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江苏省昆山市2011～2012学年第二学期期中教学质量调研
初一数学试卷 2012.4
（试卷满分130分，考试时间120分钟）
一、选择题（每小题3分，共30分，请将每题答案填在下面相应的表格内）
1．计算a3·a4的结果是(▲)
A．a6 B．a7 C．a8 D． a12
2．下列图形中，不能通过其中一个四边形平移得到的是( ▲ )
3．水滴石穿：水珠不断滴在一块石头上，经过40年，石头上形成一个深为4.8cm的小洞，则平均每个月小洞增加的深度（单位：m，用科学记数法表示）为(　▲　)
A．4.8×10－2m B．1.2×10－4m C．1×10－2m D．1×10－4m
4．若xn＝2，则x3n的值为(　▲　)
A．6 B．8 C．9 D．12
5．如图，七年级（下）教材第6页给出了利用三角尺和直尺
画平行线的一种方法，能说明，AB∥DE的条件是(　▲　)
A．∠CAB＝∠FDE B．∠ACB＝∠DFE
C．∠ABC＝∠DEF D．∠BCD＝∠EFG
6．画△ABC中AC边上的高，下列四个画法中正确的是(　▲　)
7．如图，把一块含45°角的三角板的直角顶点靠在长尺
（两边a∥b）的一边b上，若∠1＝30°，则三角板的斜
边与长尺的另一边a的夹角∠2的度数为(　▲　)
A．10° B．15°
C．30° D．35°
8．若多项式x2＋kx＋4是一个完全平方式，则k的值是(　▲　)
A．2 B．4 C．±2 D．±4
9．若三角形的两边长为2和5，则第三边长m的取值范围是(　▲　)
A．210．不论x、y取何数，代数式x2＋y2－6x＋8y＋26的值均为(　▲　)
　A．正数 　　　　B．零 　　　 C．负数 　　　　D．非负数
二、填空题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）
11．分解因式：x2y－4y＝________．
12．一个多边形的每个外角都等于45°，则这个多边形是_______边形．
13．如果(x＋1)(x＋m)的积中不含x的一次项，则m的值为_______．
14．将两张长方形纸片如图所示摆放，使其中一张长方形纸片
的一个顶点恰好落在另一张长方形纸片的一条边上，已知
∠BEF＝30°，则∠CMF＝_______°．
15．多项式x2－2x－3与x2－6x＋9有相同的因式是_______．
16．如图，直角△ABC沿点B到点C的方向平移到△DEF的位
置，若AB＝6，DH＝2，平移距离为3，则阴影部分DHCF
的面积等于_______．
17．已知，则_______．
18．如图，将一个长方形纸条折成如图的形状，若已知∠1＝130°，
　则∠2＝_______°．
三、解答题（本大题共10小题，共76分，应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明）
19．化简计算：（本题共4小题，每小题4分，共16分）
(1)　　　　　　(2)·
(3)　　　　　　　　　　(4)·
20．因式分解（本题共2小题，每小题4分，共8分）
(1)a2(x－y)＋b2(y－x) 　　　　　　　　 (2)x4－18x2＋81
21．(本题共5分)化简求值：(3x＋2)(3x－2)－5x(3x－2)＋(2－3x)2，其中x＝－．
22．（本题共5分）在下列解题过程的空白处填上适当的内容（推理的理由或数学表达式）
如图，已知AB∥CD，BE、CF分别平分∠ABC和∠DCB，求证：BE∥CF．
证明：
∵AB∥CD，（已知）
∴∠_______＝∠_______．(_________________________)
∵__________________________________________，（已知）
∴∠EBC＝∠ABC，（角的平分线定义）
同理，∠FCB＝______________．
∴∠EBC＝∠FCB．（等式性质）
∴BE//CF．( ____________________________)
23．（本题共5分）从三个多项式：a2－1，a2－a－5，3a2＋8a＋5中选择适当的两个进行加法运算，并把结果因式分解．
24．(本题共7分）如图，已知△ABC中，AD是高，AE是角平分线．
(1)若∠B＝20°，∠C＝60°，则∠EAD＝_______°；
(2)若∠B＝a°，∠C＝b°(b>a)，试通过计算，用a、b的代数式表示∠EAD的度数；
(3)特别地，当△ABC为等腰三角形(即∠B＝∠C)时，请用一句话概括此时AD和AE的位置关系：____________________________．
25．（本题共6分）我们学习了因式分解之后可以解某些高次方程，例如，一元二次方程x2＋x－2＝0可以通过因式分解化为：（x－1）(x＋2)＝0，则方程的两个解为x＝1和x＝－2．反之，如果x＝1是某方程ax2＋bx＋c＝0的一个解，则多项式ax2＋bx＋c必有一个因式是 (x－1)，在理解上文的基础上，试找出多项式x3＋x2－3x＋1的一个因式，并将这个多项式因式分解．
26．（本题共8分）小玲观察下图得出“如果一个角的两边与另一个角的两边分别平行，那么这两个角相等”这个结论，你是否认同小玲的观点？如果认同，则给出证明；如果不认同，则画出所有可能的情况，猜想相应的结论，并给出证明．
27．（本题共8分）教材第66页探索平方差公式时设置了如下情境：边长为b的小正方形纸片放置在边长为a的大正方形纸片上（如图9－6），你能通过计算未盖住部分的面积得到公式(a＋b) (a－b)＝a2－b2吗？（不必证明）
(1)如果将小正方形的一边延长（如图①），是否也能推导公式？请完成证明．
(2)面积法除了可以帮助我们记忆公式，还可以直观地推导或验证公式，俗称“无字证明”，例如，著名的赵爽弦图（如图②，其中四个直角三角形较
大的直角边长都为a，较小的直角边长都为b，斜边长都为c），
大正方形的面积可以表示为c2，也可以表示为4×ab＋(a－b)2，
由此推导出重要的勾股定理：a2＋b2＝c2．图③为美国第二十任总
统伽菲尔德的“总统证法”，请你完成证明．
(3)试构造一个图形，使它的面积能够解释(a－2b)2＝a2－4ab＋4b2，画在下面的网格中，并标出字母a、b所表示的线段．
28．（本题共8分）探究与发现：
