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(共14张PPT)
例一：读小明的家庭座谈会部分记录，回答问题。
正在吃年夜饭的小明一家，拉开了话题：
奶奶：那时你爷爷有八兄弟，吃了上顿没下顿；你爸四兄弟小时候也有过挨饿的时候，后来慢慢才好起来；你是赶上了好时候，一根独苗，想啥吃啥!
爷爷：其实，我小时侯也有过几年好日子，家里分来了几亩地，只是几年后，自留地、耕牛……什么都被收回去了，直到那年搞承包，咱家才真正能吃喝不愁。
爸爸：那年我下岗，去深圳外企打工学技术，回来办了食品加工厂，这日子才过得舒心起来……
(1)结合材料概括小明家生活变化的过程。(2分)
(2)结合爷爷的回忆分析影响小明家生活的好政策两项，并分别说出这两项政策对我国经济社会的影响。(4分)
(3)我国农村的发展既有经验又有教训，这对当前农村全面建设小康社会有哪些启示？（2分）
象山港书院 蒋佩衍 2012、4
一看：先题后材效率高
二审：关键词语要找到
三析：相关信息做记号
回归书本找联系
四答：规范答题要记牢
问必有答有提示
看分答题多角度
要点明确有序号
回归书本有拓展
例一：读小明的家庭座谈会部分记录，回答问题。
正在吃年夜饭的小明一家，拉开了话题：
奶奶：那时你爷爷有八兄弟，吃了上顿没下顿；你爸四兄弟小时候也有过挨饿的时候，后来慢慢才好起来；你是赶上了好时候，一根独苗，想啥吃啥!
爷爷：其实，我小时侯也有过几年好日子，家里分来了几亩地，只是几年后，自留地、耕牛……什么都被收回去了，直到那年搞承包，咱家才真正能吃喝不愁。
爸爸：那年我下岗，去深圳外企打工学技术，回来办了食品加工厂，这日子才过得舒心起来……
(1)结合材料概括小明家生活变化的过程。(2分)
(2)结合爷爷的回忆分析影响小明家生活的好政策两项，并分别说出这两项政策对我国经济社会的影响。(4分)
(3)我国农村的发展既有经验又有教训，这对当前农村全面建设小康社会有哪些启示？（2分）
一看：先看题再读材料
奶奶：那时你爷爷有八兄弟，吃了上顿没下顿；你爸四兄弟小时候也有过挨饿的时候，后来才慢慢好起来；你是赶上了好时候，一根独苗，想啥吃啥!
爷爷：其实，我小时侯也有过几年好日子，家里分来了几亩地，只是几年后，自留地、耕牛……什么都被收回去了，直到那年搞承包，咱家才真正能吃喝不愁。
爸爸：那年我下岗，去深圳外企打工学技术，回来办了食品加工厂，这日子才过得舒心起来……
(1)结合材料概括小明家生活变化的过程。(2分)
二审：关键词语要找到
三析：相关信息做记号 回归书本找联系
答：小明家生活变化的过程是：
实现了从贫困到温饱，从温饱到小康的跨越。
四答：规范答题有要求
奶奶：那时你爷爷有八兄弟，吃了上顿没下顿；你爸四兄弟小时候也有过挨饿的时候，后来慢慢才好起来；你是赶上了好时候，一根独苗，想啥吃啥!
爷爷：其实，我小时侯也有过几年好日子，家里分来了几亩地，只是几年后，自留地、耕牛……什么都被收回去了，直到那年搞承包，咱家才真正能吃喝不愁。
爸爸：那年我下岗，去深圳外企打工学技术，回来办了食品加工厂，这日子才过得舒心起来……
(2)结合爷爷的回忆分析影响小明家生活的好政策两项，并分别说出这两项政策对我国经济社会的影响。(4分)
答：
①土地改革，消灭了封建土地制度，
促进了经济的发展。
②家庭联产承包责任制激发了农民的
生产积极性，促进农业生产发展。
问必有答有提示
看分答题多角度
要点明确有序号
回归书本有拓展
好政策：
①土地改革 ②家庭联产承包责任制
影响：
奶奶：那时你爷爷有八兄弟，吃了上顿没下顿；你爸四兄弟小时候也有过挨饿的时候，后来慢慢才好起来；你是赶上了好时候，一根独苗，想啥吃啥!
