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浙江省慈溪市附海初级中学2019-2020学年九年级上学期社会法治12月月考测试卷（历社部分）
一、选择题
1．（2019九上·慈溪月考）中国的近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术—学制度—学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提出的先后顺序是（　　）
①民主、科学 ②三民主义 ③变法图强 ④自强、求富
A．①②③④ B．④③②① C．①④②③ D．④①②③
2．（2019九上·慈溪月考）下列有关抗日战争说法正确的有（　　）
①“九一八”事变，中华民族的全面抗战从此开始
②彭德怀指挥的台儿庄战役取得了抗战以来的最大胜利
③中华民族全民族的团结抗战是抗日战争胜利的根本原因
④中国的抗日战争为世界反法西斯战争作出重要贡献
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2019九上·慈溪月考）“新”相较于“旧”而存在，历史总是在新旧交替中前行。距今100多前，一批知识分子就曾经掀起一场声势浩大的伐旧倡新的运动。据此回答下面小题。
（1）胡适认为文言文死气沉沉，这种死的语言并不能产生有活力的文学。为此，他认为新文化运动要（　　）
A．反对专制 B．反对愚昧 C．提倡白话文 D．提倡新道德
（2）如果在较长的历史视域中审视这场思想文化界的剧烈变革，那么与此前泱泱几千年的传统文化相比，这场以反传统为旗帜的文化运动主要“新”在（　　）
A．追求民族独立 B．宣传民主共和
C．提倡民主科学 D．主张暴力革命
4．第一次世界大战是非正义的帝国主义掠夺战争，得出这一结论的主要依据是（　　）
①交战的双方是帝国主义国家 ②战争深层次的原因是军国主义、极端民族主义盛行
③主要交战国的目的是瓜分世界 ④为了应对经济危机
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
5．（2019九上·温岭期中）1945年8月，毛泽东飞抵重庆。众多媒体纷纷赞誉“好像在阴暗的天空中忽然放出来一道光明”，是“历史和人民的喜讯”。这表明当时（　　）
①国内格局依然动荡不安
②国民党真诚求合作
③共产党实力强于国民党
④人民迫切期盼和平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
6．（2019九上·慈溪月考）五四运动和一二 九运动是民主革命时期两次典型的学生运动，下列表述不正确的是（　　）
A．都促进了中华民族的觉醒 B．都是中国共产党领导的
C．都是针对当时的形势开展的 D．青年学生都起了先锋作用
7．（2019九上·慈溪月考）孙中山曾说：“我们中国先是误于说我中国四千年来的文明很好，不肯改革，于今也都晓得不能用，定要取法于人。我们绝不要随天演的变更，定要为人事的变更，其进步方速。”下列体现孙中山“取法于人”、促进中国“进步方速”的作为有（　　）
①提出三民主义，建立民主共和制的政府 ②领导北伐战争，基本推翻北洋军阀的统治
③促成国共合作，建立抗日民族统一战线 ④主张民主革命，实行民主共和制
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
二、非选择题（本题有5小题，共50分）
8．（2019九上·慈溪月考）毛泽东是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者。阅读材料，回答问题。
材料一：
序号 时间 毛泽东年谱（部分）
① 1920年11月间 应陈独秀函约，创建长沙共产主义组织
② 1921年7月23日-8月初 出席中国共产党第一次全国代表大会
③ 1927年8月7日 出席中共中央在汉口召开的紧急会议
④ 1928年11月25日 代表中共红四军前委给中央写报告，全面地总结井冈山斗争的革命经验
材料二：所谓割据，必须是武装的。哪一处没有武装，或者武装不够，地方就立即被敌人占去了。党的组织，现分连支部、营委、团委、军委四级。连有支部，班有小组。红军所以艰难奋战而不溃散，“支部建在连上”是一个重要原因。没收一切土地重新分配，是能得到大多数人拥护的。
——摘编自毛泽东《井冈山的斗争》
