资源简介 浙江省金华市云富高级中学2018-2019学年高一上学期信息技术12月月考试卷一、选择题1.(2016高二上·台州月考)下列有关信息的说法,正确的是( )A.因特网上的信息可不受限制地随意获取B.青少年应拒绝浏览因特网上信息,以维护身心健康C.获取了一条信息后,它的价值将永远存在D.信息的载体可以是文字,也可以是图像、声音等【答案】D【知识点】信息技术的影响及合理使用【解析】【解答】选项A:如果因特网上有知识产权和其他保密的信息是不能随意获取的,本项错。选项B:青少年应当合理使用因特网上的信息,而不是完全拒绝它,本项错。选项C:信息具有时效性,所以从网上获取信息后,它也会失去价值,本项错。选项D:信息不能离开载体而单独存在,信息的载体可以是多种,如文字、图像、声音、动画等,本项对。本题正确选项为D。【分析】本题考查的是正确的使用信息和信息载体的多样性。青少年学生上网要遵守《全国青少年网络文明公约》,它一共10条:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。2.(2019高一上·浙江期中)关系信息安全与网络道德,下列做法正确的是( )A.确认环境安全后输入支付密码B.随意扫描网页中的二维码C.未经许可,将他人的私人生活视频上传到网上D.在论坛里转发会造成社会不良影响的信息【答案】A【知识点】信息系统安全防护;信息素养、网络道德规范及法律法规【解析】【解答】选项A:只有在确认环境安全的情况下才可以输入支付密码。A正确;选项B:不加鉴别的扫描网页中的二维码易遭病毒入侵及信息泄露。B错误;选项C:将他人私人生活视频传到网上违背了网络道德。C错误;选项D:转发虚假信息才会造成不良的社会影响。D错误。故答案选A。【分析】本题主要考查信息的保护方法和信息素养。上网时,应尊重他人的知识产权、加强自我约束,自觉遵守网络规则和礼仪、保护自己的作品、警惕信息污染,尽量只浏览那些正规组织的网站,远离有不健康内容的网站。3.(2018高一上·金华月考)竹简是我国西周至魏晋时期主要的书写工具,古人把文字刻在竹简上,所体现的信息特征是( )A.价值性 B.载体依附性 C.时效性 D.共享性【答案】B【知识点】信息及其特征【解析】【解答】 信息不能独立存在,需要依附于一定的载体,而且,同一信息可以依附于不同的载体。把文字刻在竹简上,体现了载体依附性,故答案选B。【分析】此题主要考查信息的特征。信息主要具有普遍性、不完全性、时效性、可共享性、依附性。此外,还有无限性、传递性、转化性、价值性、可压缩性等特征。4.(2017高二上·宁波期中)车载GPS导航仪是能够帮助用户准确定位当前位置,并且根据既定的目的地计算行程。小白的爸爸按照车上的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错,他更新了导航软件的地图文件后,出现错误的概率大大降低,该事例反映出信息具有( )A.载体依附性 B.时效性 C.共享性 D.传递性【答案】B【知识点】信息及其特征【解析】【解答】信息的时效性是指信息仅在一定时间段内对决策具有价值的属性,由题可知该事例反映出信息的时效性,故答案选B。【分析】此题考查信息的特征。5.(2019高二上·磐安期中)超文本传输协议用于浏览器与WEB服务器之间的信息传输,该协议的简称是( )A.WEB B.WWW C.HTTP D.HTML【答案】C【知识点】网络协议【解析】【解答】选项A:WEB是网页的英文全称。选项B:WWW是万维网的英文简称。选项C:HTTP是超文本传输协议的英文简称,是用于 浏览器与WEB服务器之间的信息传输的协议。选项D: HTML 是超文本标记语言的英文简称,是用于编制静态网页的一种语言标准。故答案选C。【分析】本题考查的是超文本传输协议的英文简称及常见的网络名词英文简写。除了上述选项外还有FTP:文件传输协议。SMTP:简单邮件传输协议等。6.(2018·浙江选考)超文本标记语言用于描述网页的内容,该语言的简称是( )A.WWW B.URL C.HTTP D.HTML【答案】D【知识点】计算机网络概念、功能与组成【解析】【解答】WWW是万维网;URL是统一资源地址;HTTP是超文本传输协议;超文本标记语言用于描述网页的内容,该语言的简称为HTML。故答案选D。【分析】本题考查计算机网络中超文本标记语言。7.(2018高一上·金华月考)使用Word软件编辑某文档,部分界面如下图所示。下列说法正确的是( )A.批注的对象是“地处西湖边”B.删除批注,文字“太子湾”同时被删除C.修订前,第三行文字是“地处西湖边太子湾公园,郁金香争奇斗艳。”D.接受所有修订后,第三行文字是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。”【答案】D【知识点】文本的基本编辑【解析】【解答】选项A:批注的对象是“太子湾”,故A错误;选项B:删除批注,文字“太子湾”不会被删除,故B错误;选项C:修订前,第三行文字是“太子湾公园,郁金香争奇斗艳。”,故C错误;选项D:按照修订,删除了“太子湾公园,郁金香争奇斗艳。”中的“,”,并且添加了“中”字,结果就是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。”,故D正确;故答案选D。【分析】本题考查的是批注跟修订。批注是对选中的字、词、句或段落发表自己的意见或看法。修订是明确文稿修改前后的差异。可以对修改之处进行审阅,允许修改或拒绝修改。8.(2018高一上·金华月考)我们通常所说的“IT”是指( )A.信息技术 B.因特网 C.输入设备 D.手写板【答案】A【知识点】信息技术的概念与关键技术【解析】【解答】IT英文全称为information technology,也就是信息技术的简称,故答案选A。【分析】此题主要考查信息技术的概念。信息技术(Information Technology,缩写IT),是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。9.(2018高一上·金华月考)人工智能就是利用计算机来完成某些需要人类智能才能完成的任务,常用人工智能有:语音识别、光学字符识别(如OCR图像识别成文字、车牌拍照后识别人文字、手写字体识别等)、机器在线翻译、人脸识别和指纹识别。