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（四） 工业文明的来临
I 考试要点
考点3 了解新航路开辟的主要史实，知道世界是怎样从分散、隔绝的状态走向相互联系的整体的。
II 考点解读
一、新航路开辟的概况和作用
1.原因
①经济根源：欧洲商品经济和资本主义的发展，对货币的需求量增加对东方商品的需求 ②社会根源：欧洲人狂热追求货币，渴望在欧洲以外的地方攫取大量黄金；《马可.波罗游记》中关于东方遍地黄金的描述广为流传
③土耳其人阻断了传统的通商道路，西方迫切需要开辟一条直接通往东方的新商路
2.科学和物质条件
①西欧生产力的发展 ②地圆学说的提出，地图绘制趋向精确 ③指南针传入欧洲
④造船技术的提高，葡萄牙和西班牙位于大西洋沿岸，两国都有一些具有丰富航海知识和技术的航海家，船上装备火炮，军事威力大增，增强了远洋航行的信心
3.主要航海活动：识读课本第20页图5—31，能在图中指出主要航海活动的人物与航路。
人物 迪亚士 哥伦布 达.迦马 麦哲伦
国别 葡萄牙 意大利 葡萄牙 葡萄牙
支持者 葡萄牙 西班牙 葡萄牙 葡萄牙
时间 1487--1488 1492 1497—1498 1519--1522
航线 西欧——好望角 西欧——美洲 西欧—好望角—印度 西欧—美洲—亚洲—非洲—西欧
影响 发现美洲大陆 开辟了通往东方的新航路 首次环球航行
4.作用
新航路开辟后的正面影响：加强了各个大陆之间的联系，使世界开始由相对分散走向整体；拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融；为人们迁徙提供了方便，促成了新的民族产生；促进了国际贸易的发展。
新航路开辟后的负面影响：掠夺土地和财富；毁灭印第安文明；贩卖黑奴，给拉美人民造成了巨大的灾难，造成了亚、非、拉美长期的落后与贫穷。
二、新航路开辟和郑和下西洋的比较
新航路开辟 郑和下西洋
时间 1487 1405--1433
规模 万人宝船
目的 受资本主义发展的推动，开拓市场，牟取暴利 宣扬国威，加强与海外国家联系，满足统治者对异域珍宝的需求
性质 资本主义海外殖民 封建制度下的政治行为和无经济效益的贡赐贸易
影响 为新兴资产阶级开辟了活动的场所，促进了资本主义的迅速发展，加强了世界各地的联系，促进了西方远洋航海事业的发展 促进了与亚非国家的友好往来，但得不偿失，造成了重大消耗，加上明朝中后期的闭关锁国政策，使航海业萎缩
III 中考演练
1.（2011嘉兴卷）有学者在分析某一历史事件发展的背景时写道：那时的西欧是无可匹敌的，它拥有向外猛冲的推动力----传播基督教的热情、对黄金的狂热追求、掌握大量天文地理知识……。据此可推断这一历史事件是（ ）
A．第一次世界大战 B．新航路的开辟 C．工业革命的兴起 D．资产阶级革命
2.（07衢州卷）马可·波罗是历史上第一个向世界报道中国的人，其著作《马可·波罗游记》所介绍的这个被孔子思想浸润的富裕国家，激起了西欧新兴资产阶级对东方的强烈向往。第一个从海上到达东方的航海家是 （ ）
A．迪亚士 B．哥伦布 C．达·伽马 D．麦哲伦
3.（2011宁波卷）小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记。其中不正确的一项是（ ）
A．主要国家：葡萄牙、西班牙 B．客观条件：指南针的应用等
C．重大事件：哥伦布完成环球航行 D．积极影响：世界开始走向整体等
4.（2010株洲卷）“我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我在那绵延六百里长的小西班牙(指海地岛)得告成功．我征服该岛并使它的居民纳贡。”材料中的“我”指的是（ ）
A郑和 8麦哲伦 C．哥伦布 D达·伽马
5.（07湖州卷）以下各项最能说明新航路开辟对世界历史发展起到积极作用的是（ ）
A．拓展和开阔了西方人的眼界 B．使美利坚民族开始形成
C．促进人类文明的传播与交融 D．把非洲黑人贩卖到美洲
6.（09绍兴卷）600多年前，他率领庞大的船队，远航9万里，到达过东南亚和非洲东海岸。他奉行“共享太平之福”的宗旨，一路带去了文明与和平，至今仍为许多国家人民深情怀念。这里的“他”是指 （ ）
A．哥伦布 B．达·伽马 C．麦哲伦 D．郑和
7.（07丽水卷）新航路开辟与郑和下西洋的共同作用是（ ）
A．发现了美洲大陆 B．促进了区域文明的交流
C．开辟了海上丝绸之路 D．证明了地球是圆的
8.（2011绍兴卷）郑和说：“欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之海，危险亦来自海上。”下列各组关联可用来佐证这一观点的有
①张骞出使西域——西汉疆域的扩大 ②丝绸之路的开辟——汉唐盛世的出现
③清朝的海禁政策——近代中国的落伍 ④新航路的开辟——葡萄牙等国的崛起
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9.（09温州卷）题记：“欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之于海，危险亦来自海”。
