资源简介

浙江省绍兴市柯桥区七校2016-2017学年七年级下学期历史与社会期中独立作业
一、单项选择题
1．（2017七下·柯桥期中）下列关于我国海陆位置的描述，正确的是（　　）
A．位于亚洲的东部，太平洋的西岸
B．位于亚欧大陆的西部，太平洋的东岸
C．东临印度洋，西部深入内陆
D．西南临近印度洋，东部深入内陆
【答案】A
【知识点】我国的疆域
【解析】【分析】本题考查的是我国海陆位置的有关知识。根据所学知识可知，我国位于亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，所以A正确；我国位于亚欧大陆东部，太平洋的西岸，所以B错误；我国西部深入内陆，东临太平洋，西南没有濒临印度洋，所以CD错误。故选择A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对我国海陆位置的识记。
2．（2017七下·柯桥期中）电视剧《西游记》的主题曲《敢在路在何方》中唱道：“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。”那么我国最早“迎来日出”的地区与最迟“送走晚霞”的地点是（　　）
①黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处
②新疆的帕米尔高原上
③漠河以北的黑龙江主航道中心线上
④曾母暗沙
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】A
【知识点】我国的疆域
【解析】【分析】本题考查的是我国疆域分布范围的有关知识。根据所学知识可知，受地球自转的影响，东面的时间早于西面的时间。我国东西跨经度近60°，不同的经度位置造成了时间上的差异。我国的最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处，为日出最早的地方；最西端在新疆的帕米尔高原，为日落最晚的地方。故选择A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国疆域分布范围的识记。
3．（2017七下·柯桥期中）下图所示四省简称正确的是（　　）
A．a是秦 B．b是吉 C．c是桂 D．d是青
【答案】A
【知识点】我国的行政区划
【解析】【分析】本题考查的是我国各省级行政单位轮廓和简称的有关知识。根据所学知识可知，a是陕西省，简称是秦或陕；b是黑龙江省，简称黑；c是云南省，简称是云或滇；d是湖北省，简称是鄂。故选择A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国各省级行政单位轮廓和简称的识记。
4．（2017七下·柯桥期中）下列关于四大区域的叙述，正确的是（　　）
①甲图为西北地区 ②乙图和丙图主要位于季风区内
③丙图位于我国地势第一级阶梯 ④丁图是许多大江大河的发源地
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】地势和地形；四大地理区域的划分
【解析】【分析】本题考查的是我国地势分布的有关知识。根据所学知识可知，丙图为我国的北方地区，位于我国第三级阶梯，所以③表述错误。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生我国地势分布的 识记。
5．（2017七下·柯桥期中）二十四节气是中国古代人民以气候、物候特征为依据建立起来的，谚语“小暑、大暑，淹死老鼠”即反映了此时期我国的气候特点是（　　）
A．温和多雨 B．炎热干燥 C．低温少雨 D．高温多雨
【答案】D
【知识点】气候多样，季风显著
【解析】【分析】本题考查的是我国气候特点的有关知识。结合材料”小暑、大暑、淹死老鼠”可以发现在小暑和大暑的炎热天气时，我国降水量比较大，因此反映了此时期我国高温多雨的气候特点。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国气候特点的识记。
6．（2017七下·柯桥期中）为体现“东西南北中，全民大联欢”，2016年央视春晚特别设置了①泉州、②西安、③广州、④呼伦贝尔四大分会场（如下图），分会场的节目具有浓郁的地域特色。结合下图，回答小题。
（1）同为除夕夜，呼伦贝尔会场天寒地冻，广州分会场春意盎然。造成这两个分会场风光迥异的主要原因是（　　）
