资源简介

浙江省岱山县大衢中学2018-2019学年八年级上学期历史与社会期中质量检测试卷
一、选择题（每题2分，共40分）
1．（2018八上·岱山期中）彤彤学了历史后判断：生活在公元前18世纪的巴比伦人因为窝藏他人的出逃奴隶，肯定要被处以死刑。他做出这一判断的依据是（　　）
A．《罗马法》 B．《圣经》
C．《汉谟拉比法典》 D．《十二铜表法》
【答案】C
【知识点】古代西亚国家
【解析】【分析】根据题干材料中的“公元前18世纪的巴比伦人”等信息，联系所学知识，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
A项《罗马法》一般泛指罗马奴隶制国家法律的总称，不符合材料“巴比伦人”，不符合题意；
B项《圣经》包括旧约和新约，由不同的作者写成。旧约主要用希伯来文写成，新约则是希腊文。旧约完成于耶稣降生前数百年，新约则始于耶稣受难、复活、升天以后，不符合题意；
C项《汉谟拉比法典》是彤彤做出题干判断的依据，符合题意；
D项《十二铜表法》反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程，不符合材料“巴比伦人”，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《汉谟拉比法典》的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。
2．（2018八上·岱山期中）下列各项中，最能帮助我们了解商朝历史的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】夏、商、西周的兴亡
【解析】【分析】结合所学知识可知，甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字，甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史开始于商朝，甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。
A项甲骨文最能帮助我们了解商朝历史，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查甲骨文的相关知识。
3．（2018八上·岱山期中）下列诸侯国既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的是（　　）
①晋 ②楚 ③齐 ④秦
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】B
【知识点】诸侯争霸和社会变革
【解析】【分析】春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王；或"齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。战国七雄：齐国、楚国、燕国、韩国、赵国、魏国、秦国。既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的是楚、齐、秦。
B项②③④既是“春秋五霸”又是“战国七雄”，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查“春秋五霸”和“战国七雄”的相关知识。
4．（2018八上·岱山期中）当古希腊城邦民主发展到顶峰时期时，中国正处在（　　）
A．西周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．西汉时期
【答案】C
【知识点】夏、商、西周的兴亡；西方文明的摇篮
【解析】【分析】公元前5世纪后期,也就是约当中国历史上的战国前期,在地中海希腊半岛独特的地理环境中,在特定的历史条件下希腊城邦古代民主政治发展到顶峰。
ABD三项时间和古希腊城邦民主发展到顶峰时期不符，不符合题意；
C项战国时期，古希腊城邦民主发展到顶峰时期，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中外历史间的横向比较。
5．子贡曰：“仲尼，日月也，无得而愈也。”亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”两位受弟子景仰的东西方思想家分别是（　　）
A．孔子、苏格拉底 B．孟子、柏拉图
C．孟子、苏格拉底 D．孔子、柏拉图
【答案】D
【知识点】百家争鸣；古希腊古罗马文化
【解析】【分析】孔子名丘，字仲尼，是春秋晚期鲁国人，是儒家学派的创始人，是我国古代的大思想家，大教育家。柏拉图是古希腊时期重要的思想家，也是西方文化中最伟大的思想家和哲学家之一，是亚里士多德的老师。
D项孔子、柏拉图分别是两位受弟子景仰的东西方思想家，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查孔子和亚里士多德。注意识记和区分古代东西方的思想家。
6．（2018八上·岱山期中）这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。这个“独特民族”指的是（　　）
A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代罗马 D．古代阿拉伯
【答案】D
【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明
【解析】【分析】根据题干给出的“某种数字冠上它的大名”可知是阿拉伯民族。阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。
ABC三项和题干描述的“独特民族”不符，不符合题意；
D项古代阿拉伯是题干中“独特民族”所指的内容，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对阿拉伯民族的识记能力，需要灵活运用阿拉伯数字的相关史实。
7．（2018八上·岱山期中）将钱戏称为“孔方兄”，是因为古代铜钱是“圆形方孔钱”。历史上下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是（　　）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．明太祖
【答案】A
【知识点】秦始皇开创大一统
【解析】【分析】结合“圆形方孔钱”可知是秦始皇。秦始皇统一全国后，规定以秦国圆形方孔“半两”铜钱作为全国通行的货币，各诸侯国原有的货币一律停止使用，货币统一促进了经济的发展与交流。
A项秦始皇下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查秦始皇的统一措施相关知识。
8．（2018八上·岱山期中）《帝国的终结》是易中天迄今为最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得“悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（　　）
A．统一度量衡、货币 B．统一文字
C．中央建立三公九卿制 D．建立统一国家和中央集权制
【答案】D
【知识点】秦始皇开创大一统
【解析】【分析】秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家，政治上建立了一套封建专制主义中央集权制度，巩固了封建国家的统一，对后世产生了深远影响。因而从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指建立统一国家和中央集权制。
D项建立统一国家和中央集权制是“秦，虽死犹存”所指的内容，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对秦朝巩固统一的措施的准确识记和理解能力。
9．（2018八上·岱山期中）东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是(　　)
A．蔡伦——改进造纸术
B．张衡——写成《九章算术》一书
C．华佗——制成“麻沸散”
D．张仲景——写成《伤寒杂病论》一书
【答案】B
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题主要考查秦汉文化的相关知识。西汉时期造纸术的发明与东汉蔡伦改进造纸术，“神医”华佗在医学领域作出的杰出贡献--制成“麻沸散”。张衡发明了地动仪；《九章算术》是东汉的一部数学著作。张仲景著书《伤寒杂病论》，对以后中国医药学的发展具有非常重大的影响。后世尊称他为“医圣”。所以选项B搭配错误，应该选B。
【点评】掌握并区分秦汉时期，我国众多优秀的科学家和他们创造了灿烂辉煌的科学成就。
10．（2018八上·岱山期中）人们常说“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”下列政权曾在洛阳定都的有（　　）
①曹魏 ②西晋 ③东晋 ④北魏 ⑤南宋
A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑤
