资源简介 浙江省杭州市萧山区城区片六校2019-2020学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.(2019八上·萧山期中)古埃及人创造了辉煌的古代文明,为人类文明作出了重要贡献,下列关于古埃及文明表述错误的是( )A.创造了人类历史上第一部太阳历B.修建了宏大的金字塔C.医学发达D.发明了7天一星期的制度【答案】D【知识点】大河文明---古代埃及【解析】【分析】结合所学知识可知,太阳历、金字塔和医学发达都是古埃及文明的代表。公元前7至6世纪,巴比伦人便有了星期制,他们把一个月分为4周,每周有7天,即一个星期。ABC三项表述都正确,不符合题意;D项表述错误,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查古埃及和代巴比伦文明,要求具备知识识记能力。2.(2017八上·嘉兴期中)北纬30度线贯穿四大文明古国,是一条神秘而又奇特的古线。在这条纬线附近有著名的埃及金字塔,巴比伦空中花园,中国三星堆等。此现象产生的最合理的原因应该是( )A.地理环境的影响 B.文化传统相同所致C.文化交流的结果 D.生活方式相同所致【答案】A【知识点】探究早期区域文明的异同【解析】【分析】本题考查的是古代文明产生原因的有关知识。根据所学知识可知,北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。从自然条件看,北纬30度这条温度带是处于亚热带和温带的过渡地带,应该说是最适于人生存的地带,它的降水相对比较丰沛,植物相对比较茂盛,温度也比较适合人的生存,尤其是在生产力水平比较低的情况下,人可以靠自然的供给,就获得一个比较良好的发展,所以在这里早期人类可以比较容易生存下去,在这种情况下,早期文明和社会就容易在这个地带发展起来。故选A。【点评】本题难度适中,主要考查学生对古代文明产生原因的理解。3.(2019八上·萧山期中)崇尚佛教,把佛教定为古代印度的国教的阿育王属于种姓制度中哪个中( )A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗【答案】B【知识点】古代印度及佛教【解析】【分析】雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。 第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权;第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。所以阿育王属于刹帝利。ACD三项都不是古代印度的国教的阿育王所属的等级,不符合题意;B项刹帝利是古代印度的国教的阿育王所属的等级,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查种姓制度及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。识记和灵活运用印度种姓制度的分工。4.(2019八上·萧山期中)春秋时期,齐桓公采用管仲的建议,打出“尊王攘夷”的旗号,其真正目的是( )A.团结其他诸侯与王室对抗 B.抗击威胁中原的少数民族C.确立自己的威信,争当霸主 D.保护周王室,尊重周天子【答案】C【知识点】诸侯争霸和社会变革【解析】【分析】结合所学知识可知,齐桓公在管仲的辅佐下,经过了内政、经济、军事等多方面改革,有了雄厚的物质基础和军事实力,适时打出了“尊王攘夷”的旗帜,在诸侯国中树立了威信。齐桓公实行的“尊王攘夷”政策,使其霸业更加合法合理,同时也保护了中原经济和文化的发展。A项团结其他诸侯与王室对抗错误,不符合题意,尊王攘夷”是指尊崇周天子,帮助诸侯国攘斥夷狄,而不是与王室对抗;B项抗击威胁中原的少数民族是现象而不是实质,是为了树立在诸侯国中的威信,不符合题意;C项确立自己的威信,争当霸主是齐桓公打出“尊王攘夷”旗号的真正目的,符合题意;D项保护周王室,尊重周天子错误,不符合题意,保护周王室,尽诸侯义务,是现象而不是实质,是为了树立在诸侯国中的威信,所以齐桓公打出“尊王攘夷”旗号,其真正目的是确立自己的威信,争当霸主;故答案为C。【点评】本题难度适中,考查齐桓公“尊王攘夷”的目的,要求具备调动知识和运用知识的能力。了解春秋争霸相关知识是解题关键。5.(2019八上·萧山期中)自从中央台《中国诗词大会》播出后,八年级同学也迷上了诗词,老师在复习课上说,“今天我们来个新的复习方法,每个同学说一句古诗,诗中需包含一个春秋五霸的国名”,下列哪个同学说错了( )A.小明同学说:“渡远荆门外,来从楚国游。”B.小钟同学说:“此地别燕丹,壮士发冲冠。”C.小王同学说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”D.小张同学说:“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”【答案】B【知识点】诸侯争霸和社会变革【解析】【分析】结合题干和所学知识可知,春秋五霸有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王,可见楚国、秦王、齐鲁都是包含一个春秋五霸的国名的。ACD三项说法都正确,不符合题意;B项小钟同学说:“此地别燕丹,壮士发冲冠。”说法错误,燕丹不包含春秋五霸的国名在其中,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查春秋五霸相关知识,要求具备准确解读题干信息和灵活运用所学知识的能力。6.(2019八上·萧山期中)如下图所示“中华第一鼎”因为内部铸有“司母戊”三字而得名,2011年3月中国国家博物馆将它更名为“后母戊”鼎。该鼎体现以下哪个朝代工匠的智慧( )A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周【答案】B【知识点】夏、商、西周的兴亡【解析】【分析】结合所学知识可知,商周时期是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大、品种多,工艺精美,如出土的著名的司母戊鼎,司母戊鼎也叫后母戊鼎,因内部铸有“司母戊”而得名,是商朝时期青铜器的代表作,上面铸刻的文字,叫做“金文”,也称为“铭文”,所以该鼎体现商朝工匠的智慧。ACD三项说法错误,不符合题意;B项商朝说法正确,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度较小,考查商朝的青铜文明,要求具备调动知识和理解分析能力。熟记商朝的青铜文明是解题关键。7.(2019八上·萧山期中)小明同学假期去江南名刹灵隐寺游玩,了解到:“灵隐寺始建于东晋咸和元年(326年),开山祖师为印度僧人惠理和尚,清代时扩建,其规模之宏伟跃居东南之冠”,你认为供奉在大雄宝殿正中的佛教创始人是( )A.济公 B.弥勒佛 C.释迦牟尼佛 D.