资源简介 浙江省2020届高三下学期技术4月联考试卷一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分)1．（2020高三下·浙江月考）下列有关信息和信息安全的说法，错误的是（ ）A．日常生活中随便填写传单资料存在信息被泄露的风险B．网络上的信息不能随意转发C．高考试卷设置为绝密等级的目的是防止信息在共享过程中产生损耗D．信息不可以脱离载体而单独存在2．（2020高三下·浙江月考）下列应用中，体现人工智能技术的有（ ）①使用某软件识别拍摄植物照片并返回该植物相关信息②使用Word软件的查找替换功能把某文档中所有的“博客”替换为“Blog”③使用某软件过程中用语音方式设置闹钟④使用微信的视频聊天功能和朋友进行交流⑤人与人在围棋APP平台上对弈A．①②③ B．①③⑤ C．①③ D．①⑤3．（2020高三下·浙江月考）使用Access软件打开数据表，部分界面如图所示。下列说法正确的是（ ）A．“卡号”字段属于“文本”类型，故“卡号”的字段值可以相同B．“卡状态”字段的有效输入值可以为“已挂失”C．数据表中每一行称为一条记录，该数据表有6条记录D．当前状态下不可以对“校园卡信息”数据表重命名4．（2020高三下·浙江月考）使用UltraEdit软件观察字符内码，部分界面如图所示。下列说法正确的是（ ）A．字符“！”的内码占两个字节B．字符“你”的交换码是“C4E3”C．字符“2”在计算机内部是以十六进制“32”存储的D．图中共有6个ASCII码字符5．（2020高三下·浙江月考）小明进行音频文件创作时遇到以下问题：①选中区域的音量和其它部分不一致，如图a；②选中区域的部分为不需要的信号，需要去除，如图b。解决以上问题选择命令较合理的是（ ）A．①淡入 ②剪裁 B．①更改音量 ②删除C．①淡出 ②静音 D．①更改音量 ②剪裁6．（2020高三下·浙江月考）新建某声音文件如图所示，直接保存为wave格式，文件大小约为10Ｍ，则该声音文件的量化位数是（ ）A．8 B．16 C．24 D．327．（2020高三下·浙江月考）a，b都是正整数，若a*b Mod 2=0为真，则下列说法错误的是 （ ）A．(a+b)\2-(a+b) \2Mod 2可能是奇数B．a与b至少有一个是偶数C．(a+b)\2-((a+b)\2+1) Mod 2一定是奇数D．Int(Rnd*a) +b可能是偶数8．（2020高三下·浙江月考）某算法部分流程图如图所示。执行这部分流程，则输出c的值是（ ）A．6 B．7 C．8 D．99．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序段：s=Text 1.Textans=0Text 2.ext=Str(ans)若Text 1中输入的内容为“10”则Text 2中输出的内容为“2”，加框处代码，不正确的是（ ）A．B．C．D．10．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序段：For i= 1 To 18a(i) =TrueNext iFor i= 2 To 18For j= 1 To 18＼ia(i*j) =Not a(i*j)Next jNext iFor i= 1 To 18If a(i) Then c=c+1Next iText 1.Text=Str(c)该程序段运行后，文本框Text 1中显示的内容是 （ ）A．2 B．3 C．4 D．511．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序段：Dim a( 1 To 4) As Integer，m As Integer，n As Integerm=100：n=4RandomizeFor i=1 To n-1x=Int(Rnd *n) + 2a(i)=m＼xm=m-a(i)Next ia(i)=m该程序段运行后，数组a中各元素的值不可能的是（ ）A．20，16，12，52 B．25，18，14，43C．33，22，9，36 D．50，25，4，2112．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序段：i=1：j=10Key=Val(Text 1.Text)If Key Mod 2=1 Then t=1 Else t=-1Do While i<=jm=(i+j)＼2c=c+1If t= 1 And a(m) Mod 2= 0 Thenj=m-1ElseIf t=- 1 And a(m) Mod 2= 1 Theni=m+1ElseIf Key*tj=m-1Elsei=m+1End IfLoop若数组a(1)到a(10)的值依次为1，3，5，7，9，18，18，16，4，0，若Text 1中输入2，执行该程序段后，下列说法正确的是（ ）A．c=4 B．m的值依次为5，8，9C．i=2 D．m的值依次为5，2，1二、非选择题(本大题共4小题，4+8+7+7，共26分)13．（2020高三下·浙江月考）小范同学对2018年浙江省各地市的户籍人口年龄构成进行调查，并用Excel软件对调查数据进行处理，如图a所示。（1）将C4单元格中的公式复制至I15单元格，再向上自动填充至区域I4：I15，则单元格I4中的公式为 。（2）60岁以上人口的占比越高说明该地区人口老龄化越严重，若要将图中数据按照人口老龄化程度排序，则排序区域应设置为 (单选，A .A4：J15/B .A2：J15/C .B3：I15/D .A5：J15)。