资源简介

义乌稠州教育集团2016-2017学年七年级下学期历史与社会期中考试试卷
一、单项选择题
1．（2017七下·浙江期中）分析下图可以看出我国的地形特点有（　　）
①地形复杂多样 ②东部濒临海洋
③山区面积广大 ④地势西高东低
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】地势和地形
【解析】【分析】本题考查的是我国地形特点的有关知识。根据所学知识可知，从图表中可知我国地形类型有山地、高原、丘陵、盆地、平原，说明我国地形种类多样。一般把山地、丘陵连同崎岖的高原统称为山区，山区面积约占全国总面积的2/3，说明我国山区面积广大，所以①③符合题意。②④未在题中体现。故选择C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国地形特点的识记，对材料的分析理解能力。
2．（2017七下·浙江期中）下列地形单元位于我国地势第二级阶梯的是（　　）
①青藏高原 ②柴达木盆地 ③塔里木盆地
④东南丘陵 ⑤内蒙古高原
A．①⑤ B．③⑤ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】地势和地形
【解析】【分析】本题考查的是我国地势地形分布的有关知识。根据所学知识可知，青藏高原、柴达木盆地位于我国的第一级阶梯，塔里木盆地、内蒙古高原位于我国的第二级阶梯，东南丘陵位于我国第三级阶梯。故选择B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对地势地形分布的识记。
3．下图都摄于2016年12月18日 ，造成这种气温差异的主要原因是由于两地（　　）
A．经度不同 B．纬度不同
C．距离海洋远近不同 D．地形、地势差异大
【答案】B
【知识点】气候多样，季风显著
【解析】【分析】本题考查的是我国气候差异原因的有关知识。根据所学知识可知，气候复杂多样，是我国气候的主要特征之一。我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性。我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。
我国位于北半球，南北跨将近50个纬度。在冬季，太阳直射在南半球，对北半球来说，纬度越高，正午太阳高度角越低。我国北方地区正午太阳高度角比南方低，白昼短，得到太阳的光热少。另外，我国北方地区邻近冬季风的源地，寒冷的冬季风加剧了我国北方的严寒。而冬季风在翻越重重山岭到达南方地区时，风力大大减弱，我国热带地区依然入夏。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国气候差异原因的理解。
4．（2017七下·浙江期中）“芒果黄了叫人爱，芭蕉熟了任你采，菠萝大了任你 摘……”这首歌词描绘的地方，其气候类型属于(　　)
A．热带季风气候 B．亚热带季风气候
C．温带季风气候 D．地中海气候
【答案】A
【知识点】气候多样，季风显著
【解析】【分析】此题考查气候因素影响人类的生产，芒果、芭蕉、菠萝都属热带植物，故这些植物的种植地应为热带地区，根据答案选项可知，应选择A。
【点评】此题考查气候因素影响人类的生产，理解一方水土养一方人。
5．（1）成语大赛中“得陇望蜀”和“秦晋之好”包含了哪四个省区的简称（　　）
A．贵州省和云南省、陕西省和山东省
B．甘肃省和陕西省、河北省和四川省
C．海南省和广东省、河北省和山西省
D．甘肃省和四川省、陕西省和山西省
（2）在上述四省区旅游最有可能看到的地理景观是（　　）
A．平原上河网密布 B．高原上沟壑纵横
C．绿洲上瓜果飘香 D．林区中红松挺拔
（3）造成上述地理景观的两个自然原因是（　　）
A．土质疏松，过度放牧 B．降水集中，过度垦荒
C．土质疏松，降水集中 D．植被破坏，垦荒造田
（4）“世界那么大，我想去看看。”在上述四省区旅游最有可能拍到的人文景观是（　　）
A．蒙古包—兵马俑—窑洞—都江堰
B．兵马俑—蒙古包—都江堰—敦煌莫高窟
C．都江堰—敦煌莫高窟—蒙古包—窑洞
D．都江堰—兵马俑—敦煌莫高窟—窑洞
（5）对上述四省区表述正确的有（　　）
①黄河蜿蜒流过 ②深受夏季风的影响，全部位于季风区
③都位于我国的西部 ④都处于地势第二级阶梯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
（6）以下是四位同学对自己家乡的介绍，其中能与上述某省区对应的是（　　）
A．我的家乡群山环绕，是“天府之国”
B．我的家乡地势平坦，是牧人的天堂，他们四季放牧
C．我们用青稞酒和糌粑招待远方的客人
D．我们这里风景如画，梯田遍布
（7）接上题，与该同学家乡气候特征相符的描述是（　　）
A．冬冷夏凉，降水稀少 B．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
C．冬暖夏凉，四季如春 D．冬暖、春早、夏热，降水丰沛
（8）四省区内有一东西走向的山脉，山北以旱地为主，主要种植小麦、玉米；山南以水田为主，主要种植水稻。该山脉是（　　）
A．昆仑山脉 B．太行山脉 C．秦岭 D．南岭
（9）接上题，我国东部季风区有一条和该山脉相关的重要地理分界线，与此分界线位置大致吻合的有（　　）
①1月0℃等温线通过的地方 ②800mm年等降水量线东段
③冬季河流封冻与否的分界线 ④人口稠密与人口稀疏的分界线