观音【答案】C【知识点】古代印度及佛教【解析】【分析】结合所学知识,佛教诞生于6世纪的印度,创始人是乔达摩·悉达多,被后世尊称为释迦牟尼。ABD三项说法错误,不符合题意;C项释迦牟尼佛是供奉在大雄宝殿正中的佛教创始人,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度较小,考查学生对佛教创始人的识记能力。要求准确识记佛教的相关知识。8.(2019八上·萧山期中)文物是鲜活的历史,下列文物中能够反映商朝社会生活情况的是( )A.①③ B.②③ C.①② D.③④【答案】B【知识点】夏、商、西周的兴亡【解析】【分析】结合所学知识可知,竹简战国时期普遍使用,故排除①。甲骨文出现在商朝,我国有文字可考的历史开始于商朝;商朝是奴隶社会,殉葬制度普遍,故②③符合题意。铁农具春秋时期出现,故排除④。B项②③能够反映商朝社会生活情况,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查商朝社会生活情况,要求具备读图与知识识记能力。9.(2019八上·萧山期中)“湘爱一生”,2019年10月我区举办了湘湖国际半程马拉松比赛,来自15个国家和地区的8000名跑者,竞逐湘湖,穿越花海,跑过古道,遇见城山,伴着美景,跑出健康。回答下列各题:(1)马拉松比赛发源于( )A.英国 B.希腊 C.美国 D.中国(2)湘湖八景之一的“城山怀古”是纪念下列哪位人物“励精图治,自强不息”( )A.勾践 B.夫差 C.西施 D.范蠡【答案】(1)B(2)A【知识点】诸侯争霸和社会变革;西方文明的摇篮【解析】【分析】(1)马拉松原为希腊的一个地名。在雅典东北30公里。希腊波斯战争(公元前492-前449年)中,为了把胜利消息迅速告诉雅典人,希腊派遣长跑优胜者斐迪庇第斯从马拉松跑至雅典中央广场(全程42公里195米)。1896年举行首届奥运会时,顾拜旦采纳了历史学家布莱尔以这一史事设立一个比赛项目的建设,并定名为“马拉松”。ACD三项所述均不符合题干主旨,不符合题意;B项希腊是马拉松比赛的发源,符合题意;(2)越王城山是目前国内保存最为完整的春秋末期的古城堡遗址,位于杭州市萧山区、湘湖旅游度假区海拔128米的城山之巅,是越王勾践屯兵抗吴的重要军事城堡,素有“周朝胜迹,越代名山”之称。千百年来,无数骚人墨客来到越王城山,寻访句践遗踪,戡思古之幽情,赞其为雪国耻而卧薪尝胆、发愤图强、灭吴复国的壮举,留下了许多壮丽的诗篇,“城山怀古”因而被誉为旧时“湘湖八景”之一。A项勾践说法正确,符合题意;BCD三项所述均不符合题干主旨,不符合题意;故答案为(1)B。(2)A。【点评】(1)本题难度适中,考查马拉松比赛的发源地,要求具备知识的识记能力。(2)本题难度适中,考查“城山怀古”,要求具备解读题干信息与运用所学知识解决问题的能力。10.(2019八上·萧山期中)复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”最可能出自下列那本书( )A.《韩非子》 B.《论语》C.《道德经》 D.《孙子兵法》【答案】B【知识点】百家争鸣【解析】【分析】由题干“仁在其中矣”及所学知识可知,“仁”是孔子的核心思想。《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编,又被简称为论、语、传、记,是儒家重要的经典之一。所以,此名句最有可能出自《论语》。ACD三项说法错误,不符合题意;B项《论语》说法错误,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查中国古代思想家的思想主张,要求具备结合所学知识准确获取、解读题干信息的能力。11.(2019八上·萧山期中)2008年北京成功举办了夏季奥运会,2022年将举办冬季奥运会,北京成为世界上第一个既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市,你认为奥运会会从哪个城市采集奥运圣火的火种( )A.罗马 B.开罗 C.巴黎 D.雅典【答案】D【知识点】西方文明的摇篮【解析】【分析】结合所学知识可知,希腊人于公元前776年规定每4年在奥林匹亚举办一次运动会;1896年4月在希腊首都雅典举行第一届现代奥运会。所以奥运会会从雅典采集奥运圣火的火种。ABC三项均与题干不符合,不符合题意;D项雅典说法正确,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查古希腊文明,要求具备知识识记和迁移能力。12.(2019八上·萧山期中)当地时间2019年4月15日,巴黎圣母院发生火灾,整座建筑损毁严重,依据火灾前的照片和报道,你认为这是哪个宗教的建筑( )A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教【答案】C【知识点】西欧封建国家与基督教文明【解析】【分析】结合所学知识可知,巴黎圣母院大教堂是一座位于塞纳河畔、法国巴黎市中心、西堤岛上的哥特式基督教教堂建筑,是天主教巴黎总教区的主教座堂。ABD三项均与题干不符合,不符合题意;C项基督教说法正确,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度较小,考查基督教,要求具备知识的识记和分析能力。13.(2019八上·萧山期中)“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语,对这句话正确理解是( )A.城市的自然条件优越 B.城市相对独立和自治C.城市的空气相对清新 D.城市已不受国王管辖【答案】B【知识点】西欧封建国家与基督教文明【解析】【分析】依据所学知识可知,中世纪城市规模不大,居民一般几千人,2万人以上就算是大城市了。多数城市是在封建领地上兴起的,常常受到封建领主的控制和盘剥。后来,不少城市通过各种途径,不同程度地摆脱了封建领主的控制,争取城市相对独立和自治。AC两项不符合题干主旨,不符合题意;B项城市相对独立和自治理解正确,符合题意;D项城市已不受国王管辖不符合史实,不符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查中世纪欧洲城市,要求具备解读题干和运用所学知识解答问题的能力。14.(2019八上·萧山期中)下列国家中,地跨亚、非、欧三洲的有( )①古代埃及②亚历山大帝国③罗马帝国④阿拉伯帝国A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③【答案】C【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明;罗马帝国及基督教的产生【解析】【分析】根据所学知识可知,公元前334年春天,马其顿国王亚历山大东征,灭亡了包括埃及、巴比伦在内的庞大的波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了地跨欧亚非三洲的大帝国。西欧的罗马帝国通过扩张,到2世纪,成为地跨欧亚非三洲的大帝国。