材料三：一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者。我们的先人叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。
——摘编自毛泽东《中国人从此站立起来了》（1949年）
（1）阅读年谱，指出佐证“毛泽东是中国共产党创始人之一”的事实。
（2）根据材料二，概括毛泽东“总结的井冈山斗争的革命经验”。
（3）结合材料三，运用相关史实证明“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了”这一观点。
（4）结合道德与法治学科相关知识指出，上述毛泽东的言行突出体现了怎样的民族精神？
9．（2019九上·慈溪月考）陈忠实的长篇小说《白鹿原》获第四届茅盾文学奖，已被改编成同名电影。影片截取了几十年动荡变迁的史实，从白鹿两大家族祖孙三代的恩怨纷争中提示了深沉的民族历史内涵。《白鹿原》中，有这样一段对话：
鹿三：皇粮被抢了。 嘉轩：被谁抢了？
鹿三：当兵的。 子霖：皇帝都没了，皇粮交给谁呀，清家完了！
嘉轩：新皇帝年号叫啥？ 子霖：叫大总统，年号民国。
根据对话，结合所学知识回答下列问题：
（1）对话中的“皇帝”指的是哪位皇帝？“清家”指的是哪个朝代？
（2）对话中的的临时“大总统”是谁？这年间发生的革命及其标志分别是什么？
（3）这次革命的性质是什么？材料反映了这次革命有何重要意义？
10．（2019九上·慈溪月考）图片是另一种历史语言，承载了大量的历史信息。阅读图片，回答问题。
（1）图一反映了抗战时期民众的什么心声？ 图二所反映的是哪一事件？这次战事对中国的抗日有什么影响？
（2）概括指出图三中炮火中的阅兵式出现的背景。这次红场阅兵有何意义？
（3）图四《联合国家宣言》的发表标志着什么组织的建立？此后，签署宣言的国家加强了政治上的互相合作，军事上的互相配合。请各举一史实。
（4）以上图片共同反映的主题是什么？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展；清末变法图强的尝试与文教革新；辛亥革命；新文化运动
【解析】【分析】依据已学知识可知“学技术”指的是洋务运动，以“自强”“求富”为口号，学习西方先进的科学技术；“学制度”指的是戊戌变法学习西方的君主立宪制，以变法图强为口号，辛亥革命学习西方的民主共和制，以三民主义为指导思想；“学思想”指的是新文化运动，高举“民主”“科学”大旗，据此分析可知正确的先后顺序应该为④③②①。
B项④③②①排列正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国近代化的探索的相关知识。题干中“学技术-学制度-学思想”是解题的关键。
2．【答案】D
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】七七事变，中华民族的全面抗战从此开始，①错误；李宗仁指挥的台儿庄战役取得了抗战以来的最大胜利，②错误。抗日民族统一战线的建立和巩固，中华民族全民族的团结抗战是抗日战争胜利的根本原因，③正确；中国的抗日战争为世界反法西斯战争作出巨大牺牲和重要贡献，④正确。
D项③④说法正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识，要求具备运用所学分析解决问题的能力。
3．【答案】（1）C
（2）C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】(1) 胡适提出文学革命的概念，主张新文学，提倡使用白话文。
ABD三项不是胡适的主张，不符合题意；
C项提倡白话文是胡适的主张，符合题意；
(2) 新文化运动提倡民主科学，追求民族独立、民主共和和主张暴力革命的都是辛亥革命
ABD三项不是新文化运动“新”的表现，不符合题意；
C项提倡民主科学是新文化运动“新”的表现，符合题意；
故答案为：(1)C。(2)C。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关知识及学生的理解能力。准确识记新文化运动的史实是解题的关键。
4．【答案】D
【知识点】第一次世界大战