（3）根据图a中的数据直接建立了如图b所示的柱形图，则创建该柱形图的数据区域为 。（4）若选中区域B3：I15，分别对C列和E列设置筛选，筛选条件如图c和图d所示，则筛选结果有 项。14．（2020高三下·浙江月考）小林使用Flash软件制作了“毕业”题材的多媒体作品，他先用Photoshop软件制作相关素材，然后使用Flash制作动画。请回答以下问题：（1）关于多媒体作品设计，下列说法正确的是 (单选，填字母)。A．确定作品主题思想属于应用需求分析B．文字脚本是多媒体作品制作的直接依据C．作品的功能模块设计描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面D．多媒体作品设计的一般过程：需求分析→规划设计→脚本编写（2）如图a所示，在当前状态下，以下说法正确的是 (多选，填字母：A .存储为BMP格式的图片后，图中每个像素点需要8位二进制存储/B .使用“橡皮擦”工具可以将“背景”图层修改为白色/C .设置“背景”图层不可见，可以存储为透明背景的PNG格式图片/D .不能改变“背景”图层和“图层4”之间的顺序/E .直接将“背景”图层设置为完全锁定，则“背景”图层将不能删除)。（3）如图b所示，“纸飞机3”图层中实现了“纸飞机”从右下角飞向左上角并逐渐变小的动画，则该动画的动画类型为 。（4）测试影片时发现“load”场景中的按钮在动画过程中一直出现，若要使按钮只出现在“load”场景动画的最后，按钮出现的同时动画停止并等待按钮响应，在不改变其他动画的效果的前提下，可进行的操作是 。（5）测试影片时，单击“load”场景的按钮，音乐停止并跳转至“main”场景的第1帧继续播放，已知“load”场景“声音”图层中音频的同步方式为“事件”，则该按钮的动作脚本为 。15．（2020高三下·浙江月考）小周尝试一种新的数据排序方法，先将数据按照增量分成若干组，再分别对这几组数据进行排序并通过缩小增量直到增量为1的方法实现最终排序。如若要将数据“71，54，58，29，31，78，2”升序排序，增量的初值为3，则数据分为3组，为“71，29，2”“54，31”“58，78”，分别对各组数据排序后变为“2，31，58，29，54，78，71”，更新增量为1，最终通过后续处理实现排序。待排序数据存储在数组a中(a(1)…a(n))，共有n个数据，要求升序排序Dim a(0 To 100) As IntegerDim n As IntegerPrivate Sub Command 1_Click()Dim i As Integer，m As Integerm=n＼2Do While '改错For i=1To mCall jpsort(i，m) '调用过程jpsort()Nextm=m＼2Loop'显示输出结果End SubPrivate Sub jpsort(start As Integer，w As Integer)For i=start To n Step wFor j= ② To i+w Step-w '填空If a(j-w) >a(j) Thent=a(j-w)： ③ ：a(j)=t '填空End IfNextNextEnd Sub请回答以下问题：（1）若要修改窗体上显示的内容为“跳跃排序”，应修改的属性名是 (单选，填字母：A .Text/B .Caption/C .Load) 。（2）划线部分的代码应填① ；② ；③ 。（3）若将虚线框中的程序段删除并要求使排序的结果不变，则应将Do While语句加框处的代码修改为 。16．（2020高三下·浙江月考）图a是一个“挖地雷”游戏的界面，9×9个格子里都有一个数字，红旗代表地雷可以用“-1”表示，图中共有10个地雷，“0”表示空白，所有数字的含义是以该数字格子为中心的3×3区域中地雷的个数。小陈根据上述的描述设计了以下的程序，界面如图b所示，单击“初始化”按钮Command 1，按要求生成相关数据存储在数组a中并在列表框List 1中显示，该程序中最外圈不能有地雷，单击“计算”按钮Command 2，对数组a中的数据进行计算并在列表框List 2中输出，输出数据元素的宽度为固定值。请回答问题：（1）单击“初始化”按钮Command 1后，数据a中的数据在List 1中显示，效果如图c所示，单击“计算”按钮Command 2后数组a中数值为3的元素个数有 个。（2）请在划线处填入合适的代码。Const n=9：Const m= 10 'n存储地雷区域大小，m存储地雷数目Dim a(1 To n*n) As IntegerPrivate Sub Command 1_Click()'按要求生成数组a中的数据并在List 1中显示，代码略End SubPrivate Sub Command 2_Click()Dim i As Integer, j As Integer, row As IntegerDim col As Integer, start As Integer, temp AsStringFor i=1 To n *nIf Thenrow=(i-1)＼n+ 1col=(i-1)Modn+ 1Forj= 1 To 3 Ifa(start+col-1) >-1Then a(start+col-1) =a(start+col-1)+1Ifa(start+col) >-1Then a(start+col) =a(start+col)+1Ifa(start+col+1)>-1Then a(start+col+1) =a(start+col+1)+1NextjEnd IfNext iList 2．