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山 东 省2012年高考模拟预测卷（二）
(数学理)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分150分。考试用时120分钟。
参考公式：
柱体的体积公式：，其中表示柱体的底面积，表示柱体的高.
圆柱的侧面积公式：，其中c是圆柱的底面周长，是圆柱的母线长.
球的体积公式V=, 其中R是球的半径.
球的表面积公式：S=4π,其中R是球的半径.
用最小二乘法求线性回归方程系数公式 .
如果事件互斥，那么.
第I卷 （选择题 共60分）
一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，满分60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）
1．设，，若，则a的取值范围是 （ ）
A． B． C． D．
2．是 （ ）
A．最小正周期为的偶函数 B．最小正周期为的奇函数
C．最小正周期为的偶函数 D．最小正周期为的奇函数
3．下列结论错误的是 （ ）
A．命题“若，则”与命题“若则”互为逆否命题;
B．命题，命题则为真;
C．“若则”的逆命题为真命题;
D．若为假命题，则、均为假命题．
4．求曲线与所围成图形的面积，其中正确的是 （ ）
A． B．
C D．
5．等比数列首项与公比分别是复数是虚数单位的实部与虚部，则数列的前项的和为 （ ）
A． B． C． D．
6．如右图所示是某一容器的三视图，现向容器中匀速注水，容器中水面的高度随时间变化的可能图象是 （ ）
A． B． C． D．
7．设为三条不同的直线，为一个平面，下列命题中正确的个数是 （ ）
①若，则与相交
②若则
③若||，||，，则
④若||，，，则||
A．1 B．2 C．3 D．4
8．，则A、B、C三点共线的充要条件为 （ ）
A． B． C． D．
9．把函数的图象向左平移个单位，再将图像上所有点的横坐标伸长到原来的2倍（纵坐标不变）所得的图象解析式为，则 （ ）
A． B．
C． D．
10．是的零点，若，则的值满足 （ ）
A．
B．
C．
D．的符号不确定
11．设，当0时，恒成立，则实数的取值范围是 （ ）
A．（0,1） B． C． D．
12．已知正六棱柱的12个顶点都在一个半径为3的球面上，当正六棱柱的体积最大（柱体体积=底面积高）时，其高的值为 （ ）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题 共90分）
二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分．把答案填在答题卡的相应位置．
13．已知向量和的夹角为，，则　　　　．
14．已知实数的最小值为 ．
15．在中，若，则外接圆半径．运用类比方法，若三棱锥的三条侧棱两两互相垂直且长度分别为，则其外接球的半径= ．
16．如图，在正三角形中，分别为各边的中点，分别为的中点，将沿折成正四面体，则四面体中异面直线与所成的角的余弦值为 ．
三、解答题（共6小题，74分，须写出必要的解答过程）
17．（本小题满分12分）
△ABC中，a，b，c分别是角A，B，C的对边，向量=（2sinB，2-cos2B），,⊥．
（Ⅰ）求角B的大小；
（Ⅱ）若，b=1，求c的值．
18．（本小题满分12分）
某厂家拟资助三位大学生自主创业，现聘请两位专家，独立地对每位大学生的创业方案进行评审．假设评审结果为“支持”或“不支持”的概率都是.若某人获得两个“支持”，则给予10万元的创业资助；若只获得一个“支持”，则给予5万元的资助；若未获得“支持”，则不予资助，令表示该公司的资助总额．
（Ⅰ）写出的分布列；
（Ⅱ）求数学期望．
19．（本小题满分12分）
在各项均为负数的数列中，已知点在函数的图像上，且．
（Ⅰ）求证：数列是等比数列，并求出其通项；
（Ⅱ）若数列的前项和为，且，求．
20．（本小题满分12分）
如图,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直，BE//CF，BCF=CEF=,AD=,EF=2．
（Ⅰ）求证：AE//平面DCF；
（Ⅱ）当AB的长为何值时,二面角A-EF-C的大小为．
21．（本小题满分12分）
已知椭圆的离心率为，直线l：y=x+2与以原点为圆心、椭圆C1的短半轴长为半径的圆O相切。
（Ⅰ）求椭圆C1的方程；
（Ⅱ）设椭圆C1的左焦点为F1，右焦点为F2，直线l1过点F1，且垂直于椭圆的长轴，动直线l2垂直于l1，垂足为点P，线段PF2的垂直平分线交l2于点M，求点M的轨迹C2的方程；
（Ⅲ）设C2与x轴交于点Q，不同的两点R、S在C2上，且 满足，求的取值范围。
22．（本小题满分14分）
设函数
（Ⅰ）当时，求的最大值；
（Ⅱ）令，（），其图象上任意一点处切线的斜率≤恒成立，求实数的取值范围；
（Ⅲ）当，，方程有唯一实数解，求正数的值．
理科数学（二）
1.【答案】B 【分析】求出集合，结合数轴即可找到的取值范围。
【解析】集合，，则只要即可，即的取值范围是。
【考点】集合
【点评】本题考查集合的关系，解题中虽然可以不画出数轴，但在头脑中要有数轴。
2.【答案】D
【分析】对给出的三角函数式进行变换，然后根据三角函数的性质进行判断。
【解析】，所以函数是最小正周期为的奇函数。
【考点】基本初等函数Ⅱ。
【点评】本题考查三角函数的性质，但要借助三角恒等变换，在大多数三角函数性质的试题中往往要以三角恒等变换为工具，把三角函数式化为一个角的一个三角函数，再根据基本的三角函数的性质对所给的三角函数的性质作出结论。
3.【答案】C【分析】根据命题的知识逐个进行判断即可。
【解析】根据四种命题的构成规律，选项A中的结论是正确的；选项B中的命题是真命题，命题是假命题，故为真命题，选项B中的结论正确；当时，，故选项C中的结论不正确；选项D中的结论正确。
【考点】常用逻辑用语
【点评】本题属于以考查知识点为主的试题，要求考生对常用逻辑用语的基础知识有较为全面的掌握。
4.【答案】B
【分析】根据定积分的几何意义，确定积分限和被积函数。
【解析】两函数图象的交点坐标是，故积分上限是，下限是，由于在上，，故求曲线与所围成图形的面。
【考点】导数及其应用。
【点评】本题考查定积分的几何意义，对定积分高考可能考查的主要问题是：利用微积分基本定理计算定积分和使用定积分的几何意义求曲边形的面积。
5．【答案】A
【分析】根据复数实部和虚部的概念求出这个等比数列的首项和公比，按照等比数列的求和公式进行计算。
【解析】该等比数列的首项是，公比是，故其前项之和是。
【考点】数列、复数
【点评】本题把等比数列和复数交汇，注意等比数列的求和公式是分公比等于和不等于两种情况，在解题中如果公比是一个不确定的字母要注意分情况解决。
6．【答案】B
【分析】可以直接根据变化率的含义求解，也可以求出函数的解析式进行判断。
【解析】容器是一个倒置的圆锥，由于水是均匀注入的，故水面高度随时间变化的变化率逐渐减少，表现在函数图象的切线上就是其切线的斜率逐渐减少，正确选项B。
【考点】空间几何体、导数及其应用。
【点评】本题在空间几何体三视图和函数的变化率交汇处命制，重点是对函数变化率的考查，这是一种回归基本概念的考查方式，值得注意。
7.【答案】C
【分析】根据空间线面位置关系的有关定理逐个进行判断。
【解析】由于直线与平面垂直是相交的特殊情况，故命题①正确；由于不能确定直线的相交，不符合线面垂直的判定定理，命题②不正确；根据平行线的传递性。∥，故时，一定有。
【考点】空间点、线、面的位置关系。
【点评】这类试题一般称之为空间点线面位置关系的组合判断题，主要考查对空间点、线、面位置关系的概念、定理，考查特例反驳和结论证明，特别是把空间平行关系和垂直关系的相关定理中抽掉一些条件的命题，其目的是考查考生对这些定理掌握的熟练程度。
8.【答案】D
【分析】由于向量由公共起点，因此三点共线只要共线即可，根据向量共线的条件即存在实数使得，然后根据平面向量基本定理得到两个方程，消掉即得结论。
【解析】只要要共线即可，根据向量共线的条件即存在实数使得，即，由于不共线，根据平面向量基本定理得且，消掉得。
【考点】平面向量。
【点评】向量的共线定理和平面向量基本定理是平面向量中的两个带有根本意义的定理，平面向量基本定理是平面内任意一个向量都可以用两个不共线的向量唯一地线性表示，这个定理的一个极为重要的导出结果是，如果不共线，那么的充要条件是且。
9.【答案】B
【分析】根据变换的结果，逆行变换后即可得到经过变换后的函数解析式，通过比较即可确定的值。
【解析】把图象上所有点的横坐标缩小到原来的倍得到的函数解析式是，再把这个函数图象向右平移，得到的函数图象的解析式是，与已知函数比较得。
【考点】基本初等函数Ⅱ。
【点评】本题考查三角函数图象的变换，试题设计成逆向考查的方式是比较有新义的。本题也可以根据比较系数的方法求解，根据已知的变换方法，经过两次变换后函数，即被变换成，比较系数也可以得到问题的答案。
10【答案】B
【分析】函数在上是单调递增的，这个函数有零点，这个零点是唯一的，根据函数是单调递增性，在上这个函数的函数值小于零，即。
【考点】函数的应用。
【点评】在定义域上单调的函数如果有零点，则只能有唯一的零点，并且以这个零点为分界点把定义域分成两个区间，在其中一个区间内函数值都大于零，在另一个区间内函数值都小于零。11.【答案】D
【分析】函数是奇函数且是单调递增的函数，根据这个函数的性质把不等式转化成一个具体的不等式。根据这个不等式恒成立，
【解析】根据函数的性质，不等式，即，即在上恒成立。当时，即恒成立，只要即可，解得；当时，不等式恒成立；当时，只要，只要，只要，这个不等式恒成立，此时。综上可知：。
【考点】基本初等函数Ⅰ。
【点评】本题考查函数性质和不等式的综合运用，这里函数性质是隐含在函数解析式中的，其目的是考查考生是否有灵活使用函数性质简捷地解决问题的思想意识。在不等式的恒成立问题中要善于使用分类参数的方法解决问题，本题的解析是分类了函数，把参数放到一个表达式中，也可以直接使用分离参数的方法求解，即可以化为，当时，；当时，，只要即可，即只要即可。综合两种情况得到。
12.【答案】B
【分析】根据正六棱柱和球的对称性，球心必然是正六棱柱上下底面中心连线的中点，作出轴截面即可得到正六棱柱的底面边长、高和球的半径的关系，在这个关系下求函数取得最值的条件即可求出所要求的量。
【解析】以正六棱柱的最大对角面作截面，如图。设球心为，正六棱柱的上下底面中心分别为，则是的中点。设正六棱柱的底面边长为，高为，则。正六棱柱的体积为，即，则，得极值点，不难知道这个极值点是极大值点，也是最大值点。故当正六棱柱的体积最大，其高为。
【考点】空间几何体、导数及其应用。
【点评】本题在空间几何体、导数的应用交汇处命制，解题的关键是建立正六棱柱体积的函数关系式。考生如果对选修系列四的《不等式选讲》较为熟悉的话，求函数的条件可以使用三个正数的均值不等式进行，
即，等号成立的条件是，即。
13.【答案】
【分析】根据向量模的含义，讲已知代入即可。
【解析】，故。
【考点】平面向量。
【点评】本题考查平面向量数量积的计算和平面向量模的概念，其中主要的考查点是，这个关系揭示了平面向量的数量积和模的关系。本题也可以根据向量减法的几何意义，通过余弦定理解决，实际上我们在【解析】中的计算式就是余弦定理的计算式。
14.【答案】。
【分析】画出平面区域，根据目标函数的特点确定其取得最小值的点，即可求出其最小值。
【解析】不等式组所表示的平面区域，如图所示。显然目标函数在点处取得最小值。
【考点】不等式。
【点评】本题考查不等式组所表示的平面区域和简单的线性规划问题。在线性规划问题中目标函数取得最值的点一定是区域的顶点和边界，在边界上的值也等于在这个边界上的顶点的值，故在解答选择题或者填空题时，只要能把区域的顶点求出，直接把顶点坐标代入进行检验即可。
15.【答案】。
【分析】三条侧棱互相垂直的三棱锥的外接球，与以这三条侧棱为棱的长方体的外接球是相同的，这个长方体的体对角线的长度就是其外接球的直径。
【解析】作一个在同一个顶点处棱长分别为的长方体，则这个长方体的体对角线的长度是，故这个长方体的外接球的半径是，这也是所求的三棱锥的外接球的半径。
【考点】推理与证明。
【点评】本题考查推理与证明中的类比推理。一般来说类比推理得到的结论未必正确，但出现在高考试题或者模拟试题中类比推理，不会设计成漫无目标的类比推理试题，而是设计成指向性很强的、能得到正确结论的类比问题。考生在解答这类试题时，一定要在得出结论的过程中注重演绎推理的应用，不要被表面现象所迷惑。
16.【答案】。
【分析】折成的四面体是正四面体，画出立体图形，根据中点找平行线，把所求的异面直线角转化到一个三角形的内角的计算。
【解析】如图，连接，取的中点，连接，则∥，故即为所求的异面直线角或者其补角。设这个正四面体的棱长为，在中，,，故。即异面直线与所成的角的余弦值是。
【考点】空间点、线、面位置关系。
【点评】本题考查空间想象能力、考查求异面直线角。在立体几何中找平行线是解决问题的一个重要技巧，这个技巧的一个技巧就是通过三角形的中位线找平行线，如果试题的已知中涉及到多个中点，则找中点是出现平行线的关键技巧。
17.【分析】【分析】根据向量关系式得到角的三角函数的方程，解这个方程即可求出角，根据余弦定理列出关于的方程，解这个方程即可。
【解析】（1） ……2分
（2）， ………………8分
综上c=2或c=1． ……………………12分
【考点】简单的三角恒等变换、解三角形。
【点评】本题第一问主要考查三角恒等变换、第二问考查解三角形。在以三角形为背景的三角类解答题中，方程思想的应用是非常广泛的，实际上正弦定理和余弦定理本身就是一个方程，根据已知和求解目标之间，把问题归结到解方程或者方程组的方法是解决这类试题的一个基本思想方法。
18.解：（1）的所有取值为
（2）.
