中考二轮复习专题

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中考二轮复习专题

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专题一:台湾问题
一、台湾自古就是中国领土的史实
1.三国时(230年),吴国的孙权派卫温率万人船队到达夷洲(今台湾),加强了内地与台湾地区的联系;
2.元朝政府设置澎湖巡检司,管辖澎湖和琉球(即台湾),正式对澎湖和台湾进行管辖。
3.1662年,郑成功收复被荷兰占领的台湾;
4.1684年,清朝设置台湾府,隶属福建省,加强了对台湾地区的管辖;
二、历史上台湾与祖国大陆的三次分离与统一
1.1624年荷兰殖民者侵入台湾;1662年郑成功收复台湾。1683年康熙帝派军进军台湾,1684年,清朝设置台湾府。
2.1895年《马关条约》签订后,日本侵占台湾,直到1945年二战结束后,中国政府才恢复行使对台湾的主权。
3.1949年12月,国民党政府退踞台湾。造成海峡两岸的长期分离。
三、新中国成立后党和政府推进祖国统一大业的方针政策
1.新中国成立后,明确提出要解放台湾;
2.20世纪50年代中期,又确立了争取用和平方式解放台湾的思想;
3.改革开放以后,在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上, 形成了“和平统一,一国两制”的对台基本方针;
四、改革开放以来两岸关系的进展
1.1979年,人民解放军停止炮击金门、马祖;
2.1987年,台湾开放台湾居民赴大陆探亲,并逐步开放经济、文化等方面的交流;
3.1992年,台湾“海基会”和大陆“海协会”达成“九二共识”——“海峡两岸均坚持一个中国原则”;
4.1993年“汪辜会谈”,两岸关系发展迈出了历史性的一步;
5.1995年,江泽民提出了新时期推进祖国和平统一进程的八项主张;
五、近代史上国共两党两次合作
(一)第一次国共合作
1.标志: 1924年中国国民党第一次全国代表大会召开
2.成果:创办黄埔军校;北伐
3.结果:蒋介石、汪精卫等国民党右派突然叛变革命,大肆屠杀共产党人和国民党左派,轰轰烈烈的国民革命失败了,第一次国共合作全面破裂
(二)第二次国共合作
1936年西安事变和平解决标志着抗日民族统一战线初步形成
1.台湾自古以来就是中国的领土。民族英雄郑成功在给殖民者的信中说:“台湾者,中国之地也,久为贵国所踞……”信中所说的“贵国”是
A.葡萄牙 B.俄国
C.英国 D.荷兰
2.台湾著名诗人余光中写道:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。……而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。”为结束海峡两岸的分离状况,我们提出的基本方针是
A.“一国两制” B.民族区域自治
C.改革开放 D.四项基本原则
专题二 新疆问题
新疆自古就是中国领土的史实
1.公元前60年,西汉政府设立了西域都护,新疆开始隶属中央政府管辖;
2.唐朝时,唐太宗和武则天分别设立安西都护府、北庭都护府,加强对新疆的管辖;
3.1878年,左宗棠收复除伊犁以外的新疆,1884年清政府在新疆设立行省,1949年新疆和平解放。
专题三 西藏问题
西藏自古就是中国领土的史实
1.唐朝时,西藏地区称吐蕃。吐蕃与唐朝保持长期的联姻、经济文化交流、“合同为一家”的友好关系。(唐太宗时,文成公主入藏,嫁给松赞干布;唐中宗时,金城公主入藏,嫁给尺带珠丹)。
2.元朝时,中央设宣政院,管辖西藏地方行政事务,西藏正式成为元朝的一个行政区域。
3.顺治帝时,赐予西藏佛教首领“达赖喇嘛”的封号;康熙帝时,赐予西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号。1727年,清朝开始设置驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理西藏。清朝对西藏的管理力度大大加强了。
4.1951年西藏和平解放,祖国大陆获得了统一,各族人民实现了大团结。
专题四 辛亥革命
一、资产阶级革命派掀起辛亥革命(1911年10月10日——武昌起义)
1.代表人物:孙中山 2.革命纲领:三民主义
3.意义:①是中国近代历史上的一次反帝反封建的资产阶级民主革命。
②虽然没有改变中国半殖民地半封建社会的性质,但它推翻了两千多年的封建君主制度,使民主共和国的观念深入人心。
4.失败根本原因:由于资产阶级政治上的软弱性,没有充分依靠和发动广大群众。帝国主义对袁世凯的扶植帮助袁世凯知、篡夺革命果实。
二、孙中山的主要革命活动:(孙中山一生最主要的历史功绩:他领导了辛亥革命,推翻了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国,使民主共和的观念深入人心,他是中国民主革命的先行者。)
1.1894年,在檀香山组织成立第一个资产阶级革命团体——兴中会;
2.1905年,在日本东京成立第一个全国规模的资产阶级革命政党——中国同盟会;
3.以三民主义为辛亥革命指导思想;曾任中华民国临时大总统,颁布《中华民国临时约法》。
4.辛亥革命后,孙中山继续坚持民主革命立场。维护共和民主,但也屡遭失败,在苏联和中共帮助下,孙中山实现伟大转变,把旧三民主义发展为新三民主义,和中国共产党合作建立革命统一战线,推动了国民大革命运动蓬勃发展。
三、辛亥革命之后,社会习俗发生了哪些变化
辛亥革命后,民国政府为改变愚昧落后的生活习俗,颁布了剪发辫、易服和废止缠足等法令,强令男子剪掉发辫,女子停止缠足。用新式的礼服代替过去的翎顶补服。还废除有损人格的跪拜礼,代之以文明简单的鞠躬、握手礼;取消“老爷” “大人”之类的称谓,代之以“先生”“君”等平等的称呼。其他不好的社会习俗也逐渐得到了改变。
四、关于辛亥革命的认识、启示类问题
1.对辛亥革命性质的认识:辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。
2.对武昌起义中革命志士的精神的认识:武昌起义的枪声,是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬,从而激发我们要学习他们的革命主义精神、爱国主义情感和不断进取意识的精神。
3.辛亥革命的失败说明了什么。 由于资产阶级革命派的软弱性和妥协性,在半殖民地半封建社会的中国,民族资产阶级不能完成反帝反封建的民主革命任务,这一任务必须在无产阶级的领导下才能完成。
4.你从孙中山身上受到哪些教育和启示?
