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浙江省桐乡市2019年九年级下学期社会法治基础调研（2019．03）试卷
一、选择题（有12小题，每小题1.5分，共18分）
1．（2019·桐乡模拟）作为省级非物质文化遗产的桐乡竹刻，如今在非遗传承人的带领下，人才辈出，佳作频频，不仅继承了传统的竹刻技艺，还与时俱进，逐渐形成了独特的现代创作风格，深受人们的喜爱。这表明（　　）
A．传统文化都是宝，现代生活不可少
B．传统文化魅力大，固守才是好办法
C．中华文化有价值，造福人民当珍惜
D．中华文化需包容，洋为中用添活力
2．（2019·桐乡模拟）经营二手车的黄某明知丁某等人的电动车都是盗窃来的，还是予以低价收购，改装后销售获利。案发后，人民法院经审理，依法判处黄某有期徒刑1年，并处罚金2000元。下列从此案例获得的启示，正确的是（　　）
①不当得利就是犯罪行为
②违法就要受到刑罚处罚
③一切犯罪都应承担法律责任
④一切犯罪都要由法院来审判
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
3．（2019·桐乡模拟）下图为《代价》的漫画（图）警示我们（　　）
A．国家保护动物比常人要珍贵 B．防止动物伤人需要完善法律
C．违法乱纪就会受到法律惩处 D．遵纪守法才能有效保护自己
4．（2019·桐乡模拟）2019年1月，在嘉兴市政协八届三次会议上，中国民主同盟嘉兴市委员会的《构建多元家庭教育指导工作体系，促进我市青少年健康成长》的专题发言，引起中共嘉兴市委和市人民政府有关领导的关注。这表明（　　）
①民主党派与中国共产党共同执政
②民主党派积极参与社会主义建设
③人民政协是发扬民主的国家机构
④人民政协是实现民主的有效形式
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
5．（2019·桐乡模拟）嘉兴某中学因招收了多班新疆籍学生，所以专门建有清真食堂，肉类食品专供牛肉、羊肉等。这从一个侧面反映了我国（　　）
A．各民族地区发展能力在增强 B．各民族地区实行了区域自治
C．各民族的文化差异不断缩小 D．各民族的风俗习惯得到尊重
6．（2019·桐乡模拟）中国提出“一带一路”建设倡议后，沿线各国视“一带一路”建设为本国经济发展的新契机，加强了贸易、投资和人文领域的相互合作。2018年我国对“一带一路”沿线国家进出口合计增长13.3%，成为我国经济发展的重要推动力。这说明我国（　　）
①互利共赢的开放理念得到落实
②在全球经济领域可谓一枝独秀
③正确利用机遇实现自身的发展
④海外投资经受住了风险的考验
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
7．（2019·桐乡模拟）成语“得陇望蜀”和“秦晋之好”包含了我国四个省区的简称，这些省区是（　　）
A．贵州、四川、陕西、山西 B．甘肃、四川、陕西、山西
C．贵州、四川、陕西、河南 D．甘肃、广西、青海、山西
8．（2019·桐乡模拟）下图为《我国某年水资源、人口、耕地比重示意图》（图）。下列对此解读，正确的是（　　）
A．北方地区人均耕地面积最少 B．南方地区人均水资源量最多
C．西北地区人均耕地面积最少 D．青藏地区人均水资源量最多
9．（2019·桐乡模拟）“那时我家乡的官是一个旗民，因而绅商们觉得不免要流点血。幸而那个武官‘深明大义’，加之商会里也筹得出钱，于是平安无事就挂了白旗。那位旗人官呢，‘护送’出境了事。跟着，老百姓忙的是剪辫子的仪式。”茅盾先生（1896—1981年）对其念中学时的嘉兴的这一记载（　　）
A．反映了清朝统治在嘉兴的终结 B．说明了嘉兴人反帝热情的高涨
C．揭示了五四运动对嘉兴的影响 D．见证了嘉兴新文化运动的兴起
10．（2019·桐乡模拟）“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”毛泽东这首词描绘的历史事件（　　）
①正确贯彻了中共八七会议确立的方针
②打响了武装反抗国民党统治的第一枪
③显示中国共产党在探索中国革命的新道路
④确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．（2019·桐乡模拟）解读下边的历史老照片（图），可以获得的信息是（　　）
A．抗日是当时世界反法西斯战争的一部分
B．西安事变后初步形成抗日民族统一战线
C．我国当时形成了全民族团结抗日的局面
D．我国抗战在1945年进入了大反攻阶段
12．（2019·桐乡模拟）小明爸爸是一个票证收藏爱好者，他收藏的一张旧船票附属的保险证明，上面印有“公私合营嘉兴轮船客票证明罩”字样，标明购买嘉兴至湖州船票一张代收保险费计人民币1元6角7分正。这一藏品应当出现于（　　）
A．十九世纪五十年代 B．十九世纪八十年代
C．二十世纪五十年代 D．二十世纪八十年代