【答案】B
【知识点】三国鼎立与西晋统一
【解析】【分析】题目给出的几个政权中曹魏、西晋和北魏曾先后定都洛阳。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳；266年，司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”；西晋灭亡的第二年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，历史上称为“东晋”。 1127年，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高宗，后来定都临安，史称南宋。③东晋⑤南宋没有定都洛阳。
B项①②④曾在洛阳定都，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对古都洛阳的准确识记。
11．（2018八上·岱山期中）经典诵读已成为当今中国传承历史变化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是（　　）
A．秦→西汉 B．西汉→东汉
C．东汉→三国 D．三国→西晋
【答案】A
【知识点】秦末农民起义与汉朝的建立
【解析】【分析】此题考查学生对于秦汉政权概况的了解，以及对于史料的解读能力。题干中“嬴秦氏”指秦王嬴政，“始兼并”指灭六国，一统天下，“传二世”指秦朝二世而亡，“楚汉争”指秦朝灭亡后的项羽与刘邦的楚汉争霸，“高祖兴，汉业建”指汉高祖刘邦建立西汉政权，故而可知答案为A，从秦演变到西汉。
【点评】了解秦汉政权演变概况，学会分析解读史料。
12．（2018八上·岱山期中）英国生物学家达尔文在他的著作《物种起源》中说：“如果以为选择原理是近代发现，那就未免和事实相差太远。早在一千三百多年前，在一部中国古代（农业）百科全书中已有相关原理的明确记述。”达尔文所赞誉的中国古代（农业）百科全书是（　　）
A．《四库全书》 B．《九章算术》
C．《竺可桢物候学》 D．《齐民要术》
【答案】D
【知识点】三国魏晋南北朝文化
【解析】【分析】根据“……早在一千三百多年前，在一部中国古代（农业）百科全书中已有相关原理的明确记述。”及所学知识可知，题干中这部书是《齐民要术》。《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具。《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。
D项《齐民要术》是达尔文所赞誉的中国古代（农业）百科全书，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《齐民要术》的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。
13．（2018八上·岱山期中）班固《汉书》中“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施？（　　）
A．颁布“推恩令” B．罢黜百家，独尊儒术
C．派张骞出使西域 D．统一文字
【答案】B
【知识点】大一统的汉朝
【解析】【分析】根据题干中的“罢黜百家，表章《六经》”，结合所学知识可知，西汉初年，诸侯国势力很大，为加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，削弱王国势力。
B项罢黜百家，独尊儒术是题干材料记载的汉武帝巩固统治的措施，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查汉武帝推进大一统的措施及学生准确解读历史材料的能力。
14．（2018八上·岱山期中）丝绸之路不但使西域和中原牢固地联为一体，而且对中西文化交流和人类文明的发展产生了深远的影响。据此回答问题。
（1）文物就是鲜活的历史，下列文物能够反映古代中国丝绸之路历史的是（　　）
A．图一：商朝司母戊鼎 河南安阳武官村出土
B．图二：西汉滇王之印 云南晋宁石寨山出土
C．图三：秦朝兵马俑 陕西西安出土
D．图四：东汉铜奔马 甘肃省武威雷台出土
（2）汉代开辟的丝绸之路是沟通东方和西方的桥梁。丝绸之路的走向是（　　）
A．长安—中亚—河西走廊—今新疆地区
B．长安—今新疆地区—河西走廊—欧洲
C．长安—河西走廊—今新疆地区—欧洲
D．成都—云南—缅甸—印度—欧洲
（3）近几十年，我国新疆地区陆续出土了许多汉代的丝织品，这主要反映出（　　）
A．西汉开始出土丝织品
B．开通丝绸之路，中外经济、文化交流加强
C．新疆在汉代正式归属中央政权管辖
D．汉代新疆人主要穿丝绸
【答案】（1）D
（2）C
（3）C
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】（1）依据题干“丝绸之路”的信息，结合所学知识可知，丝绸之路是西汉时期开辟的道路，武威出土汉铜奔马是出土于甘肃的，高34.5厘米，长45厘米，是东汉著名青铜艺术珍品，能够体现丝绸之路的内容，D项符合题意；A，不符合题意；故选D
ABC三项时期没有开辟丝绸之路，不符合题意；
D项图四：东汉铜奔马 甘肃省武威雷台出土能够反映古代中国丝绸之路历史，符合题意；
（2）张骞出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域的奇珍异宝输入到中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是著名的丝绸之路。因而西汉“丝绸之路”的走向是长安﹣﹣河西走廊﹣﹣西域﹣﹣中亚、西亚﹣﹣欧洲。
C项长安—河西走廊—今新疆地区—欧洲是丝绸之路的走向，符合题意；
（3）新疆是陆上丝绸之路的必经之地，公元前60年，西汉政府设立西域都护府，总管西域事务，从这些地方考古发掘许多汉代的丝织品，不仅证实当时丝绸之路的存在，而且说明新疆在汉代正式归属中央政权管辖。
C项新疆在汉代正式归属中央政权管辖是题干信息反映的内容，符合题意；
故答案为：（1）D。（2）C。（3）C。
【点评】本题难度适中，考查丝绸之路的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。
15．（2018八上·岱山期中）下列说法中符合隋唐特点的是（　　）
A．中华文明的起源 B．中华民族的大融合
C．中华社会的繁荣开放 D．中华帝国的衰落
【答案】C
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，处于世界领先地位；唐政府又采取比较开放的对外政策，遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游这些历史史实都显现出唐与亚洲各国之间的友好往来出现前所未有的盛况；唐朝统治者实行比较开明的民族政策，在少数民族地区，或设机构，或采取册封政策，或实行和亲政策，如文成公主如吐蕃、金城公主入藏，政策灵活多样，各民族联系加强，统一的多民族国家进一步发展．唐朝经济、文化对各国影响很大，所以唐朝在世界上享有很高声望。
C项中华社会的繁荣开放符合隋唐特点，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查隋唐时期的特征及学生的综合归纳能力。
16．（2018八上·岱山期中）隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力。下列创新属于这一时期的是（　　）
①三省六部制 ②科举制 ③曲辕犁和筒车 ④雕版印刷术
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【知识点】科举制的创立；唐代的科技文化与时代风尚；三省六部制
【解析】【分析】据所学知，隋唐时期进一步发展和完善了三省六部制，并被后世所沿用；隋炀帝时期，科举制正式形成，成为后世选官用官的主要制度，被后世王朝所沿用；隋唐时期，江东地区出现曲辕犁，一直为后世沿用，唐朝还发明了灌溉工具筒车；隋唐之际，中国出现了雕版印刷术，大大促进了文化的传播。
D项①②③④，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查隋唐时期我国所取得的各项成就。
17．（2018八上·岱山期中）玄奘西游印度和鉴真东渡日本的共同历史功绩是（　　）
A．促使道教向世界的传播 B．见证了开元盛世的文化繁荣
C．促进了农牧文化的交融 D．推动了中外民族文化的交流
【答案】D
【知识点】民族和睦与对外交流
【解析】【分析】依据所学知识可知，玄奘和鉴真都是以僧人的身份出国，都是历经磨难、九死一生，他们都对唐朝与其他国家的友好交流做出贡献，都促进了两国的佛教发展，推动了中外民族文化的交流。
ABC三项的说法不正确，不符合题意；
D项推动了中外民族文化的交流是玄奘西游印度和鉴真东渡日本的共同历史功绩，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查玄奘西游印度和鉴真东渡日本的共同历史功绩及学生的比较能力。