【解析】【分析】本题考查的是一战的有关知识。根据所学知识可知，一战爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡，交战国的目的是重新瓜分世界，第一次世界大战是列强的掠夺和侵略战争，是非正义的战争，是帝国主义战争，所以①③符合题意。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对一战性质的理解。
5．【答案】B
【知识点】内战的爆发
【解析】【分析】结合所学知识可知，抗战胜利后，人民迫切期盼和平，当时中国面临着两种命运、两个前途的决战，国内格局依然动荡不安。1945年8月，毛泽东赴重庆谈判是为了在政治上戳穿蒋介石假和平的阴谋，尽一切可能争取国内和平。重庆谈判是国共双方在谈判桌上的政治较量。共产党在谈判中，在不损害人民根本利益的原则下，做出了一定的让步。经过43天的谈判斗争，终于迫使蒋介石在10月10日签订了国共双方“会谈纪要”即“双十协定”。选项①④符合题意；国民党真诚求合作、共产党实力强于国民党，不符合史实；可排除选项②③；因此只有选项①④符合题意，
故答案为：B。
【点评】根据题干信息“1945年8月，毛泽东飞抵重庆。众多媒体纷纷赞誉‘好像在阴暗的天空中忽然放出来一道光明’，是‘历史和人民的喜讯’”可知与重庆谈判相关。
6．【答案】B
【知识点】五四运动；华北事变
【解析】【分析】1919年5月4日，巴黎和会中国外交的失败，山东的一切特权转交给日本，消息传到国内引发了五四运动；一二 九运动是1935年抗日救国的示威游行，大大地促进了中国人民的觉醒。中国共产党成立于1921年，所以五四运动爆发时中国共产党还没有成立。
ACD三项表述都正确，不符合题意；
B项都是中国共产党领导的表述不正确，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题难度适中，考查五四运动和一二 九运动，要求具备知识的比较分析能力。
7．【答案】D
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】孙中山1925年逝世, 北伐战争发生在1926年，所以②说法错误；国共合作，建立抗日民族统一战线是1937年，所以③说法错误。
D项①④能体现孙中山“取法于人”、促进中国“进步方速”的作为，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查孙中山的功绩。解答组合选择题，排除法是比较好的方法。
8．【答案】（1）①②。
（2）经验：工农武装割据；开展土地革命。
（3）中国人民经过100多年的不屈不挠的斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家。中华人民共和国成立，结束了旧中国百年屈辱的历史，实现了民族独立和人民解放，取得了新民主主义革命的胜利。
（4）爱国主义精神。
【知识点】中国共产党成立；工农武装割据；新中国的诞生
【解析】【分析】（1）本题考查毛泽东，要求具备运用所学分析材料能力。根据所学可知，①②反映了共产主义组织及第一次全国代表大会的情况，共产主义组织为一大的召开奠定了组织基础，一大的召开标志着共产党诞生，故①②能够佐证“毛泽东是中国共产党创始人之一”。
（2）本题考查毛泽东思想，要求具备运用所学分析材料能力。根据材料“所谓割据，必须是武装的”可知工农武装割据；“没收一切土地重新分配，是能得到大多数人拥护的”体现了开展土地革命。
（3）本题考查新民主义革命的胜利，要求具备运用所学分析概况能力。结合新民主义革命的相关史实，从鸦片战争以来，中国开始沦为半殖民地半封建社会， 1949年中华人民共和国成立，标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利；标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去，结束了旧中国百年屈辱的历史，中华人民共和国成立，中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。
（4）本题考查学生的归纳概括能力。毛泽东的言行突出体现了爱国主义精神。
故答案为：（1）①②。
（2）经验：工农武装割据；开展土地革命。
（3）中国人民经过100多年的不屈不挠的斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家。中华人民共和国成立，结束了旧中国百年屈辱的历史，实现了民族独立和人民解放，取得了新民主主义革命的胜利。
（4）爱国主义精神。
