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浙江省嘉兴市2019年中考历史与社会·道德与法治模拟试卷五
一、选择题
1．（2019·嘉兴模拟）2019年1月21日电，国家统计局21日对外公布，经初步核算，2018年全年我国国内生产总值（GDP）为900309亿元，经济总量首次站上90万亿元的历史新台阶，稳居世界第________位。（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
【答案】B
【知识点】2019年时事
【解析】【分析】根据时事， 2019年1月21日电，国家统计局21日对外公布，经初步核算，2018年全年我国国内生产总值（GDP）为900309亿元，经济总量首次站上90万亿元的历史新台阶，稳居世界第2位。B符合题意，正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时政内容，解答该题需要多留心、多识记时政知识，做到“家事、国事、天下事，事事关心”。
2．（2019·嘉兴模拟）2019年1月13日，中央广播电视总台联合中国移动、华为公司在________成功开展了5G网络4K电视传输测试。中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄，广东省委副书记、广东省委常委、宣传部部长傅华及有关企业负责人等出席5G网络4K电视传输测试启动仪式并致辞。（　　）
A．深圳 B．广州 C．珠海 D．厦门
【答案】A
【知识点】2019年时事
【解析】【分析】根据时事， 2019年1月13日，中央广播电视总台联合中国移动、华为公司在深圳成功开展了5G网络4K电视传输测试。中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄，广东省委副书记、广东省委常委、宣传部部长傅华及有关企业负责人等出席5G网络4K电视传输测试启动仪式并致辞。A符合题意，正确。
BCD不符合题意，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查时政内容，解答该题需要多留心、多识记时政知识，做到“家事、国事、天下事，事事关心”。
3．（2019·嘉兴模拟）中国是地大物博的国家，有各具特色的生产生活。根据下图，其中描述符合事实的是（　　）
①处主要地形为平原，盛产小麦、玉米、大豆等旱地作物
②地四季分明，雨热同期，是典型的温带季风气候
③处位于我国地势第二阶梯，此处地势崎岖不平
④区牧民冬季会喝青稞酒暖身
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】中国的地形、气候；世界典型区域
【解析】【分析】本题考查的是我国四大地理区域的有关知识。①处位于我国北方地区的东北地区，该地主要地形为平原，盛产小麦、玉米、大豆等旱地作物，所以①符合事实；②处位于我国南方地区，四季分明，雨热同期，是典型的亚热带季风气候，所以②不符合事实；③处位于云贵高原，位于我国地势第二阶梯，此处地势崎岖不平，所以③符合事实；④处位于我国西北地区，该地没有种植青稞，只有位于青藏高原的牧民冬季才会喝青稞酒暖身，所以④不符合事实。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国典型区域自然人文特征的识记。
4．（2019·嘉兴模拟）2019春节，来自瑞士的菲利普专门赶来与他的浙江朋友涵涵一起过大年，介绍起了家乡瑞士。下面有关瑞士的描述正确的是（　　）
A．瑞士位于东半球，北半球，南临地中海
B．在他的家乡，冬天可以去安第斯山脉滑雪
C．除旅游业外，瑞士的金融保险业也非常发达
D．瑞士以白色种人为主，主要语言是被列为联合国官方语言的德语
【答案】C
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】本题考查的是瑞士的有关知识。
瑞士位于东半球，北半球，南临地中海，表述错误，南临意大利，故A不符合题意；在他的家乡，冬天可以去安第斯山脉滑雪，表述错误，应该是阿尔卑斯山，故B不符合题意；结合教材所学知识得知，除旅游业外，瑞士的金融保险业也非常发达，表述正确，故C符合题意；瑞士是一个有4种官方语言的“多民族聚居的国家”，德、法、意及拉丁罗曼语为官方语言，故D不符合题意。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对瑞士自然人文概况的识记。
5．（2019·嘉兴模拟）下列做法不符合因地制宜发展农业生产的是（　　）
A．在珠江三角洲地势低洼的地方实行基塘生产
B．在内蒙古草原地区大力发展粮食种植业
C．在长江中下游地区大力发展淡水养殖业
D．在上海近郊发展乳畜业
【答案】B
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【分析】本题考查的是因地制宜原则。ACD符合因地制宜原则；在内蒙古草原地区适宜发展畜牧业，而不是粮食种植业，B不符合题意因地制宜原则。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对因地制宜原则的理解。
6．（2019·嘉兴模拟）“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在（　　）
A．春秋和战国 B．秦末和春秋 C．战国和三国 D．秦初和汉初
【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】ACD三项均与题中描述不符合，不符合题意；
B项秦末和春秋正确，从材料看出，破釜沉舟百二秦关终属楚，是指秦朝末年项羽率领起义军在巨鹿之战中，破釜沉舟，大败秦军；卧薪尝胆三千越甲可吞吴，指春秋后期，越王勾践卧薪尝胆，最终灭掉吴国，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查春秋时期和秦朝的重大事件的有关知识，旨在考查材料理解和分析能力。
7．（2019·嘉兴模拟）表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述，根据“孤证不立”（只有一个例子不能证明某件事情成立）的史学研究方法，能够被认为的共同历史事实是军机处（　　）
记述 出处
“雍正十年，用兵西北……始设军事房，后改军机处。” 《清史稿》
“雍正七年六月始设军机房，十年三月改称办理军事处。” 《军机大臣年表》
A．因战事而设 B．设于雍正十年
C．强化了君权 D．设于雍正年间
【答案】C
【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】材料“雍正十年，用兵西北……始设军事房，后改军机处”说明雍正十年设置的军机处，材料“雍正七年六月始设军机房，十年三月改称办理军事处”说明雍正七年设置的军机处，由此可知，两则材料相同的地方是军机处设于雍正年间。
ABD三项均非两段史料的共同之处，不符合题意；
C项强化了君权说法正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查清朝加强君权的知识点，考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清加强中央集权的措施。
8．（2019·嘉兴模拟）“1840—1842年，天朝大国被英国一支数千人的海军舰队接连挫败。中国的落后和西方的先进最终在战场上见了分晓。”该材料描述的是（　　）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午战争 D．八国联军侵华战争
【答案】A
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】A项鸦片战争是题干材料描述的事件，依据材料“1840～1842年，天朝大国被英国一支数千人的海军舰队接连挫败。中国的落后和西方的先进最终在战场上见了分晓”结合所学知识可知1840-1842年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，符合题意；
B项第二次鸦片战争的时间是1856——1860年，时间不符，不符合题意；
C项甲午战争的时间是1894——1895年，时间不符，不符合题意；
D项八国联军侵华战争的时间是1900——1901年，时间不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查鸦片战争的相关知识点，考查学生阅读理解能力。
9．（2019·嘉兴模拟）2018年3月，十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法修正案》第125条规定，中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。监察制度，我国古已有之，秦朝负责监察百官的是（　　）
A．刺史 B．丞相 C．太尉 D．御史大夫
【答案】D
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】根据所学可知：秦朝统一后，在中央设立丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。丞相帮助皇帝处理全国政事；御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝的诏令，并负责监察百官；太尉负责掌管理全国军务。
A项刺史是汉武帝时期设置的监察地方官员的，不符合题意；
B项丞相协助皇帝处理国家政事，不符合题意；
C项太尉掌管军事，不符合题意；
D项御史大夫负责监察百官，符合题意；
故答案为。
【点评】本题难度较小，考查秦朝专制主义中央集权制度的建立，考查学生的识记能力。
10．（2019·嘉兴模拟）小明看到了“××战役形势示意图”（如图）。根据图中信息，可判断该战役是（　　）
A．台儿庄战役 B．百团大战 C．辽沈战役 D．淮海战役
【答案】A
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】观察题干图片，据图中信息“台儿庄”等，可判断该战役是台儿庄战役。1938年春，日军从山东分两路南下，进攻徐州。第五战区司令长官李宗仁，指挥中国军队，将日军一路阻止在山东临沂，另一路阻止在山东台儿庄。双方在台儿庄地区展开激战，结果中国军队大败日军。台儿庄战役共歼敌一万余人，是抗战以来中国军队取得的首次重大胜利，它打击了日本侵略者的嚣张气焰，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
A项台儿庄战役是题干示意图所描述的战役，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查台儿庄战役的相关史实及学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。识图是解答本题的关键。台儿庄战役共歼敌一万余人，是抗战以来中国军队取得的首次重大胜利，它打击了日本侵略者的嚣张气焰，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
11．（2019·嘉兴模拟）同学利用下面《李庄农户构成变化表（单位：户）》开展研究性学习。研究的结论应是（　　）
年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他
1948年 86 197 116 18 0 27 2
1953年 3 74 355 0 4 0 7