探究一：我们知道，三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和．那么，三角形的一个内角与它不相邻的两个外角的和之间存在何种数量关系呢？
已知：如图，∠FDC与∠ECD分别为△ADC的两个外角，
试探究∠A与∠FDC＋∠ECD的数量关系．
探究二：三角形的一个内角与另两个内角的平分线所夹的钝角之间有何种关系？
已知：如图，在△ADC中，DP、CP分别平分∠ADC和∠ACD，
试探究∠P与∠A的数量关系．
探究三：若将△ADC改为任意四边形ABCD呢？
已知：如图，在四边形ABCD中，DP、CP分别平分∠ADC
和∠BCD，试利用上述结论探究∠P与∠A＋∠B的数量关系．
探究四：若将上题中的四边形ABCD改为六边形ABCDEF呢？
请直接写出∠P与∠A＋∠B＋∠E＋∠F的数量关系：
　　__________________________________________．江苏省昆山市2011～2012学年第二学期期中教学质量调研
初一语文试卷 2012.4
注意事项：
1．本试卷共22题，满分130分，考试用时120分钟；
2．答题前，考生务必将自己的学校、姓名、考试号（学号）用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡（卷）的相应位置上，笔迹清楚，字体工整；
3．考生答题必须全部答在答题卡（卷）对应的答题区域上，答在试卷和草稿纸上无效。
第一部分(22分)
1．根据汉语拼音写汉字。（4分）
①挑 ▲ (xìn) ② ▲ (tuí)唐 ③心旷神 ▲ (yí) ④ ▲ (xuān)然大波
2．下面一段话中有四个错别字，请把它们找出填入表中，然后改正。（4分）
或许昔日的辉煌雕琢出你的柔美和钢强，但并不意味着今日你必将灿烂动人，因为，今日不是你生命的尽头，你还要塑造今日。而所有的今日必将以无与仑比的崭新的姿态挺立于你面前，接受你的捡阅。那么，你何以忍心让活泼而鲜艳的今日在你手里暗然失色，如一溪泛不起浪花的流水。
错别字 ▲ ▲ ▲ ▲
正确字 ▲ ▲ ▲ ▲
3．默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。(10分)
①晨兴理荒秽， ▲ 。（ ▲ 《归园田居（其一）》）
②居高声自远， ▲ 。（虞世南《蝉》）
③山光悦鸟性， ▲ 。（常建《题破山寺后禅院》）
④ ▲ ？烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
⑤ ▲ ，相失万重云。（杜甫《孤雁》）
⑥ ▲ ，乾坤日夜浮。（杜甫《 ▲ 》）
⑦ ▲ ，花落黄陵庙里啼。（郑谷《鹧鸪》）
⑧晚年手不释卷，每归私第， ▲ ，读之竟日。（《宋史·赵普传》）
4．下面的材料是某中学生作文中的一段文字，按要求完成材料后的题目。（4分）
无论我们做什么事，都不能缺少雷锋精神。①取得成功最重要的关键不是我们的能力大小，而是一个人的精神品质。任何时候，雷锋身上助人为乐、积极进取、勤俭节约的精神品质都是我们不断学习的要素。②雷锋精神不受时空控制，一无论现代科技多么发达，无论人们的生存方式怎样改变，雷锋对他人真诚的爱心永远是人间渴求的温暖，③人们希望从雷锋对事业执着的追求中寻找到信念。
①句中有一处重复啰嗦，应将“ ▲ ”一词删去。
②句中有一处用词不当，应将“ ▲ ”改为“ ▲ ”。
③句与上句不连贯，应改为“ ▲ ”。
第二部分（48分）
阅读《使至塞上》，完成5～6题。（4分）
单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
5．诗中第二联提到“征蓬”、“归雁”有哪两层用意？
6．全诗抒发了诗人哪些感情？
阅读《赵普传》中部分文字，完成7～10题。（8分）
普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人。
7．下面哪一组句子中加点词的解释不正确？（2分）
A．普性深沉有岸谷 深沉：沉着稳重。
B．在相位者多龌龊循默 龌龊：品质恶劣，为人阴险。
C．普明日复奏其人 明日：第二天。
D．普颜色不变 颜色：脸色。
8．下面哪一组句子中加点虚词的意义或用法相同？（2分）
A． 普又以其人奏
　　 俱以假山显 （《于园》）
B． 虽多忌克，而能以天下事为己任
虽乘奔御风，不以疾也（《三峡》）
C． 及为相，太祖常劝以读书
日初出大如车盖，及口中则如盘盂（《两小儿辩日》）
D． 跪而拾之以归
亦荆吴形胜之最也 （《黄鹤楼》）
9．“在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比”一句在文中有什么作用？（2分）
10．赵普奏荐人才时“颜色不变，跪而拾之”、“补缀旧纸，复奏如初”的细节给你留下了哪些印象？请都用自己的话回答。（2分）
阅读下面一段文言文，完成第11题。（4分）
匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识②，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“原得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
【注】①不逮：（烛光）照不到。 ②文不识：人名，姓文名不识。
11．把文中划线的句子翻译成现代汉语。（4分）
①衡乃与其佣作而不求偿
②主人感叹，资给以书，遂成大学。
阅读《从百草园到三味书屋》中的部分文字，完成12-14题。（8分）
不知从那里听来的，东方朔也很渊博，他认识一种虫，名曰“怪哉”，冤气所化，用酒一浇，就消释了。我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。现在得到机会了，可以问先生。
“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事？……”我上了生书，将要退下来的时候，赶忙问。
“不知道！”他似乎很不高兴，脸上还有怒色了。
我才知道做学生是不应该问这些事的，只要读书，因为他是渊博的宿儒，决不至于不知道，所谓不知道者，乃是不愿意说。年纪比我大的人，往往如此，我遇见过好几回了。
我就只读书，正午习字，晚上对课。先生最初这几天对我很严厉，后来却好起来了，不过给我读的书渐渐加多，对课也渐渐地加上字去，从三言到五言，终于到七言。