【昔日昙花】15世纪初，中国的航海活动达到极盛。从1405年开始，明朝多次派船队远航，最远到达红海和非洲东海岸。1433年以后，朝廷终止了远航活动。
材料中的远航活动指哪一历史事件？明朝后来为什么终止了远航活动？（4分）
【昨日彷徨】1861年，洋务派创建了第一个兵工厂。此后，他们又陆续兴办了湖北枪炮厂等兵工企业，还积极筹建了北洋、南洋和福建三支海军。但这些举措并没有实现他们的初衷。
依据上述材料，概括洋务运动的内容，并说明洋务派这样做的初衷。（4分）
【今日使命】2008年12月，中国在联合国授权下，派出了海军舰队远征亚丁湾海域，打击索马里海盗，维护航线安全。
（3）中国的这一行动遵循了联合国的什么宗旨？（2分）
10.（07温州卷）【探究历史事件】(9分)
15世纪末，葡萄牙和西班牙开始了海上探险，开辟了新航路。在此之前，明朝的郑和曾率船队七下西洋。
(1)结合右面两幅地图，你认为新航路的开辟产生了哪些积极影响 (3分)
(2)在东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着：1521年4月27日，拉普拉普(当地一部落首领)在此击溃西班牙侵略者，击毙其统帅麦哲伦。同样在东南亚，为了纪念郑和，出现了很多以“三宝”(郑和也称三宝太监)命名的寺庙、港口和城市。请分析他们对麦哲伦与郑和的态度为什么截然不同 (4分)
(3)有人说：“西方国家崛起的历史是一部殖民掠夺史。”近代中国也曾饱受殖民侵略。面对侵略，中国社会各阶级、阶层纷纷探索救国救民的道路。请例举鸦片战争以来中国探索救国救民道路的一个史实。(2分)
IV考点练习
1.今天的“太平洋”“西印度群岛”“好望角”“麦哲伦海峡”等地理名词都与下列哪一重大活动有关 （ ）
A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.郑和下西洋 D.鉴真东渡
2. 《大国崛起》解说词中说到“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的？（ ）
A. 西方列强的扩张 B. 新航路开辟 C. 郑和下西洋 D. 玄奘西游天竺
3.每年10月的第二个星期一，美国的纽约市民都要举行盛大的游行来纪念一位伟大的航海家，你认为这位航海家最有可能的是（ ）
A.迪亚士 B.达伽马 C.哥伦布 D.麦哲伦
4.16世纪，欧洲的主要商路和国际贸易中心发生了转移，使大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来，推动了欧洲资本主义的产生和发展。欧洲主要商路发生转移的主要原因是（ ）
A.新航路开辟 B.文艺复兴 C.启蒙运动 D.工业革命
5.21世纪，互联网技术的普及，不同地区之间的联系变得异常方便，世界真正变成了“地球村”。促使世界开始走向整体的主要事件是 （ ）
丝绸之路 B．郑和下西洋 C．新航路开辟 D．工业革命
历史上，中国和欧洲曾先后进行过远洋航海活动。读下面两幅航海路线图，回答有关问题。
（1）图一显示：（4分）
A为航海家 的航行路线，他到达了美洲。
B为航海家麦哲伦的航行路线，他率领的船队完成了人类历史上的 航行。
C为航海家迪亚士的航行路线，他到达的①地是 。
D为航海家 的航行路线，他最远到达了印度洋。
（2）图二显示：（3分）
郑和远航出发地E是 ，他最远到达了② 洲的东海岸和③ 海沿岸。
7.阅读材料，回答以下问题
材料一：《明史》郑和传：“永乐三年（1403年）6月，命（郑）和及其侪王景弘等通使西洋，将士卒二万七千八百余人，多赍金币，造大舶、修四十四丈，广十八丈者六十二，自苏州刘家河泛海至福建，复自福建五虎门扬帆，首达占域，以次遍历诸国”。
材料二：我国杰出史学大师梁启超曾说：“顾何以哥氏、维氏之绩，能使全世界划开一新纪元，而郑君之没以俱逝……”
（1）材料二中提到的哥氏、郑君各指什么人？（2分）
（2）材料一中郑和“通使西洋”到达了哪些地方？（2分）
（3）请就哥氏、郑君的航行，任选两项列表比较（可以从航海的规模、目的、结果、影响等进行比较。（4分）
哥氏 郑君
10. (1) 新航路的开辟加强了各大陆之问的联系；拓展了人们的眼界；促进了人类文明的传播与交融；为各个大陆之间人们的迁徒提供了方便；有利于不同地区的人们相互融合，形成了新的民族；极大地促进了国际贸易的发展等。(写出其中三点即可)
(2)因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺，给当地人们带来了深重的灾难；郑和下西洋主要目的是为了弘扬国威，他带去了大量中国的货物，促进了中国与当地的经济文化交流。(只要写出航海的目的或影响不同即可。)
(3)只要写出一个史实即可。如：戊戌变法、辛亥革命、抗日战争等均可。
7.哥伦布 郑和
(2) 经东南亚、印度洋到红海和非洲，
（3） 航海船队 经费来源 主要目的 扮演角色
中国形式 皇朝特谴队 国库拨付一切 对海外藩属确立 官方外交
开支，指派官 册封和朝贡制度 册封使团
营机构造船， 宣扬国威 朝贡贸易