A．土地改革基本完成 B．第一个五年计划顺利实施
C．农业合作化掀起高潮 D．人民公社化运动大规模开展
【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】根据表格，可以看出，1948年和1953年李庄农户构成发生巨大变化，雇农、贫农数量减少，富农和地主消失，主要是因为土地改革的完成，彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭，农民得到了土地，成为土地的主人。
A项土地改革基本完成是题干表格农户构成变化的原因，不符合题意；
B项第一个五年计划顺利实施和题干表格农户构成变化无关，第一个五年计划是从1953年到1957年，不符合题意；
C项农业合作化掀起高潮和题干表格农户构成变化无关，农业合作化运动是从1953开始，到1956年基本完成，不符合题意；
D项人民公社化运动大规模开展和题干表格农户构成变化无关，人民公社化运动是从1958年开始，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对土地改革基本完成的历史意义的准确识记及灵活运用所学知识解决问题的能力。
12．（2019·嘉兴模拟）“论从史出”是《历史与社会》学习的重要方法。下列史实与结论搭配正确的是（　　）
A．史实：新文化运动；结论：新民主主义革命的开端
B．史实：南昌起义；结论：开辟了中国特色革命道路
C．史实：西安事变；结论：以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成
D．史实：三大战役；结论：为新中国的成立做了军事上的准备
【答案】C
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】A项史实：新文化运动；结论：新民主主义革命的开端搭配不正确，五四爱国运动是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，不符合题意；
B项史实：南昌起义；结论：开辟了中国特色革命道路搭配不正确，1927年秋建立第一个农村革命根据地井冈山革命根据地，从而开辟了一条以农村包围城市，最后夺取全国政权的具有中国特色的革命道路，不符合题意；
C项史实：西安事变；结论：以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成搭配正确，西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，标志着十年内战的基本结束，以国共合作为基础的抗日民族统一战线的初步形成，符合题意；
D项史实：三大战役；结论：为新中国的成立做了军事上的准备搭配不正确，渡江战役,解放南京,摧毁国民党政权, 为新中国的成立做了军事上的准备，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对历史基础知识的识记能力。
13．（2019·嘉兴模拟）下列选项中前后没有内在联系的是（　　）
A．五四运动——工人阶级登上历史政治舞台
B．抗日战争——台湾回到祖国怀抱
C．苏德战争——第二次世界大战进一步扩大
D．不列颠之战——是德国陆军在二战中遭受的第一次重大失败
【答案】D
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】A项五四运动——工人阶级登上历史政治舞台有内在联系，在五四运动中，无产阶级在运动后期起了主力军的作用，标志着中国无产阶级开始登上了政治舞台，不符合题意；
B项抗日战争——台湾回到祖国怀抱有内在联系，1945年抗日战争胜利后，台湾回到了祖国的怀抱，不符合题意；
C项苏德战争——第二次世界大战进一步扩大有内在联系，1941年6月，德国突袭苏联，苏德战争爆发标志着第二次世界大战进一步扩大，不符合题意；
D项不列颠之战——是德国陆军在二战中遭受的第一次重大失败没有内在联系，莫斯科保卫战是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告德军“闪电战”的破产，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对历史基础知识的识记能力。
14．（2019·嘉兴模拟）2016年英国公投数据显示，51.9%的人同意“脱欧”，2017年全民公决，决定“脱欧”；美国宣布，从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税。上述材料表明（　　）
A．全球化是一把双刃剑 B．多极化趋势不断加强
C．全球化并非一帆风顺 D．全球化违背历史潮流
【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】依据材料信息，二战后，欧洲丧失了世界政治经济中心的地位，为了在两极格局中增强自身的影响力以及发展经济的需要，欧洲国家走向了联合之路。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟成立后，成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体，欧盟成立顺应了经济全球化的趋势。美国宣布，从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税是逆经济全球化趋势而动，英国公投“脱欧”和美国宣布，从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税表明全球化并非一帆风顺。
C项全球化并非一帆风顺符合题干材料，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查经济全球化的相关知识，旨在考查学生的理解能力。解答此题的关键是准确理解。
15．（2019·嘉兴模拟）“时代楷模”魏德友是新疆生产建设兵团第九师161团退休职工、护边员，秉承“我为祖国守边疆”的坚定信念，52年如一日扎根艰苦边远地区巡边护边，至今过着“家住路尽头，放牧就是巡逻”的生活，被誉为边境线上的“活界碑”。有关“时代楷模”魏德友说法错误的是（　　）
A．体现了集体主义为核心的民族精神
B．用行动诠释了爱国主义的内涵
C．践行了敬业奉献的道德情操
D．弘扬了社会主义核心价值观
【答案】A
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】 “时代楷模”魏德友为祖国守边疆体现了爱国主义为核心的民族精神，践行了敬业奉献的道德情操和社会主义核心价值观， 用行动诠释了爱国主义的内涵，BCD观点正确。
A观点错误，民族精神的核心是爱国主义。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华民族精神和社会主义核心价值观的认识，主要考查学生的理解能力，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
16．（2019·嘉兴模拟）“少年智则国家智……少年强则国家强”。嘉兴市秀洲区结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在对未成年人进行思想道德建设过程中，积极实施“领导关注、阵地教育、环境熏陶、实践感悟”四大工程，秀洲区的这一做法体现了对未成年人的（　　）
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
【答案】C
【知识点】法律对未成年人的特殊保护
【解析】【分析】 社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护，题干材料中 嘉兴市秀洲区 积极实施“领导关注、阵地教育、环境熏陶、实践感悟”四大工程，为未成年人的健康成长营造一个良好的社会氛围，体现了对未成年人的社会保护，C符合题意，正确。
ABD观点不符合题意，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对未成年人的保护的认识，主要考查学生的分析和理解能力，国家对未成年人的保护构筑了家庭、学校、社会、司法保护四道防线，作为未成年人自己还应增强自我保护的意识和能力。
17．（2019·嘉兴模拟）下列属于侵犯公民人格尊严权的是（　　）
A．英雄烈士保护法强调维护英雄烈士的尊严
B．严某为了制服入室抢劫的歹徒，将其打伤
C．某杂志社以小魏是未成年人为由拒付稿酬
D．小明经常当众拿好朋友的生理缺陷开玩笑
【答案】D
【知识点】法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
【解析】【分析】 人格尊严是指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像权不容侵犯的权利。 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 小明经常当众拿好朋友的生理缺陷开玩笑是对好朋友的人格和名誉的不尊重，是侮辱他人，侵犯他人的人格尊严权的行为，D符合题意，正确。
A不符合题意，选项体现的是维护人格尊严。
B不符合题意，选项行为是侵入他人住宅和侵犯他人生命健康权。
C不符合题意，选项行为是侵犯他人的智力成果权。
故答案为：D。
【点评】本题考查对人格尊严权的认识，主要考查学生的理解能力，人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。
18．（2019·嘉兴模拟）扶贫先扶志，要引导贫困户由“要我脱贫”，变成“我要脱贫”，这句话强调要（　　）
A．加大对贫困地区资金投入 B．激发贫困户主动脱贫意识
C．完善贫困地区的社会保障 D．关注因病导致贫困的家庭
【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】从题干材料中扶贫先扶志，可知扶贫工作要注意激发贫困户主动脱贫意识，发挥其自身的主观能动性，由被动脱贫转化和主动脱贫，B符合题意，正确。
ACD不符合题意，选项内容没有体现在精神方面的引导。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共同富裕的认识，主要考查学生的理解能力，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。
19．（2019·嘉兴模拟）伦伦在某网店购买某知名品牌商品时发现是盗版，却因价格便宜仍然购买。下列从义务的角度分析正确的是（　　）
①伦伦没有同违法行为作斗争
②某品牌厂家应依法维护自己的商标权
③伦伦没有做到正确对待诱惑
④商家没有尽到保护消费者合祛权益的义务
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】 盗版行为是侵犯他人知识产权的行为， 伦伦在某网店购买某知名品牌商品时发现是盗版，却因价格便宜仍然购买，这不利于知识产权的保护，伦伦没有履行同违法行为作斗争的义务，这样容易纵容违法行为，作为商家也没有尽到保护消费者合法权益的义务，①④符合题意，正确。
②③不符合题意，选项体现的是权利没有从义务的角度分析，所以排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对同违法犯罪作斗争和保护消费者合法权益的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题解题的关键在于明确题意，应从义务的角度进行分析，据此排除不符合题意的选项，从而选出正确的答案。