三味书屋后面也有一个园，虽然小，但在那里也可以爬上花坛去折腊梅花，在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁，静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多，太久，可就不行了，先生在书房里便大叫起来：——
“人都到那里去了！”
人们便一个一个陆续走回去：一同回去，也不行的。他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规矩，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：——
“读书！”
于是大家放开喉咙读一阵书、真是人声鼎沸。……先生自己也念书。后来，我们的声音便低下去，静下去了，只有他还大声朗读着……
12．选文写了鲁迅少年时在三味书屋的哪几个生活片段？请用简洁的语言概括。 （3分）
13．三味书屋后面的园子与百草园相比，不如百草园多彩有趣，但学生们为什么仍玩得有滋有味呢？作者这样写有何用意？（2分）
14．选文中的寿先生是怎样的一位老师？请结合选文中的语句作简要分析。（3分）
阅读《巍巍中山陵》中的几段文字，完成15～16题。（7分）
(1)在浩荡的大江之滨，坐落着我国著名的古都——南京。在中国漫长而辉煌的历史长河中，有十个朝代和政权先后在此建都。许多叱咤风云的著名人物长眠在这里，伟大的革命先驱孙中山先生的陵墓——国家重点文物缳护单位中山陵园，就位于南京东郊的钟山南麓。
(2)钟山源自江苏南部的茅山山脉。茅山山脉北延至南京、镇江之间，称为宁镇山脉。钟山是宁镇山脉的最高峰，海拔约460米，东西走向，长约7千米，南北宽度约3千米。由于附近大多是冲积平原和小丘陵，所以这座山就显得分外雄伟高大。它的山顶坡陡崖峭，峰石突兀，十分险峻，但山腰以下渐趋乎缓，松柏森郁，草莽绵连。蓝色的天幕下，山腰苍翠的林海与山巅紫红色的峨岩相互映衬，形成了一幅十分鲜明而又和谐的大自然的图画。千百年来，从皇室到民间在这里进行过种种社会活动，建造了许多第宅、园林、寺塔，坛台和陵墓，留下了无数可歌可泣的史实和动人的传说。悠悠岁月已掾去了绝大多数历史的痕迹，历代古人的悲欢离合早已烟消云散，惟有钟山众多嵯峨的峭石峨岩，以及些许残存的断垣颓壁，才能为那漫长的过去作出无言的旁证。
(3)相传孙中山先生在1912年3月辞去临时大总统的职务以后，曾经到钟山来打猎，看到周围地势开阔，风物优美，气概雄伟，景象万千，就表示了身后要埋葬在这里的愿望。1925年3月12日，孙中山先生因肝癌医治无效，病逝于北京。根据他生前的愿望，将其陵园建筑在南京的钟山南麓。
15．第(1)段“坐落着我国著名的古都”后面，原作有“之一”二字，编者把它删了，你认为删得好不好？为什么？（3分）
16．说明文使用文学性语言必须为说明事物的特征服务，是为了使读者“有所知”，而不是“有所感”。请联系上下文，说说第(2)段中使用的文学性语言有什么作用？（4分）
阅读下面一篇文章，完成17～21题。（1 7分）
一只乌鸦口渴了
(1)他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。
(2)三岁多的时候，他听到的第一个故事是《乌鸦喝水》。
(3)一只乌鸦口渴了……
(4)他会想问题了。讲完，他问妈妈：为什么乌鸦不一下子叼个大石头呀？那样不是一下子就能喝到水了吗？妈妈笑了：傻孩子，旁边只有小石子呀！你看，你爸爸就是我们家的乌鸦，每月都给我们寄钱，就像这小石子，一颗一颗的，攒起来，攒多了，咱们家就有水喝了。
(5)那时候，他的爸爸在矿区工作。在他印象里，爸爸的脸总是黑的，像乌鸦。
(6)一开始，他听故事很兴奋，越听越精神。听完一个，总缠着妈妈再讲一个。妈妈的故事很有限，妈妈越来越疲于应付。后来，妈妈有了主意。妈妈专讲《乌鸦喝水）），讲到故事最后，就教他数数，数石子。乌鸦开始叼了，一颗、两颗、三颗……数着数着，他仰着小脸儿就睡着了，梦里全是乌鸦，满天飞。
(7)再后来，妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家，一个人去了爸爸工作的地方。回来时，妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说，那是哭的。
(8)从那天起，他就再也没有见过爸爸。
(9)爸爸走后，妈妈没再嫁人，矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿，靠每月几百块钱维持生计，供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑，头发却越来越白，像乌鸦，又像白头翁。
(10)他长大了，大学毕业，他在爸爸生前工作的矿区参加了工作。本来，妈妈死活不愿让他再干这一行的，但是，现实往往和人想象的不一样。有了工作的他，成了家中的乌鸦。他听过“乌鸦反哺”的故事，他发誓，要让妈妈后半生过上好日子，“喝”上最好喝的“水”。
(11)几年后，他当上了副矿长，他不满足每月的那点“小石子”，就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长，开个小煤矿，在当地算不得稀罕事儿。他的小矿，除了工人，其他一切所需都可以从大矿调来，他有条件。有人背后偷偷叫他“公私合营”。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行，一跃成为当地首富。他仍不满足，进一步扩展他的“事业”。
(12)妈妈现在已经不愁喝不到水，但妈妈的头发比以前更白了，脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有，就一声接一声地叹气。
(13)眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿，不幸的事情发生了——他的煤矿由于安全措施不到位，致使发生大规模冒顶事故，死亡78人！这件事，成了许多报纸的头条新闻。
(14)作为事故第一负责人，他被公安机关拘捕，正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上，他一审被重判死刑。
(15)狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。