二、非选择题（有3小题，共17分）
13．（2019·桐乡模拟）读下边《京杭大运河示意图》（图），回答相关问题。
（1）指出图中A所示河流的名称。
（2）简要说明京杭大运河南北两端的杭州与北京在气候方面的异同。
14．（2019·桐乡模拟）1979年，涌动的改革开放大潮，改变着中国，也改变着桐乡。
材料一：广为传诵的歌曲《春天的故事》唱道：“1979年/那是一个春天/有一位老人/在中国的南海边画了一个圈/神话般地崛起座座城/奇迹般聚起座座金山/春雷啊/唤醒了长城内外/春晖啊/暖透了大江两岸/啊/中国/啊/中国/你迈开了气壮山河的新步伐/你迈开了气壮山河的新步伐/走进万象更新的春天。”
材料二：1979年的一个冬夜，桐乡县高桥公社落晚大队第四生产队的8名农民相约在一户农家，偷偷商量“大包干”，第二年春，在疑虑重重中将耕地承包给了农户，当年粮食产量明显增长，农民收入增加，周围的生产队也纷纷仿效。1982年10月，桐乡县委召开三级干部会议，贯彻中央文件精神，提出从当年冬种起在全县全面推行“大包干”。
结合材料，运用相关历史知识，回答问题：
（1）材料一歌中的这位“老人”是指谁？“在中国的南海边画了一个圈”喻指他筹划哪一历史大事？
（2）指出材料二中落晚大队的“大包干”得以实行和推广的原因。
15．（2019·桐乡模拟）阅读材料，回答问题。
2019年2月15日，嘉兴市司法局发布公告称： 根据市人大2019年立法计划，现将《嘉兴市文明行为促进条例（征求意见稿）》向社会公开征求意见。如有修改意见，请于2019年3月14日前通过以下途径和方式提出：一，电子邮件地址：jxsrmzffzb@163．com；二，通信地址：嘉兴市司法局（嘉兴市中山西路1177号）三，联系人：陆吉，联系电话：83383506，传真：83383506 后有附件《嘉兴市文明行为促进条例（征求意见稿）》，其第一条为： “为了弘扬和践行社会主义核心价值观，规范和促进公民文明行为，提升公民文明素质和社会文明程度，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。”
（1）从法律作用的角度，简要分析嘉兴市为“文明行为促进”立法的意义。
（2）运用“我国现阶段的政治”的相关知识，简要阐述嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见的理由。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】本题考查的是中华文化的有关知识。对待传统文化，我们要取其精华、弃其糟粕，所以AB不符合题意，C符合题意；D与材料无关。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对中华文化的理解。
2．【答案】D
【知识点】犯罪的特征及危害
【解析】【分析】本题考查的是犯罪的有关知识。不当得利必须在有严重的社会危害性、触犯了刑法、受到刑事处罚才是犯罪行为，所以①表述错误；只要严重违法行为才是犯罪，才会受到刑罚处罚，而一般违法行为不会受到刑罚处罚，所以②表述错误；③④表述正确。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对犯罪的理解。
3．【答案】D
【知识点】法律的特征和作用；自律
【解析】【分析】本题考查的是对材料的分析理解能力。A表述错误；BC与题意无关；漫画里的人不顾动物园的警示标志最后受到老虎的撕咬，告诉我们在生活中只有遵纪守法才能更好的保护我们自身的合法权益，所以D符合题意。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对材料的分析理解能力。
4．【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】本题考查的是我国的政党制度。在我国，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，所以①不符合题意；在我国，民主党派积极参与社会主义建设，所以②符合题意；人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，但不是国家机构，所以③不碍事错误；④表述正确。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国的政党制度的理解。
5．【答案】D
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】本题考查的是我国的民族关系。分析材料可知，嘉兴某中学的做法。使新疆籍学生的风俗习惯得到了尊重，所以D符合题意；ABC与题意无关。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国民族关系的理解。
