资源简介

《光的反射》导学案
学习目标
1.知识与技能
（1）了解光的反射现象，知道人之所以能看到不发光的物体的原因。
（2）认识光反射的规律，了解法线、反射角和入射角的含义。
（3）根据身边的事例和现象，能区分什么是镜面反射，什么是漫反射。
（4）了解光的反射现象中光路的可逆性。
2.过程与方法
（1）体验和感悟我们是如何看见不发光的物体的。
（2）经历探究“光反射时的规律”，用实验的方法获得反射光线、入射光线跟法线位置的关系，测量反射光线与法线、入射光线与法线的夹角，总结探究的结论，获得比较全面探究活动的体验。
3.情感态度与价值观
（1）在探究“光反射时的规律”过程中培养学生的科学态度。
（2）密切联系实际，提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。
自主学习
雨后晴朗的夜晚，为了不踩到地上的积水，人们根据生活经验判断：迎着月光走，地上发亮的是水；背着月光走，地上发暗的是水。你能知道这是为什么吗？
1.我们能看到本身不发光的物体，是因为物体 的光线进入了我们的眼睛。
2.光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光返回 的传播现象，叫做光的反射现象。
3.在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在 内；反射光线、入射光线分别位于法线 ；反射角 入射角。
4.在反射现象中，光路是 的。
5.光的反射类型有两类：一类 ；另一类是 。
新知探究
探究一 认识光的反射
光遇到桌面、水面以及其他许多物体的表面都会发生 。我们能看见不发光的物体，就是因为物体 的光进入了我们的眼睛。
探究二 探究光反射时的规律
熟知几个术语
（1）入射点： 与 的交点叫做入射点，如图中O；
（2）法线：过入射点并垂直于 的直线，如图中ON。作法线时要作 （选填“实”或“虚”）线。
（3）入射角： 与 的夹角，如图中。
（4）反射角： 与 的夹角，如图中。
2. 让激光笔沿着AO方向射向反射面，光被反射后 （选填“会”或“不会”）沿OB方向射出，量得 （选填“＞”、“＜”或“＝”）。若把法线右侧的纸板向前（或后）折，法线右侧的纸板上 （选填“会”或“不会”）出现反射光线。说明在反射现象中， 、 和 都在同一平面内； 、 分居法线两侧；反射角 入射角。可简记为：三线共面、两线分居和两角相等。
3.让激光笔沿着BO的方向射到镜面，光被反射后会沿着 的方向射出。这表明，在反射现象中，光路 。
探究三 探究镜面反射和漫反射
如图甲，平行光入射到 的反射面上时，反射光线还是 的，这种反射叫做镜面反射。如图乙，平行光入射到 的反射面上时，反射光线向着四面八方反射，这种反射叫做漫反射。两种反射都遵守光的 。
我的收获
1.光遇到水、玻璃以及其他物体的表面都会发生反射。
2.发生反射时，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射光线、入射光线分别位于法线两侧；反射角等于入射角。
3.在反射现象中，光路可逆。
4.光的反射有镜面反射和漫反射两种，都遵守光的反射定律。
《光的反射》导学案参考答案
自主学习
1.反射
2.原介质
3.同一平面 两侧 等于
4.可逆
5.镜面 漫
新知探究
探究一 认识光的反射
反射 反射
探究二 探究光反射时的规律
1.（1）入射光线 反射面
（2）反射面 虚
（3）入射光线 法线
（4）反射光线 法线
2.会 ＝ 不会 反射光线 入射光线 法线 反射光线 入射光线 等于
3.OA 可逆
探究三 探究镜面反射和漫反射
光滑 平行 粗糙 反射定律

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