18．（2018八上·岱山期中）“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人称颂（　　）
A．隋朝大运河 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河
【答案】A
【知识点】隋的兴亡
【解析】【分析】为巩固隋朝统治，加强南北交通，公元605年，隋炀帝征发民工几百万，利用了天然河道和旧有渠道，以东都洛阳为中心，开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河，连成了一条北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大运河，大运河全长两千多千米，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界上最长的运河。
A项隋朝大运河是题干材料称颂的对象，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查隋朝大运河的相关史实。
二、非选择题（本题有6小题，共60分）
19．（2018八上·岱山期中）【图说历史】
（1）图一、图二分别是古代哪两种文字？生活在这两大区域的先民创造了哪两大建筑奇观？
（2）图三石雕内容反映了古代哪一部法典？该法典有怎样的历史价值？
（3）图四反映了古代印度什么制度？世界三大宗教中哪一宗教发源于印度？
（4）以上四大古代文明产生的自然环境有何共同特点？在文明的产生与发展过程中，自然环境起了十分重要的作用。请任选一例印证这一观点。
【答案】（1）象形文字，楔形文字；金字塔，空中花园
（2）《汉谟拉比法典》；是迄今发现的世界上第一部比较完备的成文法典
（3）种姓制度；佛教
（4）都产生于大河流域。古埃及人根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律发明了太阳历。
【知识点】大河文明---古代埃及；古代西亚国家；古代印度及佛教；探究早期区域文明的异同
【解析】【分析】（1）依据材料的图一、图二的内容，结合所学知识可知，图一是古埃及人发明的象形文字，图二是苏美尔人楔形文字，古埃及的文明是金字塔，空中花园是古巴比伦王国的成就。（2）依据图三的石雕内容，结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。（3）依据材料图四的内容，结合所学知识可知，印度种姓制度源于印度教，是在后期吠陀时代形成的，具有3000多年历史，这一制度将人分为4个等级，即婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗；世界三大宗教中佛教发源于印度。（4）依据以上四大古代文明的内容，结合所学知识可知，产生的自然环境的共同特点是都产生于大河流域；古埃及人根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律发明了太阳历。
故答案为：（1）象形文字，楔形文字；金字塔，空中花园。
（2）《汉谟拉比法典》；是迄今发现的世界上第一部比较完备的成文法典。
（3）种姓制度；佛教。
（4）都产生于大河流域。古埃及人根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律发明了太阳历。
【点评】本题难度适中，考查四大文明古国的相关知识。
20．（2018八上·岱山期中）小组合作讨论是学习、探究历史的重要载体。八年级学生以古希腊罗马为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的合作讨论，请你参与。
材料一：古希腊和古罗马
材料二：拉丁语及其衍生的主要语种
　 拉丁语 意大利语 法语 西班牙语
面包 panis pane pain pan
三 tres tre trois tres
材料三：
（1）完成表格内的空白处
古希腊 公元前6世纪，古希腊克里斯提尼进行改革，确立了　 　。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的　 　王国所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。
古罗马 公元前6世纪末，古罗马的　 　是当时共和国权力最大的国家机构。2世纪，罗马成为地跨三洲的大帝国，公元　 　年，西罗马帝国灭亡，但是罗马文化却对外传播开来。
（2）古希腊和古罗马的政治体制在本质上有什么相似之处？
（3）结合材料二、三及所学知识，谈谈古希腊和古罗马文明在哪些方面对世界文明产生了具大影响？
（4）通过对以上问题的思考，结合本次讨论的主题，你可以得出什么结论？
【答案】（1）雅典民族制度；马其顿；元老院；476年
（2）一定程度上体现了民主政治
（3）文化：文字上的贡献、现代奥运会；政治：民主政治
（4）古希腊和古罗马文明是西方文明之源；文明不会随着国家的灭亡而消失。
【知识点】罗马帝国及基督教的产生；古希腊古罗马文化
【解析】【分析】（1）联系所学知识可知，公元前6世纪，古希腊的雅典城邦，在伯里克利执政时期，民主政治达到古代世界的顶峰，雅典公民行使民主权力的最高决策机构是公民大会，后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的马其顿王国所灭，亚历山大东征使希腊文明与古老的东方文明发生一次大规模的冲撞与交融，伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合。公元前509年，罗马共和国建立，元老院是当时国家的最高权力机构，2世纪，罗马成为地跨三洲的大帝国，地中海成为了它的内湖，公元 476年，西罗马帝国灭亡，但是罗马文化却对外传播开来。
（2）公元前5世纪伯里克利时期雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。公民大会是城邦的最高权力机构，公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题，古希腊之后，欧洲进入封建社会前罗马共和国也在发展民主政治。罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利，国家没有国王或皇帝，最重要的机构是元老院，最高的官职是执政官，古希腊和古罗马的政治体制在本质上都一定程度上体现了民主政治的特点。
（3）据材料二“拉丁语及其衍生的主要语种”可知，古希腊和古罗马文明文化方面在文字上对世界文明产生了重大影响，据材料三“里约奥运圣火在希腊点燃”可知，古希腊和古罗马文明文化方面在现代奥运会上对世界文明产生了重大影响，材料三“美国国会表决通过法律”及所学知识可知，古希腊和古罗马文明在民主政治方面对世界文明产生了巨大影响。
（4）通过对以上问题的探讨，结合本次讨论的主题“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”可知，古希腊和古罗马文明是西方文明之源，文明不会随着国家的灭亡而消失。
故答案为：（1）雅典民主制度；马其顿；元老院；476年。
（2）一定程度上体现了民主政治。
（3）文化：文字上的贡献、现代奥运会；政治：民主政治。
（4）古希腊和古罗马文明是西方文明之源；文明不会随着国家的灭亡而消失。
【点评】本题难度适中，以“‘文明会随着国家的灭亡而消失吗？’为主题的合作讨论”为切入点，考查古代希腊罗马的兴衰史和古代希腊罗马文明的传播以及对世界文明的贡献，进一步认识人类文明不会随着国家的灭亡而消失的史实。
21．（2018八上·岱山期中）创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
（1）探究一 制度篇
统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、汉朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）探究二：经济篇
生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举春秋战国时期我国古代史上最典型的例子，并说明其影响。
（3）探究三：思想篇
诺贝尔奖得主在聚会上说，解决本世纪的问题需要“孔子的智慧”。孔子的智慧除了体现在教育方面外，还体现在创立了儒家学派，儒家学派的核心思想是什么？儒家学派在哪个朝代成为我国封建社会的正统思想？
（4）探究四 文化篇
中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一,经过四百年的沉淀，秦汉文化达到了一个新的高度。
——人教版八上《历史与社会》
结合材料，请推荐秦汉时期两项具有代表性的文化成就。
（5）探究五 感悟篇
综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些启示？
【答案】（1）秦朝：郡县制；汉朝：推恩令
（2）铁农具和牛耕的使用，极大地促进了社会生产力的发展，推动了我国从奴隶社会向封建社会的过渡。
（3）仁 西汉（汉武帝时）
（4）分别是造纸术等任意两例