6．【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料“ 沿线各国视“一带一路”建设为本国经济发展的新契机，加强了贸易、投资和人文领域的相互合作 ”可知，互利共赢的开放理念得到落实；分析材料“ 2018年我国对“一带一路”沿线国家进出口合计增长13.3%，成为我国经济发展的重要推动力 ”可知，我们要正确利用机遇实现自身的发展，所以①③符合题意。②④与题意无关。故选A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对材料的分析理解能力。
7．【答案】B
【知识点】中国的疆域和行政区划
【解析】【分析】“陇”是甘肃省的简称，“蜀“是四川省的简称，“秦”是陕西省的简称，“晋”是山西省的简称。
B项甘肃、四川、陕西、山西是成语“得陇望蜀”和“秦晋之好”包含的我国四个省区的简称，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查我国各省的简称。
8．【答案】D
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【分析】A项北方地区人均耕地面积最少解读不正确，我国北方地区人均耕地面积比南方地区多，不符合题意；
B项南方地区人均水资源量最多解读不正确，我国西北地区、青藏地区人均水资源量比南方地区多，不符合题意；
C项西北地区人均耕地面积最少解读不正确，我国西北地区人均耕地面积比南方地区多，不符合题意；
D项青藏地区人均水资源量最多解读正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查我国不同区域的耕地、人口、水资源概况，读图理解解答即可。我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域。在中国地图上，把秦岭—淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
9．【答案】A
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据题干中的“老百姓忙的是剪辫子的仪式”等信息，联系所学知识，辛亥革命后，民国政府先后颁布了“剪辫令”等法令，革除旧俗，做中华民国新国民。
A项反映了清朝统治在嘉兴的终结符合题干材料内容，符合题意；
BCD三项和题干材料无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查近代社会习俗变化及学生对历史材料的准确解读能力。
10．【答案】B
【知识点】北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】1927年9月，毛泽东率工农革命军在湘赣边发动秋收起义，随后向井冈山进军，建立了井冈山革命根据地。由此可知“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”赞颂的是秋收起义，秋收起义①正确贯彻了中共八七会议确立的方针和③显示中国共产党在探索中国革命的新道路，①③符合题意；②打响了武装反抗国民党统治的第一枪的是南昌起义，④确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位的是遵义会议，②④不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查秋收起义的相关知识。
11．【答案】C
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】根据题干图片中的“坚持抗日民族统一战线积极准备反攻”信息可知，我国当时形成了全民族团结抗日的局面。
ABD三项从题干图片中不能体现，不符合题意；
C项我国当时形成了全民族团结抗日的局面可以从题干的老照片获得，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识及学生准确解读历史图片的能力。
12．【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】根据题干中的“公私合营嘉兴轮船客票证明罩”这一信息，联系所学知识，1953——1956年，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造，对资本主义工商业的改造，实行的是公私合营的形式。这一时期处于二十世纪五十年代。
C项二十世纪五十年代可能出现题干藏品，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查三大改造的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。
13．【答案】（1）淮河。