20．（2019·嘉兴模拟）依据教育部，国家体育总局、北京冬奥组委《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》下发的通知，全国中小学要将奥林匹克教育纳入学校教育教学内容，通过综合实践活动课程、体育课程、德育活动等方式，开展奥林匹克主题教育。此举（　　）
①是建设健康中国、体育强国的需要
②有利于中小学生拓宽国际视野，培养文明风尚
③有利于传播积极健康的生活方式，增强学生体质
④有利于弘扬奥林匹克精神，在国际赛事中多拿金牌
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】 全国中小学要将奥林匹克教育纳入学校教育教学内容，通过综合实践活动课程、体育课程、德育活动等方式，开展奥林匹克主题教育， 是建设健康中国、体育强国的需要， 有利于传播积极健康的生活方式，增强学生体质，拓宽国际视野，培养文明风尚，①②③符合题意，正确。
④不符合题意主旨，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对精神文明建设的认识，主要考查学生的理解能力， 开展奥林匹克主题教育以奥林匹克精神感染和带动中小学生，既有利于增强中小学生体质，又开展了爱国主义、集体主义教育。
21．（2019·嘉兴模拟）“若不能谅解彼此的小缺点，便不能让友谊长存”你从中受到的启示是（　　）
A．朋友相交只在乎友情，不在乎错误
B．要接受朋友的一切缺点不足
C．朋友之间要相互理解和宽容
D．要讲“哥们儿义气”，这才是真正的友谊
【答案】C
【知识点】理解与宽容
【解析】【分析】从题干材料中的是关键字词“谅解”可知朋友之间要相互理解和宽容，C符合题意，正确。
A观点错误，朋友也要讲原则。
B观点错误，朋友之间要求同存异，真诚相待。
D观点错误，哥们儿义气不讲原则，不可取。
故答案为：C。
【点评】本题考查对理解和宽容和呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，敌众我寡，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
22．（2019·嘉兴模拟）“青年者，国之魂也”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的。对此理解正确的是（　　）
①国家富强了，个人才会更好
②青少年使命光荣，责任重大
③青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己
④青少年为国家发展做出了最大贡献
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】题干材料体现的是青少年在国家中的地位和作用，在民族复兴和实现中国梦中青少年使命光荣，责任重大， 青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己， ②③符合题意，正确。
①不符合题意，选项体现的是国家与个人的关系，而题干材料体现的是个人对国家的作用。
④观点明显错误，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对实干创造未来的认识，主要考查学生的理解能力，少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。
23．（2019·嘉兴模拟）国家主席习近平出席2018博鳌亚洲论坛开幕式时发表重要主旨演讲。他指出：2018年是中国改革开放40周年，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。对此理解正确的是（　　）
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路
②改革开放是我国现阶段中心工作，是社会发展的直接动力
③改革开放是我国当前解决所有问题的关键
④改革开放是强国之路，是党和国家进步发展的活力源泉
A．②③ B．①② C．①④ D．③④
【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学， 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路， 改革开放是强国之路，是党和国家进步发展的活力源泉， ①④符合题意，正确。
②观点错误，我国阶段的中心工作是经济建设为中心。
③观点错误，发展是我国当前解决所有问题的关键。
故答案为：C。
【点评】本题考查对改革开放的认识，主要考查学生的理解能力，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时，只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
24．（2019·嘉兴模拟）2018年，广西壮族自治区、宁夏回族自治区将迎来成立60周年大庆，60年来，两个自治区各族人民在党的领导下，共同当家做主，共同团结奋斗，经济社会发展取得历史性成就，为我国民族事业作出了重要贡献。下列观点正确的是（　　）
①党和政府高度重视民族地区社会稳定和长治久安
②同步富裕是我国社会主义根本原则
③国家政策和经济发达地区的支持民族地区稳定繁荣的根本原因
④青少年要自觉履行维护民族团结的义务
A．②③ B．①② C．①④ D．③④
【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 党和政府高度重视民族地区社会稳定和长治久安，作为青少年要自觉履行维护民族团结的义务， ①④符合题意，正确。
②观点错误，共同富裕是我国社会主义的根本原则。
③观点错误， 国家的民族政策和经济发达地区的支持是民族地区稳定繁荣的重要原因。
故答案为：C。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，主要考查学生的理解能力，维护民族团结要做到尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
25．（2019·嘉兴模拟）强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆的我国一项基本政治制度是（　　）
A．人民代表大会制度
B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C．民族区域自治制度
D．基层群众自治制度
【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。B符合题意，正确。
A不符合题意，人民代表大会制度是我国根本政治制度。
C不符合题意，民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
D不符合题意，实行群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国基本政治制度及民主保障体系的认识，主要考查学生的理解能力，在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。
26．（2019·嘉兴模拟）我国倡导建立人类命运共同体，促进全球治理体系变革，在国际舞台上树立了负责任的大国形象。近两年。继成功举办2016年二十国领导人杭州峰会、2017年金砖国家领导人夏门会晤之后，2018年6月上旬，上海合作组织峰会又在我省青岛市举行。这说明（　　）
①我国始终坚持走和平发展的道路
②我国日益走近世界舞台的中央
③我国在国际事务上发挥主要作用
④我国努力为世界发展贡献中国智慧和中国力量
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】 我国倡导建立人类命运共同体说明我国坚持走和平发展的道路，努力为世界发展贡献中国智慧和中国力量，日益走近世界舞台的中央， ①②④符合题意，正确。
③观点错误，我国在国际事务上发挥重要作用而不是主要作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国国际担当的认识，主要考查学生的理解能力，作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
二、非选择题
27．（2019·嘉兴模拟）义乌被誉为红糖之乡。阅读材料，回答问题。
材料一：如图
材料二：义乌红糖制作技艺被列入国家非物质文化遗产名录。义乌红糖以竹蔗（青皮糖梗）为主要原料，糖梗为喜温、喜光作物，适合栽种于土壤肥沃、阳光充足、年降水量要求800—1200mm的地方。
材料三：义乌红糖的历史，也是鸡毛换糖成就市场的一个完美故事。清代乾隆年间，义乌人凭着自己的勤劳和敢为人先的精神，挑起货郎担，摇起拨浪鼓，走南闯北到全国各地“敲糖换鸡毛”。随着农村经济的发展，在鸡毛换糖的基础上催生了小商品市场。在市政府“兴商建市”战略指引下，义乌人民率先发展个体、私营等多种经济形式，使成千上万义乌人走上经商致富道路。2005年开始，为了弘扬红糖文化，义乌市政府在义亭镇多次举办红糖节，红糖事业越来越红火。
（1）读图，选出义乌所在的省级行政区数字序号，简要分析该省的区位优势。
（2）写出图中C，D两地理区域的分界线名称。判断糖梗更适宜种植在哪一地理区域（写字母），结合糖梗生长条件从自然环境角度分析原因。
（3）没有当时的糖，哪有现在生活的甜。运用所学知识说说上述材料对义务市今后发展的启示。
【答案】（1）②。地处东南沿海，海陆兼备。有利于发展海洋事业，有利于对外开放。
（2）秦岭—淮河。C。该区域气候类型以亚热带季风气候和热带季风气候为主，热量充足，降水充沛、雨热同期；土壤肥沃，有利于糖梗生长。
（3）要传承中华优秀传统（或红糖）文化；发扬义乌鸡毛换糖精神，打造我们共同的精神家园；要继续鼓励、支持和引导非公有制经济的发展；要因地制宜发展经济，将义乌的文化旅游资源转化成经济优势。
【知识点】中国的疆域和行政区划；中国的地形、气候；中国四大地理区域；我国现阶段的经济制度；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）本题考查的是义乌的有关知识，分析地图并结合所学知识可知，义乌位于图中的②浙江省。浙江省地处东南沿海，海陆兼备，有利于发展海洋事业，有利于对外开放。
（2）本题考查的是秦岭—淮河分界线及对材料的分析理解能力。C为我国的南方地区，D为我国的北方地区，两者的分界线是秦岭—淮河分界线。糖梗更适宜种植在我国南方地区。我国南方地区气候类型以亚热带季风气候和热带季风气候为主，热量充足，降水充沛、雨热同期；土壤肥沃，有利于糖梗生长。
（3）本题考查的是对材料的分析理解能力。本题为开放式问题，学生回答合理即可，如： 要传承中华优秀传统（或红糖）文化；发扬义乌鸡毛换糖精神，打造我们共同的精神家园；要继续鼓励、支持和引导非公有制经济的发展；要因地制宜发展经济，将义乌的文化旅游资源转化成经济优势。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对义务自然人文特征的理解，对材料的分析理解能力。
28．（2019·嘉兴模拟）阅读材料，回答问题。
（1）【传承文化】女书是目前世界现存的唯一一种完全由女性创作、传授并使用的语言文字，堪称中华文化之瑰宝，世界文字之奇观，曾被评为“全世界最具性别特征文字”，并被列入中国非物质性文化遗产名录。它起源于湖南省江永地区，以母女间口传心授的形式流传下来。国际著名作曲家暨指挥家谭盾精心创作了《微电影交响诗﹣女书》，曾在悉尼歌剧院向全世界献演。
中华文化有独特魅力，说说我们对上述材料所反映的内容应持有怎样的态度？
