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浙江省杭州市建兰中学2019-2020学年九年级上学期历史与社会10月月考试卷
一、选择题（共20小题，每小题1.5分，共30分）
1．（2018九上·金华月考）学者陈旭麓认为：“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。……它是一条分界线。”作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由是辛亥革命（　　）
A．促进了人们的思想解放 B．结束了封建君主专制
C．实现了生话上的移风易俗 D．颁布《中华民国约法》
【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。
B项结束了封建君主专制是作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，以陈旭麓的认为为切入点，考查辛亥革命的历史意义及学生准确解读材料信息、理解问题的能力。
2．下图是某史书第二十章的目录，下列选项中最适合做该章标题的是（　　）
A．走向共和 B．军阀割据 C．君主立宪 D．国家统一
【答案】A
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】 1911年，孙中山领导了武昌起义，起义胜利后，1912年1月1日，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，辛亥革命推翻了清朝的统治，推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，故标题为走向共和；孙中山建立的中华民国实行三权分立，而不是君主立宪，BCD均不符合题意。
故答案为：A。
【点评】 本题主要考查辛亥革命的相关内容，难度中等。
3．1905—1913年“共和”一词出现的频率远远高于“民主”的频率，其原因包括（　　）
①马克思主义思想的传播
②三民主义思想的影响
③资产阶级革命运动的发展
④新文化运动的推动
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】由于戊戌变法以失败而告终，以孙中山为代表的革命派逐渐登上历史舞台，在1905—1913年这段时间内孙中山积极宣传革命思想并领导了辛亥革命，共和观念深入人心，故“共和”一词出现的频率远远高于“民主”。
B项②③是1905—1913年“共和”一词出现的频率远远高于“民主”的频率的原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查辛亥革命的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力，解题的关键是时间。
4．金冲及认为：“以白话文代替文言文，有助于使文字的表达能适应现代生活的需要，并且明白易懂……这是初期新文运动的又一大功绩。”开创这一“功绩”的是（　　）
A．陈独秀 B．李大钊 C．鲁迅 D．胡适
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】据“以白话文代替文言文……这是初期新文化运动的又一大功绩。”可知，开创这一“功绩”的是胡适。1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，主张用白话文代替文言文，提出写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”等主张。
D项胡适开创题干所述“功绩”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关知识，旨在考查学生解决问题的能力。熟知新文化运动的进程是解题的关键。
5．中国近代史上出现过两次著名的学生运动，分别是五四运动和一二 九运动，关于这两次运动的说法最为准确的是（　　）
A．都促进了马克思主义的传播 B．都是共产党领导的学生运动
C．都是反帝爱国运动 D．运动的主力军始终是青年学生
【答案】C
【知识点】五四运动；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】A项都促进了马克思主义的传播错误，五四运动促进了马克思主义的传播，一二 九运动与马克思主义的传播无关，不符合题意；
B项都是共产党领导的学生运动错误，五四运动时期，中共还没有成立，一二 九运动是共产党领导的，不符合题意；
C项都是反帝爱国运动正确，五四运动是反帝爱国运动，一二 九运动要求停止内战，一致抗日，也是反帝爱国运动，符合题意；
D项运动的主力军始终是青年学生错误，五四运动后期的主力是工人阶级，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查比较五四运动和一二 九运动。
6．为纪念某次会议，朱德在民主革命时期曾作诗一首：“群龙得首自腾翔，路线精通走一行；左右偏差能纠正，天空无限任飞扬。”该诗反映的历史情形出现于（　　）
A．北伐时期 B．长征时期
C．全面抗战时期 D．解放战争时期
【答案】B
【知识点】红军长征
【解析】【分析】“群龙得首”——遵义会议确立了毛泽东在中央和红军的领导地位；“路线精通”——遵义会议肯定了毛泽东军事上的正确主张；“左右偏差能纠正”——遵义会议结束了“左”倾教条主义错误在中央的统治。遵义会议是长征时期的一次十分重要的会议。
B项长征时期出现了题干诗反映的历史情形，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查对遵义会议意义的理解。
7．学校网站的“人民解放战争”专栏中选用了“千里跃进大别山”和“三大战役示意图”两张图片。以下所拟小标题最合适的是（　　）
A．由战略防御到战略反攻 B．由战略防御到战略决战
C．由战略反攻到战略决战 D．由重点进攻到全面进攻
【答案】C
【知识点】三大战役
【解析】【分析】“刘邓大军千里跃进大别山”揭开了战略进攻的序幕；三大战役是指1948年9月至1949年1月，中国人民解放军同国民党军队进行的战略决战，包括辽沈、淮海、平津三个战略性战役。因此题中提到的两张图片说明了解放战争由战略反攻到战略决战。
C项由战略反攻到战略决战所拟小标题最合适，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查刘邓大军千里跃进大别山和辽沈、淮海、平津三个战略性战役的历史意义及学生调动和运用基础知识解决问题的能力。
8．历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，每个历史事件都有一些关键词，比如处置战后德国、苏联出兵中国东北、斯大林、罗斯福、丘吉尔三巨头、战后格局——下列最符合这些关键词的事件是（　　）
A．反法西斯联盟建立 B．雅尔塔会议
C．开罗会议 D．波茨坦会议
【答案】B
【知识点】世界反法西斯战争的胜利
【解析】【分析】1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。会议决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；同时，决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战即答应出兵东北，但这是损害了中国的主权，带有明显的大国强权政治的色彩。二战后，根据雅尔塔会议的内容，形成了雅尔塔体系。
ACD三项和题干关键词不符，不符合题意；
B项雅尔塔会议最符合题干关键词，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查雅尔塔会议。
9．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项表述中，属于“观点”的是（　　）
①台儿庄战役歼灭日军一万多人，取得重大胜利
②斯大林格勒战役是苏德战争的根本转折点
③日本偷袭美国海军基地珍珠港，重创太平洋舰队
④二战是人类历史上一次空前的战争浩劫
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】D
【知识点】大战的转折；世界反法西斯战争的胜利
【解析】【分析】①台儿庄战役歼灭日军一万多人，取得重大胜利，属于史实的范畴，错误。②斯大林格勒战役是苏德战争的根本转折点属于观点的表述，正确。③日本偷袭美国海军基地珍珠港，重创太平洋舰队，属于史实的论述，错误。④二战是人类历史上一次空前的战争浩劫，属于观点，正确。
D项②④属于“观点”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查史实和观点的相关知识，旨在考查学生对于基础知识的理解能力。掌握基本史实和观点是解题的关键。
10．（2019九上·杭州月考）某旅行社设计了“上海——南昌——延安——北京”这样一条红色旅游线路，你认为这条线路设计的主题是为了展示（　　）
A．中国共产党的革命历程 B．土地革命战争
C．抗日战争 D．解放战争
【答案】A
【知识点】中国共产党成立；工农武装割据；新中国的诞生
【解析】【分析】结合所学可知，中国共产党成立于上海；在南昌举行起义，是武装反抗国民党创建人民军队的开始；延安是中共农村革命根据地的中心；后建立新中国，定都北京。
A项中国共产党的革命历程是为了展示题干线路设计的主题，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国共产党的革命历程及学生的综合分析能力。注意题目中的起点为上海，分析题目中选项中哪一个从上海开始。
11．美国国务院白皮书说：“中华民国政府的失败，不是因为援助不够，……中国人心掌握在共产党人手中。”能体现上述观点的是（　　）
A．李大钊：试看将来的环球，必是赤旗的世界
B．毛泽东：政权是由枪杆子中取得的
C．陈毅：淮海战役是人民用小车推出来的
D．蔡元培：思想自由，兼容并包
【答案】C
【知识点】三大战役
【解析】【分析】材料中美国国务院的白皮书说，中华民国政府的失败的原因是因为中国人心掌握在共产党人手中。这体现了民心相背是战争胜败关键因素，陈毅同志关于淮海战役是人民群众用小推车推出来的说法，也正体现了这一思想。