（2）杭州与北京都是季风气候，都是夏天高温多雨，雨热同期；但杭州属亚热带季风气候，北京属温带季风气候，如冬天北京比杭州要冷，1月均温低于0℃，全年降水北京也要比杭州少，年降水量＜800mm。
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【分析】（1）本题考查大运河的相关知识。京杭大运河南到余杭（杭州），北达涿郡（北京），连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，图中A处为淮河。
（2）本题考查北京市与杭州市气候方面的异同。北京属于温带季风气候，年降水量少于800毫米，杭州是亚热带季风气候，年降水量多于800毫米。
故答案为：（1）淮河。
（2）杭州与北京都是季风气候，都是夏天高温多雨，雨热同期；但杭州属亚热带季风气候，北京属温带季风气候，如冬天北京比杭州要冷，1月均温低于0℃，全年降水北京也要比杭州少，年降水量＜800mm。
【点评】本题难度适中，考查京杭大运河的相关知识。
14．【答案】（1）邓小平。设立深圳等经济特区。
（2）十一届三中全会后中国进入了改革开放的历史新时期，当时党中央出台了支持和推行家庭联产承包制的农村经济改革政策，“大包干”解放和发展了生产力，农业增产，农民增收，“大包干”得到了广大农民群众的拥护和支持。
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）根据材料中的信息“1979年”，并联系所学知识可知，1978年底，中共中央在北京召开了十一届三中全会，这次会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，所以材料中“一位老人”指邓小平；结合所学知识可知，“南海边画了一个圈”，“圈”喻指设立深圳、珠海等四个经济特区。1980年，我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。这些经济特区，国家给予优惠的经济政策，吸收侨资外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。
（2）家庭联产承包责任制把农民的责、权、利紧密结合，空前地调动了农民地生产积极性，解放、推动了农村生产力地发展，为工业的发展提供了坚实的基础，农村的改革推进了城镇改革的进程。
故答案为：（1）邓小平。设立深圳等经济特区。
（2）十一届三中全会后中国进入了改革开放的历史新时期，当时党中央出台了支持和推行家庭联产承包制的农村经济改革政策，“大包干”解放和发展了生产力，农业增产，农民增收，“大包干”得到了广大农民群众的拥护和支持。
【点评】本题难度适中，考查改革开放的相关知识。
15．【答案】（1）法律规范着全体社会成员的行为，嘉兴市为“文明行为促进”立法，可以让人们懂得社会生活中应该做什么、怎么做、指引、教育人们文明向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，嘉兴市为“文明行为促进”立法，可以依法追究不文明行为的法律责任，从而保护和激励文明行为。
（2）我国是人民当家作主的社会主义国家，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是发扬社会主义民主、尊重公民的民主权利的要求；民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是保障广泛的人民参与、实行民主决策、科学决策的要求；国家行政机关是国家权力机关的执行机关，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是贯彻落实人大的立法计划，坚持对人民负责、为人民服务的要求。
【知识点】法律的特征和作用；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）本题考查的是法律的作用。分析材料并结合所学知识可知，法律规范着全体社会成员的行为，嘉兴市为“文明行为促进”立法，可以让人们懂得社会生活中应该做什么、怎么做、指引、教育人们文明向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，嘉兴市为“文明行为促进”立法，可以依法追究不文明行为的法律责任，从而保护和激励文明行为。
（2）本题考查的是我国的政治制度。分析材料并结合所学知识可知，我国是人民当家作主的社会主义国家，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是发扬社会主义民主、尊重公民的民主权利的要求；民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是保障广泛的人民参与、实行民主决策、科学决策的要求；国家行政机关是国家权力机关的执行机关，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是贯彻落实人大的立法计划，坚持对人民负责、为人民服务的要求。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对法律作用、我国政治制度的理解，对材料的分析理解能力。