A．地形类型的不同 B．地势高低的差异
C．纬度高低的影响 D．距海远近的差异
（2）四大分会场格局特色欢度春节，下列描述正确的是（　　）
A．①会场观众吃着饺子看春晚，即兴弹唱当地的长调
B．②会场表演高亢的秦腔和磅礴的安塞腰鼓，赢得观众阵阵喝彩
C．③会场作为改革开放的前沿阵地，展示了丰富多彩的闽南文化
D．④会场以晶莹剔透的冰雕和当地居民窑洞为布景，展示过年的喜庆
【答案】（1）C
（2）B
【知识点】气候多样，季风显著；北方地区和南方地区；西北地区和青藏地区
【解析】【分析】（1）本题考查的是我国地理差异的有关知识。由于呼伦贝尔和广州的纬度不同，热量存在差异，因此两地的风光迥异。故选择C。
（2）本题考查的是我国各地人文特征的有关知识。①会场是泉州会场，泉州位于我国的福建省，豫剧是河南省的戏剧，所以A表述错误。②会场是位于黄土高原的西安会场，安塞腰鼓是当地特色的民俗，所以B表述正确。巴蜀文化位于四川省，而③会场位于广东省，所以C表述错误。窑洞是黄土高原独特的民居，④会场位于内蒙古高原，蒙古包是独特的民居。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国自然人文环境特征的识记。
7．（2017七下·柯桥期中）林语堂先生在《大城北京》中说，有三个重要因素，结合起来便赋予了北京独有的个性，自然、艺术，以及人们的生活，极具老北京生活气息的场所是（　　）
A．国家博物馆 B．胡同和四合院
C．中南海 D．天坛和故宫
【答案】B
【知识点】北京
【解析】【分析】本题考查的是北京的有关知识。根据所学知识可知，北京的胡同和四合院最能体现老北京生活气息的场所，可以真正感受到北京的传统文化和日常生活。故选择B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对北京概况的识记。
8．（2017七下·柯桥期中）青藏铁路全线通车，结束了西藏自治区没有铁路的历史，青藏铁路在修建过程中，面临的困难主要是（　　）
A．地质条件复杂，多滑坡和泥石流
B．地质条件复杂，多桥梁，投资大
C．多年冻土，高寒缺氧，生态脆弱
D．太阳辐射强，日照时间长
【答案】C
【知识点】青藏牧区
【解析】【分析】本题考查的是青藏铁路的有关知识。根据所学知识可知，青藏铁路在修建过程中，面临的困难主要是多年冻土，高寒缺氧，生态脆弱。故选择C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对青藏铁路修建问题的识记。
9．（2017七下·柯桥期中）美味的吐鲁番葡萄离不开该地独特的气候。下图与吐鲁番气候特征相符合的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】西北地区和青藏地区
【解析】【分析】本题考查的是我国气候分布及其特征的有关知识。根据所学知识可知，吐鲁番位于我国西北地区，当地为温带大陆性气候，干旱少雨，夏季炎热，冬季严寒，气温年变化大，所以D符合题意。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国气候分布及其特征的识记。
二、非选择题
10．（2017七下·柯桥期中）《北纬30度中国行》摄制组从浙江舟山群岛出发，沿北纬30度线，自东向西一路进行采访，横跨9个省、自治区、直辖市，最后抵达西藏阿里地区。结合下图，回答问题。
（1）摄制组自西向东依次经过我国哪几个地形区？（写2个即可）在这一过程中，他们能体验到我国怎样的地形、地势特点？
（2）北纬30度纬线穿过我国长江以南地区是著名的“鱼米之乡”，普遍种植水稻，而同纬度的阿拉伯半岛却是降水很少，沙漠广布。你能说说这是为什么吗？
因为形成这种差异的主要原因是　 　。我国长江以南地区属于　 　区，气候温暖湿润，　 　，有利于农作物、森林的生长；而同纬度的阿拉伯半岛属于　 　气候，　 　稀少，沙漠广布。
【答案】（1）长江中下游地区、四川盆地、青藏高原（任选2个，共2分）我国地形复杂多样，山区面积广大，地势西高东低。
（2）季风；季风；雨热同期；热带沙漠；降水
【知识点】世界气候类型和特点；世界的气候的分布；地势和地形；气候多样，季风显著
【解析】【分析】（1）本题考查的是我国地形地势特征的有关知识。根据所学知识可知，摄制组沿北纬30度线自西向东依次经过我国长江中下游地区、四川盆地、青藏高原。在这一过程中，他们能体验到我国地形复杂多样，山区面积广大，地势西高东低。