19. （1）把点的坐标代入直线方程，根据等比数列的定义进行证明，显然公比是，再根据条件求出首项即可求出这个数列的通项公式；（2）数列是一个等比数列和一个等差数列的对应项的和组成的数列，分别求和即可。
【解析】（1）因为点在函数的图像上，所以故数列是公比的等比数列因为由于数列的各项均为负数，则所以…………．6分
（2）由（1）知，，所以…12分
【考点】数列。
【点评】本题考查等比数列的概念、通项，等比数列和等差数列的求和。高考对数列的考查难度在下降，其考查的重点转变为考查数列中的基本问题、两类基本数列，以及数列求和方面。解决两类基本数列问题的一个重要思想是基本量方法，即通过列出方程或者方程组求出等差数列的首项和公差、等比数列的首项和公比。数列求和要掌握好三个方法，一个是本题使用的分组求和，第二个是错位相减法，第三个是裂项求和法。
20.【分析】（1）只要过点作的平行线即可；（2）由于点是点在平面内的射影，只要过点作的垂线即可很容易地作出二面角的平面角，剩下的就是具体的计算问题。或者建立空间直角坐标系，使用法向量的方法求解。
【解析】 方法一：（Ⅰ）证明：过点作交于，连结，
可得四边形为矩形，又为矩形，所以，从而四边形为平行四边形，故．因为平面，平面，
所以平面．………6分
（Ⅱ）解：过点作交的延长线于，连结．
由平面平面，，得平面，
从而．所以为二面角的平面角．
在中，因为，，
所以，．又因为，所以，
从而，于是，
因为所以当为时，
二面角的大小为………12分
方法二：如图，以点为坐标原点，以和分别作为轴，轴和轴，建立空间直角坐标系．设，
则，，，，．
（Ⅰ）证明：，，，
所以，，从而，，
所以平面．因为平面，所以平面平面．
故平面．………6分
（Ⅱ）解：因为，，所以，，从而
解得．所以，．设与平面垂直，
则，，解得．又因为平面，，所以，
得到．所以当为时，二面角的大小为．………12分
【考点】空间点、线、面位置关系，空间向量与立体几何。
【点评】由于理科有空间向量的知识，在解决立体几何试题时就有两套根据可以使用，这为考生选择解题方案提供了方便，但使用空间向量的方法解决立体几何问题也有其相对的缺陷，那就是空间向量的运算问题，空间向量有三个分坐标，在进行运算时极易出现错误，而且空间向量方法证明平行和垂直问题的优势并不明显，所以在复习立体几何时，不要纯粹以空间向量为解题的工具，要注意综合几何法的应用。
21. 解：（1）由 （2分）
由直线
所以椭圆的方程是 （4分）
（2）由条件，知|MF2|=|MP|。即动点M到定点F2的距离等于它到直线的距离，由抛物线的定义得点M的轨迹C2的方程是。 （8分）
（3）由（2），知Q（0，0）。设
所以当故的取值范围是。
22.【分析】（1）函数的定义域是，把代入函数解析式，求其导数，根据求解目标，这个导数在函数定义域内只有一个等于零的点，判断这唯一的极值点是极大值点即可；（2）即函数的导数在小于或者等于恒成立，分类参数后转化为函数的最值；（3）研究函数是单调性得到函数的极值点，根据函数图象的变化趋势，判断何时方程有唯一实数解，得到所满足的方程，解方程求解。
【解析】（1）依题意，知的定义域为（0，+∞），当时，，
（2′）令=0，解得．（∵）
因为有唯一解，所以，当时，
，此时单调递增；当时，，此时单调递减。
所以的极大值为，此即为最大值………4分
（2），，则有≤，在上恒成立，
所以≥，（8′）当时，取得最大值，
所以≥………8分
（3）因为方程有唯一实数解，所以有唯一实数解，
设，则．令，．因为，，所以（舍去），，
当时，，在（0，）上单调递减，当时，，在（，+∞）单调递增当时，=0，取最小值．（12′）
则既
所以，因为，所以（*）
设函数，因为当时，是增函数，所以至多有一解．
因为，所以方程（*）的解为，即，解得．…12分
【考点】导数及其应用。
【点评】本题考查导数在研究函数性质、研究不等式和方程问题中的综合运用，试题的难度不大，但考查点极为全面。本题的难点是第三问中方程解的研究，当函数具有极值点时，在这个极值点左右两侧，函数的单调性是不同的，这样就可以根据极值的大小，结合函数图象的变化趋势确定方程解的个数，如本题中函数在定义域内有唯一的极值点，而且是极小值点，也就是最小值点，如果这个最小值小于零，函数就出现两个零点，方程就有两个不同的实数解，只有当这个最小值等于零时，方程才有一个实数解，而最小值等于零的这个极小值点满足在此点处的导数等于零，函数值也等于零，即我们的【解析】中的方程组，由这个方程组求解使用了构造函数通过函数的性质得到的方法也是值得仔细体会的技巧。
D
A
B
E
F
C
H
G
D
A
B
E
F
C
y
z
x山 东 省2012年高考模拟预测卷（二）
(语文)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分150分。考试用时150分钟。
第I卷 （共36分）
一、（15分，每小题3分）
1．下列加点字的读音，有错的一组是 （ ）
A．巷道（hàng） 里弄（lòng） 惩创（chuàng） 车载斗量（liáng）
B．供职（gòng） 奢靡（mí） 劲敌（jìng） 力能扛鼎（gāng）
C．呜咽（yè） 牛圈（juàn） 散布（sàn） 间不容发（fà）
D．粘贴（nìán） 宁肯（nìng） 柘溪（zhè） 一声不吭（kēng）
2．下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．首饰 手镯 平心而论 察颜观色 蜗角虚名，蝇头微利
B．坐落 福祉 要言不烦 各行其是 一言既出，驷马难追
C．沧桑 防范 青山绿水 度过难关 东隅已逝，桑榆非晚
D．影碟 零丁 怡笑大方 再接再厉 桃李不言，下自成蹊
3．下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是 （ ）
A．走在大街上，各种各样的广告牌鳞次栉比，气势非凡，但上面的语言文字却令人啼笑皆非：有“一键钟情”的，有“衣衣难舍”的，有“咳不容缓”的……
B．众多记者参观北京奥林匹克体育馆时，惊叹不已，溢美之词脱口而出：“被美国《时代》周刊评为2007年十大建筑奇迹之一，果然名不虚传。”
C．分析人士认为，普京充满信心地指定梅德韦杰夫为下届总统的候选人，可能认为他是一个“容易驾驭的人”，但时间一长，两人肯定会分道扬镳。
D．前不久，日本的僧侣在东京举行了一场独树一帜的时装秀，僧侣们伴随着说唱乐的快节奏款款走着猫步。据说。其目的是促进佛教的发展。
4．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．从明年春季学期开始，中央财政将进一步提高国家课程免费教科书的补助标准；还将进一步落实家庭经济困难寄宿生生活费补助政策，中央财政对中西部地区给予50%的奖励性补助。
B．记者在采访中，未能得到被害老虎残骸的照片，却意外地在该园售票处二楼发现了20余箱标有“三峡森林野生动物繁殖驯养基地荣誉出品”、“内部特供补骨酒”、“采用本基地珍贵动物骨骼为主要原料，配以多种名贵中草药”字样。
C．10月12日，陕西省林业厅召开新闻发布会宣布，镇坪县农民周正龙10月3日拍到了野生华南虎照片，并公布了部分虎照。
D．如今有个别大学生尤其是来自农村的大学生，面对老教授大半生精心研究的学术成果以及父母一点一点省吃俭用积攒下来的微薄的收入，却花销大方，不知珍惜，真令人痛心。
5．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是 （ ）
A．细细的秋雨——大约是今年的最后一场雨了吧——在窗外静静地飘洒着。
B．教育部门要积极引导中小学生参加力所能及的社会实践活动，使学生在每一次活动中都能有所体验、有所感悟、有所收获。
C．东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，（斑斑，方言，即斑鸠）你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。”
D．陆游《游山西村》中的一句诗“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”被许多学生写成“山穷水尽疑无路，柳岸花明又一村”。
二、（9分，每小题）
阅读下面的文字，完成6～8题。
流感病毒的主要抗原是突出其表面的血凝素及神经氨酸酶。在流感病毒所有发生突变的部分中，血凝素和神经氨酸酶突变最快。这令免疫系统跟不上步伐。
决不是所有的病毒抗原——哪怕是所有RNA病毒的抗原——都突变得那么快。麻疹病毒是一种RNA病毒，其突变的其他部分在变，只有抗原岿然不动（最可能的原因是，免疫系统识别为麻疹病毒抗原的那部分所承担的功能是病毒自身不可或缺的，如果它的结构变了，麻疹病毒就无法存活）。因此，人只要患过一次麻疹，一般就可对其终身免疫。
然而，血凝素和神经氨酸酶却能在保持功能的前提下千变万化。它们的突变使其能避开免疫系统而未令病毒遭到破坏。事实上，它们突变得太快了，即使在一次流行中，血凝素和神经氨酸酶都经常在变。有时突变所导致的变化很小，使得免疫系统仍然能够识别它们并与之结合，从而轻易避免同种病毒的二次感染。但有时突变显著改变了血凝素或神经氨酸酶的形状，于是免疫系统无法识别它们。与旧结构完美结合的抗体就不能很好地适应新结构了。这种经常发生的现象被称为“抗原漂移”。
当抗原漂移出现时，病毒就能在人体获得立足点，即使那人的免疫系统已有了能结合以往形态抗原的抗体。显然，变化越大，免疫系统应答的效力就越低。为了理解“抗原漂移”的概念，我们可以想象一个橄榄球运动员，身着白短裤、绿衬衣、镶有绿色V字的白色头盔。免疫系统能识别这种运动服并攻击它。如果运动服稍作改变——如在白短裤上加一条绿色条纹而其他不变，免疫系统还是能够毫不费力地识别出该病毒。但若运动服由绿衬衣白短裤变成了白衬衣绿短裤，免疫系统就没那么容易识别了。
抗原漂移引发流行病。一项研究发现，美国在33年间就出现了19种不同的已鉴定的流行病——平均每两年就有一种以上。每一种仅在美国就造成了10000至40000的“过量死亡”——高于该疾病通常所导致的死亡数量。结果在美国，流感比任何其他传染病——包括艾滋病（AIDS）——导致了更多人死亡。公共卫生专家监控了抗原漂移，并每年调整流感疫苗以期与之同步。但他们却从未能将疫苗调整得恰到好处。流感病毒是作为一个突变群存在的，即使他们预测到了突变的方向，总会有一部分病毒与众不同而躲过了疫苗和免疫系统。但是，因为医学领域其他新的发现，现在不管抗原漂移多严重，造成的流感有多致命，它也并不会再造成流感大爆发，不会造成如1889—1890年、1918—1919年、1957年和1968年时那样席卷世界的大流感。
6．关于“抗原漂移”理解，正确的一项是 （ ）
A．抗原漂移发生的原因是突变显著改变了血凝素和神经氨酸酶的形状。
B．抗原漂移是病毒入侵人体时经常出现的一种现象。
C．抗原漂移出现时，如果人的免疫系统拥有能结合以往形态抗原的抗体，病毒就难以在人体获得立足点。
D．抗原漂移引发的流行病，一次就会造成至少10000人的死亡。
7．下列表述符合原文意思的一项是 （ ）
A．麻疹病毒的抗原之所以在其他部分都在突变的时候岿然不动，是因为它的结构一旦发生了变化，整个病毒就不能存活。
B．流感病毒发生突变的程度与人体免疫系统应答的效力是成反比的，变化越小，免疫系统的应答效力就越高。
C．人体免疫系统有时难以识别流感病毒，主要是因为病毒中的血凝素和神经氨酸酶发生了颜色上的很大变化。
D．一项研究发现，美国在33年间共出现了19种不同的流行病，从导致死亡的人数来看，流感是最致命的传染病。
8．根据原文的信息，下列推断正确的一项是 （ ）
A．患过一次流感的人，即使注射了疫苗也有可能再次感染，但是患过一次麻疹的人，却可以终身免疫。
B．如果流感病毒的血凝素和神经氨酸酶发生了突变，那么人体的免疫系统就无法识别它们，从而无法破坏病毒。
C．公共卫生专家已监控了抗原漂移，所以他们很快就会预测流感病毒突变的方向并将疫苗调整得恰到好处。
D．如果出现了过去那种席卷世界的流感大爆发，那就可以确定在抗原漂移之外还存在其他的原因。
三、（12分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成9～12题。
马周字宾王，博州茌平人。少孤，家窭（jù，家贫）狭。嗜学，善《诗》《春秋》。资旷迈，乡人以无细谨，薄之。武德中，补州助教，不治事，刺史达奚恕数咎让，周乃去，客密州。赵仁本高其才，厚以装，使入关。留客汴，为浚义令崔贤所辱，遂感激而西，舍新丰，逆旅主人不之顾，周命酒一斗八升，悠然独酌，众异之。至长安，舍中郎将常何家。
贞观五年，诏百官言得失。何，武人，不涉学，周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何，何曰：“此非臣所能，家客马周教臣言之。客，忠孝人也。”帝即召之，间未至，遣使者四辈敦趣。及谒见，与语，帝大悦，诏直门下省。明年，拜监察御史，奉命称职。帝以何得人，赐帛三百匹。
周善敷（陈述）奏，机辩明锐，动中事会，裁处周密，时誉归之。帝每曰：“我暂不见周即思之。”岑文本谓所亲曰：“马君论事，会文切理，无一言损益，听之，令人忘倦。苏、张、终、贾正应比耳。然鸢肩（两肩上耸）火色（面有火色），腾上必速，恐不能久。”俄迁治书侍御史，并知谏议大夫，检校晋王府长史。十八年，迁中书令。时置太子司议郎，帝高其除。周叹曰：“恨吾资品妄高，不得历此官。”帝征辽，留辅太子定州。及还，摄吏部尚书，进银青光禄大夫。帝尝以飞白书赐周曰：“鸾凤冲霄，必假羽翼；股肱之寄，要在忠力。”
周病消渴（消渴病）连年，帝幸翠微宫，求胜地为构第，每诏尚食具膳，上医使者视护，躬为调药，太子问疾。疾甚，周取所上奏章悉焚之。曰：“管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！”二十二年卒，年四十八，赠幽州都督，陪葬昭陵。
（节选自《新唐书》）
9．下列句子中加点的词语的意义不正确的一项的是 （ ）
A．乡人以无细谨，薄之 薄：接近
B．为浚义令崔贤所辱，遂感激而西 感激：内心愤怒不已
C．遣使者四辈敦趣 趣：通“促”，催促
D．时置太子司议郎，帝高其除 除：官阶
10．下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一组是 （ ）
A．周乃去，客密州 / 今其智乃反不能及，其可怪也欤
B．帝以何得人，赐帛三百匹 / 今以钟磬置水中
C．岑文本谓所亲曰 / 师者，所以传道、受业、解惑也
D．逆旅主人不之顾 / 上官大夫与之同列
11．以下六句话分别编为四组，全都说明马周有才能的一组是 （ ）
①资旷迈 ②悠然独酌，众异之
③周为条二十余事，皆当世所切 ④客，忠孝人也
⑤周善敷奏，机辩明锐 ⑥管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也
A．①④⑥ B．③⑤⑥ C．①②⑤ D．②③④
12．下列叙述不符合原文意思的一项是 （ ）
A．马周年轻时曾任州助教，不善处理人际关系，但得到赵仁本的赏识，于是被资助到了长安。
B．马周替中郎将常何写了一篇切中时务的奏章，深得太宗赞赏，太宗于是下诏马周入值门下省，并赏赐他三百匹丝帛。
C．马周善于陈述奏章，且能切中要害，处理问题周密，当时有很高的声誉。岑文本认为他论事切合情理，文采洋溢，使之听之忘却疲倦，并把他比作苏秦、张仪、终军、贾谊。
D．马周患病多年，太宗经常派御医前往看护，并亲自为他调药。马周感激涕零，临终把所有奏章焚毁，不愿以此博取身后的名声。
第Ⅱ卷（共114分）
四、（24分）
13．把下列文言句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）赵仁本高其才，厚以装，使入关。（3分）
答：__________________________________________________________________________
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（2）周为条二十余事，皆当世所切，太宗怪问何。（4分）
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
（3）管、晏暴君之过，取身后名，吾不为也！（3分）
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
14．阅读下面这首宋词，然后回答问题。（8分）　
虞美人 蒋捷
丝丝杨柳丝丝雨，春在溟濛处。楼儿忒小不藏愁，几度和云飞去觅归舟。
天怜客子乡关远，借与花消遣。海棠红近绿栏杆，才卷朱帘却又晚风寒。
（1）词的上片是如何表现“愁”的？（4分）
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
（2）结合下片内容，赏析“海棠红近绿栏杆”一句。（4分）
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（任选3个小题）（6分）
（1）雄姿英发，____________，谈笑间，____________。（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
（2）莫道不销魂，____________，____________。（李清照《醉花阴》）
（3）____________，身死人手，为天下笑者，何也？____________。（贾谊《过秦论》）
（4）___________，____________，耳得之而为声，目遇之而成色。（苏轼《赤壁赋》）
五、（12分）
16．2008年北京奥运会取得了圆满成功，请从下面的三组数据中归纳出本届奥运会的三点突出成就。（每组数据不超过20字） （4分）
数据一：中国代表团共有639名运动员参加28个大项、38个分项、262个小项的比赛，共获得51枚金牌、21枚银牌、28枚铜牌，打破4项世界纪录，金牌数居各代表团之首，奖牌总数名列第二。
数据二：
年　　份 1998 2007
北京空气质量达标天数 100 246
数据三：包括10万名赛会志愿者、40万名城市志愿者、100万名社会志愿者和20万名拉拉队志愿者在内共170万志愿者参与了北京奥运会，为奥运史之最；而此前，奥运会赛会志愿者报名人数达112万，城市志愿者报名人数超过207万人。
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
17．任常霞是2004年度央视评选出的十大杰出新闻人物之一。作为人民的好公仆，任常霞的事迹家喻户晓。作为关注现代信息技术的当代中学生，一定想在互联网上发表你对任常霞的敬意或看法。请你为人民网论坛写上一条留言或网友感言，不得超过50字。（4分）
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
18．提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。（4分）
据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1．6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