应该紧跟时代步伐,与时俱进,要有坚定的革命信念和远大的理想,要有不屈不挠的斗争精神。
5.辛亥革命是成功的还是失败的?——(或评价辛亥革命)
(如果换成另一种问法:有人说,辛亥革命成功了。因为它推翻了中国两千多年的封建帝制,建立了中华民国。也有人说,辛亥革命失败了。因为胜利果实最后被袁世凯窃取。还有人说,辛亥革命既有成功之处,也有失败之处。你同意哪种观点?请说明理由。)
答:我认为辛亥革命既有成功之处,也有失败之处,两者是统一的:从辛亥革命因为它推翻了中国两千多年的封建君主专制政体的结果来看,这一目标是达到了,可以说革命是胜利的;从它没有改变中国半殖民地半封建社会的状况,没有完成中国反帝反封建任务的最终结果来看,它又是失败了,所以 “革命尚未成功”,这就是两者是统一。
专题五 中国共产党周年纪事
一、中国共产党重要会议
(一)党的创建时期
★1.中共“一大”(1921、7、23,上海),中国共产党成立。
2.中共“二大”(1922,上海),制定了党的革命纲领。
3.中共“三大”(1923),确立建立革命统一战线的方针。
(二)土地革命时期
1.八七会议(1927、8、7,汉口)
(1)内容:①纠正了陈独秀的右倾投降主义错误;②通过了开展土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针;③决定发动秋收起义。
(2)意义:是由大革命失败到土地革命兴起的转折点。
★2.遵义会议(1935)
(1)内容:①解决博古等人军事上和组织上的“左”倾错误;②肯定了毛泽东的正确主张,选举毛泽东为中央政治局常委。
(2)意义:结束了王明“左”倾错误在中央的统治,确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。在革命的关键时刻挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命,是中国共产党从幼稚走向成熟的标志,是党的历史上生死攸关的转折点。
(三)抗日战争时期
★中共“七大”(1945,延安)
(1)内容:①毛泽东作《论联合政府》报告,提出废除国民党一党专政,建立民主的联合政府。②制定了党的政治路线:放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国。③确定毛泽东思想为党的指导思想。(2)意义:为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。
(四)解放战争时期
★中国人民政治协商会议(1949、9,北平)
内容:①制定了《中国人民政治协商会议共同纲领》:确定新中国的名称为中华人民共和国;中华人民共和国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的国家,人民是国家的主人。《共同纲领》起了临时宪法的作用。②选举了中华人民共和国中央人民政府委员会主席。③确定了国旗、代国歌、首都、纪年方法。④决定建立人民英雄纪念碑。
(五)新中国成立后
1.第一届全国人民代表大会(1954)
内容:★①制定了《中华人民共和国宪法》:规定坚持人民民主专政,坚持社会主义道路。是我国第一部社会主义类型的宪法。②选举国家主席,任命国务院总理。
★2.中共“八大”(1956)
(1)主要任务:集中力量发展社会生产力,把我国从落后的农业国变为先进的工业国,以满足人民日益增长的物质和文化需要。
(2)意义:为我国全面进行社会主义建设和党的建设指明了方向。
★3.十一届三中全会(1978)
(1)内容:彻底否定“两个凡是”的方针,重新确立解放思想、实事求是的思想路线;停止使用“阶级斗争为纲”的口号,作出把党和国家的经济重心转移到经济建设上来,实行改革开放的伟大决策;形成以邓小平为核心的党中央领导集体。
(2)意义:十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正,是改革开放的开端。从此,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
★4.中共“十二大”(1982):提出建设有中国特色的社会主义。
★5.中共“十三大”(1987):明确提出社会主义初级阶段的理论,并制定了党在初级阶段的基本路线。(一个中心,两个基本点:以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。)
