2021年暑假小升初新七年级衔接班数学第2讲:有理数讲义(无答案)

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2021年暑假小升初新七年级衔接班数学第2讲:有理数讲义(无答案)

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1109980011353800第二讲 有理数
1、有理数的有关概念
(1)整数
包括正整数、0、负整数,如-3,-2,0,1,2,3等.
(2)分数
包括正分数、负分数,如false,0.18,-1.35,false等.
分数都可以化为有限小数或无限循环小数的形式,同时有限小数和无限循环小数又都可以化为分数.
(3)有理数
整数和分数统称为有理数.
2、有理数的分类
(1)按有理数的定义分类
(2)按有理数的性质符号分类
有理数分类的几点注意:
(1)有限小数(如0.2,-3.14等)、无限循环小数都是分数;但无限不循环小数(如π等)不是分数;
(2)无限不循环小数不是有理数 (无理数)
(3)整数中除了正整数和负整数,还有0.
例1、将下列各数分别填入相应的集合中:
false
例2、判断下列说法是否正确.(对的在后面括号内打“√”,错的打“×”)
(1)0既是自然数又是整数.(??? )
(2)自然数一定是正数.( ???)
(3)负分数一定是负有理数.(??? )
(4)有理数就是正有理数和负有理数.(??? )
(5)整数、有限小数和无限循环小数统称为有理数.(??? )
(6)分数是有理数.(? ??)
例3、下列各数:3,-5,false,0.2,0.97,-0.21,-6,3009,false,1.其中正数有________个,负数________个,正分数有________个,负分数有________个,非负整数有________个
例4、观察下列各组数,请找出它们的规律,并在横线上填上相应的数字:
(1)-2,0,2,4,_______,_______;
(2)1,false,_______,_______;
(3)1,0,-1,0,1,0,-1,0,_______,_______,_______,_______;
(4)2,-4,6,-8,10,-12,_______,_______.
例5、观察图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第20个图形共有_____个○.
1、下列说法中正确的是(??? )
A.非负有理数就是正有理数??? ? B.零表示没有,不是自然数
C.正整数和负整数统称为整数??? D.整数和分数统称为有理数
2、下列说法中不正确的是(??? )
A.-3.14既是负数,分数,也是有理数?
B.0既不是正数,也不是负数,但是整数
C.-2000既是负数,也是整数,但不是有理数?
D.0是非正数
3、下列语句:①所有整数都是正数;②分数是有理数;③所有的正数都是整数;④在有理数中,除了负数就是正数,其中正确的结论个数为(??? )
A.1个??? B.2个?? C.3个??? D.4个
4、下列说法正确的是( )
①1是最小的正有理数;
②-1是最大的负有理数;
③0是最小的非负有理数;
④0是最大的非正有理数;
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
5、把下列各数分别填入相应的大括号内.
自然数集合:{? ???????????????};???
整数集合:{? ????????????????};
正分数集合:{? ???????????????};???
非正数集合:{? ???????????????};
有理数集{? ??????????????????}
6、按规律填空:
(1)-1,-2,3,-4,-5,6,________,________,________;
(2)false________,________,________;
(3)-1,-3,-5,-7,________,________,________.

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