（2）本题考查的是我国季风气候和西亚气候特征的有关知识。北纬30度纬线穿过我国长江以南地区是著名的“鱼米之乡”，普遍种植水稻，而同纬度的阿拉伯半岛却是降水很少，沙漠广布。因为形成这种差异的主要原因是 季风。我国长江以南地区属于季风区，气候温暖湿润，雨热同期，有利于农作物、森林的生长；而同纬度的阿拉伯半岛属于热带沙漠气候，降水稀少，沙漠广布。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国地形地势特征、季风气候和西亚气候特征的识记。
11．（2017七下·柯桥期中）读下图，回答问题。
（1）黄河从发源地到入海口跨越经度数大约是　 　，黄河中游支流沿岸的省会城市是　 　。
（2）结合图7和图8，分析制约黄河航运发展的自然因素。
（3）请列表比较图7中A，B两地区人们传统生产、生活方式的差异。
区 域 生产方式 生活方式
A地区 　 　 　 　
B地区 　 　 　 　
【答案】（1）22°--25°；西安
（2）1月均温低于0℃，冬季河流结冰；年降水量在800毫米以下，干流水量少；流经黄土高原，含沙量大，下游形成“地上河”，不利于航运发展。
（3）畜牧业为主；喜食牛羊肉、奶制品；住帐篷过游牧生活；种植业为主；喜食面食；定居生活，室内有取暖设备
【知识点】我国的行政区划；母亲河———长江黄河；北方地区和南方地区；西北地区和青藏地区
【解析】【分析】（1）本题考查黄河跨越的经度数和黄河中游支流沿岸的省会城市。根据地图和所学知识，黄河从发源地到入海口跨越经度数大约是22°——25°之间。黄河中游的主要支流是汾河和渭河。西安是陕西省省会城市，在渭河沿岸。
（2）本题考查分析制约黄河航运发展的自然因素。1月均温低于0℃，冬季河流结冰；年降水量在800毫米以下，干流水量少；流经黄土高原，含沙量大，下游形成“地上河”，不利于航运发展。
（3）本题考查分析相关区域人们传统生产、生活方式的差异。A是青藏地区，具有高寒的特点，草原资源丰富，生产方式以畜牧业为主；当地人喜食牛羊肉、奶制品，住帐篷过游牧生活。B是在华北平原，地势平坦，土壤肥沃，以旱为主，以种植业为主，主要农作物是小麦、玉米。华北平原是温带季风气候，冬季寒冷干燥，当地人喜食面食，过定居生活，室内有取暖设备。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国省级行政区划、黄河、我国青藏地区和北方地区自然人文特征的识记，对材料的分析理解能力。
12．（2017七下·柯桥期中）人们因地制宜，创造着各具特色的区域生活。阅读图表，回答问题。
材料一：
材料二：表1：甲、乙两区域典型城市气温、降水资料
项目 城市 1月份 7月份 年降水量(mm)
日均最高温 (℃) 日均最低温 (℃) 日均最高温 (℃) 日均最低温 (℃)
喀什市 0 -10 32 18 64
成都市 10 3 30 22 904
（1）据图5，6，判断甲、乙两区域分别所属的地形区，并说出其共同的地形特点。
（2）结合材料一，二，分析两地形成不同农业生产特色的自然原因。
（3）写出甲区域人们创造的灌溉设施，并说说该设施是如何利用当地自然条件发展绿洲农业的？
【答案】（1）甲是塔里木盆地，乙是四川盆地。四周高、中间低。
（2）甲区域温差大，降水稀少；沙漠广布，河流少且流量季节变化大。乙区域气候温和，降水丰沛；成都平原地势平坦，河流多，灌溉水源充足。
（3）坎儿井。坎儿井将高山雪水浆果暗渠引到农田里，既免去运水之劳，又减少了水的蒸发。
【知识点】西北地区和青藏地区；四川盆地
【解析】【分析】（1）本题考查对地形区及其特点的认识。根据地图判定甲、乙两区域分别是喀什市所在的塔里木盆地和成都市所在的四川盆地。盆地的地形特点：四周高、中间低。
（2）本题考查分析气候、地形特点及其对农业生产的影响。甲区域为温带大陆性气候，温差大，降水稀少；沙漠广布，河流少且流量季节变化大，发展绿洲农业。乙区域为亚热带季风气候，气候温和，降水丰沛；盆地内的成都平原地势平坦，河流多，灌溉水源充足，雨热同期，适合水稻生长。
（3）本题考查分析农业生产特色及措施。甲区域位于我国新疆，dang'di人们创造的灌溉设施是坎儿井。坎儿井在新疆地区历史悠久，分布很广，高山雪水浆果暗渠引到农田里，既免去运水之劳，又减少了水的蒸发。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对西北地区和四川盆地的识记，对材料的分析理解能力。