六、（18分）
本题为选做题，考生须从所给（一）（二）两题中任选一题作答，不能全选。
（一）阅读下面的文字，完成19～22题。
一株野百合开了
李汉荣
在一个长满艾蒿的坡地，我被一股浓郁的草木香气迷住了，我停下来，让脑子里什么念头也没有，只让鼻子和肺专心工作——其实是专心享用。这香气含着苦味，就比芳香多了些深厚，有点像佛教，很有智慧，似乎也有解脱的喜悦，但其底蕴却是苦的。我闭着眼睛深呼吸了一会儿，像做了一个梦似的睁开眼，竟看见一束雪白的光灼灼地、然而又很温柔地在面前闪着，是一株野百合开了。
刚才我来到这艾蒿地的时候，只看见它还是含着苞的，我被草木苦香所陶醉而忘情地闭目呼吸——就趁我走神的时候，它悄悄地完全地绽开了自己。这之前，我知道站在我面前、害羞地躲在艾草身旁的这株美好植物，是会开花的，如一个女孩儿出嫁是迟早的事情。但是我没有想到它这么快、这么奇妙地开了——趁我闭目呼吸的时候，它开放了自己。我就想，我闭目的时候是否做梦了——这洁白的、鲜美的，就是我的梦啊。你可想象我该是怎样地惊喜以至于狂喜，是那种透明的狂喜。心灵被纯粹的美、圣洁的事物打动，连心灵里那些皱褶的部位，藏着细小阴影的部位，都被这突然降临的神一样的光芒完全照亮了。
我们这些成人，即便是善良的人，也早已被社会学经济学伦理学们过于复杂地重塑，心已经成为一团交叠的欲望或一种混浊的冲动的代称；而透明的心，更是我们日渐远离，终于不知为何物如上古神话一样陌生的东西了。我们似乎懂事了，懂了什么大事呢？是我们懂得了钱、官职、名声、市场、名牌服装等等的无比重要，除此之外，那些与心灵有关的事物，比如美德、彩虹、上帝、屋顶上方专注地凝视着我们的那颗星星、旷野上一位散步的老人投给我们的那一瞥善意的眼神，等等，都是不重要的。
我们只崇拜利益的灯盏，而抛弃了心灵的信仰之光；在池塘里我们争夺每一条鱼每一只虾，甚至想刨挖出池塘最深处、据说在地壳附近深埋的盘古老先生的化石，然后盗卖给和你一样贪婪的人。池塘就是我们全部的噩梦和乌托邦，像鲨鱼、泥鳅、螃蟹一样，我们沉溺于此、撕扯于此、得意于此、落魄于此，最后失踪于此。在池塘之外，我们失去了壮丽的精神的天河。没有了星星，天空可以无限地黑下去，没有了灵魂呢？人会是个什么样子？我想的似乎远了一点。总之，荒废了心，荒废了感动，我们失去了透明的情怀，我们不再或很少能够领略那种纯粹的、有着神圣感的幸福，那种为心灵显现的事物，我们看不见也看不懂了。我就这么站在这株野百合面前，感动着，忏悔着。我感到我不配面对这么洁白、纯真的礼物。我的内心里有着很多的不洁和阴影。
我真想把人类中的相当一部分都领到这株野百合面前，在清澈目光的注视里，想想自己，想想自己的灵魂。真的，我感到惭愧，我感到不配。我什么也没有做，而它，野百合，却送给我奇迹般的礼物。我真正感到植物的伟大了，植物站在任何能够存活的地方，哪怕潮湿、光线不足，只要能与土地和天空发生联系，植物都会把绿色、把鲜美的花、把芬芳的果实拿出来，以这种美好的方式证明自己有一颗美好的灵魂。而我们，占有了多少阳光、雨水和历史的土壤啊，我们能拿出多少绿叶、花朵和思想的氧气呢？即使我们站在光线充足的地方，心里也常常充满黑暗；即使我们的根须扎进本来还算肥沃的土里，我们也难得抽出青翠的枝条。贫瘠的灵魂使我们既辜负了自己，也辜负了岁月的期待。我们站在植物面前，太像一个阴影。在我的惭愧之外，百合花却一直微笑着。
19．文中的野百合有什么特点？作者极力描写野百合的目的是什么？（4分）
（1）野百合的特点是：
（2）描写野百合的目的是：
20．解释下面两句话在文中的含意。（4分）
（1）连心灵里那些皱褶的部位，藏着细小阴影的部位，都被这突然降临的神一样的光芒完全照亮了。（2分）
答：__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
（2）在我的惭愧之外，百合花却一直微笑着。（2分）
答：__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
21．第四自然段画线的一段话的意思和作用是什么？（4分）
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
22．联系全文，结合本文的主旨谈谈你个人的观点。（6分）
答：__________________________________________________________________________
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（二）阅读下面的文字，完成19~22题。
冰城情牵温哥华
——申雪冬奥会圆梦“全家总动员”
新华网哈尔滨2月16日体育专电（记者邹大鹏）16日是大年初三，申雪的父亲申杰一大早在摆满奖牌的书房驻足许久，手中抚摸着这些奖牌和奖杯，口中念叨着“就差一块了，就差这一块了……”
几个小时后，这枚独缺的冬奥会金牌终于毫无悬念地落入了申雪和赵宏博的囊中。作为“四朝元老”，他们赢得了温哥华冬奥会中国队的首金，也摘得了中国花样滑冰项目的首枚冬奥会金牌，打破了俄罗斯人在这个项目上的“一统天下”……
“虽然夺冠只是几分钟的比赛，但我们全家却等了近20年！”申杰说。
当申雪和赵宏博在冬奥会赛场上向终极梦想发起最后一次冲击时，他们的家人经历着怎样的心路历程？记者这一天目睹了申雪“全家总动员”。
一、2岁小侄女：“第一、第一……”
16日早晨8点，记者准时敲开了申雪家的门。两人的比赛中午才开始，但十多个亲属却早已守候在电视机旁。由于随后赶来的记者太多，好客的家人不得不将脚上的拖鞋送给“不请自来”的客人。虽然准备了很多沙发和椅子，但在这个春节，申家的客人似乎注定多于亲人，几个亲属为了把有利的位置让给记者，不得不坐在地上观看比赛。
为了抢到独家新闻，每个媒体都拉着一个家人采访，试图挖掘申雪和赵宏博不为人知的秘密。一时间，申家人成了“全明星”。其中，最“耀眼”的莫过于一个走起路来跌跌撞撞的2岁小姑娘，梳着“1”字冲天辫的她是申雪表弟的女儿，不时跑到镜头前竖起食指嘟囔着“第一、第一……”
“孩子会说的话不多，就这句说得最清楚！”申雪的妈妈吕曼丽一把抱起这个一身喜庆红衣的小家伙，亲了又亲。
二、夺金一刻：申妈妈晕倒在沙发上
虽然申妈妈口中说着不紧张，但她的每一个细微动作都带着对远方这对冰上情侣的牵挂。“等会让你们随便采，现在大家都别着急，让我好好看一下电视！”面对不停地在电视机前和几个房间游走的各路媒体，申妈妈的紧张和着急让人开始担心她的身体。“老太太心脏不好，血压还高，这两天都没好好睡觉，也没怎么吃东西！”一位亲属告诉记者，“睡不踏实，心总感觉悬在空中，两天没吃什么东西了，不饿、也不渴，就是今早喝了杯咖啡！”申妈妈的黑眼圈难掩疲惫。
虽然距离两人比赛还有几个小时，但突然出现的电视转播故障让申妈妈坐立不安。“怎么搞的？怎么只有图像，声音断断续续的……是信号的问题还是现场的问题？等下小雪和宏博比赛的时候不会这样吧？”面对老伴的担心，申杰不停地安慰：“没事，信号的问题，等一下就好、等一下就好。”
与申杰在每组选手比赛结束后都急迫地上网查成绩不同，申妈妈在等待申雪所在组候场浇冰时，径直走向另一个房间，口中焦急地喊着“浇冰、焦心……”
当两人成功夺冠后，刚刚站起身准备接受采访的申妈妈突然后仰跌倒在沙发上，亲人们赶快找来了降压药和心脏病药。“熬到今天，这俩孩子实在太不容易了，这块金牌就该是他们的！”眼里噙着泪水的申妈妈说，“说不紧张是假的，刚刚看比赛的时候走神了，眼睛在这，心走了！就怕他们有个闪失！”
三、“不是一半，整块金牌都是儿子的！”
庆祝的爆竹在小区摆了一条长龙，申杰亲手点燃。对于这枚金牌，老俩口把功劳都给了“儿子”。“在我眼里没有女婿，只有儿子，宏博这么多年来太难了！”申妈妈说。“您觉得这块金牌小雪和宏博谁的功劳最大，还是一人一半？”面对记者的提问，申妈妈毫不掩饰对“儿子”的偏爱，“不是一半，整块金牌都是儿子的，他的功劳最大！”
19．这篇新闻的选材角度独特，请谈谈你的看法并分析其作用。（4分）
答：__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
20．概括说明申雪、赵宏博在冬奥会上向冠军冲刺时，申雪家人经历了怎样的心路历程？（4分）
答：__________________________________________________________________________
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21．“当申雪和赵宏博在冬奥会赛场上向终极梦想发起最后一次冲击时”属于新闻的哪部分内容？有什么作用？（4分）
答：__________________________________________________________________________
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22．本文的副标题是说“全家总动员”，可是记者只是详细写了申妈妈、侄女两个人，有人认为这样写没有呼应题目，你认为是这样吗？为什么？（6分）
答：__________________________________________________________________________
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七、（60分）
23．阅读下面的文字，根据要求作文。
感动是心灵深处的震撼,它源于我们对责任虔诚的坚守,对理想执著的追寻,对生活最广博的爱。生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“ 带来的感动”为题写一篇作文。
要求：先在横线上填上适当的词语然后作文,字数不少于800,文体不限。
语文（二）
一、（15分，每小题3分）
1．D2．B（A．颜－言；C．度－渡；D． 怡-贻）
3．C（C分道扬镳，比喻因目标不同而各奔个的前程或各干个的事情。A鳞次栉比，多用来形容房屋建筑物密集，用在句中对象用错；B溢美之词，指过分赞美的话，用在句中感彩不对；D独树一帜，比喻自成一家，用在句中不和语境，应用“别开生面”。）
4．A（B词句属于宾语残缺，应在句末加上“的酒”；C歧义，“公布”的主语不明；D搭配不当，“花着”与“老教授大半生苦心经营的学术成果”不搭配。）
5． A（B、两个顿号改为逗号，C、括号应放在“斑斑”之后、逗号之前，D、“山重水复疑元路，柳暗花明又一村。”中的句号删除）
二、（9分，每小题）
6．B（A项“和”要改成“或”；C项原文表述为“病毒就能在人体获得立足点，即使那人的免疫系统已有了能结合以往形态抗原的抗体”；D项“通常一次就会造成至少10000人的死亡”与原文中“高于该疾病通常所导致的死亡数量”矛盾，同时，这也只是美国的一组统计数据。）
7．B（A项原文表述为“最可能的原因是”；C项“颜色上的很大变化”有误；D项原文表述的是“19种不同的已鉴定的流行病”。）
8．D（A项原文讲的是“一般就可对其终身免疫”；B项原文讲“有时突变所导致的变化很小，使得免疫系统仍然能够识别它们并与之结合”；C项“很快就会预测流感病毒突变的方向并将疫苗调整得恰到好处”在原文中没有根据。）
三、（12分，每小题3分）9．A（看不起）
10．D（A“乃”，连词，于是；副词，竟然。B“以”，连词，表因果；介词，把。C“所”，所字短语，表示“……的人”；与“者”构成固定结构，表凭借。D“之”，都是代词，他）
11．B （①是个性；②不为人所理解的表现；④是道德）
12．B（三百匹丝帛是赏赐给常何的）
四、（24分）
13．（1）赵仁本认为他才气高，给他准备了很多行装，让他进关。（重点词语：高、厚、装）（2）马周为他列举了20多件事，都是切中时务的，太宗感到奇怪，便询问常何。（重点词语：条、切、怪）（3）管仲、晏子显露君主的过失，博取身后的名声，我不做这样的事。（重点词语：暴、过、名）
14．（1）前两句融情入景，写杨柳如丝，细雨绵绵，一派迷蒙景象（1分），渲染倚楼人的愁绪如万缕千丝（1分）。后两句运用比喻、比拟、夸张手法（答出其中两种即可），将抽象的愁形象化，并以楼小藏不下，愁几度飞上云天寻觅归舟，生动含蓄地突出愁之浓重（2分）。（2）运用反衬手法（1分），以海棠临栏、红绿相映的艳丽之景衬托凄凉乡愁（2分），突出乡愁的浓重（1分）。
15． （6分）错、漏、多字均不得分。（1）羽扇纶巾　樯橹灰飞烟灭（2）帘卷西风　人比黄花瘦（3） 一夫作难而七庙隳　仁义不施而攻守之势异也（4）惟江上之清风　与山间之明月
五、（12分）
16．①体育成绩取得了巨大的突破。②北京空气质量大大改善（或：北京环保状况得到了很大提升）。③普通百姓热情支持北京奥运会（或：民众积极参与志愿者工作）。
17．有的人活着，他已经死了，有的人死了，她还活着。此任长霞之谓也！/ 让我亲切的叫您一声任妈妈，您是人民的功臣！一路走好！/ 人民需要的就是这样的忠实卫士!!!
18．寻找最佳切入点，善于提取“有效信息”是提取关键词的巧妙途径。随着高考形式的不断变革，压缩语段的考试题型也不断创新，不管它怎么变化，解题的方法和技巧是相同的，只要牢记“压缩后的语句其实是一个关键信息的集合体”这句话，善于提取“有效信息”，问题就会迎刃而解。参考答案为：古籍、修复、人才、不足。
六、（18分）
（一）19．（1）洁白，芳香，鲜美，纯粹，圣洁，温柔。（2）突出野百合给“我”的震撼，进而引出后文的议论，使人与野百合形成鲜明的对比。
20．（1）心里的那些不洁的想法、低俗的欲望，一下子被野百合的纯洁的美驱散，心里变得透明了。（2）面对野百合，我感到很惭愧，野百合则为我的觉醒而欣慰，而它也一直保持着它自己的美的心灵。
21．这段话生动地描述了人们争夺利益的情况，揭示了荒废心、荒废感动、失去透明情怀的严重性。从而暗示了净化灵魂的迫切性。
22．本文通过野百合与人的对比，批评了人们对利益的过分崇拜，对心和感动的荒废，进而引导人们不要辜负岁月的期待，而要丰富自己的心灵，净化自己的心灵，追求纯粹的有着圣洁感的幸福。
（二）
19．这篇新闻的选材角度独特，作者没有写申雪、赵宏博在温哥华赛场夺金的实况，而是从申雪家人的角度，表现了申雪家人的牵挂。
20．①申父一大早就在摆满奖牌的书房驻足，并念叨“就差这一块了”。②家人早已守候在电视机旁。③小侄女竖起食指嘟嚷着“第一”。④申妈妈两天没好好睡觉，也没怎么吃东西。⑤电视转播出故障时申妈妈坐立不安。⑥申父在每组选手比赛结束后上网查成绩。⑦申妈妈在候场浇冰时，走向另一房间，并说“焦心”。
21．是新闻背景，属事件背景。介绍新闻的背景，有利于了解新闻发生发展的来龙去脉，加深对新闻的认识和理解，丰富了内容，深化了主题。
22．不是这样。这样安排材料有如下好处：
①选材具有典型性。申家的人很多，不可能面面俱到。这两人具有典型性。从小到两岁的孩子，到年长的母亲，都对其牵挂。②安排材料详略得当。这些典型材料，是文章的重点，因此作者详写，而对其他人略写，有详有略，详略得当。③渲染了喜庆的气氛。特别是对小侄女的穿着的描写，渲染了喜庆的气氛，表达了家人对申雪赵宏博的期待。④具有真实性与形象性。对小侄女的描写生动形象，动作、语言无不透着童真，对申妈妈的语言、动作的描写，表现了一位母亲的紧张与期盼，这些都生动形象地表达了家人的牵挂。
（言之成理就行，不要求面面俱到，只要能就以上几点中的任何两点进行探究，观点明确，论述合理）
七、（60分）
23．写作指导
带给你感动的理由很多,只要你认真观察生活,认真体味生活,你就会发现人每时每刻都处在感动之中,你被别人感动着,反过来你又感动着别人。横线上要补充的内容可以是人,也可以是物或其他。
这个题目,审题时要注意将抽象的感受具体化,要将一种心理体验生动形象地展现成让人看得见、想得到的东西。可刻画自己感动的心理,也可写别人感动时的反应;或记叙大的事件,也可抓取小的细节;可全方位地描述一个让人感动的故事,也可捕捉故事中的一个场面,一个动作,甚至一个表情;可写别人让你感动,也可写你让别人感动。
写作时有两种情况应引起大家注意:一方面是没有挖掘出“感动”一词深层次的哲理,而只是泛泛地谈论“某某人、某某事令我感动”,或者“我感动了”;另一种情况是泛泛谈“我”的确感动了,但没有展示我受到了哪些感动,这些感动对“我”产生了哪些方面的影响,这些影响对“我”产生了哪些意义,“我”的所思所想为此会出现怎样的变化。这样的文章读起来显得空泛,乏味。
写法上,既可以抒情,也可以议论。但组织起来的材料作为文章主体框架必须都是抒情、议论的基础,否则,所抒之情,所议之理,皆会成为无源之水,无本之木,这就起不到感染读者的作用,反而会让读者望而生厌。无论采取何种表达方式,都必须要把握住情感的基调,以真情感人,以深邃的思想感人。
参考译文：
马周字宾王，是博州茌平人。幼年丧父成为孤儿，家里贫穷拮据。他十分喜爱学习，精通《诗经》《春秋》。性格开朗豪迈，乡里的人都认为他不讲究小节，看不起他。武德年间，他被补任做了州里的助教官，人事关系处理得不好，刺史达奚恕常常责怪他，马周于是离去，客居到密州。赵仁本推崇他的才气，给他准备了很多行装，让他进关。马周途中客住汴州时，被浚仪县令崔贤侮辱，于是心中悲愤不已，又向西走，住在新丰，旅店的主人不照顾他，马周就要了一斗八升酒，悠闲地在那儿自斟自饮，众人对此都感到奇怪。他又到了长安，住在中郎将常何家中。
贞观五年，唐太宗下诏百官谈论朝政得失。常何是一个武将，没有什么学问，马周为他列举了20多件事，都是切中时务的，太宗感到奇怪，便问常何，常何说：“这不是我所能想出来的，家中的门客马周教我这样说。这个门客，是个忠厚孝义之人。”唐太宗就召见马周，过一段时间还没到，太宗接连派使者去敦促了四次。等到马周前来拜见，与他谈话，太宗非常高兴，下诏让他入值门下省。第二年，又拜马周为监察御史，马周接受了命令，并且很胜任这一职务。唐太宗因为常何而得到马周这个人才，就赐给常何三百匹丝帛。
马周善于陈述奏章，机敏、辩证、清晰、深入，切中要害，处理问题周密，当时有很高的声誉。太宗常说：“我一时不见马周就想他。”岑文本对他亲近的人说：“马周论事，文采洋溢，切合情理，没有一字可以增删，听起来洋洋洒洒，能使人忘却疲倦。苏秦、张仪、终军、贾谊正是这样啊。然而他两肩上耸，面有火色，向上升官一定很快，只是恐怕不能活得长久。”没过多久，马周升任治书待御史，兼谏议大夫职务，代理晋王府长史。贞观十八年，他又升官做了中书令。当时设置太子司议郎，唐太宗抬高了此官的官阶。马周感叹道：“只遗憾我资质、品格不够，不能当上这个官职。”唐太宗远征辽东，留马周在定州辅佐太子。等到太宗回来，马周又担任吏部尚书，晋升银青光禄大夫。唐太宗曾经用飞白书赐给马周，上面写着：“鸾凤直冲霄汉，一定要凭借羽翼；辅佐所要寄托依靠的，关键在于尽忠尽力。”
马周患消渴病多年，太宗亲自到翠微宫去，寻找好地方为他建造宅第，经常让御厨为他备饭，御医前去看护，唐太宗又亲自为他调药，太子也前去探视。病更重时，马周就把原来上的奏章全部烧掉，并说：“管仲、晏子显露君主的过失，博取身后的名声，我不这样做。”贞观二十二年，马周去世，年仅48岁。唐太宗追赠他为幽州都督，陪葬在昭陵。山 东 省2012年高考模拟预测卷（二）
(数学文)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分150分。考试用时120分钟。
参考公式：
柱体的体积公式：，其中表示柱体的底面积，表示柱体的高.