ClearFor i=1To ntemp=“”Forj=1To ntemp=temp+adj(a((i-1) *n+j)，3)NextjList2.Add Item tempNext iEnd SubFunction adj(x As Integer, y As Integer) AsStringDims As Strings=Str(x)Fori= 1 To s=“”+sNextiadj=sEnd Function答案解析部分1．【答案】C【知识点】信息及其特征2．【答案】C【知识点】人工智能的应用【解析】【解答】①中的图像识别体现了人工智能技术；②中体现的是Word软件中查找替换功能的应用；③中的语音识别体现了人工智能技术；④中视频聊天是多媒体技术的应用：中人与人对弈没有体现人工智能技术。故答案选C。【分析】本题考查的是人工智能技术在生活中的应用。人工智能技术应用主要有：（1）模式识别（OCR光学字符识别、手写识别、语音识别等），（2）机器翻译常见的语言翻译软件有金山快译、译星、万能对译等。（3）其他应用：问题求解、智能数据库、智能机器人、计算机博弈、自动程序设计、自动定理证明、智能代理等。3．【答案】D【知识点】数据表、字段、记录的概念【解析】【解答】“卡号”字段是主键，字段值不可以相同，A选项错误；“卡状态”是“是否”类型，不可以输人文字，B选项错误；当前是设计视图，该数据表共有6个字段，C选项错误；不可以对打开状态下的数据表重命名，D选项正确。故答案选D。【分析】本题考查的是数据表、记录的基本概念以及字段类型。数据表的每一列称为一个字段，每一行（除标题行）称为一条记录。Access提供的主要字段数据类型有：文本、数字、日期/时间、货币、自动编号、是/否等。自动编号是一个唯一的顺序号（递增或随机）、用户无法直接修改其值。“是/否”类型存储逻辑值，仅能取两个值，“货币”类型存储货币值数据，如金额、价格等。4．【答案】D【知识点】信息的编码【解析】【解答】据图可知，字符“！”的内码是“21”，占一个字节，A选项错误；“C4 E3”是字符“你”的机内码(处理码)，不是交换码，B选项错误；字符“2”在计算机内部是以二进制00110010存储的，C选项错误；由图可知，共有6个ASCII码字符，D选项正确。故答案选D。【分析】本题考查ASCII码和汉字编码。5．【答案】B【知识点】声音素材的基本处理【解析】【解答】①选中区域的音量和其他部分不一致，需要使用“更改音量“命令；②选中区域的部分为不需要的信号，需要去除，可以使用“删除”命令。故答案选B。【分析】本题考查的是音频文件的基本处理。6．【答案】B【知识点】声音、图像、视频编码【解析】【解答】假设该音频文件的量化位数为n，根据计算公式可知44100*n*2*60/(8*1024*1024=10，计算可得n≈16(m必须是整数)。故答案选B。【分析】本题考查音频文件的容量计算。音频文件存储量=采样频率×量化位数×声道数×时间／8(单位：字节B)。7．【答案】A【知识点】运算符、基本运算与表达式【解析】【解答】(a+b)＼2-(a+b)＼2Mod 2一定是偶数，可以把(a+b)＼2看成一个整体，(a+b)＼2可能是奇数也可能是偶数，当(a+b)＼2为奇数时，奇数-1是偶数，当(a+b)＼2为偶数时，偶数-0还是偶数。由上分析可知A选项错误。故答案选A。【分析】本题考查的是VB表达式以及标准函数的使用。8．【答案】C【知识点】算法的常用表示方法；算法的控制结构【解析】【解答】由流程图可知，满足条件的i有10．12，13，14，16，18，19，20共8个。故答案选C。【分析】本题考查的是对流程图的识读。9．【答案】C【知识点】算法的控制结构；常量、变量及变量的赋值【解析】【解答】A选项：从左往右遍历字符串，取出的字符(数码)和权值的关系t*2^(Len(s)-i符合要求；B选项：采用迭代的思想，符合要求；C选项：从右往左遍历字符串，取出的字符(数码)和权值的关系t*2^ (i-1)不符合要求；D选项：从右往左遍历字符串，取出的字符(数码)和权值的关系t*2^(i-1)符合要求。故答案选C。【分析】本题考查的是字符串的处理。在解题时要注意字符串遍历的方向，用循环变量和取出的字符建立起正确的表达式。10．【答案】C【知识点】算法的控制结构；常量、变量及变量的赋值【解析】【解答】阅读程序可知，a(2)到a(18)求反的次数就是下标这个数除1以外的因子个数，如a(10)下标10除1以外的因子有2，5，10。因子个数是奇数．所以最后a(10) =False； a(16) 下标16除1以外的因子有2，4，8，16，因子个数是偶数，所以最后a(16)=True。可以发现只有完全平方数除1以外因子的个数是偶数，故Text 1显示的内容就是1到18中完全平方数的个数，即为4。故答案选C。【分析】本题考查的是VB的双重循环，数据求反。11．【答案】D【知识点】运算符、基本运算与表达式；常量、变量及变量的赋值【解析】【解答】由“x=Int(Rnd*n)+2”可知x的范围为[2，5]，数组a中最大的值是52，前3次x=5，a(1)=20，a(2)=16，a(3)=12．最后a(4)=52；数组a中最小值是5，前2次x=2，a(1)=50，a(2)=25，第3次x=5，a(3)=5，a(4)-20；不可能取到4。故答案选D。【分析】本题考查的是对VB程序算法及代码的理解。本题可以理解为把100元钱按规则随机生成3个红包，剩余的钱为第4个红包，每个红包的数额可能是多少，变量x理解为把当前剩余的钱m分成几份。12．