（5）我们应该继承前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问，培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等。
【知识点】百家争鸣；秦始皇开创大一统；大一统的汉朝；昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度，秦朝在地方上实行郡县制，对后世产生了深远的影响，汉朝时期在地方实行推恩令，解决了王国问题。（2）依据所学知识可知，生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。春秋战国时期我国古代史上最典型的例子是铁农具和牛耕的使用，极大地促进了社会生产力的发展，推动了我国从奴隶社会向封建社会的过渡。（3）依据所学知识可知，孔子是春秋时期著名的思想家，教育家，是儒家学派的创始人，儒家学派的核心思想是仁，儒家学派在汉朝成为我国封建社会的正统思想。（4）结合材料“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一,经过四百年的沉淀，秦汉文化达到了一个新的高度”的内容，依据所学知识可知，秦汉时期两项具有代表性的文化成就是造纸术、《史记》等。（5）综合以上内容，依据所学知识可知，培养自己的创新能力，应该继承前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问，培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等。
故答案为：（1）秦朝：郡县制；汉朝：推恩令。
（2）铁农具和牛耕的使用，极大地促进了社会生产力的发展，推动了我国从奴隶社会向封建社会的过渡。
（3）仁；西汉（汉武帝时）。
（4）分别是造纸术等任意两例。
（5）我们应该继承前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问，培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等。
【点评】本题难度适中，围绕“创新”，考查我国古代的制度、经济、思想、文化等相关史实，主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。
22．（2018八上·岱山期中）改革是社会进步的永恒主题。阅读材料，回答问题。
材料一：……合力本（农桑）业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。
——《史记·商君列传》
孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
——《史记·李斯列传》
材料二：魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。……民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之……
———吕思勉《两晋南北朝史》
（1）据材料一回答：为顺应生产力发展，“商君”采取了哪一经济措施？《史记·李斯列传》中又是如何评价商鞅变法的？
（2）结合材料二归纳孝文帝迁都对这次改革的影响。
（3）综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？
【答案】（1）奖励农耕。评价P15
（2）减少改革阻力，为彻底移风易俗（如禁鲜卑语、讲汉话等）创造条件或利于北魏对中原广大地区的统治，利于学习和接受中原先进文化；+书本P82
（3）改革要顺应历史发展的需求，与时俱进
【知识点】诸侯争霸和社会变革；北方的民族融合
【解析】【分析】（1）本题考查商鞅变法。据材料一内容可知，为顺应生产力发展，秦国的“商君”采取了奖励耕织的办法发展经济。经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家，为秦国统一全国奠定了基础。
（2）本题考查孝文帝迁都的影响。据材料二、结合所学知识可知，孝文帝迁都减少了改革阻力，为彻底移风易俗（如禁鲜卑语、讲汉话等）创造了条件，有利于北魏对中原广大地区的统治，利于学习和接受中原先进文化；促进了民族交融，增强了北魏的实力。
（3）本题考查改革成功的最关键因素。春秋以来，伴随着封建经济的发展，新兴的地主阶级要求确立封建统治，发展封建经济。商鞅变法顺应了这一历史潮流。经过商鞅变法，秦国确立了封建制度，封建经济得到发展。北魏统一黄河流域以后，黄河流域出现了民族融合的趋势。北魏孝文帝顺应了这一民族融合的趋势，采取了一系列汉化措施，即北魏孝文帝改革。北魏孝文帝改革，促进了北方各族封建化的进程。因此商鞅变法和北魏孝文帝改革都顺应了历史发展的潮流。
故答案为：（1）奖励农耕。评价：经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
（2）减少改革阻力，为彻底移风易俗（如禁鲜卑语、讲汉话等）创造条件或利于北魏对中原广大地区的统治，利于学习和接受中原先进文化；促进了民族交融，增强了北魏的实力。
（3）改革要顺应历史发展的需求，与时俱进。
【点评】本题难度适中，考查学生对商鞅变法和北魏孝文帝改革的有关知识的记忆、理解能力以及对改革的总结概括能力。
23．（2018八上·岱山期中）阅读材料，回答问题。
汉唐盛世：
材料一：西汉文帝景帝时期，减轻农民的赋税负担，注重发展农业；劝解百官关注农桑，提倡节俭。社会比较安定，百姓富裕起来。
材料二：唐太宗统治时期，注意吸取隋亡的教训，重视发展农业，减轻农民的赋税；注意
“戒奢从简”。政治比较清明，经济发展较快，国力逐渐加强。
材料三：唐玄宗统治前期，重用人才，提倡节俭，重视兴修水利。开元年间，出现了政治清明、经济空前繁荣的局面，唐朝进入全盛时期。
请结合并运用所学知识回答下列问题：
（1）上述材料分别描述了汉唐时期出现的哪三个盛世景象。
（2）材料二中提到唐太宗统治时期，吸取了隋亡的教训，而古人有诗云：“尽道隋亡为此河”。请问：如何评价“此河”的存在？同时根据材料指出盛世繁荣的共同表现。
（3）汉唐盛世景象的出现，为后世统治者提供了什么宝贵经验？
【答案】（1）文景之治、贞观之治、开元盛世
（2）评价：正面（书本）、负面。表现：政治清明，经济繁荣，国力强盛，社会稳定
（3）重视农业，关注民生，减轻人民负担；提倡节俭，以人为本。
【知识点】贞观之治；开元盛世
【解析】【分析】（1）本题考查汉唐出现的三个盛世。根据材料中出现的“文景、唐太宗、唐玄宗”结合所学的知识可以得出三个盛世为文景之治、贞观之治、开元盛世。
（2）本题考查大运河和盛世的表现。根据材料“一：西汉文帝、景帝统治时期，减轻农民的赋役负担，注重发展农业。劝诫百官关心农桑，提倡节俭。材料二社政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。材料三：“出现了政治清明，经济空前繁荣的局面，唐朝进入全盛时期。”结合所学的知识可以得出此河为隋朝大运河，盛世表现可从政治经济社会国力角度分析，所以共同表现为政治清明，经济繁荣，国力增强，社会稳定。
（3）本题考查汉唐盛世景象为后世统治者提供的借鉴。根据材料结合所学的知识可得出借鉴为国家要实现长治久安，繁荣富强，统治者要重视农业，要关注民生，减轻人民负担，提倡节俭，以人为本。
故答案为：（1）文景之治、贞观之治、开元盛世。
（2）评价：正面（书本）、负面。表现：政治清明，经济繁荣，国力强盛，社会稳定。
（3）重视农业，关注民生，减轻人民负担；提倡节俭，以人为本。
【点评】本题难度适中，考查文景之治、贞观之治、开元盛世、大运河等相关知识及学生认识问题的能力。
24．（2018八上·岱山期中）舟山的历史大多与海有关，因海兴衰，与海起伏。阅读材料，结合所学知识回答下列问题：
材料一：据史料记载：公元前210年徐福在东南沿海蓬莱诸岛寻长生不老的仙药。其中的“蓬莱仙岛”即为舟山境内的岱山岛，据史学家分析，徐福东渡日本时经过舟山诸岛。
材料二：738年，舟山设翁山县，这是朝廷第一次为舟山命名。300年后，又重新设县，名昌国，朝廷把国家兴旺的希望寄托于南方，首次将舟山的发展上升为“富国强兵”国家战略的一部分，舟山群岛得到了空前的发展。昌国是当时较为重要的海外贸易基地之一。
（1）以上材料介绍了哪几个朝代的舟山历史？
（2）后世有一次非常重要的对日文化交流，曾以翁山县为中转站，请写出该交流的名称。请列举一则日本学习中国推行的改革，并说说这次改革对日本的影响。
（3）结合材料和所学知识分析“舟山群岛得到了空前的发展”的原因？
【答案】（1）秦、唐、北宋
（2）鉴真东渡 大化改新 改革后，日本农民的生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃。日本成为天皇制中央集权国家。
（3）国家重视、经济重心南移、发达的对外贸易、社会稳定等。
【知识点】民族和睦与对外交流；大化改新
【解析】【分析】（1）依据材料一“徐福东渡日本时经过舟山诸岛”可知是秦、依据材料二“738年，舟山设翁山县”可知是唐朝；依据材料二“300年后，又重新设县”可知是北宋时期。（2）依据所学可知是唐朝的鉴真东渡；依据所学可知日本此时进行的大化改新；影响：依据所学从大化改新促使日本农民的生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃。日本成为天皇制中央集权国家回答。（3）依据材料二和所学从国家重视、经济重心南移、发达的对外贸易以及社会稳定等回答。