下列应用中,哪些属于人工智能技术( )①利用“百度”识图功能对上传的图片进行“相似”图片查找②利用扫描笔将书本的内容进行扫描后进行中英文实时朗读③使用指纹进行密码解锁④ word 文字输入“以身做则”自动更正为“以身作则”A.①②④ B.③④ C.①②③ D.②③【答案】D【知识点】人工智能的应用【解析】【解答】①属于模式识别;②属于字符识别和自然语言处理;③属于模式识别;④是文字处理软件的功能。其中①②③都是使用了人工智能技术,④没有用到人工智能技术,故答案选C。【分析】此题主要考查人工智能技术的应用。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式作出反应的智能机器。人工智能研究的领域主要有:机器人,语言识别,图像识别,自然语言处理和专家系统等。10.(2018高一上·金华月考)小王撰写电子邮件时,部分界面如图所示。下列说法正确的是( )A.该邮件的收件对象只有1个B.该邮件的发件人邮箱是 gk2011@C.该邮件的正文内容是“密码学发展史”D.该邮件有2个附件【答案】D【知识点】电子邮件,电子公告板等信息交流方式【解析】【解答】由题图可知,该邮件除了发送给收件人之外还抄送给了其他人,所以邮件的收件对象有两个,A选项错误;gk2011@是抄送人的邮箱不是发件人的邮箱,B选项错误;密码学发展史是邮件的主题内容不是正文内容,C选项错误;该邮件有两个附件,一个是02古代与现代,另一个是03概率论,D选项正确。故答案选D。【分析】此题主要考查电子邮件的使用。一般邮件就像是普通的书信,附件可以理解为在信封内又有个小信件,用来说明或者提供材料用的。收件人地址应该是直接收信人,抄送地址应该是间接收件人,他们只想参考一下邮件或者发件人觉得有必要知会他们,密送和抄送差不多,唯一的区别就是:在同一封邮件中,收件人和抄送的收信人看不到密送的邮箱地址,即密送对于收件人和抄送不可见。11.(2018高一上·金华月考)小敏查看了某购物网站卖家的信用评价等信息,其部分界面如图所示,图中好评率“99.19%”代表的含义属于信息评价中的( )A.个人评价 B.专家评价C.统计评价 D.核心刊物评价【答案】C【知识点】因特网信息资源评价【解析】【解答】题中的好评,中评和差评都是通过统计得到的,所以属于信息评价中的统计评价,故答案选C。【分析】此题主要考查信息的评价方式。评价的三种主要方式:1.统计评价:从统计角度来评价网站的可信度;2.专家或核心刊物评价:通过专家学术专著或核心期刊上罗列的一些专业学术网站的资源表,来选择或评价所需的网站,该方法参考价值较高;3.个人推荐:凭个人对因特网信息资源的了解和主观认识进行的评价,该方法参考价值较低。12.(2018高一上·金华月考)用计算机无法解决"打印所有素数"的问题,其原因是解决该问题的算法违背了算法特征中的( )A.唯一性 B.有穷性C.有0个或多个输入 D.有输出【答案】B【知识点】算法的基本概念与特征【解析】【解答】 因所有素数有无穷个,解决“打印所有素数"问题的算法无法在有限步骤后终止,故是违反了算法有穷性的特征。选项A不是算法的特征,选项CD为算法的输入、输出特征,不符合题意。故答案选B。【分析】此题主要考查算法的特征。算法是解决问题过程所需的有限步骤。算法的每一步都应有明确的定义、可执行,每步骤的执行顺序是确定的,且能够在有限步骤內执行完毕。算法有五个特征:有穷性,确定性,输入、输出、可行性。13.(2018高一上·金华月考)在Visual Basic中,语句Label1.Caption = "欢迎使用本系统!" 中的"Label1"是( )A.属性值 B.属性名 C.对象名 D.类名【答案】C【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用【解析】【解答】VB中对象的某个属性的格式:对象名.属性名=属性值,语句Label1.Caption = "欢迎使用本系统!" 中的"Label1"是对象名,Caption是属性名。故答案选C。【分析】VB中所有控件和窗体,命令按钮,列表框,外部文件都可以是对象,甚至程序中的变量也是对象。而事件是指可被对象识别的动作,比如单击鼠标或按下键盘。当对象某方面有变动时就触发了事件。方法是指各种可在对象上操作的过程。事件和方法基于对象而存在,对象靠方法和事件才具有现实的意义。14.(2018高一上·金华月考)在Visual Basic中,表达式1234 Mod 10的值是( )A.1 B.2 C.3 D.4【答案】D【知识点】运算符、基本运算与表达式【解析】【解答】“Mod”是取余运算符,该运算符是将两数做除法然后返回余数。1234除以10的余数是4,所以表达式1234 Mod 10的值是4。故答案选D。【分析】本题考查学生对Mod运算符的理解及VB表达式的计算。15.(2018高一上·金华月考)下列能表示"x 大于0 且 x 小于10"的Visual Basic表达式是( )A.x > 0 Or x < 10 B.x >= 0 And x < 10C.x >= 0 And x <= 10 D.x > 0 And x < 10【答案】D【知识点】运算符、基本运算与表达式【解析】【解答】在VB中,表示“与”使用逻辑运算符“And”。逻辑运算符“Or”是“或”运算,指两个条件只要一个满足就成立。题中要求x同时满足大于0和小于10两个条件,所以应该用“And”连接,即x > 0 And x < 10。故答案选D。【分析】本题考查VB表达式的书写,涉及逻辑运算符“And”的使用。16.(2018高一上·金华月考)在Visual Basic中,语句x="123"所定义的变量x属于( )A.整数型 B.单精度实数型C.字符串型 D.长整数型【答案】C【知识点】常见数据类型、数组【解析】【解答】语句x="123"表示将等号左边的值赋给等号右边的变量,因为"123"加了双引号是字符串型,所以变量x也应该是字符串型。故答案选C。【分析】本题考查VB常量。VB中常量分为两种,一种是文字常量,一种是符号常量。文字常量又包括字符串常量和数值常量,符号常量是用户自定义的用来代替数值或字符串的常量。