办货 使团
西洋方式 王室特许私 以股份公司和 探寻新土地、岛 征服者
人航海探险 私人集资为主， 屿、新航路，搜 基督教
队 王室或贵族赞助 寻黄金、香料， 传播者
或直接参与 猎获战利品 殖民者
通商
考点5 了解明清时期社会经济的发展状况、民族政策以及专制皇权的具体表现，知道拥有辉煌农耕文明的中国面临的危机与挑战。
（2011衢州卷）如图1是2011年热播电视剧《宫》的宣传海报，剧中女主人公晴川
穿越时空来到了清朝。她可能看到的情景有( )
①在东北，大量人丁在建造万里长城；
②在西北，卫青、霍去病反击匈奴；
③在西南，改土归流开始大规模推行；
④在中央，皇帝选调亲信设立军机处；
A、①② B、②③ C、③④ D、①④
11．（07金华卷）清朝政府为维护国家统一，加强了对西藏的管辖，其主要措施有
①设立驻藏大臣 ②改土归流 ③册封制度 ④平定叛乱
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
（08长沙卷）下图所反映的历史信息，最有可能是（　　）。

　　
　　A.明清所产瓷器非常精美　　　　　B.清朝皇帝赐封达赖和班禅

　　C.清朝政府在西藏设立驻藏大臣　　D.达赖、班禅转世灵童的选择从朝廷颁发的金瓶中抽签确定
（09舟山、衢州卷）奠定我国统一的多民族国家疆域版图的朝代是
A.秦朝 B.唐朝 C. 元朝 D.清朝
下列属于清政府采取的巩固统一的多民族国家的措施是
A.在西南率先改土归派 B.在北方修筑长城
C.设筑藏大臣 D.派郑和下西洋
明清时期出现的盛世繁华背后隐藏着巨大的危机，这些危机包括（ ）
①皇权高度强化；②新航路的开辟，使世界联系密切； ③国家日渐闭关自锁； ④西方人开始将寻求财富的目光投向中国。
A、①②③④ B、①②③ C 、①③④　 D、①②④
明清时期专制主义统治得到了加强，下列选项与史实不符合的是（ ）（原创）
A.科举考试更加规范，科举制度得到了发展 B.设立特务机构
C.大兴“文字狱” D.严格限制对外贸易
材料一：2011年7月19日，西藏和平解放60周年庆祝大会在拉萨布达拉宫广场举行。西藏各族各界干部群众2万余人参加了庆典。
材料二：2011年7月18日，一伙新疆分裂势力的暴徒冲进和田一派出所袭击民警，杀伤多人，我公安武警采取果断措施，击毙暴徒14人，抓获4人。
（1）西藏和新疆历来是我国不可分割的领土，请用史实加以说明。（2分）
（2）在清朝时，清政府是如何加强对这两个地区的管理的。（2分）
（3）联系材料，试阐述一下我国政府对少数民族人民和少数分裂分子的态度。（4分）
（1）公元前60年，西汉设西域都护府（1分），元朝时，设宣政院管辖西藏（1分）
（2）设驻藏大臣（1分），平定了天山南路回族的叛乱（1分）
（3）对少数民族人民实行民族区域自治，民族平等，共同繁荣，尊重宗教信仰和风俗习惯（2分）；反对任何形式的分裂活动，对分裂分子的违法犯罪活动坚决打击。（2分）
材料一：16世纪前后，工业文明的曙光首先在西欧出现。工厂的前身手工工场兴起，新的社会阶层诞生，人们的思想观念发生变化。随后，今天大家熟知的民主、科学思想得到传播，专制制度开始被摧毁，新的政治文明建立起来。
材料二：当西方世界正在发生翻天覆地的变化时，古老的中国仍然在沿着自己的轨道发展。新航路的开辟，使世界联系密切，西方人已经开始将寻求财富的目光纷纷投向中国。19世纪以后，中国这个古老的文明国度正面临着前所未有的巨大挑战。阅读材料，回答下列问题：（9分）
（1）材料一中“新的社会阶层诞生”指的是哪两个阶层？ “人们的思想观念发生变化”指什么事件？（3分）
（2）材料一“专制制度被摧毁”是指哪些国家？在同一时期中国在专制制度方面有什么变化？请用所学知识举一个例子。（4分）
（3）根据材料及所学知识分析19世纪以后中国面临着前所未有的挑战的原因有哪些？（2分）
资本主义生产方式的发展是一个长期的历史过程，在这一过程中，工业革命的进行对东西方国家都产生了巨大影响。阅读材料，回答问题。（12分）
材料一 ：1306年—1308年，意大利的佛罗伦萨市区有手工工场300家，年生产呢绒十万匹，1343年佛罗伦萨市中有九万余人，从事呢绒生产约三万人，占全城居民的三分之一。
材料二： 马克思说：“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化的大工业，从而把资产阶级社会的整个基础革命化了。工场手工业时代的迟缓的发展进程变成了生产中真正的狂飙时期。”
（ 1）材料一中佛罗伦萨手工工场的兴旺说明这一时期欧洲出现了什么现象？（2分）中国何时最早出现了这一现象？（2分）

（2）根据材料二，说出英国工业革命的标志性成就（2分），结合所学知识简述工业革命的影响。（2分）
（3）为了开辟市场和掠夺原料，英国对中国发动了什么战争？（ 2分）由此中国的社会性质发生了什么变化？（2分）
（08深圳卷）阅读下列材料，回答问题 （13分）
材料一：支撑经济崛起的是民主制度。《大国崛起》讲述了九个国家的崛起。从这些国家崛起的历史看，专制和强权、战争和掠夺、奴役殖民、经济贸易、科技和发明，都可以成为国家崛起的手段，但多少专制国家崛起后又倒下；只有那些民主的国家，如英、法、美等，在崛起后通过民主制度的建立和完善，才持续站立着。