故答案为：（1）秦、唐、北宋。
（2）鉴真东渡；大化改新；改革后，日本农民的生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃。日本成为天皇制中央集权国家。
（3）国家重视、经济重心南移、发达的对外贸易、社会稳定等。
【点评】本题难度适中，以舟山的历史为依托，考查秦、唐、北宋的历史、鉴真东渡、大化改新及学生认识问题的能力。
1 / 1浙江省岱山县大衢中学2018-2019学年八年级上学期历史与社会期中质量检测试卷
一、选择题（每题2分，共40分）
1．（2018八上·岱山期中）彤彤学了历史后判断：生活在公元前18世纪的巴比伦人因为窝藏他人的出逃奴隶，肯定要被处以死刑。他做出这一判断的依据是（　　）
A．《罗马法》 B．《圣经》
C．《汉谟拉比法典》 D．《十二铜表法》
2．（2018八上·岱山期中）下列各项中，最能帮助我们了解商朝历史的是（　　）
A． B．
C． D．
3．（2018八上·岱山期中）下列诸侯国既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的是（　　）
①晋 ②楚 ③齐 ④秦
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
4．（2018八上·岱山期中）当古希腊城邦民主发展到顶峰时期时，中国正处在（　　）
A．西周时期 B．春秋时期 C．战国时期 D．西汉时期
5．子贡曰：“仲尼，日月也，无得而愈也。”亚里士多德说：“吾爱吾师，吾更爱真理。”两位受弟子景仰的东西方思想家分别是（　　）
A．孔子、苏格拉底 B．孟子、柏拉图
C．孟子、苏格拉底 D．孔子、柏拉图
6．（2018八上·岱山期中）这是个独特的民族，它是战争狂徒，用战车把宗教传播到西亚、北非等地，穆斯林的足迹从此遍及四方；它又是文明使者，用嘴巴将东西方文化传承、传播，某种数字因此冠上它的大名。这个“独特民族”指的是（　　）
A．古代埃及 B．古代希腊 C．古代罗马 D．古代阿拉伯
7．（2018八上·岱山期中）将钱戏称为“孔方兄”，是因为古代铜钱是“圆形方孔钱”。历史上下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是（　　）
A．秦始皇 B．汉武帝 C．唐太宗 D．明太祖
8．（2018八上·岱山期中）《帝国的终结》是易中天迄今为最为看重的一部著作，该著作深刻探究了中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得“悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（　　）
A．统一度量衡、货币 B．统一文字
C．中央建立三公九卿制 D．建立统一国家和中央集权制
9．（2018八上·岱山期中）东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联错误的一项是(　　)
A．蔡伦——改进造纸术
B．张衡——写成《九章算术》一书
C．华佗——制成“麻沸散”
D．张仲景——写成《伤寒杂病论》一书
10．（2018八上·岱山期中）人们常说“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”下列政权曾在洛阳定都的有（　　）
①曹魏 ②西晋 ③东晋 ④北魏 ⑤南宋
A．①②③ B．①②④ C．②③⑤ D．③④⑤
11．（2018八上·岱山期中）经典诵读已成为当今中国传承历史变化的重要方式。《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是（　　）
A．秦→西汉 B．西汉→东汉
C．东汉→三国 D．三国→西晋
12．（2018八上·岱山期中）英国生物学家达尔文在他的著作《物种起源》中说：“如果以为选择原理是近代发现，那就未免和事实相差太远。早在一千三百多年前，在一部中国古代（农业）百科全书中已有相关原理的明确记述。”达尔文所赞誉的中国古代（农业）百科全书是（　　）
A．《四库全书》 B．《九章算术》
C．《竺可桢物候学》 D．《齐民要术》
13．（2018八上·岱山期中）班固《汉书》中“孝武初立，卓然罢黜百家，表章《六经》……”记载的是汉武帝巩固统治的哪一措施？（　　）
A．颁布“推恩令” B．罢黜百家，独尊儒术
C．派张骞出使西域 D．统一文字
14．（2018八上·岱山期中）丝绸之路不但使西域和中原牢固地联为一体，而且对中西文化交流和人类文明的发展产生了深远的影响。据此回答问题。
（1）文物就是鲜活的历史，下列文物能够反映古代中国丝绸之路历史的是（　　）
A．图一：商朝司母戊鼎 河南安阳武官村出土
B．图二：西汉滇王之印 云南晋宁石寨山出土
C．图三：秦朝兵马俑 陕西西安出土
D．图四：东汉铜奔马 甘肃省武威雷台出土
（2）汉代开辟的丝绸之路是沟通东方和西方的桥梁。丝绸之路的走向是（　　）
A．长安—中亚—河西走廊—今新疆地区
B．长安—今新疆地区—河西走廊—欧洲
C．长安—河西走廊—今新疆地区—欧洲
D．成都—云南—缅甸—印度—欧洲
（3）近几十年，我国新疆地区陆续出土了许多汉代的丝织品，这主要反映出（　　）
A．西汉开始出土丝织品
B．开通丝绸之路，中外经济、文化交流加强
C．新疆在汉代正式归属中央政权管辖
D．汉代新疆人主要穿丝绸
15．（2018八上·岱山期中）下列说法中符合隋唐特点的是（　　）
A．中华文明的起源 B．中华民族的大融合
C．中华社会的繁荣开放 D．中华帝国的衰落
16．（2018八上·岱山期中）隋唐时期一系列创新为社会发展注入了生机勃发的活力。下列创新属于这一时期的是（　　）
①三省六部制 ②科举制 ③曲辕犁和筒车 ④雕版印刷术
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
17．（2018八上·岱山期中）玄奘西游印度和鉴真东渡日本的共同历史功绩是（　　）
A．促使道教向世界的传播 B．见证了开元盛世的文化繁荣
C．促进了农牧文化的交融 D．推动了中外民族文化的交流
18．（2018八上·岱山期中）“北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉!”这是古人称颂（　　）
A．隋朝大运河 B．通济渠 C．邗沟 D．江南河
二、非选择题（本题有6小题，共60分）
19．（2018八上·岱山期中）【图说历史】
（1）图一、图二分别是古代哪两种文字？生活在这两大区域的先民创造了哪两大建筑奇观？
（2）图三石雕内容反映了古代哪一部法典？该法典有怎样的历史价值？
（3）图四反映了古代印度什么制度？世界三大宗教中哪一宗教发源于印度？
（4）以上四大古代文明产生的自然环境有何共同特点？在文明的产生与发展过程中，自然环境起了十分重要的作用。请任选一例印证这一观点。
20．（2018八上·岱山期中）小组合作讨论是学习、探究历史的重要载体。八年级学生以古希腊罗马为例，开展了一场以“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”为主题的合作讨论，请你参与。
材料一：古希腊和古罗马
材料二：拉丁语及其衍生的主要语种
　 拉丁语 意大利语 法语 西班牙语
面包 panis pane pain pan
三 tres tre trois tres
材料三：
（1）完成表格内的空白处
古希腊 公元前6世纪，古希腊克里斯提尼进行改革，确立了　 　。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的　 　王国所灭。伴随着亚历山大的东征，希腊文化对外传播开来。
古罗马 公元前6世纪末，古罗马的　 　是当时共和国权力最大的国家机构。2世纪，罗马成为地跨三洲的大帝国，公元　 　年，西罗马帝国灭亡，但是罗马文化却对外传播开来。
（2）古希腊和古罗马的政治体制在本质上有什么相似之处？
（3）结合材料二、三及所学知识，谈谈古希腊和古罗马文明在哪些方面对世界文明产生了具大影响？
（4）通过对以上问题的思考，结合本次讨论的主题，你可以得出什么结论？
21．（2018八上·岱山期中）创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：
（1）探究一 制度篇
统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度。秦朝、汉朝在地方上各实行的什么行政制度对后世产生了深远的影响？
（2）探究二：经济篇
生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。列举春秋战国时期我国古代史上最典型的例子，并说明其影响。
（3）探究三：思想篇
诺贝尔奖得主在聚会上说，解决本世纪的问题需要“孔子的智慧”。孔子的智慧除了体现在教育方面外，还体现在创立了儒家学派，儒家学派的核心思想是什么？儒家学派在哪个朝代成为我国封建社会的正统思想？