17.(2018高一上·金华月考)将文本框Text1内输入的数据送到字符型变量n中,则应使用的语句是( )A.n=Text1 B.n=Text1.TextC.n=Val(Text1.name) D.n=Val(Text1.Text)【答案】B【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用【解析】【解答】将文本框Text1内输入的数据送到字符型变量n中,即将文本框Text1的内容赋值给字符型变量n。赋值语句要求一次只能给一个变量赋值,变量一定要在等式左边,表达式在等式右边。所以等式左边是n,等式右边是获取Text1中内容Text1.text,即n=Text1.Text。故答案选B。【分析】本题考查VB赋值语句的书写规则。18.(2018高一上·金华月考)"计算计件工资"的Visual Basic程序运行界面如图所示,单击“计算”命令按钮Command1,触发的事件处理过程名是( )A.Command1_Click B.Text1_ClickC.Form_Click D.Label3_Click【答案】A【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用【解析】【解答】事件处理过程名由对象名、下划线和事件名构成,命令按钮的名称为Command1,触发事件是单击Click,所以单击“计算”命令按钮Command1,触发的事件处理过程名是Command1_Click。故答案选A。【分析】本题考查事件处理过程名字的构成。事件过程的名字由对象名、下划线和事件名构成,如Command1_Click、Text1_Change、Timer1_Timer。特别地,如果对象就是窗体本身,则一律用Form来作为对象名,无需写出具体的窗体名,如:Form_Load、Form_Click、Form_Resize。19.(2018高一上·金华月考)对于Visual Basic语句 If b=2 Then s=s*2 Else s=s/2,下列说法正确的是( )A.b=2 为赋值语句B.s=s*2 和 s=s/2 均为赋值语句C.s=s*2 和 s=s/2 均为关系表达式D.s=s*2 为关系表达式,s=s/2 为赋值语句【答案】B【知识点】常量、变量及变量的赋值【解析】【解答】选项A:If后的语句是条件表达式,所以b=2为条件表达式。A错误;选项B:s=s*2 和 s=s/2都符合一次只能给一个变量赋值,变量一定要在等式左边,表达式在等式右边,为赋值语句。B正确;选项C:关系表达式是先进行算数运算或字符串运算,然后再进行比较运算。其运算结果是一个逻辑值,其值为真(True)或假(False)。s=s*2 和 s=s/2是赋值表达式。C错误;选项D:s=s*2 和 s=s/2是赋值表达式。D错误。故答案选B。【分析】本题考查对VB常用语句的辨别。20.(2018高一上·金华月考)有如下 Visual Basic 程序段:s = 0For k = To 5 s = s + kNext k该程序段运行后,循环体 s = s + k 被执行 10 次,则循环变量k的初值是( )A.14 B.-5 C.1 D.-4【答案】D【知识点】算法的控制结构【解析】【解答】分析题中For循环语句,其循环变量步长默认为1,k由初始值开始第一次循环,每循环一次k增加1,到k为5时最后一次循环。若使循环体 s = s + k 被执行 10 次,则则循环变量k的初值应为-4。故答案选D。【分析】本题考查VB中For循环语句结构。For循环语句一般格式为:For 循环变量=初值 To 终值 [Step 步长]循环体Next 循环变量在For语句中要判断循环变量的值是否超出终值,如果未超出终值,则执行语句块,超出终值,则跳出循环。二、填空题21.(2018高一上·金华月考)某算法流程图如下图所示,图框①②中应填入的内容分别是:① ② 【答案】5;1,2【知识点】算法的常用表示方法;算法的控制结构【解析】【解答】①:初始值a=12,b=5;a>b成立,执行Min=b,Min=5。②:初始值x=3,y=0;x>y成立,第一次循环,执行x=x-1,y=y+1,x=2,y=1;x>y成立,第二次循环,执行x=x-1,y=y+1,x=1,y=2;x>y不成立,输出x,y,此时x=1,y=2。故答案为:5;1,2。【分析】本题考查对选择语句和循环语句的理解,在分析程序段的过程中应关注每个变量的变化情况。22.(2018高一上·金华月考)完成以下VB程序代码① ② 【答案】B;A【知识点】程序的调试及运行【解析】【解答】根据程序段①中语句“Text1.text=c”可知,文本框Text1中显示的是变量c的值,而c=Mid(a,14,8)表示在字符串a中第14个字符起返回长度为8的字符,a中第14个字符是h,所以c的值为hardware。答案选B。分析程序段②运行过程:首先,获取Text1中内容并将其赋值给变量x,则x=“Are you happy”,然后,遍历x中的每一个字符,若该字符为“a”,则变量p的值加1,直至遍历到字符串的末尾,最后,将变量p的值显示在Label1中。因为字符串“Are you happy”中只有一个字符“a”,所以变量p的值为1。答案选A。【分析】本题考查顺序结构语句和循环结构语句,要求学生熟悉常用VB标准函数的使用,在分析程序段的过程中应关注每个变量的变化情况。23.(2018高一上·金华月考)使用OCR软件进行文字识别,部分界面如下图所示:(1)当前识别对象为 (单选,填字母:A .Yunnan.tif/ B .Zhejiang.tif),识别结果保存在 (单选,填字母:A .Yunnan.tif/B .Yunnan.txt)中。(2)区域①中显示的内容是 (单选,填字母:A .Yunnan.tif/ B .Yunnan.txt),区域②中显示的内容是 (单选,填字母:A .Zhejiang.tif/ B .Yunnan.tif)。【答案】(1)A;B(2)B;B【知识点】文本素材的采集【解析】【解答】根据OCR汉字识别基本知识可知:(1)当前选中的是文本文件Yunnan.txt,所以当前识别对象为Yunnan.tif,识别结果保存在Yunnan.txt中;(2)区域①显示的是文本文件的内容,也就是Yunnan.txt的内容;区域②是被识别的对象的内容,也就是Yunnan.tif。