1 / 1浙江省绍兴市柯桥区七校2016-2017学年七年级下学期历史与社会期中独立作业
一、单项选择题
1．（2017七下·柯桥期中）下列关于我国海陆位置的描述，正确的是（　　）
A．位于亚洲的东部，太平洋的西岸
B．位于亚欧大陆的西部，太平洋的东岸
C．东临印度洋，西部深入内陆
D．西南临近印度洋，东部深入内陆
2．（2017七下·柯桥期中）电视剧《西游记》的主题曲《敢在路在何方》中唱道：“你挑着担，我牵着马，迎来日出，送走晚霞。”那么我国最早“迎来日出”的地区与最迟“送走晚霞”的地点是（　　）
①黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处
②新疆的帕米尔高原上
③漠河以北的黑龙江主航道中心线上
④曾母暗沙
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
3．（2017七下·柯桥期中）下图所示四省简称正确的是（　　）
A．a是秦 B．b是吉 C．c是桂 D．d是青
4．（2017七下·柯桥期中）下列关于四大区域的叙述，正确的是（　　）
①甲图为西北地区 ②乙图和丙图主要位于季风区内
③丙图位于我国地势第一级阶梯 ④丁图是许多大江大河的发源地
A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④
5．（2017七下·柯桥期中）二十四节气是中国古代人民以气候、物候特征为依据建立起来的，谚语“小暑、大暑，淹死老鼠”即反映了此时期我国的气候特点是（　　）
A．温和多雨 B．炎热干燥 C．低温少雨 D．高温多雨
6．（2017七下·柯桥期中）为体现“东西南北中，全民大联欢”，2016年央视春晚特别设置了①泉州、②西安、③广州、④呼伦贝尔四大分会场（如下图），分会场的节目具有浓郁的地域特色。结合下图，回答小题。
（1）同为除夕夜，呼伦贝尔会场天寒地冻，广州分会场春意盎然。造成这两个分会场风光迥异的主要原因是（　　）
A．地形类型的不同 B．地势高低的差异
C．纬度高低的影响 D．距海远近的差异
（2）四大分会场格局特色欢度春节，下列描述正确的是（　　）
A．①会场观众吃着饺子看春晚，即兴弹唱当地的长调
B．②会场表演高亢的秦腔和磅礴的安塞腰鼓，赢得观众阵阵喝彩
C．③会场作为改革开放的前沿阵地，展示了丰富多彩的闽南文化
D．④会场以晶莹剔透的冰雕和当地居民窑洞为布景，展示过年的喜庆
7．（2017七下·柯桥期中）林语堂先生在《大城北京》中说，有三个重要因素，结合起来便赋予了北京独有的个性，自然、艺术，以及人们的生活，极具老北京生活气息的场所是（　　）
A．国家博物馆 B．胡同和四合院
C．中南海 D．天坛和故宫
8．（2017七下·柯桥期中）青藏铁路全线通车，结束了西藏自治区没有铁路的历史，青藏铁路在修建过程中，面临的困难主要是（　　）
A．地质条件复杂，多滑坡和泥石流
B．地质条件复杂，多桥梁，投资大
C．多年冻土，高寒缺氧，生态脆弱
D．太阳辐射强，日照时间长
9．（2017七下·柯桥期中）美味的吐鲁番葡萄离不开该地独特的气候。下图与吐鲁番气候特征相符合的是（　　）
A． B．
C． D．
二、非选择题
10．（2017七下·柯桥期中）《北纬30度中国行》摄制组从浙江舟山群岛出发，沿北纬30度线，自东向西一路进行采访，横跨9个省、自治区、直辖市，最后抵达西藏阿里地区。结合下图，回答问题。
（1）摄制组自西向东依次经过我国哪几个地形区？（写2个即可）在这一过程中，他们能体验到我国怎样的地形、地势特点？
（2）北纬30度纬线穿过我国长江以南地区是著名的“鱼米之乡”，普遍种植水稻，而同纬度的阿拉伯半岛却是降水很少，沙漠广布。你能说说这是为什么吗？
因为形成这种差异的主要原因是　 　。我国长江以南地区属于　 　区，气候温暖湿润，　 　，有利于农作物、森林的生长；而同纬度的阿拉伯半岛属于　 　气候，　 　稀少，沙漠广布。
11．（2017七下·柯桥期中）读下图，回答问题。
（1）黄河从发源地到入海口跨越经度数大约是　 　，黄河中游支流沿岸的省会城市是　 　。
（2）结合图7和图8，分析制约黄河航运发展的自然因素。
（3）请列表比较图7中A，B两地区人们传统生产、生活方式的差异。
区 域 生产方式 生活方式
A地区 　 　 　 　
B地区 　 　 　 　
12．（2017七下·柯桥期中）人们因地制宜，创造着各具特色的区域生活。阅读图表，回答问题。
材料一：
材料二：表1：甲、乙两区域典型城市气温、降水资料