1 / 1浙江省桐乡市2019年九年级下学期社会法治基础调研（2019．03）试卷
一、选择题（有12小题，每小题1.5分，共18分）
1．（2019·桐乡模拟）作为省级非物质文化遗产的桐乡竹刻，如今在非遗传承人的带领下，人才辈出，佳作频频，不仅继承了传统的竹刻技艺，还与时俱进，逐渐形成了独特的现代创作风格，深受人们的喜爱。这表明（　　）
A．传统文化都是宝，现代生活不可少
B．传统文化魅力大，固守才是好办法
C．中华文化有价值，造福人民当珍惜
D．中华文化需包容，洋为中用添活力
【答案】C
【知识点】传统美德与民族精神
【解析】【分析】本题考查的是中华文化的有关知识。对待传统文化，我们要取其精华、弃其糟粕，所以AB不符合题意，C符合题意；D与材料无关。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对中华文化的理解。
2．（2019·桐乡模拟）经营二手车的黄某明知丁某等人的电动车都是盗窃来的，还是予以低价收购，改装后销售获利。案发后，人民法院经审理，依法判处黄某有期徒刑1年，并处罚金2000元。下列从此案例获得的启示，正确的是（　　）
①不当得利就是犯罪行为
②违法就要受到刑罚处罚
③一切犯罪都应承担法律责任
④一切犯罪都要由法院来审判
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】D
【知识点】犯罪的特征及危害
【解析】【分析】本题考查的是犯罪的有关知识。不当得利必须在有严重的社会危害性、触犯了刑法、受到刑事处罚才是犯罪行为，所以①表述错误；只要严重违法行为才是犯罪，才会受到刑罚处罚，而一般违法行为不会受到刑罚处罚，所以②表述错误；③④表述正确。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对犯罪的理解。
3．（2019·桐乡模拟）下图为《代价》的漫画（图）警示我们（　　）
A．国家保护动物比常人要珍贵 B．防止动物伤人需要完善法律
C．违法乱纪就会受到法律惩处 D．遵纪守法才能有效保护自己
【答案】D
【知识点】法律的特征和作用；自律
【解析】【分析】本题考查的是对材料的分析理解能力。A表述错误；BC与题意无关；漫画里的人不顾动物园的警示标志最后受到老虎的撕咬，告诉我们在生活中只有遵纪守法才能更好的保护我们自身的合法权益，所以D符合题意。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对材料的分析理解能力。
4．（2019·桐乡模拟）2019年1月，在嘉兴市政协八届三次会议上，中国民主同盟嘉兴市委员会的《构建多元家庭教育指导工作体系，促进我市青少年健康成长》的专题发言，引起中共嘉兴市委和市人民政府有关领导的关注。这表明（　　）
①民主党派与中国共产党共同执政
②民主党派积极参与社会主义建设
③人民政协是发扬民主的国家机构
④人民政协是实现民主的有效形式
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【知识点】依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】本题考查的是我国的政党制度。在我国，中国共产党是执政党，各民主党派是参政党，所以①不符合题意；在我国，民主党派积极参与社会主义建设，所以②符合题意；人民政协是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国人民爱国统一战线组织，但不是国家机构，所以③不碍事错误；④表述正确。故选B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国的政党制度的理解。
5．（2019·桐乡模拟）嘉兴某中学因招收了多班新疆籍学生，所以专门建有清真食堂，肉类食品专供牛肉、羊肉等。这从一个侧面反映了我国（　　）
A．各民族地区发展能力在增强 B．各民族地区实行了区域自治
C．各民族的文化差异不断缩小 D．各民族的风俗习惯得到尊重
【答案】D
【知识点】维护国家统一和民族团结
【解析】【分析】本题考查的是我国的民族关系。分析材料可知，嘉兴某中学的做法。使新疆籍学生的风俗习惯得到了尊重，所以D符合题意；ABC与题意无关。故选D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对我国民族关系的理解。
6．（2019·桐乡模拟）中国提出“一带一路”建设倡议后，沿线各国视“一带一路”建设为本国经济发展的新契机，加强了贸易、投资和人文领域的相互合作。2018年我国对“一带一路”沿线国家进出口合计增长13.3%，成为我国经济发展的重要推动力。这说明我国（　　）