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】（1）D
（2）B
（3）C
（4）D
（5）B
（6）A
（7）D
（8）C
（9）A
【知识点】我国的行政区划；北方地区和南方地区；黄土高原；四川盆地；东部和西部差异
【解析】【分析】（1）本题考查的是中国省级行政区划简称的有关知识。根据所学知识可知，陇是甘肃的简称，蜀是四川的简称，秦是陕西的简称，晋是山西简称。故选D。
（2）本题考查的是黄土高原的有关知识。根据所学知识可知，陇是甘肃的简称，蜀是四川的简称，秦是陕西的简称，晋是山西简称。上述四省中山西、陕西正好位于黄土高原地形区，地表沟壑纵横，所以B符合题意。故选B。
（3）本题考查的是黄土高原的有关知识。根据所学知识可知，黄土高原地表沟壑纵横，自然原因主要在于当地土质疏松，降水集中，水土流失导致的。故选C。
（4）本题考查的是我国各地人文景观的有关知识。根据所学知识可知，蒙古包主要存在于我国内蒙古自治区，所以ABC不符合题意。故选D。
（5）本题考查的是我国各省级行政区划自然人文特征的有关知识。根据所学知识可知，甘肃一部分土地位于我国非季风区，所以②不符合题意；山西位于我国中部地区，所以③不符合题意。故选B。
（6）本题考查的是四川省自然人文特征的有关知识。根据所学知识可知，四川省有天府之国的美称，所以A符合题意。故选A。
（7）本题考查的是四川省气候特征的有关知识。根据所学知识可知，四川省位于我国南方地区，为亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨，降水充沛，雨热同期，所以D符合题意。故选D。
（8）本题考查的是秦岭地理意义的有关知识。根据所学知识可知，在我国，秦岭为东西走向山脉，该山脉与淮河构成我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异．该线以北以旱地为主，主要种植小麦、玉米；以南以水田为主，主要种植水稻。依据题意，故选C。
（9）本题考查的是秦岭地理分界线意义的有关知识。根据所学知识可知，我国人口地理分界线是黑河—腾冲一线，所以④不符合题意。故选A。
【点评】（1）本题难度适中，主要考查学生对中国省级行政区划简称的识记。
（2）本题难度适中，主要考查学生对黄土高原地形区地域范围的识记。
（3）本题难度适中，主要考查学生对黄土高原的识记。
（4）本题难度适中，主要考查学生对我国各地人文景观的识记。
（5）本题难度适中，主要考查学生对我国各省级行政区划自然人文特征的识记。
（6）本题难度适中，主要考查学生对四川省自然人文特征的识记。
（7）本题难度适中，主要考查学生对四川省气候特征的理解。
（8）本题难度适中，主要考查学生对秦岭地理意义的识记。
（9）本题难度适中，主要考查学生对秦岭地理分界线意义的识记。
6．在上述四省区旅游最有可能看到的地理景观是（　　）
A．平原上河网密布 B．高原上沟壑纵横
C．绿洲上瓜果飘香 D．林区中红松挺拔
【答案】B
【知识点】黄土高原
【解析】【分析】本题考查的是黄土高原的有关知识。根据所学知识可知，陇是甘肃的简称，蜀是四川的简称，秦是陕西的简称，晋是山西简称。上述四省中山西、陕西正好位于黄土高原地形区，地表沟壑纵横，所以B符合题意。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对黄土高原地形区地域范围的识记。
7．造成上述地理景观的两个自然原因是（　　）
A．土质疏松，过度放牧 B．降水集中，过度垦荒
C．土质疏松，降水集中 D．植被破坏，垦荒造田
【答案】C
【知识点】黄土高原
【解析】【分析】本题考查的是黄土高原的有关知识。根据所学知识可知，黄土高原地表沟壑纵横，自然原因主要在于当地土质疏松，降水集中，水土流失导致的。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对黄土高原的识记。
8．“世界那么大，我想去看看。”在上述四省区旅游最有可能拍到的人文景观是（　　）
A．蒙古包—兵马俑—窑洞—都江堰
B．兵马俑—蒙古包—都江堰—敦煌莫高窟
C．都江堰—敦煌莫高窟—蒙古包—窑洞
D．都江堰—兵马俑—敦煌莫高窟—窑洞
【答案】D
【知识点】北方地区和南方地区；西北地区和青藏地区
【解析】【分析】本题考查的是我国各地人文景观的有关知识。根据所学知识可知，蒙古包主要存在于我国内蒙古自治区，所以ABC不符合题意。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国各地人文景观的识记。
9．对上述四省区表述正确的有（　　）
①黄河蜿蜒流过 ②深受夏季风的影响，全部位于季风区
③都位于我国的西部 ④都处于地势第二级阶梯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】北方地区和南方地区；东部和西部差异
【解析】【分析】本题考查的是我国各省级行政区划自然人文特征的有关知识。根据所学知识可知，甘肃一部分土地位于我国非季风区，所以②不符合题意；山西位于我国中部地区，所以③不符合题意。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国各省级行政区划自然人文特征的识记。
10．以下是四位同学对自己家乡的介绍，其中能与上述某省区对应的是（　　）
A．我的家乡群山环绕，是“天府之国”
B．我的家乡地势平坦，是牧人的天堂，他们四季放牧
C．我们用青稞酒和糌粑招待远方的客人
D．我们这里风景如画，梯田遍布