（2）【一探究竟】近年来，不少著名的西方时装品牌将龙风、立领，中国纽扣等填充到服装线条和设计中；包饺子、编中国结成为外国人在中国的文化活动中的保留项目；500多所孔子学院已遍布全球140个国家和地区…中国元素正在深度融入世界。中国人的文化心再度被激活。
据【一探究竟】推断“中国元素深度融入世界”的积极意义？
（3）以下是小华收集到的名言警句，请将他制作的表格补充完整。
名言警句 概括社会主义核心价值 我传承，我践行
我们没有同等的才能，但我们都应当有同等的机会发展才能。——约翰肯尼迪 平等 ①　 　
黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 ②　 　 维护国家统一和各民族团结
当家做主小主人 商榷真诚语莫偏 参议政生谋计献 ③　 　 ④　 　
【答案】（1）继承、弘扬、传承、学习、支持、肯定、认可、赞同。
（2）有利于増强中华文化的国际影响力；有利于促进中外文化的交流、互鉴与发展。
（3）考试不作弊等；爱国；友善；乐于助人，尊重他人
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】（1）根据所学，对中华优秀的传统文化，我们要继承、弘扬、传承、学习等。
（2）本题可以从有利于增强中华文化国际影响力，促进中外文化交流、互鉴与发展等方面具体分析说明即可。
（3）名言警句体现的是平等，因此①填能体现平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益的具体做法即可，如考试不作弊等。 ②中的名言警句体现的是爱国。 ③体现的是友善，具体做法可以填 乐于助人，尊重他人等。
【点评】本题考查对中华文化和社会主义核心价值观的相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。
29．（2019·嘉兴模拟）阅读材料，回答问题。
材料一：第二次世界大战以后，电视机、收录机、VCD，DVD丰富了人们的精神生活；洗衣机……提高了人类的生活质量……网络的出现和发展更为人类创造了崭新的工作和生活方式。但是科技的发展也带来许多负面影响……以科枝进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
材料二：两极格局崩溃后，世界进入新旧交替、向多极化过渡的历史时期，出现了“一超多强”的局面。虽然美国在近期内仍将保持世界唯一超级大国的地位，但世界格局向多极化发展的趋势是不可逆转的。为什么这种趋势是不可逆转的呢？这就必须从国际关系的决定因素说起。
国际关系的决定因素是国家利益和综合国力。维护国家利益是各主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的根本目的。共同利益是国家间合作的基础，利益相悖则是国家间冲突的根源。同时，在国际舞台上，每一个国家地位的高低、影响力的大小，历来都是由国家的综合实力决定的。而每个国家的国家利益与国家综合实力是不断变化的，相应地国际关系也必然是不断变化发展的。世界格局的多极化趋势早在20世纪70年代就已初见端倪。当时，欧共体和日本经济发展速度加快，在经济领域的很多方面赶上或超过美国，它们不再愿意像过去一样受美国控制，而是同美国展开激烈竞争，资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面；而后第三世界也迅速崛起，并在国际事务中起着越来越重要的作用。同时，中国从70年代末80年代初开始，由于实行改革开放的政策，国民经济得到快速、稳步发展，综合国力日益增强，成为世界经济的又一个增长极。很显然，世界经济的发展已呈现出多极化的趋势。而经济和科技是国家力量的核心要素，经济的多极化必然带来国家力量的多极化，从而形成世界政治格局的多极化。
——摘自中学历史教师用书
（1）材料一反映的是哪一次科技革命的成果？请结合所学知识概括其特点。
（2）“科技的发展也带来许多负面影响”，请分别以工业革命和材料一反映的那次科技革命为例加以说明。
（3）根据材料并结合所学知识，浅析世界格局多极化趋势不可逆转的原因。（要求：史论结合，论证严密，字数120字左右）
【答案】（1）第三次科技革命。特点：大大加快科技转化为生产力的速度，缩短知识变为物质财富的过程；科技的各个领域之间互相渗透；新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
（2）负面影响：工业革命生产过程中排入出大量的废气、废渣、废水造成环境污染，资源的过度开发破坏生态环境等。第三次科技革命：学生沉溺游戏，荒废学业；高科技犯罪；色情传播等。
（3）略
【知识点】工业革命；经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）本题考查第三次科技革命及特点。根据材料一中的“第二次世界大战以后”，“网络的出现和发展”等信息，联系所学知识，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命不仅涌现出大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。
（2）本题考查工业革命个第三次科技革命的负面影响，属于开放性问题，言之有理即可。工业的发展，造成交通，住房，环境污染等问题。如：工业革命生产过程中排入出大量的废气、废渣、废水造成环境污染，资源的过度开发破坏生态环境等。第三次科技革命：学生沉溺游戏，荒废学业；高科技犯罪；色情传播等。
（3）本题考查对当今世界格局多极化趋势不可逆转的原因的分析。小论文可以从以下两点来分析当今世界格局多极化趋势不可逆转的原因：促进当今世界格局多极化趋势的国家或国际集团有哪些？在未来多极格局中起决定性作用因素是什么？这两个问题能够分析透彻就可以了。
故答案为：（1）第三次科技革命。特点：大大加快科技转化为生产力的速度，缩短知识变为物质财富的过程；科技的各个领域之间互相渗透；新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
（2）负面影响：工业革命生产过程中排入出大量的废气、废渣、废水造成环境污染，资源的过度开发破坏生态环境等。第三次科技革命：学生沉溺游戏，荒废学业；高科技犯罪；色情传播等。
（3）当今世界格局多极化趋势不可逆转，有着一定的历史根源：20世纪70年代，欧共体和日本经济的迅速发展，资本主义世界出现三足鼎立局面，多极趋势初建雏形；另外，还有不得不考虑的现实因素：第三世界的崛起并在国际事务中起着越来越重要的作用；再就是当今世界国与国之间的竞争，越来越取决于综合国力的竞争，因此世界政治格局多极化趋势的根源在于经济结构的多极化。
【点评】本题最后一问有一定难度，考查科技革命及多极化趋势的相关知识。
30．（2019·嘉兴模拟）习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话强调：“‘才者，德之资也；德者，才之帅也。’人才培养一定是育人和育才相统一的过程……”围绕“做德才兼备的接班人”，某校九年级（1）班开展主题学习活动，同学们收集了如下事例：
1948年秋邓稼先抱着建设新中国的志向，进入美国某大学研究生院学习。由于他学习成绩突出，不足两年便获得博士学位。同年，他放弃国外优越的条件，毅然回到祖国。
1958年10月，他开始隐姓埋名，长年在大漠深处风餐露宿，开创性地研究原子弹。一次试验时发生意外，为了避免毁灭性的后果，他一个人抢上前去，抱起原子弹碎片仔细检验，由此受到效命的核辐射伤害，1985年，在弥留之际，他还用生命的智慧和最后一丝力气，与另一位专家合著了一份关于中国核式武器发展的建议书，向祖国献上了一片赤诚。
结合材料，回答下列问题：
（1）运用所学知识，谈谈邓稼先如何提升了生命的价值。
（2）谈谈邓稼先如何以实际行动弘扬中华精神。
（3）分析育人和育才之间的联系。
【答案】（1）一个人生命的价值在于它对社会的贡献。邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹，用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益，提升了生命的价值。
（2）①邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹，让我们感动的是他弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益；②邓稼先放弃国外优越条件回国，并取得了巨大成就，让我们感动的是他有着不言代价与回报的奉献精神，努力实现生命的价值；③邓稼先对我国原子弹开创性地研究，让我们感动的是他具有创新精神，积极推进了我国科技的发展；④邓稼先长年在大漠深处风餐露宿研究原子弹，让我们感动的是他具有坚强的意志，发扬了自强不息和艰苦奋斗的精神。
（3）①邓稼先德才兼备说明人才培养是育人和育才相统一的过程，它们都是培养合格公民必须兼顾的。②邓稼先抱着建设新中国的志向，去国外学习并获得博士学位，说明高尚的道德情操能够使人产生巨大的学习动力从而成为有真才实学的人。因此育人能够促进育才。③邓稼先运用所学报效祖国，实现人生价值，说明拥有强大的个人实力，才能更好地为国家和社会做贡献。因此育才也能够促进育人。
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）本题考查对邓稼先如何提升了生命的价值的认识。邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹，用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益，他弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，提升了生命的价值。
（2）本题考查邓稼先如何以实际行动弘扬中华精神。分析材料可归纳出邓稼先身上值得我们学习的优秀品质和精神是：一不为名、二不为利的优秀品质和热爱祖国、献身科学的精神，维护了国家安全、荣管和利益，具有创新精神，具有坚强的意志，具有艰苦奋斗的精神，以此作答即可。
（3）本题考查育人和育才之间的联系，符合题意即可。如人才培养是育人和育才相统一的过程，育人能够促进育才，育才也能够促进育人。据此解答即可。
故答案为：（1）一个人生命的价值在于它对社会的贡献。邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹，用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益，提升了生命的价值。
（2）①邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹，让我们感动的是他弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益；②邓稼先放弃国外优越条件回国，并取得了巨大成就，让我们感动的是他有着不言代价与回报的奉献精神，努力实现生命的价值；③邓稼先对我国原子弹开创性地研究，让我们感动的是他具有创新精神，积极推进了我国科技的发展；④邓稼先长年在大漠深处风餐露宿研究原子弹，让我们感动的是他具有坚强的意志，发扬了自强不息和艰苦奋斗的精神。
（3）①邓稼先德才兼备说明人才培养是育人和育才相统一的过程，它们都是培养合格公民必须兼顾的。②邓稼先抱着建设新中国的志向，去国外学习并获得博士学位，说明高尚的道德情操能够使人产生巨大的学习动力从而成为有真才实学的人。因此育人能够促进育才。③邓稼先运用所学报效祖国，实现人生价值，说明拥有强大的个人实力，才能更好地为国家和社会做贡献。因此育才也能够促进育人。