罗马帝国分裂后的东罗马帝国又称拜占庭帝国,地跨欧亚非三洲。632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。通过扩张,阿拉伯帝国地跨欧亚非三洲。查理曼帝国版图西南至厄布罗河,北临北海,东至易北河和多瑙河,南面包括意大利北半部。因此可知①②③都是地跨三洲的帝国。C项②③④地跨亚、非、欧,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度适中,考查地跨欧亚非的大帝国。旨在考查学生对基础知识的把握能力。15.(2019八上·萧山期中)马镫是骑马时的踏脚和支撑装置,可能来源于皮绳套,最先使用的大概是中国的中原人、印度人、中亚人,7世纪初由哪个民族传入欧洲( )A.波斯人 B.阿拉伯人 C.突厥人 D.罗马人【答案】B【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明【解析】【分析】结合所学知识可知,马镫在7世纪初是由阿拉伯人传入欧洲的,改变了欧洲的作战方式。ACD三项说法错误,不符合题意;B项阿拉伯人说法正确,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度较小,考查马镫的外传,要求具对所学知识的识记能力。16.(2019八上·萧山期中)秦朝咸阳的一位商人,要购进一批粮食,结账时应该使用下列哪种货币支付( )A.刀币 B.铲币 C.秦半两 D.贝币【答案】C【知识点】秦始皇开创大一统【解析】【分析】结合教材所学知识得知,秦始皇巩固统一,在经济上统一了货币和度量衡,以圆形方孔钱为国家统一货币。ABD三项均属于先秦时期的货币,不符合题意;C项秦半两是秦朝咸阳的商人结账时应该支付的货币,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度较小,考查秦朝巩固统一的措施,要求具备知识的识记能力。17.(2019八上·萧山期中)在中国象棋的棋盘上画有楚河汉界,比喻历史上的楚汉战争,楚汉战争的结局( )A.项羽大败秦军 B.项羽战胜刘邦C.陈胜战胜吴广 D.刘邦战胜项羽【答案】D【知识点】大一统的汉朝【解析】【分析】结合所学知识可知,楚汉之争(公元前206年——公元前202年)是西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争。最终,楚汉之争以项羽败亡,刘邦建立西汉王朝而告终。A项项羽大败秦军与楚汉战争的结局无直接关联,不符合题意;BC两项不符合史实,不符合题意;D项刘邦战胜项羽是楚汉战争的结局,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查楚汉战争,要求具备知识的识记能力。18.(2019八上·萧山期中)汉武帝时期,设立监督所属郡国主要官员行为的专职官员是( )A.丞相 B.内阁大臣 C.校尉 D.刺史【答案】D【知识点】大一统的汉朝【解析】【分析】汉武帝把全国划分为十三州部,每州为一个监察区,设置刺史一人,负责监察所在州部的郡国。结合所学知识可知,汉武帝为加强中央集权,在地方设置十三部刺史,刺史虽然级别不高,但是巡查代表中央,体现的是“以小制大”特点。A项丞相负责中央行政,不符合题意;B项内阁大臣是明成祖设立,不符合题意;C项校尉是汉至魏晋监督京师(中央)和京师周边地方的监察官,不符合题意;D项刺史是监督所属郡国主要官员行为的专职官员,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查汉武帝加强中央集权的措施,要求具备知识识记能力。19.(2019八上·萧山期中)萧山人杰地灵,历史悠久,公元2年始建县,称为“余暨”,属会稽郡。“余”为越语指盐,因萧山产盐,又临暨浦江,所以称“余暨”,三国时改名为永兴,唐天宝元年,以萧然山为名,称萧山,沿用至今。萧山设县始于哪个朝代?( )A.三国 B.西汉 C.东汉 D.唐朝【答案】B【知识点】秦末农民起义与汉朝的建立【解析】【分析】结合所学知识可知,西汉元始二年(公元2年),萧山始建县,名余暨,属会稽郡。A项三国(220年——280年)是上承东汉下启西晋的一段历史时期,分为曹魏、蜀汉、东吴三个政权,与题干时间不符,不符合题意;B项西汉(公元前202年——公元8年)是中国历史上的大一统王朝,萧山公元2年始建县,是在西汉时期,符合题意;C项东汉(25年——220年)是中国历史上继西汉之后又一个大一统的中原王朝,不符合题意;D项唐朝(618年——907年),是继隋朝之后的大一统中原王朝,不符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查萧山设县的相关知识,要求具备掌握历史朝代基础知识的能力。二、非选择题(共3小题,共40分)20.(2019八上·萧山期中)读图,回答问题。(1)人们说图中AB两国是欧洲古典文明的两颗“明珠”,请说出A,B两国的名称。(2)英国历史学家约翰索利曾说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这个她是谁?(3)你怎么看待这一民主制度?(4)有个德国人曾说:“B国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律”,请你用所学的历史知识去解释这句话的含义。(5)A,B两国创造的古典文化被誉为西方文化的源头,试各举一例说明。【答案】(1)A希腊、B罗马。(2)雅典。(3)雅典民主政治建立在奴隶制度的基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利,真正能享受这种民主的人只占少数。(4)公元前3世纪至公元前2世纪,罗马通过数次争霸战争,最终取胜,成为地中海世界的霸主。公元1世纪,基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生,4世纪时基督教被罗马皇帝定为国教,促进基督教对外传播。罗马在公元5世纪颁布了《十二铜表法》,成为近代许多西方国家法律的基础。(5)A国:哲学(柏拉图等)、科学(阿基米德发现杠杆定律和浮力定律)、文学(希腊神话、荷马史诗)、戏剧、雕塑(掷铁饼者),建筑(雅典卫城)、体育(奥运会、马拉松)。B国:法律(十二铜表法)、拉丁字母、建筑(凯旋门、罗马角斗场、高架饮水渠)。【知识点】西方文明的摇篮;西欧封建国家与基督教文明;罗马帝国及基督教的产生;古希腊古罗马文化【解析】【分析】(1)结合所学知识可知,材料中的位置分别是希腊和罗马,是西方民主法制的发源地。(2)结合所学知识可知,古希腊雅典是西方民主政治的发源地。(3)关于雅典民主制的评价既需要看见其积极性又要看见其消极一面,如促进雅典的经济文化发展,建立在奴隶制度的基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利,真正能享受这种民主的人只占少数。(4)分别从罗马帝国的建立过程、基督教的发展和罗马法的影响的角度进行分析即可。