【答案】A
【知识点】四川盆地
【解析】【分析】本题考查的是四川省自然人文特征的有关知识。根据所学知识可知，四川省有天府之国的美称，所以A符合题意。故选A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对四川省自然人文特征的识记。
11．接上题，与该同学家乡气候特征相符的描述是（　　）
A．冬冷夏凉，降水稀少 B．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
C．冬暖夏凉，四季如春 D．冬暖、春早、夏热，降水丰沛
【答案】D
【知识点】四川盆地
【解析】【分析】本题考查的是四川省气候特征的有关知识。根据所学知识可知，四川省位于我国南方地区，为亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨，降水充沛，雨热同期，所以D符合题意。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对四川省气候特征的理解。
12．四省区内有一东西走向的山脉，山北以旱地为主，主要种植小麦、玉米；山南以水田为主，主要种植水稻。该山脉是（　　）
A．昆仑山脉 B．太行山脉 C．秦岭 D．南岭
【答案】C
【知识点】北方地区和南方地区
【解析】【分析】本题考查的是秦岭地理意义的有关知识。根据所学知识可知，在我国，秦岭为东西走向山脉，该山脉与淮河构成我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异．该线以北以旱地为主，主要种植小麦、玉米；以南以水田为主，主要种植水稻。依据题意，故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对秦岭地理意义的识记。
13．接上题，我国东部季风区有一条和该山脉相关的重要地理分界线，与此分界线位置大致吻合的有（　　）
①1月0℃等温线通过的地方 ②800mm年等降水量线东段
③冬季河流封冻与否的分界线 ④人口稠密与人口稀疏的分界线
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】北方地区和南方地区
【解析】【分析】本题考查的是秦岭地理分界线意义的有关知识。根据所学知识可知，我国人口地理分界线是黑河——腾冲一线，所以④不符合题意。故选A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对秦岭地理分界线意义的识记。
14．（2017七下·浙江期中）对我国人口分布的叙述正确的是 （　　）
A．山地、高原人口稠密，平原、盆地人口稀疏
B．少数民族自治区人口密度大
C．东部沿海地区人口稀少，西部内陆人口较多
D．自然及社会经济条件较好的东部地区人口稠密
【答案】D
【知识点】我国的人口特点
【解析】【分析】本题考查的是我国人口分布的有关知识。根据所学知识可知，我国山地、高原人口稀疏，平原、盆地人口稠密，所以A错误；我国少数民族自治区人口密度小，所以B错误；东部沿海地区人口稠密，西部内陆人口较少，所以C错误；我国自然及社会经济条件较好的东部地区人口稠密，所以D正确。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国人口分布概况的识记。
15．（2017七下·浙江期中）乌鲁木齐是我国向西开放的重要门户，从地理位置上看主要是因为（　　）
①位于我国西部，深处亚欧大陆腹地
②是中国西部和中亚地区交流的纽带
③位于天山和阿尔泰山之间
④位于塔里木盆地的中部
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
【知识点】新疆（丝路明珠）
【解析】【分析】本题考查的是乌鲁木齐地理位置的有关知识。根据所学知识可知，乌鲁木齐位于天山北麓，准噶尔盆地南缘，所以③④不符合题意。故选择A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对乌鲁木齐地理位置的识记。
16．（2017七下·浙江期中）新疆的瓜果特别甜，主要是因为这里的（　　）
A．土壤特别肥沃 B．夏季昼夜温差大
C．冬季较为温暖 D．用冰川融水灌溉
【答案】B
【知识点】新疆（丝路明珠）
【解析】【分析】本题考查的是新疆瓜果甜的有关知识。根据所学知识可知，国新疆地区气候干燥，夏季光照充足，昼夜温差大，有利于瓜果糖分积累，所以甜度大。故选择B。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对新疆瓜果甜原因的了解。
17．（2017七下·浙江期中）从西部到东部的“西气东输”工程从一个侧面反映了我国（　　）
①各地区的资源蕴藏量不同
②各地区气候条件差异会造成河流径流量的不同
③西部地区无力开发天然气资源
④各区域之间要相互合作，实现优势互补
A．③④ B．①④ C．①② D．①③
【答案】B
【知识点】东部和西部差异；交流与互补
【解析】【分析】本题考查的是我国东西部差异显著的有关知识。根据所学知识可知，我国的东部地区矿产和能源资源相对短缺，给经济发展带来压力。而我国西部地区拥有丰富的矿产资源，发展潜力巨大。东西部存在着差异，需要区域之间进行交流与合作，以达到互通有无、优势互补、共同发展的目的。“西气东输”工程就是把塔里木盆地的天然气资源输送到上海，该工程从一个侧面反映了我国各地区的资源蕴藏量不同，各区域之间要相互合作，实现优势互补，所以①④符合题意。故选择B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国东西部差异显著的识记。