【答案】A【知识点】常量、变量及变量的赋值；查找算法及程序实现【解析】【解答】该程序段可以对分查找左边奇数升序和右边偶数降序的数据，当Text 1中输入2时，程序中各变量的关系如表所示：c i j m 1 10 1 6 10 52 9 10 83 10 10 94 10 9 10故答案选A。【分析】本题考查的是对分查找算法。对分查找的基本思路：在有序的数据序列中(一般放在数组中)，首先把查找的数据与数组中间位置的元素进行比较，若相等，则查找成功并退出查找;否则，根据数组元素的有序性，确定数据应在数组的前半部分还是在后半部分查找；在确定了新的查找范围后，重复进行以上比较，直到找到或未找到为止。13．【答案】（1）=H4/$J4*100（2）D（3）A2，A5：A15，J2，J5：J15（4）2【知识点】表格数据的基本操作；表格数据的处理与计算【解析】【解答】(1) 将C4单元格中的公式复制到I15单元格的过程中，会发生相对引用的变化．即I15单元格中的公式为“=H15/$J15*100”，再向上自动填充，故I4单元格中的公式为“=H4/$J4*100”；(2)按“60岁以上的人口比例”所在列为关键字进行排序，数据区域为所有数据，但不能包含合并单元格；(3)观察图表特征，可以发现列范围是A列，J列；行范围是第2行和5到15行，因此引用的数据区域是“A2，A5：A15，J2，J5：J15”；(4)Excel中的筛选都是对所有数据进行的筛选，没有操作的先后之分，故同时满足两个筛选条件的只有2项。【分析】本题考查的是单元格地址的引用、数据区域的选择、数据的筛选与排序。Excel的地址引用有相对地址引用和绝对地址引用及混合地址引用3种方式，相对地址引用就是单元格地址前不加任何东西，单元格地址会随单元格的变化而变化，绝对单元格地址引用就是在单元格地址前加$号，不会随单元格的变化而变化。混合引用是在行号或列标前加$号，另一个不加，在复制公式时加$号的不变，不加$号的变化。14．【答案】（1）D（2）CD（3）动画补间（4）把“按钮”图层的第一帧移动至最后一帧，并在“按钮”图层最后一帧添加“stop()：”命令或其他等效答案（5）on(release) {stop All Sounds()；gotoAndPlay(“main”，1)；)或un(press) (stopAllSounds() ：gotoAndPlay(“main”，1)；)或其他等效答案【知识点】多媒体作品的规划和设计；图层及图层的基本操作；元件的类型与应用；动画的实现；常用影片控制函数的应用【解析】【解答】(1)A选项确定作品主题思想属于创作需求分析：B选项文字脚本不是多媒体作品制作的直接依据，制作脚本是多媒体作品制作的直接依据；C选项作品的组成部分、工作流程、主要界面为系统结构设计。(2) A选项RGB/8表示的是一个颜色分量需要8位二进制表示；B选项“背景”图层中“橡皮擦”工具擦除后留下的是背景色；E选项“背景”层不能设置为完全锁定。(3)图b中的纸飞机图像显示为元件的实例，元件的实例组成的动画只能为动画补间。(4)需要两个操作，一个是将“按钮”层的第1帧要移到最后一帧，但是仅仅这样不能实现等待按钮响应的效果，所以需要在移动到的第45帧上加“stop()；”命令。(5)音乐停止并跳转至“main”场景的第1帧继续播放，应调用“stop All Sounds()；”和“goto And Play()； ”这两个命令。【分析】本题考查Photoshop和Flash软件的综合应用。15．【答案】（1）B（2）a(j+1)=a(j)；((n-start)＼w)*w+start；a(j-w)=a(j)（3）m>=1或m>0【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用；常量、变量及变量的赋值；排序算法及程序实现【解析】【解答】(1) 窗体上显示的内容由Form对象的Caption属性确定；(2)根据题意，计算增量的方法为从n＼2开始逐步整除2，直到增量m为1，在逐渐缩小增量的过程中利用过程ip sort(i，m) 实现从i开始间隔为m的数据的排序，所以理论上当m=1时过程ipsort(i，m)就是冒泡排序，所以①中为插入排序数据移位的操作，①处语句为：a(j+1)=a(j) ；①是a(j-w)和a(j) 的数据交换；②是确定间隔为w的冒泡排序的内层循环范围，即从start开始间隔为w的最后一个元素开始向前冒泡，②处语句为： ((n-start)＼w)*w+start ，③处语句为： a(j-w)=a(j) 。(3)若Do While循环执行到了m=1则说明ipsort(start，w)中排序数据的间隔为1，也就是说已经完成了排序，那么虚线框中的插入排序的程序其实就是多余的了。故答案为m≥1或m>0。【分析】本题考查的是插入排序算法。16．【答案】（1）4（2）a(i)=-1；start=(row+j-3)*n；y-Len(s)【知识点】运算符、基本运算与表达式；常量、变量及变量的赋值【解析】【解答】(1)数组a中数值为3的元素个数就是以该位置为中心的3×3区域中地雷的个数，答案为4；(2)本题的程序功能是先枚举n*n区域中的地雷，再处理以地雷为中心的3×3区域中的相关数据，故①处语句为：a(i)=-1；start为当前处理数组元素的一个基准点start+列号为当前位置数据元素的下标，故②处语句为：start(row+j-3) *n；自定义函数adj(x，y)中参数y控制输出数据的宽度，故③处语句为：y-Len(s) 。【分析】本题考查VB程序和模拟算法。