【点评】本题难度适中，考查弘扬和培育民族精神，实现人生价值，积极承担责任，人才成长，维护国家安全，爱国主义，立志报效祖国，依据课本知识分析材料要求组织答案。
解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是弘扬和培育民族精神，实现人生价值，积极承担责任，人才成长，维护国家安全，爱国主义，立志报效祖国，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
1 / 1浙江省嘉兴市2019年中考历史与社会·道德与法治模拟试卷五
一、选择题
1．（2019·嘉兴模拟）2019年1月21日电，国家统计局21日对外公布，经初步核算，2018年全年我国国内生产总值（GDP）为900309亿元，经济总量首次站上90万亿元的历史新台阶，稳居世界第________位。（　　）
A．1 B．2 C．3 D．4
2．（2019·嘉兴模拟）2019年1月13日，中央广播电视总台联合中国移动、华为公司在________成功开展了5G网络4K电视传输测试。中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄，广东省委副书记、广东省委常委、宣传部部长傅华及有关企业负责人等出席5G网络4K电视传输测试启动仪式并致辞。（　　）
A．深圳 B．广州 C．珠海 D．厦门
3．（2019·嘉兴模拟）中国是地大物博的国家，有各具特色的生产生活。根据下图，其中描述符合事实的是（　　）
①处主要地形为平原，盛产小麦、玉米、大豆等旱地作物
②地四季分明，雨热同期，是典型的温带季风气候
③处位于我国地势第二阶梯，此处地势崎岖不平
④区牧民冬季会喝青稞酒暖身
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
4．（2019·嘉兴模拟）2019春节，来自瑞士的菲利普专门赶来与他的浙江朋友涵涵一起过大年，介绍起了家乡瑞士。下面有关瑞士的描述正确的是（　　）
A．瑞士位于东半球，北半球，南临地中海
B．在他的家乡，冬天可以去安第斯山脉滑雪
C．除旅游业外，瑞士的金融保险业也非常发达
D．瑞士以白色种人为主，主要语言是被列为联合国官方语言的德语
5．（2019·嘉兴模拟）下列做法不符合因地制宜发展农业生产的是（　　）
A．在珠江三角洲地势低洼的地方实行基塘生产
B．在内蒙古草原地区大力发展粮食种植业
C．在长江中下游地区大力发展淡水养殖业
D．在上海近郊发展乳畜业
6．（2019·嘉兴模拟）“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆三千越甲可吞吴。”此联所涉及的历史事件分别发生在（　　）
A．春秋和战国 B．秦末和春秋 C．战国和三国 D．秦初和汉初
7．（2019·嘉兴模拟）表为不同史籍关于军机处设置一事的历史记述，根据“孤证不立”（只有一个例子不能证明某件事情成立）的史学研究方法，能够被认为的共同历史事实是军机处（　　）
记述 出处
“雍正十年，用兵西北……始设军事房，后改军机处。” 《清史稿》
“雍正七年六月始设军机房，十年三月改称办理军事处。” 《军机大臣年表》
A．因战事而设 B．设于雍正十年
C．强化了君权 D．设于雍正年间
8．（2019·嘉兴模拟）“1840—1842年，天朝大国被英国一支数千人的海军舰队接连挫败。中国的落后和西方的先进最终在战场上见了分晓。”该材料描述的是（　　）
A．鸦片战争 B．第二次鸦片战争
C．甲午战争 D．八国联军侵华战争
9．（2019·嘉兴模拟）2018年3月，十三届全国人民代表大会第一次会议通过的《宪法修正案》第125条规定，中华人民共和国国家监察委员会是最高监察机关。监察制度，我国古已有之，秦朝负责监察百官的是（　　）
A．刺史 B．丞相 C．太尉 D．御史大夫
10．（2019·嘉兴模拟）小明看到了“××战役形势示意图”（如图）。根据图中信息，可判断该战役是（　　）
A．台儿庄战役 B．百团大战 C．辽沈战役 D．淮海战役
11．（2019·嘉兴模拟）同学利用下面《李庄农户构成变化表（单位：户）》开展研究性学习。研究的结论应是（　　）
年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他
1948年 86 197 116 18 0 27 2
1953年 3 74 355 0 4 0 7
A．土地改革基本完成 B．第一个五年计划顺利实施
C．农业合作化掀起高潮 D．人民公社化运动大规模开展
12．（2019·嘉兴模拟）“论从史出”是《历史与社会》学习的重要方法。下列史实与结论搭配正确的是（　　）
A．史实：新文化运动；结论：新民主主义革命的开端
B．史实：南昌起义；结论：开辟了中国特色革命道路
C．史实：西安事变；结论：以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成
D．史实：三大战役；结论：为新中国的成立做了军事上的准备
13．（2019·嘉兴模拟）下列选项中前后没有内在联系的是（　　）
A．五四运动——工人阶级登上历史政治舞台
B．抗日战争——台湾回到祖国怀抱
C．苏德战争——第二次世界大战进一步扩大
D．不列颠之战——是德国陆军在二战中遭受的第一次重大失败
14．（2019·嘉兴模拟）2016年英国公投数据显示，51.9%的人同意“脱欧”，2017年全民公决，决定“脱欧”；美国宣布，从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税。上述材料表明（　　）
A．全球化是一把双刃剑 B．多极化趋势不断加强
C．全球化并非一帆风顺 D．全球化违背历史潮流
15．（2019·嘉兴模拟）“时代楷模”魏德友是新疆生产建设兵团第九师161团退休职工、护边员，秉承“我为祖国守边疆”的坚定信念，52年如一日扎根艰苦边远地区巡边护边，至今过着“家住路尽头，放牧就是巡逻”的生活，被誉为边境线上的“活界碑”。有关“时代楷模”魏德友说法错误的是（　　）
A．体现了集体主义为核心的民族精神
B．用行动诠释了爱国主义的内涵
C．践行了敬业奉献的道德情操
D．弘扬了社会主义核心价值观
16．（2019·嘉兴模拟）“少年智则国家智……少年强则国家强”。嘉兴市秀洲区结合贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，在对未成年人进行思想道德建设过程中，积极实施“领导关注、阵地教育、环境熏陶、实践感悟”四大工程，秀洲区的这一做法体现了对未成年人的（　　）
A．家庭保护 B．学校保护 C．社会保护 D．司法保护
17．（2019·嘉兴模拟）下列属于侵犯公民人格尊严权的是（　　）
A．英雄烈士保护法强调维护英雄烈士的尊严
B．严某为了制服入室抢劫的歹徒，将其打伤
C．某杂志社以小魏是未成年人为由拒付稿酬
D．小明经常当众拿好朋友的生理缺陷开玩笑
18．（2019·嘉兴模拟）扶贫先扶志，要引导贫困户由“要我脱贫”，变成“我要脱贫”，这句话强调要（　　）
A．加大对贫困地区资金投入 B．激发贫困户主动脱贫意识
C．完善贫困地区的社会保障 D．关注因病导致贫困的家庭
19．（2019·嘉兴模拟）伦伦在某网店购买某知名品牌商品时发现是盗版，却因价格便宜仍然购买。下列从义务的角度分析正确的是（　　）
①伦伦没有同违法行为作斗争
②某品牌厂家应依法维护自己的商标权
③伦伦没有做到正确对待诱惑
④商家没有尽到保护消费者合祛权益的义务
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
20．（2019·嘉兴模拟）依据教育部，国家体育总局、北京冬奥组委《北京2022年冬奥会和冬残奥会中小学生奥林匹克教育计划》下发的通知，全国中小学要将奥林匹克教育纳入学校教育教学内容，通过综合实践活动课程、体育课程、德育活动等方式，开展奥林匹克主题教育。此举（　　）
①是建设健康中国、体育强国的需要
②有利于中小学生拓宽国际视野，培养文明风尚
③有利于传播积极健康的生活方式，增强学生体质
④有利于弘扬奥林匹克精神，在国际赛事中多拿金牌
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
21．（2019·嘉兴模拟）“若不能谅解彼此的小缺点，便不能让友谊长存”你从中受到的启示是（　　）
A．朋友相交只在乎友情，不在乎错误
B．要接受朋友的一切缺点不足
C．朋友之间要相互理解和宽容
D．要讲“哥们儿义气”，这才是真正的友谊
22．（2019·嘉兴模拟）“青年者，国之魂也”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年是新时代的生力军，是民族复兴的中坚力量，中国梦是历史的、现实的、未来的，更是青年一代的。对此理解正确的是（　　）
①国家富强了，个人才会更好
②青少年使命光荣，责任重大
③青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己
④青少年为国家发展做出了最大贡献
A．①④ B．②③ C．①② D．③④
23．（2019·嘉兴模拟）国家主席习近平出席2018博鳌亚洲论坛开幕式时发表重要主旨演讲。他指出：2018年是中国改革开放40周年，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。对此理解正确的是（　　）
①改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路
②改革开放是我国现阶段中心工作，是社会发展的直接动力
③改革开放是我国当前解决所有问题的关键
④改革开放是强国之路，是党和国家进步发展的活力源泉
A．②③ B．①② C．①④ D．③④
24．（2019·嘉兴模拟）2018年，广西壮族自治区、宁夏回族自治区将迎来成立60周年大庆，60年来，两个自治区各族人民在党的领导下，共同当家做主，共同团结奋斗，经济社会发展取得历史性成就，为我国民族事业作出了重要贡献。下列观点正确的是（　　）
①党和政府高度重视民族地区社会稳定和长治久安
②同步富裕是我国社会主义根本原则
③国家政策和经济发达地区的支持民族地区稳定繁荣的根本原因
④青少年要自觉履行维护民族团结的义务
A．②③ B．①② C．①④ D．③④
25．（2019·嘉兴模拟）强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆的我国一项基本政治制度是（　　）
A．人民代表大会制度
B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
C．民族区域自治制度
D．基层群众自治制度
26．（2019·嘉兴模拟）我国倡导建立人类命运共同体，促进全球治理体系变革，在国际舞台上树立了负责任的大国形象。近两年。继成功举办2016年二十国领导人杭州峰会、2017年金砖国家领导人夏门会晤之后，2018年6月上旬，上海合作组织峰会又在我省青岛市举行。这说明（　　）
①我国始终坚持走和平发展的道路
②我国日益走近世界舞台的中央
③我国在国际事务上发挥主要作用
④我国努力为世界发展贡献中国智慧和中国力量
A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
二、非选择题
27．（2019·嘉兴模拟）义乌被誉为红糖之乡。阅读材料，回答问题。
材料一：如图
材料二：义乌红糖制作技艺被列入国家非物质文化遗产名录。义乌红糖以竹蔗（青皮糖梗）为主要原料，糖梗为喜温、喜光作物，适合栽种于土壤肥沃、阳光充足、年降水量要求800—1200mm的地方。