(5)结合古希腊罗马法的政治、文化发展的表现进行分析即可。故答案为:(1)A希腊、B罗马。(2)雅典。(3)雅典民主政治建立在奴隶制度的基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利,真正能享受这种民主的人只占少数。(4)公元前3世纪至公元前2世纪,罗马通过数次争霸战争,最终取胜,成为地中海世界的霸主。公元1世纪,基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生,4世纪时基督教被罗马皇帝定为国教,促进基督教对外传播。罗马在公元5世纪颁布了《十二铜表法》,成为近代许多西方国家法律的基础。(5)A国:哲学(柏拉图等)、科学(阿基米德发现杠杆定律和浮力定律)、文学(希腊神话、荷马史诗)、戏剧、雕塑(掷铁饼者),建筑(雅典卫城)、体育(奥运会、马拉松)。B国:法律(十二铜表法)、拉丁字母、建筑(凯旋门、罗马角斗场、高架饮水渠)。【点评】本题难度适中,考查欧洲文明之源、雅典民主制度、罗马帝国、古希腊、古罗马文化成就的相关知识,要求具备读图识图与识记能力。21.(2019八上·萧山期中)中国历史成语是中华民族几千年历史的积淀,是中华传统文化的瑰宝。每个历史成语的形成都有一段真实的历史史实,请同学们为以下历史成语和相关的人物连线。序号 成语 对应字母 字母 人物1 鸿鹄之志 A 项羽2 图穷匕见 B 勾践3 破釜沉舟 C 孔子4 卧薪尝胆 D 孟子5 因材施教 E 陈胜6 罢黜百家 F 董仲舒7 四面楚歌 G 荆轲8 酒池肉林 H 商纣王【答案】E;G;A;B;C;F;A;H【知识点】诸侯争霸和社会变革;百家争鸣;秦末农民起义与汉朝的建立【解析】【分析】鸿鹄之志出自《史记·陈涉世家》,喻意志向高而远大,和E陈胜有关。图穷匕见和G荆轲刺秦关。公元前207年,项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队展开大战,项羽不畏强敌,引兵渡漳水,渡河后,项羽命令全军:“皆沉船......以示士卒必死,无一还心。”巨鹿一战,大破秦军,所以破釜沉舟和A项羽有关。越王勾践被吴王夫差打败,越王勾践被迫向吴王称臣,越王勾践卧薪尝胆,励精图治,最终雪耻灭吴,成为春秋时期最后一个霸主,所以卧薪尝胆和勾践有关;因材施教是C孔子的教学理念;罢黜百家是西汉汉武帝时期采纳F董仲舒的意见而提出的;公元前202年,汉王刘邦率大军将西楚霸王项羽包围在垓下,刘邦让士兵都高唱楚歌,楚军思念家乡,军心涣散,这个故事称四面楚歌,和A项羽相关;酒池肉林,原指商纣王的荒淫腐化、极端奢侈的生活,后也形容酒肉极多,和H商纣王有关。故答案为:1、E;2、G;3、A;4、B;5、C;6、F;7、A;8、H【点评】本题难度适中,考查历史成语和相关的人物,要求具备知识灵活识记和理解的能力。22.(2019八上·萧山期中)阅读材料,回答问题。材料一:2019年4月13日,美国联合英法,对已经历了八年内战的叙利亚进行了精准打击,110颗导弹直击首都大马士革,这个被阿拉伯人颂为“人间若有天堂,大马士革必在其中;天堂如在天空,大马士革必与之齐名”的城市,如今已是满目疮痍。四千多年的文明与繁华被战争毁于一旦,难民营4岁的小姑娘看见记者手中的相机,以为是枪,立刻举起双手投降。空袭后,满身是血的小女孩,用无辜的眼神,含泪控诉:“我们做错了什么?”材料二:“今天是你的生日,中国!”2019年10月1日,我国在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式和群众游行,充分展示改革强军的伟大成就,彰显了经历了70年发展的中国,国家富强人民幸福的大国风采。材料三:中国古代历史上有许多有雄才大略的帝王和强盛的历史时期,毛泽东在《沁园春·雪》一词中写道:“惜秦王汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗……”(1)读了材料一,结合你所学的知识,如何回答她。(2)结合材料一和材料二,你有什么感想?(3)读材料三结合我们所学的知识,列举秦始皇、汉武帝巩固大一统的措施。【答案】(1)“你们没有错,弱小是原罪!”(2)略(3)秦始皇:政治:建立中央集权制度:①创立皇帝制,国家大事由皇帝裁决;②在中央设丞相、太尉、御史大夫;③在地方实行郡县制。经济:统一货币(圆形方孔铜钱)、统一度量衡。交通:修驰道,拆路障,车同轨。文化:统一文字为小篆;实行“焚书坑儒”政策。……以上措施任选三条。汉武帝:政治:①颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力;②加强监察制度:设立“刺史制度”和“司隶校尉”;经济:统一铸币(五铢钱),盐铁官营;思想:①采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”;②大力推行儒学教育,在长安兴办太学(儒家思想成为中国古代的正统思想);军事:派卫青、霍去病出击匈奴,取得了河套和河西走廊地区;对外:派张骞出使西域,开通丝绸之路。【知识点】秦始皇开创大一统;大一统的汉朝【解析】【分析】(1)本题考查霸权主义的危害,要求具备材料信息准确解读的能力。材料“美国联合英法,对已经历了八年内战的叙利亚进行了精准打击”“我们做错了什么?”主要是反映战争给人类带来的伤害,揭示了战争给人们带来的内心恐惧,给儿童造成严重的心灵创伤,表达了反对战争、呼唤和平的强烈愿望。可以站在抨击大国霸权的角度回答,诸如“你们没有错,弱小是原罪!”之类,言之有理即可。(2)本题考查对改革开放的认识,要求具备材料分析对比与归纳的能力。对比材料一中大国霸权肆意凌虐他国主权的行为,我国改革开放以来综合国力大大提升,国家富强,人民才有安全感和幸福感,据此得出相关认识,言之有理即可。(3)本题考查秦始皇、汉武帝巩固大一统的措施,要求具备知识的识记能力。本题的作答,联系 秦始皇、汉武帝为巩固统治,在政治、经济、思想和军事等方面的措施列举作答即可。故答案为:(1)“你们没有错,弱小是原罪!”(2)人民的幸福感和安全感来源于强大、稳定的国家。(3)秦始皇:政治:建立中央集权制度:①创立皇帝制,国家大事由皇帝裁决;②在中央设丞相、太尉、御史大夫;③在地方实行郡县制。经济:统一货币(圆形方孔铜钱)、统一度量衡。交通:修驰道,拆路障,车同轨。文化:统一文字为小篆;实行“焚书坑儒”政策。……以上措施任选三条。汉武帝:政治:①颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力;②加强监察制度:设立“刺史制度”和“司隶校尉”;经济:统一铸币(五铢钱),盐铁官营;思想:①采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”;②大力推行儒学教育,在长安兴办太学(儒家思想成为中国古代的正统思想);军事:派卫青、霍去病出击匈奴,取得了河套和河西走廊地区;对外:派张骞出使西域,开通丝绸之路。