1 / 1浙江省2020届高三下学期技术4月联考试卷一、选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分)1．（2020高三下·浙江月考）下列有关信息和信息安全的说法，错误的是（ ）A．日常生活中随便填写传单资料存在信息被泄露的风险B．网络上的信息不能随意转发C．高考试卷设置为绝密等级的目的是防止信息在共享过程中产生损耗D．信息不可以脱离载体而单独存在【答案】C【知识点】信息及其特征2．（2020高三下·浙江月考）下列应用中，体现人工智能技术的有（ ）①使用某软件识别拍摄植物照片并返回该植物相关信息②使用Word软件的查找替换功能把某文档中所有的“博客”替换为“Blog”③使用某软件过程中用语音方式设置闹钟④使用微信的视频聊天功能和朋友进行交流⑤人与人在围棋APP平台上对弈A．①②③ B．①③⑤ C．①③ D．①⑤【答案】C【知识点】人工智能的应用【解析】【解答】①中的图像识别体现了人工智能技术；②中体现的是Word软件中查找替换功能的应用；③中的语音识别体现了人工智能技术；④中视频聊天是多媒体技术的应用：中人与人对弈没有体现人工智能技术。故答案选C。【分析】本题考查的是人工智能技术在生活中的应用。人工智能技术应用主要有：（1）模式识别（OCR光学字符识别、手写识别、语音识别等），（2）机器翻译常见的语言翻译软件有金山快译、译星、万能对译等。（3）其他应用：问题求解、智能数据库、智能机器人、计算机博弈、自动程序设计、自动定理证明、智能代理等。3．（2020高三下·浙江月考）使用Access软件打开数据表，部分界面如图所示。下列说法正确的是（ ）A．“卡号”字段属于“文本”类型，故“卡号”的字段值可以相同B．“卡状态”字段的有效输入值可以为“已挂失”C．数据表中每一行称为一条记录，该数据表有6条记录D．当前状态下不可以对“校园卡信息”数据表重命名【答案】D【知识点】数据表、字段、记录的概念【解析】【解答】“卡号”字段是主键，字段值不可以相同，A选项错误；“卡状态”是“是否”类型，不可以输人文字，B选项错误；当前是设计视图，该数据表共有6个字段，C选项错误；不可以对打开状态下的数据表重命名，D选项正确。故答案选D。【分析】本题考查的是数据表、记录的基本概念以及字段类型。数据表的每一列称为一个字段，每一行（除标题行）称为一条记录。Access提供的主要字段数据类型有：文本、数字、日期/时间、货币、自动编号、是/否等。自动编号是一个唯一的顺序号（递增或随机）、用户无法直接修改其值。“是/否”类型存储逻辑值，仅能取两个值，“货币”类型存储货币值数据，如金额、价格等。4．（2020高三下·浙江月考）使用UltraEdit软件观察字符内码，部分界面如图所示。下列说法正确的是（ ）A．字符“！”的内码占两个字节B．字符“你”的交换码是“C4E3”C．字符“2”在计算机内部是以十六进制“32”存储的D．图中共有6个ASCII码字符【答案】D【知识点】信息的编码【解析】【解答】据图可知，字符“！”的内码是“21”，占一个字节，A选项错误；“C4 E3”是字符“你”的机内码(处理码)，不是交换码，B选项错误；字符“2”在计算机内部是以二进制00110010存储的，C选项错误；由图可知，共有6个ASCII码字符，D选项正确。故答案选D。【分析】本题考查ASCII码和汉字编码。5．（2020高三下·浙江月考）小明进行音频文件创作时遇到以下问题：①选中区域的音量和其它部分不一致，如图a；②选中区域的部分为不需要的信号，需要去除，如图b。解决以上问题选择命令较合理的是（ ）A．①淡入 ②剪裁 B．①更改音量 ②删除C．①淡出 ②静音 D．①更改音量 ②剪裁【答案】B【知识点】声音素材的基本处理【解析】【解答】①选中区域的音量和其他部分不一致，需要使用“更改音量“命令；②选中区域的部分为不需要的信号，需要去除，可以使用“删除”命令。故答案选B。【分析】本题考查的是音频文件的基本处理。6．（2020高三下·浙江月考）新建某声音文件如图所示，直接保存为wave格式，文件大小约为10Ｍ，则该声音文件的量化位数是（ ）A．8 B．16 C．24 D．32【答案】B【知识点】声音、图像、视频编码【解析】【解答】假设该音频文件的量化位数为n，根据计算公式可知44100*n*2*60/(8*1024*1024=10，计算可得n≈16(m必须是整数)。故答案选B。【分析】本题考查音频文件的容量计算。音频文件存储量=采样频率×量化位数×声道数×时间／8(单位：字节B)。7．（2020高三下·浙江月考）a，b都是正整数，若a*b Mod 2=0为真，则下列说法错误的是 （ ）A．(a+b)\2-(a+b) \2Mod 2可能是奇数B．a与b至少有一个是偶数C．(a+b)\2-((a+b)\2+1) Mod 2一定是奇数D．Int(Rnd*a) +b可能是偶数【答案】A【知识点】运算符、基本运算与表达式【解析】【解答】(a+b)＼2-(a+b)＼2Mod 2一定是偶数，可以把(a+b)＼2看成一个整体，(a+b)＼2可能是奇数也可能是偶数，当(a+b)＼2为奇数时，奇数-1是偶数，当(a+b)＼2为偶数时，偶数-0还是偶数。由上分析可知A选项错误。故答案选A。【分析】本题考查的是VB表达式以及标准函数的使用。8．（2020高三下·浙江月考）某算法部分流程图如图所示。执行这部分流程，则输出c的值是（ ）A．6 B．7 C．8 D．9【答案】C【知识点】算法的常用表示方法；算法的控制结构【解析】【解答】由流程图可知，满足条件的i有10．12，13，14，16，18，19，20共8个。故答案选C。【分析】本题考查的是对流程图的识读。