项目 城市 1月份 7月份 年降水量(mm)
日均最高温 (℃) 日均最低温 (℃) 日均最高温 (℃) 日均最低温 (℃)
喀什市 0 -10 32 18 64
成都市 10 3 30 22 904
（1）据图5，6，判断甲、乙两区域分别所属的地形区，并说出其共同的地形特点。
（2）结合材料一，二，分析两地形成不同农业生产特色的自然原因。
（3）写出甲区域人们创造的灌溉设施，并说说该设施是如何利用当地自然条件发展绿洲农业的？
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】我国的疆域
【解析】【分析】本题考查的是我国海陆位置的有关知识。根据所学知识可知，我国位于亚欧大陆的东部，太平洋的西岸，所以A正确；我国位于亚欧大陆东部，太平洋的西岸，所以B错误；我国西部深入内陆，东临太平洋，西南没有濒临印度洋，所以CD错误。故选择A。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对我国海陆位置的识记。
2．【答案】A
【知识点】我国的疆域
【解析】【分析】本题考查的是我国疆域分布范围的有关知识。根据所学知识可知，受地球自转的影响，东面的时间早于西面的时间。我国东西跨经度近60°，不同的经度位置造成了时间上的差异。我国的最东端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线交汇处，为日出最早的地方；最西端在新疆的帕米尔高原，为日落最晚的地方。故选择A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国疆域分布范围的识记。
3．【答案】A
【知识点】我国的行政区划
【解析】【分析】本题考查的是我国各省级行政单位轮廓和简称的有关知识。根据所学知识可知，a是陕西省，简称是秦或陕；b是黑龙江省，简称黑；c是云南省，简称是云或滇；d是湖北省，简称是鄂。故选择A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国各省级行政单位轮廓和简称的识记。
4．【答案】D
【知识点】地势和地形；四大地理区域的划分
【解析】【分析】本题考查的是我国地势分布的有关知识。根据所学知识可知，丙图为我国的北方地区，位于我国第三级阶梯，所以③表述错误。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生我国地势分布的 识记。
5．【答案】D
【知识点】气候多样，季风显著
【解析】【分析】本题考查的是我国气候特点的有关知识。结合材料”小暑、大暑、淹死老鼠”可以发现在小暑和大暑的炎热天气时，我国降水量比较大，因此反映了此时期我国高温多雨的气候特点。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国气候特点的识记。
6．【答案】（1）C
（2）B
【知识点】气候多样，季风显著；北方地区和南方地区；西北地区和青藏地区
【解析】【分析】（1）本题考查的是我国地理差异的有关知识。由于呼伦贝尔和广州的纬度不同，热量存在差异，因此两地的风光迥异。故选择C。
（2）本题考查的是我国各地人文特征的有关知识。①会场是泉州会场，泉州位于我国的福建省，豫剧是河南省的戏剧，所以A表述错误。②会场是位于黄土高原的西安会场，安塞腰鼓是当地特色的民俗，所以B表述正确。巴蜀文化位于四川省，而③会场位于广东省，所以C表述错误。窑洞是黄土高原独特的民居，④会场位于内蒙古高原，蒙古包是独特的民居。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国自然人文环境特征的识记。
7．【答案】B
【知识点】北京
【解析】【分析】本题考查的是北京的有关知识。根据所学知识可知，北京的胡同和四合院最能体现老北京生活气息的场所，可以真正感受到北京的传统文化和日常生活。故选择B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对北京概况的识记。
8．【答案】C
【知识点】青藏牧区
【解析】【分析】本题考查的是青藏铁路的有关知识。根据所学知识可知，青藏铁路在修建过程中，面临的困难主要是多年冻土，高寒缺氧，生态脆弱。故选择C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对青藏铁路修建问题的识记。