★6.中共“十四大”(1992):确立了邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,提出建立社会主义市场经济体制。
★7.中共“十五大”(1997):提出并论述了党在社会主义初级阶段的基本纲领,确立邓小平理论为党的指导思想。
8.中共“十六大”(2002):提出全面建设小康社会的奋斗目标,把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想。
二、武装斗争
(一)重要革命战争
1.北伐战争:1926年5月至1927年7月,中共与国民党实行政治合作的战争。基本上推翻了北洋军阀的统治。
2.抗日战争:1937年7月至1945年8月,中共发挥了中流砥柱作用,是近代以来中国第一次反对帝国主义斗争的胜利。
3.解放战争:1946年6月至1949年9月,推翻了国民党反动统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利。
4.抗美援朝战争:1950年至1953年,中国人民发扬了国际主义和爱国主义精神,提高了中国的国际威望,为中国的经济建设和社会改革赢得了相对稳定的国际和平环境。
(二)军队建设
1.北伐战争中,叶挺独立团为第四军赢得了“铁军”的称号。
2.1927年“八一”南昌起义,是中共独立领导武装斗争,创建人民军队的开始。
3.1927年“八七”会议上,毛泽东提出著名论断“政权是由枪杆子中取得的”。
4.1928年4月井冈山会师,组建中国工农红军第四军。
5.抗战开始后,根据国共两党协议,西北主力红军改编为八路军、南方八省游击队改编为新四军。
6.解放战争至今,改称中国人民解放军。
7.抗美援朝期间,中国人民志愿军人朝作战。
(三)重大战役
1.五次反“围剿”:1930年-1934年,前四次反“围剿”取得胜利,第五次反“围剿”失利。
★2.红军长征:1934年10月至1936年10月,红军进行战略转移,粉碎了国民党反动派扼杀革命的企图。
3.平型关大捷:1937年9月,抗战以来的首次大捷。
★4.百团大战:1940年,是抗日战争中国军队主动出击日军的最大规模的战役,增强了人民坚持抗战的信心。
5.人民解放军突进中原:1947年6月,揭开了战略进攻的序幕。
★6.三大战役:
辽沈战役:1948年9月至11月,领导人是林彪、罗荣恒。意义:歼敌47万多人,解放了东北全境,解放军人数在数量上取得了优势。
淮海战役:1948年11月至1949年1月,领导人是刘伯承、邓小平、陈毅、粟裕、谭震林。意义:歼敌55万多人,是近代以来歼敌数量最多的,奠定解放长江以南各省的基础。
平津战役:1948年11月至1949年1月,领导人是林彪、罗荣恒。意义:歼敌52万多人,解放了华北全境。
★7.渡江战役:1949年4月21日—23日,标志着国民党统治在大陆的结束。
四、统一战线
(1)革命统一战线
①标志:1924年国民党一大召开
②目的:完成反帝反封建的民主革命任务
③作用:领导开展国民革命,推动北伐战争胜利进军,基本推翻了北洋军阀统治。
④破裂:1927年蒋介石、汪精卫等国民党右派叛变革命。(蒋发动四·一二反革命政变)
(2)抗日民族统一战线
①背景原因:1931年日本发动九·一八事变后,中日民族矛盾已逐渐上升为主要矛盾;1937年卢沟桥事变后,民族危机空前严重。
②目的:团结一切爱国力量,争取抗战的胜利。
③过程:★西安事变和平解决,标志着抗日民族统一战线初步形成;1937年9月,国共两党再次合作,正式建立抗日民族统一战线。
④作用:成为抗日战争胜利的重要保障。
时期 国民党与共产党的关系 原因 影响
大革命时期(1924-1927) 合作 反帝反封建的共同任务 基本消灭了北洋军阀,打击了帝国主义和封建统治
土地革命时期(1927-1937) 分裂 蒋介石等叛变革命,镇压人民 导致大革命失败,形成十年内战的局面
抗日战争时期(1937-1945) 合作 民族矛盾上升为主要矛盾 取得抗战胜利,中华民族由衰败走向振新
解放战争时期(1946-1949) 分裂 国民党在美国支持下发动全面内战 给全国人民造成巨大灾难,形成台湾海峡两岸长期分裂对峙的局面
★革命统一战线的启示(国民党共产党合作的启示)
①国共两党合作有利于民族的兴旺和崛起,分裂给中华民族带来战争和灾难。(或国共两党合则两利,分则两伤;或两党合则国兴,两党分则民族和人民不幸)
②国共两党代表的是不同利益的政党。在民主革命时期,两党两次合作,沉重打击了封建军阀和帝国主义在中国的统治,推动了中国革命的发展。
③在新的历史时期,国共两党应以民族利益为重,实现第三次合作,为祖国的统一大业和中华民族的伟大复兴作出贡献。