材料二：
材料三：改革开放以来，我们坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一，在发展社会主义民主政治方面取得了相当大的进展。今年6月6日，深圳市委四届十次会议表决通过的《若干意见》，将社会主义民主建设列为“九大重点突破”之首。
问题一：我国中央集权的君主专制制度从哪个朝代开始？（1分）明朝为加强中央集权采取了哪些重大措施？（3分）
问题二：17—18世纪，英、美人民为建立民主制度都进行了一系列的革命和斗争，分别创立了哪些新体制？（2分）
问题三：材料二中的图7、图8两位历史人物为学习西方民主制度分别进行了哪些探索实践？（2分）
问题四：为推进民主政治的发展，我国实行了怎样的治国方略？（1分）它有哪些基本要求？（2分）
问题五：结合上述材料和所学知识，为推进深圳民主政治的发展，我们可以做些什么？（2分）
问题一：秦朝（1分）；废丞相、权分六部（1分）；设立“厂卫”特务机构（1分）；八股取士（1分）
问题二：英国—君主立宪制（1分）；美国—共和政体（1分）
问题三：图7—维新运动（或戊戌变法）；（1分）；图8—辛亥革命（1分）
问题四：依法治国（1分）有法可依、有法必依、执法必严、违法必究（2分）
问题五：青少年要学法、知法、守法；积极参与社区和国家的民主生活；要正确行使自己的权利，切实履行自己的义务。（意思相近可给分，2分）


　　21．（08衢州卷）我国历史悠久，自古以来就是统一的多民族国家。

　　（1）秦朝的建立者是谁？他的最大历史功绩是什么？（3分）

　　（2）清朝统治者对图二中A地采取了哪些管理措施？有何意义？（3分）
　
　　（3）比较图一、图二，指出我国疆域发生了怎样的变化。（2分）


21．（1）秦始皇或嬴政。（1分）建立了我国历史上第一个统一的多民族国家。（2分。答“统一中国”“建立统一的中央集权帝国”等亦给分）

　　（2）措施：册封达赖和班禅；设立驻藏大臣。（2分）意义：密切了西藏与中央政府的关系，维护了国家统一。（1分）

　　（3）清朝的疆域比秦朝扩大了。（2分。正确指出某一具体变化也给分）
（09绍兴卷）阅读材料，完成下列要求。
（1）为了让大陆同胞赠送的熊猫“团团”“圆圆”抵台后找到家的感觉，台湾同胞创造出了与它们原生地最相似的生活环境。从气候角度看，需要考虑的因素有 和 （2分）
（2）请分别指出材料颂扬的人物是谁，生活在哪一朝代。（6分，任选三个作答。选4个作答且按朝代先后顺序排列，正确的加2分）
①“……今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，……。”——《史记》
②“自古皆贵中华，贱狄夷，朕独爱之如一，故其种落（注：种落指少数民族）皆视朕如父母。”
③“从最早的历史记录来看，没有一桩伟大的事业能像18世纪后半期一个主要的民族跨越亚洲无垠的草原东返祖国那样轰动于世界和激动人心的了。”
④“赐姓（该人物的姓氏由皇帝赐予）毕生最大的功业，莫如光复（驱逐荷兰入侵者）我台湾传为子子孙孙，永世国土。”
（3）为给赠台熊猫取乳名，数亿海内外炎黄子孙积极参与，“团团”“圆圆”这个既有中华传统文化意味，又蕴含着两岸人民美好愿望的乳名，在春节联欢晚会这个特殊的时刻，以1亿多观众的支持从7万多个备选乳名中“胜出”。上述材料说明了什么？（4分）
（1）气温 降水（2分）
（2）①秦始皇 秦朝 ②唐太宗 唐朝 ④郑成功 明末清初 （写明朝或清朝亦可）③土尔扈特部 清朝（6分，任答其中三个，每个2分，若考生答对4个且按朝代先后顺序排列正确，则加2分）
（3）实现祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益。（4分）
（2010金华卷）[被世界漠视的时区]1601年，明朝万历年间，一台庞大的机械钟表出现在京城街头。但在一个习惯用暮鼓晨钟计时的王朝，那是一个与世界无关的“北京时间”。中国远离着世界，世界却在近代化进程中突变。
（1）发端于欧洲的世界近代史，都是以西方国家的近代化节点作为时间标志。请列举这些作为西方国家的近代化节点的历史史实，至少二例。（4分）
（2）远离世界的中央帝国，偶有近代化的声响扰乱清梦，却依然在沉睡中浑然不觉。请列举一个中国近代扰乱清梦、追求近代化的史实。（2分）
[受人注目的北京时间]二十国集团领导人伦敦金融峰会新闻中心的时间显示墙上，只悬挂着3个时钟：“华盛顿时间”、“伦敦时间”和“北京时间”。
（3）短短60年，新中国将一个几百年来被世界漠视的时区，标注为举世瞩目的“北京时间”。这一切，始于60年前那个开天辟地的时间。这一开天辟地的历史事件是什么？（2分）结合所学知识，说说为什么这一事件成为中华民族的历史新纪元？（2分）
（1）英国资产阶级革命、法国资产阶级革命、美国独立战争、工业革命。（答出二点即可。4分）
（2）洋务运动、维新变法、辛亥革命。（任举一例即可，2分）
（3）1949年，中华人民共和国成立。（2分）中国共产党领导中国人民取得新民主主义革命的胜利，结束了半殖民地半封建社会，人民成了国家的主人。（2分，若答出综合国力增强，得1分。）