故答案为(1)A,B;(2)答案选B,B。【分析】此题主要考查OCR文字识别软件的应用。OCR文字识別软件利用OCR( Optical Character Recognition,光学字符识别)技术,将图片、照片上的文字内容,直接转换为可编辑文本的软件。软件可以把图片转换成可以编辑的文字。支持JPG、PNG、GIF、BMP等图片格式。24.(2018高一上·金华月考)小李收集了2015年浙江省交通运输客运量统计数据,并用Excel软件进行数据处理,如图a所示。 请回答下列问题:(1)图a所示工作表中活动单元格为 (选填:E16 / E17),该单元格在编辑栏中的内容是 (选填:=E16/$F$16 / 1.87%)。(2)区域C17:E17中的数据时从B17单元格利用自动填充功能得到的。则B17单元格输入的公式是 。(3)若F16单元格数据被误删,则E17单元格将显示为 。(单选,填字母:A .1.87%/ B .0/ C .#DIV/0!/D.E16/$F$16)(4)若要对1-12月份的数据以“客运总量”为关键字按降序进行排序,则排序时选择的数据区域 是 (选填:A4:F15 / A4:A15,F4:F15)。(5)将区域A1:F15的数据复制到新工作表并进行筛选,设置“铁路”和“公路”的筛选方式均如图b所示,则筛选出的是 月份的数据(填具体月份)。图b【答案】(1)E17;=E16/$F$16(2)=B16/$F$16(3)C(4)A4:F15(5)12【知识点】表格数据的基本操作;表格数据的处理与计算【解析】【解答】(1)从图a中可以看出,当前选中的单元格是E17,编辑栏中显示的内容是“=E16/$F$16”。故答案为:E17;=E16/$F$16。(2)因为区域C17:E17中的数据是从B17单元格利用自动填充功能得到的,由E17单元格公式为“=E16/$F$16”可以推出,B17单元格输入的公式是“=B16/$F$16”。其中$F$16表示对F16单元格绝对引用,该单元格不会随所填充单元格地址的改变而改变。故答案为:=B16/$F$16。(3)若F16单元格数据被误删,则F16单元格内容变为空值,E17单元格内容变为“=E16/空值”。当除数为空值时,会出现#DIV/0!错误,若除数为0,也会出现此错误。#DIV/0!的意思是"被零除"。故答案为:C。(4)若要对1-12月份的数据以“客运总量”为关键字按降序进行排序,则对该列数据排序的同时,要求其他对应列一起变化,因此其他列的数据区域要选择,所以应选择的排序区域是A4:F15。故答案为:A4:F15。(5)图b所示的筛选条件是选出“铁路”和“公路”客运量同时排在后3名的月份。“铁路”客运量排在后3名的月份有1,2,12,“公路”客运量排在后3名的月份有3,11,12。所以“铁路”和“公路”客运量同时排在后3名的月份是12月份。故答案为:12。【分析】本题考查Excel电子表格的操作,主要涉及数据的计算、筛选、排序等。25.(2018高一上·金华月考)编写“字符串生成”程序,实现如下功能:在文本框Text1中(字符位置)输入多个正整数(以“,”为分割符和结束符),单击“生成”按钮 Command1,程序以这些整数为位置信息,依次从文本框Text2中(字典内 容)提取字符并连接成字符串,最后将字符串显示在标签Label1中(生成内容)。程序运行界面如下图所示。(1)要使程序运行时,窗体Form1 标题显示“字符串生成”,可在 Form_Load 事件过程中添加语句 (单选,填字母:A .Form1 = "字符串生成" / B .Forml.Text="字符串生成"/ C .Form1.Caption="字符串生成")。(2)实现上述功能的 VB 程序如下,请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click()Dims As String, t As String, c As StringDimi As Integer, p As Integers ="": t = ""For i =1 To Len(Text1.Text)c =Mid(Text1.Text, i, 1)If c ="," Thenp =Val(t)s = s +Mid(Text2.Text, p, 1)t =""Elset = End IfNext iLabel1.Caption= EndSub(3)若文本框Text1中输人内容的结束符缺失(即输人内容为1,18,9,9),单击“生成”按钮后,标签Label1中显示的内容是 。【答案】(1)C(2)t+c 或t&c 或其他等价公式;s(3)pas【知识点】程序的调试及运行【解析】【解答】(1)Caption属性用于显示在对象的标题栏或在控件中或控件后中的文本,所以要使程序运行时,窗体 Form1 标题显示“字符串生成”,可在 Form_Load 事件过程中添加语句Form1.Caption="字符串生成"。故答案为:C。(2)分析程序得,1处语句Else结构为取得Text1中的各个数字,t用于存储当前数字字符的前几位,c为当前字符,若当前字符为数字,则需将c加至数字字符末尾,即t+c 或t&c。s用于保存生成的字符串,2处语句是将字符串显示在Label1标签中,即将s的值赋给Label1的Caption属性。故答案为:t+c 或t&c 或其他等价公式;s。(3)当结束符缺失时,最后一个字符不执行加入操作,即最后一个“s”不加入生成的字符串中,所以Label1显示的内容为pas。故答案为:pas。【分析】本题考查算法与程序设计的综合应用能力,分析问题解决问题的能力和根据题意填写程序代码的应用能力。1 / 1浙江省金华市云富高级中学2018-2019学年高一上学期信息技术12月月考试卷一、选择题1.(2016高二上·台州月考)下列有关信息的说法,正确的是( )A.因特网上的信息可不受限制地随意获取B.青少年应拒绝浏览因特网上信息,以维护身心健康C.获取了一条信息后,它的价值将永远存在D.信息的载体可以是文字,也可以是图像、声音等2.