①互利共赢的开放理念得到落实
②在全球经济领域可谓一枝独秀
③正确利用机遇实现自身的发展
④海外投资经受住了风险的考验
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】经济全球化、世界多极化、和平与发展
【解析】【分析】本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料“ 沿线各国视“一带一路”建设为本国经济发展的新契机，加强了贸易、投资和人文领域的相互合作 ”可知，互利共赢的开放理念得到落实；分析材料“ 2018年我国对“一带一路”沿线国家进出口合计增长13.3%，成为我国经济发展的重要推动力 ”可知，我们要正确利用机遇实现自身的发展，所以①③符合题意。②④与题意无关。故选A。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对材料的分析理解能力。
7．（2019·桐乡模拟）成语“得陇望蜀”和“秦晋之好”包含了我国四个省区的简称，这些省区是（　　）
A．贵州、四川、陕西、山西 B．甘肃、四川、陕西、山西
C．贵州、四川、陕西、河南 D．甘肃、广西、青海、山西
【答案】B
【知识点】中国的疆域和行政区划
【解析】【分析】“陇”是甘肃省的简称，“蜀“是四川省的简称，“秦”是陕西省的简称，“晋”是山西省的简称。
B项甘肃、四川、陕西、山西是成语“得陇望蜀”和“秦晋之好”包含的我国四个省区的简称，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查我国各省的简称。
8．（2019·桐乡模拟）下图为《我国某年水资源、人口、耕地比重示意图》（图）。下列对此解读，正确的是（　　）
A．北方地区人均耕地面积最少 B．南方地区人均水资源量最多
C．西北地区人均耕地面积最少 D．青藏地区人均水资源量最多
【答案】D
【知识点】中国四大地理区域
【解析】【分析】A项北方地区人均耕地面积最少解读不正确，我国北方地区人均耕地面积比南方地区多，不符合题意；
B项南方地区人均水资源量最多解读不正确，我国西北地区、青藏地区人均水资源量比南方地区多，不符合题意；
C项西北地区人均耕地面积最少解读不正确，我国西北地区人均耕地面积比南方地区多，不符合题意；
D项青藏地区人均水资源量最多解读正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查我国不同区域的耕地、人口、水资源概况，读图理解解答即可。我国幅员辽阔，自然环境复杂多样，形成了各具特色的地理区域。在中国地图上，把秦岭—淮河线、400毫米年等降水量线和青藏高原边缘线这三条重要的地理界线结合起来，并根据实际情况作一定的调整，就把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。
9．（2019·桐乡模拟）“那时我家乡的官是一个旗民，因而绅商们觉得不免要流点血。幸而那个武官‘深明大义’，加之商会里也筹得出钱，于是平安无事就挂了白旗。那位旗人官呢，‘护送’出境了事。跟着，老百姓忙的是剪辫子的仪式。”茅盾先生（1896—1981年）对其念中学时的嘉兴的这一记载（　　）
A．反映了清朝统治在嘉兴的终结 B．说明了嘉兴人反帝热情的高涨
C．揭示了五四运动对嘉兴的影响 D．见证了嘉兴新文化运动的兴起
【答案】A
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据题干中的“老百姓忙的是剪辫子的仪式”等信息，联系所学知识，辛亥革命后，民国政府先后颁布了“剪辫令”等法令，革除旧俗，做中华民国新国民。
A项反映了清朝统治在嘉兴的终结符合题干材料内容，符合题意；
BCD三项和题干材料无关，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查近代社会习俗变化及学生对历史材料的准确解读能力。
10．（2019·桐乡模拟）“军叫工农革命，旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留，要向潇湘直进。地主重重压迫，农民个个同仇。秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动。”毛泽东这首词描绘的历史事件（　　）
①正确贯彻了中共八七会议确立的方针
②打响了武装反抗国民党统治的第一枪
③显示中国共产党在探索中国革命的新道路
④确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】北伐战争、土地革命战争