ABD三项不能体现题干观点，不符合题意；
C项陈毅：淮海战役是人民用小车推出来的能体现题干观点，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查解放战争胜利原因的理解。
12．20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情：胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了。当时人们的普遍愿望是（　　）
A．驱除鞑虏，恢复中华 B．要和平，争民主
C．还我河山，守土抗战 D．打倒列强，除军阀
【答案】B
【知识点】内战的爆发
【解析】【分析】由题中时间“20世纪40年代”可知，题中的“胜利”指的是抗日战争的胜利，“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代”这表现了人们“要和平，争民主”的愿望，“胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着”指的应是解放战争的进行，人们对“和平”的幻想破灭。
ACD三项都不是20世纪40年代人们的普遍愿望，不符合题意；
B项要和平，争民主是20世纪40年代人们的普遍愿望，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争和解放战争的相关知识。
13．“中国共产党人……，从来就是中山先生革命事业的坚定者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的是（　　）
①武昌起义
②五四运动
③黄埔军校的建立
④北伐胜利进军
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】C
【知识点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。在国共两党第一次合作中，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才。1926年7月进行北伐战争，掀起了国民革命运动，基本推翻了北洋军阀的统治。
C项③④能说明“中国共产党人……从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”这一观点，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查黄埔军校、北伐战争的相关史实及学生运用所学知识解决问题的能力。
14．（2018九下·金华模拟）张之洞指出：“北无旅顺，南无台湾，中华海面，全为所扼，此后虽有水师，何从施展？”他的哀叹源自（　　）
A．鸦片战争战败 B．英法火烧圆明园
C．《马关条约》签订 D．八国联军侵华
【答案】C
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】本题考查的是《马关条约》的有关知识。由材料“北无旅顺，南无台湾，中华海面，全为所扼，此后虽有水师，何从施展？”可知，张之洞哀叹源自《马关条约》的签订。1895年签订的《马关条约》中，日本割占了中国的辽东半岛、台湾及其附属岛屿等。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对《马关条约》的识记，对材料的分析理解能力。
15．（2018九下·金华模拟）今天中国象棋中的“炮”，最早写为“砲”字，而到宋代出现“砲”“炮”两字并用的现象，此现象的出现可能是因为宋代（　　）
A．发明了中国象棋 B．发明了火药
C．火药广泛用于战争 D．西方近代火炮传入
【答案】C
【知识点】影响深远的宋元科技
【解析】【分析】本题考查的是四大发明的有关知识。根据所学可知，宋元时期，火药和火药武器得到改进，威力更大，并开始广泛用于军事战争，所以宋代出现“砲”“炮”两字并用的现象，表明了火药广泛用于战争。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对四大发明的识记，对材料的分析理解能力。
16．（2017·金华）元朝设立宣政院，明朝加固增修长城，清朝大规模推行改土归流，其共同意义在于（　　）
A．加强中央集权 B．削弱地方权力
C．抵御外来入侵 D．维护国家统一
【答案】D
【知识点】蒙古的兴起与元朝的建立；统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】本题考查的是元、明、清巩固统一多民族国家举措的有关知识。元朝设立宣政院，明朝加固增修长城，清朝大规模推行改土归流，其共同意义在于维护了国家统一，促进了边疆地区的经济开发及与内地的文化交流，奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。故选择D。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对元、明、清巩固统一多民族国家举措的了解。
17．“理性不仅是认识人类社会最有用的法宝，它更可以帮助人类建构理想中的社会。”最有可能持这种观点的思想家是（　　）
A．伏尔泰 B．莎士比亚 C．牛顿 D．哥伦布
【答案】A
【知识点】启蒙运动
【解析】【分析】启蒙运动是发生在17-18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它的核心思想是理性主义。著名的启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。据“理性不仅是认识人类社会最有用的法宝，它更可以帮助人类建构理想中的社会。”及所学知识可知，最有可能持这种观点的思想家是伏尔泰。
A项伏尔泰最有可能持题干观点，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查启蒙运动的相关史实及学生运用所学知识解决问题的能力。
18．下列有关人类早期文明和它们的重要文明成就，搭配完全正确的一组是（　　）
A．古埃及文明——金字塔和阿拉伯数字
B．古代中国文明——分封制和星期制度
C．古代两河流域文明——《汉谟拉比法典》和太阳历
D．古代印度——种姓制度和佛教
【答案】D
【知识点】大河文明---古代埃及；古代西亚国家；古代印度及佛教
【解析】【分析】A项古埃及文明——金字塔和阿拉伯数字搭配不正确，阿拉伯数字是由印度人创造的，由阿拉伯人发展和传播到西方的，不符合题意；
B项古代中国文明——分封制和星期制度搭配不正确，星期作为时间周期最早起源于巴比伦，现在世界各国通用一星期七天的制度最早由罗马皇帝君士坦丁大帝制定,不符合题意；
C项古代两河流域文明——《汉谟拉比法典》和太阳历搭配不正确，公元前4326年,在古埃及诞生了最早的太阳历，不符合题意；
D项古代印度——种姓制度和佛教搭配完全正确，雅利安人进入古代印度以后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”； 公元前6世纪，在古代印度产生了佛教，后来先后传入中国、朝鲜、日本等国家和地区，并成为世界三大宗教之一，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查四大文明古国的相关知识。
19．钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。”这个大变动包括（　　）
①秦朝——统一度量衡
②汉朝——建立刺史制度
③秦朝——建立郡县制
④汉朝——推行儒学教育
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】B
【知识点】秦始皇开创大一统；大一统的汉朝
【解析】【分析】根据所学知识，秦朝时期建立了郡县制，西汉时期建立刺史制度，因此题干中说“是一个大变动”； ②③符合题意。①秦朝——统一度量衡是秦朝在经济方面的变动；④汉朝——推行儒学教育是汉朝在思想文化方面的变动，①④不符合题意。
B项②③属于秦汉大变动政治制度的大变动，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对建立专制主义中央集权制度的理解及学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
20．“历代备边，多在西北，其强弱行驶，主客之形，皆适相埒，且犹有中外界限……”。符合“西北备边”的史实有（　　）
①西汉设立西域都护府，总管西域事物，保护往来商旅，设立驿站
②元朝设立宣政院，管理藏族地区的行政，并委派官吏，驻扎军队
③明朝时期为加强中央与西南少数民族的联系，实行改土归流政策
④清朝时平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军，掌管该地区事务
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【知识点】开疆拓土与对外交流；统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】根据题干中的“西北备边”这一信息，西域都护府管辖范围包括今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，伊犁将军管辖新疆事务，新疆位于中国的西北，①④符合题意；西藏位于中国的西南，②不符合题意；③明朝时期为加强中央与西南少数民族的联系，实行改土归流政策，属于对西南的管辖，不符合题意。
C项①④符合“西北备边”的史实，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查我国对西北边疆的管辖及学生的理解能力。
二、非选择题（共5小题，每小题10分，共50分）
21．在中国近现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索，回眸中国发展道路的选择，有着发人深省的独特意义。
（1）请在E处填上正确的标题。
（2）请你谈谈对上图中“走西方的路”的理解。《共产党宣言》中译本的公开出版与中国共产党成立的关系是怎样的？
（3）星星之火，终成燎原。请根据上面材料分析中国共产党能取得中国革命胜利的主要原因有哪些？
（4）上述材料给我们什么启示？
