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1216660011493500人教版九年级物理导学案
13.2 内能
课堂预习
阅读课本，完成下列问题
一 内能的概念和影响因素
1）内能的单位是 ，用字母 表示。
（2）内能是不同于机械能的另一种形式的能，内能与物体内部分子的 和分子间的 情况有关；机械能与整个物体的 情况有关，如物体的质量、高度、速度等。
（3）一切物体 具有内能， 具有机械能。（以上两空均选填“一定”或“不一定”）
二、探究内能大小的影响因素
物体内能的大小与物体的 、 和 有关。
三 改变内能的两种方法
改变物体内能的方法有两种： 和 ，它们在改变物体的内能上是等效的。
发生热传递的条件是：物体间存在 差。在热传递过程中，高温物体 热量，温度 ，内能 ；低温物体 热量，温度 ，内能 。
做功有两种情形：
（1）外界对物体做功（压缩气体做功或克服摩擦力做功），物体的内能 ，温度 ， 能转化为 能；
（2）物体对外做功（气体膨胀做功），物体的内能 ，温度 ， 能转化为 能。
4．热传递改变物体内能的实质是物体间内能的 （选填“转移”或“转化”）；做功改变物体内能的实质是能和能间的相互 （选填“转移”或“转化”）。
练一练
1下列说法中正确的是（　　）
A 静止在地面上的冰块没有内能
B 空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多
C 动能大的物体内能一定大
D 自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能
2夏日炎炎，气温节节上升，温度计内水银柱慢慢升高，此过程中水银的（　　）
A质量变大
B内能变大
C惯性变大
D密度不变
3改变物体内能的方法有做功和热传递两种，下列属于热传递来增大铁丝内能的做法的是（　　）
A 摩擦铁丝，使它变热
B 把铁丝放在火上烤，使它变热
C 反复敲打铁丝，使它变热
D反复弯折铁丝，使它变热
4炎热的夏天，由冰箱的冷冻室中取出一些冰块，放进可乐杯中，冰块吸收___1___（选填“热量”或“温度”）熔化成水；可乐放出热量，温度___2___（选填“升高”或“降低”）．
5火炉上的铁锅热得烫乎，冬天打开暖风机房间就暖和了，棉被在太阳底下晒得热乎乎的，这些现象分別是通过___1___、热对流和___2___
6 南极是世界上最冷的地方，常年平均气温是﹣25℃．一天，南极上的小企鹅豆豆和丁丁之间发生了一次有趣的对话，他们的部分说法如下，其中正确的是（　　）
A豆豆：呵呵，这里太冷了，冰山肯定没有内能了
B丁丁：不对，冰山的温度低，所含热量少
C丁丁：唉，反正我现在一点温度也没有了，冻死喽
D豆豆：呵呵，我们一起跳舞吧，这样暖和一些
7如图所示的四个实例中，主要是利用热传递方式改变物体内能的是（　　）
A锯木头时锯条发热
B烧水时水温升高
C划火柴点火
D流星划过大气层发热
参考答案
一 （1）焦耳 J
（2）热运动 相互作用 机械运动
（3）一定 不一定
二．质量 温度 物态
三1．热传递 做功
2．温度 放出 降低 减少 吸收 升高 增加
3．（1）增加 升高 机械 内
（2）减少 降低 内 机械
4．转移 机械 内 转化
练一练
1 D
2 B
3 B
4 热量 降低
5 热传导 热辐射
6 D
7 B

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