【点评】本题难度适中，围绕“毛泽东是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者。”，综合考查中国共产党的诞生、工农武装割据、中华人民共和国的成立。题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。
9．【答案】（1）溥仪（宣统帝）；清朝。
（2）孙中山；辛亥革命；武昌起义。
（3）性质：资产阶级革命（或资产阶级民族民主革命）；体现的意义：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和制国家。
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】（1）本题主要考查辛亥革命背景知识。分析材料得知，此对话发生在辛亥革命后，所以，当时的皇帝是溥仪（宣统帝）。辛亥革命前是清朝，“清家”指的是清朝。
（2）本题考查辛亥革命相关知识。1911年10月10日，武昌起义爆发。武昌起义是辛亥革命的标志性事件。1912年1月1日，中华民国临时政府成立，孙中山就任中华民国临时大总统。
（3）本题考查对辛亥革命性质及意义的理解。性质：资产阶级革命。意义：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和制国家。
故答案为：（1）溥仪（宣统帝）；清朝。
（2）孙中山；辛亥革命；武昌起义。
（3）性质：资产阶级革命（或资产阶级民族民主革命）；体现的意义：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和制国家。
【点评】本题难度适中，考查辛亥革命的相关知识。解题的关键是掌握基础知识。
10．【答案】（1）心声：军民联合抗战（或“中国人民抗战必胜”）等符合图片主题即可。“七七”事变（“卢沟桥事变”），它标志着全国性的抗日战争开始。
（2）德国突袭苏联，逼近莫斯科。振奋士气，取得莫斯科保卫战的胜利。是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告希特勒闪电战的破产。
（3）组织：世界反法西斯同盟，政治上：召开雅尔塔会议或德黑兰会议、开罗会议、波茨坦会议。军事上：诺曼底登陆、苏联出兵中国东北、中国远征军入缅作战。
（4）反抗法西斯侵略，维护世界和平。
【知识点】二战规模的扩大（德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港）；反法西斯同盟的建立；“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发
【解析】【分析】（1）由图一文字“军”“民”“抗战力量”可以看出，漫画反映了军民联合抗战的史实。根据图二中的“北平”，联系所学知识，1937年7月7日，日军侵略军在北平西南的卢沟桥，以军事演习为名，向中国军队发动突然进攻，中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发，这就是卢沟桥事变，又称七七事变。
（2）1941年6月22日,德国军队突袭苏联,苏德战争全面爆发，德军很快逼近莫斯科，苏联军民在斯大林的领导下浴血奋战，最终取得了首都保卫战的胜利，打破了德军“天下无敌“的神话。
（3）依据图三“《联合国家宣言》签字仪式”并结合所学可知，这标志着世界反法西斯同盟的建立，彻底改变了敌我双方的力量对比；紧扣题意“在政治上互相合作，在军事上互相配合”结合所学列举出相关典型事例：政治上：开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议（波茨坦会议等）；军事上：诺曼底登陆（或苏联对日宣战，出兵中国东北或柏林战役中英、美、苏三军配合等）。
（4）本题考查学生的归纳概括能力，中国的抗日战争和世界反法西斯战争都反映了反抗法西斯侵略，维护世界和平的主题。
故答案为：（1）心声：军民联合抗战（或“中国人民抗战必胜”）等符合图片主题即可。“七七”事变（“卢沟桥事变”），它标志着全国性的抗日战争开始。
（2）德国突袭苏联，逼近莫斯科。振奋士气，取得莫斯科保卫战的胜利。是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告希特勒闪电战的破产。