圆柱的侧面积公式：，其中c是圆柱的底面周长，是圆柱的母线长.
球的体积公式V=, 其中R是球的半径.
球的表面积公式：S=4π,其中R是球的半径.
用最小二乘法求线性回归方程系数公式 .
如果事件互斥，那么.
第I卷 （选择题 共60分）
一、选择题：（本大题12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．设集合= （ ）
A．{2，3} B．{4，5} C．{1} D．{1，2，3}
2．已知向量的夹角为 （ ）
A． B． C． D．
3． （ ）
A． B．— C． D．—
4．在正方体ABCD—A1B1C1D1中，BC1和B1D1所成的角为 （ ）
A． B． C． D．
5．已知函数，则它们的反函数的图象 （ ）
A．关于直线对称 B．关于x轴对称
C．关于y轴对称 D．关于原点对称
6．从9名学生中选出4人参加辨论比赛，其中甲、乙至少有一人入选的选法数为 （ ）
A．91 B．90 C．86 D．85
7．已知实系数方程的一个实根在区间内，则的取值范围为
A． B． C． D．
8．△ABC的三个内角，A，B，C的对边分别为a，b，c，且，则A=（ ）
A．30° B．60° C．120° D． 150°
9．已知，则下列不等式中：
① ② ③
恒成立的个数是 （ ）
A．0 B．1 C．2 D．3
10．的展开式中的系数是 （ ）
A．20 B．40 C．80 D．160
11．正三棱柱ABC—A1B1C1的所有棱长都相等，D是A1C1的中点，则直线AD与平面B1DC所成角的正弦值为 （ ）
A． B． C． D．
12．椭圆有公共的焦点F1，F2，P是两曲线的一个交点，则= （ ）
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题 共90分）
二、填空题：（本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在答题卡的相应位置。）
13．在公差不为0的等差数列成等比数列，则该等比数列的公比 。
14．若变量的最大值为 。
15．不等式的解集为 。
16．过点的方程为 。
三、解答题;（本大题共6小题，共74分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。）
17．（本小题满分12分）
已知等差数列的每一项都有求数列的前n项和
18．（本小题满分12分）
已知函数
（I）求函数的最小正周期；
（II）求函数上的最大值与最小值。
19．（本小题满分12分）
2011年国际象棋比赛中，胜一局得2分，负一局得0分，和棋一局得1分，在甲对乙的每局比赛中，甲胜、负、和的概率依次为0.5，0.3，0.2.现此二人进行两局比赛，得分累加。
（I）求甲得2分的概率；
（II）求乙至少得2分的概率。
20．（本小题满分12分）
如图，在直三棱柱中，，为的中点.
（I）求证：平面；
（II）求平面和平面夹角的余弦值.
21．（本小题满分12分）
已知函数
（I）证明：函数；
（II）设函数在（-1，1）上单调递增，求a的取值范围。
22．（本小题满分14分）
已知A、B是抛物线上的两点，O是抛物线的顶点，OA⊥OB。
（I）求证：直线AB过定点M（4，0）；
（II）设弦AB的中点为P，求点P到直线的距离的最小值。
文科数学（二）
一、选择题：BDDCA DBCDD BA
二、填空题：
13．14． 15． 16．
三、解答题：
17．解：当…………3分
对于也适合， ………………5分
当； ………………5分
当 …………9分
综上 ………………10分
18．解：
（I）
………………3分
所以函数 ………………5分
（II）由当
当 ………………12分
19．解：分别记甲第i局胜、负、和为事件，则
（I）甲得2分的事件为，其概率
……………………6分
（II）乙得0分的概率为
乙得1分的概率为
所以乙至少得2分的概率
………………12分
20．解：（1）证明：设交于点O，则O为的中点.
在△中，连接OD，D，O分别为AB，的中点，故OD为△的中位线，
∥，又，
，∥平面.……6分
（2）：过作于，连接.由底面可得.
故∠为二面角----的平面角.在△中，△
中，tan∠=,二面角----的余弦值为.………12分
21．解：（I）方程有两个不同的实数根
………………6分
（II）函数，即
故a的取值范围 ………………12分
22．解：（I）设直线AB方程为
将直线AB方程代入抛物线方程
………………2分则
（II）的距离
当 ………………14分山 东 省2012年高考模拟预测卷（二）
(理科综合)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共12页，满分240分。考试用时150分钟。
第I卷 （必做，共88分）
注意事项：第I卷共22小题，全部为单项选择题，每小题4分，共88分。
以下数据可供答题时参考：
相对原子质量：H－1；C－12；N－14；O－16；Na－23；Mg－24；Al－27；S－32；Cl－35.5；
Ca－40；Fe－56
一、选择题（本题共6小题，每小题4分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
1．酶和ATP是细胞生物活动中两种重要的化合物，绝大多数生命活动都与它们关系密切，但也有“例外”。下列人体生命活动中，属于这种“例外”的是 （ ）
A．肝脏细胞吸收组织液中的氧气
B．线粒体中的[H]与O2结合
C．吞噬细胞吞噬并水解衰老的细胞
D．体液免疫中浆细胞合成并分泌抗体
2．PCNA是一类只存在于增殖细胞的阶段性表达的蛋白质，其浓度在细胞周期中呈周期性变化（如图），检测其在细胞中的表达，可作为评价细胞增殖状态的一个指标。下列推断错误的是 （ ）
A．PCNA经核糖体合成，主要在细胞核内发挥作用
B．曲线表明PCNA可能辅助DNA复制
C．PCNA可能与染色体的平均分配到细胞两极有关
D．肺癌病人体内的PCNA含量较正常人高
3．玉米是重要的经济作物，合理密植可提高玉米的产量。最新研究表明玉米茎叶夹角是由多对独立遗传的等位基因控制，假如玉米茎叶夹角由A（a）、B（b）、C（c）三对基因控制，且基因型为aabbcc植株的茎叶夹角度数为x，每增加一个显性基因茎叶夹角度数减小y。不考虑环境因素，现要通过自交培育最适合密植的植株，则适合做亲本的植株中茎叶夹角最大为 （ ）
A．x-y B．x-2y C．x-3y D．x-4y
4．在某小岛上的一种啄木鸟，其喙长分布如甲图，而其唯一的食物是一种在树干中的虫。这种虫在树干的深度分布如乙图。有四位同学围绕“下一代鸟喙的可能长度如何”这一问题展开讨论，四位同学的观点分别阐述如下，其中合理的是 （　　）
①下一代鸟的喙都比亲本长，因为较长的鸟喙是生存所必需的
②下一代鸟的喙都比亲本短，因为在树干浅处就很容易捕捉到虫
③下一代鸟的喙不一定比亲本长，因为变异是随机的
④下一代鸟的喙不一定比亲本长，仅一代的时间还不能进化成较长的喙
A．②③ B．①④ C．①③ D．③④
5．下列关于植物激素的说法正确的是 （ ）
A．单侧光使植物弯曲生长时，背光侧生长素浓度都比向光侧低
B．探究不同浓度药液对插条生根影响时，应选不同种类植物材料
C．根的向重力生长与顶端优势都体现了生长素高浓度抑制生长这一特点
D．种子在浸泡过程中随着乙烯含量的减少，逐渐解除休眠而萌发
6．为了拯救野生朱鹮，我国各级政府和机构采取了一系列措施，使野生朱鹮的种群数量由1981年的7只发展到2007年的800余只。朱鹮的食物1/3是小鱼，2/3是泥鳅，有关野生朱鹮的食物链如下图,下列有关分析不正确的是
（ ）
A．环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因
B．就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式，可使朱鹮种群数量呈“J”型增长
C．若朱鹮增加1.5kg体重（干重），则至少消耗水草37.5kg（干重）
D．日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖，朱鹮感受到的这种信息属于物理信息
二、选择题（本题为7题，只有一个选项正确，每题6分，共42分）
7．下列表示物质结构的化学用语正确的是 （ ）
A．8个中子的碳原子的核素符号：14C
B．标准状况下，22.4 L乙醛中含有的氧原子数为1.0 NA（设阿伏加德罗常数为NA）
C．Cl－离子的结构示意图：

D．金刚石和石墨互为同分异构体
8．下列说法错误的是 （ ）
A．使用催化剂，可加快反应速率，改变反应限度
B．第二周期元素氢化物的稳定性序是：HF＞H2O＞NH3，则第三周期元素氢化物的稳定性顺序也是：HCl＞H2S＞PH3
C．生成物的能量与反应物的能量一定不相等
D．纳米级粒子与胶体粒子的直径大致相当
9．下列有关结构和性质的说法中，正确的是 （ ）
A．酸性：HCl＞H2CO3，所以，非金属性：Cl＞C
B．元素原子的最外层电子数越多，越容易得电子
C．同周期主族元素的原子形成的简单离子电子层结构相同
D．同周期第ⅡA族与第IIIA族的元素原子序数之差不一定为1
10．下列说法正确的是 （ ）
A．乙醇可以转化成乙酸，乙醇和乙酸都能发生取代反应
B．所有烷烃和蛋白质分子中都存在碳碳单键
C．人们通常用聚乙烯、聚氯乙烯塑料来制食品包装袋，它们都是高分子化合物
D．苯和乙烯都能使溴水退色，其褪色原理是相同的
11．不论以何种比例混合，将甲和乙两种混合气体同时通入过量的丙溶液中，一定能产生沉淀的组合是 （ ）
序号 甲 乙 丙
① CO2 SO2 石灰水
② HCl CO2 石灰水
③ CO2 SO2 Ba（NO3）2
④ NO2 SO2 BaCl2
⑤ CO2 NH3 CaCl2
A．②③④ B．②③④⑤ C．①③④ D．①②③④
12．下列除杂的操作方法错误的是 （ ）
A．检验HCl气体中是否混有Cl2，可用用湿润的淀粉碘化钾试纸
B．向某溶液中加入盐酸酸化的氯化钡溶液，有白色沉淀生成，能证明该溶液中一定含有SO42 -
C．向某溶液中加入NaOH溶液，生成白色沉淀并迅速变成灰绿色，最后变为红褐色，能证明该溶液中含有Fe2＋
D．NH3可以用NH4Cl固体和氢氧化钙混合加热制取，用碱石灰干燥
13．硫化汞（HgS）难溶于水，在自然界中呈红褐色，常用于油画颜料、印泥及朱红雕刻漆器等。某温度时，HgS在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示。下列说法正确的是 （ ）
A．向硫化汞的浊液中加入硫化钠溶液，硫化汞的Ksp减小
B．图中a点对应的是饱和溶液
C．向c点的溶液中加入0.1 mol·L－1 Hg（NO3）2，则c（S2－）减小
D．升高温度可以实现c点到b点的转化
三、选择题（本题包括7小题，共35分。每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）
第13题图 第14题图 第16题图
14．物体由静止开始沿直线运动，其加速度随时间的变化规律如图所示，取开始运动方向为正方向，则物体运动的v－t图象中正确的是 （　 　）
15．如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心．一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下静止于P点．设滑块所受支持力为FN，OP与水平方向的夹角为θ.下列关系正确的是 （　 　）
A．F＝　　　　　　 B．F＝mg tan θ C．FN＝ D．FN＝mg tan θ
16．宇宙飞船运动中需要多次“轨道维持”．所谓“轨道维持”就是通过控制飞船上发动机的点火时间和推力的大小和方向，使飞船能保持在预定轨道上稳定运行．如果不进行“轨道维持”，由于飞船受轨道上稀薄空气的影响，轨道高度会逐渐降低，在这种情况下飞船的动能、引力势能和机械能的变化情况将会是 （ ）
A．动能、重力势能和机械能逐渐减小
B．重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能不变
C．重力势能逐渐增大，动能逐渐减小，机械能不变
D．重力势能逐渐减小，动能逐渐增大，机械能逐渐减小
17．如图所示，两个倾角分别为30°、45°的光滑斜面放在同一水平面上，斜面高度相等．有三个完全相同的小球a、b、c，开始均静止于同一高度处，其中b小球在两斜面之间，a、c两小球在斜面顶端，两斜面间距大于小球直径．若同时释放，a、b、c小球到达水平面的时间分别为t1、t2、t3.若同时沿水平方向抛出，初速度方向如图所示，到达水平面的时间分别为t1′、t2′、t3′.下列关于时间的关系正确的是 （ ）
A．t1＞t3＞t2 B．t1＝t1′、t2＝t2′、t3＝t3′ C．t1′＞t3′＞t2′ D．t1＜t1′、t2＜t2′、t3＜t3′
18．如图所示，一电场的电场线分布关于y轴（沿竖直方向）对称，O、M、N是y轴上的三个点，且OM＝MN.P点在y轴右侧，MP⊥ON.则 （ ）
A．M点的电势比P点的电势高
B．将负电荷由O点移动到P点，电场力做正功
C．M、N两点间的电势差大于O、M两点间的电势差
D．在O点静止释放一带正电粒子，该粒子将沿y轴做直线运动
19．如右图所示，质量为M、长度为L的小车静止在光滑的水平面上．质量为m的小物块（可视为质点）放在小车的最左端．现用一水平恒力F作用在小物块上，使物块从静止开始做匀加速直线运动．物块和小车之间的摩擦力为Ff.物块滑到小车的最右端时，小车运动的距离为l.在这个过程中，以下结论正确的是 （ ）
A．物块到达小车最右端时具有的动能为（F－Ff）（L＋l）
B．物块到达小车最右端时，小车具有的动能为Ffl
C．物块克服摩擦力所做的功为Ff（L＋l）
D．物块和小车增加的机械能为Fl
20．如图甲所示，在坐标系xOy中，有边长为a的正方形金属线框abcd，其一条对角线ac和y轴重合、顶点a位于坐标原点O处，在y轴的右侧的Ⅰ、Ⅳ象限内有一垂直纸面向里的匀强磁场，磁场的上边界与线框的ab边刚好重合，左边界与y轴重合，右边界与y轴平行.t＝0时刻，线圈以恒定的速度v沿垂直于磁场上边界的方向穿过磁场区域，取沿a→b→c→d→a的感应电流方向为正，则在线圈穿越磁场区域的过程中，感应电流i随时间t变化的图线是图乙中的 （ ）
乙
第Ⅱ卷（必做题115分+选做题24分，共139分）
【必做题】
21．（13分）请完成以下两小题。
Ⅰ．（5分）探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度的关系，实验装置如图所师，实验主要过程如下：
（1）设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……；
（2）分析打点计时器打出的纸带，求出小车的速度、、、……；
（3）作出草图；
（4）分析图像。如果图像是一条直线，表明∝；如果不是直线，可考虑是否存在∝、∝、∝等关系。
以下关于该试验的说法中有一项不正确，它是___________。
A．本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、……。所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致。当用1条橡皮筋进行是实验时，橡皮筋对小车做的功为W，用2条、3条、……橡皮筋并在一起进行第2次、第3次、……实验时，橡皮筋对小车做的功分别是2W、3W、……。
B．小车运动中会受到阻力，补偿的方法，可以使木板适当倾斜。
C．某同学在一次实验中，得到一条记录纸带。纸带上打出的点，两端密、中间疏。出现这种情况的原因，可能是没有使木板倾斜或倾角太小。
D．根据记录纸带上打出的点，求小车获得的速度的方法，是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算。
Ⅱ．（8分）有一标有“6V，1.5W”的小灯泡，现用图（a）所示电路测量其在不同电压下的实际功率，提供的器材除导线和开关外，还有：
A．直流电源 6V（内阻不计） B．直流电流表0-3A（内阻0.1Ω以下）
C．直流电流表0-300mA（内阻约为5Ω） D．直流电压表0-15V（内阻约为15kΩ）
E．滑动变阻器10Ω 2A F．滑动变阻器1kΩ 0.5A
（1）实验中电流表应选用 （用序号表示），滑动变阻器应选用 。
（2）试按图（a）电路将图（b）所示器材连成电路
22．（14分）一传送带装置如右图所示，其中AB段是水平的，长度LAB＝4 m，BC段是倾斜的，长度lBC＝5 m，倾角为θ＝37°，AB和BC在B点通过一段极短的圆弧连接（图中未画出圆弧），传送带以v＝4 m/s的恒定速率顺时针运转．已知工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.5，重力加速度g取10 m/s2.现将一个工件（可看做质点）无初速度地放在A点，求：
（1）工件第一次到达B点所用的时间：
（2）工件沿传送带上升的最大高度；