20世纪中国历史发生的三次历史性巨大变化
1.辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制;
2.中华人民共和国的成立,结束了我国半殖民地半封建社会的历史,中国人民从此站起来了;
3.十一届三中全会的召开,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期;
江泽民十五大报告中所讲的“20世纪以来中国人民前进道路上的三次飞跃”是指哪些事件?(三位走在时代前列的伟人)
1.孙中山,1911年辛亥革命,推翻了两千多年的封建君主专制,推翻了清朝的统治,建立了资产阶级共和国。
2.毛泽东,1949年新中国成立,结束半殖民地半封建社会历史;1956年建立起社会主义制度。
3.邓小平,1978年中共十一届三中全会,开始实行改革开放伟大决策,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
中共所开辟的两条正确道路
(1)毛泽东,革命道路:农村包围城市、武装夺取政权(起点标志:1927年,井冈山革命根据地的建立)。
(2)邓小平,建设道路:1978年党的十一届三中全会开始,改革开放,建设有中国特色的社会主义。
两条道路的共同点(启示):立足国情、实事求是,把马列主义原理同中国实践相结合,走中国特色的革命、建设道路。
新中国社会主义建设的重大挫折
(一)大跃进和人民公社化运动
1、背景:a、党和人民对我国所处的发展阶段认识不足,b、缺乏经验,急于求成,C、忽视客观经济规律。
2、实质:左顷错误泛滥。
3、表现:高指标,瞎指挥,共产风,浮夸风
4、意义:挫伤了农民生产积极性,阻碍了农业的发展。
5、对策:从1961年起调整国民经济,使经济恢复和发展。
6、教训与启示:a、要遵循客观的经济规律办事。b、要认识基本国情,制定适当的经济发展策略。c、要实事求是,从实际出发。
(二)文化大革命(1966—1976)
1、背景:①左顷错误发展到以阶段斗争为纲。②法制缺失,个人崇拜严重。
2、过程:①开始标志:1966年,发出“文革”通知。②结束标志:1976年,江青反革命集团被粉碎。
3、后果:导致中国社会主义建设遭受建国以来最严重的挫折和损失。
专题六 世界经济全球化
举例说明经济全球化对你生活的影响。
提示 可以从自己的衣、食、住、行等遇到的国际品牌谈起,说明经济全球化与我们的生活息息相关。如可口可乐公司在全球开工厂,生产的饮料被世界各国人民所接受。
为什么说经济全球化是一把“双刃剑”?(对经济全球化的评价)
(1)有利:经济全球化过程中,各国经济相互依存,互相竞争,国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经济的发展,这无论是对发达国家还是发展中国家来说,都是有利的。
(2)不利:发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中常常处于不利境地,一方面跨国公司常常把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家;另一方面,国际经济风险对发展中国家经济发展的影响进一步加大。此外,经济全球化在很长时期内还将会导致不同国家与地区间贫富差距悬殊。
中国如何应对经济全球化趋势?
对发展中国家的中国而言,经济全球化既是难得的机遇,又是严峻的挑战。一方面,我们要顺应全球化潮流,抓住机遇,积极参与国际竞争,大量引进资金、先进技术和管理经验,发展高新技术,促进经济的高速发展。另一方面,由于不合理的国际经济秩序的存在以及我国工业基础相对薄弱等原因,所以,对国际竞争中潜在的风险又必须保持高度警惕,趋利避害,制定防范风险的有效政策,才能在全球化竞争中实现民族经济的长期、稳定和持续发展。
随着经济全球化,世界面临的共同问题及其对策
(1)经济全球化带来的世界共同问题:合理利用能源、资源;保护环境;保护野生动植物;控制人口增长;开发和利用太空、海洋;毒品、爱滋病蔓延;国际恐怖主义活动日益猖獗和核武器扩散等。
(2)对策:各国必须采取积极措施(如推行可持续发展战略、加强环保投资、保护有限资源、加大禁毒和反恐的力度);必须依靠国际社会加强合作和共同努力,重视有关的舆论宣传和落后地区的科教工作等,以理智和正义共建一个繁荣的“地球村”。
列举经济全球化的一些简单例子:使用进口化肥、农药;使用外资、合资品牌的产品;吃洋快餐等。
21世纪头二十年,我国应如何抓住这个战略机遇期?(我们如何应对知识经济和经济全球化?)