【答案】（1）井冈山会师。
（2）辛亥革命主张在政治上学习西方，实行共和制；1912年，建立起我国历史上第一个共和制政府——中华民国临时政府。《共产党宣言》中译本的公开出版宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
（3）以马克思主义科学理论为指导；中国共产党找到了一条正确的革命道路，在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路。
（4）发展道路的选择必须从本国国情出发；发展道路是多样的，要尊重发展道路的多样化。
【知识点】辛亥革命；工农武装割据
【解析】【分析】（1）本题考查井冈山会师。由于城里敌人力量强大，秋收起义军受到严重挫折。为保存革命力量，毛泽东决定改向敌人力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地。1928年4月，朱德率领部分军队来到井冈山，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。
（2）本题考查辛亥革命相关知识，旨在考查材料分析能力和调动运用知识的能力。结合所学可知，“走西方的路”指的是学习西方发动资产阶级革命，中国发动了辛亥革命，辛亥革命主张在政治上学习西方，实行共和制，1911年10月10日，武昌新军中的革命党人和士兵打响起义的第一枪。武昌起义后，很快形成了席卷全国的革命浪潮，史称辛亥革命。1911年12月，宣布独立的各省代表齐集南京开会，选举孙中山为中华民国临时大总统。1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，建立起我国历史上第一个共和制政府——中华民国临时政府。结合所学可知，1848年2月，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，马克思主义成为无产阶级锐利的思想武器，新文化运动后期，马克思主义在中国广泛传播，新青年出版社还翻译出版了《共产党宣言》，《共产党宣言》中译本的公开出版宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
（3）本题考查中国共产党能取得中国革命胜利的主要原因等知识，旨在考查材料分析能力和调动运用知识的能力。中国共产党以马克思主义科学理论为指导，找到了一条正确的革命道路，在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路，1949年新中国的成立，最终取得了中国革命的胜利。
（4）本题考查学生认识问题的能力，属于开放性问题，学生言之有理即可。
故答案为：（1）井冈山会师。
（2）辛亥革命主张在政治上学习西方，实行共和制；1912年，建立起我国历史上第一个共和制政府——中华民国临时政府。《共产党宣言》中译本的公开出版宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
（3）以马克思主义科学理论为指导；中国共产党找到了一条正确的革命道路，在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路。
（4）发展道路的选择必须从本国国情出发；发展道路是多样的，要尊重发展道路的多样化。
【点评】本题难度适中，考查井冈山会师、辛亥革命、中国共产党能取得中国革命胜利的主要原因等相关知识，旨在考查材料分析能力和调动运用知识的能力。
22．（2019九上·杭州月考）历史小板报是我们走进历史、探究新知的一种有效形式。阅读材料，运用所学知识，完成下列板报。
（1）请将有关中国抗日战争的思维导图A，B两处补充完整。
（2）【第二篇 海报析史（见下图）】
列举落实海报精神的军事行动二则，并结合海报指出世界反法西斯战争胜利的主要原因。
（3）【第三篇 数据鉴史】
中国坚持抗战14年，抗击的日本兵力最多，军民伤亡3500多万，经济损失达5000多亿美元。
根据不完全统计，二战时期军民伤亡9000多万，参战国物资总损失4万亿美元。
结合两则数据谈谈中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用，以及第二次世界大战留给我们的警示。
【答案】（1）A：南京大屠杀（或毒气战等）；B：百团大战。
（2）美、英联手开辟第二战场，实施诺曼底登陆；苏联红军对日作战。世界反法西斯同盟的建立，彻底改变了敌我双方的力量对比。
（3）地位：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。
作用：为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲，做出了重要贡献。
警示：勿忘历史，珍惜和平。
【知识点】世界反法西斯战争的胜利；日军罪行；抗日战争的胜利；在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用
【解析】【分析】（1）仔细观察历史小板报并结合所学知识可知，A南京大屠杀；B百团大战。1937年12月13日，日军占领南京后，在南京及附近地区，烧杀抢掠，无恶不作，进行了长达六周之久的血腥大屠杀--南京大屠杀，据统计遇害者达30万人以上。为了粉碎敌人的“囚笼”，1940年8月，八路军在彭德怀等指挥下，先后共出动100多个团约20万人，在华北2000多千米的战线上，向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人交通线，摧毁日伪军据点，史称“百团大战”。百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役，它提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。
（2）1944年6月6日，美英联军实施“霸王计划”，盟军组织了诺曼底登陆战，在欧洲开辟了第二战场；大批苏联红军远赴中国东北战场，同中国军民肩并肩对日作战，为中国夺取抗日战争最终胜利作出了重要贡献。结合海报和所学知识可知，世界反法西斯战争胜利的主要原因是世界反法西斯同盟的建立，彻底改变了敌我双方的力量对比。
（3）据材料“中国坚持抗战14年，抗击的日本兵力最多，军民伤亡3500多万，经济损失达5000多亿美元。根据不完全统计，二战时期军民伤亡9000多万，参战国物资总损失4万亿美元”并结合所学知识可知，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲，作出了重要贡献。两则数据反映出二战给中国和世界其他国家造成了巨大的人员伤亡和财产损失，因此我们要勿忘历史，珍爱和平，谋求发展。
故答案为：（1）A：南京大屠杀（或毒气战等）；B：百团大战。
（2）美、英联手开辟第二战场，实施诺曼底登陆；苏联红军对日作战。世界反法西斯同盟的建立，彻底改变了敌我双方的力量对比。
（3）地位：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。
作用：为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲，做出了重要贡献。
警示：勿忘历史，珍惜和平。
【点评】本题以历史小板报是我们学习的一种有效形式为切入点，综合考查百团大战、抗日战争胜利、世界反法西斯同盟建立，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握百团大战、抗日战争胜利、世界反法西斯同盟建立的相关知识。
23．为了实现“中国梦”，中国共产党从诞生的那一天起，就带领中国人民踏上了实现民族复兴的伟大征程。穿越历史沧桑巨变，回望90多年前那段苦难和辉煌。
材料一：刚刚成立了六年的中国共产党经受住了这种考验……中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝……他们又继续战斗了。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二：巍峨的遵义城，屹立在乌江边。毛泽东，伟大的领袖，英明的舵手，拨正船头，升起风帆，引导我们胜利向前，向前。
材料三：中国共产党把敌人视为“一盘散沙"的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
（1）材料一中的“继续战斗”是指哪一历史事件？简述该事件在中国共产党历史上的地位。
（2）据材料二和所学历史知识，说明“拨正船头，胜利向前”是指什么？
（3）根据材料三中的图片和文字，概述中国共产党在不同历史时期是怎样领导中国人民取得新民主主义革命的伟大胜利的？
【答案】（1）南昌起义。
地位：南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪；是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。
（2）遵义会议纠正了博古等人“左”的错误，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，开始确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体，是党历史上生死攸关的转折点。
（3）抗日战争时期，与国民党开展第二次合作，在全民族抗战中，共产党领导的八路军、新四军开赴抗日前线，对日作战，发挥了中流砥柱的作用。在解放战争中，人民解放军发起渡江战役，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，加速了全国的解放。
【知识点】工农武装割据；抗战民族统一战线与全民族抗战；渡江战役与占领南京
【解析】【分析】（1）本题考查南昌起义相关知识，旨在考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。第一小问“历史事件”，结合材料一和所学知识可知，“继续战斗”是指南昌起义。第二小问“地位”，结合材料一和所学知识可知，从武装反抗国名党和创建人民军队以及独立领导武装斗争等角度来归纳概括即可。