（4）探究四 文化篇
中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一,经过四百年的沉淀，秦汉文化达到了一个新的高度。
——人教版八上《历史与社会》
结合材料，请推荐秦汉时期两项具有代表性的文化成就。
（5）探究五 感悟篇
综合以上内容，在如何培养自己的创新能力方面，你获得了哪些启示？
22．（2018八上·岱山期中）改革是社会进步的永恒主题。阅读材料，回答问题。
材料一：……合力本（农桑）业，耕织致粟帛多者复其身（免除徭役）。
——《史记·商君列传》
孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷实，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。
——《史记·李斯列传》
材料二：魏初风俗至陋……迁都之后，于革易旧俗，亦可谓雷厉风行。……民族根柢，莫如语言，语言消灭，未有不同化于他族者。孝文以仰慕中国文化之故，至欲自举其语言而消灭之……
———吕思勉《两晋南北朝史》
（1）据材料一回答：为顺应生产力发展，“商君”采取了哪一经济措施？《史记·李斯列传》中又是如何评价商鞅变法的？
（2）结合材料二归纳孝文帝迁都对这次改革的影响。
（3）综合以上两大改革，你认为改革成功的最关键因素是什么？
23．（2018八上·岱山期中）阅读材料，回答问题。
汉唐盛世：
材料一：西汉文帝景帝时期，减轻农民的赋税负担，注重发展农业；劝解百官关注农桑，提倡节俭。社会比较安定，百姓富裕起来。
材料二：唐太宗统治时期，注意吸取隋亡的教训，重视发展农业，减轻农民的赋税；注意
“戒奢从简”。政治比较清明，经济发展较快，国力逐渐加强。
材料三：唐玄宗统治前期，重用人才，提倡节俭，重视兴修水利。开元年间，出现了政治清明、经济空前繁荣的局面，唐朝进入全盛时期。
请结合并运用所学知识回答下列问题：
（1）上述材料分别描述了汉唐时期出现的哪三个盛世景象。
（2）材料二中提到唐太宗统治时期，吸取了隋亡的教训，而古人有诗云：“尽道隋亡为此河”。请问：如何评价“此河”的存在？同时根据材料指出盛世繁荣的共同表现。
（3）汉唐盛世景象的出现，为后世统治者提供了什么宝贵经验？
24．（2018八上·岱山期中）舟山的历史大多与海有关，因海兴衰，与海起伏。阅读材料，结合所学知识回答下列问题：
材料一：据史料记载：公元前210年徐福在东南沿海蓬莱诸岛寻长生不老的仙药。其中的“蓬莱仙岛”即为舟山境内的岱山岛，据史学家分析，徐福东渡日本时经过舟山诸岛。
材料二：738年，舟山设翁山县，这是朝廷第一次为舟山命名。300年后，又重新设县，名昌国，朝廷把国家兴旺的希望寄托于南方，首次将舟山的发展上升为“富国强兵”国家战略的一部分，舟山群岛得到了空前的发展。昌国是当时较为重要的海外贸易基地之一。
（1）以上材料介绍了哪几个朝代的舟山历史？
（2）后世有一次非常重要的对日文化交流，曾以翁山县为中转站，请写出该交流的名称。请列举一则日本学习中国推行的改革，并说说这次改革对日本的影响。
（3）结合材料和所学知识分析“舟山群岛得到了空前的发展”的原因？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】古代西亚国家
【解析】【分析】根据题干材料中的“公元前18世纪的巴比伦人”等信息，联系所学知识，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
A项《罗马法》一般泛指罗马奴隶制国家法律的总称，不符合材料“巴比伦人”，不符合题意；
B项《圣经》包括旧约和新约，由不同的作者写成。旧约主要用希伯来文写成，新约则是希腊文。旧约完成于耶稣降生前数百年，新约则始于耶稣受难、复活、升天以后，不符合题意；
C项《汉谟拉比法典》是彤彤做出题干判断的依据，符合题意；
D项《十二铜表法》反映了罗马奴隶制的发展和奴隶主阶级国家的形成过程，不符合材料“巴比伦人”，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查《汉谟拉比法典》的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。
2．【答案】A
【知识点】夏、商、西周的兴亡
【解析】【分析】结合所学知识可知，甲骨文是商朝人刻在龟甲和兽骨上的文字，甲骨文记录和反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要价值，我国有文字可考的历史开始于商朝，甲骨文是我国发现最早比较成熟的文字。
A项甲骨文最能帮助我们了解商朝历史，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查甲骨文的相关知识。
3．【答案】B
【知识点】诸侯争霸和社会变革
【解析】【分析】春秋五霸：齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王；或"齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。战国七雄：齐国、楚国、燕国、韩国、赵国、魏国、秦国。既是“春秋五霸”又是“战国七雄”的是楚、齐、秦。
B项②③④既是“春秋五霸”又是“战国七雄”，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查“春秋五霸”和“战国七雄”的相关知识。
4．【答案】C
【知识点】夏、商、西周的兴亡；西方文明的摇篮
【解析】【分析】公元前5世纪后期,也就是约当中国历史上的战国前期,在地中海希腊半岛独特的地理环境中,在特定的历史条件下希腊城邦古代民主政治发展到顶峰。
ABD三项时间和古希腊城邦民主发展到顶峰时期不符，不符合题意；
C项战国时期，古希腊城邦民主发展到顶峰时期，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查中外历史间的横向比较。
5．【答案】D
【知识点】百家争鸣；古希腊古罗马文化
【解析】【分析】孔子名丘，字仲尼，是春秋晚期鲁国人，是儒家学派的创始人，是我国古代的大思想家，大教育家。柏拉图是古希腊时期重要的思想家，也是西方文化中最伟大的思想家和哲学家之一，是亚里士多德的老师。
D项孔子、柏拉图分别是两位受弟子景仰的东西方思想家，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查孔子和亚里士多德。注意识记和区分古代东西方的思想家。
6．【答案】D
【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明
【解析】【分析】根据题干给出的“某种数字冠上它的大名”可知是阿拉伯民族。阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。
ABC三项和题干描述的“独特民族”不符，不符合题意；
D项古代阿拉伯是题干中“独特民族”所指的内容，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对阿拉伯民族的识记能力，需要灵活运用阿拉伯数字的相关史实。
7．【答案】A
【知识点】秦始皇开创大一统
【解析】【分析】结合“圆形方孔钱”可知是秦始皇。秦始皇统一全国后，规定以秦国圆形方孔“半两”铜钱作为全国通行的货币，各诸侯国原有的货币一律停止使用，货币统一促进了经济的发展与交流。
A项秦始皇下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查秦始皇的统一措施相关知识。
8．【答案】D
【知识点】秦始皇开创大一统
【解析】【分析】秦朝是我国历史上第一个统一的多民族封建国家，政治上建立了一套封建专制主义中央集权制度，巩固了封建国家的统一，对后世产生了深远影响。因而从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指建立统一国家和中央集权制。
D项建立统一国家和中央集权制是“秦，虽死犹存”所指的内容，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查学生对秦朝巩固统一的措施的准确识记和理解能力。
9．【答案】B
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】本题主要考查秦汉文化的相关知识。西汉时期造纸术的发明与东汉蔡伦改进造纸术，“神医”华佗在医学领域作出的杰出贡献--制成“麻沸散”。张衡发明了地动仪；《九章算术》是东汉的一部数学著作。张仲景著书《伤寒杂病论》，对以后中国医药学的发展具有非常重大的影响。后世尊称他为“医圣”。所以选项B搭配错误，应该选B。
【点评】掌握并区分秦汉时期，我国众多优秀的科学家和他们创造了灿烂辉煌的科学成就。
10．【答案】B
【知识点】三国鼎立与西晋统一
【解析】【分析】题目给出的几个政权中曹魏、西晋和北魏曾先后定都洛阳。220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳；266年，司马懿的孙子司马炎篡夺皇位取代魏国建立了晋朝，定都在洛阳，史称“西晋”；西晋灭亡的第二年，皇族司马睿重建晋朝，都城在建康，历史上称为“东晋”。 1127年，宋钦宗的弟弟赵构登上皇位，赵构就是宋高宗，后来定都临安，史称南宋。③东晋⑤南宋没有定都洛阳。