材料三：义乌红糖的历史，也是鸡毛换糖成就市场的一个完美故事。清代乾隆年间，义乌人凭着自己的勤劳和敢为人先的精神，挑起货郎担，摇起拨浪鼓，走南闯北到全国各地“敲糖换鸡毛”。随着农村经济的发展，在鸡毛换糖的基础上催生了小商品市场。在市政府“兴商建市”战略指引下，义乌人民率先发展个体、私营等多种经济形式，使成千上万义乌人走上经商致富道路。2005年开始，为了弘扬红糖文化，义乌市政府在义亭镇多次举办红糖节，红糖事业越来越红火。
（1）读图，选出义乌所在的省级行政区数字序号，简要分析该省的区位优势。
（2）写出图中C，D两地理区域的分界线名称。判断糖梗更适宜种植在哪一地理区域（写字母），结合糖梗生长条件从自然环境角度分析原因。
（3）没有当时的糖，哪有现在生活的甜。运用所学知识说说上述材料对义务市今后发展的启示。
28．（2019·嘉兴模拟）阅读材料，回答问题。
（1）【传承文化】女书是目前世界现存的唯一一种完全由女性创作、传授并使用的语言文字，堪称中华文化之瑰宝，世界文字之奇观，曾被评为“全世界最具性别特征文字”，并被列入中国非物质性文化遗产名录。它起源于湖南省江永地区，以母女间口传心授的形式流传下来。国际著名作曲家暨指挥家谭盾精心创作了《微电影交响诗﹣女书》，曾在悉尼歌剧院向全世界献演。
中华文化有独特魅力，说说我们对上述材料所反映的内容应持有怎样的态度？
（2）【一探究竟】近年来，不少著名的西方时装品牌将龙风、立领，中国纽扣等填充到服装线条和设计中；包饺子、编中国结成为外国人在中国的文化活动中的保留项目；500多所孔子学院已遍布全球140个国家和地区…中国元素正在深度融入世界。中国人的文化心再度被激活。
据【一探究竟】推断“中国元素深度融入世界”的积极意义？
（3）以下是小华收集到的名言警句，请将他制作的表格补充完整。
名言警句 概括社会主义核心价值 我传承，我践行
我们没有同等的才能，但我们都应当有同等的机会发展才能。——约翰肯尼迪 平等 ①　 　
黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 ②　 　 维护国家统一和各民族团结
当家做主小主人 商榷真诚语莫偏 参议政生谋计献 ③　 　 ④　 　
29．（2019·嘉兴模拟）阅读材料，回答问题。
材料一：第二次世界大战以后，电视机、收录机、VCD，DVD丰富了人们的精神生活；洗衣机……提高了人类的生活质量……网络的出现和发展更为人类创造了崭新的工作和生活方式。但是科技的发展也带来许多负面影响……以科枝进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
材料二：两极格局崩溃后，世界进入新旧交替、向多极化过渡的历史时期，出现了“一超多强”的局面。虽然美国在近期内仍将保持世界唯一超级大国的地位，但世界格局向多极化发展的趋势是不可逆转的。为什么这种趋势是不可逆转的呢？这就必须从国际关系的决定因素说起。
国际关系的决定因素是国家利益和综合国力。维护国家利益是各主权国家制定和推行对外政策的依据，是对外活动的根本目的。共同利益是国家间合作的基础，利益相悖则是国家间冲突的根源。同时，在国际舞台上，每一个国家地位的高低、影响力的大小，历来都是由国家的综合实力决定的。而每个国家的国家利益与国家综合实力是不断变化的，相应地国际关系也必然是不断变化发展的。世界格局的多极化趋势早在20世纪70年代就已初见端倪。当时，欧共体和日本经济发展速度加快，在经济领域的很多方面赶上或超过美国，它们不再愿意像过去一样受美国控制，而是同美国展开激烈竞争，资本主义世界出现了美、日、西欧三足鼎立的局面；而后第三世界也迅速崛起，并在国际事务中起着越来越重要的作用。同时，中国从70年代末80年代初开始，由于实行改革开放的政策，国民经济得到快速、稳步发展，综合国力日益增强，成为世界经济的又一个增长极。很显然，世界经济的发展已呈现出多极化的趋势。而经济和科技是国家力量的核心要素，经济的多极化必然带来国家力量的多极化，从而形成世界政治格局的多极化。
——摘自中学历史教师用书
（1）材料一反映的是哪一次科技革命的成果？请结合所学知识概括其特点。
（2）“科技的发展也带来许多负面影响”，请分别以工业革命和材料一反映的那次科技革命为例加以说明。
（3）根据材料并结合所学知识，浅析世界格局多极化趋势不可逆转的原因。（要求：史论结合，论证严密，字数120字左右）
30．（2019·嘉兴模拟）习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话强调：“‘才者，德之资也；德者，才之帅也。’人才培养一定是育人和育才相统一的过程……”围绕“做德才兼备的接班人”，某校九年级（1）班开展主题学习活动，同学们收集了如下事例：
1948年秋邓稼先抱着建设新中国的志向，进入美国某大学研究生院学习。由于他学习成绩突出，不足两年便获得博士学位。同年，他放弃国外优越的条件，毅然回到祖国。
1958年10月，他开始隐姓埋名，长年在大漠深处风餐露宿，开创性地研究原子弹。一次试验时发生意外，为了避免毁灭性的后果，他一个人抢上前去，抱起原子弹碎片仔细检验，由此受到效命的核辐射伤害，1985年，在弥留之际，他还用生命的智慧和最后一丝力气，与另一位专家合著了一份关于中国核式武器发展的建议书，向祖国献上了一片赤诚。
结合材料，回答下列问题：
（1）运用所学知识，谈谈邓稼先如何提升了生命的价值。
（2）谈谈邓稼先如何以实际行动弘扬中华精神。
（3）分析育人和育才之间的联系。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】2019年时事
【解析】【分析】根据时事， 2019年1月21日电，国家统计局21日对外公布，经初步核算，2018年全年我国国内生产总值（GDP）为900309亿元，经济总量首次站上90万亿元的历史新台阶，稳居世界第2位。B符合题意，正确。
ACD不符合题意，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查时政内容，解答该题需要多留心、多识记时政知识，做到“家事、国事、天下事，事事关心”。
2．【答案】A
【知识点】2019年时事
【解析】【分析】根据时事， 2019年1月13日，中央广播电视总台联合中国移动、华为公司在深圳成功开展了5G网络4K电视传输测试。中宣部副部长、中央广播电视总台台长慎海雄，广东省委副书记、广东省委常委、宣传部部长傅华及有关企业负责人等出席5G网络4K电视传输测试启动仪式并致辞。A符合题意，正确。
BCD不符合题意，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查时政内容，解答该题需要多留心、多识记时政知识，做到“家事、国事、天下事，事事关心”。
3．【答案】C
【知识点】中国的地形、气候；世界典型区域
【解析】【分析】本题考查的是我国四大地理区域的有关知识。①处位于我国北方地区的东北地区，该地主要地形为平原，盛产小麦、玉米、大豆等旱地作物，所以①符合事实；②处位于我国南方地区，四季分明，雨热同期，是典型的亚热带季风气候，所以②不符合事实；③处位于云贵高原，位于我国地势第二阶梯，此处地势崎岖不平，所以③符合事实；④处位于我国西北地区，该地没有种植青稞，只有位于青藏高原的牧民冬季才会喝青稞酒暖身，所以④不符合事实。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国典型区域自然人文特征的识记。
4．【答案】C
【知识点】世界典型区域
【解析】【分析】本题考查的是瑞士的有关知识。
瑞士位于东半球，北半球，南临地中海，表述错误，南临意大利，故A不符合题意；在他的家乡，冬天可以去安第斯山脉滑雪，表述错误，应该是阿尔卑斯山，故B不符合题意；结合教材所学知识得知，除旅游业外，瑞士的金融保险业也非常发达，表述正确，故C符合题意；瑞士是一个有4种官方语言的“多民族聚居的国家”，德、法、意及拉丁罗曼语为官方语言，故D不符合题意。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对瑞士自然人文概况的识记。
5．【答案】B
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【分析】本题考查的是因地制宜原则。ACD符合因地制宜原则；在内蒙古草原地区适宜发展畜牧业，而不是粮食种植业，B不符合题意因地制宜原则。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对因地制宜原则的理解。
6．【答案】B
【知识点】王朝更替的时序
【解析】【分析】ACD三项均与题中描述不符合，不符合题意；
B项秦末和春秋正确，从材料看出，破釜沉舟百二秦关终属楚，是指秦朝末年项羽率领起义军在巨鹿之战中，破釜沉舟，大败秦军；卧薪尝胆三千越甲可吞吴，指春秋后期，越王勾践卧薪尝胆，最终灭掉吴国，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查春秋时期和秦朝的重大事件的有关知识，旨在考查材料理解和分析能力。
7．【答案】C
【知识点】元明清对统一多民族国家的发展的贡献
【解析】【分析】材料“雍正十年，用兵西北……始设军事房，后改军机处”说明雍正十年设置的军机处，材料“雍正七年六月始设军机房，十年三月改称办理军事处”说明雍正七年设置的军机处，由此可知，两则材料相同的地方是军机处设于雍正年间。
ABD三项均非两段史料的共同之处，不符合题意；
C项强化了君权说法正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查清朝加强君权的知识点，考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握明清加强中央集权的措施。
8．【答案】A
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】A项鸦片战争是题干材料描述的事件，依据材料“1840～1842年，天朝大国被英国一支数千人的海军舰队接连挫败。中国的落后和西方的先进最终在战场上见了分晓”结合所学知识可知1840-1842年，英国发动了侵略中国的鸦片战争，符合题意；
B项第二次鸦片战争的时间是1856——1860年，时间不符，不符合题意；
C项甲午战争的时间是1894——1895年，时间不符，不符合题意；
D项八国联军侵华战争的时间是1900——1901年，时间不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查鸦片战争的相关知识点，考查学生阅读理解能力。
9．【答案】D
【知识点】秦皇汉武、唐宗宋祖
【解析】【分析】根据所学可知：秦朝统一后，在中央设立丞相、御史大夫和太尉三个最高官职。丞相帮助皇帝处理全国政事；御史大夫执掌群臣奏章，下达皇帝的诏令，并负责监察百官；太尉负责掌管理全国军务。
A项刺史是汉武帝时期设置的监察地方官员的，不符合题意；
B项丞相协助皇帝处理国家政事，不符合题意；
C项太尉掌管军事，不符合题意；
D项御史大夫负责监察百官，符合题意；
故答案为。
【点评】本题难度较小，考查秦朝专制主义中央集权制度的建立，考查学生的识记能力。
10．【答案】A
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】观察题干图片，据图中信息“台儿庄”等，可判断该战役是台儿庄战役。1938年春，日军从山东分两路南下，进攻徐州。第五战区司令长官李宗仁，指挥中国军队，将日军一路阻止在山东临沂，另一路阻止在山东台儿庄。双方在台儿庄地区展开激战，结果中国军队大败日军。台儿庄战役共歼敌一万余人，是抗战以来中国军队取得的首次重大胜利，它打击了日本侵略者的嚣张气焰，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