18．（2017七下·浙江期中）以下关于黄河和长江共同点的叙述，正确的是 （　　）
①都自西向东注入海洋
②下游都具有江阔水深、航运便利的特点
③都蕴藏丰富的水能资源
④黄河和长江流域都是中华民族的发祥地
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】母亲河———长江黄河
【解析】【分析】本题考查的是黄河长江的有关知识。根据所学知识可知，长江下游都具有江阔水深、航运便利的特点，而黄河下游则形成了地上河，所以②不符合题意。故选择C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对黄河长江概况的识记。
19．（2017七下·浙江期中）我国许多大河向东流入大海的主要原因是（　　）
A．地势西高东低 B．地形复杂多样
C．山区面积广大 D．南北跨纬度广
【答案】A
【知识点】地势和地形
【解析】【分析】本题考查的是我国地势影响的有关知识。根据所学知识可知，我国许多大河向东流入大海的主要原因是地势西高东低。故选择A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对我国地势影响的识记。
20．如下图，我国国土东西长5000多千米，跨经度60度，这就造成了（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】东部和西部差异
【解析】【分析】本题考查的是我国东西部地域差异的有关知识。A是海拔不同，自然景观不同，不符合题意；B是我国南北冬季气温差距大，不符合题意；C说明我国东西相距大，跨经度60多度，东西时差4小时，符合题意；D表明我国南方与北方耕作方式的不同，不符合题意。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国东西部地域差异的识记。
二、非选择题
21．读我国冬季风、夏季风及其分界线相关示意图，回答下列问题。
（1）表示冬季风的是　 　图，它来自　 　地区，性质　 　。
（2）影响我国的夏季风包括来自于太平洋的　 　季风和来自于　 　洋的　 　季风上空的暖湿气流，所以我国东部地区夏季的气候特点是　 　。
（3）图中　 　（选数字）是我国季风区和非季风区的分界线。
（4）请依次（自东向西）写出北回归线穿过的我国四个省区的简称。
【答案】（1）A；蒙古和西伯利亚；寒冷干燥
（2）东南；印度；西南；暖热湿润
（3）①
（4）台、粤、桂、云（滇）
【知识点】我国的行政区划；气候多样，季风显著
【解析】【分析】（1）本题考查的是我国季风气候影响的有关知识。根据所学知识可知，如图A，我国冬季风的源地在寒冷干燥的西伯利亚和蒙古一带，风从内陆吹向海洋，在它的影响下，气温降低，降水不多。如图B，我国夏季风分别来自湿热的太平洋和印度洋，给我国东部和南部带来丰沛的水汽和大量降水。
（2）本题考查的是我国季风气候影响的有关知识。根据所学知识可知，我国夏季风分别来自湿热的太平洋的东南季风和印度洋的西南季风，给我国东部和南部带来丰沛的水汽和大量降水，所以我国东部地区夏季的气候特点是暖热湿润。
（3）本题考查的是我国季风区和非季风区分界线的有关知识。根据所学知识可知，大兴安岭、阴山山脉、贺兰山、巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉是季风区和非季风区的分界线，所以图C中①符合题意。
（4）本题考查的是我国省级行政区划简称及分布的有关知识。根据所学知识可知，北回归线自东向西依次穿过的我国的台湾省、广东省、广西、云南省，它们的简称依次是台、粤、桂、云（滇）。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国季风区和非季风区分界线、国省级行政区划简称及分布的识记，对我国季风气候影响的理解，
22．填写辽宁舰航母跨海训练路线图中字母代表的地理事物的名称。
（1）我国政治中心、首都 　 　：
（2）海洋：A　 　；B：　 　；我国第二大岛：C　 　、海峡：D　 　。
（3）地形区：E　 　；地理区域：F　 　、山脉：H　 　。
（4）综合地理位置、交通运输因素分析它们对长江口G城市经济繁荣所起的作用。
【答案】（1）北京
（2）黄海；太平洋；海南岛；台湾海峡
（3）四川盆地；南方地区；大兴安岭
（4）a、地处东海之滨，位于长江入海口，既沿江又临海，地理位置优越。
b、公路、铁路、水路、航空等交通便捷。
【知识点】我国的疆域；地势和地形；北方地区和南方地区；北京；上海
【解析】【分析】（1）本题考查的是北京市的有关知识。根据所学知识可知，我国政治中心、首都是北京市。
（2）本题考查的是我国岛屿和海域的有关知识。根据所学知识可知，A为黄海，B为太平洋，我国第二大岛为C海南岛，海峡D为台湾海峡。
（3）本题考查的是我国重要地理单元的有关知识。根据所学知识可知，E为四川盆地，F为我国的南方地区，H为大兴安岭。
（4）本题考查的是上海地理位置优越性的有关知识。根据所学知识可知，G为我国的上海市，地处东海之滨，位于长江入海口，既沿江又临海，地理位置优越；公路、铁路、水路、航空等交通便捷，对上海市经济繁荣起到了重大的作用。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国重要地理单元分布、上海市和北京市的识记。