1420年欧洲人认识的世界范围
1620年欧洲人认识的世界范围
图二：郑和远航路线示意图
E
②
③
F
图一：新航路开辟航线图
西班牙
葡萄牙
里斯本
图一：新航路开辟航线图
A
B
C
D
①
图8
图7(共42张PPT)
新航路的开辟
基础盘点 考点自清
【考试要求】
考点3： 了解新航路开辟的主要史实，知道世界是怎样从分散、隔绝的状态走向相互联系的整体的
【考点分析】
考点3 可以把中国古代海上对外交流中的典型——郑和下西洋与西方的新航路开辟进行比较，从时间、开辟者、开辟的目的、作用、路线等方面进行比较。
三条航路都汇集于地中海东部沿海，
然后再转运欧洲。
问题探究
1.什么是旧航路 传统商路
15世纪中叶土耳其占领
何为“新航路”？
十五、十六世纪之交，西欧各国通过一系列的航海探险活动，开辟通往印度、美洲等世界各地的航路，这些航路被称为新航路。西方史学界把这个过程称为“地理大发现”。
材料1：“东方是金瓦盖顶，金砖铺地，
东方简直是一个灿烂辉煌的黄金世界，
——马可·波罗
材料2：“葡萄牙人在整个远东寻找的是黄金，
黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时
所需要的第一件东西” ——恩格斯
材料3：“到世界各地去，将福音传播给每一个人”
“为上帝和陛下服务，将光明带给那些
尚处于黑暗中的人们”
客观条件： 航海造船技术的进步
地理知识的提高
主观条件： 西、葡等国的支持
多桅帆船
星 盘
一、新航路开辟
1.原因：
①经济根源：欧洲商品经济和资本主义的发展，对货币的需求量增加对东方商品的需求
②社会根源：欧洲人狂热追求货币，渴望在欧洲以外的地方攫取大量黄金；《马可.波罗游记》中关于东方遍地黄金的描述广为流传
③土耳其人阻断了传统的通商道路，西方迫切需要开辟一条直接通往东方的新商路
④传播基督教也是推动欧洲人向海外发展的一种精神动力
2.条件：
（1）15世纪末欧洲商品经济和资本主义发展，西班牙和葡萄牙政府对远洋事业很支持。
（2）航海技术的进步，为远洋事业提供了有利条件。
（3）指南针、星盘、象限仪和航海图等航海工具的使用是远洋航行的一个重要保证。
（4）地圆说的提出，地图绘制趋向精确。
（5）航海家具有探险精神、以及超人的意志和智慧 。
1487-1488年
太 平 洋
大
西
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
好望角
南美洲
迪亚士
1492-1493年
太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
好望角
南美洲
哥伦布
10月12日后来被定为西班牙的国庆日，许多美洲国家将它作为哥伦布日。
1498年
太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
好望角
南美洲
达.伽马
1519-1522年
太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
好望角
南美洲
麦哲伦
1492-1493年
1487-1488年
1498年
1519-1522年
太 平 洋
大
西
洋
太平洋
印度洋
亚 洲
欧 洲
非洲
大洋洲
北美洲
好望角
南美洲
迪亚士
哥伦布
达.伽马
麦哲伦
1487-----
1488年 1492年 1497----
1498年 1519---
1522年
葡萄牙 西班牙 葡萄牙
葡萄牙
西欧---
好望角
葡萄牙
西班牙
葡萄牙
西班牙
迪亚士
西欧---
美洲
人物
国别
航线
支持者
西欧—好望角
--印度
环球航行
达.迦马
时间
麦哲伦
哥伦布
3.新航路的开辟过程
请同学们再来想一想，新航路的开辟会产生什么影响呢？
1992年哥伦布达到美州500年，许多国家
进行庆祝活动，但是美洲印第安人的后裔
强烈不满，他们打出一条标语：“你们的
庆祝就是我们的苦难。
4.影响
欧洲航海家的这些活动对人类历史产生了巨大的影响。
积极影响：
①新航路的开辟加强了各个大陆之间的联系，拓展了人们的眼界，促进了人类文明的传播与交融；②新航路的开辟为各个大陆之间人们的迁徙提供了方便，来自不同地区的人民相互融合，形成了新的民族；③新航路的开辟，极大的促进了国际贸易的发展，动植物品种的相互传播，使人们的饮食习惯和营养结构也发生了改变，生活条件大大改观；④新航路的开辟使不同区域文明之间的交流在世界范围日益频繁起来。
消极影响：
新航路的开辟后，葡萄牙、西班牙等国对美洲、非洲和亚洲进行殖民扩张，掠夺土地和财富，毁灭印第安文明，贩卖黑奴，造成了亚非拉长期的落后与贫穷。
新航路开辟航线图
找一找：①国家。上图中的A是______、B是______。
②航路开辟者。C的开辟者是________、D的开辟者是________、E的开辟者是________、F的开辟者是________。　　
西班牙
葡萄牙
迪亚士
达·伽马
哥伦布
麦哲伦
找一找：请你在“郑和远洋航线示意图”上找到刘家港、福州与鸡笼、占城、满刺加、西洋、锡兰、柯枝与古里、忽鲁谟斯、天方、木骨都束。