（3）组织：世界反法西斯同盟，政治上：召开雅尔塔会议或德黑兰会议、开罗会议、波茨坦会议。军事上：诺曼底登陆、苏联出兵中国东北、中国远征军入缅作战。
（4）反抗法西斯侵略，维护世界和平。
【点评】本题难度适中，考查中国的抗日战争和世界反法西斯战争。解题的关键是掌握基础知识。
1 / 1浙江省慈溪市附海初级中学2019-2020学年九年级上学期社会法治12月月考测试卷（历社部分）
一、选择题
1．（2019九上·慈溪月考）中国的近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程，呈现“学技术—学制度—学思想”的特点，反映了中国人民不懈的探索精神。下列探索中的主张提出的先后顺序是（　　）
①民主、科学 ②三民主义 ③变法图强 ④自强、求富
A．①②③④ B．④③②① C．①④②③ D．④①②③
【答案】B
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展；清末变法图强的尝试与文教革新；辛亥革命；新文化运动
【解析】【分析】依据已学知识可知“学技术”指的是洋务运动，以“自强”“求富”为口号，学习西方先进的科学技术；“学制度”指的是戊戌变法学习西方的君主立宪制，以变法图强为口号，辛亥革命学习西方的民主共和制，以三民主义为指导思想；“学思想”指的是新文化运动，高举“民主”“科学”大旗，据此分析可知正确的先后顺序应该为④③②①。
B项④③②①排列正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国近代化的探索的相关知识。题干中“学技术-学制度-学思想”是解题的关键。
2．（2019九上·慈溪月考）下列有关抗日战争说法正确的有（　　）
①“九一八”事变，中华民族的全面抗战从此开始
②彭德怀指挥的台儿庄战役取得了抗战以来的最大胜利
③中华民族全民族的团结抗战是抗日战争胜利的根本原因
④中国的抗日战争为世界反法西斯战争作出重要贡献
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】七七事变，中华民族的全面抗战从此开始，①错误；李宗仁指挥的台儿庄战役取得了抗战以来的最大胜利，②错误。抗日民族统一战线的建立和巩固，中华民族全民族的团结抗战是抗日战争胜利的根本原因，③正确；中国的抗日战争为世界反法西斯战争作出巨大牺牲和重要贡献，④正确。
D项③④说法正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识，要求具备运用所学分析解决问题的能力。
3．（2019九上·慈溪月考）“新”相较于“旧”而存在，历史总是在新旧交替中前行。距今100多前，一批知识分子就曾经掀起一场声势浩大的伐旧倡新的运动。据此回答下面小题。
（1）胡适认为文言文死气沉沉，这种死的语言并不能产生有活力的文学。为此，他认为新文化运动要（　　）
A．反对专制 B．反对愚昧 C．提倡白话文 D．提倡新道德
（2）如果在较长的历史视域中审视这场思想文化界的剧烈变革，那么与此前泱泱几千年的传统文化相比，这场以反传统为旗帜的文化运动主要“新”在（　　）
A．追求民族独立 B．宣传民主共和
C．提倡民主科学 D．主张暴力革命
【答案】（1）C
（2）C
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】(1) 胡适提出文学革命的概念，主张新文学，提倡使用白话文。
ABD三项不是胡适的主张，不符合题意；
C项提倡白话文是胡适的主张，符合题意；
(2) 新文化运动提倡民主科学，追求民族独立、民主共和和主张暴力革命的都是辛亥革命
ABD三项不是新文化运动“新”的表现，不符合题意；
C项提倡民主科学是新文化运动“新”的表现，符合题意；
故答案为：(1)C。(2)C。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关知识及学生的理解能力。准确识记新文化运动的史实是解题的关键。
4．第一次世界大战是非正义的帝国主义掠夺战争，得出这一结论的主要依据是（　　）
①交战的双方是帝国主义国家 ②战争深层次的原因是军国主义、极端民族主义盛行
③主要交战国的目的是瓜分世界 ④为了应对经济危机
A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
【答案】D
【知识点】第一次世界大战
