7.2爱在家人间 课件(32张PPT+2个视频)

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7.2爱在家人间 课件(32张PPT+2个视频)

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(共32张PPT)
故事赏析:苹果树与小男孩
有一棵大树,
春天倚着她幻想;
夏天倚着她繁茂;
秋天倚着她成熟;
冬天倚着她沉思;
这棵树就是爸爸妈妈。
爱在家人间
第七课
亲情之爱
亲情之爱
1
爱的碰撞
2
沟通传递爱
3
课堂练习及总结
3
1.亲情之爱
如果将你与父母的感情用温度来表示,那你感受到父母对你的爱有几度呢?说说你与父母相处的故事。
互动探究
视频欣赏·温暖的父母之爱
低温的母爱·北野武与母亲
日本著名导演北野武的母亲去世时,他回故乡奔丧。
北野武一直不喜欢母亲,因为他的母亲一直不断向他要钱。只要他一个月没有寄钱回家,母亲就会打电话对他破口大骂,而且北野武越是出名,他的母亲就会索取越多的钱。他有点烦母亲,内心不无怨言。
这天,老母亲过世了。
北野武回到老家之后,他还是忍不住地掉下眼泪,想到他自己一直在外面工作,虽然妈妈总是要钱,他还是觉得亏待自己的母亲。
等办完丧事,北野武正要离开家的时候,他的大哥叫住他,然后把一个小包袱给了他说:这是妈妈叫我一定要亲自交给你的。
北野武小心翼翼地打开小包袱,看到一本存折与一封信。
存款是用他的名义(北野武)开户的,存款簿里的金额高达数千万日元。
爱的温度
温暖
低温
低温的爱也是祝福和深情
周杰伦
周杰伦小时候母亲对他极为严厉,他接受采访时说过:“我能取得今天的成就,是因为妈妈严厉督促我所致……”
董卿
从小到大,父亲几乎从不夸奖鼓励董卿,她的童年过得很艰难。
董卿说过:“现在回想,父亲让我做的每一件事情都对。”
摔跤吧爸爸
电影中的两个印度女孩从小在父亲的“魔鬼训练”下,成长为世界冠军,改变了自己的命运。
孟母教子
孟子靠母亲教养长大成人,孟母也留下了“孟母三迁”、“断机教子”等教子佳话。
用心体会
每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感。这种情感就是家庭中的亲情之爱。
表现形式不同
每个家庭的亲情表现不尽相同,不能因为它的平常或感受不到自己渴望的亲情而否认亲情的存在。
亲情的变化
由于亲人的离开或新成员的出现,家庭结构会发生变化,但是亲情仍在。
课堂笔记:如何体味亲情
2.爱的碰撞
课堂活动:父母专场吐槽大会
活动内容:
①结合日常生活中你与父母的“碰撞”经验进行思考,并创作吐槽稿。
②吐槽内容要符合客观实际、尊重父母。
③要求:准备3分钟时间,个人发言时间不超过1分钟。
互动探究
思考:为什么我们想要吐槽自己的父母?
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
③我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。
课堂笔记:亲子冲突的原因
小组活动:理想中的父母VS现实中的父母
情境一:你写完作业了,想打一会儿游戏。
情境二:周末,你想和同学去玩密室逃脱。
情境三:期中考试考砸了。
活动内容:
①每5-6位同学为一组,组内讨论在以上情境中,理想中的父母与现实中的父母的反应。
②每一个小组中派三名代表上讲台进行表演:分别扮演理想中的父母、现实中的父母和孩子的角色。
③讨论时间:3分钟。
为什么我们理想中的父母与现实中的父母的反应不一样?
课堂笔记:亲子冲突的原因
1
2
3
我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活;面对父母的信任和放手,有时我们又觉得失落和不安,期望得到更多的关注和呵护。
矛盾心理
我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验。
挑战权威
我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大,对问题的理解感受等方面存在差异。
代际差异
课堂笔记:亲子冲突的危害
危害
伤害双方的情感
影响家庭的和睦
3.沟通传递爱
视频欣赏·爸爸也是第一次做爸爸
①看完视频,这对父子的做法有什么值得学习的吗?
②你有哪些与父母沟通的小妙招?请分享给大家。
理解
有效地化解冲突,既需要父母做出榜样,也需要我们的努力。
互动沟通的技巧和应对冲突的智慧,是爱的润滑剂。亲子冲突需要双方通过良好的沟通来解决。
如果与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母的做法。
接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱。我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱。
冲突
沟通
双方
课堂笔记:解决亲子冲突的途径
关注事实
清楚自己想要和父母沟通什么,沟通要达到什么效果,不为彼此的态度和情绪所干扰。避免情绪烟雾弹。
把握时机
思考在什么情况下沟通,沟通是在冲突发生时还是在冷静后。最好是在父母心情好时沟通。
留意态度
如果希望父母能够接受自己的想法,应该用什么样的语言和态度表达,有时采用的态度比语言的内容更重要。
选择方式
用什么方式与父母沟通,是面对面沟通,还是通过文字沟通?如果面对面沟通有困难,可以尝试通过文字沟通。
考虑环境
选择在什么,是在家中还是在户外安静的地方?环境不同,人的心境就不同,沟通的效果也不同。
方法与技能
和父母沟通的技巧
活动内容:
1.将你平时心中想对父母说的话写下来,装在信封里,通过文字与父母进行一次心与心的交流。
2.老师在课后可以为你代为转交给你的爸爸妈妈。
课后活动:与父母真诚沟通
4.课堂小结及练习
爱的碰撞
体味亲情
爱在家人间
每个人的内心都会有一份对家人割舍不断的情感
家庭结构会发生变化,但家中的亲情仍在
每个家庭的亲情表现形式不同
碰撞的原因(矛盾心理、挑战权威、代际差异)
伤害(处理不好会伤害双方情感、影响家庭和睦)
课堂小结
沟通传递爱
父母做出榜样,也需要我们的努力
与父母发生冲突,我们要选择不伤害父母的做法
亲子冲突需要双方通过良好的沟通来解决
接纳父母的做法,理解父母行为中蕴含的爱
课堂练习
1.在美国纽约皇后区街道,滂沱大雨,一位父亲被淋得全身湿透,而伞却一直举在儿子头上。这一幕被网友捕捉到,传到社交网站后被疯传,短短13小时感动超250万人。以下说法正确的是(
)
A.这是在作秀,为了提高网络关注率
B.父爱如水,往往温柔细腻
C.无私、永恒的爱,无微不至、不求回报的爱
D.这是亲情的自然流露,无需称道
C
课堂练习
2.进入初中之后,我们和家人之间爱的碰撞变多了,原因主要是(
)
①我们希望父母像对待成人一样尊重我们,不要过多干涉我们的生活
②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验
③作为两代人,我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大
④我们期望得到父母更多的关注和呵护
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①③④
A
课堂练习
3.如果父母误会了我们,正确的做法应该是
(
)
A.离家出走以宣泄自己的委屈
B.故意做一些错上加错的行为以示反抗
C.冷淡处理,不理会他们
D.多沟通,不冲动
D
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