（3）工件运动了23 s时所在的位置．
23．（19分）如图所示，离子源A产生的初速度为零、带电荷量均为e、质量不同的正离子被电压为U0的加速度电场加速后匀速通过准直管，垂直射入匀强偏转电场，偏转后通过极板HM上的小孔S离开电场，经过一段匀速直线运动，垂直于边界MN进入磁感应强度为B的匀强磁场．已知HO＝d，HS＝2d，∠MNQ＝90°.（忽略离子所受重力）
（1）求偏转电场场强E0的大小以及HM与MN的夹角Φ；
（2）求质量为m的离子在磁场中做圆周运动的半径；
（3）若质量为4m的离子垂直打在NQ的中点S1处，质量为16 m的离子打在S2处，求S1和S2之间的距离以及能打在NQ上的正离子的质量范围．
24．（12分）
（1）金属铜与人体分泌物中的盐酸以及子宫内的空气反应可生成超氧酸：Cu＋HCl＋O2＝CuCl＋HO2，HO2 （超氧酸）不仅是一种弱酸而且也是一种自由基，具有极高的活性。下列说法或表示错误的是 （ ）
A．氧化剂是O2 B．HO2在碱中不能稳定存在
C．氧化产物是HO2 D．1 mol Cu参加反应有1 mol电子发生转移
（2）已知：C（s）＋O2（g） CO2（g）；kJ·mol－1
C（s）＋H2O（g） CO（g）＋H2（g）；kJ·mol－1
则反应CO（g）＋H2（g）＋O2（g） H2O（g）＋CO2（g）的 。
（3）在10 L密闭容器中充有10 mol CO 与20 mol H2，在催化剂作用下反应生成甲醇：
CO（g）＋2H2（g）
CH3OH（g）；CO的转化率（）与温度、压强的关系如下图所示。
①若A、B两点表示在某时刻达到的平衡状态，则在A点该温度下的平衡常数K＝ 。
②若A、C两点都表示达到平衡状态，则自反应开始到达平衡状态所需的时间tA tC（填“大于”、“小于”或“等于”）。
（4）室温下，向一定量的稀氨水中逐滴加入浓度相同的稀盐酸。
①当溶液中离子浓度关系满足c（NH4＋ ）＜（Cl－）时，则反应的情况可能为 （填写序号字母）
A．盐酸不足，氨水剩余，溶液显碱性
B．氨水与盐酸恰好完全反应
C．盐酸过量
②当溶液的pH为7时，溶液中各离子浓度的大小关系为 。
③实验过程中，氨水中的溶质NH3·H2O的电离程度先 后 （填“增大”、“减小”或“不变”）。
25．（14分）高铁酸盐在能源、环保等方面有着广泛的用途。湿法、干法制备高铁酸盐的原理如下表所示。
湿法 强碱性介质中，Fe（NO3）3与NaClO反应生成紫红色高铁酸盐溶液
干法 Fe2O3、KNO3、KOH混合加热共熔生成紫红色高铁酸盐和KNO2等产物
（1）工业上用湿法制备高铁酸钾（K2FeO4）的流程如下图所示：
①反应I的化学方程式为　　 。
②反应II的离子方程式为　　 。
③已知25 ℃时Fe（OH）3的Ksp＝4.0×10－38，反应II后溶液中c（Fe3＋）＝4×10－5mol L－1，则Fe3＋完全沉淀时的pH＝　　 。
④加入饱和KOH溶液的目的是　　 。
（2）高铁酸钾是一种理想的水处理剂，其处理水的原理为 ，__________。
（3）干法制备K2FeO4的反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为　　 。
（4）高铁电池的总反应为：3Zn（OH）2＋2Fe（OH）3＋4KOH3Zn＋2k2FeO4＋8H2O，下列叙述正确的是 （ ）
A．放电时负极反应为：Zn－2e－＋2OH－＝Zn（OH）2
B．充电时正极反应为：Fe（OH）3＋5OH－＝FeO42 －＋4H2O＋3e－
C．放电时每转移3 mol电子，正极有1 mol K2FeO4被氧化
D．放电时正极附近溶液的碱性增强
（5）高铁电池是正在研制中的可充电干电池，下图为该电池和常用的高能碱性电池的放电曲线，由此可得出的高铁电池的优点有　　 、　　 。
26．（16分）用含少量铁的氧化物的氧化铜制取氯化铜晶体（CuCl2·xH2O）。有如下操作：
已知：在pH为4～5时，Fe3＋几乎完全水解而沉淀，而此时Cu2＋却几乎不水解。
（1）溶液A中的金属离子有Fe3＋、Fe2＋、Cu2＋。不能检验溶液中Fe3＋的试剂为 （填编号，下同）①KMnO4 ②（NH4）2S ③NaOH ④KSCN
（2）氧化剂可选用
①Cl2 ②KMnO4 ③HNO3 ④H2O2
（3）要得到较纯的产品，试剂可选用
①NaOH ②FeO ③CuO ④Cu（OH）2 ⑤Cu2（OH）2CO3
（4）从滤液经过结晶得到氯化铜晶体的方法是 （按实验先后顺序选填编号）
①过滤 ②蒸发浓缩 ③蒸发至干 ④冷却
（5）欲测定溶液A中的Fe2＋的浓度，实验前，首先要配制一定物质的量浓度的KMnO4溶液250mL，配制时需要的仪器除天平、玻璃棒、烧杯、药匙、胶头滴管外，还需 ，下列滴定方式中，最合理的是 （夹持部分略去）（填字母序号）
（6）为了测定制得的氯化铜晶体（CuCl2·xH2O）中的值，某兴趣小组设计了两种实验方案：
方案一：称取m g晶体灼烧至质量不再减轻为止，冷却、称量所得无水CuCl2的质量为n1 g。
方案二：称取mg晶体溶于水，加入足量氢氧化钠溶液、过滤、沉淀洗涤后用小火加热至质量不再减轻为止，冷却，称量所得固体的质量为n2 g。
试评价上述两种实验方案：其中正确的方案是 ，据此计算得 （用含m、n1或n2的代数式表示）。
【选做部分】
27．（8分）【化学－化学与技术】
由于人体体液呈弱碱性，因此健康饮用水的标准是：无有害物、弱碱性、矿物质适量、小分子团。农夫山泉源出于千岛湖水面下70米，长年水温12摄氏度，天然清纯，味道甘洌。pH值：7．1，水质主要成分：钙、钠、镁、钾、硅酸（H2SiO3）。硅酸只能存在在很稀的溶液中，硅酸钠（Na2SiO3）具有强碱性。
某水处理科技有限公司在介绍各种饮用水水质情况的时候做了如下实验：
取两只烧杯，分别注入自来水和农夫山泉水，做电解实验，一段时间后可看到盛放自来水的烧杯中出现灰绿色和红褐色的沉淀，而农夫山泉水中却无此现象。试回答：
（1）与电源正极相连的电极是 极；
（2）农夫山泉饮用水水质呈弱碱性的可能原因： ；
（3）根据上述实验现象推测自来水中一定存在 离子，可能存在 离子。通电后盛自来水的烧杯中出现灰绿色和红褐色沉淀的原因是： 。
（4）若要进一步确定可能存在的离子，可以通过加 试剂，现象： 。
28．（8分）【化学－物质结构与性质】
下表是元素周期表的一部分，表中所列的字母分别代表某一种化学元素。
（1）由Z、R两种元素可形成两种化合物，写出其中一种化合物分解生成另一种化合物的化学方程式__________________________。其所含化学键为 （a．离子键 b．极性共价键 c．非极性共价键）
（2）T、X、Y原子的第一电离能由大到小的顺序是________________（用元素符号表示），其中电负性最小的是________（用元素符号表示）；Y分别与D、E形成的化合物中，熔点较低的是_________（用化学式表示）。
（3）QY3分子是_________（填“极性分子”或“非极性分子”）；MY3分子中，M原子采用了_________的杂化方式。
（4）基态Y原子的价电子排布式是__________________。
29．（8分）【化学－有机化学基础】
下图是以C7H8为原料合成某聚酰胺类物质（C7H5NO）n的流程图。
已知：①当苯环上已经有了一个取代基时，新引进的取代基因受原取代基的影响而取代其邻、对位或间位的氢原子．使新取代基进入它的邻、对位的取代基有－CH3、－NH2等；使新取代基进入它的间位的取代基有－COOH、－NO2等；
②R－CH ＝ CH－R′R－CHO＋R′－CHO；
（III）氨基（－NH2）易被氧化，硝基（－NO2）可被Fe和盐酸还原成氨基（－NH2）。
回答下列问题：
（1）X、Y各是下列选项中的某一物质，其中X是______（填写序号）。
A．Fe和盐酸 B．KMnO4酸性溶液 C．NaOH溶液
（2）C的结构简式是____________。
（3）已知B和F互为同分异构体，写出物质F的结构简式______________________________。
（4）对物质C的下列说法中，正确的是______（填写序号）。
A．能发生酯化反应 B．能与溴水发生加成反应
C．只能和碱反应不能和酸反应
（5）写出反应⑦的化学方程式______________________________________。
30．（10分）几乎所有的生命活动都与生物膜有关。下图为三种膜结构以及发生的生理活动的模式图。请据图回答问题：
（1）不同生物膜具有不同的生物学功能主要是由于______________________。
（2）图1所示为_______膜，图2所示为__________膜，两者都参与细胞的能量代谢。
（3）影响图1和图2膜上生化反应的主要外界因素分别为_________________。
（4）若图3所示为人神经细胞的细胞膜，当受到刺激后，Na+以_________方式内流，导致刺激部位膜内的电位变化为_______________。
（5）以测定的产氧和耗氧为指标，研究对绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下图所示。测定呼吸耗氧速率时，须_______条件下进行；测定光照下产氧速率时，各温度条件的_____必须相同；若温度长期保持在40℃，则该绿藻______（能或不能）生长。
31．（12分）为了探究DNA的复制、转录等过程，科学家做了一系列的实验，图示如下：
实验一：将大肠杆菌中提取出的DNA聚合酶加到具有足量的四种脱氧核苷酸的试管中。培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。
实验二：在上述试管中加入少量DNA和ATP，培养在适宜温度条件下，一段时间后，测定其中的DNA含量。
实验三：取四支试管，分别放入等量的四种脱氧核苷酸、等量的ATP和等量的DNA聚合酶，再在各试管中分别放入等量的四种DNA分子，它们分别是枯草杆菌、大肠杆菌、小牛胸腺细胞、T2噬菌体的DNA。在适宜温度条件下培养一段时间，测定各试管中残留的脱氧核苷酸中每一种的含量。
分析以上实验，回答下列问题：
（1）实验一中________（能或不能）测定出DNA，原因是 。
（2）实验二中________（能或不能）测定出DNA，加入ATP的作用是_________________。
（3）实验三要探究的是________，若结果发现残留的四种脱氧核苷酸的量不同，则说明________________________________________。
（4）列举两种脱氧核苷酸的名称：_______________________________________。
（5）如果要模拟DNA的转录过程，试管中应加入__________________________等。
32．（11分）下图为血糖调节示意图，图中的①、②代表生理过程，a、b代表相应的激素。请据图回答下列问题：
（1）图中的a、b分别代表_________、___________。
（2）葡萄糖进入组织细胞的跨膜运输方式是____________，葡萄糖进入细胞后可首先被分解成______________，然后再进入线粒体被彻底氧化分解。
（3）在血糖的调节过程中，图中的a、b作用的结果又会分别影响a、b的分泌，属于_____调节。与肾上腺素具有协同作用的激素是 （填激素a或激素b）。
（4）作用于靶细胞和靶器官是激素调节的特点之一。促甲状腺激素的作用范围的大小与 （填激素a或激素b）相似，甲状腺激素的作用范围的大小与 （填激素a或激素b）相似。
（5）糖尿病分为Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。其中Ⅰ型糖尿病因胰岛素分泌缺乏，需依赖外源性胰岛素补充以维持正常生命活动。Ⅱ型糖尿病多见于中、老年人，胰岛素的分泌量并不低，甚至还偏高，表现为胰岛素抵抗，对胰岛素不够敏感，其可能的原因是 。
33．（8分）下面左图为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向，右图表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种群数量增长率变化曲线。
（1）A→E和D→B过程中碳的流动形式分别是　　 、　　　　 。
（2）若消耗生产者10000 kg，位于最高营养级的生物最多可增重　　　　kg。
（3）左图中食物链上的相邻物种之间存在着捕食关系，相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息，这说明信息传递在生态系统中的作用是 。
（4）右图中，在t1时期种群的年龄组成为　　　　型，在t2时期后，种群数量将　　　　。
（5）在牧业生产中，为保护优良牧草，连年使用同一种化学杀虫剂，常导致害虫再度大爆发。其主要原因是：
①　 ；②　 。
34．【选修1：生物技术与实践】（8分）急性肠胃炎、手足口病分别是由细菌、病毒通过消化道进入人体导致的。因此检验饮用水的细菌、病毒的含量是有效监控疾病发生的必要措施。请回答下列与检验饮用水有关的问题：
（1）检验大肠杆菌的含量时，通常将水样进行一系列的梯度稀释，然后将不同稀释度的水样用涂布器分别涂布到琼脂固体培养基的表面进行培养，记录菌落数量，这种方法称为______。下图所示的四种菌落分布图中，不可能由该方法得到的是 。
A B C D
（2）用该方法统计样本菌落数时是否需要对照组 _________________。为什么 _____________________________________________________________。
（3）有三种材料或用具需要清毒或灭菌：①培养细菌用的培养基与培养皿；②玻棒、试管、烧瓶和吸管；③实验操作者的双手。其中需要清毒的是___________，需要灭菌的是____________________。
（4）食品安全检测时通常采用大肠杆菌作为致病微生物的指示菌，为测定哪些菌落属于大肠杆菌，可选用____________培养基对种菌落进行鉴定，大肠杆菌的菌落在该培养基上呈现____________色。
35．【生物——选修3：现代生物科技专题】（8分）下图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程。请回答下列问题：
（1）A细胞是___________________，在进行体外受精前要对精子进行_____处理。
（2）进行胚胎分割时，应选择发育到_______________时期的胚进行操作。
（3）②指的是_________________________。
（4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的特点是_____________________。
（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意____________________________。
（6）受体母牛必须和供体牛属于_______________________。移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是________________________________。
36．（8分）【物理—选修3-3】
（1）以下说法正确的是 。
A．气体分子可以做布朗运动
B．温度升高，所有分子的速率都增大
C．液体的表面张力是分子力作用的表现
D．同一种物质不可能呈现晶体和非晶体两种不同的形态
（2）如图，气缸A与导热气缸B均固定在地面上，由刚性杆连接的绝热活塞与两气缸间均无摩擦，开始时两形状相同的长方体气缸内装有理想气体，压强均为p0、体积均为V0。缓慢加热A中气体， 使A中气体体积变为原来的1.2倍。设环境温度始终保持不变。
①求此时气缸A中气体的压强pA。
②此过程B中气体吸热还是放热？试分析说明。
37．（8分）【物理—选修3-4】
（1）如图所示，弹簧振子在振动过程中，振子从a到b历时0.2s，振子经a、b两点时速度相同，若它从b再回到a的最短时间为0.4 s，则该振子的振动频率为
A．1Hz B．1.25 Hz C．2 Hz D．2.5 Hz
（2）如图所示，半圆形玻璃砖的半径为R，光屏PQ置于直径的右端并与直径垂直，一复色光与竖直方向成α＝30°角射入玻璃砖的圆心，由于色光中含有两种单色光，故在光屏上出现了两个光斑，玻璃对两种单色光的折射率分别为n1＝和n2＝，求：
①这两个光斑之间的距离；
②为使光屏上的光斑消失，复色光的入射角至少为多少？
38．（8分）【物理—选修3-5】
（1）热核反应所用的燃料——氘（）在地球上储量非常丰富。
①写出两个氘核降变成一个氦核的核反应方程 。
②若氘核的质量为m1，氦核的质量为m2，真空中光速为c，则两个氘核聚变成一个氦核释放的能量为 。
（2）质量M=2kg的平板车C静止在光滑水平面上，车的左端静置一质量为m=2kg的物体A（可视为质点），如图所示，一质量m0=20g的子弹以v0=600m/s的水平速度射向A，穿出时速度变为v=100m/s，物体A最终没有从车上掉下来，求平板车的最大速度vM.