9．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序段：s=Text 1.Textans=0Text 2.ext=Str(ans)若Text 1中输入的内容为“10”则Text 2中输出的内容为“2”，加框处代码，不正确的是（ ）A．B．C．D．【答案】C【知识点】算法的控制结构；常量、变量及变量的赋值【解析】【解答】A选项：从左往右遍历字符串，取出的字符(数码)和权值的关系t*2^(Len(s)-i符合要求；B选项：采用迭代的思想，符合要求；C选项：从右往左遍历字符串，取出的字符(数码)和权值的关系t*2^ (i-1)不符合要求；D选项：从右往左遍历字符串，取出的字符(数码)和权值的关系t*2^(i-1)符合要求。故答案选C。【分析】本题考查的是字符串的处理。在解题时要注意字符串遍历的方向，用循环变量和取出的字符建立起正确的表达式。10．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序段：For i= 1 To 18a(i) =TrueNext iFor i= 2 To 18For j= 1 To 18＼ia(i*j) =Not a(i*j)Next jNext iFor i= 1 To 18If a(i) Then c=c+1Next iText 1.Text=Str(c)该程序段运行后，文本框Text 1中显示的内容是 （ ）A．2 B．3 C．4 D．5【答案】C【知识点】算法的控制结构；常量、变量及变量的赋值【解析】【解答】阅读程序可知，a(2)到a(18)求反的次数就是下标这个数除1以外的因子个数，如a(10)下标10除1以外的因子有2，5，10。因子个数是奇数．所以最后a(10) =False； a(16) 下标16除1以外的因子有2，4，8，16，因子个数是偶数，所以最后a(16)=True。可以发现只有完全平方数除1以外因子的个数是偶数，故Text 1显示的内容就是1到18中完全平方数的个数，即为4。故答案选C。【分析】本题考查的是VB的双重循环，数据求反。11．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序段：Dim a( 1 To 4) As Integer，m As Integer，n As Integerm=100：n=4RandomizeFor i=1 To n-1x=Int(Rnd *n) + 2a(i)=m＼xm=m-a(i)Next ia(i)=m该程序段运行后，数组a中各元素的值不可能的是（ ）A．20，16，12，52 B．25，18，14，43C．33，22，9，36 D．50，25，4，21【答案】D【知识点】运算符、基本运算与表达式；常量、变量及变量的赋值【解析】【解答】由“x=Int(Rnd*n)+2”可知x的范围为[2，5]，数组a中最大的值是52，前3次x=5，a(1)=20，a(2)=16，a(3)=12．最后a(4)=52；数组a中最小值是5，前2次x=2，a(1)=50，a(2)=25，第3次x=5，a(3)=5，a(4)-20；不可能取到4。故答案选D。【分析】本题考查的是对VB程序算法及代码的理解。本题可以理解为把100元钱按规则随机生成3个红包，剩余的钱为第4个红包，每个红包的数额可能是多少，变量x理解为把当前剩余的钱m分成几份。12．（2020高三下·浙江月考）有如下VB程序段：i=1：j=10Key=Val(Text 1.Text)If Key Mod 2=1 Then t=1 Else t=-1Do While i<=jm=(i+j)＼2c=c+1If t= 1 And a(m) Mod 2= 0 Thenj=m-1ElseIf t=- 1 And a(m) Mod 2= 1 Theni=m+1ElseIf Key*tj=m-1Elsei=m+1End IfLoop若数组a(1)到a(10)的值依次为1，3，5，7，9，18，18，16，4，0，若Text 1中输入2，执行该程序段后，下列说法正确的是（ ）A．c=4 B．m的值依次为5，8，9C．i=2 D．m的值依次为5，2，1【答案】A【知识点】常量、变量及变量的赋值；查找算法及程序实现【解析】【解答】该程序段可以对分查找左边奇数升序和右边偶数降序的数据，当Text 1中输入2时，程序中各变量的关系如表所示：c i j m 1 10 1 6 10 52 9 10 83 10 10 94 10 9 10故答案选A。【分析】本题考查的是对分查找算法。对分查找的基本思路：在有序的数据序列中(一般放在数组中)，首先把查找的数据与数组中间位置的元素进行比较，若相等，则查找成功并退出查找;否则，根据数组元素的有序性，确定数据应在数组的前半部分还是在后半部分查找；在确定了新的查找范围后，重复进行以上比较，直到找到或未找到为止。二、非选择题(本大题共4小题，4+8+7+7，共26分)13．（2020高三下·浙江月考）小范同学对2018年浙江省各地市的户籍人口年龄构成进行调查，并用Excel软件对调查数据进行处理，如图a所示。（1）将C4单元格中的公式复制至I15单元格，再向上自动填充至区域I4：I15，则单元格I4中的公式为 。（2）60岁以上人口的占比越高说明该地区人口老龄化越严重，若要将图中数据按照人口老龄化程度排序，则排序区域应设置为 (单选，A .A4：J15/B .A2：J15/C .B3：I15/D .A5：J15)。（3）根据图a中的数据直接建立了如图b所示的柱形图，则创建该柱形图的数据区域为 。