1 / 1义乌稠州教育集团2016-2017学年七年级下学期历史与社会期中考试试卷
一、单项选择题
1．（2017七下·浙江期中）分析下图可以看出我国的地形特点有（　　）
①地形复杂多样 ②东部濒临海洋
③山区面积广大 ④地势西高东低
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
2．（2017七下·浙江期中）下列地形单元位于我国地势第二级阶梯的是（　　）
①青藏高原 ②柴达木盆地 ③塔里木盆地
④东南丘陵 ⑤内蒙古高原
A．①⑤ B．③⑤ C．②③ D．③④
3．下图都摄于2016年12月18日 ，造成这种气温差异的主要原因是由于两地（　　）
A．经度不同 B．纬度不同
C．距离海洋远近不同 D．地形、地势差异大
4．（2017七下·浙江期中）“芒果黄了叫人爱，芭蕉熟了任你采，菠萝大了任你 摘……”这首歌词描绘的地方，其气候类型属于(　　)
A．热带季风气候 B．亚热带季风气候
C．温带季风气候 D．地中海气候
5．（1）成语大赛中“得陇望蜀”和“秦晋之好”包含了哪四个省区的简称（　　）
A．贵州省和云南省、陕西省和山东省
B．甘肃省和陕西省、河北省和四川省
C．海南省和广东省、河北省和山西省
D．甘肃省和四川省、陕西省和山西省
（2）在上述四省区旅游最有可能看到的地理景观是（　　）
A．平原上河网密布 B．高原上沟壑纵横
C．绿洲上瓜果飘香 D．林区中红松挺拔
（3）造成上述地理景观的两个自然原因是（　　）
A．土质疏松，过度放牧 B．降水集中，过度垦荒
C．土质疏松，降水集中 D．植被破坏，垦荒造田
（4）“世界那么大，我想去看看。”在上述四省区旅游最有可能拍到的人文景观是（　　）
A．蒙古包—兵马俑—窑洞—都江堰
B．兵马俑—蒙古包—都江堰—敦煌莫高窟
C．都江堰—敦煌莫高窟—蒙古包—窑洞
D．都江堰—兵马俑—敦煌莫高窟—窑洞
（5）对上述四省区表述正确的有（　　）
①黄河蜿蜒流过 ②深受夏季风的影响，全部位于季风区
③都位于我国的西部 ④都处于地势第二级阶梯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
（6）以下是四位同学对自己家乡的介绍，其中能与上述某省区对应的是（　　）
A．我的家乡群山环绕，是“天府之国”
B．我的家乡地势平坦，是牧人的天堂，他们四季放牧
C．我们用青稞酒和糌粑招待远方的客人
D．我们这里风景如画，梯田遍布
（7）接上题，与该同学家乡气候特征相符的描述是（　　）
A．冬冷夏凉，降水稀少 B．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
C．冬暖夏凉，四季如春 D．冬暖、春早、夏热，降水丰沛
（8）四省区内有一东西走向的山脉，山北以旱地为主，主要种植小麦、玉米；山南以水田为主，主要种植水稻。该山脉是（　　）
A．昆仑山脉 B．太行山脉 C．秦岭 D．南岭
（9）接上题，我国东部季风区有一条和该山脉相关的重要地理分界线，与此分界线位置大致吻合的有（　　）
①1月0℃等温线通过的地方 ②800mm年等降水量线东段
③冬季河流封冻与否的分界线 ④人口稠密与人口稀疏的分界线
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
6．在上述四省区旅游最有可能看到的地理景观是（　　）
A．平原上河网密布 B．高原上沟壑纵横
C．绿洲上瓜果飘香 D．林区中红松挺拔
7．造成上述地理景观的两个自然原因是（　　）
A．土质疏松，过度放牧 B．降水集中，过度垦荒
C．土质疏松，降水集中 D．植被破坏，垦荒造田
8．“世界那么大，我想去看看。”在上述四省区旅游最有可能拍到的人文景观是（　　）
A．蒙古包—兵马俑—窑洞—都江堰
B．兵马俑—蒙古包—都江堰—敦煌莫高窟
C．都江堰—敦煌莫高窟—蒙古包—窑洞
D．都江堰—兵马俑—敦煌莫高窟—窑洞
9．对上述四省区表述正确的有（　　）
①黄河蜿蜒流过 ②深受夏季风的影响，全部位于季风区
③都位于我国的西部 ④都处于地势第二级阶梯
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
10．以下是四位同学对自己家乡的介绍，其中能与上述某省区对应的是（　　）
A．我的家乡群山环绕，是“天府之国”
B．我的家乡地势平坦，是牧人的天堂，他们四季放牧
C．我们用青稞酒和糌粑招待远方的客人
D．我们这里风景如画，梯田遍布
11．接上题，与该同学家乡气候特征相符的描述是（　　）
A．冬冷夏凉，降水稀少 B．夏季高温多雨，冬季寒冷干燥
C．冬暖夏凉，四季如春 D．冬暖、春早、夏热，降水丰沛
12．四省区内有一东西走向的山脉，山北以旱地为主，主要种植小麦、玉米；山南以水田为主，主要种植水稻。该山脉是（　　）
A．昆仑山脉 B．太行山脉 C．秦岭 D．南岭
13．接上题，我国东部季风区有一条和该山脉相关的重要地理分界线，与此分界线位置大致吻合的有（　　）
①1月0℃等温线通过的地方 ②800mm年等降水量线东段
③冬季河流封冻与否的分界线 ④人口稠密与人口稀疏的分界线
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．（2017七下·浙江期中）对我国人口分布的叙述正确的是 （　　）
A．山地、高原人口稠密，平原、盆地人口稀疏
B．少数民族自治区人口密度大
C．东部沿海地区人口稀少，西部内陆人口较多