【解析】【分析】本题考查的是一战的有关知识。根据所学知识可知，一战爆发的根本原因是帝国主义国家间政治经济发展不平衡，交战国的目的是重新瓜分世界，第一次世界大战是列强的掠夺和侵略战争，是非正义的战争，是帝国主义战争，所以①③符合题意。故选择D。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对一战性质的理解。
5．（2019九上·温岭期中）1945年8月，毛泽东飞抵重庆。众多媒体纷纷赞誉“好像在阴暗的天空中忽然放出来一道光明”，是“历史和人民的喜讯”。这表明当时（　　）
①国内格局依然动荡不安
②国民党真诚求合作
③共产党实力强于国民党
④人民迫切期盼和平
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】内战的爆发
【解析】【分析】结合所学知识可知，抗战胜利后，人民迫切期盼和平，当时中国面临着两种命运、两个前途的决战，国内格局依然动荡不安。1945年8月，毛泽东赴重庆谈判是为了在政治上戳穿蒋介石假和平的阴谋，尽一切可能争取国内和平。重庆谈判是国共双方在谈判桌上的政治较量。共产党在谈判中，在不损害人民根本利益的原则下，做出了一定的让步。经过43天的谈判斗争，终于迫使蒋介石在10月10日签订了国共双方“会谈纪要”即“双十协定”。选项①④符合题意；国民党真诚求合作、共产党实力强于国民党，不符合史实；可排除选项②③；因此只有选项①④符合题意，
故答案为：B。
【点评】根据题干信息“1945年8月，毛泽东飞抵重庆。众多媒体纷纷赞誉‘好像在阴暗的天空中忽然放出来一道光明’，是‘历史和人民的喜讯’”可知与重庆谈判相关。
6．（2019九上·慈溪月考）五四运动和一二 九运动是民主革命时期两次典型的学生运动，下列表述不正确的是（　　）
A．都促进了中华民族的觉醒 B．都是中国共产党领导的
C．都是针对当时的形势开展的 D．青年学生都起了先锋作用
【答案】B
【知识点】五四运动；华北事变
【解析】【分析】1919年5月4日，巴黎和会中国外交的失败，山东的一切特权转交给日本，消息传到国内引发了五四运动；一二 九运动是1935年抗日救国的示威游行，大大地促进了中国人民的觉醒。中国共产党成立于1921年，所以五四运动爆发时中国共产党还没有成立。
ACD三项表述都正确，不符合题意；
B项都是中国共产党领导的表述不正确，不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题难度适中，考查五四运动和一二 九运动，要求具备知识的比较分析能力。
7．（2019九上·慈溪月考）孙中山曾说：“我们中国先是误于说我中国四千年来的文明很好，不肯改革，于今也都晓得不能用，定要取法于人。我们绝不要随天演的变更，定要为人事的变更，其进步方速。”下列体现孙中山“取法于人”、促进中国“进步方速”的作为有（　　）
①提出三民主义，建立民主共和制的政府 ②领导北伐战争，基本推翻北洋军阀的统治
③促成国共合作，建立抗日民族统一战线 ④主张民主革命，实行民主共和制
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【答案】D
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】孙中山1925年逝世, 北伐战争发生在1926年，所以②说法错误；国共合作，建立抗日民族统一战线是1937年，所以③说法错误。
D项①④能体现孙中山“取法于人”、促进中国“进步方速”的作为，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查孙中山的功绩。解答组合选择题，排除法是比较好的方法。
二、非选择题（本题有5小题，共50分）
8．（2019九上·慈溪月考）毛泽东是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者。阅读材料，回答问题。
材料一：
序号 时间 毛泽东年谱（部分）
① 1920年11月间 应陈独秀函约，创建长沙共产主义组织
② 1921年7月23日-8月初 出席中国共产党第一次全国代表大会
③ 1927年8月7日 出席中共中央在汉口召开的紧急会议
④ 1928年11月25日 代表中共红四军前委给中央写报告，全面地总结井冈山斗争的革命经验