B项①②④曾在洛阳定都，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对古都洛阳的准确识记。
11．【答案】A
【知识点】秦末农民起义与汉朝的建立
【解析】【分析】此题考查学生对于秦汉政权概况的了解，以及对于史料的解读能力。题干中“嬴秦氏”指秦王嬴政，“始兼并”指灭六国，一统天下，“传二世”指秦朝二世而亡，“楚汉争”指秦朝灭亡后的项羽与刘邦的楚汉争霸，“高祖兴，汉业建”指汉高祖刘邦建立西汉政权，故而可知答案为A，从秦演变到西汉。
【点评】了解秦汉政权演变概况，学会分析解读史料。
12．【答案】D
【知识点】三国魏晋南北朝文化
【解析】【分析】根据“……早在一千三百多年前，在一部中国古代（农业）百科全书中已有相关原理的明确记述。”及所学知识可知，题干中这部书是《齐民要术》。《齐民要术》是北朝时期的著名的农学家贾思勰所著的一部农业科学著作，书中总结了我国北方劳动人民长期积累的生产经验，介绍了农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法；强调农业生产要遵循自然规律，农作物必须因地种植，不误农时；提倡改进生产技术和工具。《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。
D项《齐民要术》是达尔文所赞誉的中国古代（农业）百科全书，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查《齐民要术》的相关史实及学生解读题干信息和对历史史实的分析和准确识记能力。《齐民要术》是我国现存第一部完整的农业科学著作，在世界农学史上占有重要地位。
13．【答案】B
【知识点】大一统的汉朝
【解析】【分析】根据题干中的“罢黜百家，表章《六经》”，结合所学知识可知，西汉初年，诸侯国势力很大，为加强中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，“罢黜百家，独尊儒术”，削弱王国势力。
B项罢黜百家，独尊儒术是题干材料记载的汉武帝巩固统治的措施，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查汉武帝推进大一统的措施及学生准确解读历史材料的能力。
14．【答案】（1）D
（2）C
（3）C
【知识点】探究丝绸之路
【解析】【分析】（1）依据题干“丝绸之路”的信息，结合所学知识可知，丝绸之路是西汉时期开辟的道路，武威出土汉铜奔马是出土于甘肃的，高34.5厘米，长45厘米，是东汉著名青铜艺术珍品，能够体现丝绸之路的内容，D项符合题意；A，不符合题意；故选D
ABC三项时期没有开辟丝绸之路，不符合题意；
D项图四：东汉铜奔马 甘肃省武威雷台出土能够反映古代中国丝绸之路历史，符合题意；
（2）张骞出使西域后，汉朝的使者、商人接踵西行，西域的使者、商人也纷纷东来。他们把中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊、今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域的奇珍异宝输入到中国内地。这条沟通中西交通的陆上要道，就是著名的丝绸之路。因而西汉“丝绸之路”的走向是长安﹣﹣河西走廊﹣﹣西域﹣﹣中亚、西亚﹣﹣欧洲。
C项长安—河西走廊—今新疆地区—欧洲是丝绸之路的走向，符合题意；
（3）新疆是陆上丝绸之路的必经之地，公元前60年，西汉政府设立西域都护府，总管西域事务，从这些地方考古发掘许多汉代的丝织品，不仅证实当时丝绸之路的存在，而且说明新疆在汉代正式归属中央政权管辖。
C项新疆在汉代正式归属中央政权管辖是题干信息反映的内容，符合题意；
故答案为：（1）D。（2）C。（3）C。
【点评】本题难度适中，考查丝绸之路的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。
15．【答案】C
【知识点】唐代的科技文化与时代风尚
【解析】【分析】唐朝前期政治稳定，国力强盛，经济繁荣，文化昌盛，处于世界领先地位；唐政府又采取比较开放的对外政策，遣唐使、鉴真东渡、玄奘西游这些历史史实都显现出唐与亚洲各国之间的友好往来出现前所未有的盛况；唐朝统治者实行比较开明的民族政策，在少数民族地区，或设机构，或采取册封政策，或实行和亲政策，如文成公主如吐蕃、金城公主入藏，政策灵活多样，各民族联系加强，统一的多民族国家进一步发展．唐朝经济、文化对各国影响很大，所以唐朝在世界上享有很高声望。
C项中华社会的繁荣开放符合隋唐特点，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查隋唐时期的特征及学生的综合归纳能力。
16．【答案】D
【知识点】科举制的创立；唐代的科技文化与时代风尚；三省六部制
【解析】【分析】据所学知，隋唐时期进一步发展和完善了三省六部制，并被后世所沿用；隋炀帝时期，科举制正式形成，成为后世选官用官的主要制度，被后世王朝所沿用；隋唐时期，江东地区出现曲辕犁，一直为后世沿用，唐朝还发明了灌溉工具筒车；隋唐之际，中国出现了雕版印刷术，大大促进了文化的传播。
D项①②③④，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查隋唐时期我国所取得的各项成就。
17．【答案】D
【知识点】民族和睦与对外交流
【解析】【分析】依据所学知识可知，玄奘和鉴真都是以僧人的身份出国，都是历经磨难、九死一生，他们都对唐朝与其他国家的友好交流做出贡献，都促进了两国的佛教发展，推动了中外民族文化的交流。
ABC三项的说法不正确，不符合题意；
D项推动了中外民族文化的交流是玄奘西游印度和鉴真东渡日本的共同历史功绩，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查玄奘西游印度和鉴真东渡日本的共同历史功绩及学生的比较能力。
18．【答案】A
【知识点】隋的兴亡
【解析】【分析】为巩固隋朝统治，加强南北交通，公元605年，隋炀帝征发民工几百万，利用了天然河道和旧有渠道，以东都洛阳为中心，开通了永济渠、通济渠、邗沟和江南河，连成了一条北起涿郡（北京），南到余杭（杭州）的大运河，大运河全长两千多千米，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，是古代世界上最长的运河。
A项隋朝大运河是题干材料称颂的对象，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查隋朝大运河的相关史实。
19．【答案】（1）象形文字，楔形文字；金字塔，空中花园
（2）《汉谟拉比法典》；是迄今发现的世界上第一部比较完备的成文法典
（3）种姓制度；佛教
（4）都产生于大河流域。古埃及人根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律发明了太阳历。
【知识点】大河文明---古代埃及；古代西亚国家；古代印度及佛教；探究早期区域文明的异同
【解析】【分析】（1）依据材料的图一、图二的内容，结合所学知识可知，图一是古埃及人发明的象形文字，图二是苏美尔人楔形文字，古埃及的文明是金字塔，空中花园是古巴比伦王国的成就。（2）依据图三的石雕内容，结合所学知识可知，《汉谟拉比法典》是中东地区的古巴比伦国王汉谟拉比大约在公元前1776年颁布的法律汇编，是最具代表性的楔形文字法典，也是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。（3）依据材料图四的内容，结合所学知识可知，印度种姓制度源于印度教，是在后期吠陀时代形成的，具有3000多年历史，这一制度将人分为4个等级，即婆罗门、刹帝利、吠舍和首陀罗；世界三大宗教中佛教发源于印度。（4）依据以上四大古代文明的内容，结合所学知识可知，产生的自然环境的共同特点是都产生于大河流域；古埃及人根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律发明了太阳历。
故答案为：（1）象形文字，楔形文字；金字塔，空中花园。
（2）《汉谟拉比法典》；是迄今发现的世界上第一部比较完备的成文法典。
（3）种姓制度；佛教。
（4）都产生于大河流域。古埃及人根据尼罗河水的涨落和农作物的生长规律发明了太阳历。
【点评】本题难度适中，考查四大文明古国的相关知识。
20．【答案】（1）雅典民族制度；马其顿；元老院；476年
（2）一定程度上体现了民主政治
（3）文化：文字上的贡献、现代奥运会；政治：民主政治
（4）古希腊和古罗马文明是西方文明之源；文明不会随着国家的灭亡而消失。
【知识点】罗马帝国及基督教的产生；古希腊古罗马文化