（4）若选中区域B3：I15，分别对C列和E列设置筛选，筛选条件如图c和图d所示，则筛选结果有 项。【答案】（1）=H4/$J4*100（2）D（3）A2，A5：A15，J2，J5：J15（4）2【知识点】表格数据的基本操作；表格数据的处理与计算【解析】【解答】(1) 将C4单元格中的公式复制到I15单元格的过程中，会发生相对引用的变化．即I15单元格中的公式为“=H15/$J15*100”，再向上自动填充，故I4单元格中的公式为“=H4/$J4*100”；(2)按“60岁以上的人口比例”所在列为关键字进行排序，数据区域为所有数据，但不能包含合并单元格；(3)观察图表特征，可以发现列范围是A列，J列；行范围是第2行和5到15行，因此引用的数据区域是“A2，A5：A15，J2，J5：J15”；(4)Excel中的筛选都是对所有数据进行的筛选，没有操作的先后之分，故同时满足两个筛选条件的只有2项。【分析】本题考查的是单元格地址的引用、数据区域的选择、数据的筛选与排序。Excel的地址引用有相对地址引用和绝对地址引用及混合地址引用3种方式，相对地址引用就是单元格地址前不加任何东西，单元格地址会随单元格的变化而变化，绝对单元格地址引用就是在单元格地址前加$号，不会随单元格的变化而变化。混合引用是在行号或列标前加$号，另一个不加，在复制公式时加$号的不变，不加$号的变化。14．（2020高三下·浙江月考）小林使用Flash软件制作了“毕业”题材的多媒体作品，他先用Photoshop软件制作相关素材，然后使用Flash制作动画。请回答以下问题：（1）关于多媒体作品设计，下列说法正确的是 (单选，填字母)。A．确定作品主题思想属于应用需求分析B．文字脚本是多媒体作品制作的直接依据C．作品的功能模块设计描述了整个作品的组成部分、工作流程、主要界面D．多媒体作品设计的一般过程：需求分析→规划设计→脚本编写（2）如图a所示，在当前状态下，以下说法正确的是 (多选，填字母：A .存储为BMP格式的图片后，图中每个像素点需要8位二进制存储/B .使用“橡皮擦”工具可以将“背景”图层修改为白色/C .设置“背景”图层不可见，可以存储为透明背景的PNG格式图片/D .不能改变“背景”图层和“图层4”之间的顺序/E .直接将“背景”图层设置为完全锁定，则“背景”图层将不能删除)。（3）如图b所示，“纸飞机3”图层中实现了“纸飞机”从右下角飞向左上角并逐渐变小的动画，则该动画的动画类型为 。（4）测试影片时发现“load”场景中的按钮在动画过程中一直出现，若要使按钮只出现在“load”场景动画的最后，按钮出现的同时动画停止并等待按钮响应，在不改变其他动画的效果的前提下，可进行的操作是 。（5）测试影片时，单击“load”场景的按钮，音乐停止并跳转至“main”场景的第1帧继续播放，已知“load”场景“声音”图层中音频的同步方式为“事件”，则该按钮的动作脚本为 。【答案】（1）D（2）CD（3）动画补间（4）把“按钮”图层的第一帧移动至最后一帧，并在“按钮”图层最后一帧添加“stop()：”命令或其他等效答案（5）on(release) {stop All Sounds()；gotoAndPlay(“main”，1)；)或un(press) (stopAllSounds() ：gotoAndPlay(“main”，1)；)或其他等效答案【知识点】多媒体作品的规划和设计；图层及图层的基本操作；元件的类型与应用；动画的实现；常用影片控制函数的应用【解析】【解答】(1)A选项确定作品主题思想属于创作需求分析：B选项文字脚本不是多媒体作品制作的直接依据，制作脚本是多媒体作品制作的直接依据；C选项作品的组成部分、工作流程、主要界面为系统结构设计。(2) A选项RGB/8表示的是一个颜色分量需要8位二进制表示；B选项“背景”图层中“橡皮擦”工具擦除后留下的是背景色；E选项“背景”层不能设置为完全锁定。(3)图b中的纸飞机图像显示为元件的实例，元件的实例组成的动画只能为动画补间。(4)需要两个操作，一个是将“按钮”层的第1帧要移到最后一帧，但是仅仅这样不能实现等待按钮响应的效果，所以需要在移动到的第45帧上加“stop()；”命令。(5)音乐停止并跳转至“main”场景的第1帧继续播放，应调用“stop All Sounds()；”和“goto And Play()； ”这两个命令。【分析】本题考查Photoshop和Flash软件的综合应用。15．（2020高三下·浙江月考）小周尝试一种新的数据排序方法，先将数据按照增量分成若干组，再分别对这几组数据进行排序并通过缩小增量直到增量为1的方法实现最终排序。如若要将数据“71，54，58，29，31，78，2”升序排序，增量的初值为3，则数据分为3组，为“71，29，2”“54，31”“58，78”，分别对各组数据排序后变为“2，31，58，29，54，78，71”，更新增量为1，最终通过后续处理实现排序。待排序数据存储在数组a中(a(1)…a(n))，共有n个数据，要求升序排序Dim a(0 To 100) As IntegerDim n As IntegerPrivate Sub Command 1_Click()Dim i As Integer，m As Integerm=n＼2Do While '改错For i=1To mCall jpsort(i，m) '调用过程jpsort()Nextm=m＼2Loop'显示输出结果End SubPrivate Sub jpsort(start As Integer，w As Integer)For i=start To n Step wFor j= ② To i+w Step-w '填空If a(j-w) >a(j) Thent=a(j-w)： ③ ：a(j)=t '填空End IfNextNextEnd Sub请回答以下问题：（1）若要修改窗体上显示的内容为“跳跃排序”，应修改的属性名是 (单选，填字母：A .Text/B .Caption/C .Load) 。