想一想：
①从“郑和远洋航线示意图”可知西洋指什么地方？
答案:西洋是指今天的印度洋。
②用今天的地理名字来说，郑和下西洋从刘家港出发，依次经过了哪些大海、海峡与大洋，最远到达了什么地方？
答案:经过了东海、台湾海峡、南海、马六甲海峡、印度洋，最远到达红海沿岸、非洲东海岸。
知识梳理
二、 郑和下西洋
(1)目的：宏扬国威。
(2)时间：1405—1433年。
(3)路线：从刘家港出发，经东南亚、南亚、西亚，最远到
红海沿岸和非洲东海岸地区。
郑和远洋航线示意图
(4)意义：郑和率领船队七次远航西洋，成为世界航海史上的壮举。这比欧洲人开辟新航路早半个多世纪，船队的规模也大得多。郑和下西洋促进了中国与亚、非各国的经济文化交流，有助于中国人对世界的了解。但郑和下西洋的目的并不是为了发展海外贸易，远航花费巨大，劳民伤财，无益于国计民生。
比一比：郑和下西洋与新航路开辟有何共同点与不同点？
答案:(1)共同点：①都是世界航海史上的壮举；②开辟者都具有征服自然的决心和勇气，以及勇于冒险和探险的精神；③都基于掌握了先进的航海技术、造船技术、航海经验和海洋知识等；④都加强了世界各地的联系。
(2)不同点：①时间不同。郑和下西洋的时间比欧洲人开辟新航路早了半个世纪；②目的不同。郑和下西洋的目的是宏扬国威；而欧洲人开辟新航路的目的是寻找新土地、黄金和香料，开辟通往东方进行贸易的新航路，以获取商业利益。③作用不同。郑和下西洋沿途所到各处都赠送物品，虽得到了沿途各地人民的欢迎与好评，也促进了中外经济文化的交流，但没有产生任何商业利益，反而是花费巨大；而欧洲人开辟新航路是为了获取商业利益，新航路的开辟促进了国际贸易、文化交流的发展，也促进了西欧资本主义的建立与发展；但新航路的开辟给非洲、亚洲和印第安人民带来的巨大的灾难，造成了亚非拉的长期落后；④结局不同。郑和下西洋，由于花费巨大，最后难以为继，只得停止；而欧洲人开辟的新航路，后来得到了不断的发展，世界各地也因此紧密联系在一起，使世界最终形成为一个整体。
内容 郑和下西洋 新航路开辟
共同点 是世界航海史上的壮举，加强了各地的联系
不同点 开始时间 1405年 1487年
目的 宣扬国威；满足统治者对异域珍宝特产的需求。加强与海外诸国的联系； 寻找黄金，发展贸易，获取商业利益。
手段 和平亲善 殖民扩张，
经济基础 封建自然经济 逐渐兴起的资本主义经济
影响 增进了中国同亚非各国人民的友谊，促进了中国与亚非各国的经济文化交流，有助于中国人对世界的了解
正面影响：加强各大陆的联系，促进
了不同地区人民的相互融合，形成了
新的民族；促进了国际贸易的发展；
促进了不同区域文明之间的交流尤其
是促进科技成果的交流。
负面影响：掠夺土地和财富，毁灭印地安文明，贩卖黑奴，给亚非拉人民带来无尽的灾难。
基础自测
一、选择题(本大题共有5小题，每小题2分，共10分)
1. 麦哲伦的航行路线是(　　)
A. 欧洲——大西洋——印度洋——太平洋——欧洲
B. 欧洲——大西洋——太平洋——印度洋——地中海——欧洲
C. 欧洲——大西洋——太平洋——印度洋——大西洋——欧洲
D. 欧洲——大西洋——北冰洋——太平洋——印度洋——欧洲
2. 美国思想家富兰克林说：“……我们称他们为野蛮人，是因为他们的生活方式不同于我们，我们认为自己的生活方式是完美的文化，他们也如此看待他们的生活方式。”其中“他们”是指(　　)
A. 印度人 B. 印第安人 C. 犹太人 D. 欧洲人
3. 下列有关郑和下西洋的作用，说法不正确的是(　　)
A. 促进了中国与亚、非各国的经济文化交流
B. 加速了美洲的开发
C. 是世界历史上最早的远洋航行壮举
D. 弘扬了中国的国威，扩大了中国的影响
C
B
B
4.《大国崛起》解说词中说到：“公元1500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”
“地理大发现”是通过下列什么活动实现的？(　　)
A. 西方列强的扩张 B. 新航路开辟
C. 郑和下西洋 D. 玄奘西游天竺
5. 新航路的开辟对人类文明进程的直接影响是(　　)
A. 开始了城市化的进程
B. 欧洲普遍建立资本主义制度
C. 人类社会由农耕文明进入了工业文明
D. 世界开始走向一个整体
B
D
二、非选择题 (10分)
6. 在15、16世纪时，中国、西班牙、葡萄牙都进行了远洋航行。据此回答下列问题。
(1)说出中国明朝与西班牙、葡萄牙远洋航行的目的、结局及两者的内在联系。(6分)
答案:中国明朝进行远洋航行的目的是宏扬国威，沿途所到各处都赠送物品，但没有产生任何商业利益，反而是花费巨大，最后难以为继，只得停止。而欧洲人开辟新航路的目的是寻找新土地、黄金和香料，开辟通往东方贸易的新航路，以获取商业利益，实际上确实获取了丰厚的商业利益，使其后来得到了不断的发展，形成发展为国际贸易，世界各地也因此紧密联系在一起，使世界最终形成为一个整体。
(2)郑和下西洋时经过了中国的南海，并首先发现了南海上的一些岛屿，这些岛屿就是现在的哪些群岛？这说明了什么？(2分)
答案:南海诸岛。说明南海诸岛是中国最早发现的，因此它是中国的领土。