理综(二)答案
1、A 解析：组织细胞吸收氧气是自由扩散；线粒体中的[H]与02结合需要酶的催化；吞噬细胞吞噬并水解衰老的细胞需要水解酶并消耗ATP；体液免疫中浆细胞合成并分泌抗体需要酶并消耗ATP。
2、C 解析：由题干提供的信息可知PCNA是一种蛋白质，在核糖体中合成，从图解提供的信息，可知PCNA在S期浓度最大，说明它可能辅助DNA复制，故A、B正确；染色体的平均分配是在有丝分裂的后期，，从图解知，此时PCNA的浓度最低，且不能判断它与染色体均分移向两极有关，故C错；由于癌细胞能无限增殖，且繁殖速度快，故所需的PCNA的量就多，故D正确 。
3、解析：“现要通过自交培育最适合密植的植株”，“做亲本的植株中茎叶夹角最大”，可知，亲本的自交后代中应该具有各种基因型，因此亲本为AaBbCc才能满足要求。
4、D 解析：本题考查解读图的能力与生物进化的有关知识。观察图可知，虫在树干中的深度在6—8米的较多，但鸟的喙长在3—4米的较多，因此鸟喙长的才能吃到虫子，所以啄木鸟进化的趋势是喙长的容易得到较多食物而生存下来，但变异是不定向的，因此下一代鸟的喙不一定比亲本长，且仅一代的时间还不能进化成较长的喙。
5、C 解析：本题考查植物激素的性质。单侧光使植物弯曲生长时，背光侧生长素浓度都比向光侧高，A项错误；探究不同浓度药液对插条生根影响时，应选同种植物材料和不同浓度药液，并观察其实验现象，B项错误；种子在浸泡过程中随着脱落酸含量的减少，逐渐解除休眠而萌发，D项错误。
6、B 解析：环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都能导致环境容纳量(即K值)减小，都是导致野生朱鹮大量减少的原因，A正确。就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式，但也不可能使朱鹮种群数量呈“J”型增长，而呈“S”型增长，B错误。若朱鹮增加1.5kg体重(干重)，则至少消耗水草：1.5×5×5=37.5kg，C正确。日照时间属于物理信息，D正确。
7．A 解析：由于质子数等于原子序数，因此核素符号中质子数可不必标出，A正确；在标准状况下乙醛不是气体，B错误；Cl－离子核内只有17个质子，C错误；金刚石和石墨互为同素异形体D错误。
8．A 解析：使用催化剂不可以改变反应限度，A错误。
9．D 解析：非金属性的强弱要根据最高价含氧酸的酸性，HCl是无氧酸，A错误；例如稀有气体，最外层许多是8，但很难得电子，B错误；C中形成的阳离子减少电子层，阴离子不增加电子层，C错误；从第四周期开始出现过渡元素，以及第六、七周期的镧系和锕系元素，使同周期第ⅡA族与第IIIA族的元素原子序数之差不一定为1，D正确。
10．A 解析： 乙醇可以转化成乙醛，进而能转化成乙酸，两者能发生酯化反应，是取代反应，A正确；甲烷分子中不存在碳碳单键，B错误；聚氯乙烯塑料有毒，不能用来制食品包装袋，C错误；苯使溴水褪色是萃取，乙烯使溴水褪色是发生加成反应，D错误。
11．D 解析：对于①，由于石灰水过量，因此必有CaCO3和CaSO3沉淀，对于②，同样由于石灰水过量，因此必有CaCO3沉淀生成，对于③，CO2气体与Ba(NO3)2不反应，SO2气体通入Ba(NO3)2溶液后，由于溶液酸性增强，SO2将被NO3－ 离子氧化生成SO42 －，因此有BaSO4沉淀生成，对于④，NO2和SO2混合后，SO2将被NO2氧化成SO3，通入BaCl2溶液后有BaSO4沉淀生成，对于⑤，当NH3过量时溶液中有CaCO3沉淀生成，发生反应的化学方程式为：2NH3＋CO2＋CaCl2＋H2O＝CaCO3↓＋2NH4Cl，当NH3不足时，最终无沉淀生成，发生反应的化学方程式为：2NH3＋2CO2＋CaCl2＋2H2O＝Ca(HCO3)2＋2NH4Cl。
12．B 解析：B项中的白色沉淀可能是AgCl。
13．C 解析：硫化汞的Ksp只与温度有关，A项错误；曲线以下的点都是不饱和时的点，B项错误；加入Hg(NO3)2时，汞离子的浓度增大，平衡左移，硫离子浓度减小，C项正确；升高温度时，硫化汞的溶解度增大，汞离子和硫离子的浓度都增大，D项错误。
14．答案：C
解析：在0～1 s内加速度为正，物体由静止开始做初速度为零的匀加速直线运动，1～2 s内，加速度为负，与速度方向相反，物体做匀减速直线运动，由于在这两段时间内加速度大小相等，故2 s末速度减为0，以后重复上述过程，故C选项正确．
15．答案：A
解析：滑块受力如图，由平衡条件知：＝cot θ F＝mg cot θ＝，FN＝.
16．答案：D
解析：由于飞船受轨道上稀薄空气的影响，机械能逐渐减小，高度减小，根据G ＝m 有v＝，可得动能逐渐增大．
17．答案：ABC
解析：由静止释放三小球时，对a：＝gsin30°·t，则t＝.
对b：h＝gt，则t＝.对c：＝gsin45°·t，则t＝.所以t1＞t3＞t2.
当平抛三小球时：小球b做平抛运动，竖直方向运动情况同第一次情况，小球a、c在斜面内做类平抛运动，沿斜面向下方向的运动同第一次情况，所以t1＝t1′，t2＝t2′，t3＝t3′.故选A、B、C.
18．答案：AD
解析：作出过点M的等势线．因电场线与等势线是正交的，且沿电场线方向电势是降低的，故A正确．将负电荷从O点移到P点时，因所处位置电势降低，其电势能增大，故应是克服电场力做功，B错误．由＝U/d及电场线疏密程度知O、M两点间电势差应大于M、N两点间电势差，C错误．沿y轴上各点场强方向相同．故从O点由静止释放的带正电粒子运动中始终受到沿y轴正方向的外力，D正确．
19．答案：ABC
解析：根据动能定理，物块到达最右端时具有的动能为Ek1＝ΔEk1＝F·(L＋l)－Ff·(L＋l)＝(F－Ff)·(L＋l)，A正确．物块到达最右端时，小车具有的动能可根据动能定理列式：Ek2＝ΔEk2＝Ffl，B正确．由功的公式，物块克服摩擦力所做的功为Wf＝Ff(L＋l)，C正确．物块增加的机械能Ekm＝(F－Ff)(L＋l)，小车增加的机械能Ekm＝Ffl，物块和小车增加的机械能为Ekm＋EkM＝F·(L＋l)－FfL.或直接由动能关系得结论，D错误．
20．答案：A
解析：线框的位移在0～a内，由楞次定律知电流沿逆时针方向，ab边在磁场中切割磁感线的有效长度在均匀减小，(由a→0)，故感应电流i＝均匀减小至零；在a→2a位移内，dc边切割磁感线的有效长度均匀减小，电流沿顺时针方向，故i－t图象为A.
21．Ⅰ．(5分)答案：D
解析：本实验的目的是探究橡皮绳做的功与物体获得速度的关系。这个速度是指橡皮绳做功完毕时的速度，而不整个过程的平均速度，所以D选项是错误的。
Ⅱ．(8分)(1)选电流表实际上是选量程。先估算一下通过电流表的电流，由小灯泡的规格可知通过的电流最大不能超过0.25A。因此选C。在该题中滑动变阻器接成分压器，此时要求滑动变阻器的电阻比用电器的电阻小，至少应差不多；小灯泡的电阻在正常工作时约为24Ω，所以滑动变阻器不能选F，应选E，但不应忘记还要核对一下电流是否会超过其允许值，E的最大允许电流是2A，实验中的最大电流只有0.25A，选E也是安全的。
(2)连接实物图实际上是考查仪器的使用方法。这里要注意电表正负接线柱的接法、滑动变阻器做分压器时连接特点。具体连线时，可以先连主回路，把电源、开关、滑动变阻器连成一个回路；然后再连上支路，从滑动变阻器的滑动头和一个固定端接出，连上电流表、小灯泡，最后将电压表并联在小灯泡上。连接情况如图3所示。
图3
答案：见解析
22．解析：(1)工件刚放在水平传送带上的加速度为a1
由牛顿第二定律得μmg＝ma1解得a1＝μg＝5 m/s2经t1时间与传送带的速度相同，则t1＝＝0.8 s
前进的位移为x1＝a1t＝1.6 m此后工件将与传送带一起匀速运动至B点，用时
t2＝＝0.6 s所以工件第一次到达B点所用的时间t＝t1＋t2＝1.4 s
(2)设工件上升的最大高度为h，由动能定理得(μmgcos θ－mgsin θ)·＝0－mv2
解得h＝2.4 m(3)工件沿传送带向上运动的时间为t3＝＝2 s
此后由于工件在传送带的倾斜段运动时的加速度相同，在传送带的水平段运动时的加速度也相同，故工件将在传送带上做往复运动，其周期为T T＝2t1＋2t3＝5.6 s
工件从开始运动到第一次返回传送带的水平部分，且速度变为零所需时间
t0＝2t1＋t2＋2t3＝6.2 s 而23 s＝t0＋3T
这说明经23 s工件恰好运动到传送带的水平部分，且速度为零．故工件在A点右侧，到A点的距离
x＝LAB－x1＝2.4 m【答案】　(1)1.4 s　(2)2.4 m　(3)A点右侧2.4 m处
23．解析：(1)得E0＝U0/d
由tan Φ＝得Φ＝45°(2)由得R＝2
(3)将4m和16m代入R，得R1、R2.由Δs＝－R1，
将R1、R2代入得Δs＝4( －1) 由R′2＝(2R1)2＋(R′－R1)2
得R′＝R1由R1＜R＜R1得m＜mx＜25m
【答案】　(1)　45°(2)2(3)4(－1)　m＜mx＜25m
24．⑴C(2分)⑵－524．8KJ·mol－1(2分)
⑶①1 mol2·L－2(2分)②大于(1分)⑷①B、C(2分)②c(NH4＋ )＝c(Cl－)＞c(H＋)＝c(OH－)(1分)
③增大、减小(2分)解析：⑴分析题中所给信息，由反应Cu＋HCl＋O2＝CuCl＋HO2中元素化合价升降，得出氧化剂是O2，氧化产物是CuCl，A正确、C错误；因为HO2 (超氧酸)是一种弱酸，在碱中不能稳定存在，B正确；因为生成CuCl，所以1 mol Cu参加反应有1 mol电子发生转移，D正确。⑵将方程式①－②得。
⑶ CO(g)＋2H2(g)
CH3OH(g)
起始浓度(mol·L－1) 1 2 0转化浓度(mol·L－1)0．5 1 0．5
平衡浓度(mol·L－1)0．5 1 0．5
则K＝c(CH3OH) /[c(CO) c(H2)2]＝( 0．5 mol·L－1)/[( 0．5 mol·L－1) ( 1 mol·L－1)2]＝ 1 mol2·L－2。C点所处的温度、压强比A点的大。
⑷根据电荷守恒式：c(NH4＋ )＋c(H＋)＝c(OH－)＋c(Cl－)，①当c(NH4＋ )＜c(Cl－)时c(H＋)＞c(OH－)，溶液呈酸性；②当溶液的pH为7时，即c(H＋)＝c(OH－)，则c(NH4＋ )＝c(Cl－)，溶液是氯化铵和少量的氨水，以电离为主，所以有c(NH4＋ )＝c(Cl－)＞c(H＋) c(OH－)；③加入的盐酸消耗OH－，促进了氨水的电离，随着c(NH4＋ )的增加，又抑制了其电离。
25．⑴① 2NaOH＋Cl2＝NaCl＋NaClO＋H2O(2分)
② 3ClO－＋10OH－＋2Fe3＋＝2FeO42 －＋3Cl－＋5H2O(2分)
③ 3 (2分)
④增大K＋ 浓度，促进K2FeO4晶体析出(2分)
⑵高铁酸钾有强氧化性，能杀菌消毒 产生的Fe(OH)3有吸附性，有絮凝作用(2分)
⑶3∶1(1分) ⑷ABD(2分) ⑸放电时间长 工作电压稳定(2分)
解析：⑴确定好反应物和产物，根据电子得失守恒、原子守恒、电荷守恒配平；由Ksp ＝ c (Fe3＋) [ c (OH－ )]3 ＝ 4．0×10－38＝4×10－5×[ c (OH－)]3，计算得出c (OH－ )＝10 －11mol L－1，溶液的pH＝3。⑵运用高铁酸钾的强氧化性及Fe3＋水解成胶体的性质。⑶根据电子得失守恒、原子守恒、电荷守恒配平：Fe2O3＋3KNO3＋4KOH＝2K2FeO4＋3KNO2＋3H2O。
⑷看清放电、充电顺序。根据放电产物及正负极所发生的反应知A、B正确；放电时每转移3 mol电子，正极有1 mol K2FeO4被还原，C错误；放电时正极是FeO42 －＋4H2O＋3e－＝Fe(OH)3＋5OH－，碱性增强，D正确。
⑸观察图像得出电池电压与放电时间的关系。
26．⑴①(2分) ⑵①④(2分) ⑶③④⑤ (3分) ⑷②④① (3分) ⑸250 mL容量瓶；(1分) b (1分)
⑹二；(1分) (3分)
解析：⑴Fe3＋能氧化(NH4)2S，与NaOH生成红褐色沉淀，与KSCN迅速显血红色。⑵所选氧化剂不能引入杂质。⑶不能引入杂质，选择铜的化合物。⑷将易溶物从溶液中析出运用蒸发浓缩、冷却结晶的方法。⑸根据操作步骤选择仪器；碱式滴定管下端有橡胶管，能被KMnO4 氧化。⑹CuCl2易发生水解，直接加热会得到Cu(OH)2。
27．⑴阳极(1分)
⑵硅酸钠等盐是强碱弱酸盐，水解后使水溶液呈碱性；(1分)⑶Fe2＋，(1分) Fe3＋。(1分)通电后，阳极附近有大量的OH－，与Fe2＋结合生成白色沉淀Fe(OH)2，Fe(OH)2不稳定迅速被氧化成Fe(OH)3，(2分)⑷KSCN溶液，(1分)血红色，(1分)
解析：题干有一定的信息量，并在问题的解决过程中要充分利用。培养了学生解读文本，分析问题，解决实际问题的能力。本题取材角度比较贴近生活，有一定新意。主要考察电解和铁的化合物的一些知识，学生做题有新鲜感。注意：对于推测自来水中存在Fe2＋，Fe3＋也必然存在，而不是可能存在。另解释通电后盛自来水的烧杯中出现灰绿色和红褐色沉淀的原因是：阴极附近由于H＋被还原而使OH－浓度增大，而非阳极附近有大量OH－。
28．⑴2H2O22H2O＋O2 ↑(1分) bc (1分)⑵Cl＞P＞S (1分)；P (1分)；KCl(1分)
⑶极性分子(1分)；sp2(1分)⑷3s23p5(1分)
解析：⑴由Z、R两种元素形成的两种化合物分别是H2O2、H2O。
⑵当轨道上排布的电子处于全空、半充满、全充满时，电子较稳定，P原子3p轨道上有3个电子，处于半充满状态；原子吸引电子能力越强，电负性越大。
29．⑴B　(1分)⑵ H2N－ (2分) ⑶ (2分)
⑷A(1分)　⑸+2Cu(OH)2＋Cu2O↓＋2H2O　(2分)
解析：由反应⑤可知C7H8为甲苯，反应①为硝化反应(取代反应)，故A为对硝基甲苯或邻硝基甲苯，由反应④的产物可推得C为H2N－，逆推反应②、③分别为甲基的氧化和硝基的还原反应，由此可知A为对硝基甲苯；对照反应⑥的条件及提示(Ⅱ)，可知D为苯甲醛，E为苯甲酸，反应⑧为硝化反应(取代反应)，因为－COOH的存在，硝基取代发生在间位，F为间硝基苯甲酸。
⑴氨基容易被高锰酸钾酸性溶液氧化，所以反应②是高锰酸钾酸性溶液氧化甲基⑶D为苯甲醛，E为苯甲酸，它们的官能团分别为醛基和羧基。⑷C为对氨基苯甲酸，其中的羧基能够发生酯化反应，A正确；分子中无碳碳双键等，不能与溴水发生加成反应，B错误；氨基能与酸反应，羧基能与碱反应，C错误。⑸反应⑦为醛被弱氧化剂氧化的反应，反应③是用Fe和盐酸还原硝基为氨基，B为对硝基苯甲酸，C为对氨基苯甲酸。
30．(10分，除标注外，每空1分)
(1)膜蛋白的种类和数量不同(2分) (2)类囊体 线粒体内膜 (3)光照、温度 (4) Na+ 由负变正 (5)置于黑暗 光照强度 能
解析：功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数目越多；图1含色素分子，发生水的光解，为类囊体膜，图2中发生还原氢和氧结合生成水，为有氧呼吸的第三阶段，场所为线粒体内膜；影响图1和2主要的环境因素是温度，此外影响光合作用的还有光照强度；受刺激时，钠离子顺浓度梯度内流，为协助扩散方式，此时膜内电位由负电位变为正电位；要研究呼吸消耗氧，则要排除光合作用对呼吸作用的影响，要测定光合作用产氧速率，需在光下进行。根据图解可知，温度长期保持在40℃，绿藻的光合作用的产氧量和呼吸作用好氧量的相等，该绿藻仍可生长。
31、答案：(除标注外，其余每空1分，共12分)
(1)不能　缺少DNA模板和ATP(2分)　(2)能　提供能量　(3)不同生物的DNA分子的脱氧核苷酸组成是否相同(2分)　不同生物的DNA分子脱氧核苷酸组成不同　(4)腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸(其他正确答案也可) (2分)　(5)DNA、足量的四种核糖核苷酸、RNA聚合酶、ATP(2分)
解析：DNA的复制、转录过程都需要的四个条件：模板、能量、酶和原料，只有条件满足才能正常进行。解答相关试题时，要熟悉中心法则各步骤代表的含义，熟悉不同步骤之间的异同。
32、答案：(除特殊标出外，每空1分，共11分)
(1)胰高血糖素 胰岛素 (2)协助扩散 丙酮酸(2分) (3)反馈调节(2分) (4)激素a 激素b (5)组织细胞膜上胰岛素受体不足(2分)
解析：该题考查了血糖调节的机制，根据图中“升高血糖”、“降低血糖”来判断激素类型，再根据激素的作用原理分析Ⅱ型糖尿病的病因。a可使血糖升高，所以a是胰高血糖，b可使血糖降低，所以b是胰岛素。肾上腺素也能使血糖浓度升高，与胰高血糖素一起表现出协同作用。葡萄糖进入细胞后在细胞质基质中分解成丙酮酸，再进入线粒体彻底氧化分解。促甲状腺激素作用的靶细胞是甲状腺细胞，胰高血糖素作用的靶细胞是肝细胞；甲状腺激素和胰岛素都可以作用于一般的组织细胞。激素的作用需要受体，所以对胰岛素不敏感，可能是靶细胞膜上的受体受损引起的。
33、答案：(每空1分，共8分)(1)CO2 含碳有机物 (2)80　(3)能调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定 (4)增长 　不变 (5)①害虫的抗药性经自然选择逐代增强 ②化学杀虫剂导致害虫天敌大量死亡，破坏了生态系统原有的营养结构(害虫天敌大量死亡，破坏了食物链的结构)
解析：图中A为大气中的CO2库，CO2从大气进入群落，是以CO2形式通过生产者(E)的光合作用转化为含碳有机物，然后以有机物形式通过食物链流动。食物链共4个营养级，若消耗生产者10000 kg，最高营养级的生物(B)最多可增重10000×＝80 kg，信息可调节生物的种间关系。牧业生产中长年使用同一种杀虫剂，很容易使害虫抗性逐代累积增强，且易杀死其天敌，故效果将减弱。
34、答案：(每空1分，共8分)(1)稀释涂布平板法 D (2)需要 因为需要判断培养基是否被杂菌污染(培养基灭菌是否合格) (3)③ ①② (4)伊红美蓝 黑色
解析：本题考查稀释涂布平板法以及相关的实验操作注意事项。(1)将水样进行一系列的梯度稀释，然后用涂布器分别涂布后的接种方法是稀释涂布平板法。D所示的结果是平板划线法。(2)需要设置对照判断培养基的制备是否合格。(3)实验操作者的手需要消毒，而培养基、培养皿玻棒等需要灭菌。(4)鉴定大肠杆菌的培养基为鉴别培养基，加入的指示剂是伊红美蓝，观察到的菌落呈黑色。
35、答案 (每空1分，共8) (1)(次级)卵母细胞 获能 (2)桑椹胚或囊胚 (3)囊胚腔 (4)具有相同的遗传物质 (5)将内细胞团均等分割 (6)同一物种 受体对移入子宫的外来胚胎基本不发生免疫排斥反应
解析 猪、牛、羊等动物排出的卵子是次级卵母细胞，要在输卵管内发育成进一步成熟达到减数第二次分裂的中期才能与精子受精，而精子排出后，也不能立即与卵子结合，需经获能处理。胚胎移植的重要意义在于可充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，其基本程序为：对供、受体的选择和处理→配种和进行人工授精→对胚胎的收集、检查、培养或保存→对胚胎进行移植→移植后的检查。桑椹胚的细胞数在32个左右，细胞排列致密，形似桑椹，由具有发育全能性的细胞构成。囊胚则出现了细胞分化，但分化程度低，桑椹胚和囊胚是胚胎分割的最佳时期。囊胚中的腔②是囊胚腔。在对胚胎分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。通过胚胎分割产生的两个或多个个体都来自同一受精卵，遗传物质相同。胚胎移植时，受体牛与供体牛应属于同一物种，才能保证二者的生理状态相同。
36．解析：
37．(1)答案：B
解析：根据简谐运动的对称性可知，O到b、b到c的时间都是0.1 s， T=0.2 s，该振子的周期为0.8 s，频率1.25 Hz．(2)
答案：①　②45°
解析：①作出光路如图所示，由折射定律有：n1＝，n2＝
代入数据得：＝　＝解得：β1＝45°　β2＝60°
故ab＝Pb－Pa＝Rtan45°－Rtan30°＝(1－)R
②当两种色光在界面处均发生全反射时光屏上的光斑消失，且玻璃对其折射率为n2的色光先发生全反射，故sinC＝＝，即入射角α＝C＝45°.