发展是硬道理,要一心一意谋发展,坚持以经济建设为中心,进一步扩大开放,坚持科学的发展观,实施科教兴国,人才强国和可持续发展的战略。
专题七 近代思想解放运动
一、14、16世纪的文艺复兴(人文主义思潮)——这是人类从来没有经历过的最伟大的进步的变革,是一个需要巨人而且产生了巨人——在思维能力、热情和性格方面,在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。(恩格斯《自然辩证法》)
1.时间:14——16世纪; 2.开始的国家:意大利; 3.实质:资产阶级新思想文化的运动。 4.核心指导思想:人文主义(含义:资产阶级反封建反教会的思想武器,要求以人为中心,不以神为中心;提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福)
5.评价人文主义:它是资产阶级反封建反教会的思想武器,是文艺复兴的指导思想,具有鲜明的革命性和进步性。但它强调个人意志,其物质基础是私有制,有一定的局限性。
6.代表人物(“巨人”):①但丁:意大利诗人,著作《神曲》率先批评教会,是“文艺复兴的先驱”,被誉为“旧时代最后一位诗人新时代最初一位诗人”。②达.芬奇:意大利艺术大师,最大成就绘画代表作有《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》;③莎士比亚:英国剧作家、诗人,代表作有《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》、《威尼斯商人》。
7.影响:推动了欧洲文化思想繁荣,为欧洲资本主义社会产生奠定了思想文化基础。
恩格斯说:“文艺复兴这个名字没有把这个时候充分表达出来。”——意思:文艺复兴这个名字没有准确的揭示这场运动的实质。
二、18世纪欧洲启蒙思想运动(法国大革命前的思潮)
1.代表人物:伏尔泰、卢梭、孟德斯鸠; 2.核心思想:强调资产阶级的自由和平等;3.伏尔泰:反对封建专制制度,主张由开明的君主执政,强调资产阶级的自由和平等。②批判天主教会的黑暗和腐朽,把教皇比作“两只脚的禽兽”,把教士比作“文明恶棍”,说天主教会是“一群狡猾的人布置的一个最可耻的骗人罗网”。
4.孟德斯鸠:提出立法权、司法权、行政权三权分立的原则。
5.影响:促进了思想解放,为新兴的资产阶级在政治上取代封建贵族提供了有力支援,促进了欧洲的社会进步 。启蒙思想家的著作传到中国、日本等亚洲国家,促进了这些国家的思想解放。
★列举14-18世纪资本主义发展史上的两次反封建思潮(资产阶级思想运动)
14-16世纪意大利以人文主义为核心的文艺复兴;18世纪法国的启蒙思想。
三、马克思主义的诞生
1.创始人:马克思、恩格斯; 2.组成部分:马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义; 3.诞生标志:1848年《共产党宣言》的发表; 4.《共产党宣言》:马克思和恩格斯为“共产主义者同盟”起草的纲领;①内容:它分析了阶级斗争在社会历史发展中的作用,揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律,号召全世界无产者联合起来,为获得自己的解放而斗争;②发表意义:标志着“马克思主义诞生”,为无产阶级的革命斗争提供了科学的思想武器,使国际工人运动进入新的历史时期,是国际共产主义运动的第一个战斗纲领。
5.伟大实践:巴黎公社是第一次的伟大尝试——失败;俄国十月革命是第一次的成功实践。
“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。” ——《共产党宣言》
“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力,比过去一切时代创造的全部生产力还要多,还要大。”
专题八 网络问题
你如何看待中学生的上网问题?
答:网络是一把双刃剑,健康上网,有利于加强自己与外界的沟通和交流,有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系;但网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害。因此,我们青少年应该遵守《全国青少年网络文明公约》。
试举出现实生活中一则事例说明“网络极大地改变着人类的交往方式”。
如给网友发电子邮件、网上聊QQ、可以在网上进行文件的传递、可以在网上上课与学习、可以查阅资料,还可以进行信息交流等等。
针对我国上网用户越来越多,一些青少年痴迷于网络游戏而荒废了学业,请你对这些少年说一句最诚恳的忠告。(要求简洁准确具有说服力与感染力!)保护身心健康,告别虚拟时空。
结合:“科学技术是第一生产力”,联系三次科技革命,谈谈你的感想。
答:振兴经济首先要振兴科技,科学技术是一个国家经济发展的决定因素,它制约着国家综合国力的提高和人才的培养,在激烈的国际竞争中,科技是重点,人才是关键,只有大力发展科学技术,才能提高综合国力和人民素质,才能实现国家科技兴国的战略,在激烈的国际竞争中立于不败之地。而作为青年学生,我们身上肩负着振兴中华的历史使命,所以我们必须努力学习科学文化知识,立志成才,科学报国。
专题九 历史人物评价
