资源简介 1109980011353800第二讲 有理数 1、有理数的有关概念 (1)整数 包括正整数、0、负整数,如-3,-2,0,1,2,3等. (2)分数 包括正分数、负分数,如false,0.18,-1.35,false等. 分数都可以化为有限小数或无限循环小数的形式,同时有限小数和无限循环小数又都可以化为分数. (3)有理数 整数和分数统称为有理数. 2、有理数的分类 (1)按有理数的定义分类 (2)按有理数的性质符号分类 有理数分类的几点注意: (1)有限小数(如0.2,-3.14等)、无限循环小数都是分数;但无限不循环小数(如π等)不是分数; (2)无限不循环小数不是有理数 (无理数) (3)整数中除了正整数和负整数,还有0. 例1、将下列各数分别填入相应的集合中: false 例2、判断下列说法是否正确.(对的在后面括号内打“√”,错的打“×”) (1)0既是自然数又是整数.(??? ) (2)自然数一定是正数.( ???) (3)负分数一定是负有理数.(??? ) (4)有理数就是正有理数和负有理数.(??? ) (5)整数、有限小数和无限循环小数统称为有理数.(??? ) (6)分数是有理数.(? ??) 例3、下列各数:3,-5,false,0.2,0.97,-0.21,-6,3009,false,1.其中正数有________个,负数________个,正分数有________个,负分数有________个,非负整数有________个 例4、观察下列各组数,请找出它们的规律,并在横线上填上相应的数字: (1)-2,0,2,4,_______,_______; (2)1,false,_______,_______; (3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,_______,_______,_______,_______; (4)2,-4,6,-8,10,-12,_______,_______. 例5、观察图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第20个图形共有_____个○. 1、下列说法中正确的是(??? ) A.非负有理数就是正有理数??? ? B.零表示没有,不是自然数 C.正整数和负整数统称为整数??? D.整数和分数统称为有理数 2、下列说法中不正确的是(??? ) A.-3.14既是负数,分数,也是有理数? B.0既不是正数,也不是负数,但是整数 C.-2000既是负数,也是整数,但不是有理数? D.0是非正数 3、下列语句:①所有整数都是正数;②分数是有理数;③所有的正数都是整数;④在有理数中,除了负数就是正数,其中正确的结论个数为(??? ) A.1个??? B.2个?? C.3个??? D.4个 4、下列说法正确的是( ) ①1是最小的正有理数; ②-1是最大的负有理数; ③0是最小的非负有理数; ④0是最大的非正有理数; A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 5、把下列各数分别填入相应的大括号内. 自然数集合:{? ???????????????};??? 整数集合:{? ????????????????}; 正分数集合:{? ???????????????};??? 非正数集合:{? ???????????????}; 有理数集{? ??????????????????} 6、按规律填空: (1)-1,-2,3,-4,-5,6,________,________,________; (2)false________,________,________; (3)-1,-3,-5,-7,________,________,________. 展开更多...... 收起↑ 资源预览