38．答案：见解析解析：
溶解山 东 省2012年高考模拟预测卷（二）
(英语)
本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共12页，满分150分。考试用时120分钟。
第I卷 （共105分）
第一部分：听力（共两节，满分30分）
第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）
请听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt
A．￡19.15 B.￡9.15 C．￡9.18
答案是B。
1．What is the man
A．A waiter． B．A clerk． C．A secretary
2．How many hours does the woman work every week
A．50． B．57 C．47．
3．What would the woman like to drink
A．Coffee． B．Milk． C．Tea.
4．Where most probably are the speakers
A．On a train B．In a car． C．On a plane．
5．What does the woman mean
A．She lost her notes．
B．The notes are not hers．
C．Someone has borrowed her notes．
第二节（共15个小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A.B.C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独自读两遍。
6．Why did the woman stop her car suddenly
A．The man’s car hit her car．
B．A small child ran in front of her car.
C．The traffic lights turned red.
7．What would happen if the man got another ticket
A．He would pay a lot of money for the damage.
B．He would lose his job
C．He would lose the driver’s license.
听第7段材料，回答第8～9题。
8．What is the easiest method of learning about other countries
A．Traveling．
B．Reading novels．
C．Watching movies and looking at photographs．
9．What is not mentioned in the passage about movies
A．They represent objects scientifically．
B．They tell us stories and important historical happenings．
C．They record the actions and habits of ordinary people in the world．
听下面一段材料，回答10～12题。
10．Why does Julia want to leave her present job
A．She does not like the job．
B．She wants to travel and teach English.
C．She wants to do something different.
11．What can we learn from the dialogue
A．The company will move out of London．
B．Julia will go abroad soon.
C．Tom will refuse to let Julia leave.
12．Who is Tom
A．Julia’s husband． B．Julia’s brother． C．Julia’s boss.
听第9段材料，回答第13～16题。
13．Why won't Mr．Stone come to the clinic tomorrow
A．He can't spare the time．
B．The clinic will be closed．
D．Dr．Milton won't come to work.
14．When will Frank Stone be free
A．This afternoon． B．Tomorrow． C．Weekend.
15．When is the clinic open in a week
A．From Monday to Friday．
B．On weekdays except Thursday．
C．During the whole week.
16．What time has finally been fixed for Mr．Stone to come
A．5:30 p.m．Wednesday．
B．6:15 p.m.，Wednesday．
C．6:15 p.m.，Thursday.
听第10段材料，回答第17～20题。
17．Who do you suppose is speaking？
A．A tourist guide． B．A bus driver． C．The head of a tourist group.
18．What’s the weather like？
A．Comfortable． B．Hot． C．Cool．
19．What do people enjoy doing in the national park in late autumn and winter？
A．Going for a walk.
B．Driving around the lake.
C．Taking photos.
20．How long are the tourists supposed to stay in the park？
A．65 minutes． B．110 minutes． C．3 hours.
第二部分 英语知识运用 （共两节，满分35分）
第一节 语法和词汇知识（共15小题；每题1分，满分15分）
21．Don’t answer me with a simple “yes” or “no”．Explain ______ possible．
A．whoever B．whenever C．however D．whatever
22．She looks forward every spring ___________ the flower-lined garden.
A．to visit B．to paying a visit C．to walk in D．to walking in
23．One of the requirements for a fire is that the material ____ to its burning temperature．
A．is heated B．will be heated C．be heated D．would be heated
24．Our graduation party was ____ success．We sang and danced until it came to ____ end at ten o’clock．
A．a；the B．a；an C．the；an D．/；/
25．—What’s the matter with you
—After the long walk，my legs ____ and I couldn’t go any further.
A．gave out B．gave off C．gave in D．gave up
26．The TV set he _______ works well now.
A．having been repaired B．was repaired
C．has had repaired D．repairing
27．During the summer vocation we went back to the school _________ to pay a visit to our teachers though it was _____ hot．
A．especially；in particular B．specially；especially
C．special；especial D．particularly；specially
28．-----How about the book you are reading
-----Good indeed．It______ many problems we have come across in our study.
A．says B．talks C．covers D．refers
29．For holidays，many people visit the Great Barrier Reef__________the northeast coast of Australia．
A．beyond B．on C．within D．off
30．________ in the story book that he had bought not long before，the boy didn’t notice his mother go into his room.
A．Losing B．Lost C．Having lost D．To be lost
31．Your birth ____ says when and where you were born．
A．information B．account C．certificate D．administration
32．------We ＿＿＿ that you would fix the TV set this week.
------I’m sorry．I ＿＿＿ to fix it this week，but I’ve been too busy.
A．had expected；had intended B．are expecting；had intended
C．expect；intend D．expected；intend
33．______ the tower building，where you see the whole city．
A．Standing on the top of B．If you climb to
C．When you reach the top of D．Get to the top of
34．--- Isn’t that our English teacher
--- No，it ________ be him．He is making a speech in the hall.
A．can’t B．must not C．won’t D．may not
35．—I am late，for there is too much traffic on my way to school．
—Oh， ．Don’t lie!
A．take your time B．don’t worry C．come on D．take it easy
第二节 完形填空 （共20小题；每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从36－55各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
Sometimes I really doubt whether there is love between my parents．They are very busy working to __36_ the family．They don’t act in the _37__ ways that I read in books or I see on TV．__38__ flowers to each other on Valentine’s Day is even more __39__．
One day，my mother was sewing a quilt（床罩）．I __40__ sat down beside her and looked at her．“Mom，is there love between you and Dad ” I asked her in a __41__ voice.
My mother stopped and raised her head with __42 _ in her eyes．She didn’t answer immediately．Then she __43__ her head and continued to sew the quilt．At last my mother said:
“Susan,” she said，“Look at this thread．Sometimes it appears，but most of it __44__ in the quilt．The thread really makes the quilt strong and __45__．If life is a quilt，then love should be a __46__．It can hardly be seen anywhere or anytime，but it’s really there．Love is __47__.”
The next spring，my father suddenly got sick seriously．When they returned from the hospital，mother looked rather pale and it seemed __48__ of them had had a serious illness．Every day in the morning and dusk，my mother helped my father __49__ slowly on the country road．My father had never been so __50__．Along the country road，there were many beautiful flowers，green grass and trees．The sun gently glistened through the leaves．All of these __51__ the most beautiful picture in the world.
“Dad，how are you feeling now ” I asked him one day.
He said gently．“__52__，I just like walking with your mom．I like this kind of life.” __53__ his eyes，I know he loves my mother deeply.
__54__ I thought love meant flowers，gifts and sweet kisses．But from this __55__，I understand that love is just a thread in the quilt of our life．Love is inside，making life strong and warm.
36．A．hold B．support C．live on D．keep
37．A．romantic B．friendly C．lovely D．active
38．A．Taking B．Passing C．Buying D．Sending
39．A．no problem B．out of question C．out of the question D．in question
40．A．silently B．eagerly C．peaceful D．anxiously
41．A．loud B．low C．gentle D．tender
42．A．interest B．fear C．excitement D．surprise
43．A．bowed B．raised C．hang D．lowered
44．A．lost B．turned out C．disappeared D．came up
45．A．warm B．lasting C．long D．comfortable
46．A．needle B．cloth C．thread D．sheet
47．A．in the quilt B．out of the quilt C．outside D．inside
48．A．either B．both C．neither D．every
49．A．walk B．run C．stand D．exercise
50．A．rude B．polite C．gentle D．careful
51．A．came up B．turned up C．called up D．made up
52．A．In other words B．To tell the truth C．In my opinion D．On the contrary
53．A．Seeing B．Reading C．Watching D．Observing
54．A．Once B．Though C．When D．Unless
55．A．process B．way C．matter D．experience
第三部分 阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Health，Wellness and the Politics of Food
9∶00—9∶45a.m．Blue Tent
Panelists （专题讨论小组成员）：Jami Bernard，David Kamp，Marion Nestle and Peter Singer.
Moderated （主持） by Denise Grady，science writer for The New York Times.
How does what we eat not only affect our bodies，but also the world？This group of food and nutrition experts global health and food politics.
Sports Writing：For the Love of the Game
9∶50—10∶35 a．m．Blue Tent
Panelists：Christine Brennan，Ira Rosen，Joe Wallace and Joe Drape.
Moderated by William C．Rhoden，sports writer for The New York Times.
Whether catching that key moment of victory or defeat，or covering breaking news，sports writers are anything but audience．Listen as some of the industry’s professionals discuss the special experience in reporting of sports news.
The Art of the Review
11∶15—12∶00 a．m．Green Tent
Panelists: John Freeman，Barry Gewen，David Orr，Celia McGee and Jennifer Schuessler.
Moderated by Sam Tanenhaus，editor for The New York Times Book Review.
How much of an effect does the book review have on book sales？Join this group of critics as they discuss the reality of book review and bestseller lists，and how they choose books for review.
New York Writers，New York Stories
3∶00—3∶45 p．m．Green Tent
Panelists: Cindy Adams，Richard Cohen，Ric Klass and Lauren Redniss.
Moderated by Clyde Haberman，columnist （专栏作家） for the City section of The New York Times.
Join this inspired group of New York－centric writers as they talk about why New York is a gold mine of ideas for their work.
56．We can learn from the passage that________.
A．according to New York－centric writers，The New York Times is a gold mine of ideas
B．book reviews may affect book sales
C．in the first topic，the experts will mainly discuss the fact what you eat may weaken your health
D．sports writers are also a type of audience
57．Sam Tanenhaus moderated________.
A．Health，Wellness and the Politics of Food
B．New York Writers，New York Stories
C．The Art of the Review
D．Sports Writing：For the Love of the Game
58．About the four activities，we know that they________.
A．are all about writing B．will all last 45 minutes
C．can all be attended freely D．will attract many readers
59．If you are free in the afternoon，you can only attend________.
A．Health，Wellness and the Politics of Food
B．New York Writers，New York Stories
C．The Art of the Review
D．Sports Writing：For the Love of the Game
60．If you like sports writing，you will most probably________.
A．attend The Art of the Review 　 B．enjoy Jami Bernard’s talk
C．listen to Christine Brennan 　 D．go to Blue Tent at 11∶15
B
Baby girls make their way directly for dolls as soon as they can crawl，while boys will head for cars，a study has shown．The findings，the first to show differences in very young babies，suggest there is a biological basis to their preferences.
Psychologists Dr Brenda Todd from City University London carried out an experiment involving 90 babies aged 9 months to 36 months．The babies were allowed to choose from seven toys．Some were typically boys' toys ---- a car，a digger，a ball and a blue teddy．The rest were girls' toys: a pink teddy，a doll and a cooking set．They were placed a meter away from the toys；and could pick whichever toy they liked their choice and the amount of time they spent playing with each toy were recorded.
Of the youngest children （9 to 14 months），girls spent significantly longer playing with the doll than boys，and boys spent much more time with the car and ball than the girls did．Among the two and three-year-olds，girls spent 50 percent of the time playing with the doll while only two boys briefly touched it．The boys spent almost 90 percent of their time playing with cars，which the girls barely touched．There was no link between the parents’ view on which toys were more appropriate for boys or girls，and the children's choice.
Dr Brenda Todd said，"Children of this age are already exposed to much socialization．Boys may be given‘toys that go’while girls get toys they can care for，which may help shape their preference ．But these findings agree with the former idea that children show natural interests in particular kinds of toys．There could be a biological basis for their choices．Males through evolution have been adapted to prefer: moving objects，probably through hunting instincts（本能），while girls prefer warmer colors such as pink，the colour of a newborn baby."
61．Baby boys and girls have different toy preferences probably because____
A．baby boys are much more active
B．baby girls like bright colours more
C．their parents treat them differently
D．there is a natural difference between them
62．Both baby boys and baby girls like to play with____ according to the study.
A．a ball B．a teddy C．a car D．a doll .
63．What can we infer from Paragraph 3
A．Nine-month-old baby boys don't play with dolls at all.
B．Two-year-old baby girls sometimes play with cars and balls.
C．The older the babies are，the more obvious their preference is.
D．Parents should teach their babies to share each other's toys.
64．What conclusion did Dr．Brenda Todd draw from the results of the study
A．Adults purposely influence their babies' preference.
B．Babies' preference isn't affected by social surroundings.
C．Baby boys preferring to moving toys will be good at hunting.
D．Baby girls preferring warmer colors will be warm-hearted．
65．We may read this article in a______section of a newspaper.
A．science B．health C．education D．entertainment.
C
Children don't come with an instruction manual （手册），but now their grades in school do! Finally，parents can stop worrying about what their child's next school year will bring and get a glimpse of what's coming．
Education.com，an easy-to-use，one-stop online destination with over 4,000 articles，that helps parents and educators take an ever more active role in their children's education，unveiled Grade Specific Cheat Sheets for grades pre-school through grade 5．From academic expectations，developmental milestones，and typical social issues，to fun learning activities that literally bring it all home，parents can now find it all in one place.
"As the school year approaches，parents struggle to find time to adequately prepare themselves and their children for what's ahead," said Ron Fortune，CEO of Education.com．"Every grade is different．Whether it's helping parents understand what their third grader should be reading or how they should be talking to their teen about peer pressure，our goal is to provide parents with a grade and developmental stage-specific user manual that helps parents find authoritative information as quickly as possible."
The start of a new grade means many new questions．Now，a parent with a child about to embark （开始） on a new school year can go to Education.com's new Grade Specific Cheat Sheets and find age-specific information and content including what their child should be learning in math，reading，writing，and science，as well as physical and language milestones．Parents can find over forty articles per grade，on everything from peer relationships to self-esteem，how gender affects development，to ideas for using goldfish crackers for math practice or making a homemade fossil.