【点评】本题难度适中,考查霸权主义的危害,对改革开放的认识,秦始皇、汉武帝巩固大一统的措施,要求具备知识的识记能力。1 / 1浙江省杭州市萧山区城区片六校2019-2020学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷一、选择题(共20小题,每小题3分,共60分)1.(2019八上·萧山期中)古埃及人创造了辉煌的古代文明,为人类文明作出了重要贡献,下列关于古埃及文明表述错误的是( )A.创造了人类历史上第一部太阳历B.修建了宏大的金字塔C.医学发达D.发明了7天一星期的制度2.(2017八上·嘉兴期中)北纬30度线贯穿四大文明古国,是一条神秘而又奇特的古线。在这条纬线附近有著名的埃及金字塔,巴比伦空中花园,中国三星堆等。此现象产生的最合理的原因应该是( )A.地理环境的影响 B.文化传统相同所致C.文化交流的结果 D.生活方式相同所致3.(2019八上·萧山期中)崇尚佛教,把佛教定为古代印度的国教的阿育王属于种姓制度中哪个中( )A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠舍 D.首陀罗4.(2019八上·萧山期中)春秋时期,齐桓公采用管仲的建议,打出“尊王攘夷”的旗号,其真正目的是( )A.团结其他诸侯与王室对抗 B.抗击威胁中原的少数民族C.确立自己的威信,争当霸主 D.保护周王室,尊重周天子5.(2019八上·萧山期中)自从中央台《中国诗词大会》播出后,八年级同学也迷上了诗词,老师在复习课上说,“今天我们来个新的复习方法,每个同学说一句古诗,诗中需包含一个春秋五霸的国名”,下列哪个同学说错了( )A.小明同学说:“渡远荆门外,来从楚国游。”B.小钟同学说:“此地别燕丹,壮士发冲冠。”C.小王同学说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”D.小张同学说:“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”6.(2019八上·萧山期中)如下图所示“中华第一鼎”因为内部铸有“司母戊”三字而得名,2011年3月中国国家博物馆将它更名为“后母戊”鼎。该鼎体现以下哪个朝代工匠的智慧( )A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周7.(2019八上·萧山期中)小明同学假期去江南名刹灵隐寺游玩,了解到:“灵隐寺始建于东晋咸和元年(326年),开山祖师为印度僧人惠理和尚,清代时扩建,其规模之宏伟跃居东南之冠”,你认为供奉在大雄宝殿正中的佛教创始人是( )A.济公 B.弥勒佛 C.释迦牟尼佛 D.观音8.(2019八上·萧山期中)文物是鲜活的历史,下列文物中能够反映商朝社会生活情况的是( )A.①③ B.②③ C.①② D.③④9.(2019八上·萧山期中)“湘爱一生”,2019年10月我区举办了湘湖国际半程马拉松比赛,来自15个国家和地区的8000名跑者,竞逐湘湖,穿越花海,跑过古道,遇见城山,伴着美景,跑出健康。回答下列各题:(1)马拉松比赛发源于( )A.英国 B.希腊 C.美国 D.中国(2)湘湖八景之一的“城山怀古”是纪念下列哪位人物“励精图治,自强不息”( )A.勾践 B.夫差 C.西施 D.范蠡10.(2019八上·萧山期中)复旦大学的校训“博学而笃志,切问而近思”源自“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣”最可能出自下列那本书( )A.《韩非子》 B.《论语》C.《道德经》 D.《孙子兵法》11.(2019八上·萧山期中)2008年北京成功举办了夏季奥运会,2022年将举办冬季奥运会,北京成为世界上第一个既举办过夏季奥运会又举办过冬季奥运会的城市,你认为奥运会会从哪个城市采集奥运圣火的火种( )A.罗马 B.开罗 C.巴黎 D.雅典12.(2019八上·萧山期中)当地时间2019年4月15日,巴黎圣母院发生火灾,整座建筑损毁严重,依据火灾前的照片和报道,你认为这是哪个宗教的建筑( )A.佛教 B.道教 C.基督教 D.伊斯兰教13.(2019八上·萧山期中)“城市的空气使人自由”是欧洲中世纪的谚语,对这句话正确理解是( )A.城市的自然条件优越 B.城市相对独立和自治C.城市的空气相对清新 D.城市已不受国王管辖14.(2019八上·萧山期中)下列国家中,地跨亚、非、欧三洲的有( )①古代埃及②亚历山大帝国③罗马帝国④阿拉伯帝国A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③15.(2019八上·萧山期中)马镫是骑马时的踏脚和支撑装置,可能来源于皮绳套,最先使用的大概是中国的中原人、印度人、中亚人,7世纪初由哪个民族传入欧洲( )A.波斯人 B.阿拉伯人 C.突厥人 D.罗马人16.(2019八上·萧山期中)秦朝咸阳的一位商人,要购进一批粮食,结账时应该使用下列哪种货币支付( )A.刀币 B.铲币 C.秦半两 D.贝币17.(2019八上·萧山期中)在中国象棋的棋盘上画有楚河汉界,比喻历史上的楚汉战争,楚汉战争的结局( )A.项羽大败秦军 B.项羽战胜刘邦C.陈胜战胜吴广 D.刘邦战胜项羽18.(2019八上·萧山期中)汉武帝时期,设立监督所属郡国主要官员行为的专职官员是( )A.丞相 B.内阁大臣 C.校尉 D.刺史19.(2019八上·萧山期中)萧山人杰地灵,历史悠久,公元2年始建县,称为“余暨”,属会稽郡。“余”为越语指盐,因萧山产盐,又临暨浦江,所以称“余暨”,三国时改名为永兴,唐天宝元年,以萧然山为名,称萧山,沿用至今。萧山设县始于哪个朝代?( )A.三国 B.西汉 C.东汉 D.唐朝二、非选择题(共3小题,共40分)20.(2019八上·萧山期中)读图,回答问题。(1)人们说图中AB两国是欧洲古典文明的两颗“明珠”,请说出A,B两国的名称。(2)英国历史学家约翰索利曾说:“如今有个趋势,人们怀念她的民主制度,并将其视为所有现代民主制度的源头。”这个她是谁?(3)你怎么看待这一民主制度?(4)有个德国人曾说:“B国曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教,第三次以法律”,请你用所学的历史知识去解释这句话的含义。(5)A,B两国创造的古典文化被誉为西方文化的源头,试各举一例说明。21.(2019八上·萧山期中)中国历史成语是中华民族几千年历史的积淀,是中华传统文化的瑰宝。每个历史成语的形成都有一段真实的历史史实,请同学们为以下历史成语和相关的人物连线。序号 成语 对应字母 字母 人物1 鸿鹄之志 A 项羽2 图穷匕见 B 勾践3 破釜沉舟 C 孔子4 卧薪尝胆 D 孟子5 因材施教 E 陈胜6 罢黜百家 F 董仲舒7 四面楚歌 G 荆轲8 酒池肉林 H 商纣王22.(2019八上·萧山期中)阅读材料,回答问题。材料一:2019年4月13日,美国联合英法,对已经历了八年内战的叙利亚进行了精准打击,110颗导弹直击首都大马士革,这个被阿拉伯人颂为“人间若有天堂,大马士革必在其中;天堂如在天空,大马士革必与之齐名”的城市,如今已是满目疮痍。