爷爷：其实，我小时侯也有过几年好日子，家里分来了几亩地，只是几年后，自留地、耕牛……什么都被收回去了，直到那年搞承包，咱家才真正能吃喝不愁。
爸爸：那年我下岗，去深圳外企打工学技术，回来办了食品加工厂，这日子才过得舒心起来……
(3)我国农村的发展既有经验又有教训，这对当前农村全面建设小康社会有哪些启示？（2分）
答：启示: ①必须不断坚持改革，充分调动生产积极性；
②必须正确认识我国社会主义所处的发展阶段
(从我国的国情出发)；
③必须遵循经济发展的客观规律，不能急于求成。
第六次人口普查各种受教育程度人口比例
注：第六次人口普查同第五次相比，65岁及以上人口（老年人口）的比重上升1.91%。
图一
图二
1、上述的统计数据反映了什么？（3分）
2、 造成我国老年人口比重上升的主要原因。（2分）
3、为了解决图二存在的问题，我们应采取怎样的措施？（3分）
例二
答：我国实行计划生育的基本国策，降低了人口出生率，青少年人口比重下降。
从我国的人口政策角度概括
①改革开放以来，我国经济迅速发展，人民生活水平的不断提高；
②医疗卫生保健事业不断下降。
地区生产总值
（亿元） 农牧民人均
纯收入（元） 城镇居民人均可
支配收入（元）
2005年 248.8 2078 8411
2010年 507.46 4138.71 14980
例三：2011年是建党90周年，也是西藏和平解放60周年。小华借助网络了解了“十一五”期间西藏经济发展情况（见下表），通过思品课的学习懂得了少数民族地区的发展与党的领导、新型的社会主义民族关系等方面分不开。
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）上表反映了哪些经济现象？（3分）
（2）请你为解决表中所反映的问题提2条合理化建议。（2分）
（3）根据所学知识并结合材料说说西藏取得成就的原因有哪些？（3分，至少3个角度以上）
答：上表反映了：“十一五”时期，西藏经济快速发展（1分），人民生活水平显著提高（或：城镇居民、农牧民收入不断提高）（1分），但城乡居民收入差距大（或城乡发展不平衡）（1分）。
答：①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②进一步加大科技兴农的力度；③根据西藏自然优势，大力发展特色经济，如发展旅游业；④国家加大对西藏地区人力、物力和财力的扶持力度等。
阅读材料和漫画，回答问题。（2011年宁波中考试卷）
材料： 2011年3月15日，杭州一网友“渔翁”在QQ群上发布消息，称日本核污染会影响食盐生产和供应。这条消息迅速传播，引发全国范围内的抢盐风波。3月21日，杭州市公安局对“渔翁”作出行政处罚。
以下是同学在QQ群上对此问题的讨论：
小石头 “渔翁”在QQ群上发布消息是他的权利啊！
小东西 啊，为什么会被行政处罚呢？
小博士 谣言止于智者！
（1）运用所学知识对“小石头”的观点进行评析。
答：小石头的话是错误的。
①公民在行使权利时，不得损害国家、社会、集体的利益。
②要在法律允许的范围内行使；
③要遵守法律和网络规则。
阅读材料和漫画，回答问题。（2011年宁波中考试卷）
（2）分析 “渔翁”被行政处罚的理由。
（3）根据漫画提示，当类似谣言出现时，该如何办？
1、政府要信息公开、关注危机干预。
2、公民要提升科学素养，理性对待。
3、媒体要及时辟谣。
他的行为扰乱社会秩序具有社会危害性；违反行政管理法律法规；
情节较轻属于一般违法行为。
一看：先题后材效率高
二审：关键词语要找到
三析：相关信息做记号
回归书本找联系
四答：规范答题要记牢
问必有答有提示
看分答题多角度
要点明确有序号
回归书本有拓展
根据今年中考的考点与热点，请你编一题材料分析题。相信你肯定行！
（温馨提示：问题设置可从what why how的角度入手。）

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