Education.com's new Grade Specific Cheat Sheets provide parents with articles and content from trusted sources such as teachers，child psychologists，parents，and guidance counselors．
66．The passage wants to tell us __________.
A．something about Education．com
B．how to cheat in the exam
C．new studying method for children
D．cheating is a good thing in the school
67．The goals of Education．com are the following except __________.
A．helping parents and educators educate children
B．providing parents with authoritative information
C．providing children with some cheating skills
D．giving parents some useful articles
68．The role of Education．com is __________.
A．passive B．big C．small D．active
69．From the passage，we can know __________.
A．the content includes what should be learned in many subjects
B．the content does not come from trusted sources
C．the content is intended mainly for the children
D．the content is not related with pre-school students
70．The words “unveil” in the second paragraph is closest to __________ in meaning.
A．cover B．uncover C．discover D．invent
D
It is probably the strangest sport anyone has ever invented．And at first sight，it looks like the easiest．Competitors have to do two things．The first is to stand still．The second is to place their hands anywhere on the body of a car，and keep it there.
This is where things start getting difficult．Lots of people are doing the same thing．And the winner of the “handathon” contest is the person who can carry on doing it for the longest time．That person gets to own the car.
It still seems to be an easy thing to do．At the beginning it is．Anyone can stand still．But when the contest has been going for four or five days，standing still seems like the most difficult job in the world．And keeping the hand in place over this time becomes an act of serious attention．After a few days，the hand seems to belong to someone else—someone who wants to go home and get some sleep.
Competitors are allowed to take a five-minute break every hour to eat，drink or do whatever else is necessary．No one is allowed to lean on the car for support．Winners need to be able to show great powers of attention．They also need to be able to develop special skills.
Maybe the popularity of the handathon is due to the fact that it is not necessary to be a trained athlete to enter．Entrants in the Longview handathon certainly don’t seem to do much preparation．Most say they will prepare by “getting lots of sleep”．Others say they will “eat healthy food” or “pray for success”．The whole event gives ordinary people the chance to do something interesting and win something in the end.
Handathons are competitions，but there is little rivalry （敌对） between competitors．They help each other out and keep each other’s spirits up．People who drop out early return with food，drink and encouragement．
71．The reason why the sport is called “handathon” is that competitors ______.
A．cover a long distance
B．keep hands in place for long
C．wave hands as long as possible
D．do the same thing as in a marathon
72．What ability is likely to be needed most in a handathon
A．Standing without any support.
B．Not leaning on the car.
C．Eating and drinking in five minutes．
D．Having strong powers of attention.
73．Why is handathon popular
A．Someone can win with special training.
B．It doesn’t need to make any preparation.
C．Anyone who is interested can join in it.
D．People get along well with each other in it.
74．What is the writer’s opinion about handathon
A．It is not as easy as it looks at first.
B．It is the easiest of all sports.
C．It can purify people’s spirits.
D．It is not good competing in a handathon．
75．Which of the following about handathon is not right
A．The person who takes part in it should stand still．
B．The person who takes part in it has to place his hands anywhere on the body of a car，and keep it there.
C．The person who takes part in it can have a break during the course of the competition.
D．Handathons are competitions，so competitors don’t encourage each other.
第II卷 （共45分）
第四部分：书面表达（共两节，满分45分）
第一节：阅读表达（共5小题；每小题3分，共15分）
阅读下面短文，请根据短文后的要求进行答题。（请注意问题后的字数要求）
[1]Pupils at schools in the UK are being given lessons on how to sleep．The project，run by the charity Sleep Scotland，aims to teach pupils tips，such as the importance of a bedtime routine and avoiding late-night television．
[2]Experts say teenagers who seem bad-tempered could actually lack sleep because they go to bed after midnight．The advice for pupils is that they should sleep for more than nine hours a night．Researchers found that after going to bed after midnight，teenagers still _____________for watching television or browsing the Internet．Some pupils were getting as little as four or five hours of sleep a night.
[3]One of the schools taking part in the project is Bellahouston Academy in Glasgow．Fiona Patterson，head of the school’s Health and Well-being Department，said the survey results were absolutely shocking．“They can’t function on so little sleep,” she said.
[4]Sleep Scotland says getting enough sleep helps with academic performance and sporting skills．However，going without enough sleep can be linked to obesity （肥胖） and a greater risk of depression．Jane Ansell，director of Sleep Scotland，said，“You wouldn’t send somebody to school without having the right amount of food，so why would you send them without enough sleep ”
[5]A spokesman for Glasgow City Council said，“We are determined to provide guidance for young people，so they can get the right amount of sleep and make the best of their learning potential.”
76．What’s the text mainly about （Please answer within 10 words）
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77．Which sentence in the text is the closest in meaning to the following one
People who lack sleep can easily gain weight and feel depressed，though.
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78．Fill in the blank in Paragraph 2 with proper words．（Please answer within 6 words）
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79．What are the benefits of getting enough sleep （Please answer within 10 words）
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80．Translate the underlined sentence in Paragraph 5 into Chinese.
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第二节　写作（满分30分）
古人云：“笑福开来。”微笑是和谐的开始，微笑是沟通的通行证，微笑可以冰释前嫌，微笑可以舒缓窘迫，微笑可以感化灵魂，微笑可以增强自信，微笑可以增添魅力，微笑可以……
请你以微笑为主题写一篇英语短文，题目自拟。
注意：1．对所提示内容不要简单翻译，可以适当发挥；
2．词数120～150。
答案
1-5．ACABC 6-10 BCCAC 11-15．ACCBA 16-20．CABAB
21．B 相当于Explain whenever it is possible。
22．D 短语“look forward to”中to为介词，后跟名词或动名词，every spring做状语。
23．C句中出现requirements 后跟表语从句应用虚拟语气：should+动词原形。
24．B 考察冠词，success作为成功的人，成功的事来讲是可数名词。第二空come to an end 是固定搭配。
25．A。考查固定搭配。从下文的I couldn’t go any further，可以推断他一定是累极了，四个选项中，只有give out有“筋疲力尽”之意。
26．C he has had repaired 是that引导定语从句,谓语是works。
27．B specially 和especially尽管都是副词，但是意思差别比较大。especially 相当于in particular,意思是“特别地”；specially 相当于on purpose，意思是”专门地，特意地“。
28．C 考察动词词意，cover“包括，涉及；论及”。
29．D 考察介词， off prep．离开, 在 ．．．之外。
30．B考察非谓语动词，be lost in“沉迷于……”，此处过去分词短语作原因状语。
31．C 句意: 你的出生证明上写着你出生的时间和地点。C．certificate 证(明)书; A．information信息; B．account叙述, 报道; D．administration实施, 执行, 管理。
32．A考察时态， had expected和had intended表示过去未曾实现的愿望和打算。
33．D句子种类Get to the top of the tower building为祈使句，后面是where引导的定语从句。
34．A。句意是：难道那不是我们的英语老师？肯定不是，他正在大厅做演讲。考查情态动词表推测的用法。由后面的信息“他正在大厅做演讲”可知，答案应用can’t表示强烈的否定推测，而mustn’t不能用来表示推测，用来表示禁止。
35．C考查交际用语。由Don’t lie（不要撒谎）可知应选come on，在此表示“得了吧”
完形填空：
36．B support是“抚养；维持”之意，keep是“保持”；hold意为“容纳”；而live on表示“以……为食”，都不符合句意。
37．A 他们从未像我在书中读到，或在电视中看到的那样有浪漫的举止。
38．D 这句话意为“更不用说在情人节送花这样的事了”。send flowers是“送花”。
39．C 根据句意，此处表示“不可能”，用out of the question；out of question是“没问题”。
40．A 我静静地看着她。
41．B 由上句中的silently，可以判断此处应是in a low voice，才能符合语境。
42．D 听了“我”的问题，母亲应该是感到“惊讶”。
43．A 上文是she raised her head，所以then she bowed her head and continue，bow表示“低下”；选项C的形式不对，应是hung；lower有“使……低下”之意，所以都可排除。
44．C 由上文Sometimes it appears, but …，所以此处要用disappear。
45．B 这些线使被子坚固耐用。lasting是形容词，表示“耐用的”。
46．C 如果生活就像一床被子，那么爱就是其中的线。
47．D 此处意为“爱是内在的”，已经由谈论线和被子升华的了“爱”上。
48．B 两个人应该用“both”。
49．A 母亲都会搀扶着父亲在乡村的小路上漫步。
50．C 父亲从未如此温和过。careful只是表示“细心”，不符合句意。
51．D 此句意为“这一切形成了一幅世间最美好的画面”，make up是“构成，组成”之意；come up是“出现”；turn up是“露面”；call up是“打电话”，都可以排除。
52．B 说实话，我喜欢与你妈妈一块散步的感觉。on the contrary是“相反地”，不符合句意。
53．B read有“读懂”之意，而watch和observe都表示“观察”，可以排除。
54．A once意为“从前，曾经，一度”。
55．D 此句意为“但是经历了这些后，我理解了……”，experience表示“经历；阅历”。选项中的matter表示“（抽象的）事情”，所以可以排除。
56．B　推理判断题。最后一段中的New York应该指的是New York City，而不应该是The New York Times，故A项不对。在第一个话题中，专家们将会谈饮食在个人、全球健康中的作用和食物方面的政治观点，因而C项错误。在第二个话题中，sports writers are anything but audience说明sports writers并不是观众，故D项不正确。在第三个话题中，从How much of an effect does the book review have on book sales？可推知书评对书的销售应该有影响。
57．C　细节判断题。由文章的第四个活动介绍可知，The Art of the Review是由Sam Tanenhaus所主持的。
58．B　细节理解题。文章所列四个活动的具体时间都是持续45分钟。选项A、C与文章事实不符，而选项D则无从判断。
59．B　细节判断题。四个活动中只有New York Writers，New York Stories是在下午举行的。
60．C　推理判断题。因为是关于体育写作的，所以要参加文章的第二个活动内容。
61．D根据第一自然段 “ The findings, the first to show differences in very young babies, suggest there is a biological basis to their preferences．”可知孩子的选择有天性因素。
62．B 根据第二自然段“Some were typically boys' toys ---- a car, a digger, a ball and a blue teddy．The rest were girls' toys: a pink teddy, a doll and a cooking set．”可得答案。
63．C 根据第三自然段可知AB项错误，D项没出现。
64．B 根据第四段“But these findings agree with the former idea that children show natural interests in particular kinds of toys．There could be a biological basis for their choices．”可知答案为B。
65．A 由文中多次出现 a study ，the findings等词语可知应是关于科学研究的文章。
66．A 主旨大意题。本篇文章主要讲述的是Education．com的一些情况。
67．C 细节理解题。文章中“our goal is to provide parents with a grade and developmental stage-specific user manual that helps parents find authoritative information as quickly as possible．”已经说出了目标。而C项说跟学生提供作弊技巧显然不合适。
68．D 细节理解题。从这句话“that helps parents and educators take an ever more active role in their children's education”可以看出Education．com的积极作用。
69．A 推理判断题。从文章的第四段不难得出所涉及的内容的广泛。而BCD的表述和文章不相吻合。如C项应是for parents and educators。
70．B 词义猜测题。unveil是“揭露，揭开”的意思，只有uncover与之相吻合。
71．D 推理判断题。由第二段可知，这种运动在形式上和马拉松是一样的。
72．D 推理判断题。根据第三段的最后一句：Winners need to be able to show great powers of attention．可以得到答案。
73．C 细节理解题。由第五段中的Maybe the popularity of the handathon is due to the fact that it is not necessary to be a trained athlete to enter．一句可知，它流行的原因是因为不需要进行专门的训练，换句话说，只要有兴趣就可以参加。
74．A 主旨大意题。在第一段作者就说“它好象是很容易”，第三段“那仍然看起来是很简单的事情”，但是马上来了个转折“but…, standing still seems like the most difficult job in the world．”，由此可知作者的观点：它不象看上去那么简单。
75．D 细节理解题。根据最后一段可知D项错误。
第II卷 (45分)
第一节：阅读表达（每小题3分，合计15分）
76．Sleeping lessons given to pupils in the UK．
评分建议：能正确概括文章大意均可得分。需保证含义与参考答案一致，单词拼写无误。
77．However, going without enough sleep can be linked to obesity and a greater risk of depression．评分建议：能准确找出上述句子。字体清楚，有抄写错误要酌情扣分。
78．stay awake/up评分建议：根据文章内容，使语句通顺。字体清楚、无拼写、语法错误，即可得分。
79．Getting enough sleep boosts/helps with academic performance and sporting skills．评分建议：能根据文章细节准确找到信息点。有语言表达错误，或总体超过字数限制酌情扣分。
80．我们决定为青少年提供帮助，这样他们就能得到充足睡眠，充分发挥学习的潜力。评分建议：忠于原句，语句通顺，无语言错误，方可得3分。
写作
Why Do We Smile
Everybody likes smiling．But why do we smile？Smiling makes us attractive．We are drawn to people who smile．Smiling changes our mood，as it can trick the body into feeling better．Smiling is infectious．When someone is smiling they lighten up the room，change the moods of others，and make them happier．Smiling relieves stress．It helps to prevent us from looking tired．Smiling makes us look healthier．It can bring us energy and pleasure．Smiling makes us seem successful．Smiling people appear more confident，and are more likely to be approached．Smiling helps us stay positive．When we smile our body is sending the rest of us a message that “Life is good！”
So just try smiling our way through the day．Stay away from depression，stress and worry by smiling．Smile when you meet others．Smile in time of difficulty．Smile when you feel sad．Smile wherever you are and whenever you can．
听力原文Text l
M: Good evening, sir. Good evening, madam．There's a table for two over there．This way, please．
W: Thank you．Could we see the menu, please
Text 2
M: It seems you are very busy recently, aren’t you
W: Yeah．I must work ten hours a day from Monday to Thursday, but on Friday I work only several hours．
Text 3
M: I expect you could do with a cup of tea, couldn't you
W: I'd rather have a cup of coffee, if you don't mind．
M: Milk and sugar
W: A milky one without sugar, please．
Text 4
W: We're not going anywhere until you put on your seat belt!
M: All right! Take it easy! I' m just about to do it up．
W: Sorry．I didn't mean to jump on you．It's just that I get nervous when people don't wear seat belts．
Text 5
M: Is there any way I could get you to lend me your notes from Thursday's lecture I have no idea where mine are, but I think you were in the class, right
W: Well, yeah, I did take notes．But actually they're now with another friend．
M: Oh, it's a pity．
（Text 6）
W: You hit my car!
M: I’m not responsible! You stopped too suddenly!
W: I didn’t stop too suddenly! You were following me too closely!
M: If you hadn’t hit the brake so hard, none of this would have happened．
W: A small child ran in front of my car! I had to stop suddenly．Anyway, the law states that if you hit a car from behind, you are responsible, no matter how quickly the car in front stops．
M: I’m not paying for any damage．
W: We’ll see about that when the police get here．
M: The police No! If I get one more ticket, I’ll lose my driver’s license!
W: Well, that’s too bad．Maybe this will teach you not to follow so closely!
Text 7
If we want to learn about other societies．It is not always necessary to travel．We can discover what happens in other parts of the world by watching movies．It is difficult to imagine an easier method of learning about other countries．Nowadays movies do not only tell stories，or record important historical happenings．They also record for us the actions and habits of ordinary people．Much of our present knowledge of living forms and objects in distant space，too，is obtained from movies and photographs．
Camera eyes are generally more accurate than the eyes of men and women．When a man looks at the world．He sees only what he chooses to see．He often finds it more convenient not to notice certain things．But a camera represents every object completely and truthfully．Without this instrument, many scientific discoveries would be impossible and we would be less sure of many historical facts．
Text 8
W: Can I talk to you for a moment, Tom
M: Of course, Julia．Sit down．What is it
W: I’ve decided to leave．
M: leave
W: Yes．
M: Oh, no．Is it because we are moving out of London
W: Well, yes．But there are some other reasons．
Text 9
W: Clinic．Can 1 help you
M: Good afternoon．This is Frank Stone．I want to make an appointment with Doctor Milton, please．
W: OK, Mr．Stone．We have you on our records．Can you manage this afternoon
M: I'm afraid not．I can manage tomorrow．
W: I'm afraid Mr．Milton is not on duty tomorrow．He'll be here the day after tomorrow．That's Thursday, March 27th．
M: Fine．
W: Will 5:20 be all right
M: Well, yes．But what time is the clinic closed
W: We start from 9:00 a．m．and close at 7:00 p．m．on weekdays．We don't work at the weekend．
M: I'd prefer a later time so that I can come along after work．
W: Then what about 6:15
M: Well, that's fine．
Text 10
Ladies and gentlemen, attention, please．Our bus will arrive at Lake District in a few minutes．You can feel the comfortable cool air coming from the lake．This is a favorite place for tourists in summer, especially on a hot summer afternoon like today．This area is one of the British national parks．People began to build houses around the lake a hundred years ago, so in this park you can have a special view of houses of all shapes and styles and colors．In late autumn and winter, this park is the best place for an outing．People like to have a good walk around it．
Now our bus is driving around the lake．You can sit back and enjoy the beauty of everything here．The bus will take us to a good spot, where you can take the most wonderful photos you have ever taken．
Here we are! Where we get off is where we get on．Return to the bus in one hour and fifty minutes．We’ll leave at 3 o’clock．Thank you!

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