材料二：所谓割据，必须是武装的。哪一处没有武装，或者武装不够，地方就立即被敌人占去了。党的组织，现分连支部、营委、团委、军委四级。连有支部，班有小组。红军所以艰难奋战而不溃散，“支部建在连上”是一个重要原因。没收一切土地重新分配，是能得到大多数人拥护的。
——摘编自毛泽东《井冈山的斗争》
材料三：一百多年以来，我们的先人以不屈不挠的斗争反对内外压迫者。我们的先人叫我们完成他们的遗志。我们现在是这样做了。我们以人民解放战争和人民大革命打倒了内外压迫者，宣布中华人民共和国的成立了。我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了。
——摘编自毛泽东《中国人从此站立起来了》（1949年）
（1）阅读年谱，指出佐证“毛泽东是中国共产党创始人之一”的事实。
（2）根据材料二，概括毛泽东“总结的井冈山斗争的革命经验”。
（3）结合材料三，运用相关史实证明“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了，我们已经站起来了”这一观点。
（4）结合道德与法治学科相关知识指出，上述毛泽东的言行突出体现了怎样的民族精神？
【答案】（1）①②。
（2）经验：工农武装割据；开展土地革命。
（3）中国人民经过100多年的不屈不挠的斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家。中华人民共和国成立，结束了旧中国百年屈辱的历史，实现了民族独立和人民解放，取得了新民主主义革命的胜利。
（4）爱国主义精神。
【知识点】中国共产党成立；工农武装割据；新中国的诞生
【解析】【分析】（1）本题考查毛泽东，要求具备运用所学分析材料能力。根据所学可知，①②反映了共产主义组织及第一次全国代表大会的情况，共产主义组织为一大的召开奠定了组织基础，一大的召开标志着共产党诞生，故①②能够佐证“毛泽东是中国共产党创始人之一”。
（2）本题考查毛泽东思想，要求具备运用所学分析材料能力。根据材料“所谓割据，必须是武装的”可知工农武装割据；“没收一切土地重新分配，是能得到大多数人拥护的”体现了开展土地革命。
（3）本题考查新民主义革命的胜利，要求具备运用所学分析概况能力。结合新民主义革命的相关史实，从鸦片战争以来，中国开始沦为半殖民地半封建社会， 1949年中华人民共和国成立，标志着中国新民主主义革命已经取得伟大胜利；标志着中国人民受奴役受压迫的半殖民地半封建时代已经过去，结束了旧中国百年屈辱的历史，中华人民共和国成立，中国人民从此站立起来，成为新国家、新社会的主人。
（4）本题考查学生的归纳概括能力。毛泽东的言行突出体现了爱国主义精神。
故答案为：（1）①②。
（2）经验：工农武装割据；开展土地革命。
（3）中国人民经过100多年的不屈不挠的斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治，中国真正成为独立自主的国家。中华人民共和国成立，结束了旧中国百年屈辱的历史，实现了民族独立和人民解放，取得了新民主主义革命的胜利。
（4）爱国主义精神。
【点评】本题难度适中，围绕“毛泽东是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者。”，综合考查中国共产党的诞生、工农武装割据、中华人民共和国的成立。题目设计既注重基础性，又注重概括性和开放性，对学生答题能力要求较高。
9．（2019九上·慈溪月考）陈忠实的长篇小说《白鹿原》获第四届茅盾文学奖，已被改编成同名电影。影片截取了几十年动荡变迁的史实，从白鹿两大家族祖孙三代的恩怨纷争中提示了深沉的民族历史内涵。《白鹿原》中，有这样一段对话：
鹿三：皇粮被抢了。 嘉轩：被谁抢了？
鹿三：当兵的。 子霖：皇帝都没了，皇粮交给谁呀，清家完了！
嘉轩：新皇帝年号叫啥？ 子霖：叫大总统，年号民国。
根据对话，结合所学知识回答下列问题：
（1）对话中的“皇帝”指的是哪位皇帝？“清家”指的是哪个朝代？
（2）对话中的的临时“大总统”是谁？这年间发生的革命及其标志分别是什么？
（3）这次革命的性质是什么？材料反映了这次革命有何重要意义？
【答案】（1）溥仪（宣统帝）；清朝。
（2）孙中山；辛亥革命；武昌起义。
（3）性质：资产阶级革命（或资产阶级民族民主革命）；体现的意义：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和制国家。