A项台儿庄战役是题干示意图所描述的战役，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查台儿庄战役的相关史实及学生对图片的解读能力和对历史知识的识记、理解能力。识图是解答本题的关键。台儿庄战役共歼敌一万余人，是抗战以来中国军队取得的首次重大胜利，它打击了日本侵略者的嚣张气焰，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。
11．【答案】A
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】根据表格，可以看出，1948年和1953年李庄农户构成发生巨大变化，雇农、贫农数量减少，富农和地主消失，主要是因为土地改革的完成，彻底摧毁了我国两千多年的封建土地制度，地主阶级被消灭，农民得到了土地，成为土地的主人。
A项土地改革基本完成是题干表格农户构成变化的原因，不符合题意；
B项第一个五年计划顺利实施和题干表格农户构成变化无关，第一个五年计划是从1953年到1957年，不符合题意；
C项农业合作化掀起高潮和题干表格农户构成变化无关，农业合作化运动是从1953开始，到1956年基本完成，不符合题意；
D项人民公社化运动大规模开展和题干表格农户构成变化无关，人民公社化运动是从1958年开始，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查学生对土地改革基本完成的历史意义的准确识记及灵活运用所学知识解决问题的能力。
12．【答案】C
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】A项史实：新文化运动；结论：新民主主义革命的开端搭配不正确，五四爱国运动是一次彻底反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始，不符合题意；
B项史实：南昌起义；结论：开辟了中国特色革命道路搭配不正确，1927年秋建立第一个农村革命根据地井冈山革命根据地，从而开辟了一条以农村包围城市，最后夺取全国政权的具有中国特色的革命道路，不符合题意；
C项史实：西安事变；结论：以第二次国共合作为基础的抗日民族统一战线初步形成搭配正确，西安事变的和平解决，成为扭转时局的关键，标志着十年内战的基本结束，以国共合作为基础的抗日民族统一战线的初步形成，符合题意；
D项史实：三大战役；结论：为新中国的成立做了军事上的准备搭配不正确，渡江战役,解放南京,摧毁国民党政权, 为新中国的成立做了军事上的准备，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查学生对历史基础知识的识记能力。
13．【答案】D
【知识点】第二次世界大战
【解析】【分析】A项五四运动——工人阶级登上历史政治舞台有内在联系，在五四运动中，无产阶级在运动后期起了主力军的作用，标志着中国无产阶级开始登上了政治舞台，不符合题意；
B项抗日战争——台湾回到祖国怀抱有内在联系，1945年抗日战争胜利后，台湾回到了祖国的怀抱，不符合题意；
C项苏德战争——第二次世界大战进一步扩大有内在联系，1941年6月，德国突袭苏联，苏德战争爆发标志着第二次世界大战进一步扩大，不符合题意；
D项不列颠之战——是德国陆军在二战中遭受的第一次重大失败没有内在联系，莫斯科保卫战是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告德军“闪电战”的破产，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对历史基础知识的识记能力。
14．【答案】C
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】依据材料信息，二战后，欧洲丧失了世界政治经济中心的地位，为了在两极格局中增强自身的影响力以及发展经济的需要，欧洲国家走向了联合之路。1993年，西欧国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟，简称欧盟。欧盟成立后，成员国之间资源共享、优势互补，有利于经济的发展。欧盟成为世界上最大的经济体，欧盟成立顺应了经济全球化的趋势。美国宣布，从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税是逆经济全球化趋势而动，英国公投“脱欧”和美国宣布，从2018年6月起向欧盟钢产品加征25%的关税表明全球化并非一帆风顺。
C项全球化并非一帆风顺符合题干材料，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查经济全球化的相关知识，旨在考查学生的理解能力。解答此题的关键是准确理解。
15．【答案】A
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】 “时代楷模”魏德友为祖国守边疆体现了爱国主义为核心的民族精神，践行了敬业奉献的道德情操和社会主义核心价值观， 用行动诠释了爱国主义的内涵，BCD观点正确。
A观点错误，民族精神的核心是爱国主义。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中华民族精神和社会主义核心价值观的认识，主要考查学生的理解能力，中国人民不仅创造了灿烂辉煌的文化，而且形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
16．【答案】C
【知识点】法律对未成年人的特殊保护
【解析】【分析】 社会保护是指各社会团体，企事业组织和其他组织及公民，对未成年人实施的保护，题干材料中 嘉兴市秀洲区 积极实施“领导关注、阵地教育、环境熏陶、实践感悟”四大工程，为未成年人的健康成长营造一个良好的社会氛围，体现了对未成年人的社会保护，C符合题意，正确。
ABD观点不符合题意，排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查对未成年人的保护的认识，主要考查学生的分析和理解能力，国家对未成年人的保护构筑了家庭、学校、社会、司法保护四道防线，作为未成年人自己还应增强自我保护的意识和能力。
17．【答案】D
【知识点】法律维护公民的人身自由、人格尊严和个人隐私
【解析】【分析】 人格尊严是指与人身有密切联系的名誉、姓名、肖像权不容侵犯的权利。 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。” 小明经常当众拿好朋友的生理缺陷开玩笑是对好朋友的人格和名誉的不尊重，是侮辱他人，侵犯他人的人格尊严权的行为，D符合题意，正确。
A不符合题意，选项体现的是维护人格尊严。
B不符合题意，选项行为是侵入他人住宅和侵犯他人生命健康权。
C不符合题意，选项行为是侵犯他人的智力成果权。
故答案为：D。
【点评】本题考查对人格尊严权的认识，主要考查学生的理解能力，人格尊严是指公民的名誉和公民作为一个人应当受到他人最起码的尊重的权利。
18．【答案】B
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】从题干材料中扶贫先扶志，可知扶贫工作要注意激发贫困户主动脱贫意识，发挥其自身的主观能动性，由被动脱贫转化和主动脱贫，B符合题意，正确。
ACD不符合题意，选项内容没有体现在精神方面的引导。
故答案为：B。
【点评】本题考查对共同富裕的认识，主要考查学生的理解能力，党和政府坚持以人民为中心的发展思想，强调人人参与、人人尽力、人人享有，让人民群众共享发展成果，引领全体人民携手迈入全面小康社会，朝着共同富裕方向稳步前进。
19．【答案】B
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】 盗版行为是侵犯他人知识产权的行为， 伦伦在某网店购买某知名品牌商品时发现是盗版，却因价格便宜仍然购买，这不利于知识产权的保护，伦伦没有履行同违法行为作斗争的义务，这样容易纵容违法行为，作为商家也没有尽到保护消费者合法权益的义务，①④符合题意，正确。
②③不符合题意，选项体现的是权利没有从义务的角度分析，所以排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对同违法犯罪作斗争和保护消费者合法权益的认识，主要考查学生的分析和理解能力，本题解题的关键在于明确题意，应从义务的角度进行分析，据此排除不符合题意的选项，从而选出正确的答案。
20．【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】 全国中小学要将奥林匹克教育纳入学校教育教学内容，通过综合实践活动课程、体育课程、德育活动等方式，开展奥林匹克主题教育， 是建设健康中国、体育强国的需要， 有利于传播积极健康的生活方式，增强学生体质，拓宽国际视野，培养文明风尚，①②③符合题意，正确。
④不符合题意主旨，排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对精神文明建设的认识，主要考查学生的理解能力， 开展奥林匹克主题教育以奥林匹克精神感染和带动中小学生，既有利于增强中小学生体质，又开展了爱国主义、集体主义教育。
21．【答案】C
【知识点】理解与宽容
【解析】【分析】从题干材料中的是关键字词“谅解”可知朋友之间要相互理解和宽容，C符合题意，正确。
A观点错误，朋友也要讲原则。
B观点错误，朋友之间要求同存异，真诚相待。
D观点错误，哥们儿义气不讲原则，不可取。
故答案为：C。
【点评】本题考查对理解和宽容和呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，这并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，敌众我寡，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊。
22．【答案】B
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】题干材料体现的是青少年在国家中的地位和作用，在民族复兴和实现中国梦中青少年使命光荣，责任重大， 青少年必须有理想，有本领、有担当，不断超越自己， ②③符合题意，正确。
①不符合题意，选项体现的是国家与个人的关系，而题干材料体现的是个人对国家的作用。
④观点明显错误，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对实干创造未来的认识，主要考查学生的理解能力，少年兴则国兴，少年强则国强。我们是祖国的未来，我们要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春放出绚丽的光芒。
23．【答案】C
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】根据所学， 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是实现中华民族伟大复兴的必由之路， 改革开放是强国之路，是党和国家进步发展的活力源泉， ①④符合题意，正确。
②观点错误，我国阶段的中心工作是经济建设为中心。
③观点错误，发展是我国当前解决所有问题的关键。
故答案为：C。
【点评】本题考查对改革开放的认识，主要考查学生的理解能力，改革开放是当代中国最鲜明的特色。改革只有进行时，没有完成时，只有全社会不断弘扬与时俱进、锐意进取、勤于探索、勇于实践的改革创新精神，继续自强不息、自我革新，才能持续推动全面深化改革的历史进程，才能奏响中国走向繁荣富强的最强音!