(16)对着话筒，他流着眼泪说：妈，儿不孝，没能让您过几天舒心日子。爸爸死后，您一手把我拉扯大，吃尽了苦头。现在，儿却不能为您尽孝送终了。临走前，儿有个要求，再给儿讲个故事吧。
(17)妈妈哭了，流着泪讲了他熟悉的故事一
(18)一只乌鸦口渴了，下来找水喝……乌鸦将小石予一颗一颗地投进瓶里，水面在慢慢升高。但是乌鸦着急了，它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害，不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处，拣了一块大石头叼了回来，一下子将大石头投到瓶里。结果，砰的一声，瓶破了，乌鸦一口水都没喝着。
(19)听完，他失声痛哭起来，回荡在整个囚室。
（选自《课外阅读》2006年第6期，作者佚名）
17．第(12)段中妈妈为什么“一声接一声地叹气”？对下文情节发展有何作用？请说说你的理解。(2分)
18．请从修辞和表达方式的角度，对第(15)段中画横线的句子作简要赏析。(4分)
19．妈妈最后一次给儿子讲的“乌鸦喝水”的故事有什么深刻含义？从儿子的“失声痛哭”中，你读出了儿子怎样的心理？(4分)
20．你从文中的妈妈身上读豳了哪些美德？请简要概括。 （3分）
21．请探究本文中“乌鸦喝水”的重要作用和“乌鸦”的深刻寓意。 （4分）
第三部分（60分）
22．作文。(60分)
请以“给梦想一个开花的机会”为题写一篇文章。
要求：①请把题目抄在下面横线上，除诗歌、剧本外文体不限；
　　　 ②不要少于500字；
　　　③文中不要出现（或暗示）本人的姓名、校名；
　　　 ④卷面整洁，书写工整。江苏省昆山市2011～2012学年第二学期期中教学质量调研
初一思想品德 2012.4
本试卷分第I卷（客观题）和第Ⅱ卷（主观题）两部分。共4大题。开卷考试。
考试时间5 0分钟，满分5 0分。
一、单项选择（以下各题都有四个选项，其中只有一个是正确的，选出正确答案。每小题1分，共1 6分。）
1．“世界上没有两片完全相同的树叶”，这句话告诉我们
A．人是世界上最宝贵的生命
B．每个生命都是独特的
C．世界上的人是没有差异的
D．世界上所有的生命都是没有差异的
2．大气污染物目前已知的约有100多种。有自然因素（如森林火灾、火山爆发等）和人为因素（如工业废气、生活燃煤、汽车尾气等）两种，并且以后者为主要因素。人类的以下做法有利于减少大气污染保护地球
①尽量以步行和自行车出行 ②减少露天焚烧
③节约用纸保护森林 ④爱护花花草草
A．①②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
3．有个七年级学生在他的日记里写下了这么一行字：一个初中生……就该享受父母给我的一切，过一天是一天，以后的事以后再说。这位中学生的状态表明
A．身边缺少好朋友 B．学习成绩不理想
C．生活缺少明确的进取目标 D．人与其他动物没有本质区别
4．有位研究者发现只有3%的人能够明确自己的人生目标，并知道怎样把目标落实；而另外97%的人要么根本没有目标，要么目标模糊，要么不知道怎样去实现目标。10年后的回访结果令人吃惊：原来97%的没有人生目标的那些人，除了年龄增长10岁以外，在生活、工作、个人成就上几乎没有太大的变化；而原来有自己人生目标的那3%的人，却都在各自的领域中取得了相当的成功，他们10年前提出的目标，都不同程度得以实现。这项研究主要表明
A．有了目标就能取得成功
B．有意义的生活在予创新
C．努力是生命的全部内容
D．规划好人生才能主宰生命
5．马克·吐温说：“当我7岁的时候，我感觉我父亲是天底下最聪明的人；当我14岁的时候，我感到我父亲是天底下最不通情达理的人；当我21岁时，我忽然发现我父亲还是很聪明的。”这说明了
A．处于青春期的年轻人都是鲁莽行事的
B．14岁时的马克·吐温心理逆反不正常
C．青春期的马克·吐温独立意识不断增强
D．马克·吐温经历了从不成熟到成熟再到不成熟的过程
6．进入青春期，同学们开始在意自己的体态和容貌。有人为自己个子矮而自卑；有人为自己长得胖而烦恼。以下不利于克服烦恼的做法是
A．尽量减少与他人的交往 B．学会欣赏自己
C．相信自己是独一无二的 D．与人为善和谐共处
7．据调查，初中生追星极为普遍，有学生甚至为了心中的偶像做出极端行为。对于中学生追星问题，正确的看法是
A．偶像大都是成功人物，只有追星才能成才
B．择其善恶从之，不善而改之
C．明星也有优点和缺点，所以不值得崇拜
D．偶像崇拜是幼稚的表现，坚决杜绝
8．青春期的少年总是出现一些让人难以理解的行为，如少话、心情烦躁，不爱搭理人等，这些都是闭锁心理的一些表现。以下做法能开启学生闭锁心理
①向朋友倾诉 ②积极参加集体活动
③悦纳自己，树立自信 ④敞开心理，学会沟通
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
9．对待每个人，我们应有的态度是
A．看自己主要看优点
B．看他人主要看缺点
C．既看优点又看缺点
D．孤芳自赏我最行
10．积极情绪和消极情绪可以转化。下列成语中包含这一道理的是
　A．乐极生悲 B．喜怒哀惧 　C．怒发冲冠 　 D．得意忘形
11．2011年感动中国人物台湾富家女张平宜，在过去12年中，百余次往来穿梭在台湾与四川麻风病村之间，吃着别人难以想象的苦，帮助那里的孩子喝上了水，读完了小学。张平宜信奉的人生态度是
　A．我清闲，我快乐 　　　　　　 B．我奉献，我快乐
　 C．我自由，我快乐 　　　　　　 D．我有钱，我快乐
12．我国中医认为，“七情过度则伤人”。这句话主要告诉我们
　A．每个人的情绪是多样的 　　　B．人千万不能有情绪
　 C．要学会换位思考 　　　　　　 D．要学会调节情绪
13．国家制定的专门保护我们青少年健康成长的法律是
　 ①《未成年人保护法》 　　　　　 ②《预防未成年人犯罪法》
　 ③《消费者权益保护法》 　　　　 ④《教育法》
　A．①② 　　　 B．①③ 　　　 C．①②④ 　　 D．③④
14．《江苏省未成年人思想道德建设三年提升行动计划》指出：学校要全面落实每天一小时体育锻炼活动时间，多种形式开展青少年自护教育，提高未成年人自护能力和水平。材料体现了对未成年人的
　 A．家庭保护 　　 B．学校保护 　　 C．社会保护 　 D．司法保护
15．之所以要对未成年人实行特殊保护是因为
　 ①未成年人权利容易受到侵害
