资源简介

11《大家排好队》
教学目标
结合社会生活实际，帮助学生了解排队的基本行为规则，感受集体活动中秩序的重要性。2、鼓励学生敢于大胆表述自己的想法,养成自觉排队的好习惯。
教学重难点
学习防范意外伤害的基本方法。
进一步发展自我保护的意识与能力。
思考哪些同学的表现可能会对自己和别人造成伤害。
教学过程：
游戏导入：讲课之前我们先来做个游戏，喜欢做游戏吗？做一个“钻圈游戏”。知道我刚才为什么叫停游戏吗？你看到了什么？你是怎么想的？特别担心，就怕太挤了碰伤怎么办，那你有什么好办法能让游戏继续下去吗？学生想出排队的点子
教师：是啊！在我们生活中，总有地方需要排队。今天我们就学习 第11课 大家排好队 （出示课题）
新受课
现在我要考考大家，你知道生活中那些地方需要排队吗？（小手都举的都挺快，能够想起一个就很棒，如果想起两个、三个那就更聪明啦！）大家用端正的坐姿告诉老师，都准备好了，那我们就找同学给大家说说吧！指名回答 随机点评
教师：同学们刚才说的：校园、医院、超市、银行等这些都属于什么地方？（你们真会总结，是啊！这些都是“公共场所”）对啊！如果大家在公共场所，在人多的地方，在需要排队的地方能够主动排好队，那我们的生活会多么有秩序呀！可是有一位小朋友叫洋洋，他却不喜欢排队，让我们听一听他是怎么说的（播放视频）
二．为什么非要排队呢？你同意洋洋的观点吗？请同学们静静的想一想，为什么要排队？
（我发现咱班的小朋友很会思考，也很会分享，那么请你们把自己的观点在小组内分享一下吧！）
声音静下来说明大家已经分享完毕，有的小手已经举起来了，想迫不及待给大家分享，那请你来说一说吧！师随机出示：安全 秩序
课本上的小朋友也参与到了咱们的讨论之中，来看看他们是怎么说的？
出示 课本插图师随机点评，随机出示：文明 公平
教师小结：同学们的讨论、发言，让老师知道了，排好队才能更安全，才会有秩序，才会更公平，才会更加文明。
老师有个问题：排好队更安全，那么不排队就不安全吗？大家想一想。谁来给大家说一说？看来校园里的排好队特别重要，曾经就发生了这样一件事：
播放视频（濮阳第三实验小学）
师：搜集几年来学校发生的踩踏事件孩子们此时此刻你想说些什么哪？今后为了避免类似分事件再次发生，我们应该怎样做呢？
师小结：同学们，为了我们自己的安全，为了我们身边小伙伴、家人、亲戚朋友的安全，我们要记住这样一句话：
出示：排好队，保安全。生齐读
孩子们，你们今天的表现太棒啦！不仅遵守规范、勤思考爱动脑、而且敢于大声回答问题。老师给每位小朋友都准备了一个大拇指奖章，给你们点赞。来第一组、第二组的小朋友快上来，这是老师将给你们的，你们当之无愧，快上来。第一、二组同学领奖章，其他学生认真观察
教师：请其他同学说一说，刚才第一组，第二组的同学是怎样领大拇指奖章的？你发现......师：排好队，才会有秩序。第三、四组的同学，我看你们是怎么领大拇指奖章的？来，同学们，一个接一个，老师没有说让大家排好队，你们自己就把队排好了，这么有秩序，确实是当之无愧。好！我们大家一起来读这句话：排好队，有秩序。
出示请大家用掌声表扬自己
同学们排好队就会更加公平，不排队就不公平。今天早上我还真碰到了一件特别不公平的事，想起来现在还有点生气呢！今天早上我等了20多分钟的公交车，车终于来啦，正当我要上车的时候，从旁边挤过来一个长得五大三粗的壮小伙，一下子把我给挤到了一边，等我上车以后，一个座位都没有啦，全车人只有我自己站着，你说气人不气人。我想好了，明天坐公交车的时候，我也要插队，也要挤到别人前面去，行不行？
生齐答;不行！师追问为什么？
6、同学们，你们在生活中有没有遇到过因为不排队而感到不公平的事呢？同桌之间相互交流、讨论。师巡视生回答。师随机点评
7、我们演一演好不好，“排队买票”。随机抽出几名学生排好队买票。
师：哇！队伍排得这么长，大家都在有秩序的排队，我要等什么时候才能买到票呢？不行！我要插插队，插哪里呢？还是靠前比较好，就这里吧！
师：我插在你前面，你愿意吗？生：不愿意，因为是我先来的。那我该插在谁前面去呀？生：哪里都不能插。
师小结：看来咱们在公共场所还真得要排好队。因为自己的利益，去损害别人的利益，对别人来说那就太不公平啦！我还得老老实实的站在他的后面比较好，这样才不会受到别人的指责。请大家来读这句话：排好队，守公平。
排好队就会更加安全，排好队就会更加有秩序，排好队就会更加公平，那么排好队怎么会文明呢？同学们谁来帮我解答这个问题呢？热心的人还真不少，先和你的同桌交流交流吧！谁来给老师说一说？
生回答，师随机点评。
小结：我相信，我们的同学在公共场所，一定会遵守规则，排好队。同学们的发言，让老师懂了在公共场所排好队，你我的安全才会有保障，是文明，在人多的地方大家排好队更有秩序这也是文明，那么每个人都能排好队，社会才能更加公平，这就是文明。
同学们，请看大屏幕：出示多种场合下的排队情形。
师旁白：如果在生活中，每个人都能排好队，我们的生活才会更加安全，如果在公共场所，每个人都能排好队，那么我们每个人就会友好相处，每个人都会都会公平的享有社会资源，排队的人是最美的人。如果每个角落都会出现这样的画面，那么都将是我们身边最亮丽的风景线。其实，在刘老师的看来，排好队就是讲规则，就是讲规范、就是讲规矩，人人都能排好队，那我们的生活就会更家美好！让我牢牢的记住这样几句话：公共场所排好队，保安全。排好队，有秩序。排好队，更公平。排好队，是文明。

展开更多......

收起↑