(3)当今世界正经历着严重的经济危机，你认为应从这些远洋航行受到什么启示？(2分)
答案:积极发展国际贸易，这样才能促进世界经济发展，摆脱经济危机。
解题指导 讲练互动
【例1】　(2011·浙江绍兴)郑和说：“欲国家富强，不可置海洋于不顾。财富取之海，危险亦来自海上。”下列各组关联可用来佐证这一观点的有(　　)
①张骞出使西域——西汉疆域的扩大　②丝绸之路的开辟——汉唐盛世的出现　③清朝的海禁政策——近代中国的落伍　④新航路的开辟——葡萄牙等国的崛起
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
分析:①②都涉及的是陆地，而③④则是同时期的清朝与西欧各国，清朝实行海禁政策导致中国近代的落伍，而葡萄牙等西欧各国开辟新航路，实现了国家的发展。
答案:D
【例2】　(2011·浙江宁波)小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记。其中不正确的一项是(　　)
A. 主要国家：葡萄牙、西班牙
B. 客观条件：指南针的应用等
C. 重大事件：哥伦布完成环球航行
D. 积极影响：世界开始走向整体等
分析:这是考查有关新航路开辟有关的参与国家、客观条件、
重大事件、影响等知识，完成环球航行的是麦哲伦，而非
哥伦布。
答案:C
【例3】　(2011·山东荷泽)阅读材料，完成题目。
材料：1992年是哥伦布航行到美洲500周年，联合国教科文组织打算把哥伦布开辟新航路的日期作为全球节日之一，但遭到美洲印第安人后裔强烈不满，他们说：“你们庆祝的是我们的苦难”。
结合所学知识，分析材料内容，谈谈你对哥伦布航行到美洲的认识，写成一段150字以内的小论文。要求观点明确，论据充分，表述成文(4分)
标题：我看美洲的发现
____________________________________________________
____________________________________________________
答案　示例一：哥伦布的航行打破了世界孤立封闭的状态，加强了世界各地区、民族间的经济文化联系，世界市场开始形成，大大推进了世界历史发展的进程；尽管美洲的发现给当地人民带来了灾难，但这一事件对人类历史发展的推动作用是主要的，应该充分肯定哥伦布的历史贡献。
示例二：哥伦布的航行开始了一场持续数百年的殖民掠夺和殖民扩张，造成了殖民地人民极端贫困和落后；殖民者大肆屠杀印第安人，贩运奴隶，造成精壮劳动力丧失和人口锐减。尽管他的远航打破了世界孤立封闭的状态，但是这一事件给美洲带来极大伤害，不值得肯定。
即学即练
1. 下列汉、元、明、清时期的史实或措施，对中外交流起促进作用的有(　　)
①张骞出使西域　 ②创立行省制度　
③郑和下西洋　 ④设立驻藏大臣
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
2. 下表是某地区人种变化的基本情况(大约数字)，这样的人口变化应该发生在(　　)
C
时间 白人 黑人＋混血 原住民
1490年 0 0 50,000,000
1570年 138,000 共260,000 9,700,000
1650年 725,000 815,000＋644,000 9,105,000
1825年 4,349,0000 4,188,888＋6,252,000 8,211,300
A. 美洲 B. 非洲 C. 欧洲 D. 大洋洲
A
3. 阅读下列材料，回答后面的问题。
[宣德六年(1431年)某人自述]自永乐三年(1405年)奉使西洋，迨今七次，所历番国……大小凡三十余国，涉沧溟十万余里……由是海道清宁，番人仰赖者，皆神之赐也。
——摘编《中国古代史资料选集》
(1)“某人”自述的是中国历史上哪一重大事件？这一事件的突出
特点有哪些？
答案:事件：郑和下西洋。特点：规模大；历时长；次数多；
航程远；到达国家多。(答出其中两点即可)
(2)结合所学知识，评价“某人”的历史地位和所述事件的历史意
义。
答案: 地位：郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家(或伟
大的航海家、或世界航海活动的先驱)。意义：郑和下西洋促
进了中国和亚非国家的经济交流；加强了中国和亚非国家的
友好关系。
跟踪训练 素能提升
一、选择题(本大题共有8小题，每小题2分，共16分)
1. 从下图可知，郑和下西洋最远到达的地方是今天的(　　)
A. 非洲东海岸和红海沿岸各国
B. 美洲东海岸和加勒比海沿岸各国
C. 西亚、南亚和波斯湾沿岸各国
D. 非洲西海岸和地中海沿岸各国
A
2. 从上题看，郑和下西洋在中国境内经过的海域有(　　)
①渤海　②黄海　③东海　④南海
A. ①②③④ B. ②③④ C. ③④ D. ④
3. 郑和下西洋最后一次航行比欧洲人开辟新航路的第一次航行还早(　　)
A. 半个多世纪 B. 一个多世纪 C. 一个半世纪 D. 两个世纪
4. 当你沿着时光隧道来到15世纪的欧洲，发现这里正在流传着一本书，这本书激起上层社会对东方的向往，它就是(　　)