　 ②未成年人行为能力受到限制
③未成年人是国家的希望和民族的未来
④未成年人违法犯罪不受法律追究
　 A．①③④
　 B．②③④
　 C．①②③
　 D．①②③④
16．右图漫画《圈》告诉我们
　 A．环境对未成年人很重要
　B．对未成年人的家庭保护还存在问题
　C．父母要依法履行对未成年人的监护
　D．父母应使未成年人接受义务教育
二、判断（判断以下各题的说法是否正确，正确的填“A”，错误的填“B”。每小题1分，共1 0分。）
17．珍爱生命就要珍爱地球的一切生物，与自然界和谐相处。
18．只有享受生活才是有意义的人生。
19．青春期是个充满矛盾的时期，所以中学生很难快乐。
20．处于青春期的中学生不仅要注意生理卫生，还应重视心理上的健康。
21．每个人都有情绪，随着环境、地点及兴趣的变化，情绪也会随之变化。
22．保持微笑、让笑意常驻嘴边是很好的调节情绪的方法。
23．未成年入的一切行为都受司法保护，免予追究法律责任。
24．家庭保护就是指父母要给未成年人以自由，未成年人想干什么就干什么。
25．未成年人的人格尊严、名誉权等受法律保护。
26．为未成年人提供优良的环境是每个公民的义务。
三、简要回答（本大题共2小题，共1 2分。）
27．20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。
请从《思想品德》七年级下册第14、15课角度就海伦的人生谈谈你的感受。
（6分）
28．有人说：忧愁、顾虑和悲观，对人的行为起着消弱、减力的作用；积极、 愉快、和乐观，对人的行为起着促进、增力的作用。据此回答以下两个问题。
(1)人的情绪可分为哪两种？（2分）
(2)当你的好友情绪低落时，你会用什么方法转移他的情绪？(4分)
四、分析说明题（本大题1小题，1 2分）
29．材料一：2011年9月贵阳云岩区文昌路懋阳网吧因接纳未成年人上网，被吊销《网络文化经营许可证》。如右下图：
材料二：在苏州，有个家喻户晓的“苏老师”——“苏老师”不是一个人，而是一支由160多名志愿者组成的充满活力和激情的团队。当未成年人遇到问题、产生迷茫和困惑的时候，那里总会有“苏老师”倾听他们的声音。
材料三：2011年11月16日，甘肃省庆阳市小博士幼儿园与一辆货车发生正面相撞，造成21人死亡（其中幼儿19人）43人受伤的惨剧。针对频频发生的校车安全事故，12月11岛国务院立即出台了《校车安全条例（草案）》，确保未成年人交通安全。
根据以上材料，回答下列问题。
(1)请从“法律护我成长”的角度说明，为什么要对接纳未成年人上网的网吧吊销经营许可证？ （2分）
(2)材料二中“苏老师”的出现体现了对未成年人的哪一种保护（2分） 有人认为，有了“苏老师”的保护，未成年人就能健康成长了。请就此谈谈你的看法。（4分）
(3)材料二、三分别表明未成年人的哪些方面需要保护？（4分）江苏省昆山市2011～2012学年第二学期期中教学质量调研
初一历史试卷 2012.4
一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的（本大题共20小题，每小题1分，共20分）
1．他结束了自西晋来年以来270多年的分裂局面，使中国又一次走向统一；他勤勉治国，锐意革新，开启了一个繁荣与开放的时代，他是
A．秦始皇 B．汉武帝 C．隋文帝 D．唐高祖
2．在历史学习中，图片往往隐含着大量的有效信息。从
右图“隋朝大运河”中我们可以得到的信息是
①它的中心是洛阳
②它沟通了我国南北交通
③它促进了我国南北经济的交流
④它有效抵御了北方游牧民族的进攻
A．①②③
B．②③
C．①③④
D．①②③④
3．唐太宗在听说某位大臣去世后，沉痛地说：“以铜为镜，可以正衣冠……以人为镜，可以知得失，朕亡一镜矣。”被唐太宗誉为“一面镜子”的著名谏臣是
A．魏征 B．杜如晦 C．房玄龄 D．姚崇
4．武则天遗言建无字碑（右图），山后人评价自己的功过。
史学家之所以肯定武则天主要是因为
A．她重用有才能的人
B．她发展科举制度，首创武举
C．她颇有作为，推动社会经济继续发展
D．她是我国历史上唯一的女皇帝
5．诗歌可以言志，诗歌也可以反映一定时期的历史。下列诗句中，反映了唐玄宗统治时期盛世景象的是
A．“国破山河在，城春草木深”
B．“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”
C．“西北望长安，可怜无数山”
D．“山外青山楼外楼，两湖歌舞几时休”
6．“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”，唐朝大诗人白居易在诗中描绘了当时国际性大都市的繁华景象，这座城市是
A．长安 B．洛阳 C．扬州 D．成都
7．唐朝的读书人为了实现“朝为田舍郎，暮登天予堂”的理想，最佳途径应该是
A．能言善辩 B．考试胜出 C．辛勤耕作 D．经商致富
8．“年少从军不为苦，长戟短刀气如虎。男儿志在立功名，青海两头擒赞普。”诗中“赞普”是对我国古代哪一少数民族首领的称呼
A．回纥 B．南诏 C．靺鞨 D．吐蕃
9．隋唐时，我国统一的多民族国家得到空前的发展。下列不属于反映唐朝民族关系融治的诗句是
A．“回鹘衣装回鹘马” B．“车书本一家”
C．“和同为一家” D．“唐风洋溢余良城”
10．下列国家在与中国交往中，受唐制度影响较大的是
　A．天竺 大食 　　　　　　　　 B．东罗马 新罗
　 C．日本 新罗 　　　　　　　　D．日本　　天竺
11．如果给右图人物作注，最为恰当的是
　A．出使西域，抗击匈奴
　 B．东渡日本，弘扬佛法
　 C．主动请缨，和亲塞外
D．西行天竺，求取佛经
12．我国古代的四大发明，因其对人类文明的发展与进步所产生的巨大影响而彪炳史册。在四大发明中，最有利于人类文化快速、广泛传播和交流的是
①火药 　　 　　②指南针 　　　 ③造纸术　　　 ④印刷术
A．①② 　　 B．②③ 　　　 C．③④ 　　D．①③
13．唐朝之所以能够成为我国诗歌创作的黄金时代，下列直接起到“推波助澜”作用的是
A．才华横溢的诗人层出不穷
B．诗赋成为进士科主考内容
C．各民族团结和中外交往密切
D．百家争鸣解放人们的思想
14．我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人”。那么“书圣”、“画圣”、“诗圣”分别是指
　 A．王羲之、吴道子、杜甫 　　 B．王羲之、吴道子、李白