9．【答案】D
【知识点】西北地区和青藏地区
【解析】【分析】本题考查的是我国气候分布及其特征的有关知识。根据所学知识可知，吐鲁番位于我国西北地区，当地为温带大陆性气候，干旱少雨，夏季炎热，冬季严寒，气温年变化大，所以D符合题意。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国气候分布及其特征的识记。
10．【答案】（1）长江中下游地区、四川盆地、青藏高原（任选2个，共2分）我国地形复杂多样，山区面积广大，地势西高东低。
（2）季风；季风；雨热同期；热带沙漠；降水
【知识点】世界气候类型和特点；世界的气候的分布；地势和地形；气候多样，季风显著
【解析】【分析】（1）本题考查的是我国地形地势特征的有关知识。根据所学知识可知，摄制组沿北纬30度线自西向东依次经过我国长江中下游地区、四川盆地、青藏高原。在这一过程中，他们能体验到我国地形复杂多样，山区面积广大，地势西高东低。
（2）本题考查的是我国季风气候和西亚气候特征的有关知识。北纬30度纬线穿过我国长江以南地区是著名的“鱼米之乡”，普遍种植水稻，而同纬度的阿拉伯半岛却是降水很少，沙漠广布。因为形成这种差异的主要原因是 季风。我国长江以南地区属于季风区，气候温暖湿润，雨热同期，有利于农作物、森林的生长；而同纬度的阿拉伯半岛属于热带沙漠气候，降水稀少，沙漠广布。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国地形地势特征、季风气候和西亚气候特征的识记。
11．【答案】（1）22°--25°；西安
（2）1月均温低于0℃，冬季河流结冰；年降水量在800毫米以下，干流水量少；流经黄土高原，含沙量大，下游形成“地上河”，不利于航运发展。
（3）畜牧业为主；喜食牛羊肉、奶制品；住帐篷过游牧生活；种植业为主；喜食面食；定居生活，室内有取暖设备
【知识点】我国的行政区划；母亲河———长江黄河；北方地区和南方地区；西北地区和青藏地区
【解析】【分析】（1）本题考查黄河跨越的经度数和黄河中游支流沿岸的省会城市。根据地图和所学知识，黄河从发源地到入海口跨越经度数大约是22°——25°之间。黄河中游的主要支流是汾河和渭河。西安是陕西省省会城市，在渭河沿岸。
（2）本题考查分析制约黄河航运发展的自然因素。1月均温低于0℃，冬季河流结冰；年降水量在800毫米以下，干流水量少；流经黄土高原，含沙量大，下游形成“地上河”，不利于航运发展。
（3）本题考查分析相关区域人们传统生产、生活方式的差异。A是青藏地区，具有高寒的特点，草原资源丰富，生产方式以畜牧业为主；当地人喜食牛羊肉、奶制品，住帐篷过游牧生活。B是在华北平原，地势平坦，土壤肥沃，以旱为主，以种植业为主，主要农作物是小麦、玉米。华北平原是温带季风气候，冬季寒冷干燥，当地人喜食面食，过定居生活，室内有取暖设备。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国省级行政区划、黄河、我国青藏地区和北方地区自然人文特征的识记，对材料的分析理解能力。
12．【答案】（1）甲是塔里木盆地，乙是四川盆地。四周高、中间低。
（2）甲区域温差大，降水稀少；沙漠广布，河流少且流量季节变化大。乙区域气候温和，降水丰沛；成都平原地势平坦，河流多，灌溉水源充足。
（3）坎儿井。坎儿井将高山雪水浆果暗渠引到农田里，既免去运水之劳，又减少了水的蒸发。
【知识点】西北地区和青藏地区；四川盆地
【解析】【分析】（1）本题考查对地形区及其特点的认识。根据地图判定甲、乙两区域分别是喀什市所在的塔里木盆地和成都市所在的四川盆地。盆地的地形特点：四周高、中间低。
（2）本题考查分析气候、地形特点及其对农业生产的影响。甲区域为温带大陆性气候，温差大，降水稀少；沙漠广布，河流少且流量季节变化大，发展绿洲农业。乙区域为亚热带季风气候，气候温和，降水丰沛；盆地内的成都平原地势平坦，河流多，灌溉水源充足，雨热同期，适合水稻生长。
（3）本题考查分析农业生产特色及措施。甲区域位于我国新疆，dang'di人们创造的灌溉设施是坎儿井。坎儿井在新疆地区历史悠久，分布很广，高山雪水浆果暗渠引到农田里，既免去运水之劳，又减少了水的蒸发。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对西北地区和四川盆地的识记，对材料的分析理解能力。
1 / 1

展开更多......

收起↑