（2）划线部分的代码应填① ；② ；③ 。（3）若将虚线框中的程序段删除并要求使排序的结果不变，则应将Do While语句加框处的代码修改为 。【答案】（1）B（2）a(j+1)=a(j)；((n-start)＼w)*w+start；a(j-w)=a(j)（3）m>=1或m>0【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用；常量、变量及变量的赋值；排序算法及程序实现【解析】【解答】(1) 窗体上显示的内容由Form对象的Caption属性确定；(2)根据题意，计算增量的方法为从n＼2开始逐步整除2，直到增量m为1，在逐渐缩小增量的过程中利用过程ip sort(i，m) 实现从i开始间隔为m的数据的排序，所以理论上当m=1时过程ipsort(i，m)就是冒泡排序，所以①中为插入排序数据移位的操作，①处语句为：a(j+1)=a(j) ；①是a(j-w)和a(j) 的数据交换；②是确定间隔为w的冒泡排序的内层循环范围，即从start开始间隔为w的最后一个元素开始向前冒泡，②处语句为： ((n-start)＼w)*w+start ，③处语句为： a(j-w)=a(j) 。(3)若Do While循环执行到了m=1则说明ipsort(start，w)中排序数据的间隔为1，也就是说已经完成了排序，那么虚线框中的插入排序的程序其实就是多余的了。故答案为m≥1或m>0。【分析】本题考查的是插入排序算法。16．（2020高三下·浙江月考）图a是一个“挖地雷”游戏的界面，9×9个格子里都有一个数字，红旗代表地雷可以用“-1”表示，图中共有10个地雷，“0”表示空白，所有数字的含义是以该数字格子为中心的3×3区域中地雷的个数。小陈根据上述的描述设计了以下的程序，界面如图b所示，单击“初始化”按钮Command 1，按要求生成相关数据存储在数组a中并在列表框List 1中显示，该程序中最外圈不能有地雷，单击“计算”按钮Command 2，对数组a中的数据进行计算并在列表框List 2中输出，输出数据元素的宽度为固定值。请回答问题：（1）单击“初始化”按钮Command 1后，数据a中的数据在List 1中显示，效果如图c所示，单击“计算”按钮Command 2后数组a中数值为3的元素个数有 个。（2）请在划线处填入合适的代码。Const n=9：Const m= 10 'n存储地雷区域大小，m存储地雷数目Dim a(1 To n*n) As IntegerPrivate Sub Command 1_Click()'按要求生成数组a中的数据并在List 1中显示，代码略End SubPrivate Sub Command 2_Click()Dim i As Integer, j As Integer, row As IntegerDim col As Integer, start As Integer, temp AsStringFor i=1 To n *nIf Thenrow=(i-1)＼n+ 1col=(i-1)Modn+ 1Forj= 1 To 3 Ifa(start+col-1) >-1Then a(start+col-1) =a(start+col-1)+1Ifa(start+col) >-1Then a(start+col) =a(start+col)+1Ifa(start+col+1)>-1Then a(start+col+1) =a(start+col+1)+1NextjEnd IfNext iList 2．ClearFor i=1To ntemp=“”Forj=1To ntemp=temp+adj(a((i-1) *n+j)，3)NextjList2.Add Item tempNext iEnd SubFunction adj(x As Integer, y As Integer) AsStringDims As Strings=Str(x)Fori= 1 To s=“”+sNextiadj=sEnd Function【答案】（1）4（2）a(i)=-1；start=(row+j-3)*n；y-Len(s)【知识点】运算符、基本运算与表达式；常量、变量及变量的赋值【解析】【解答】(1)数组a中数值为3的元素个数就是以该位置为中心的3×3区域中地雷的个数，答案为4；(2)本题的程序功能是先枚举n*n区域中的地雷，再处理以地雷为中心的3×3区域中的相关数据，故①处语句为：a(i)=-1；start为当前处理数组元素的一个基准点start+列号为当前位置数据元素的下标，故②处语句为：start(row+j-3) *n；自定义函数adj(x，y)中参数y控制输出数据的宽度，故③处语句为：y-Len(s) 。【分析】本题考查VB程序和模拟算法。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省2020届高三下学期技术4月联考试卷(学生版).docx 浙江省2020届高三下学期技术4月联考试卷(教师版).docx
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