(2019高一上·浙江期中)关系信息安全与网络道德,下列做法正确的是( )A.确认环境安全后输入支付密码B.随意扫描网页中的二维码C.未经许可,将他人的私人生活视频上传到网上D.在论坛里转发会造成社会不良影响的信息3.(2018高一上·金华月考)竹简是我国西周至魏晋时期主要的书写工具,古人把文字刻在竹简上,所体现的信息特征是( )A.价值性 B.载体依附性 C.时效性 D.共享性4.(2017高二上·宁波期中)车载GPS导航仪是能够帮助用户准确定位当前位置,并且根据既定的目的地计算行程。小白的爸爸按照车上的GPS导航仪规划的路线驾驶经常出错,他更新了导航软件的地图文件后,出现错误的概率大大降低,该事例反映出信息具有( )A.载体依附性 B.时效性 C.共享性 D.传递性5.(2019高二上·磐安期中)超文本传输协议用于浏览器与WEB服务器之间的信息传输,该协议的简称是( )A.WEB B.WWW C.HTTP D.HTML6.(2018·浙江选考)超文本标记语言用于描述网页的内容,该语言的简称是( )A.WWW B.URL C.HTTP D.HTML7.(2018高一上·金华月考)使用Word软件编辑某文档,部分界面如下图所示。下列说法正确的是( )A.批注的对象是“地处西湖边”B.删除批注,文字“太子湾”同时被删除C.修订前,第三行文字是“地处西湖边太子湾公园,郁金香争奇斗艳。”D.接受所有修订后,第三行文字是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。”8.(2018高一上·金华月考)我们通常所说的“IT”是指( )A.信息技术 B.因特网 C.输入设备 D.手写板9.(2018高一上·金华月考)人工智能就是利用计算机来完成某些需要人类智能才能完成的任务,常用人工智能有:语音识别、光学字符识别(如OCR图像识别成文字、车牌拍照后识别人文字、手写字体识别等)、机器在线翻译、人脸识别和指纹识别。下列应用中,哪些属于人工智能技术( )①利用“百度”识图功能对上传的图片进行“相似”图片查找②利用扫描笔将书本的内容进行扫描后进行中英文实时朗读③使用指纹进行密码解锁④ word 文字输入“以身做则”自动更正为“以身作则”A.①②④ B.③④ C.①②③ D.②③10.(2018高一上·金华月考)小王撰写电子邮件时,部分界面如图所示。下列说法正确的是( )A.该邮件的收件对象只有1个B.该邮件的发件人邮箱是 gk2011@C.该邮件的正文内容是“密码学发展史”D.该邮件有2个附件11.(2018高一上·金华月考)小敏查看了某购物网站卖家的信用评价等信息,其部分界面如图所示,图中好评率“99.19%”代表的含义属于信息评价中的( )A.个人评价 B.专家评价C.统计评价 D.核心刊物评价12.(2018高一上·金华月考)用计算机无法解决"打印所有素数"的问题,其原因是解决该问题的算法违背了算法特征中的( )A.唯一性 B.有穷性C.有0个或多个输入 D.有输出13.(2018高一上·金华月考)在Visual Basic中,语句Label1.Caption = "欢迎使用本系统!" 中的"Label1"是( )A.属性值 B.属性名 C.对象名 D.类名14.(2018高一上·金华月考)在Visual Basic中,表达式1234 Mod 10的值是( )A.1 B.2 C.3 D.415.(2018高一上·金华月考)下列能表示"x 大于0 且 x 小于10"的Visual Basic表达式是( )A.x > 0 Or x < 10 B.x >= 0 And x < 10C.x >= 0 And x <= 10 D.x > 0 And x < 1016.(2018高一上·金华月考)在Visual Basic中,语句x="123"所定义的变量x属于( )A.整数型 B.单精度实数型C.字符串型 D.长整数型17.(2018高一上·金华月考)将文本框Text1内输入的数据送到字符型变量n中,则应使用的语句是( )A.n=Text1 B.n=Text1.TextC.n=Val(Text1.name) D.n=Val(Text1.Text)18.(2018高一上·金华月考)"计算计件工资"的Visual Basic程序运行界面如图所示,单击“计算”命令按钮Command1,触发的事件处理过程名是( )A.Command1_Click B.Text1_ClickC.Form_Click D.Label3_Click19.(2018高一上·金华月考)对于Visual Basic语句 If b=2 Then s=s*2 Else s=s/2,下列说法正确的是( )A.b=2 为赋值语句B.s=s*2 和 s=s/2 均为赋值语句C.s=s*2 和 s=s/2 均为关系表达式D.s=s*2 为关系表达式,s=s/2 为赋值语句20.(2018高一上·金华月考)有如下 Visual Basic 程序段:s = 0For k = To 5 s = s + kNext k该程序段运行后,循环体 s = s + k 被执行 10 次,则循环变量k的初值是( )A.14 B.-5 C.1 D.-4二、填空题21.(2018高一上·金华月考)某算法流程图如下图所示,图框①②中应填入的内容分别是:① ② 22.(2018高一上·金华月考)完成以下VB程序代码① ② 23.(2018高一上·金华月考)使用OCR软件进行文字识别,部分界面如下图所示:(1)当前识别对象为 (单选,填字母:A .Yunnan.tif/ B .Zhejiang.tif),识别结果保存在 (单选,填字母:A .Yunnan.tif/B .Yunnan.txt)中。(2)区域①中显示的内容是 (单选,填字母:A .Yunnan.tif/ B .Yunnan.txt),区域②中显示的内容是 (单选,填字母:A .Zhejiang.tif/ B .Yunnan.tif)。24.(2018高一上·金华月考)小李收集了2015年浙江省交通运输客运量统计数据,并用Excel软件进行数据处理,如图a所示。 请回答下列问题:(1)图a所示工作表中活动单元格为 (选填:E16 / E17),该单元格在编辑栏中的内容是 (选填:=E16/$F$16 / 1.87%)。