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暑期衔接·四升五语文衔接教材
专题十：阅读之理解词语含义
四年级常考题型
1.联系上下文理解词语含义。
2.解释词语意思。
知识学习
解释词语含义
1.拆拼法。
把词拆开来，先解释每个字，再把每个字的意思组合起来表示词语的意思。
2.近义词换词法。
借意思相同或相近的词语来解释词语。如果在特定的语言环境中，语句的基本意思不变，那么就说明这个替换的词语与原词的意思相同或相近。
3.反义词否定法。
利用反义词加上否定词“不”来解释词语的方法。运用时，先找出这个词语的反义词，然后在这个反义词前加一个否定词“不”，就是这个词的意思。
4.比喻解释法。
比喻义就是一个词语因比喻产生新的含义。
5.联系上下文，结合具体语境分析词语含义。
真题回顾：
白雪塑像
1夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克……
2一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。
3于是，男人跟着女人回家。
4大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。
5父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦!
6一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢?
7爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音?有时他躺在那里用
被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢?
8儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”
9“唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。
10晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。
11“爸爸，你别出去了。”元元阻拦爸爸。
12“不，爸爸有点事。”
13啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。
14北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。
15无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像……
1.指出文中划波浪线词语的含义。
(1)儿子“苦恼”指：________________________________________________
(2)爸爸“苦恼”指：________________________________________________
巩固提升
奇遇
①老王洗澡从来不买搓背票，就只掏5元钱，尽情地泡，泡透了自己搓洗，然后就坐在池子边上自己修脚。修脚的工具也是没花一分钱，修脚刀全是自制的，那双脚让他修得有点惨不忍睹。
②这天，老王泡透洗完后又坐在角落给自己修脚时，一个白白胖胖的小伙子凑过来，笑眯眯地看他的脚，看了一阵说：“大爷，您这脚不能这么修了，我帮您修。”老王慢慢抬起老眼，瞅着小伙子，幽幽地说：“刚来的吧？”小伙子不明白话意，发愣，旁边几个老洗客大笑起来，也都把小伙子当成刚来做修脚生意的了，有人说：“小师傅，你要是能做成他的生意，我白给你100元！”
③小伙子很腼腆，红了脸，走了。
④老王自己修完脚，跛着脚出澡堂，回家。开门进屋，在关门时吓了一跳：那小伙子竟跟着他，看着他笑：“大爷，我想给你修修脚。”
⑤老王好气又好笑：“我明给你说吧，我从来不做好事，你再难，也别想从我这里挣到一分钱！”小伙子笑了：“大爷，我不要钱。”
⑥老王想了想，就让小伙子进了门，决定让小伙子见识一下他老王的厉害。小伙子很高兴，问着忙着，弄好一盆热水，又兑了些随身带着的药水，泡着揉着，然后擦干，坐下，将脚放在他的腿面上，拿出一套专业修脚的工具，很老练地修了起来。老王不吭声，心里在说：“你修得再好、再会感动人，我也不会给你钱，反正我提醒过你！”
⑦小伙子用了半个多小时，才把老王这双脚正规地修了一遍，收好工具就走，交代老王说：“大爷，您这脚一次是修不好的，我会再来，您千万别再自己修。”老王笑了：“你是说下次再给你钱？”小伙子笑说：“我说过了不要钱，大爷您放心好了。”
⑧老王冷笑自语：“你小子啥时要钱我啥时让你还我原来的脚！看谁耗过谁！”
⑨第二天，老王在晚报上看到一张照片，正是那小伙子，原来他是一家美容院的修脚工，8年前就开始为老人免费修脚……老王纳闷了，小伙子为啥要免费为老人修脚？他这一生上当受骗太多，早就不相信有什么好人了，怎么碰上这么大个意外？
⑩过了几天，小伙子果然又来为老王修脚了。修的过程中，老王问：“孩子，你这是为啥？”小伙子将老王的脚抱在怀里，说出一个故事：10年前，他是一个要饭的孤儿，有一天被几个小偷围打，几个拉板车的老人救了他，还凑了60元钱给他，让他学好……后来他在澡堂学会了修脚，再后来去了一家美容院……他一直在店外免费给老人修脚，他相信一直修下去，一定会修到那几个拉板车的爷爷的脚。
?第二天，老王做了一件让许多人都吃惊的事。第三天，老王再去那澡堂泡澡时，熟人们围着他笑闹起来，问他太阳为啥从西边出来了？他啥也不说，一时也难说清楚。
?原来，老王为灾区捐了3000元钱，被列在社区红榜上了。10年前，他只是和几个脚力老友一起帮了一个孩子，这孩子从此就做好人来报答好人。看来，做人处事，老把人往坏处想就不如把事往好处做，好人好事好世道都是有因有果的。
1.简要概括本文的主要内容。
__________________________________________________________________________________________________________________________________2.文章第⑦段画线句子中“老王”和“小伙子”在告别时都“笑”了，请结合上下文内容，理解两个“笑”的含义。
（1）老王的笑：
_________________________________________________________________（2）小伙的笑：
_________________________________________________________________
3.结合作品，分析小伙子这一人物形象有怎样的特点。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
4.文中说：“做人处事，老把人往坏处想就不如把事往好处做，好人好事好世道都是有因有果的。”联系生活实际，谈谈你对这一句话的理解。
__________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案：
真题回顾：