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】（1）本题主要考查辛亥革命背景知识。分析材料得知，此对话发生在辛亥革命后，所以，当时的皇帝是溥仪（宣统帝）。辛亥革命前是清朝，“清家”指的是清朝。
（2）本题考查辛亥革命相关知识。1911年10月10日，武昌起义爆发。武昌起义是辛亥革命的标志性事件。1912年1月1日，中华民国临时政府成立，孙中山就任中华民国临时大总统。
（3）本题考查对辛亥革命性质及意义的理解。性质：资产阶级革命。意义：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和制国家。
故答案为：（1）溥仪（宣统帝）；清朝。
（2）孙中山；辛亥革命；武昌起义。
（3）性质：资产阶级革命（或资产阶级民族民主革命）；体现的意义：辛亥革命推翻了清王朝的统治，结束了统治中国两千多年的君主专制制度，建立了亚洲第一个共和制国家。
【点评】本题难度适中，考查辛亥革命的相关知识。解题的关键是掌握基础知识。
10．（2019九上·慈溪月考）图片是另一种历史语言，承载了大量的历史信息。阅读图片，回答问题。
（1）图一反映了抗战时期民众的什么心声？ 图二所反映的是哪一事件？这次战事对中国的抗日有什么影响？
（2）概括指出图三中炮火中的阅兵式出现的背景。这次红场阅兵有何意义？
（3）图四《联合国家宣言》的发表标志着什么组织的建立？此后，签署宣言的国家加强了政治上的互相合作，军事上的互相配合。请各举一史实。
（4）以上图片共同反映的主题是什么？
【答案】（1）心声：军民联合抗战（或“中国人民抗战必胜”）等符合图片主题即可。“七七”事变（“卢沟桥事变”），它标志着全国性的抗日战争开始。
（2）德国突袭苏联，逼近莫斯科。振奋士气，取得莫斯科保卫战的胜利。是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告希特勒闪电战的破产。
（3）组织：世界反法西斯同盟，政治上：召开雅尔塔会议或德黑兰会议、开罗会议、波茨坦会议。军事上：诺曼底登陆、苏联出兵中国东北、中国远征军入缅作战。
（4）反抗法西斯侵略，维护世界和平。
【知识点】二战规模的扩大（德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港）；反法西斯同盟的建立；“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发
【解析】【分析】（1）由图一文字“军”“民”“抗战力量”可以看出，漫画反映了军民联合抗战的史实。根据图二中的“北平”，联系所学知识，1937年7月7日，日军侵略军在北平西南的卢沟桥，以军事演习为名，向中国军队发动突然进攻，中国军队奋起抵抗，全国性的抗日战争从此爆发，这就是卢沟桥事变，又称七七事变。
（2）1941年6月22日,德国军队突袭苏联,苏德战争全面爆发，德军很快逼近莫斯科，苏联军民在斯大林的领导下浴血奋战，最终取得了首都保卫战的胜利，打破了德军“天下无敌“的神话。
（3）依据图三“《联合国家宣言》签字仪式”并结合所学可知，这标志着世界反法西斯同盟的建立，彻底改变了敌我双方的力量对比；紧扣题意“在政治上互相合作，在军事上互相配合”结合所学列举出相关典型事例：政治上：开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议（波茨坦会议等）；军事上：诺曼底登陆（或苏联对日宣战，出兵中国东北或柏林战役中英、美、苏三军配合等）。
（4）本题考查学生的归纳概括能力，中国的抗日战争和世界反法西斯战争都反映了反抗法西斯侵略，维护世界和平的主题。
故答案为：（1）心声：军民联合抗战（或“中国人民抗战必胜”）等符合图片主题即可。“七七”事变（“卢沟桥事变”），它标志着全国性的抗日战争开始。
（2）德国突袭苏联，逼近莫斯科。振奋士气，取得莫斯科保卫战的胜利。是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败，宣告希特勒闪电战的破产。
（3）组织：世界反法西斯同盟，政治上：召开雅尔塔会议或德黑兰会议、开罗会议、波茨坦会议。军事上：诺曼底登陆、苏联出兵中国东北、中国远征军入缅作战。
（4）反抗法西斯侵略，维护世界和平。
【点评】本题难度适中，考查中国的抗日战争和世界反法西斯战争。解题的关键是掌握基础知识。
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