(2)区域C17:E17中的数据时从B17单元格利用自动填充功能得到的。则B17单元格输入的公式是 。(3)若F16单元格数据被误删,则E17单元格将显示为 。(单选,填字母:A .1.87%/ B .0/ C .#DIV/0!/D.E16/$F$16)(4)若要对1-12月份的数据以“客运总量”为关键字按降序进行排序,则排序时选择的数据区域 是 (选填:A4:F15 / A4:A15,F4:F15)。(5)将区域A1:F15的数据复制到新工作表并进行筛选,设置“铁路”和“公路”的筛选方式均如图b所示,则筛选出的是 月份的数据(填具体月份)。图b25.(2018高一上·金华月考)编写“字符串生成”程序,实现如下功能:在文本框Text1中(字符位置)输入多个正整数(以“,”为分割符和结束符),单击“生成”按钮 Command1,程序以这些整数为位置信息,依次从文本框Text2中(字典内 容)提取字符并连接成字符串,最后将字符串显示在标签Label1中(生成内容)。程序运行界面如下图所示。(1)要使程序运行时,窗体Form1 标题显示“字符串生成”,可在 Form_Load 事件过程中添加语句 (单选,填字母:A .Form1 = "字符串生成" / B .Forml.Text="字符串生成"/ C .Form1.Caption="字符串生成")。(2)实现上述功能的 VB 程序如下,请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1_Click()Dims As String, t As String, c As StringDimi As Integer, p As Integers ="": t = ""For i =1 To Len(Text1.Text)c =Mid(Text1.Text, i, 1)If c ="," Thenp =Val(t)s = s +Mid(Text2.Text, p, 1)t =""Elset = End IfNext iLabel1.Caption= EndSub(3)若文本框Text1中输人内容的结束符缺失(即输人内容为1,18,9,9),单击“生成”按钮后,标签Label1中显示的内容是 。答案解析部分1.【答案】D【知识点】信息技术的影响及合理使用【解析】【解答】选项A:如果因特网上有知识产权和其他保密的信息是不能随意获取的,本项错。选项B:青少年应当合理使用因特网上的信息,而不是完全拒绝它,本项错。选项C:信息具有时效性,所以从网上获取信息后,它也会失去价值,本项错。选项D:信息不能离开载体而单独存在,信息的载体可以是多种,如文字、图像、声音、动画等,本项对。本题正确选项为D。【分析】本题考查的是正确的使用信息和信息载体的多样性。青少年学生上网要遵守《全国青少年网络文明公约》,它一共10条:要善于网上学习,不浏览不良信息。要诚实友好交流,不辱骂欺诈他人。要增强自护意识,不随意约会网友。要维护网络安全,不破坏网络秩序。要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。2.【答案】A【知识点】信息系统安全防护;信息素养、网络道德规范及法律法规【解析】【解答】选项A:只有在确认环境安全的情况下才可以输入支付密码。A正确;选项B:不加鉴别的扫描网页中的二维码易遭病毒入侵及信息泄露。B错误;选项C:将他人私人生活视频传到网上违背了网络道德。C错误;选项D:转发虚假信息才会造成不良的社会影响。D错误。故答案选A。【分析】本题主要考查信息的保护方法和信息素养。上网时,应尊重他人的知识产权、加强自我约束,自觉遵守网络规则和礼仪、保护自己的作品、警惕信息污染,尽量只浏览那些正规组织的网站,远离有不健康内容的网站。3.【答案】B【知识点】信息及其特征【解析】【解答】 信息不能独立存在,需要依附于一定的载体,而且,同一信息可以依附于不同的载体。把文字刻在竹简上,体现了载体依附性,故答案选B。【分析】此题主要考查信息的特征。信息主要具有普遍性、不完全性、时效性、可共享性、依附性。此外,还有无限性、传递性、转化性、价值性、可压缩性等特征。4.【答案】B【知识点】信息及其特征【解析】【解答】信息的时效性是指信息仅在一定时间段内对决策具有价值的属性,由题可知该事例反映出信息的时效性,故答案选B。【分析】此题考查信息的特征。5.【答案】C【知识点】网络协议【解析】【解答】选项A:WEB是网页的英文全称。选项B:WWW是万维网的英文简称。选项C:HTTP是超文本传输协议的英文简称,是用于 浏览器与WEB服务器之间的信息传输的协议。选项D: HTML 是超文本标记语言的英文简称,是用于编制静态网页的一种语言标准。故答案选C。【分析】本题考查的是超文本传输协议的英文简称及常见的网络名词英文简写。除了上述选项外还有FTP:文件传输协议。SMTP:简单邮件传输协议等。6.【答案】D【知识点】计算机网络概念、功能与组成【解析】【解答】WWW是万维网;URL是统一资源地址;HTTP是超文本传输协议;超文本标记语言用于描述网页的内容,该语言的简称为HTML。故答案选D。【分析】本题考查计算机网络中超文本标记语言。7.【答案】D【知识点】文本的基本编辑【解析】【解答】选项A:批注的对象是“太子湾”,故A错误;选项B:删除批注,文字“太子湾”不会被删除,故B错误;选项C:修订前,第三行文字是“太子湾公园,郁金香争奇斗艳。”,故C错误;选项D:按照修订,删除了“太子湾公园,郁金香争奇斗艳。”中的“,”,并且添加了“中”字,结果就是“太子湾公园中郁金香花争奇斗艳。”,故D正确;故答案选D。【分析】本题考查的是批注跟修订。批注是对选中的字、词、句或段落发表自己的意见或看法。修订是明确文稿修改前后的差异。可以对修改之处进行审阅,允许修改或拒绝修改。8.【答案】A【知识点】信息技术的概念与关键技术【解析】【解答】IT英文全称为information technology,也就是信息技术的简称,故答案选A。【分析】此题主要考查信息技术的概念。信息技术(Information Technology,缩写IT),是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。