四千多年的文明与繁华被战争毁于一旦,难民营4岁的小姑娘看见记者手中的相机,以为是枪,立刻举起双手投降。空袭后,满身是血的小女孩,用无辜的眼神,含泪控诉:“我们做错了什么?”材料二:“今天是你的生日,中国!”2019年10月1日,我国在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式和群众游行,充分展示改革强军的伟大成就,彰显了经历了70年发展的中国,国家富强人民幸福的大国风采。材料三:中国古代历史上有许多有雄才大略的帝王和强盛的历史时期,毛泽东在《沁园春·雪》一词中写道:“惜秦王汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚,一代天骄,成吉思汗……”(1)读了材料一,结合你所学的知识,如何回答她。(2)结合材料一和材料二,你有什么感想?(3)读材料三结合我们所学的知识,列举秦始皇、汉武帝巩固大一统的措施。答案解析部分1.【答案】D【知识点】大河文明---古代埃及【解析】【分析】结合所学知识可知,太阳历、金字塔和医学发达都是古埃及文明的代表。公元前7至6世纪,巴比伦人便有了星期制,他们把一个月分为4周,每周有7天,即一个星期。ABC三项表述都正确,不符合题意;D项表述错误,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查古埃及和代巴比伦文明,要求具备知识识记能力。2.【答案】A【知识点】探究早期区域文明的异同【解析】【分析】本题考查的是古代文明产生原因的有关知识。根据所学知识可知,北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。从自然条件看,北纬30度这条温度带是处于亚热带和温带的过渡地带,应该说是最适于人生存的地带,它的降水相对比较丰沛,植物相对比较茂盛,温度也比较适合人的生存,尤其是在生产力水平比较低的情况下,人可以靠自然的供给,就获得一个比较良好的发展,所以在这里早期人类可以比较容易生存下去,在这种情况下,早期文明和社会就容易在这个地带发展起来。故选A。【点评】本题难度适中,主要考查学生对古代文明产生原因的理解。3.【答案】B【知识点】古代印度及佛教【解析】【分析】雅利安人在进入古代印度后,逐渐产生不同等级,形成严格的等级制度,史称“种姓制度”。 第一等级婆罗门(祭司、贵族)掌握神权;第二等级刹帝利(国王、武士、官吏)把持国家军事行政大权;第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者、商人)向国家纳税,向神庙上供,供养第一、第二等级;第四等级首陀罗(被征服者、贫困破产失去土地的人)几乎没有权利,受奴隶主阶级的剥削,干最低贱的职业。所以阿育王属于刹帝利。ACD三项都不是古代印度的国教的阿育王所属的等级,不符合题意;B项刹帝利是古代印度的国教的阿育王所属的等级,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查种姓制度及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。识记和灵活运用印度种姓制度的分工。4.【答案】C【知识点】诸侯争霸和社会变革【解析】【分析】结合所学知识可知,齐桓公在管仲的辅佐下,经过了内政、经济、军事等多方面改革,有了雄厚的物质基础和军事实力,适时打出了“尊王攘夷”的旗帜,在诸侯国中树立了威信。齐桓公实行的“尊王攘夷”政策,使其霸业更加合法合理,同时也保护了中原经济和文化的发展。A项团结其他诸侯与王室对抗错误,不符合题意,尊王攘夷”是指尊崇周天子,帮助诸侯国攘斥夷狄,而不是与王室对抗;B项抗击威胁中原的少数民族是现象而不是实质,是为了树立在诸侯国中的威信,不符合题意;C项确立自己的威信,争当霸主是齐桓公打出“尊王攘夷”旗号的真正目的,符合题意;D项保护周王室,尊重周天子错误,不符合题意,保护周王室,尽诸侯义务,是现象而不是实质,是为了树立在诸侯国中的威信,所以齐桓公打出“尊王攘夷”旗号,其真正目的是确立自己的威信,争当霸主;故答案为C。【点评】本题难度适中,考查齐桓公“尊王攘夷”的目的,要求具备调动知识和运用知识的能力。了解春秋争霸相关知识是解题关键。5.【答案】B【知识点】诸侯争霸和社会变革【解析】【分析】结合题干和所学知识可知,春秋五霸有齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王,可见楚国、秦王、齐鲁都是包含一个春秋五霸的国名的。ACD三项说法都正确,不符合题意;B项小钟同学说:“此地别燕丹,壮士发冲冠。”说法错误,燕丹不包含春秋五霸的国名在其中,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查春秋五霸相关知识,要求具备准确解读题干信息和灵活运用所学知识的能力。6.【答案】B【知识点】夏、商、西周的兴亡【解析】【分析】结合所学知识可知,商周时期是我国青铜文化的灿烂时期,青铜器生产规模大、品种多,工艺精美,如出土的著名的司母戊鼎,司母戊鼎也叫后母戊鼎,因内部铸有“司母戊”而得名,是商朝时期青铜器的代表作,上面铸刻的文字,叫做“金文”,也称为“铭文”,所以该鼎体现商朝工匠的智慧。ACD三项说法错误,不符合题意;B项商朝说法正确,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度较小,考查商朝的青铜文明,要求具备调动知识和理解分析能力。熟记商朝的青铜文明是解题关键。7.【答案】C【知识点】古代印度及佛教【解析】【分析】结合所学知识,佛教诞生于6世纪的印度,创始人是乔达摩·悉达多,被后世尊称为释迦牟尼。ABD三项说法错误,不符合题意;C项释迦牟尼佛是供奉在大雄宝殿正中的佛教创始人,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度较小,考查学生对佛教创始人的识记能力。要求准确识记佛教的相关知识。8.【答案】B【知识点】夏、商、西周的兴亡【解析】【分析】结合所学知识可知,竹简战国时期普遍使用,故排除①。甲骨文出现在商朝,我国有文字可考的历史开始于商朝;商朝是奴隶社会,殉葬制度普遍,故②③符合题意。铁农具春秋时期出现,故排除④。B项②③能够反映商朝社会生活情况,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查商朝社会生活情况,要求具备读图与知识识记能力。9.【答案】(1)B(2)A【知识点】诸侯争霸和社会变革;西方文明的摇篮【解析】【分析】(1)马拉松原为希腊的一个地名。在雅典东北30公里。希腊波斯战争(公元前492-前449年)中,为了把胜利消息迅速告诉雅典人,希腊派遣长跑优胜者斐迪庇第斯从马拉松跑至雅典中央广场(全程42公里195米)。1896年举行首届奥运会时,顾拜旦采纳了历史学家布莱尔以这一史事设立一个比赛项目的建设,并定名为“马拉松”。