　C．柳公权、展予虔、李白 　　 D．颜真卿、顾恺之、杜甫
15．唐朝人说“天衣飞扬，满壁风动”，最有可能赞誉的是
　 A．阎立本的绘画 　　　　　　B．唐代精美的丝织品
　 C．敦煌莫高窟的壁画 　　　　 D．公孙大娘的剑器舞
16．归纳阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽、宋、夏、金时期的阶段特征是
　A．国家统一 B．政权并立 C．三国鼎立 D．和平共处
17．南宋陆游《诉衷情》写道：“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”反映了他的满腔悲愤。词中的 “胡”指的是
　 A．匈奴 　　 B．突厥 　　 C．契丹 　　 D．女真
18．据统计，2012年苏州市实有人口已达1300万，其中近700万是外来常住人口，苏州已成为仅次于深圳的全国第二大移民城市。在中国古代史上北方人口曾大景南迁，它所带来的最重要的影响是
　A．加剧了南方的混乱局面
　 B．促进了南方经济发展和经济重心的南移
　 C．使北方人口急剧减少
　 D．缓解了北方的战乱局面
19．如果你选用如下图片进行研究性学习，那么应确定的研究主题是
　宋代《货郎图》 热闹的街市 　　 北宋纸币铜板拓片 南宋海船
　A．宋代商业繁荣 B．宋代民族融合 C．宋代对外开放 　D．民族政权并立
20．南宋时期，很多国家的商人经常来华从事贸易，为了加强对海外贸易的管理，政府在主要港口设立的机构是
　A．都护府 　　 B．中书省 　　　 C．市舶司 　　　 D．宣政院
二、判断题：判断正误，并在答题卷相应的方框内填写，正确的填写A，错误的填写B（本大题共6小题，每小题1分，共6分）
21．隋朝大运河共有四段，其中流经今苏州境内的一段是邗沟。
22．唐朝商业繁荣，城市内分为坊和市，坊是商业区，市是居民住宅区。
23．“传法为重，舍身为轻；六渡出海，终抵东瀛”，这副对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神，对联中的“东瀛”指日本。
24．颜真卿和柳公权的书法被后人合称为“颜筋柳骨”。
25．和南宋并列的主要政权有辽、金、西夏。
26．今天的传统节日像春节、元宵节、端午节、中秋节等，在宋代都已经有了。
三、填空题：（本大题共3小题。每小题2分，每空1分，共6分）
27．_______是世界上现存最古老的一座石拱桥。世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品是唐朝印制的 《_______》。
28．北宋时期随着商品经济的发展和城市的繁荣出现了世界上最早的纸币_______；东京城内出现许多娱乐兼商业的场所，叫做“_______”。
29．中国是瓷器的故乡。唐朝时越窑青瓷、邢窑白瓷和_______最为有名；北宋兴起的_______，后来发展成著名的瓷都。
四、材料解析题、问答题；结合材料以及所学知识．根据设问，回答问题（本大题共3小题，每小题6分，共18分）
30．人才的选拔和任用是统治者关注的问题。阅读下列材料：
材料一 美国学者费正清说：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科学考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科学制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”
材料二　唐朝贞观初年，唐太宗去视察御史府，看到许多新录取的进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄，入吾彀中矣（意思是：天下有才之士，都被我收罗了）!”
请回答：
(1)材料一中的“科学考试”指哪一制度？它正式形成于哪个皇帝在位时期？（2分）
(2)结合材料二和所学知识，说说封建统治者实施这一制度的目的是什么？（2分）
(3)依据以上材料并结合所学知识，说明这一制度在历史上的进步作用。（2分）
31．古代中国以农立国，农耕文明长期居于世界先进水平。阅读下列图文材料：
材料一 太宗谓侍臣曰：“凡事皆须务本。国以民为本，人以食为命，若禾黍不登，则兆庶非国家所有。……今省徭赋，不夺其时，……恣其耕稼，此则富矣。”
——《贞观政要》
材料二
材料三 唐宋时期，南方农业发展超过北方，究其原因，主要是南方战乱少。人口南迁，自然条件优越，农作物品种的改进等。
请回答：
(1)材料一中唐太宗的主要观点是什么？历史上把他的统治时期称为什么？（2分）
(2)请写出材料二中图一、图二所示工具的名称。（2分）
(3)中国经济重心南移到哪个朝代最后完成？结合以上材料说说有利农业发展的因素有哪些？(2分)
32．民族融合和民族友好往来是历史发展的主流。阅读下列材料：
材料一 “自古皆责中华，贱夷狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”
——唐太宗
材料二 “大宋皇帝谨致誓书于天契丹皇帝阙下：共遵诚信，虔奉欢盟，……每岁以绢二十万匹，银一十万两，……送至雄州交割。”
——《续资治通鉴长编》
请回答；
(1)材料一体现了唐太宗怎样的民族政策？结合所学知识举出唐朝体现这一政策的史实一例。(2分)
(2)材料二反映的是中国历史上的哪一事件？该事件发生在北宋和哪个少数民族政权之间？产生了怎样的影响？(3分)
　 (3)请你谈谈民族融合和民族关系的发展有何意义？（1分）江苏省昆山市2011～2012学年第二学期期中教学质量调研
初一英语试卷 2012.4
听力部分(20分)
一、听力选择（共20小题；每小题1分，满分20分）
（请同学们将所选答案的编号填入下面相对应的空格内）
第听对话回答问题
1. What's on the table now
A. Bread. B. Juice. C. Milk.
2. Which floor does Peter live on
A. On the 6th floor. B. On the 4th floor. C. On the 8th floor.
3. When are they going to have a party
A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Thursday.