【解析】【分析】（1）联系所学知识可知，公元前6世纪，古希腊的雅典城邦，在伯里克利执政时期，民主政治达到古代世界的顶峰，雅典公民行使民主权力的最高决策机构是公民大会，后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的马其顿王国所灭，亚历山大东征使希腊文明与古老的东方文明发生一次大规模的冲撞与交融，伴随着亚历山大的东征，希腊的文化逐渐传播到了东方，而东方文化也逐渐渗入到了到希腊文化之中，促进了东西方文化的交流和融合。公元前509年，罗马共和国建立，元老院是当时国家的最高权力机构，2世纪，罗马成为地跨三洲的大帝国，地中海成为了它的内湖，公元 476年，西罗马帝国灭亡，但是罗马文化却对外传播开来。
（2）公元前5世纪伯里克利时期雅典民主政治发展到顶峰，被称为“黄金时代”。公民大会是城邦的最高权力机构，公民大会决定内政、外交、和平、战争等重大问题，古希腊之后，欧洲进入封建社会前罗马共和国也在发展民主政治。罗马共和国时期，制定了共和制法律，完善了共和制机构，公民享有参与政治活动的权利，国家没有国王或皇帝，最重要的机构是元老院，最高的官职是执政官，古希腊和古罗马的政治体制在本质上都一定程度上体现了民主政治的特点。
（3）据材料二“拉丁语及其衍生的主要语种”可知，古希腊和古罗马文明文化方面在文字上对世界文明产生了重大影响，据材料三“里约奥运圣火在希腊点燃”可知，古希腊和古罗马文明文化方面在现代奥运会上对世界文明产生了重大影响，材料三“美国国会表决通过法律”及所学知识可知，古希腊和古罗马文明在民主政治方面对世界文明产生了巨大影响。
（4）通过对以上问题的探讨，结合本次讨论的主题“文明会随着国家的灭亡而消失吗？”可知，古希腊和古罗马文明是西方文明之源，文明不会随着国家的灭亡而消失。
故答案为：（1）雅典民主制度；马其顿；元老院；476年。
（2）一定程度上体现了民主政治。
（3）文化：文字上的贡献、现代奥运会；政治：民主政治。
（4）古希腊和古罗马文明是西方文明之源；文明不会随着国家的灭亡而消失。
【点评】本题难度适中，以“‘文明会随着国家的灭亡而消失吗？’为主题的合作讨论”为切入点，考查古代希腊罗马的兴衰史和古代希腊罗马文明的传播以及对世界文明的贡献，进一步认识人类文明不会随着国家的灭亡而消失的史实。
21．【答案】（1）秦朝：郡县制；汉朝：推恩令
（2）铁农具和牛耕的使用，极大地促进了社会生产力的发展，推动了我国从奴隶社会向封建社会的过渡。
（3）仁 西汉（汉武帝时）
（4）分别是造纸术等任意两例
（5）我们应该继承前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问，培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等。
【知识点】百家争鸣；秦始皇开创大一统；大一统的汉朝；昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，统治阶级为加强中央集权，不断调整政策，开创新的政治制度，秦朝在地方上实行郡县制，对后世产生了深远的影响，汉朝时期在地方实行推恩令，解决了王国问题。（2）依据所学知识可知，生产工具的创新和改进是劳动人民智慧的结晶，也是社会生产力显著提高的标志。春秋战国时期我国古代史上最典型的例子是铁农具和牛耕的使用，极大地促进了社会生产力的发展，推动了我国从奴隶社会向封建社会的过渡。（3）依据所学知识可知，孔子是春秋时期著名的思想家，教育家，是儒家学派的创始人，儒家学派的核心思想是仁，儒家学派在汉朝成为我国封建社会的正统思想。（4）结合材料“中国在许多个世纪以来，一直是人类文明的主要中心之一,经过四百年的沉淀，秦汉文化达到了一个新的高度”的内容，依据所学知识可知，秦汉时期两项具有代表性的文化成就是造纸术、《史记》等。（5）综合以上内容，依据所学知识可知，培养自己的创新能力，应该继承前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问，培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等。
故答案为：（1）秦朝：郡县制；汉朝：推恩令。
（2）铁农具和牛耕的使用，极大地促进了社会生产力的发展，推动了我国从奴隶社会向封建社会的过渡。
（3）仁；西汉（汉武帝时）。
（4）分别是造纸术等任意两例。
（5）我们应该继承前人宝贵经验；努力学习先进文化知识；勤思多问，培养吃苦耐劳的精神；勇于实践等。
【点评】本题难度适中，围绕“创新”，考查我国古代的制度、经济、思想、文化等相关史实，主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。
22．【答案】（1）奖励农耕。评价P15
（2）减少改革阻力，为彻底移风易俗（如禁鲜卑语、讲汉话等）创造条件或利于北魏对中原广大地区的统治，利于学习和接受中原先进文化；+书本P82
（3）改革要顺应历史发展的需求，与时俱进
【知识点】诸侯争霸和社会变革；北方的民族融合
【解析】【分析】（1）本题考查商鞅变法。据材料一内容可知，为顺应生产力发展，秦国的“商君”采取了奖励耕织的办法发展经济。经过商鞅变法，秦国的封建经济得到发展，军队战斗力加强，逐步成为战国后期最富强的封建国家，为秦国统一全国奠定了基础。
（2）本题考查孝文帝迁都的影响。据材料二、结合所学知识可知，孝文帝迁都减少了改革阻力，为彻底移风易俗（如禁鲜卑语、讲汉话等）创造了条件，有利于北魏对中原广大地区的统治，利于学习和接受中原先进文化；促进了民族交融，增强了北魏的实力。
（3）本题考查改革成功的最关键因素。春秋以来，伴随着封建经济的发展，新兴的地主阶级要求确立封建统治，发展封建经济。商鞅变法顺应了这一历史潮流。经过商鞅变法，秦国确立了封建制度，封建经济得到发展。北魏统一黄河流域以后，黄河流域出现了民族融合的趋势。北魏孝文帝顺应了这一民族融合的趋势，采取了一系列汉化措施，即北魏孝文帝改革。北魏孝文帝改革，促进了北方各族封建化的进程。因此商鞅变法和北魏孝文帝改革都顺应了历史发展的潮流。
故答案为：（1）奖励农耕。评价：经过商鞅变法，秦国经济得到发展，军队的战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家。
（2）减少改革阻力，为彻底移风易俗（如禁鲜卑语、讲汉话等）创造条件或利于北魏对中原广大地区的统治，利于学习和接受中原先进文化；促进了民族交融，增强了北魏的实力。
（3）改革要顺应历史发展的需求，与时俱进。
【点评】本题难度适中，考查学生对商鞅变法和北魏孝文帝改革的有关知识的记忆、理解能力以及对改革的总结概括能力。
23．【答案】（1）文景之治、贞观之治、开元盛世
（2）评价：正面（书本）、负面。表现：政治清明，经济繁荣，国力强盛，社会稳定
（3）重视农业，关注民生，减轻人民负担；提倡节俭，以人为本。
【知识点】贞观之治；开元盛世
【解析】【分析】（1）本题考查汉唐出现的三个盛世。根据材料中出现的“文景、唐太宗、唐玄宗”结合所学的知识可以得出三个盛世为文景之治、贞观之治、开元盛世。
（2）本题考查大运河和盛世的表现。根据材料“一：西汉文帝、景帝统治时期，减轻农民的赋役负担，注重发展农业。劝诫百官关心农桑，提倡节俭。材料二社政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强。材料三：“出现了政治清明，经济空前繁荣的局面，唐朝进入全盛时期。”结合所学的知识可以得出此河为隋朝大运河，盛世表现可从政治经济社会国力角度分析，所以共同表现为政治清明，经济繁荣，国力增强，社会稳定。
（3）本题考查汉唐盛世景象为后世统治者提供的借鉴。根据材料结合所学的知识可得出借鉴为国家要实现长治久安，繁荣富强，统治者要重视农业，要关注民生，减轻人民负担，提倡节俭，以人为本。
故答案为：（1）文景之治、贞观之治、开元盛世。
（2）评价：正面（书本）、负面。表现：政治清明，经济繁荣，国力强盛，社会稳定。
（3）重视农业，关注民生，减轻人民负担；提倡节俭，以人为本。
【点评】本题难度适中，考查文景之治、贞观之治、开元盛世、大运河等相关知识及学生认识问题的能力。
24．【答案】（1）秦、唐、北宋
（2）鉴真东渡 大化改新 改革后，日本农民的生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃。日本成为天皇制中央集权国家。
（3）国家重视、经济重心南移、发达的对外贸易、社会稳定等。
【知识点】民族和睦与对外交流；大化改新
【解析】【分析】（1）依据材料一“徐福东渡日本时经过舟山诸岛”可知是秦、依据材料二“738年，舟山设翁山县”可知是唐朝；依据材料二“300年后，又重新设县”可知是北宋时期。（2）依据所学可知是唐朝的鉴真东渡；依据所学可知日本此时进行的大化改新；影响：依据所学从大化改新促使日本农民的生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃。日本成为天皇制中央集权国家回答。（3）依据材料二和所学从国家重视、经济重心南移、发达的对外贸易以及社会稳定等回答。
故答案为：（1）秦、唐、北宋。
（2）鉴真东渡；大化改新；改革后，日本农民的生产积极性提高，农业繁荣，手工业发展，商业活跃。日本成为天皇制中央集权国家。
（3）国家重视、经济重心南移、发达的对外贸易、社会稳定等。
【点评】本题难度适中，以舟山的历史为依托，考查秦、唐、北宋的历史、鉴真东渡、大化改新及学生认识问题的能力。
1 / 1

展开更多......

收起↑