秦始皇:
1.政治上,创立封建专制主义中央集权制度; 2.经济文化上,统一货币、度量衡、文字;
3.思想上,“焚书坑儒”; 4.军事上,北筑长城,开发南疆。
汉武帝:(
①政治上,颁布“推恩令”和削夺
列侯爵位,解决王国对中央的威胁。
②思想上,采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,实行思想统一(儒家思想在古代中国的统治地位从此确立)。
③军事上,反击匈奴,基本上解除了匈奴的威胁。
④经济上:将盐铁权和铸币权收归中央。
唐太宗:
他吸取隋亡教训,调整统治政策,处理好君与民的舟水关系,轻徭薄赋,实行以民为本的思想。知人善任,虚怀纳谏。实行三省六部制,精简机构;完善科举制度,大兴学校教育。实行民族开明政策,有“天可汗”尊称。对外关系实行开放政策。出现了政治清明、经济发展、国力强盛的“贞观之治”局面。
孙中山:(他提出的三民主义:民族、民权、民生)
①建立兴中会,是中国近代史上第一个资产阶级革命团体,1894年。
②建立中国同盟会,是第一个全国规模的统一的资产阶级革命政党,1905年。
③提出三民主义,是孙中山领导民主革命的指导思想。
④组织成立中华民国,制定具有资产阶级共和国宪法性质的《临时约法》,1912年。
邓小平:(邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。)
1.十一届三中全会后,提出实行改革开放。
2.实行改革开放后,提出坚持四项基本原则
3.1982年召开的十二大上,邓小平明确提出“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社会主义。”)
4. 1987年召开的十三上,邓小平为大会阐明了社会主义初级阶段的基本理论,提出了党在社会主义初级阶段的基本路线路线——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。大会根据他的设想,做出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。
5. 他解决了什么是社会主义,怎样建设社会主义等一系列基本问题。因此说邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。
华盛顿:
华盛顿是美国历史上一位伟大的政治家、军事家,在美国独立战争和建立共和国的过程中,发挥了极其重要的作用,对美国历史产生了深远影响,他坚持民主,把国家利益、民族利益放在首位,他的高尚人格值得后人学习。
拿破仑:
他是一位杰出的资产阶级政治家、军事家。他发动了雾月政变,为巩固资产阶级革命成果,颁布了《拿破仑法典》,对外发动战争,打击了欧洲封建势力,传播了资产阶级民主思想,加速了欧洲由中世纪向近代社会过渡。但是,他杀戮、奴役占领地区人民,给当地人民带来了沉重的灾难。最终由于各国人民的反抗,导致了拿破仑帝国的灭亡。
林肯:
林肯是美国历史上杰出的政治家,最著名的总统之一。他把国家利益放在第一位,主张统一,反对分裂。他废除了美国资本主义发展的内部障碍——奴隶制,为资本主义发展铺平了道路。他又是一位出类拔萃的具有高尚道德情操而又谦虚的人。我们应该向他学习,做一个具有魅力人格、对社会有用之人。
专题十 近现代史上的国际关系
1.19世纪后期—20世纪初两大军事集团对抗——三国同盟(德国、奥匈帝国、意大利)和三国协约(英、法、俄)→一战爆发(1914—1918年)。
2.一战后的国际关系——凡尔赛—华盛顿体系(通过巴黎和会、华盛顿会议确立)。
3.20世纪30年代、二战期间的国际关系——1937年德国、意大利、日本结成侵略性军事政治集团(轴心国集团);1942年国际反法西斯联盟形成(标志:签署《联合国家宣言》)。
4.二战后国际关系——美、苏争霸的两极格局(形成标志:1955年华沙条约组织的建立;结束于:1991年苏联解体)。
5.当今国际关系(政治格局):暂时形成“一超多强”局面,世界格局正朝多极化方向发展,但是一个新的相对稳定的世界格局迄今还没有定型。
总之,20世纪至今,国际格局历经三次变化:
★①一战后:凡尔赛——华盛顿体系。
★②二战后——苏联解体:苏美争霸的两极格局。
★③目前:暂时形成“一超多强”的局面,世界格局正朝多极化方向发展。
专题十一 重要历史认识及启示
1、近代列强侵华战争中中国失败结果的认识:弱国无外交;落后就要挨打;一个国家的尊严要靠实力来维护。
2、中国近代化探索过程的特点及历程的感悟:由器物到制度再到文化心理,层层递进,由表及里,逐渐深入。感悟:中国人民具有不懈的探索精神;地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运,资本主义道路在中国行不通。
3、近代史上国共关系变化的启示:合则两利,分则两伤。
4、抗日战争的胜利留给我们最宝贵的精神财富:以爱国主义为核心的伟大民族精神。
5、劝戒日本“历史不容忘却”、“以史为鉴,面向未来”:一个勇于承认错误,承担责任的民族会得到全人类的谅解;违背民意,逆潮流而上,必将遭到世界人民的唾弃;正视历史,以史为鉴,才能面向未来。
6、如何才能促进中日之间的世代友好:日本政府应教育国民正视历史,反思历史;中日之间应建立互信机制,加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。
