心理健康教育 北师大版(2013) 二年级上册第十课学会彬彬有礼 课件(12张PPT)

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心理健康教育 北师大版(2013) 二年级上册第十课学会彬彬有礼 课件(12张PPT)

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五只小猴荡秋千
五只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,
鳄鱼来了,鳄鱼来了,哦哦哦;
四只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,
鳄鱼来了,鳄鱼来了,哦哦哦;
三只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,
鳄鱼来了,鳄鱼来了,哦哦哦;
两只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,
鳄鱼来了,鳄鱼来了,哦哦哦;
一只小猴荡秋千,嘲笑鳄鱼被水淹,
鳄鱼来了,鳄鱼来了,哦哦哦,
没有小猴荡秋千。
情景分析
情景一:
我的分数倒过来就是你的分数,哈哈!
小红这时会有什么心情?
情景二
真够笨的!
1、小刚以后会主动举手回答问题吗?
2、同学们这样做,会给小刚带来什么影响?
情景三
快来看四条腿的大妖怪,哈哈
乐乐这样做,会不会影响他跟明明的关系?
嘲笑的危害
1、影响心情
2、影响自信心
3、影响同学间的关系
4、不受同学的欢迎
想一想,说一说
(1)你曾经遇到过类似的事情吗?
(2)如果你是情景中嘲笑同学的人,看到别人被嘲笑后不开心,你会有什么感觉?
(3)如果你是情景中被嘲笑的人,你会如何反应?
(4)当你嘲笑别人时,如果想到嘲笑的危害,你还会去嘲笑别人吗?
嘲笑小诗
嘲笑别人不可取,影响他人又害己。
当你想要嘲笑时,想想嘲笑的危害。
嘲笑行为要制止,不做嘲笑的小猴。
文明礼貌人人爱,受人欢迎心情好!
勇敢说出对不起
写一封道歉信,向曾经你嘲笑过的同学勇敢说出对不起!

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