（2）本题考查遵义会议相关知识，旨在考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。结合材料二的“遵义城”“毛泽东，伟大的领袖，英明的舵手”和所学知识可知，“拨正船头，胜利向前”是指遵义会议所发挥的历史作用，从纠正左的错误、确立毛泽东领导地位、确立马克思主义正确路线、形成第一代中央领导集体等角度来归纳概括即可。
（3）本题考查抗日战争中国共合作和解放战争中渡江战役相关知识，旨在考查学生解读图片材料信息和灵活运用所学知识解决实际问题的能力。结合材料三图片和信息以及所学知识可知，联系国共第二次合作、敌后战场抗日、渡江战役、解放南京等重大事件概述即可。如： 抗日战争时期，与国民党开展第二次合作。在全民族抗战中，共产党领导的八路军、新四军开赴抗日前线，对日作战，发挥了中流砥柱的作用。在解放战争中，人民解放军发起渡江战役，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，加速了全国的解放。
故答案为：（1）南昌起义。
地位：南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪；是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。
（2）遵义会议纠正了博古等人“左”的错误，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，开始确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体，是党历史上生死攸关的转折点。
（3）抗日战争时期，与国民党开展第二次合作，在全民族抗战中，共产党领导的八路军、新四军开赴抗日前线，对日作战，发挥了中流砥柱的作用。在解放战争中，人民解放军发起渡江战役，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，加速了全国的解放。
【点评】本题难度适中，考查南昌起义、遵义会议、抗日战争中国共合作和解放战争中渡江战役的相关知识，旨在考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。
24．（2018九下·金华模拟）近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起……第二次转变是19世纪中后期美国的崛起……我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
材料一：斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪（下）》目录节选：
第七篇：西方据优势地位时的世界
第26章：欧洲的科学革命和工业革命
一，科学革命的根源
二，科学革命的进程
三，科学革命的意义
四，工业革命的根源
五，工业革命的进程
六，工业革命对欧洲的影响……
第27章：政治革命
一，政治革命的格局
二，英国革命
三，美国革命
四，法国革命
……
材料二：美国发展简史
（1）根据材料一分析西方能占据优势地位主要靠哪些方面的推动？
（2）结合所学知识说说英美法革命对世界政治制度的贡献及对中国的影响。
（3）结合材料二用史实分析第二次权力转变的原因。
【答案】（1）科学革命、工业革命和政治革命（资产阶级革命）。
（2）君主立宪制，民主共和制；戊戌变法学习英国的君主立宪制；辛亥革命学习美国的共和制。
（3）美国南北战争，维护了国家的统一，促进了资本主义的发展；第二次工业革命的推动了美国经济的发展。
【知识点】清末变法图强的尝试与文教革新；辛亥革命；资本主义的扩张；第二次工业革命；启蒙运动；文艺复兴；科学革命；英国资产阶级革命；美国的诞生
【解析】【分析】（1）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料可知，西方在世界上占据优势地位主要靠科学革命、工业革命和政治革命（资产阶级革命）的推动。
（2）本题考查的是英美法资产阶级革命、戊戌变法、辛亥革命的有关知识。英国推翻了君主专制制度，颁布了《权利法案》，君主立宪制在英国确立起来；美国推翻了英国的殖民统治，赢得了民族的独立，1787年宪法的颁布，美国确立了资产阶级民主政体——联邦制；法国推翻了封建专制制度，建立了民主共和制的资产阶级统治。戊戌变法学习应该的君主立宪制，辛亥革命学习美国民主共和制。
（3）本题考查的是美国南北战争和第二次工业革命的有关知识。19世纪60年代，美国爆发南北战争。
美国南北战争，维护了国家的统一，促进了资本主义的发展；同时第二次工业革命推动了美国经济的发展。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对英美法资产阶级革命、戊戌变法、辛亥革命、美国南北战争的识记，对第二次工业革命影响的理解，对材料的分析理解能力。
25．10月25日日本首相安倍晋三将对中国进行正式访问，这是日本首相时隔7年正式访华。中日两国既是一衣带水的邻邦，又是国际上有重要影响力的大国，两国关系的发展集中体现了国与国之间关系的复杂多变。
（1）【友好邻邦 文化交流】“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城（日本当时的都城）。”——郭沫若
诗中歌颂的是哪一历史事件？
（2）【相同遭遇 各自探索】大约在150年前，位于太平洋西岸的中日两国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，为了救亡图存，两国分别进行了探索。
中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。” ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门》 1868年，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。 ——《资本的年代》
结合上述史料，请概括两国在学习西方的内容上有何不同，并分析两国探索一成一败的原因。
（3）【硝烟弥漫 侵略抗争】明治维新后，日本对中国发动了两次大规模的侵略战争，中国人民奋起反抗，结果一负一胜。这两次战争分别给中国造成什么影响？
（4）以史鉴今，请你为中日关系的发展提一个小建议。
【答案】（1）唐朝鉴真东渡日本。
（2）①洋务运动只主张学习西方先进军事科学技术，没有学习西方先进政治制度和先进思想文化，明治维新不仅主张学习西方先进政治制度，同时也向西方学习军事技术，思想文化。
②明治维新成功的原因：日本的封建专制统治相对薄弱，倒幕力量增强；在推翻幕府的基础上实施全面的行之有效的改革。有相对宽松的国际环境。
洋务运动失败的原因：顽固派的阻挠，洋务运动缺乏坚强的领导核心，单纯引进西方技术而不彻底变革封建制度。
（3）①甲午中日战争的影响：签订了《马关条约》，大大加深中国的半殖民地化程度。
②抗日战争的影响：抗日战争是鸦片战争的以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争，它的胜利显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。作为世界反法西斯战争的一部分，中国人民的抗日战争得到了世界各国人民的支持和帮助；同时，中国人民也付出了巨大牺牲，作出了重要贡献。
（4）①以史为鉴，面向未来。日方必须正视侵略历史，妥善处理历史遗留问题；②双方通过对话、平等协商，友善解决分歧；加强经济文化等领域的合作，实现共同发展；③和则两利，斗则两伤。两国政府应从维护世界和平稳定和发展的大局出发，实现中日关系的健康发展。
【知识点】民族和睦与对外交流；甲午中日战争与列强瓜分狂潮；洋务运动与近代民族工业的发展；抗日战争的胜利
【解析】【分析】（1）本题考查鉴真东渡日本的史实。据材料二“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道一（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城”并结合所学知识可知，唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本。他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝文化，促进了中日经济文化交流。
（2）本题考查明治维新和洋务运动的相关知识。洋务运动只主张学习西方的科学技术，没有触及最根本的政治制度和思想文化，明治维新学习较全面，不仅主张学习西方先进政治制度，同时也向西方学习军事技术、思想文化。日本和中国的近代化探索一成一败，出现这种结果的原因包括：日本全面变革，举国一致，有广泛的社会基础；日本善于向其它民族学习先进事物，并不断创新；中国是渐进变革；守旧势力的阻挠；缺乏广泛的群众基础。
（3）本题考查甲午中日战争和抗日战争的影响。中日甲午战争后，中国被迫签订了《马关条约》，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机进一步加深。抗日战争的胜利，洗刷了一百多年来反抗外国屡败的局面，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。同时，抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献。
（4）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如日本应正确对待自己的侵略历史，反省过去，寻求谅解，中日两国应该摒弃前嫌，加强合作。
故答案为：（1）唐朝鉴真东渡日本。
（2）①洋务运动只主张学习西方先进军事科学技术，没有学习西方先进政治制度和先进思想文化，明治维新不仅主张学习西方先进政治制度，同时也向西方学习军事技术，思想文化。
②明治维新成功的原因：日本的封建专制统治相对薄弱，倒幕力量增强；在推翻幕府的基础上实施全面的行之有效的改革。有相对宽松的国际环境。
洋务运动失败的原因：顽固派的阻挠，洋务运动缺乏坚强的领导核心，单纯引进西方技术而不彻底变革封建制度。
（3）①甲午中日战争的影响：签订了《马关条约》，大大加深中国的半殖民地化程度。