1.（1）儿子因为父亲的咳嗽打乱了自己的思考，也为自己无法分担父亲的病痛而苦恼。
（2）父亲为自己不可避免地一天到晚总咳嗽，打乱儿子的思考而苦恼。
巩固提升
1.老王遇上了免费修脚的小伙，发现他是10年前救助过的孩子。小伙的善良唤醒了老王冷漠多年的心。
2.（1）老王的笑：猜到小伙意图，对小伙有嘲讽之意。
（2）小伙的笑：对老王猜疑不放在心上，表现小伙的坦然。
3.知恩图报、真挚、善良。
4.示例：我认为这句话的意思是我们要相信好人有好报，人人献出一点爱，人间永远是春天。就好比我们天天打扫校园卫生，我们为学校做劳动，学校也为我们提供良好的学习环境。
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精品试卷·第
2
页
（共
2
页）
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暑期衔接·四升五语文衔接教材
专题十·阅读之理解词语含义
统编版
四升五语文
1.联系上下文理解词语含义。
2.解释词语意思。
?四年级常考题型
解释词语含义
1.拆拼法。
把词拆开来，先解释每个字，再把每个字的意思组合起来表示词语的意思。
方法点拨
“自勉”一词，“自”是
自己，“勉”就是勉励，二者合起来就是“自己勉励自己
”。
例子
气质和风度不同一般。
梦中的幻境。
1、如果你站在广场中央，纵目四望，就会感到意气风发、心旷神怡，你也必定会深深爱上这宏伟壮观、气度不凡的天安门广场。
气度不凡：___________________________________
2、太阳的身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。
梦幻：___________________________________
试试身手
2.近义词换词法。
借意思相同或相近的词语来解释词语。如果在特定的语言环境中，语句的基本意思不变，那么就说明这个替换的词语与原词的意思相同或相近。
方法点拨
一瞬间、一转眼、眨眼间、转瞬间
竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁，立即兴冲冲地快步走到前院。
例子
忠诚、实在。
惩罚。
斥责。
1、第二次世界大战前，我们一家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。母亲常安慰家里人：“一个人只要活得诚实有信用，就等于有了一大笔财富。”
诚实：___________________________________
2、小业子又急又气去找了帮帮来评理，她原指望帮帮能给她撑腰，惩处贪吃的大栗，谁知帮帮不但不惩处肇事的大栗，反而把她训斥了一顿。
惩处：_____________
训斥：_____________
试试身手
3.反义词否定法。
利用反义词加上否定词“不”来解释词语的方法。运用时，先找出这个词语的反义词，然后在这个反义词前加一个否定词“不”，就是这个词的意思。
方法点拨
尽职”一词，只要先找出它的反义词“失职”，然后在“失职
”前面加上否定词“不”，就能知道“尽职”是
不失职的意思。
它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职……
例子
不清楚。
不自在。
1、我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙。
朦胧：
2、孩子跟你相处当中如果老是紧张、没有被尊重，或者他觉得受到的拘束太多，他就会觉得不快乐。
拘束：
试试身手
4.比喻解释法。
比喻义就是一个词语因比喻产生新的含义。
方法点拨
我们打中了敌人的心脏：比喻中心或要害部分。
桃李满天下：原本就是指桃和李。比喻栽培的后辈和所教的学生。
初试身手
5.联系上下文，结合具体语境分析词语含义
下午两点钟,小张找小李,小李不在。小张便写留言:“刚才找你,你不在，一小时后我再来。”
“刚才”指什么时候?“一小时后”指什么时候？
方法点拨
白雪塑像
1夏夜，路灯撒下一片银光，人们在灯下下棋，聊天，打扑克……
2一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧!元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。
3于是，男人跟着女人回家。
4大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张单人床。一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。
5父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦!
6一张学生桌只儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见的气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，他也苦恼，可有啥办法呢?
?阅读一
白雪塑像
7爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎隔音?有时他躺在那里用
被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响……唉!为啥落下这个毛病呢?
8儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”
9“唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没有读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。
10晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。
11“爸爸，你别出去了。”元元阻拦爸爸。
12“不，爸爸有点事。”
13啥事?总在这个时候有?元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这就心酸，眼泪直往肚里流。
14北方的冬天来得早。这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身洁白，成了个雪人啦!他像一下子被电着了，受到极大的震撼，立刻泪流满面地跑了出去，大声呼唤：“爸爸呀，爸爸……”话未出口竟不住呜咽起来。
15无声的雪花，如银如絮，立刻盖住了这对拥抱着的父子。安谧的街心便又多了一座洁白的雕像……
?阅读一
指出文中划波浪线词语的含义。
(1)儿子“苦恼”指：________________
(2)爸爸“苦恼”指：________________
试试身手
儿子因为父亲的咳嗽打乱了自己的思考，也为自己无法分担父亲的病痛而苦恼。
父亲为自己不可避免地一天到晚总咳嗽，打乱儿子的思考而苦恼。
谢谢
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