D．自然及社会经济条件较好的东部地区人口稠密
15．（2017七下·浙江期中）乌鲁木齐是我国向西开放的重要门户，从地理位置上看主要是因为（　　）
①位于我国西部，深处亚欧大陆腹地
②是中国西部和中亚地区交流的纽带
③位于天山和阿尔泰山之间
④位于塔里木盆地的中部
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16．（2017七下·浙江期中）新疆的瓜果特别甜，主要是因为这里的（　　）
A．土壤特别肥沃 B．夏季昼夜温差大
C．冬季较为温暖 D．用冰川融水灌溉
17．（2017七下·浙江期中）从西部到东部的“西气东输”工程从一个侧面反映了我国（　　）
①各地区的资源蕴藏量不同
②各地区气候条件差异会造成河流径流量的不同
③西部地区无力开发天然气资源
④各区域之间要相互合作，实现优势互补
A．③④ B．①④ C．①② D．①③
18．（2017七下·浙江期中）以下关于黄河和长江共同点的叙述，正确的是 （　　）
①都自西向东注入海洋
②下游都具有江阔水深、航运便利的特点
③都蕴藏丰富的水能资源
④黄河和长江流域都是中华民族的发祥地
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
19．（2017七下·浙江期中）我国许多大河向东流入大海的主要原因是（　　）
A．地势西高东低 B．地形复杂多样
C．山区面积广大 D．南北跨纬度广
20．如下图，我国国土东西长5000多千米，跨经度60度，这就造成了（　　）
A． B．
C． D．
二、非选择题
21．读我国冬季风、夏季风及其分界线相关示意图，回答下列问题。
（1）表示冬季风的是　 　图，它来自　 　地区，性质　 　。
（2）影响我国的夏季风包括来自于太平洋的　 　季风和来自于　 　洋的　 　季风上空的暖湿气流，所以我国东部地区夏季的气候特点是　 　。
（3）图中　 　（选数字）是我国季风区和非季风区的分界线。
（4）请依次（自东向西）写出北回归线穿过的我国四个省区的简称。
22．填写辽宁舰航母跨海训练路线图中字母代表的地理事物的名称。
（1）我国政治中心、首都 　 　：
（2）海洋：A　 　；B：　 　；我国第二大岛：C　 　、海峡：D　 　。
（3）地形区：E　 　；地理区域：F　 　、山脉：H　 　。
（4）综合地理位置、交通运输因素分析它们对长江口G城市经济繁荣所起的作用。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】地势和地形
【解析】【分析】本题考查的是我国地形特点的有关知识。根据所学知识可知，从图表中可知我国地形类型有山地、高原、丘陵、盆地、平原，说明我国地形种类多样。一般把山地、丘陵连同崎岖的高原统称为山区，山区面积约占全国总面积的2/3，说明我国山区面积广大，所以①③符合题意。②④未在题中体现。故选择C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国地形特点的识记，对材料的分析理解能力。
2．【答案】B
【知识点】地势和地形
【解析】【分析】本题考查的是我国地势地形分布的有关知识。根据所学知识可知，青藏高原、柴达木盆地位于我国的第一级阶梯，塔里木盆地、内蒙古高原位于我国的第二级阶梯，东南丘陵位于我国第三级阶梯。故选择B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对地势地形分布的识记。
3．【答案】B
【知识点】气候多样，季风显著
【解析】【分析】本题考查的是我国气候差异原因的有关知识。根据所学知识可知，气候复杂多样，是我国气候的主要特征之一。我国地域辽阔，地跨众多的温度带和干湿地区，加上我国地形复杂，地势高低悬殊，更增加了我国气候的复杂多样性。我国冬季南北气温差异大，南方温暖，而越往北气温就越低。
我国位于北半球，南北跨将近50个纬度。在冬季，太阳直射在南半球，对北半球来说，纬度越高，正午太阳高度角越低。我国北方地区正午太阳高度角比南方低，白昼短，得到太阳的光热少。另外，我国北方地区邻近冬季风的源地，寒冷的冬季风加剧了我国北方的严寒。而冬季风在翻越重重山岭到达南方地区时，风力大大减弱，我国热带地区依然入夏。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国气候差异原因的理解。
4．【答案】A
【知识点】气候多样，季风显著
【解析】【分析】此题考查气候因素影响人类的生产，芒果、芭蕉、菠萝都属热带植物，故这些植物的种植地应为热带地区，根据答案选项可知，应选择A。
【点评】此题考查气候因素影响人类的生产，理解一方水土养一方人。
5．【答案】（1）D
（2）B
（3）C
（4）D
（5）B
（6）A
（7）D
（8）C
（9）A
【知识点】我国的行政区划；北方地区和南方地区；黄土高原；四川盆地；东部和西部差异
【解析】【分析】（1）本题考查的是中国省级行政区划简称的有关知识。根据所学知识可知，陇是甘肃的简称，蜀是四川的简称，秦是陕西的简称，晋是山西简称。故选D。
（2）本题考查的是黄土高原的有关知识。根据所学知识可知，陇是甘肃的简称，蜀是四川的简称，秦是陕西的简称，晋是山西简称。上述四省中山西、陕西正好位于黄土高原地形区，地表沟壑纵横，所以B符合题意。故选B。
（3）本题考查的是黄土高原的有关知识。根据所学知识可知，黄土高原地表沟壑纵横，自然原因主要在于当地土质疏松，降水集中，水土流失导致的。故选C。