A.《马可·波罗游记》 B.《历史》 C.《天方夜谭》 D.《论语》
5. 有人认为，—个极大的错误导致了—个伟大的发现。这最有可能是指(　　)
A. 迪亚士到达非洲最南端 B. 哥伦布航行到达美洲
C. 达·伽马到达印度 D. 麦哲伦船队完成环球航行
6. 依次排列四大航海家航海的先后顺序，正确的是(　　)
①迪亚士　②哥伦布　③麦哲伦　④达·伽马
A. ①②④③ B. ①②③④ C. ②①④③ D. ④①②③
C
A
A
B
A
7. 星盘、指向标是新航路开辟时期使用的航海仪器。下面有关论述正确的是(　　)
A. 以上仪器源于中国古代的指南针技术
B. 以上仪器均由中国进口
C. 指示方位的仪器最早发明于西方
D. 东西方之间的交流开始于新航路开辟后
8. 各国人民共同生活在一个“地球村”里，应该携手合作、共同努力，推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。“把世界连成一体开始于(　)
A. 文艺复兴运动 B. 新航路开辟
C. 英国资产阶级革命 D. 英国工业革命
A
B
二、非选择题(共24分)
9. 阅读材料，探究问题。(12分)
材料一：内尔森是16世纪英国伦敦一名普通的毛纺织作坊主，拥有两台毛纺机。当时，欧洲出现了大量的手工工场。内尔森想扩大自己的生产规模，增加机器，雇用工人，开一家毛纺织工场。但是，这需要一笔不小的资金，而他自己却无法解决。他怎么办？内尔森加入拓殖队，仅两年时间，他就靠劫掠和贩卖赚取了上万英镑的财富。回国后用这笔钱开办了一家大型的手工工场，创办了公司。他就是英国有名的SBK公司的创始人。
(1)从材料一内尔森的例子中分析新航路开辟对西方资本主义发展起到的作用。(6分)
答案:新航路的开辟带来了西方的海外扩张和掠夺。掠夺虽是暴力和血腥的，但客观上讲，西方殖民者掠夺的大量财富，完成了资本的原始积累，成为西方资本主义经济发展源源不断的动力。
材料二：当1992年哥伦布发现新大陆五百周年时，联合国教科文组织欲把哥伦布发现新大陆的日期作为全球节日，但最终因受到拉丁美洲人民的坚决反对而作罢。
材料三：在迎接2005年郑和下西洋600周年之际，世界各地纷纷开展活动纪念郑和。马达加斯加发行了《郑和下西洋》小型张邮票；马来西亚马六甲州准备在三保山上建立郑和纪念馆；2003年5月28日，世界上第一个以‘郑和’命名之清真寺在印度尼西亚东爪哇首府泗水举行落成典礼并正式对外开放。
(2)在纪念哥伦布航海500周年、郑和下西洋600周年之际，为什么会出现材料二、材料三两种截然不同的态度？从中告诉我们一个什么道理？(6分)
答案:哥伦布发现美洲后，大批的欧洲殖民者来到美洲进行殖民扩张，他们掠夺土地和财富，屠杀印第安人，使印第安文明遭到毁灭性打击。而郑和是和平使者、友谊使者，他在航海中不仅没有沿途烧杀抢掠，而且带去了中国的丝织品、瓷器、茶叶等货物，造福亚非，所以受到世界人民的缅怀。正反例子充分表明世界人民爱好和平、反对战争和侵略。
10. 阅读材料，回答问题。(12分)
材料一：两位陛下(指西班牙国王和王后)决定派我，克里斯托夫·哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君王，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今尚无人走过。
——录自《中世纪晚期的西欧》
材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批的岛屿……在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上。而王上依据我的陈述，命令我进行第二次的航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百英里长的小西班牙岛(指海地岛)得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。 ——摘自《哥伦布的遗言》
材料三：陛下可以统治此地……人们可以在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。 ——摘自《哥伦布致西班牙国王和王后书(1503年)》
(1)哥伦布为什么“不走通常的东行陆路，而走向西的海路”？(4分)
答案:奥斯曼帝国控制地中海东岸后，东西方旧商路受阻；
哥伦布相信地圆学说，认为向西航行也可以绕到东方。
(2)根据材料一所述说明，西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二、材料三看，他们的目的又是什么？(4分)
答案:材料一所述的目的是了解东方的风土人情并使东方人归依基督教。材料二、材料三说明他们的目的是建立海外殖民统治，掠夺黄金。
(3)根据材料，你怎样认识材料三中的“公平交易”？(4分)
答案:既然西方殖民者图谋扩张和掠夺，并已在美洲的某些地区建立殖民统治，强迫殖民地人民纳贡，因此根本不可能存在什么“公平交易”。

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