它主要是应用计算机科学和通信技术来设计、开发、安装和实施信息系统及应用软件。它也常被称为信息和通信技术(Information and Communications Technology, ICT)。主要包括传感技术、计算机与智能技术、通信技术和控制技术。9.【答案】D【知识点】人工智能的应用【解析】【解答】①属于模式识别;②属于字符识别和自然语言处理;③属于模式识别;④是文字处理软件的功能。其中①②③都是使用了人工智能技术,④没有用到人工智能技术,故答案选C。【分析】此题主要考查人工智能技术的应用。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式作出反应的智能机器。人工智能研究的领域主要有:机器人,语言识别,图像识别,自然语言处理和专家系统等。10.【答案】D【知识点】电子邮件,电子公告板等信息交流方式【解析】【解答】由题图可知,该邮件除了发送给收件人之外还抄送给了其他人,所以邮件的收件对象有两个,A选项错误;gk2011@是抄送人的邮箱不是发件人的邮箱,B选项错误;密码学发展史是邮件的主题内容不是正文内容,C选项错误;该邮件有两个附件,一个是02古代与现代,另一个是03概率论,D选项正确。故答案选D。【分析】此题主要考查电子邮件的使用。一般邮件就像是普通的书信,附件可以理解为在信封内又有个小信件,用来说明或者提供材料用的。收件人地址应该是直接收信人,抄送地址应该是间接收件人,他们只想参考一下邮件或者发件人觉得有必要知会他们,密送和抄送差不多,唯一的区别就是:在同一封邮件中,收件人和抄送的收信人看不到密送的邮箱地址,即密送对于收件人和抄送不可见。11.【答案】C【知识点】因特网信息资源评价【解析】【解答】题中的好评,中评和差评都是通过统计得到的,所以属于信息评价中的统计评价,故答案选C。【分析】此题主要考查信息的评价方式。评价的三种主要方式:1.统计评价:从统计角度来评价网站的可信度;2.专家或核心刊物评价:通过专家学术专著或核心期刊上罗列的一些专业学术网站的资源表,来选择或评价所需的网站,该方法参考价值较高;3.个人推荐:凭个人对因特网信息资源的了解和主观认识进行的评价,该方法参考价值较低。12.【答案】B【知识点】算法的基本概念与特征【解析】【解答】 因所有素数有无穷个,解决“打印所有素数"问题的算法无法在有限步骤后终止,故是违反了算法有穷性的特征。选项A不是算法的特征,选项CD为算法的输入、输出特征,不符合题意。故答案选B。【分析】此题主要考查算法的特征。算法是解决问题过程所需的有限步骤。算法的每一步都应有明确的定义、可执行,每步骤的执行顺序是确定的,且能够在有限步骤內执行完毕。算法有五个特征:有穷性,确定性,输入、输出、可行性。13.【答案】C【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用【解析】【解答】VB中对象的某个属性的格式:对象名.属性名=属性值,语句Label1.Caption = "欢迎使用本系统!" 中的"Label1"是对象名,Caption是属性名。故答案选C。【分析】VB中所有控件和窗体,命令按钮,列表框,外部文件都可以是对象,甚至程序中的变量也是对象。而事件是指可被对象识别的动作,比如单击鼠标或按下键盘。当对象某方面有变动时就触发了事件。方法是指各种可在对象上操作的过程。事件和方法基于对象而存在,对象靠方法和事件才具有现实的意义。14.【答案】D【知识点】运算符、基本运算与表达式【解析】【解答】“Mod”是取余运算符,该运算符是将两数做除法然后返回余数。1234除以10的余数是4,所以表达式1234 Mod 10的值是4。故答案选D。【分析】本题考查学生对Mod运算符的理解及VB表达式的计算。15.【答案】D【知识点】运算符、基本运算与表达式【解析】【解答】在VB中,表示“与”使用逻辑运算符“And”。逻辑运算符“Or”是“或”运算,指两个条件只要一个满足就成立。题中要求x同时满足大于0和小于10两个条件,所以应该用“And”连接,即x > 0 And x < 10。故答案选D。【分析】本题考查VB表达式的书写,涉及逻辑运算符“And”的使用。16.【答案】C【知识点】常见数据类型、数组【解析】【解答】语句x="123"表示将等号左边的值赋给等号右边的变量,因为"123"加了双引号是字符串型,所以变量x也应该是字符串型。故答案选C。【分析】本题考查VB常量。VB中常量分为两种,一种是文字常量,一种是符号常量。文字常量又包括字符串常量和数值常量,符号常量是用户自定义的用来代替数值或字符串的常量。17.【答案】B【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用【解析】【解答】将文本框Text1内输入的数据送到字符型变量n中,即将文本框Text1的内容赋值给字符型变量n。赋值语句要求一次只能给一个变量赋值,变量一定要在等式左边,表达式在等式右边。所以等式左边是n,等式右边是获取Text1中内容Text1.text,即n=Text1.Text。故答案选B。【分析】本题考查VB赋值语句的书写规则。18.【答案】A【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用【解析】【解答】事件处理过程名由对象名、下划线和事件名构成,命令按钮的名称为Command1,触发事件是单击Click,所以单击“计算”命令按钮Command1,触发的事件处理过程名是Command1_Click。故答案选A。【分析】本题考查事件处理过程名字的构成。事件过程的名字由对象名、下划线和事件名构成,如Command1_Click、Text1_Change、Timer1_Timer。特别地,如果对象就是窗体本身,则一律用Form来作为对象名,无需写出具体的窗体名,如:Form_Load、Form_Click、Form_Resize。19.【答案】B【知识点】常量、变量及变量的赋值【解析】【解答】选项A:If后的语句是条件表达式,所以b=2为条件表达式。A错误;选项B:s=s*2 和 s=s/2都符合一次只能给一个变量赋值,变量一定要在等式左边,表达式在等式右边,为赋值语句。