ACD三项所述均不符合题干主旨,不符合题意;B项希腊是马拉松比赛的发源,符合题意;(2)越王城山是目前国内保存最为完整的春秋末期的古城堡遗址,位于杭州市萧山区、湘湖旅游度假区海拔128米的城山之巅,是越王勾践屯兵抗吴的重要军事城堡,素有“周朝胜迹,越代名山”之称。千百年来,无数骚人墨客来到越王城山,寻访句践遗踪,戡思古之幽情,赞其为雪国耻而卧薪尝胆、发愤图强、灭吴复国的壮举,留下了许多壮丽的诗篇,“城山怀古”因而被誉为旧时“湘湖八景”之一。A项勾践说法正确,符合题意;BCD三项所述均不符合题干主旨,不符合题意;故答案为(1)B。(2)A。【点评】(1)本题难度适中,考查马拉松比赛的发源地,要求具备知识的识记能力。(2)本题难度适中,考查“城山怀古”,要求具备解读题干信息与运用所学知识解决问题的能力。10.【答案】B【知识点】百家争鸣【解析】【分析】由题干“仁在其中矣”及所学知识可知,“仁”是孔子的核心思想。《论语》是一本以记录春秋时思想家兼教育家孔子和其弟子及再传弟子言行为主的汇编,又被简称为论、语、传、记,是儒家重要的经典之一。所以,此名句最有可能出自《论语》。ACD三项说法错误,不符合题意;B项《论语》说法错误,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查中国古代思想家的思想主张,要求具备结合所学知识准确获取、解读题干信息的能力。11.【答案】D【知识点】西方文明的摇篮【解析】【分析】结合所学知识可知,希腊人于公元前776年规定每4年在奥林匹亚举办一次运动会;1896年4月在希腊首都雅典举行第一届现代奥运会。所以奥运会会从雅典采集奥运圣火的火种。ABC三项均与题干不符合,不符合题意;D项雅典说法正确,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查古希腊文明,要求具备知识识记和迁移能力。12.【答案】C【知识点】西欧封建国家与基督教文明【解析】【分析】结合所学知识可知,巴黎圣母院大教堂是一座位于塞纳河畔、法国巴黎市中心、西堤岛上的哥特式基督教教堂建筑,是天主教巴黎总教区的主教座堂。ABD三项均与题干不符合,不符合题意;C项基督教说法正确,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度较小,考查基督教,要求具备知识的识记和分析能力。13.【答案】B【知识点】西欧封建国家与基督教文明【解析】【分析】依据所学知识可知,中世纪城市规模不大,居民一般几千人,2万人以上就算是大城市了。多数城市是在封建领地上兴起的,常常受到封建领主的控制和盘剥。后来,不少城市通过各种途径,不同程度地摆脱了封建领主的控制,争取城市相对独立和自治。AC两项不符合题干主旨,不符合题意;B项城市相对独立和自治理解正确,符合题意;D项城市已不受国王管辖不符合史实,不符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查中世纪欧洲城市,要求具备解读题干和运用所学知识解答问题的能力。14.【答案】C【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明;罗马帝国及基督教的产生【解析】【分析】根据所学知识可知,公元前334年春天,马其顿国王亚历山大东征,灭亡了包括埃及、巴比伦在内的庞大的波斯帝国,一直打到印度河流域,建立了地跨欧亚非三洲的大帝国。西欧的罗马帝国通过扩张,到2世纪,成为地跨欧亚非三洲的大帝国。罗马帝国分裂后的东罗马帝国又称拜占庭帝国,地跨欧亚非三洲。632年,穆罕默德病逝时,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。通过扩张,阿拉伯帝国地跨欧亚非三洲。查理曼帝国版图西南至厄布罗河,北临北海,东至易北河和多瑙河,南面包括意大利北半部。因此可知①②③都是地跨三洲的帝国。C项②③④地跨亚、非、欧,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度适中,考查地跨欧亚非的大帝国。旨在考查学生对基础知识的把握能力。15.【答案】B【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明【解析】【分析】结合所学知识可知,马镫在7世纪初是由阿拉伯人传入欧洲的,改变了欧洲的作战方式。ACD三项说法错误,不符合题意;B项阿拉伯人说法正确,符合题意;故答案为B。【点评】本题难度较小,考查马镫的外传,要求具对所学知识的识记能力。16.【答案】C【知识点】秦始皇开创大一统【解析】【分析】结合教材所学知识得知,秦始皇巩固统一,在经济上统一了货币和度量衡,以圆形方孔钱为国家统一货币。ABD三项均属于先秦时期的货币,不符合题意;C项秦半两是秦朝咸阳的商人结账时应该支付的货币,符合题意;故答案为C。【点评】本题难度较小,考查秦朝巩固统一的措施,要求具备知识的识记能力。17.【答案】D【知识点】大一统的汉朝【解析】【分析】结合所学知识可知,楚汉之争(公元前206年——公元前202年)是西楚霸王项羽、汉王刘邦两大集团为争夺政权而进行的一场大规模战争。最终,楚汉之争以项羽败亡,刘邦建立西汉王朝而告终。A项项羽大败秦军与楚汉战争的结局无直接关联,不符合题意;BC两项不符合史实,不符合题意;D项刘邦战胜项羽是楚汉战争的结局,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查楚汉战争,要求具备知识的识记能力。18.【答案】D【知识点】大一统的汉朝【解析】【分析】汉武帝把全国划分为十三州部,每州为一个监察区,设置刺史一人,负责监察所在州部的郡国。结合所学知识可知,汉武帝为加强中央集权,在地方设置十三部刺史,刺史虽然级别不高,但是巡查代表中央,体现的是“以小制大”特点。A项丞相负责中央行政,不符合题意;B项内阁大臣是明成祖设立,不符合题意;C项校尉是汉至魏晋监督京师(中央)和京师周边地方的监察官,不符合题意;D项刺史是监督所属郡国主要官员行为的专职官员,符合题意;故答案为D。【点评】本题难度较小,考查汉武帝加强中央集权的措施,要求具备知识识记能力。19.【答案】B【知识点】秦末农民起义与汉朝的建立【解析】【分析】结合所学知识可知,西汉元始二年(公元2年),萧山始建县,名余暨,属会稽郡。A项三国(220年——280年)是上承东汉下启西晋的一段历史时期,分为曹魏、蜀汉、东吴三个政权,与题干时间不符,不符合题意;B项西汉(公元前202年——公元8年)是中国历史上的大一统王朝,萧山公元2年始建县,是在西汉时期,符合题意;C项东汉(25年——220年)是中国历史上继西汉之后又一个大一统的中原王朝,不符合题意;D项唐朝(618年——907年),是继隋朝之后的大一统中原王朝,不符合题意;故答案为B。【点评】本题难度适中,考查萧山设县的相关知识,要求具备掌握历史朝代基础知识的能力。20.【答案】(1)A希腊、B罗马。(2)雅典。