2021年暑假 九年级上册人教版数学衔接班讲义第7讲:二次函数及二次函数y=ax2的图象与性质(无答案)

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2021年暑假 九年级上册人教版数学衔接班讲义第7讲:二次函数及二次函数y=ax2的图象与性质(无答案)

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第七讲
二次函数及二次函数y=ax2的图象与性质
1、二次函数
一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数,叫做二次函数.其中,x是自变量,a,b,c分别是函数表达式的二次项系数、一次项系数和常数项.
三点需注意:
2、二次函数y=x2和y=-x2的图象和性质
列表:在y=x2和y=-x2中自变量x可以是任意实数,列表表示几组对应值:
x

-3
-2
-1
0
1
2
3

y=x2

9
4
1
0
1
4
9

y=-x2

-9
-4
-1
0
-1
-4
-9

描点:根据表中x,y的数值在坐标平面中描点(x,y).
连线:如图,再用光滑的曲线顺次连接各点,就得到y=x2和y=-x2的图象.
3、二次函数y=ax2(a≠0)的图象与性质
例1、填空:
(1)抛物线y=2x2的顶点坐标是________,对称轴是_______,在____________侧,y随着x的增大而增大;在____________侧,y随着x的增大而减小,当x=______时,函数y的值最小,最小值是______,抛物线y=2x2在x轴的_______方(除顶点外).
(2)抛物线在x轴的_______方(除顶点外),在对称轴的左侧,y随着x的___________;在对称轴的右侧,y随着x的________,当x=0时,函数y的值最大,最大值是________,当x_______0时,y<0.
例2、已知函数是关于x的二次函数,求m的值.
例3、已知抛物线y=ax2经过点A(-2,-8).
(1)求此抛物线的函数解析式;
(2)判断点B(-1,-4)是否在此抛物线上;
(3)求出此抛物线上纵坐标为-6的点的坐标.
例4、二次函数y=ax2的图象与直线y=2x-1交于点P(1,m).
(1)求a,m的值;
(2)写出二次函数的解析式,并指出x取何值时,y随x的增大而增大?
(3)写出抛物线的顶点坐标和对称轴.
例5、如图,直线y=3x+4与抛物线y=x2交于A、B两点,求出A、B两点的坐标,并求出两交点与原点所围成的三角形的面积.
1、关于函数y=3x2的性质表述正确的一项是(???
)
A.无论x为任何实数,y的值总为正
B.它的图象关于y轴对称
C.当x值增大时,y的值也增大
D.它的图象在第一、三象限内
2、若二次函数y=ax2的图象过点(-2,4),该图象必经过点(???
)
A.(2,4)
B.(-2,-4)
C.(-4,2)
D.(4,-2)
3、已知点(-1,y1),(2,y2),(-3,y3)都在函数y=x2的图象上,则(???
)
A.y1B.y1C.y3D.y24、函数是关于x的二次函数,当a=______时,其图象开口向上;当a=______时,其图象开口向下.
5、如图,点A,B在二次函数的图象上,点A,B关于y轴对称,且AB=2,求点A,B的坐标.
6、抛物线y=ax2经过点A(-2,4),抛物线上纵坐标为4的另一个点为B.
(1)写出点B的坐标;
(2)求S△AOB;
(3)在抛物线上是否存在另一个点C,使得△ABC的面积等于△AOB的面积的一半?如果存在,求出点C的坐标;如果不存在,请说明理由.

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