24．【答案】C
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】根据所学，在处理民族关系上，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，将民族区域自治制度作为一项基本政治制度载入宪法和法律，各族人民真正成了国家的主人，在此基础上，形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系。 党和政府高度重视民族地区社会稳定和长治久安，作为青少年要自觉履行维护民族团结的义务， ①④符合题意，正确。
②观点错误，共同富裕是我国社会主义的根本原则。
③观点错误， 国家的民族政策和经济发达地区的支持是民族地区稳定繁荣的重要原因。
故答案为：C。
【点评】本题考查对维护民族团结的认识，主要考查学生的理解能力，维护民族团结要做到尊重各民族的宗教信仰,尊重各民族的风俗习惯,尊重各民族的语言文字。
25．【答案】B
【知识点】党的领导与人民当家做主
【解析】【分析】根据所学，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的一项基本政治制度。这项制度强调通过充分协商，求同存异，找到最大公约数，画出最大同心圆。B符合题意，正确。
A不符合题意，人民代表大会制度是我国根本政治制度。
C不符合题意，民族区域自治制度，是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。
D不符合题意，实行群众自治制度，发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。
故答案为：B。
【点评】本题考查对我国基本政治制度及民主保障体系的认识，主要考查学生的理解能力，在我国，人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话，而是落实在国家政治生活和社会生活之中的。
26．【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】 我国倡导建立人类命运共同体说明我国坚持走和平发展的道路，努力为世界发展贡献中国智慧和中国力量，日益走近世界舞台的中央， ①②④符合题意，正确。
③观点错误，我国在国际事务上发挥重要作用而不是主要作用。
故答案为：A。
【点评】本题考查对中国国际担当的认识，主要考查学生的理解能力，作为一个负责任的大国，中国努力提高自身在国际上的影响力、感召力和塑造力，致力于成为世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。
27．【答案】（1）②。地处东南沿海，海陆兼备。有利于发展海洋事业，有利于对外开放。
（2）秦岭—淮河。C。该区域气候类型以亚热带季风气候和热带季风气候为主，热量充足，降水充沛、雨热同期；土壤肥沃，有利于糖梗生长。
（3）要传承中华优秀传统（或红糖）文化；发扬义乌鸡毛换糖精神，打造我们共同的精神家园；要继续鼓励、支持和引导非公有制经济的发展；要因地制宜发展经济，将义乌的文化旅游资源转化成经济优势。
【知识点】中国的疆域和行政区划；中国的地形、气候；中国四大地理区域；我国现阶段的经济制度；传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）本题考查的是义乌的有关知识，分析地图并结合所学知识可知，义乌位于图中的②浙江省。浙江省地处东南沿海，海陆兼备，有利于发展海洋事业，有利于对外开放。
（2）本题考查的是秦岭—淮河分界线及对材料的分析理解能力。C为我国的南方地区，D为我国的北方地区，两者的分界线是秦岭—淮河分界线。糖梗更适宜种植在我国南方地区。我国南方地区气候类型以亚热带季风气候和热带季风气候为主，热量充足，降水充沛、雨热同期；土壤肥沃，有利于糖梗生长。
（3）本题考查的是对材料的分析理解能力。本题为开放式问题，学生回答合理即可，如： 要传承中华优秀传统（或红糖）文化；发扬义乌鸡毛换糖精神，打造我们共同的精神家园；要继续鼓励、支持和引导非公有制经济的发展；要因地制宜发展经济，将义乌的文化旅游资源转化成经济优势。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对义务自然人文特征的理解，对材料的分析理解能力。
28．【答案】（1）继承、弘扬、传承、学习、支持、肯定、认可、赞同。
（2）有利于増强中华文化的国际影响力；有利于促进中外文化的交流、互鉴与发展。
（3）考试不作弊等；爱国；友善；乐于助人，尊重他人
【知识点】社会主义精神文明建设
【解析】【分析】（1）根据所学，对中华优秀的传统文化，我们要继承、弘扬、传承、学习等。
（2）本题可以从有利于增强中华文化国际影响力，促进中外文化交流、互鉴与发展等方面具体分析说明即可。
（3）名言警句体现的是平等，因此①填能体现平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益的具体做法即可，如考试不作弊等。 ②中的名言警句体现的是爱国。 ③体现的是友善，具体做法可以填 乐于助人，尊重他人等。
【点评】本题考查对中华文化和社会主义核心价值观的相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值中等。
29．【答案】（1）第三次科技革命。特点：大大加快科技转化为生产力的速度，缩短知识变为物质财富的过程；科技的各个领域之间互相渗透；新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
（2）负面影响：工业革命生产过程中排入出大量的废气、废渣、废水造成环境污染，资源的过度开发破坏生态环境等。第三次科技革命：学生沉溺游戏，荒废学业；高科技犯罪；色情传播等。
（3）略
【知识点】工业革命；经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】（1）本题考查第三次科技革命及特点。根据材料一中的“第二次世界大战以后”，“网络的出现和发展”等信息，联系所学知识，20世纪四五十年代以来，人类在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得重大突破，标志着第三次科技革命的到来。第三次科技革命不仅涌现出大量的科学成果，而且大大加快了科学技术转化为生产力的速度，缩短了知识变为物质财富的过程；科学技术的各个领域之间相互渗透，一种技术的发展引起好几种技术的革命；新技术成为社会生产力中最活跃的因素，在促进经济增长的各种因素中，科技进步所占的比重不断上升。
（2）本题考查工业革命个第三次科技革命的负面影响，属于开放性问题，言之有理即可。工业的发展，造成交通，住房，环境污染等问题。如：工业革命生产过程中排入出大量的废气、废渣、废水造成环境污染，资源的过度开发破坏生态环境等。第三次科技革命：学生沉溺游戏，荒废学业；高科技犯罪；色情传播等。
（3）本题考查对当今世界格局多极化趋势不可逆转的原因的分析。小论文可以从以下两点来分析当今世界格局多极化趋势不可逆转的原因：促进当今世界格局多极化趋势的国家或国际集团有哪些？在未来多极格局中起决定性作用因素是什么？这两个问题能够分析透彻就可以了。
故答案为：（1）第三次科技革命。特点：大大加快科技转化为生产力的速度，缩短知识变为物质财富的过程；科技的各个领域之间互相渗透；新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
（2）负面影响：工业革命生产过程中排入出大量的废气、废渣、废水造成环境污染，资源的过度开发破坏生态环境等。第三次科技革命：学生沉溺游戏，荒废学业；高科技犯罪；色情传播等。
（3）当今世界格局多极化趋势不可逆转，有着一定的历史根源：20世纪70年代，欧共体和日本经济的迅速发展，资本主义世界出现三足鼎立局面，多极趋势初建雏形；另外，还有不得不考虑的现实因素：第三世界的崛起并在国际事务中起着越来越重要的作用；再就是当今世界国与国之间的竞争，越来越取决于综合国力的竞争，因此世界政治格局多极化趋势的根源在于经济结构的多极化。
【点评】本题最后一问有一定难度，考查科技革命及多极化趋势的相关知识。
30．【答案】（1）一个人生命的价值在于它对社会的贡献。邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹，用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益，提升了生命的价值。
（2）①邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹，让我们感动的是他弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益；②邓稼先放弃国外优越条件回国，并取得了巨大成就，让我们感动的是他有着不言代价与回报的奉献精神，努力实现生命的价值；③邓稼先对我国原子弹开创性地研究，让我们感动的是他具有创新精神，积极推进了我国科技的发展；④邓稼先长年在大漠深处风餐露宿研究原子弹，让我们感动的是他具有坚强的意志，发扬了自强不息和艰苦奋斗的精神。
（3）①邓稼先德才兼备说明人才培养是育人和育才相统一的过程，它们都是培养合格公民必须兼顾的。②邓稼先抱着建设新中国的志向，去国外学习并获得博士学位，说明高尚的道德情操能够使人产生巨大的学习动力从而成为有真才实学的人。因此育人能够促进育才。③邓稼先运用所学报效祖国，实现人生价值，说明拥有强大的个人实力，才能更好地为国家和社会做贡献。因此育才也能够促进育人。
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】（1）本题考查对邓稼先如何提升了生命的价值的认识。邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹，用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益，他弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，提升了生命的价值。
（2）本题考查邓稼先如何以实际行动弘扬中华精神。分析材料可归纳出邓稼先身上值得我们学习的优秀品质和精神是：一不为名、二不为利的优秀品质和热爱祖国、献身科学的精神，维护了国家安全、荣管和利益，具有创新精神，具有坚强的意志，具有艰苦奋斗的精神，以此作答即可。
（3）本题考查育人和育才之间的联系，符合题意即可。如人才培养是育人和育才相统一的过程，育人能够促进育才，育才也能够促进育人。据此解答即可。
故答案为：（1）一个人生命的价值在于它对社会的贡献。邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹，用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益，提升了生命的价值。
（2）①邓稼先为建设和保卫新中国研究原子弹，让我们感动的是他弘扬了以爱国主义为核心的民族精神，用实际行动维护了国家安全、荣誉和利益；②邓稼先放弃国外优越条件回国，并取得了巨大成就，让我们感动的是他有着不言代价与回报的奉献精神，努力实现生命的价值；③邓稼先对我国原子弹开创性地研究，让我们感动的是他具有创新精神，积极推进了我国科技的发展；④邓稼先长年在大漠深处风餐露宿研究原子弹，让我们感动的是他具有坚强的意志，发扬了自强不息和艰苦奋斗的精神。
（3）①邓稼先德才兼备说明人才培养是育人和育才相统一的过程，它们都是培养合格公民必须兼顾的。②邓稼先抱着建设新中国的志向，去国外学习并获得博士学位，说明高尚的道德情操能够使人产生巨大的学习动力从而成为有真才实学的人。因此育人能够促进育才。③邓稼先运用所学报效祖国，实现人生价值，说明拥有强大的个人实力，才能更好地为国家和社会做贡献。因此育才也能够促进育人。
【点评】本题难度适中，考查弘扬和培育民族精神，实现人生价值，积极承担责任，人才成长，维护国家安全，爱国主义，立志报效祖国，依据课本知识分析材料要求组织答案。
解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是弘扬和培育民族精神，实现人生价值，积极承担责任，人才成长，维护国家安全，爱国主义，立志报效祖国，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
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