【解析】【分析】1927年9月，毛泽东率工农革命军在湘赣边发动秋收起义，随后向井冈山进军，建立了井冈山革命根据地。由此可知“军叫工农革命，旗号镰刀斧头，秋收时节暮云愁，霹雳一声暴动”赞颂的是秋收起义，秋收起义①正确贯彻了中共八七会议确立的方针和③显示中国共产党在探索中国革命的新道路，①③符合题意；②打响了武装反抗国民党统治的第一枪的是南昌起义，④确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位的是遵义会议，②④不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查秋收起义的相关知识。
11．（2019·桐乡模拟）解读下边的历史老照片（图），可以获得的信息是（　　）
A．抗日是当时世界反法西斯战争的一部分
B．西安事变后初步形成抗日民族统一战线
C．我国当时形成了全民族团结抗日的局面
D．我国抗战在1945年进入了大反攻阶段
【答案】C
【知识点】抗日战争
【解析】【分析】根据题干图片中的“坚持抗日民族统一战线积极准备反攻”信息可知，我国当时形成了全民族团结抗日的局面。
ABD三项从题干图片中不能体现，不符合题意；
C项我国当时形成了全民族团结抗日的局面可以从题干的老照片获得，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识及学生准确解读历史图片的能力。
12．（2019·桐乡模拟）小明爸爸是一个票证收藏爱好者，他收藏的一张旧船票附属的保险证明，上面印有“公私合营嘉兴轮船客票证明罩”字样，标明购买嘉兴至湖州船票一张代收保险费计人民币1元6角7分正。这一藏品应当出现于（　　）
A．十九世纪五十年代 B．十九世纪八十年代
C．二十世纪五十年代 D．二十世纪八十年代
【答案】C
【知识点】改革开放前新中国成长的曲折历程
【解析】【分析】根据题干中的“公私合营嘉兴轮船客票证明罩”这一信息，联系所学知识，1953——1956年，我国对农业、手工业和资本主义工商业进行了社会主义改造，对资本主义工商业的改造，实行的是公私合营的形式。这一时期处于二十世纪五十年代。
C项二十世纪五十年代可能出现题干藏品，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查三大改造的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。
二、非选择题（有3小题，共17分）
13．（2019·桐乡模拟）读下边《京杭大运河示意图》（图），回答相关问题。
（1）指出图中A所示河流的名称。
（2）简要说明京杭大运河南北两端的杭州与北京在气候方面的异同。
【答案】（1）淮河。
（2）杭州与北京都是季风气候，都是夏天高温多雨，雨热同期；但杭州属亚热带季风气候，北京属温带季风气候，如冬天北京比杭州要冷，1月均温低于0℃，全年降水北京也要比杭州少，年降水量＜800mm。
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【分析】（1）本题考查大运河的相关知识。京杭大运河南到余杭（杭州），北达涿郡（北京），连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，图中A处为淮河。
（2）本题考查北京市与杭州市气候方面的异同。北京属于温带季风气候，年降水量少于800毫米，杭州是亚热带季风气候，年降水量多于800毫米。
故答案为：（1）淮河。
（2）杭州与北京都是季风气候，都是夏天高温多雨，雨热同期；但杭州属亚热带季风气候，北京属温带季风气候，如冬天北京比杭州要冷，1月均温低于0℃，全年降水北京也要比杭州少，年降水量＜800mm。
【点评】本题难度适中，考查京杭大运河的相关知识。
14．（2019·桐乡模拟）1979年，涌动的改革开放大潮，改变着中国，也改变着桐乡。
材料一：广为传诵的歌曲《春天的故事》唱道：“1979年/那是一个春天/有一位老人/在中国的南海边画了一个圈/神话般地崛起座座城/奇迹般聚起座座金山/春雷啊/唤醒了长城内外/春晖啊/暖透了大江两岸/啊/中国/啊/中国/你迈开了气壮山河的新步伐/你迈开了气壮山河的新步伐/走进万象更新的春天。”
材料二：1979年的一个冬夜，桐乡县高桥公社落晚大队第四生产队的8名农民相约在一户农家，偷偷商量“大包干”，第二年春，在疑虑重重中将耕地承包给了农户，当年粮食产量明显增长，农民收入增加，周围的生产队也纷纷仿效。1982年10月，桐乡县委召开三级干部会议，贯彻中央文件精神，提出从当年冬种起在全县全面推行“大包干”。
结合材料，运用相关历史知识，回答问题：
（1）材料一歌中的这位“老人”是指谁？“在中国的南海边画了一个圈”喻指他筹划哪一历史大事？
（2）指出材料二中落晚大队的“大包干”得以实行和推广的原因。
【答案】（1）邓小平。设立深圳等经济特区。
（2）十一届三中全会后中国进入了改革开放的历史新时期，当时党中央出台了支持和推行家庭联产承包制的农村经济改革政策，“大包干”解放和发展了生产力，农业增产，农民增收，“大包干”得到了广大农民群众的拥护和支持。
