资源简介

12干点家务活
【教学目标】
懂得做家务是爱父母长辈的表现;
通过分享、交流和实践体验,掌握基本的家务劳动技能;
感受做家务的乐趣,体会负责任、有爱心的生活的美好。
【教学重难点】
培养学生的家庭责任感、增强学生做家务的实践能力。
【教学准备】
笤帚、抹布、衣服、收纳箱、“家务小能手”调查问卷等。
【课前活动】
师：孩子们，又到了我们听故事的时间了，今天给小朋友们带来的故事是《妈妈的小帮手》，我们来看看嘟嘟熊和妈妈之间发生了什么故事？
询问：嘟嘟熊都帮妈妈做了哪些事情？
小结：你瞧，嘟嘟熊多能干呀，可以帮妈妈洗蔬菜，让妈妈开心，你也想像嘟嘟熊一样吗？这节课，我们就一起学习第12课《干点家务活》。
【教学过程】
活动一：我是家务小能手
你们平时都帮助爸爸妈妈做家务吗？
指生分享，相机评价。
2.孩子们，你们的桌前有一张表格，快填一填，画一画，能获得5颗星星以上的小朋友，都可以评为我们班的“家务小能手”。看看你是不是呢？
3.看来，咱们班的家务小能手可真不少呢。我们一起看看他们的风采吧！
活动二：家务达人秀
过渡：嘟嘟熊看到同学们会那么多的家务活，羡慕极了！我知道咱班的小朋友还会做很多家务活呢。你最擅长做哪一种家务活，你有什么经验或方法可以分享给嘟嘟熊呢？如果你能边演示着边说就更好了。
预设：叠衣裤1.把上衣钮扣扣好。2.把上衣反向铺在床板上，用手抚平。3.取肩宽的六分之一宽度，叠一条直边直到衣脚。4.把袖子往衣背里叠。5.叠另外一边的方法与2、3、4点相同。6.以包住袖子下方为度，把衣服往上叠。
活动三：收纳小能手
过渡：听了你们的分享，嘟嘟熊觉得受益匪浅呢！又能帮助妈妈多干点家务活了！那接下来，我们做个小游戏吧。游戏的名字叫收纳大比拼。
游戏规则：在每个同学的桌前，都有一个小的收纳箱，把你的长袖、短袖、长裤快速叠好，放进收纳箱里，看谁做的又快又好。
评价，鼓励。
活动四：干点家务真不错。
过渡：看到同学们都做得那么井井有条，嘟嘟熊也迫不及待地帮妈妈做家务了。我们一起看一看嘟嘟熊都帮助妈妈做了些什么吧。
小朋友们，你们想为爸爸妈妈做些什么呢？
我们听听棒棒同学怎么说。
看来，大家都是爸爸妈妈的贴心小宝贝。希望同学们都可以为爸爸妈妈干点家务活，让他们开心。
4.最后，我们一起跳跳舞，结束今天的课堂吧。

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