(3)雅典民主政治建立在奴隶制度的基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利,真正能享受这种民主的人只占少数。(4)公元前3世纪至公元前2世纪,罗马通过数次争霸战争,最终取胜,成为地中海世界的霸主。公元1世纪,基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生,4世纪时基督教被罗马皇帝定为国教,促进基督教对外传播。罗马在公元5世纪颁布了《十二铜表法》,成为近代许多西方国家法律的基础。(5)A国:哲学(柏拉图等)、科学(阿基米德发现杠杆定律和浮力定律)、文学(希腊神话、荷马史诗)、戏剧、雕塑(掷铁饼者),建筑(雅典卫城)、体育(奥运会、马拉松)。B国:法律(十二铜表法)、拉丁字母、建筑(凯旋门、罗马角斗场、高架饮水渠)。【知识点】西方文明的摇篮;西欧封建国家与基督教文明;罗马帝国及基督教的产生;古希腊古罗马文化【解析】【分析】(1)结合所学知识可知,材料中的位置分别是希腊和罗马,是西方民主法制的发源地。(2)结合所学知识可知,古希腊雅典是西方民主政治的发源地。(3)关于雅典民主制的评价既需要看见其积极性又要看见其消极一面,如促进雅典的经济文化发展,建立在奴隶制度的基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利,真正能享受这种民主的人只占少数。(4)分别从罗马帝国的建立过程、基督教的发展和罗马法的影响的角度进行分析即可。(5)结合古希腊罗马法的政治、文化发展的表现进行分析即可。故答案为:(1)A希腊、B罗马。(2)雅典。(3)雅典民主政治建立在奴隶制度的基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外邦人没有任何政治权利,真正能享受这种民主的人只占少数。(4)公元前3世纪至公元前2世纪,罗马通过数次争霸战争,最终取胜,成为地中海世界的霸主。公元1世纪,基督教在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区产生,4世纪时基督教被罗马皇帝定为国教,促进基督教对外传播。罗马在公元5世纪颁布了《十二铜表法》,成为近代许多西方国家法律的基础。(5)A国:哲学(柏拉图等)、科学(阿基米德发现杠杆定律和浮力定律)、文学(希腊神话、荷马史诗)、戏剧、雕塑(掷铁饼者),建筑(雅典卫城)、体育(奥运会、马拉松)。B国:法律(十二铜表法)、拉丁字母、建筑(凯旋门、罗马角斗场、高架饮水渠)。【点评】本题难度适中,考查欧洲文明之源、雅典民主制度、罗马帝国、古希腊、古罗马文化成就的相关知识,要求具备读图识图与识记能力。21.【答案】E;G;A;B;C;F;A;H【知识点】诸侯争霸和社会变革;百家争鸣;秦末农民起义与汉朝的建立【解析】【分析】鸿鹄之志出自《史记·陈涉世家》,喻意志向高而远大,和E陈胜有关。图穷匕见和G荆轲刺秦关。公元前207年,项羽的起义军与秦将章邯率领的秦军主力部队展开大战,项羽不畏强敌,引兵渡漳水,渡河后,项羽命令全军:“皆沉船......以示士卒必死,无一还心。”巨鹿一战,大破秦军,所以破釜沉舟和A项羽有关。越王勾践被吴王夫差打败,越王勾践被迫向吴王称臣,越王勾践卧薪尝胆,励精图治,最终雪耻灭吴,成为春秋时期最后一个霸主,所以卧薪尝胆和勾践有关;因材施教是C孔子的教学理念;罢黜百家是西汉汉武帝时期采纳F董仲舒的意见而提出的;公元前202年,汉王刘邦率大军将西楚霸王项羽包围在垓下,刘邦让士兵都高唱楚歌,楚军思念家乡,军心涣散,这个故事称四面楚歌,和A项羽相关;酒池肉林,原指商纣王的荒淫腐化、极端奢侈的生活,后也形容酒肉极多,和H商纣王有关。故答案为:1、E;2、G;3、A;4、B;5、C;6、F;7、A;8、H【点评】本题难度适中,考查历史成语和相关的人物,要求具备知识灵活识记和理解的能力。22.【答案】(1)“你们没有错,弱小是原罪!”(2)略(3)秦始皇:政治:建立中央集权制度:①创立皇帝制,国家大事由皇帝裁决;②在中央设丞相、太尉、御史大夫;③在地方实行郡县制。经济:统一货币(圆形方孔铜钱)、统一度量衡。交通:修驰道,拆路障,车同轨。文化:统一文字为小篆;实行“焚书坑儒”政策。……以上措施任选三条。汉武帝:政治:①颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力;②加强监察制度:设立“刺史制度”和“司隶校尉”;经济:统一铸币(五铢钱),盐铁官营;思想:①采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”;②大力推行儒学教育,在长安兴办太学(儒家思想成为中国古代的正统思想);军事:派卫青、霍去病出击匈奴,取得了河套和河西走廊地区;对外:派张骞出使西域,开通丝绸之路。【知识点】秦始皇开创大一统;大一统的汉朝【解析】【分析】(1)本题考查霸权主义的危害,要求具备材料信息准确解读的能力。材料“美国联合英法,对已经历了八年内战的叙利亚进行了精准打击”“我们做错了什么?”主要是反映战争给人类带来的伤害,揭示了战争给人们带来的内心恐惧,给儿童造成严重的心灵创伤,表达了反对战争、呼唤和平的强烈愿望。可以站在抨击大国霸权的角度回答,诸如“你们没有错,弱小是原罪!”之类,言之有理即可。(2)本题考查对改革开放的认识,要求具备材料分析对比与归纳的能力。对比材料一中大国霸权肆意凌虐他国主权的行为,我国改革开放以来综合国力大大提升,国家富强,人民才有安全感和幸福感,据此得出相关认识,言之有理即可。(3)本题考查秦始皇、汉武帝巩固大一统的措施,要求具备知识的识记能力。本题的作答,联系 秦始皇、汉武帝为巩固统治,在政治、经济、思想和军事等方面的措施列举作答即可。故答案为:(1)“你们没有错,弱小是原罪!”(2)人民的幸福感和安全感来源于强大、稳定的国家。(3)秦始皇:政治:建立中央集权制度:①创立皇帝制,国家大事由皇帝裁决;②在中央设丞相、太尉、御史大夫;③在地方实行郡县制。经济:统一货币(圆形方孔铜钱)、统一度量衡。交通:修驰道,拆路障,车同轨。文化:统一文字为小篆;实行“焚书坑儒”政策。……以上措施任选三条。汉武帝:政治:①颁布“推恩令”,削弱诸侯国势力;②加强监察制度:设立“刺史制度”和“司隶校尉”;经济:统一铸币(五铢钱),盐铁官营;思想:①采纳董仲舒的建议“罢黜百家,独尊儒术”;②大力推行儒学教育,在长安兴办太学(儒家思想成为中国古代的正统思想);军事:派卫青、霍去病出击匈奴,取得了河套和河西走廊地区;对外:派张骞出使西域,开通丝绸之路。【点评】本题难度适中,考查霸权主义的危害,对改革开放的认识,秦始皇、汉武帝巩固大一统的措施,要求具备知识的识记能力。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省杭州市萧山区城区片六校2019-2020学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷(学生版).docx 浙江省杭州市萧山区城区片六校2019-2020学年八年级上学期历史与社会期中考试试卷(教师版).docx