【知识点】十一届三中全会、改革开放
【解析】【分析】（1）根据材料中的信息“1979年”，并联系所学知识可知，1978年底，中共中央在北京召开了十一届三中全会，这次会议作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策，所以材料中“一位老人”指邓小平；结合所学知识可知，“南海边画了一个圈”，“圈”喻指设立深圳、珠海等四个经济特区。1980年，我国在广东深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区。这些经济特区，国家给予优惠的经济政策，吸收侨资外资，引进先进科学技术和管理经验，进行现代化建设。
（2）家庭联产承包责任制把农民的责、权、利紧密结合，空前地调动了农民地生产积极性，解放、推动了农村生产力地发展，为工业的发展提供了坚实的基础，农村的改革推进了城镇改革的进程。
故答案为：（1）邓小平。设立深圳等经济特区。
（2）十一届三中全会后中国进入了改革开放的历史新时期，当时党中央出台了支持和推行家庭联产承包制的农村经济改革政策，“大包干”解放和发展了生产力，农业增产，农民增收，“大包干”得到了广大农民群众的拥护和支持。
【点评】本题难度适中，考查改革开放的相关知识。
15．（2019·桐乡模拟）阅读材料，回答问题。
2019年2月15日，嘉兴市司法局发布公告称： 根据市人大2019年立法计划，现将《嘉兴市文明行为促进条例（征求意见稿）》向社会公开征求意见。如有修改意见，请于2019年3月14日前通过以下途径和方式提出：一，电子邮件地址：jxsrmzffzb@163．com；二，通信地址：嘉兴市司法局（嘉兴市中山西路1177号）三，联系人：陆吉，联系电话：83383506，传真：83383506 后有附件《嘉兴市文明行为促进条例（征求意见稿）》，其第一条为： “为了弘扬和践行社会主义核心价值观，规范和促进公民文明行为，提升公民文明素质和社会文明程度，根据有关法律、法规，结合本市实际，制定本条例。”
（1）从法律作用的角度，简要分析嘉兴市为“文明行为促进”立法的意义。
（2）运用“我国现阶段的政治”的相关知识，简要阐述嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见的理由。
【答案】（1）法律规范着全体社会成员的行为，嘉兴市为“文明行为促进”立法，可以让人们懂得社会生活中应该做什么、怎么做、指引、教育人们文明向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，嘉兴市为“文明行为促进”立法，可以依法追究不文明行为的法律责任，从而保护和激励文明行为。
（2）我国是人民当家作主的社会主义国家，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是发扬社会主义民主、尊重公民的民主权利的要求；民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是保障广泛的人民参与、实行民主决策、科学决策的要求；国家行政机关是国家权力机关的执行机关，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是贯彻落实人大的立法计划，坚持对人民负责、为人民服务的要求。
【知识点】法律的特征和作用；党的领导与人民当家做主；依法治国与依法参与政治生活
【解析】【分析】（1）本题考查的是法律的作用。分析材料并结合所学知识可知，法律规范着全体社会成员的行为，嘉兴市为“文明行为促进”立法，可以让人们懂得社会生活中应该做什么、怎么做、指引、教育人们文明向善；法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善，伸张正义，嘉兴市为“文明行为促进”立法，可以依法追究不文明行为的法律责任，从而保护和激励文明行为。
（2）本题考查的是我国的政治制度。分析材料并结合所学知识可知，我国是人民当家作主的社会主义国家，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是发扬社会主义民主、尊重公民的民主权利的要求；民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是保障广泛的人民参与、实行民主决策、科学决策的要求；国家行政机关是国家权力机关的执行机关，嘉兴市司法局就条例向社会公开征求意见，是贯彻落实人大的立法计划，坚持对人民负责、为人民服务的要求。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对法律作用、我国政治制度的理解，对材料的分析理解能力。
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