B正确;选项C:关系表达式是先进行算数运算或字符串运算,然后再进行比较运算。其运算结果是一个逻辑值,其值为真(True)或假(False)。s=s*2 和 s=s/2是赋值表达式。C错误;选项D:s=s*2 和 s=s/2是赋值表达式。D错误。故答案选B。【分析】本题考查对VB常用语句的辨别。20.【答案】D【知识点】算法的控制结构【解析】【解答】分析题中For循环语句,其循环变量步长默认为1,k由初始值开始第一次循环,每循环一次k增加1,到k为5时最后一次循环。若使循环体 s = s + k 被执行 10 次,则则循环变量k的初值应为-4。故答案选D。【分析】本题考查VB中For循环语句结构。For循环语句一般格式为:For 循环变量=初值 To 终值 [Step 步长]循环体Next 循环变量在For语句中要判断循环变量的值是否超出终值,如果未超出终值,则执行语句块,超出终值,则跳出循环。21.【答案】5;1,2【知识点】算法的常用表示方法;算法的控制结构【解析】【解答】①:初始值a=12,b=5;a>b成立,执行Min=b,Min=5。②:初始值x=3,y=0;x>y成立,第一次循环,执行x=x-1,y=y+1,x=2,y=1;x>y成立,第二次循环,执行x=x-1,y=y+1,x=1,y=2;x>y不成立,输出x,y,此时x=1,y=2。故答案为:5;1,2。【分析】本题考查对选择语句和循环语句的理解,在分析程序段的过程中应关注每个变量的变化情况。22.【答案】B;A【知识点】程序的调试及运行【解析】【解答】根据程序段①中语句“Text1.text=c”可知,文本框Text1中显示的是变量c的值,而c=Mid(a,14,8)表示在字符串a中第14个字符起返回长度为8的字符,a中第14个字符是h,所以c的值为hardware。答案选B。分析程序段②运行过程:首先,获取Text1中内容并将其赋值给变量x,则x=“Are you happy”,然后,遍历x中的每一个字符,若该字符为“a”,则变量p的值加1,直至遍历到字符串的末尾,最后,将变量p的值显示在Label1中。因为字符串“Are you happy”中只有一个字符“a”,所以变量p的值为1。答案选A。【分析】本题考查顺序结构语句和循环结构语句,要求学生熟悉常用VB标准函数的使用,在分析程序段的过程中应关注每个变量的变化情况。23.【答案】(1)A;B(2)B;B【知识点】文本素材的采集【解析】【解答】根据OCR汉字识别基本知识可知:(1)当前选中的是文本文件Yunnan.txt,所以当前识别对象为Yunnan.tif,识别结果保存在Yunnan.txt中;(2)区域①显示的是文本文件的内容,也就是Yunnan.txt的内容;区域②是被识别的对象的内容,也就是Yunnan.tif。故答案为(1)A,B;(2)答案选B,B。【分析】此题主要考查OCR文字识别软件的应用。OCR文字识別软件利用OCR( Optical Character Recognition,光学字符识别)技术,将图片、照片上的文字内容,直接转换为可编辑文本的软件。软件可以把图片转换成可以编辑的文字。支持JPG、PNG、GIF、BMP等图片格式。24.【答案】(1)E17;=E16/$F$16(2)=B16/$F$16(3)C(4)A4:F15(5)12【知识点】表格数据的基本操作;表格数据的处理与计算【解析】【解答】(1)从图a中可以看出,当前选中的单元格是E17,编辑栏中显示的内容是“=E16/$F$16”。故答案为:E17;=E16/$F$16。(2)因为区域C17:E17中的数据是从B17单元格利用自动填充功能得到的,由E17单元格公式为“=E16/$F$16”可以推出,B17单元格输入的公式是“=B16/$F$16”。其中$F$16表示对F16单元格绝对引用,该单元格不会随所填充单元格地址的改变而改变。故答案为:=B16/$F$16。(3)若F16单元格数据被误删,则F16单元格内容变为空值,E17单元格内容变为“=E16/空值”。当除数为空值时,会出现#DIV/0!错误,若除数为0,也会出现此错误。#DIV/0!的意思是"被零除"。故答案为:C。(4)若要对1-12月份的数据以“客运总量”为关键字按降序进行排序,则对该列数据排序的同时,要求其他对应列一起变化,因此其他列的数据区域要选择,所以应选择的排序区域是A4:F15。故答案为:A4:F15。(5)图b所示的筛选条件是选出“铁路”和“公路”客运量同时排在后3名的月份。“铁路”客运量排在后3名的月份有1,2,12,“公路”客运量排在后3名的月份有3,11,12。所以“铁路”和“公路”客运量同时排在后3名的月份是12月份。故答案为:12。【分析】本题考查Excel电子表格的操作,主要涉及数据的计算、筛选、排序等。25.【答案】(1)C(2)t+c 或t&c 或其他等价公式;s(3)pas【知识点】程序的调试及运行【解析】【解答】(1)Caption属性用于显示在对象的标题栏或在控件中或控件后中的文本,所以要使程序运行时,窗体 Form1 标题显示“字符串生成”,可在 Form_Load 事件过程中添加语句Form1.Caption="字符串生成"。故答案为:C。(2)分析程序得,1处语句Else结构为取得Text1中的各个数字,t用于存储当前数字字符的前几位,c为当前字符,若当前字符为数字,则需将c加至数字字符末尾,即t+c 或t&c。s用于保存生成的字符串,2处语句是将字符串显示在Label1标签中,即将s的值赋给Label1的Caption属性。故答案为:t+c 或t&c 或其他等价公式;s。(3)当结束符缺失时,最后一个字符不执行加入操作,即最后一个“s”不加入生成的字符串中,所以Label1显示的内容为pas。故答案为:pas。【分析】本题考查算法与程序设计的综合应用能力,分析问题解决问题的能力和根据题意填写程序代码的应用能力。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省金华市云富高级中学2018-2019学年高一上学期信息技术12月月考试卷(学生版).docx 浙江省金华市云富高级中学2018-2019学年高一上学期信息技术12月月考试卷(教师版).docx