7、重庆谈判体现中共的精神:为了中国广大人民群众的根本利益,不顾个人安危,深入虎穴,勇于斗争的革命精神。
重庆谈判中中共的努力让人们从中感悟到的基本认识:表明中共是中国人民利益的代表者,是中华民族复兴事业的领导者。
8、中共探索社会主义建设道路的结论:社会主义建设并不是一帆风顺的,是艰辛的、曲折的。社会主义建设一定要符合国情,符合生产力的发展规律,要警惕错误思想倾向。
9、党对农村政策的调整必须遵循的原则:生产关系的调整一定要适应生产力的发展;生产关系的调整一定要一切从农村实际出发,坚持实事求是;生产关系的调整一定要有利于发展农村生产力,提高农民的生产积极性;要按客观经济规律办事;制定政策必须从国情出发,不能脱离实际。
10、对台湾问题的看法:台湾是中国神圣领土不可分割的一部分;实现祖国的完全统一,是大势所趋,民心所向,是任何力量也无法阻挡的;实现祖国的完全统一,是海内外中华儿女的共同心愿,统一大业必将实现;“和平统一,一国两制”是解决台湾问题的基本方针;发展两岸关系和维护台海和平稳定,符合当前两岸人民的根本利益;“台独”势力逆历史潮流而动,是不会得逞的;实现祖国的完全统一,任重道远,需要我们长期奋斗。
11、如何巩固和进一步提高我国国际地位:(1)保卫国家主权和领土的独立完整。(2)深化改革,扩大开放,促进经济和社会发展,不断提高综合国力。(3)适应世界潮流,不断提高自主创新能力,促进科技迅速发展。(4)奉行独立自主的外交方针,加强同世界各国联系,提高国际影响等。
12、日本学习中国和西方进行改革给我们的启示:一个国家或民族要想立足于世界民族之林,应善于学习吸收世界先进文化,与时俱进,改革创新。
13、面对战争的悲惨和血腥的启示及人类该如何制止战争,维护和平:人类应当避免战争,维护和平,加强多国的交流与合作,反对霸权主义,反对殖民主义;用和平的方法解决各国的争端;发挥联合国的作用等。
14、斯大林模式对中国建设社会主义的启示:中国在探索社会主义发展道路的实践中,直到改革开放前,也一直实行计划经济的运行机制,这是受到斯大林模式的影响;改革开放的伟大实践,就是通过生产关系的调整促进生产力的发展,探索有中国特色的社会主义建设道路。这也是斯大林模式给我们的深刻启示。
15、对历史上社会主义和资本主义两种制度竞争并存的局面认识:两种社会制度是可以合作共存的,两种社会制度的矛盾和斗争是长期的,我们应防止资本主义的“和平演变”;社会主义建设应注意借鉴资本主义发展经济的有益经验。
16、罗斯福新政的启示:“新政”是一次创新。它开创国家干预经济的先河,为当今的现代化建设、构建和谐社会提供了借鉴。
17、罗斯福新政对当今经济活动的启示:国家应加强对经济的宏观调控,以保证经济的均衡发展。
18、新经济政策和罗斯福新政给我们带来的启迪:(1)结合国情,实事求是地进行改革,就能促进经济发展。(2)紧紧抓住经济建设这个中心,大力发展生产力,就能促进社会的稳定和发展。(3)政通人和,经济发展。(4)经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用。
19、不同社会制度国家取得反法西斯斗争胜利的经验启迪联合国应如何去应对现今人类所面临的共同问题:各国应在和平共处五项原则(或:相互信任、相互尊重)的基础上,加强合作与交流,实现共同发展,构建和谐世界。
20、欧盟成立的启示:国家之间的合作将促进和平与发展,实现“双赢”和“多赢”。
21、美国经济发展的历程对我国经济建设的启示:(1)国家统一,为经济发展创造良好的环境。(2)国家要制定正确的经济政策,加强对经济的宏观调控。(3)科技是第一生产力,要大力发展科学技术,实施科教兴国战略。
22、科技的飞速发展,给人类生活带来巨大变化的感想:科学技术是第一生产力;科技推动了人类社会的进步;人们应该努力学习科学文化知识;要树立科教兴国的战略思想;树立崇尚科学为荣的思想;学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神品质;科技的发展也带来了各种社会问题,如环境污染与破坏,我们应树立可持续发展思想;等等。
23、理想中的世界格局:世界朝着多极化发展,联合国在世界上真正起到发展经济、促进和平的作用;发达国家帮助发展中国家共同进步,所有国家、民族都在国际舞台上拥有相同的地位和权利;世界人民和平共处,谈判成为解决一切争端的唯一方法;人类不再有战争,让世界充满爱。
24、全球化使我国面临的机遇和挑战:我国作为发展中国家,经济全球化有利于利用国外资本和先进技术,积极参与国际竞争,促进民族经济发展;我国工业基础相对薄弱,生产技术相对落后,市场经济不成熟,加上不合理的国际经济秩序的制约,增加了我国在国际竞争中的难度。
专题十二 中华民族精神
五四精神:不屈不挠、敢于斗争、乐于奉献、敢为天下先的爱国主义精神(爱国、民主、进步、科学)。
井冈山精神:坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利。
