2021年暑假小升初新七年级衔接班数学第1讲:正数和负数讲义(无答案)

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2021年暑假小升初新七年级衔接班数学第1讲:正数和负数讲义(无答案)

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暑期小升初新七年级数学讲义
第一讲 正数和负数
1、正数和负数的概念
(1)像3,false,25%,π,4.3等这样大于零的数叫做正数.正数比零大,每个正数的前面都可以加上“+”,正数前面的“+”号也可以省略.
(2)像-70,false,-1.2,-30%等这样在正数前面加上负号“-”的数叫做负数.负数比零小,负数前面的“-”不能省略.
2、0的意义
(1)表示没有
例如,0个苹果.
(2)表示数时起到占位的作用
如10605中的两个0.
(3)表示某种量的基准
例如,0℃不是表示没有温度,而是表示在标准大气压下,水开始结冰的温度.
(4)表示某些数量的分界
0既不是正数,也不是负数,是正数和负数的分界;在摄氏温度计上,“0”是零上温度与零下温度的分界.
(5)表示起点
例如,在米尺上,刻度的起点为“0”.
3、用正数、负数表示具有相反意义的量
(1)日常生活中,表示相反意义的量的常用词语:
收入
盈利
上升
零上
增加
向东

支出
亏损
下降
零下
减少
向西

(2)具有相反意义的量的规定
为了区别具有相反意义的量,用正数和负数分别表示具有相反意义的量,若规定其中的一种量为正(可任意选择),则它的相反意义的量为负.习惯上把“前进、上升、收入、零上”等规定为正,把“后退、下降、支出、零下”等规定为负.
例1、把下列各数填入相应的椭圆内:
例2、下列说法中,正确的个数有( )
①0是自然数;②0既不是正数也不是负数;③0可以表示海平面的高度;④正数比0大,负数比0小;⑤0只表示“什么都没有”;⑥0是非正数.
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
例3、长江某水文站的警戒水位为12m,如果超过警戒水位1m,记作+1m,那么低于警戒水位0.60m,记作_________m.观察某年7月1日至7月5日该水文站的水位记录表并回答问题:
(1)哪一天的水位最高?最高水位是多少?
(2)哪一天的水位最低?最低水位是多少?
(3)在这五天中,有多少天的水位超过警戒水位?
例4、一个病人每天要测量五次体温,该病人某一天五次所测体温的变化情况(与前一次测量的体温比较,升高记为正,降低记为负,这一天的前一天最后一次测量的体温是38℃)如下表:
(1)完成上面的表格;
(2)计算这病人这一天的平均体温;
(3)用这一天的前一天最后一次测量的体温与这天的平均体温比较,你能判断出该病人的体温是上升还是下降吗?
例5、观察下面依次排列的两组数,请按其规律写出后面的3个数,你能说出第15个数、第101个数、第2017个数分别是什么吗?
(1)-1,-2,+3,-4,-5,+6,-7,-8,_______,_______,_______,…
(2)-1,false,-3,false,-5,false,-7,false,_______,_______,_______,…
1、下列没有相反意义的量是(??? )
A.前进5米和后退5米?? ??????? B.收入30元和支出10元
C.向东走10米和向北走10米??? D.超过5克和不足2克
2、甲、乙、丙三筐青菜的质量分别是102千克、97千克、99千克.如果以100千克为基准,并记为0,则甲、乙、丙三筐青菜的质量分别表示为(??? )
A.2,3,1 B.2,-3,1
C.2,3,-1 D.2,-3,-1
3、在一次数学测验中,小明所在班级的平均分为86分,如果把高出平均分记作正数.
小明得98分,应记为________分;
小华记作-4分,他实际得分为________分;
小亮记作0分,他实际得分为________分.
4、下表是李易同学记录的8月份某一周内每天中午12时的气温变化情况(气温比前一天上升记为正数,下降记为负数),已知上周日的气温是30℃,请你填写下表:
5、体育课上,对七年级1班的学生进行了仰卧起坐的测试,以24个为标准,超过的次数用正数来表示,不足的次数用负数来表示,其中10名女生成绩如下:
这10名女生的达标率为多少?
她们共做了多少个仰卧起坐?
6、某自行车厂一周计划生产1400辆自行车,平均每天生产200辆,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入.下表是某周的生产情况(超产为正、减产为负):
(1)根据记录可知前三天共生产_______辆,
(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产_______辆;
(3)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣15元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?

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