②抗日战争的影响：抗日战争是鸦片战争的以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争，它的胜利显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。作为世界反法西斯战争的一部分，中国人民的抗日战争得到了世界各国人民的支持和帮助；同时，中国人民也付出了巨大牺牲，作出了重要贡献。
（4）①以史为鉴，面向未来。日方必须正视侵略历史，妥善处理历史遗留问题；②双方通过对话、平等协商，友善解决分歧；加强经济文化等领域的合作，实现共同发展；③和则两利，斗则两伤。两国政府应从维护世界和平稳定和发展的大局出发，实现中日关系的健康发展。
【点评】本题难度适中，考查鉴真东渡、洋务运动、明治维新、甲午中日战争的影响、抗日战争的影响及学生的开放性思维的能力。
1 / 1浙江省杭州市建兰中学2019-2020学年九年级上学期历史与社会10月月考试卷
一、选择题（共20小题，每小题1.5分，共30分）
1．（2018九上·金华月考）学者陈旭麓认为：“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。……它是一条分界线。”作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由是辛亥革命（　　）
A．促进了人们的思想解放 B．结束了封建君主专制
C．实现了生话上的移风易俗 D．颁布《中华民国约法》
2．下图是某史书第二十章的目录，下列选项中最适合做该章标题的是（　　）
A．走向共和 B．军阀割据 C．君主立宪 D．国家统一
3．1905—1913年“共和”一词出现的频率远远高于“民主”的频率，其原因包括（　　）
①马克思主义思想的传播
②三民主义思想的影响
③资产阶级革命运动的发展
④新文化运动的推动
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
4．金冲及认为：“以白话文代替文言文，有助于使文字的表达能适应现代生活的需要，并且明白易懂……这是初期新文运动的又一大功绩。”开创这一“功绩”的是（　　）
A．陈独秀 B．李大钊 C．鲁迅 D．胡适
5．中国近代史上出现过两次著名的学生运动，分别是五四运动和一二 九运动，关于这两次运动的说法最为准确的是（　　）
A．都促进了马克思主义的传播 B．都是共产党领导的学生运动
C．都是反帝爱国运动 D．运动的主力军始终是青年学生
6．为纪念某次会议，朱德在民主革命时期曾作诗一首：“群龙得首自腾翔，路线精通走一行；左右偏差能纠正，天空无限任飞扬。”该诗反映的历史情形出现于（　　）
A．北伐时期 B．长征时期
C．全面抗战时期 D．解放战争时期
7．学校网站的“人民解放战争”专栏中选用了“千里跃进大别山”和“三大战役示意图”两张图片。以下所拟小标题最合适的是（　　）
A．由战略防御到战略反攻 B．由战略防御到战略决战
C．由战略反攻到战略决战 D．由重点进攻到全面进攻
8．历史是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科，每个历史事件都有一些关键词，比如处置战后德国、苏联出兵中国东北、斯大林、罗斯福、丘吉尔三巨头、战后格局——下列最符合这些关键词的事件是（　　）
A．反法西斯联盟建立 B．雅尔塔会议
C．开罗会议 D．波茨坦会议
9．学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列各项表述中，属于“观点”的是（　　）
①台儿庄战役歼灭日军一万多人，取得重大胜利
②斯大林格勒战役是苏德战争的根本转折点
③日本偷袭美国海军基地珍珠港，重创太平洋舰队
④二战是人类历史上一次空前的战争浩劫
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
10．（2019九上·杭州月考）某旅行社设计了“上海——南昌——延安——北京”这样一条红色旅游线路，你认为这条线路设计的主题是为了展示（　　）
A．中国共产党的革命历程 B．土地革命战争
C．抗日战争 D．解放战争
11．美国国务院白皮书说：“中华民国政府的失败，不是因为援助不够，……中国人心掌握在共产党人手中。”能体现上述观点的是（　　）
A．李大钊：试看将来的环球，必是赤旗的世界
B．毛泽东：政权是由枪杆子中取得的
C．陈毅：淮海战役是人民用小车推出来的
D．蔡元培：思想自由，兼容并包
12．20世纪40年代朱自清总结了人们的普遍心情：胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代……但是胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着。这个变化太快了，幻灭得太快了。当时人们的普遍愿望是（　　）
A．驱除鞑虏，恢复中华 B．要和平，争民主
C．还我河山，守土抗战 D．打倒列强，除军阀
13．“中国共产党人……，从来就是中山先生革命事业的坚定者、合作者、继承者。”下列史实能说明这一观点的是（　　）
①武昌起义
②五四运动
③黄埔军校的建立
④北伐胜利进军
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
14．（2018九下·金华模拟）张之洞指出：“北无旅顺，南无台湾，中华海面，全为所扼，此后虽有水师，何从施展？”他的哀叹源自（　　）
A．鸦片战争战败 B．英法火烧圆明园
C．《马关条约》签订 D．八国联军侵华
15．（2018九下·金华模拟）今天中国象棋中的“炮”，最早写为“砲”字，而到宋代出现“砲”“炮”两字并用的现象，此现象的出现可能是因为宋代（　　）
A．发明了中国象棋 B．发明了火药
C．火药广泛用于战争 D．西方近代火炮传入
16．（2017·金华）元朝设立宣政院，明朝加固增修长城，清朝大规模推行改土归流，其共同意义在于（　　）
A．加强中央集权 B．削弱地方权力
C．抵御外来入侵 D．维护国家统一
17．“理性不仅是认识人类社会最有用的法宝，它更可以帮助人类建构理想中的社会。”最有可能持这种观点的思想家是（　　）
A．伏尔泰 B．莎士比亚 C．牛顿 D．哥伦布
18．下列有关人类早期文明和它们的重要文明成就，搭配完全正确的一组是（　　）
A．古埃及文明——金字塔和阿拉伯数字
B．古代中国文明——分封制和星期制度
C．古代两河流域文明——《汉谟拉比法典》和太阳历
D．古代印度——种姓制度和佛教
19．钱穆在《中国历代政治得失》中写道：“论中国政治制度，秦汉是一个大变动。”这个大变动包括（　　）
①秦朝——统一度量衡
②汉朝——建立刺史制度
③秦朝——建立郡县制
④汉朝——推行儒学教育
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
20．“历代备边，多在西北，其强弱行驶，主客之形，皆适相埒，且犹有中外界限……”。符合“西北备边”的史实有（　　）
①西汉设立西域都护府，总管西域事物，保护往来商旅，设立驿站
②元朝设立宣政院，管理藏族地区的行政，并委派官吏，驻扎军队
③明朝时期为加强中央与西南少数民族的联系，实行改土归流政策
④清朝时平定大小和卓叛乱，设立伊犁将军，掌管该地区事务
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
二、非选择题（共5小题，每小题10分，共50分）
21．在中国近现代史上，中国人民为“举什么旗，走什么路”的问题进行了不断的探索，回眸中国发展道路的选择，有着发人深省的独特意义。
（1）请在E处填上正确的标题。
（2）请你谈谈对上图中“走西方的路”的理解。《共产党宣言》中译本的公开出版与中国共产党成立的关系是怎样的？
（3）星星之火，终成燎原。请根据上面材料分析中国共产党能取得中国革命胜利的主要原因有哪些？
（4）上述材料给我们什么启示？
22．（2019九上·杭州月考）历史小板报是我们走进历史、探究新知的一种有效形式。阅读材料，运用所学知识，完成下列板报。
（1）请将有关中国抗日战争的思维导图A，B两处补充完整。
（2）【第二篇 海报析史（见下图）】
列举落实海报精神的军事行动二则，并结合海报指出世界反法西斯战争胜利的主要原因。
（3）【第三篇 数据鉴史】
中国坚持抗战14年，抗击的日本兵力最多，军民伤亡3500多万，经济损失达5000多亿美元。
根据不完全统计，二战时期军民伤亡9000多万，参战国物资总损失4万亿美元。
结合两则数据谈谈中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用，以及第二次世界大战留给我们的警示。
23．为了实现“中国梦”，中国共产党从诞生的那一天起，就带领中国人民踏上了实现民族复兴的伟大征程。穿越历史沧桑巨变，回望90多年前那段苦难和辉煌。
材料一：刚刚成立了六年的中国共产党经受住了这种考验……中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝……他们又继续战斗了。
——金冲及《二十世纪中国史纲》
材料二：巍峨的遵义城，屹立在乌江边。毛泽东，伟大的领袖，英明的舵手，拨正船头，升起风帆，引导我们胜利向前，向前。
材料三：中国共产党把敌人视为“一盘散沙"的中国人民团结和凝聚成万众一心的不可战胜的力量。经过28年艰苦卓绝的英勇斗争，终于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治，取得了新民主主义革命的伟大胜利。
（1）材料一中的“继续战斗”是指哪一历史事件？简述该事件在中国共产党历史上的地位。
（2）据材料二和所学历史知识，说明“拨正船头，胜利向前”是指什么？
（3）根据材料三中的图片和文字，概述中国共产党在不同历史时期是怎样领导中国人民取得新民主主义革命的伟大胜利的？
24．（2018九下·金华模拟）近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界（欧洲）的崛起……第二次转变是19世纪中后期美国的崛起……我们目前正在经历的则是现代史上的第三次权力转变，或可称为“群雄竞起”的时代。
材料一：斯塔夫里阿诺斯《全球通史：从史前史到21世纪（下）》目录节选：
第七篇：西方据优势地位时的世界
第26章：欧洲的科学革命和工业革命
一，科学革命的根源
二，科学革命的进程
三，科学革命的意义
四，工业革命的根源
五，工业革命的进程
六，工业革命对欧洲的影响……
第27章：政治革命
一，政治革命的格局
二，英国革命
三，美国革命