4. How far is the youth centre
A. Ten minutes' drive. B. Ten kilometres. C. Ten minutes' walk.
5. What's Ben's favourite sport
A. Basketball. B. Baseball. C. Badminton
6. Does the man let the woman open the window
A. No, he doesn't. B. Yes, he does. C. We don't know.
7. Where are they talking
A. In a restaurant. B. In a shop. C. On a ship.
8. How often does the man play computer games
A. Once a week. B. Almost every day. C. Seldom.
9. What kind of house do Lily's grandparents live in
A. A big house. B. A small house. C. A wooden house.
10.What do we learn about the toys on the floor
A. They are not new. B. They are white. C. They are Amy's.
第二节 听对话和短文回答问题
听第一段对话, 回答第11-12小题。
11. When did Tom make the first telephone call
A. At 10:00 am. B. At 9:00 am. C. At 9:00 pm.
12. Why does Tom make a phone call to Lisa
A. He wants to go shopping with Lisa.
B. He asks Lisa to buy fruit and vegetables.
C. He invites Lisa to go to his party.
听第二段对话，回答第13-15小题。
13. Which bus will the woman take
A. A No.4 bus. B. A No.5 bus. C. A No.14 bus.
14. Who is in hospital
A. The man's father, B. The man's friend. C. The woman's friend.
15. What does the man want to buy
A. Flowers. B. Presents. C. Postcards.
听一篇短文，回答第16-20小题。
16. What does Nancy do with her mother
A. They go out to shop. B. They work in the street. C. They take a walk outside.
17. Where do they meet the visitors from other countries
A. In a bank. B. Outside a bank C. In the Summer Palace.
18. Does Nancy's mother know English
A. Yes, she does. B. No, she doesn't. C. Only a little.
19. Which route should the visitors take
A. Walk along the street and take the third turning on the left.
B. Walk along the street and take the second turning on the right.
C. Walk along the street and turn left at the second turning.
20. How does Nancy feel about helping others
A. Great. B. Uninterested. C. Tired.
笔试部分（110分）
二、单项选择（从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出一个最佳选项，把其编号填入下面相对应的空格内。共15小题：每小题1分，满分1 5分）
21. In _______ London, it is usual to take_______ umbrella with you when you go out.
A. the; a B. /; a C. the; an D. /; an
22. The_______ are angry because they do not have any working _______.
A. cooks; cooking B. cooks; cookers C. cook: cookers D. cookers; cooks
23. Look! The dolphin is swimming_______ a pool and then jumping_______ a ring.
A. cross; across B. through; across C. across: through D. cross; through
24. The room with a red door and three windows_______ my young sister,
A. is belong to B. belongs to C. are belong to D. belong to
25. - _______ loaves of bread do you want
- Two, please. And_______ are they
A. How much; how much B. How many; how many
C. How many; how much D. How much; how many
26. Why not_______ and enjoy some music
A. stop to study B. to stop studying
C. stop studying D. to stop to study
27. It's not far. You can go there_______ foot. You needn't go there_______ a car.
A. on; by B. on; on C. on; drive D. on; in
28. - Excuse me. sir, how can I get to the nearest bank
-_______ the nearest bank. you can take a No 2 bus and get off at the gate.
A. To get to B. Getting to C. Get to D. For get to
29. The two schoolbags are the_______. They are_______.
A. twin's; Lucy and Lily's B. twin's; Lucy's and Lily's
C. twins'; Lucy's and Lily's D. twins'; Lucy's and Lily
30. The library is north-east of the flower shop. so the flower shop is_______ of the library.
A. south-west B. north-east C. south-east D. north-west
31. Don't_______ the bird. Listen to the teacher carefully.
A. look out B. look out at C. look out of D. looks at
32. We say this number "5,043,001" _______.
A. five millions, forty-three thousands and one
B. five million and forty-three thousand and one
C. five million, forty-three thousand. one
D. five million, forty-three thousand and one
33. He is _______ in hospital, so he is a_______ person.
A. ill, ill B. ill. sick C. sick, ill D. /, ill
34. - Sorry, I can't sing Beijing Opera.
-_______.
A. You're welcome B. Never mind C. That's right D. Not at all
35. I think you can shop around_______ it _______ at night.
A. until; closes B. as; closes C. until; is closed D. when; close
三、完形填空 （共10小题；每小题1分，满分10分)
I was born in Quincy in 1985, a town on the east coast of 36 . There were lots of things to do in Quincy. 37 many stores, two big cinemas, and football and baseball teams there. Two presidents of the USA, John Adams and his son John Quincy Adams. were 38 born in Quincy. You can 39 their old family houses. Our house was big. There 40 a big living room with a TV, a kitchen, a bathroom and three bedrooms. On my bedroom walls there were 41 of my favourite movie stars. There was a big garden with lots of trees and there was a pond with fish in it. It was great 42 there. There were lots of children, 43 there were lots of friends. We were looking forward to 44 to China. This was our last home in the USA, and the 45 time I was there was in 2008. One day I'll go back.
36. A. Japan B. England C. Australia D. America
37. A. with B. of C. over D. below
38. A. none B. both C. all D. neither
39. A. look B. show C. visit D. live
40. A. had B. were C. was D. has
41. A. posters B. papers C. palaces D. problems
42. A. to playing B. swim C. to swimming D. to play
43. A. so B. but C. or D. if
44. A. come B. coming C. comes D. came
45. A. first B. second C. last D. third
四、阅读理解 （共15小题；每题2分,满分30分)
A
Dear Tony,
How are you I'm fine. I'm in London at the International School of English. I'm in Class 5 with nine other students. They're from different countries-Spain(西班牙). Japan, Switzerland (瑞士) and Thailand. Our teacher is Mr. Briscall. He's very nice. He's a very good teacher.
I'm living with an English family. Mr. and Mrs. Brown have three children. Thomas is 14, Catherine is 12, and Andrew is 8. They are all very friendly. but it isn't easy to understand them. London is very big and very interesting. The weather is good - cold but sunny. and the parks are beautiful; Hyde Park. Green Park, and St. James' Park are all in the city center, English food is OK. I like it. But the coffee is bad, Write to me soon.
Love,
Tom
46. From the letter we know there are_______ students in Tom's class.
A. eight B. nine C. ten D. eleven
47. The students are studying_______.
A. Chinese B. Japanese C. Spanish D. English
48. Tom has a very good teacher. His name may be_______.
A. Henry Briscall B. Jack Brown C. Briscall Green D. Susan Briscall
49. What does Tom think of London
A. Different. B. Big. C.OK. D. Bad.
50. Which of the statements is NOT right
A. Tom doesn't like the coffee in London.
B. There are only three parks in London.
C. The weather is cold but fine in London,
D. The Browns are not easy to understand.
B
Can dolphins talk Maybe they can't talk with words, but they talk with sounds. They show their feelings with sounds.