（4）本题考查的是我国各地人文景观的有关知识。根据所学知识可知，蒙古包主要存在于我国内蒙古自治区，所以ABC不符合题意。故选D。
（5）本题考查的是我国各省级行政区划自然人文特征的有关知识。根据所学知识可知，甘肃一部分土地位于我国非季风区，所以②不符合题意；山西位于我国中部地区，所以③不符合题意。故选B。
（6）本题考查的是四川省自然人文特征的有关知识。根据所学知识可知，四川省有天府之国的美称，所以A符合题意。故选A。
（7）本题考查的是四川省气候特征的有关知识。根据所学知识可知，四川省位于我国南方地区，为亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨，降水充沛，雨热同期，所以D符合题意。故选D。
（8）本题考查的是秦岭地理意义的有关知识。根据所学知识可知，在我国，秦岭为东西走向山脉，该山脉与淮河构成我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异．该线以北以旱地为主，主要种植小麦、玉米；以南以水田为主，主要种植水稻。依据题意，故选C。
（9）本题考查的是秦岭地理分界线意义的有关知识。根据所学知识可知，我国人口地理分界线是黑河—腾冲一线，所以④不符合题意。故选A。
【点评】（1）本题难度适中，主要考查学生对中国省级行政区划简称的识记。
（2）本题难度适中，主要考查学生对黄土高原地形区地域范围的识记。
（3）本题难度适中，主要考查学生对黄土高原的识记。
（4）本题难度适中，主要考查学生对我国各地人文景观的识记。
（5）本题难度适中，主要考查学生对我国各省级行政区划自然人文特征的识记。
（6）本题难度适中，主要考查学生对四川省自然人文特征的识记。
（7）本题难度适中，主要考查学生对四川省气候特征的理解。
（8）本题难度适中，主要考查学生对秦岭地理意义的识记。
（9）本题难度适中，主要考查学生对秦岭地理分界线意义的识记。
6．【答案】B
【知识点】黄土高原
【解析】【分析】本题考查的是黄土高原的有关知识。根据所学知识可知，陇是甘肃的简称，蜀是四川的简称，秦是陕西的简称，晋是山西简称。上述四省中山西、陕西正好位于黄土高原地形区，地表沟壑纵横，所以B符合题意。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对黄土高原地形区地域范围的识记。
7．【答案】C
【知识点】黄土高原
【解析】【分析】本题考查的是黄土高原的有关知识。根据所学知识可知，黄土高原地表沟壑纵横，自然原因主要在于当地土质疏松，降水集中，水土流失导致的。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对黄土高原的识记。
8．【答案】D
【知识点】北方地区和南方地区；西北地区和青藏地区
【解析】【分析】本题考查的是我国各地人文景观的有关知识。根据所学知识可知，蒙古包主要存在于我国内蒙古自治区，所以ABC不符合题意。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国各地人文景观的识记。
9．【答案】B
【知识点】北方地区和南方地区；东部和西部差异
【解析】【分析】本题考查的是我国各省级行政区划自然人文特征的有关知识。根据所学知识可知，甘肃一部分土地位于我国非季风区，所以②不符合题意；山西位于我国中部地区，所以③不符合题意。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国各省级行政区划自然人文特征的识记。
10．【答案】A
【知识点】四川盆地
【解析】【分析】本题考查的是四川省自然人文特征的有关知识。根据所学知识可知，四川省有天府之国的美称，所以A符合题意。故选A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对四川省自然人文特征的识记。
11．【答案】D
【知识点】四川盆地
【解析】【分析】本题考查的是四川省气候特征的有关知识。根据所学知识可知，四川省位于我国南方地区，为亚热带季风气候，夏季高温多雨，冬季温和少雨，降水充沛，雨热同期，所以D符合题意。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对四川省气候特征的理解。
12．【答案】C
【知识点】北方地区和南方地区
【解析】【分析】本题考查的是秦岭地理意义的有关知识。根据所学知识可知，在我国，秦岭为东西走向山脉，该山脉与淮河构成我国东部地区重要的地理界线，在它的南北两侧，自然环境、地理景观和居民的生产生活习惯有明显的差异．该线以北以旱地为主，主要种植小麦、玉米；以南以水田为主，主要种植水稻。依据题意，故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对秦岭地理意义的识记。
13．【答案】A
【知识点】北方地区和南方地区
【解析】【分析】本题考查的是秦岭地理分界线意义的有关知识。根据所学知识可知，我国人口地理分界线是黑河——腾冲一线，所以④不符合题意。故选A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对秦岭地理分界线意义的识记。
14．【答案】D
【知识点】我国的人口特点
【解析】【分析】本题考查的是我国人口分布的有关知识。根据所学知识可知，我国山地、高原人口稀疏，平原、盆地人口稠密，所以A错误；我国少数民族自治区人口密度小，所以B错误；东部沿海地区人口稠密，西部内陆人口较少，所以C错误；我国自然及社会经济条件较好的东部地区人口稠密，所以D正确。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国人口分布概况的识记。