四，法国革命
……
材料二：美国发展简史
（1）根据材料一分析西方能占据优势地位主要靠哪些方面的推动？
（2）结合所学知识说说英美法革命对世界政治制度的贡献及对中国的影响。
（3）结合材料二用史实分析第二次权力转变的原因。
25．10月25日日本首相安倍晋三将对中国进行正式访问，这是日本首相时隔7年正式访华。中日两国既是一衣带水的邻邦，又是国际上有重要影响力的大国，两国关系的发展集中体现了国与国之间关系的复杂多变。
（1）【友好邻邦 文化交流】“舍己为人传道义，唐风洋溢奈良城（日本当时的都城）。”——郭沫若
诗中歌颂的是哪一历史事件？
（2）【相同遭遇 各自探索】大约在150年前，位于太平洋西岸的中日两国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机，为了救亡图存，两国分别进行了探索。
中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及……中国欲自强，则莫如学习外国利器。” ——《江苏巡抚李鸿章致总理衙门》 1868年，日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”，决心励精图治，锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范；法国模式用来改革法制、军事；大学归功于美国。 ——《资本的年代》
结合上述史料，请概括两国在学习西方的内容上有何不同，并分析两国探索一成一败的原因。
（3）【硝烟弥漫 侵略抗争】明治维新后，日本对中国发动了两次大规模的侵略战争，中国人民奋起反抗，结果一负一胜。这两次战争分别给中国造成什么影响？
（4）以史鉴今，请你为中日关系的发展提一个小建议。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】根据所学知识可知，辛亥革命推翻了清朝的统治，结束了我国两千多年的封建帝制，建立了中华民国，使民主共和的观念深入人心。
B项结束了封建君主专制是作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，以陈旭麓的认为为切入点，考查辛亥革命的历史意义及学生准确解读材料信息、理解问题的能力。
2．【答案】A
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】 1911年，孙中山领导了武昌起义，起义胜利后，1912年1月1日，建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》，辛亥革命推翻了清朝的统治，推翻了两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，故标题为走向共和；孙中山建立的中华民国实行三权分立，而不是君主立宪，BCD均不符合题意。
故答案为：A。
【点评】 本题主要考查辛亥革命的相关内容，难度中等。
3．【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】由于戊戌变法以失败而告终，以孙中山为代表的革命派逐渐登上历史舞台，在1905—1913年这段时间内孙中山积极宣传革命思想并领导了辛亥革命，共和观念深入人心，故“共和”一词出现的频率远远高于“民主”。
B项②③是1905—1913年“共和”一词出现的频率远远高于“民主”的频率的原因，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查辛亥革命的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力，解题的关键是时间。
4．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】据“以白话文代替文言文……这是初期新文化运动的又一大功绩。”可知，开创这一“功绩”的是胡适。1917年，胡适在《新青年》上发表《文学改良刍议》一文，主张用白话文代替文言文，提出写文章“不作无病之呻吟”“须言之有物”等主张。
D项胡适开创题干所述“功绩”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关知识，旨在考查学生解决问题的能力。熟知新文化运动的进程是解题的关键。
5．【答案】C
【知识点】五四运动；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】A项都促进了马克思主义的传播错误，五四运动促进了马克思主义的传播，一二 九运动与马克思主义的传播无关，不符合题意；
B项都是共产党领导的学生运动错误，五四运动时期，中共还没有成立，一二 九运动是共产党领导的，不符合题意；
C项都是反帝爱国运动正确，五四运动是反帝爱国运动，一二 九运动要求停止内战，一致抗日，也是反帝爱国运动，符合题意；
D项运动的主力军始终是青年学生错误，五四运动后期的主力是工人阶级，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查比较五四运动和一二 九运动。
6．【答案】B
【知识点】红军长征
【解析】【分析】“群龙得首”——遵义会议确立了毛泽东在中央和红军的领导地位；“路线精通”——遵义会议肯定了毛泽东军事上的正确主张；“左右偏差能纠正”——遵义会议结束了“左”倾教条主义错误在中央的统治。遵义会议是长征时期的一次十分重要的会议。
B项长征时期出现了题干诗反映的历史情形，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查对遵义会议意义的理解。
7．【答案】C
【知识点】三大战役
【解析】【分析】“刘邓大军千里跃进大别山”揭开了战略进攻的序幕；三大战役是指1948年9月至1949年1月，中国人民解放军同国民党军队进行的战略决战，包括辽沈、淮海、平津三个战略性战役。因此题中提到的两张图片说明了解放战争由战略反攻到战略决战。
C项由战略反攻到战略决战所拟小标题最合适，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查刘邓大军千里跃进大别山和辽沈、淮海、平津三个战略性战役的历史意义及学生调动和运用基础知识解决问题的能力。
8．【答案】B
【知识点】世界反法西斯战争的胜利
【解析】【分析】1945年2月，美国、英国、苏联三国首脑罗斯福、丘吉尔、斯大林在苏联的雅尔塔召开会议。会议决定打败德国以后，要对德国实行军事占领，彻底消灭德国的法西斯主义；同时，决定成立联合国。苏联承诺在德国投降后三个月内，参加对日本法西斯的作战即答应出兵东北，但这是损害了中国的主权，带有明显的大国强权政治的色彩。二战后，根据雅尔塔会议的内容，形成了雅尔塔体系。
ACD三项和题干关键词不符，不符合题意；
B项雅尔塔会议最符合题干关键词，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查雅尔塔会议。
9．【答案】D
【知识点】大战的转折；世界反法西斯战争的胜利
【解析】【分析】①台儿庄战役歼灭日军一万多人，取得重大胜利，属于史实的范畴，错误。②斯大林格勒战役是苏德战争的根本转折点属于观点的表述，正确。③日本偷袭美国海军基地珍珠港，重创太平洋舰队，属于史实的论述，错误。④二战是人类历史上一次空前的战争浩劫，属于观点，正确。
D项②④属于“观点”，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查史实和观点的相关知识，旨在考查学生对于基础知识的理解能力。掌握基本史实和观点是解题的关键。
10．【答案】A
【知识点】中国共产党成立；工农武装割据；新中国的诞生
【解析】【分析】结合所学可知，中国共产党成立于上海；在南昌举行起义，是武装反抗国民党创建人民军队的开始；延安是中共农村革命根据地的中心；后建立新中国，定都北京。
A项中国共产党的革命历程是为了展示题干线路设计的主题，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国共产党的革命历程及学生的综合分析能力。注意题目中的起点为上海，分析题目中选项中哪一个从上海开始。
11．【答案】C
【知识点】三大战役
【解析】【分析】材料中美国国务院的白皮书说，中华民国政府的失败的原因是因为中国人心掌握在共产党人手中。这体现了民心相背是战争胜败关键因素，陈毅同志关于淮海战役是人民群众用小推车推出来的说法，也正体现了这一思想。
ABD三项不能体现题干观点，不符合题意；
C项陈毅：淮海战役是人民用小车推出来的能体现题干观点，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查解放战争胜利原因的理解。
12．【答案】B
【知识点】内战的爆发
【解析】【分析】由题中时间“20世纪40年代”可知，题中的“胜利”指的是抗日战争的胜利，“胜利到来的当时，我们喘一口气，情不自禁的在心头描画着三五年后可能实现的一个小康时代”这表现了人们“要和平，争民主”的愿望，“胜利的欢呼闪电似的过去了，接着是一阵阵闷雷响着”指的应是解放战争的进行，人们对“和平”的幻想破灭。
ACD三项都不是20世纪40年代人们的普遍愿望，不符合题意；
B项要和平，争民主是20世纪40年代人们的普遍愿望，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争和解放战争的相关知识。
13．【答案】C
【知识点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】1924年，中国国民党第一次全国代表大会的召开，标志着国共两党第一次合作的实现。在国共两党第一次合作中，在苏联和中国共产党的帮助下，1924年5月，国民党在广州的黄埔创办了黄埔军校，为中国革命培养了大批的军事政治人才。1926年7月进行北伐战争，掀起了国民革命运动，基本推翻了北洋军阀的统治。
C项③④能说明“中国共产党人……从来就是孙中山先生革命事业的坚定支持者、合作者、继承者。”这一观点，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查黄埔军校、北伐战争的相关史实及学生运用所学知识解决问题的能力。
14．【答案】C
【知识点】甲午中日战争与列强瓜分狂潮