Dolphins travel in a group. We call this group a "school". They don't study, but they travel together. Dolphins talk to the other dolphins in the school, They give information about when they are happy or sad or atraid. They say "welcome" when a dolphin comes back to the school. They talk when they play.
They make a few sounds above water. They also make many more sounds under water, but people can't hear these sounds. These sounds are on a higli frequency(频率). It means they are out of the hearing range（范围） of people. Scientists make tapes of the sounds with special equipment and study them.
Sometimes, people catch a dolphin for a large aquarium. People can watch the dolphins in a show. Dolphins don't like to be away from their school in an aquarium. They are sad and lonely.
There are many stories about dolphins. They help people. Sometimes a dolphin will save somebody's life. Dolphin meat is good, but people don't like to kill them. They say that dolphins bring good luck. Many people believe this.
51. Dolphins show their feelings with _______.
A. their eyes B. words C. water D. sounds
52. People can't hear dolphin's sounds under water because _______.
A. the sounds are on quite a low frequency
B. them is no sound under water at all
C. the sounds are out of people's nearing range
D. dolphins don't make sounds under water
53. What do dolphins do in the "school"
A. They study and travel together. B. They talk to other animals in the sea.
C. They never talk when they play. D. They give information and show feelings.
54. What does the underlined word "aquarium" mean in Chinese in this passage
A.水族馆 B.杂技团 C.表演 D. 实验室
55. According to the story we know that _______.
A. dolphins have their own schools for studying
B. dolphins always travel in a group
C. people will kill dolphins for their meat
D. many people believe dolphins bring bad luck
C
Once an old man was walking in a street with his horse. It was raining hard. The old man was cold because he was walking in the rain. He wanted to go to a restaurant. It was a quarter past three in the afternoon. The old man got to a small restaurant. There were lots of people in it. The old man couldn't come near the fire. He thought and thought. At last he said to the waiters, "Take some fish to my horse." The waiter and the people were very surprised. The waiter said, "A horse doesn't eat fish." The old man told the waiter. "This horse is very interesting. It can sing, dance and does all kinds of things. It can eat fish, too." So the waiter brought the horse some fish.
All the people in the restaurant ran out to see the horse eat except the old man. Now the old man sat beside the fire. After a while the waiter came back and said. "Your horse didn't eat any fish." The old man said, "All right, take the fish back and put it on the table. I'll eat it."
56. The old man felt very cold because_______.
A. it was a windy day B. it was snowing heavily
C. he had travelled in the heavy rain D. he was hungry
57. All the people in the restaurant ran out except the old man because_______.
A. they wanted to see the fish outside B. they wanted to see the horse eating fish
C. it was three fifteen in the afternoon D. there was no fire over the stove
58. Indeed, the horse could not_______ or_______.
A. sing… eat fish B. sing…sleep C. walk…eat D. talk...drink
59. Why did the old man ask the waiter to take some fish to his horse Because _______.
A. his horse liked eating fish B. the horse was very hungry
C. He wanted to sit by the fire D. he was different from others
60. We can tell from the story that _______.
A. the old man liked eating fish very much
B. the old man cheated（欺骗）the people in the restaurant
C. the old man still couldn't sit near the fire
D. the horse was really interesting
五、单词拼写 根据下列句子所给的汉语注释或对话情景，写出句子空缺处各单词的正确形式。每个空格限填一词。(共10小题；每小题1分，满分10分)
61. _______（九十），one hundred, it's counting time!
62. Are you_______（准备）for the math exam while I am surfing the Internet
63. The large room looks very_______（整洁的）now．
64. Not far, but there are no______（出口）ahead. cars can only make a U-turn at the next one.
65. You are nice, but he is the_______（相反的）．
66. His parents ask him to study hard. but their words do not_______（起作用）．
67. He always_______（错过）some important games our football team play in.
68. -_______ we go to the centre of town together
-A good idea.
69. - What is the _______ of France
- It's Paris.
70. - How much ham is there in the fridge
-_______. We need to buy some at once.
六、句型转换（共5小题：每空1分，满分10分）
71. I'm going to take you to see my home town.（同义句）
I _______ _______ you _______ my home town.
72. What about ordering a pizza and some cups of coffee （同义旬）
_______ _______ order a pizza and some cups of coffee
73. Can you show me how I can get to the train station （同义句）
Can you show me how_______ _______to the train station
74. Linda's younger sister is a university student．（对划线部分提问）
_______ younger sister is a university student
75. He has a Walkman. He can use it to listen to music.（改为复数形式）
He has some ________. He can use _______ to listen to music.
七、动词填空（共5小题：每小题1分，满分5分）
76. _______ (not push) each other when you are getting on the school bus.
77. There_______ (be) an English film next month, isn't there
78. Listen! The music_______ (sound) beautiful!
79. It's really a good place_______ (hold)a farewell party.
80. - Which is your favourite sport -_______ (ride).
八、句子翻译（共5小题；每小题3分，满分1 5分）
将下列句子译成英语，并将所译句子写在横线上。
81.那名抢劫者正试图跳出窗外。
______________________________________________________________________
82.这架梯子有多少级台阶？
______________________________________________________________________
83.到最近的镇大约要花费半个小时。
______________________________________________________________________
84.这两家剧院彼此紧靠着。
______________________________________________________________________
85.那些孩子们迫不及待地分享着好友的生日蛋糕。
______________________________________________________________________
九、书面表达（共1题：满分1 5分）
假如你们学校将迎来一批交换学生，学校要求你们为远到的朋友制作一个介绍学校的录像，并为这段录像写一段相配的文稿。请你根据所给的提示，适当增加内容，完成这段相配的文稿。字数60字。
My school is a beautiful school. It is called___________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
Welcome to our school! I hope you will really enjoy yourselves at our school.
My School
Name of the school:
Location:
Number of the students:
Number of the teachers:
Buildings:
Grass and trees:
Playground:
Library:
Things we can do: 1. ...
2…
3…

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