15．【答案】A
【知识点】新疆（丝路明珠）
【解析】【分析】本题考查的是乌鲁木齐地理位置的有关知识。根据所学知识可知，乌鲁木齐位于天山北麓，准噶尔盆地南缘，所以③④不符合题意。故选择A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对乌鲁木齐地理位置的识记。
16．【答案】B
【知识点】新疆（丝路明珠）
【解析】【分析】本题考查的是新疆瓜果甜的有关知识。根据所学知识可知，国新疆地区气候干燥，夏季光照充足，昼夜温差大，有利于瓜果糖分积累，所以甜度大。故选择B。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对新疆瓜果甜原因的了解。
17．【答案】B
【知识点】东部和西部差异；交流与互补
【解析】【分析】本题考查的是我国东西部差异显著的有关知识。根据所学知识可知，我国的东部地区矿产和能源资源相对短缺，给经济发展带来压力。而我国西部地区拥有丰富的矿产资源，发展潜力巨大。东西部存在着差异，需要区域之间进行交流与合作，以达到互通有无、优势互补、共同发展的目的。“西气东输”工程就是把塔里木盆地的天然气资源输送到上海，该工程从一个侧面反映了我国各地区的资源蕴藏量不同，各区域之间要相互合作，实现优势互补，所以①④符合题意。故选择B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国东西部差异显著的识记。
18．【答案】C
【知识点】母亲河———长江黄河
【解析】【分析】本题考查的是黄河长江的有关知识。根据所学知识可知，长江下游都具有江阔水深、航运便利的特点，而黄河下游则形成了地上河，所以②不符合题意。故选择C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对黄河长江概况的识记。
19．【答案】A
【知识点】地势和地形
【解析】【分析】本题考查的是我国地势影响的有关知识。根据所学知识可知，我国许多大河向东流入大海的主要原因是地势西高东低。故选择A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对我国地势影响的识记。
20．【答案】C
【知识点】东部和西部差异
【解析】【分析】本题考查的是我国东西部地域差异的有关知识。A是海拔不同，自然景观不同，不符合题意；B是我国南北冬季气温差距大，不符合题意；C说明我国东西相距大，跨经度60多度，东西时差4小时，符合题意；D表明我国南方与北方耕作方式的不同，不符合题意。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国东西部地域差异的识记。
21．【答案】（1）A；蒙古和西伯利亚；寒冷干燥
（2）东南；印度；西南；暖热湿润
（3）①
（4）台、粤、桂、云（滇）
【知识点】我国的行政区划；气候多样，季风显著
【解析】【分析】（1）本题考查的是我国季风气候影响的有关知识。根据所学知识可知，如图A，我国冬季风的源地在寒冷干燥的西伯利亚和蒙古一带，风从内陆吹向海洋，在它的影响下，气温降低，降水不多。如图B，我国夏季风分别来自湿热的太平洋和印度洋，给我国东部和南部带来丰沛的水汽和大量降水。
（2）本题考查的是我国季风气候影响的有关知识。根据所学知识可知，我国夏季风分别来自湿热的太平洋的东南季风和印度洋的西南季风，给我国东部和南部带来丰沛的水汽和大量降水，所以我国东部地区夏季的气候特点是暖热湿润。
（3）本题考查的是我国季风区和非季风区分界线的有关知识。根据所学知识可知，大兴安岭、阴山山脉、贺兰山、巴颜喀拉山脉、冈底斯山脉是季风区和非季风区的分界线，所以图C中①符合题意。
（4）本题考查的是我国省级行政区划简称及分布的有关知识。根据所学知识可知，北回归线自东向西依次穿过的我国的台湾省、广东省、广西、云南省，它们的简称依次是台、粤、桂、云（滇）。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国季风区和非季风区分界线、国省级行政区划简称及分布的识记，对我国季风气候影响的理解，
22．【答案】（1）北京
（2）黄海；太平洋；海南岛；台湾海峡
（3）四川盆地；南方地区；大兴安岭
（4）a、地处东海之滨，位于长江入海口，既沿江又临海，地理位置优越。
b、公路、铁路、水路、航空等交通便捷。
【知识点】我国的疆域；地势和地形；北方地区和南方地区；北京；上海
【解析】【分析】（1）本题考查的是北京市的有关知识。根据所学知识可知，我国政治中心、首都是北京市。
（2）本题考查的是我国岛屿和海域的有关知识。根据所学知识可知，A为黄海，B为太平洋，我国第二大岛为C海南岛，海峡D为台湾海峡。
（3）本题考查的是我国重要地理单元的有关知识。根据所学知识可知，E为四川盆地，F为我国的南方地区，H为大兴安岭。
（4）本题考查的是上海地理位置优越性的有关知识。根据所学知识可知，G为我国的上海市，地处东海之滨，位于长江入海口，既沿江又临海，地理位置优越；公路、铁路、水路、航空等交通便捷，对上海市经济繁荣起到了重大的作用。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国重要地理单元分布、上海市和北京市的识记。
1 / 1

展开更多......

收起↑