【解析】【分析】本题考查的是《马关条约》的有关知识。由材料“北无旅顺，南无台湾，中华海面，全为所扼，此后虽有水师，何从施展？”可知，张之洞哀叹源自《马关条约》的签订。1895年签订的《马关条约》中，日本割占了中国的辽东半岛、台湾及其附属岛屿等。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对《马关条约》的识记，对材料的分析理解能力。
15．【答案】C
【知识点】影响深远的宋元科技
【解析】【分析】本题考查的是四大发明的有关知识。根据所学可知，宋元时期，火药和火药武器得到改进，威力更大，并开始广泛用于军事战争，所以宋代出现“砲”“炮”两字并用的现象，表明了火药广泛用于战争。故选C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对四大发明的识记，对材料的分析理解能力。
16．【答案】D
【知识点】蒙古的兴起与元朝的建立；统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】本题考查的是元、明、清巩固统一多民族国家举措的有关知识。元朝设立宣政院，明朝加固增修长城，清朝大规模推行改土归流，其共同意义在于维护了国家统一，促进了边疆地区的经济开发及与内地的文化交流，奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。故选择D。
【点评】本题比较容易，主要考查学生对元、明、清巩固统一多民族国家举措的了解。
17．【答案】A
【知识点】启蒙运动
【解析】【分析】启蒙运动是发生在17-18世纪欧洲的一场反封建、反教会的思想文化解放运动，它的核心思想是理性主义。著名的启蒙思想家有伏尔泰、孟德斯鸠和卢梭。据“理性不仅是认识人类社会最有用的法宝，它更可以帮助人类建构理想中的社会。”及所学知识可知，最有可能持这种观点的思想家是伏尔泰。
A项伏尔泰最有可能持题干观点，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查启蒙运动的相关史实及学生运用所学知识解决问题的能力。
18．【答案】D
【知识点】大河文明---古代埃及；古代西亚国家；古代印度及佛教
【解析】【分析】A项古埃及文明——金字塔和阿拉伯数字搭配不正确，阿拉伯数字是由印度人创造的，由阿拉伯人发展和传播到西方的，不符合题意；
B项古代中国文明——分封制和星期制度搭配不正确，星期作为时间周期最早起源于巴比伦，现在世界各国通用一星期七天的制度最早由罗马皇帝君士坦丁大帝制定,不符合题意；
C项古代两河流域文明——《汉谟拉比法典》和太阳历搭配不正确，公元前4326年,在古埃及诞生了最早的太阳历，不符合题意；
D项古代印度——种姓制度和佛教搭配完全正确，雅利安人进入古代印度以后，逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，史称“种姓制度”； 公元前6世纪，在古代印度产生了佛教，后来先后传入中国、朝鲜、日本等国家和地区，并成为世界三大宗教之一，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查四大文明古国的相关知识。
19．【答案】B
【知识点】秦始皇开创大一统；大一统的汉朝
【解析】【分析】根据所学知识，秦朝时期建立了郡县制，西汉时期建立刺史制度，因此题干中说“是一个大变动”； ②③符合题意。①秦朝——统一度量衡是秦朝在经济方面的变动；④汉朝——推行儒学教育是汉朝在思想文化方面的变动，①④不符合题意。
B项②③属于秦汉大变动政治制度的大变动，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对建立专制主义中央集权制度的理解及学生正确解读材料信息和分析问题的能力。
20．【答案】C
【知识点】开疆拓土与对外交流；统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】根据题干中的“西北备边”这一信息，西域都护府管辖范围包括今天新疆及巴尔喀什湖以东、以南的广大地区，伊犁将军管辖新疆事务，新疆位于中国的西北，①④符合题意；西藏位于中国的西南，②不符合题意；③明朝时期为加强中央与西南少数民族的联系，实行改土归流政策，属于对西南的管辖，不符合题意。
C项①④符合“西北备边”的史实，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查我国对西北边疆的管辖及学生的理解能力。
21．【答案】（1）井冈山会师。
（2）辛亥革命主张在政治上学习西方，实行共和制；1912年，建立起我国历史上第一个共和制政府——中华民国临时政府。《共产党宣言》中译本的公开出版宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
（3）以马克思主义科学理论为指导；中国共产党找到了一条正确的革命道路，在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路。
（4）发展道路的选择必须从本国国情出发；发展道路是多样的，要尊重发展道路的多样化。
【知识点】辛亥革命；工农武装割据
【解析】【分析】（1）本题考查井冈山会师。由于城里敌人力量强大，秋收起义军受到严重挫折。为保存革命力量，毛泽东决定改向敌人力量薄弱的山区进军。1927年10月，毛泽东率领起义部队到达井冈山地区，创建了第一个农村革命根据地。1928年4月，朱德率领部分军队来到井冈山，与毛泽东率领的工农革命军在井冈山会师。
（2）本题考查辛亥革命相关知识，旨在考查材料分析能力和调动运用知识的能力。结合所学可知，“走西方的路”指的是学习西方发动资产阶级革命，中国发动了辛亥革命，辛亥革命主张在政治上学习西方，实行共和制，1911年10月10日，武昌新军中的革命党人和士兵打响起义的第一枪。武昌起义后，很快形成了席卷全国的革命浪潮，史称辛亥革命。1911年12月，宣布独立的各省代表齐集南京开会，选举孙中山为中华民国临时大总统。1912年元旦，孙中山在南京宣誓就职，建立起我国历史上第一个共和制政府——中华民国临时政府。结合所学可知，1848年2月，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生，马克思主义成为无产阶级锐利的思想武器，新文化运动后期，马克思主义在中国广泛传播，新青年出版社还翻译出版了《共产党宣言》，《共产党宣言》中译本的公开出版宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
（3）本题考查中国共产党能取得中国革命胜利的主要原因等知识，旨在考查材料分析能力和调动运用知识的能力。中国共产党以马克思主义科学理论为指导，找到了一条正确的革命道路，在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路，1949年新中国的成立，最终取得了中国革命的胜利。
（4）本题考查学生认识问题的能力，属于开放性问题，学生言之有理即可。
故答案为：（1）井冈山会师。
（2）辛亥革命主张在政治上学习西方，实行共和制；1912年，建立起我国历史上第一个共和制政府——中华民国临时政府。《共产党宣言》中译本的公开出版宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
（3）以马克思主义科学理论为指导；中国共产党找到了一条正确的革命道路，在农村建立根据地，走农村包围城市、武装夺取政权的新道路。
（4）发展道路的选择必须从本国国情出发；发展道路是多样的，要尊重发展道路的多样化。
【点评】本题难度适中，考查井冈山会师、辛亥革命、中国共产党能取得中国革命胜利的主要原因等相关知识，旨在考查材料分析能力和调动运用知识的能力。
22．【答案】（1）A：南京大屠杀（或毒气战等）；B：百团大战。
（2）美、英联手开辟第二战场，实施诺曼底登陆；苏联红军对日作战。世界反法西斯同盟的建立，彻底改变了敌我双方的力量对比。
（3）地位：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。
作用：为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲，做出了重要贡献。
警示：勿忘历史，珍惜和平。
【知识点】世界反法西斯战争的胜利；日军罪行；抗日战争的胜利；在世界反法西斯战争中看中国的地位与作用
【解析】【分析】（1）仔细观察历史小板报并结合所学知识可知，A南京大屠杀；B百团大战。1937年12月13日，日军占领南京后，在南京及附近地区，烧杀抢掠，无恶不作，进行了长达六周之久的血腥大屠杀--南京大屠杀，据统计遇害者达30万人以上。为了粉碎敌人的“囚笼”，1940年8月，八路军在彭德怀等指挥下，先后共出动100多个团约20万人，在华北2000多千米的战线上，向日军发动大规模攻击，主要目标是破坏敌人交通线，摧毁日伪军据点，史称“百团大战”。百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一次最大规模的战役，它提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。
（2）1944年6月6日，美英联军实施“霸王计划”，盟军组织了诺曼底登陆战，在欧洲开辟了第二战场；大批苏联红军远赴中国东北战场，同中国军民肩并肩对日作战，为中国夺取抗日战争最终胜利作出了重要贡献。结合海报和所学知识可知，世界反法西斯战争胜利的主要原因是世界反法西斯同盟的建立，彻底改变了敌我双方的力量对比。
（3）据材料“中国坚持抗战14年，抗击的日本兵力最多，军民伤亡3500多万，经济损失达5000多亿美元。根据不完全统计，二战时期军民伤亡9000多万，参战国物资总损失4万亿美元”并结合所学知识可知，中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲，作出了重要贡献。两则数据反映出二战给中国和世界其他国家造成了巨大的人员伤亡和财产损失，因此我们要勿忘历史，珍爱和平，谋求发展。
故答案为：（1）A：南京大屠杀（或毒气战等）；B：百团大战。
（2）美、英联手开辟第二战场，实施诺曼底登陆；苏联红军对日作战。世界反法西斯同盟的建立，彻底改变了敌我双方的力量对比。
（3）地位：中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分。
作用：为世界反法西斯战争的胜利付出了巨大牺牲，做出了重要贡献。
警示：勿忘历史，珍惜和平。
【点评】本题以历史小板报是我们学习的一种有效形式为切入点，综合考查百团大战、抗日战争胜利、世界反法西斯同盟建立，题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。本题考查学生识记和分析历史知识的能力，识记与灵活掌握百团大战、抗日战争胜利、世界反法西斯同盟建立的相关知识。
23．【答案】（1）南昌起义。
地位：南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪；是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。
（2）遵义会议纠正了博古等人“左”的错误，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，开始确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体，是党历史上生死攸关的转折点。
（3）抗日战争时期，与国民党开展第二次合作，在全民族抗战中，共产党领导的八路军、新四军开赴抗日前线，对日作战，发挥了中流砥柱的作用。在解放战争中，人民解放军发起渡江战役，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，加速了全国的解放。
【知识点】工农武装割据；抗战民族统一战线与全民族抗战；渡江战役与占领南京
【解析】【分析】（1）本题考查南昌起义相关知识，旨在考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。第一小问“历史事件”，结合材料一和所学知识可知，“继续战斗”是指南昌起义。第二小问“地位”，结合材料一和所学知识可知，从武装反抗国名党和创建人民军队以及独立领导武装斗争等角度来归纳概括即可。
（2）本题考查遵义会议相关知识，旨在考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。结合材料二的“遵义城”“毛泽东，伟大的领袖，英明的舵手”和所学知识可知，“拨正船头，胜利向前”是指遵义会议所发挥的历史作用，从纠正左的错误、确立毛泽东领导地位、确立马克思主义正确路线、形成第一代中央领导集体等角度来归纳概括即可。
（3）本题考查抗日战争中国共合作和解放战争中渡江战役相关知识，旨在考查学生解读图片材料信息和灵活运用所学知识解决实际问题的能力。结合材料三图片和信息以及所学知识可知，联系国共第二次合作、敌后战场抗日、渡江战役、解放南京等重大事件概述即可。如： 抗日战争时期，与国民党开展第二次合作。在全民族抗战中，共产党领导的八路军、新四军开赴抗日前线，对日作战，发挥了中流砥柱的作用。在解放战争中，人民解放军发起渡江战役，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，加速了全国的解放。
故答案为：（1）南昌起义。
地位：南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪；是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。
（2）遵义会议纠正了博古等人“左”的错误，确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位，开始确立了以毛泽东为代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位，开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体，是党历史上生死攸关的转折点。
（3）抗日战争时期，与国民党开展第二次合作，在全民族抗战中，共产党领导的八路军、新四军开赴抗日前线，对日作战，发挥了中流砥柱的作用。在解放战争中，人民解放军发起渡江战役，占领南京，结束了国民党在大陆的统治，加速了全国的解放。
【点评】本题难度适中，考查南昌起义、遵义会议、抗日战争中国共合作和解放战争中渡江战役的相关知识，旨在考查学生解读材料信息和灵活运用所学知识的能力。
24．【答案】（1）科学革命、工业革命和政治革命（资产阶级革命）。
（2）君主立宪制，民主共和制；戊戌变法学习英国的君主立宪制；辛亥革命学习美国的共和制。
（3）美国南北战争，维护了国家的统一，促进了资本主义的发展；第二次工业革命的推动了美国经济的发展。
【知识点】清末变法图强的尝试与文教革新；辛亥革命；资本主义的扩张；第二次工业革命；启蒙运动；文艺复兴；科学革命；英国资产阶级革命；美国的诞生
【解析】【分析】（1）本题考查的是对材料的分析理解能力。分析材料可知，西方在世界上占据优势地位主要靠科学革命、工业革命和政治革命（资产阶级革命）的推动。
（2）本题考查的是英美法资产阶级革命、戊戌变法、辛亥革命的有关知识。英国推翻了君主专制制度，颁布了《权利法案》，君主立宪制在英国确立起来；美国推翻了英国的殖民统治，赢得了民族的独立，1787年宪法的颁布，美国确立了资产阶级民主政体——联邦制；法国推翻了封建专制制度，建立了民主共和制的资产阶级统治。戊戌变法学习应该的君主立宪制，辛亥革命学习美国民主共和制。
（3）本题考查的是美国南北战争和第二次工业革命的有关知识。19世纪60年代，美国爆发南北战争。
美国南北战争，维护了国家的统一，促进了资本主义的发展；同时第二次工业革命推动了美国经济的发展。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对英美法资产阶级革命、戊戌变法、辛亥革命、美国南北战争的识记，对第二次工业革命影响的理解，对材料的分析理解能力。
25．【答案】（1）唐朝鉴真东渡日本。
（2）①洋务运动只主张学习西方先进军事科学技术，没有学习西方先进政治制度和先进思想文化，明治维新不仅主张学习西方先进政治制度，同时也向西方学习军事技术，思想文化。
②明治维新成功的原因：日本的封建专制统治相对薄弱，倒幕力量增强；在推翻幕府的基础上实施全面的行之有效的改革。有相对宽松的国际环境。
洋务运动失败的原因：顽固派的阻挠，洋务运动缺乏坚强的领导核心，单纯引进西方技术而不彻底变革封建制度。
（3）①甲午中日战争的影响：签订了《马关条约》，大大加深中国的半殖民地化程度。
②抗日战争的影响：抗日战争是鸦片战争的以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争，它的胜利显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。作为世界反法西斯战争的一部分，中国人民的抗日战争得到了世界各国人民的支持和帮助；同时，中国人民也付出了巨大牺牲，作出了重要贡献。
（4）①以史为鉴，面向未来。日方必须正视侵略历史，妥善处理历史遗留问题；②双方通过对话、平等协商，友善解决分歧；加强经济文化等领域的合作，实现共同发展；③和则两利，斗则两伤。两国政府应从维护世界和平稳定和发展的大局出发，实现中日关系的健康发展。
【知识点】民族和睦与对外交流；甲午中日战争与列强瓜分狂潮；洋务运动与近代民族工业的发展；抗日战争的胜利
【解析】【分析】（1）本题考查鉴真东渡日本的史实。据材料二“鉴真盲目航东海，一片精诚照太清，舍己为人传道一（佛法），唐风（唐文化）洋溢奈良城”并结合所学知识可知，唐玄宗时，鉴真应日本僧人邀请，东渡日本。他在日本十年，辛勤不懈地传播唐朝文化，促进了中日经济文化交流。
（2）本题考查明治维新和洋务运动的相关知识。洋务运动只主张学习西方的科学技术，没有触及最根本的政治制度和思想文化，明治维新学习较全面，不仅主张学习西方先进政治制度，同时也向西方学习军事技术、思想文化。日本和中国的近代化探索一成一败，出现这种结果的原因包括：日本全面变革，举国一致，有广泛的社会基础；日本善于向其它民族学习先进事物，并不断创新；中国是渐进变革；守旧势力的阻挠；缺乏广泛的群众基础。
（3）本题考查甲午中日战争和抗日战争的影响。中日甲午战争后，中国被迫签订了《马关条约》，帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国的民族危机进一步加深。抗日战争的胜利，洗刷了一百多年来反抗外国屡败的局面，洗刷了民族耻辱，成为中华民族由衰败到振兴的转折点。同时，抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，为世界反法西斯战争的胜利作出巨大贡献。
（4）本题是开放型题目，考查学生开放性思维的能力。只要符合题意，言之有理即可。如日本应正确对待自己的侵略历史，反省过去，寻求谅解，中日两国应该摒弃前嫌，加强合作。
故答案为：（1）唐朝鉴真东渡日本。
（2）①洋务运动只主张学习西方先进军事科学技术，没有学习西方先进政治制度和先进思想文化，明治维新不仅主张学习西方先进政治制度，同时也向西方学习军事技术，思想文化。
②明治维新成功的原因：日本的封建专制统治相对薄弱，倒幕力量增强；在推翻幕府的基础上实施全面的行之有效的改革。有相对宽松的国际环境。
洋务运动失败的原因：顽固派的阻挠，洋务运动缺乏坚强的领导核心，单纯引进西方技术而不彻底变革封建制度。
（3）①甲午中日战争的影响：签订了《马关条约》，大大加深中国的半殖民地化程度。
②抗日战争的影响：抗日战争是鸦片战争的以来中国人民在反抗侵略的斗争中第一次取得完全胜利的民族解放战争，它的胜利显示了中华民族的觉醒和民族团结的巨大力量。作为世界反法西斯战争的一部分，中国人民的抗日战争得到了世界各国人民的支持和帮助；同时，中国人民也付出了巨大牺牲，作出了重要贡献。
（4）①以史为鉴，面向未来。日方必须正视侵略历史，妥善处理历史遗留问题；②双方通过对话、平等协商，友善解决分歧；加强经济文化等领域的合作，实现共同发展；③和则两利，斗则两伤。两国政府应从维护世界和平稳定和发展的大局出发，实现中日关系的健康发展。
【点评】本题难度适中，考查鉴真东渡、洋务运动、明治维新、甲午中日战争的影响、抗日战争的影响及学生的开放性思维的能力。
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