长征精神:把全国人民和中华民族的利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必胜的精神;就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是、一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是依靠群众、同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
抗战精神:不畏强暴、不甘屈辱的自强精神,万众一心、和衷共济的团结精神,中华儿女舍生忘死、前赴后继的牺牲精神,百折不挠、奋斗到底的坚韧精神。
奥运精神:团结拼搏、为国争光。
抗震(灾)精神:不屈不挠、团结拼搏、众志成城、共度时艰、自强不息、志在必胜的精神。
两弹一星精神:热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀。
航天精神:特别能吃苦,特别能战斗,特别能攻关、特别能奉献。
专题十三 天津地方历史
一、近代
1.第二次鸦片战争期间: 1858年,英法联军攻占天津
2.八国联军侵华战争期间,天津义和团抗击八国联军的斗争
3.1948年冬中国人民解放军发动了平津战役。1949 年初天津解放
二、现代化建设新时期:
1984年,国家进一步开放天津、上海、福州、广州等14个沿海城市
把天津滨海新区纳入全国总体发展战略布局,是党中央从全局出发做出的一项重大决策。回答下面问题:(10分)
(1)近代时期,增开天津为通商口岸的不平等条约是什么?(2分)
《北京条约》
(2)列举在天津创办或设立的早期近代企业。(4分)
天津机器制造局
温家宝总理在今年的“两会”期间指出,滨海新区具备多方面的比较优势和发展的有利条件,要抓住机遇,发挥优势,鼓励、支持和推进滨海新区的改革开放和开发,把滨海新区建设成依托京津冀,服务环渤海,辐射“三北”,面向东北亚的现代化新区。
(3)依据材料指出,滨海新区建设的战略目标是什么?(4分)
把滨海新区建设成依托京津冀,服务环渤海,辐射“三北”,面向东北亚的现代化新区。
专题十四 20世纪中国历史发生的三次历史性巨大变化
1.辛亥革命,推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的封建帝制;
2.中华人民共和国的成立,结束了我国半殖民地半封建社会的历史,中国人民从此站起来了;
3.十一届三中全会的召开,中国历史进入社会主义现代化建设的新时期;
专题十五 三次科技革命
第一次工业革命 第二次工业革命 第三次科技革命
背景(原因) (1)政权:英国在17世纪确立资产阶级统治;(2)劳动力:因圈地运动增加;(3)资本:靠殖民掠夺、海外贸易而来;(4)科技:工场手工业积累了生产技术;(5)市场:国内(圈地运动)、国际(殖民扩张、海外贸易)。 (1)自然科学研究取得重大突破。(2)资本主义制度在世界范围内确立。 (1)科学理论的重大突破。(2)一定的物质技术基础的形成。(3)社会需要,特别是二战期间和战后各国对高科技的迫切需求。
时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代
标志 蒸汽机的发明和应用 电力的广泛应用 原子能技术、航天技术、电子计算机、生物工程
主要成就 纺织:珍妮纺纱机、骡机、水力织布机;动力:蒸汽机;交通:蒸汽汽船、蒸汽机车。 (1)电力:发电机、电灯、电车、电影;(2)动力:内燃机;(3)交通:汽车、内燃机车、飞机;(4)通讯:电话、无线电报。 (1)电子计算机:第三次科技革命的核心;(2)基因工程:生物工程的核心,特别是克隆技术。
特点 (1)许多技术发明来源于工匠的实践经验,科学与技术尚未结合。(2)首先发生于英国,其他国家进程缓慢。(3)以轻工业为突破口。 (1)科学开始与技术结合起来,在推动生产力方面发挥了更为重要的作用。(2)几乎同时发生在几个先进 的资本主义国家,发展更迅速。(3)有的国家两次工业革命交叉进行。 (4)以重工业为突破口。 (1)科技转化为生产力的速度加快;(2)科技在推动生产力发展方面起着越来越重要的作用;(3)科学与技术密切结合,相互促进;(4)科技各领域间互相渗透。
影响 (1)极大地提高了生产力,巩固了资本主义各国的统治基础。(2)引起了社会结构的重大变革,工人运动兴起。(3)促进了近代城市的兴起。(4)密切了世界各地的联系,最终确立了资产阶级对世界的统治。(5)英国成为世界霸主。(6)使东方从属于西方。 (1)极大地提高了生产力。(2)推动了垄断组织出现。(3)推动了资本主义国家掀起瓜分世界狂潮,资本主义世界殖民体系形成。(4)使资本主义国家政治经济不平衡加剧,矛盾尖锐。 (1)在推动生产力发展方面作用更大。(2)促进了社会经济结构和社会生活结构的变化。(3)推动了国际经济格局的调整,进一步扩大了发达国家与发展中国家的经济差距。
启示 科技是第一生产力,是经济发展的决定性因素;一种新的制度要得到巩固和确立,最终取决于生产力的发展;我国要加快实施“科教兴国”战略,大力发展生产力,从根本上巩固和发展社会主义制度。
专题十六 英法美资产阶级革命
英国资产阶级革命 美国独立战争 法国大革命
时间 1640——1688 1775——1783 1789——1794
背景 斯图亚特王朝专制统治阻碍了资本主义经济的发展 殖民统治阻碍了北美资本主义经济的发展 波旁王朝专制统治阻碍了资本主义经济的发展
障碍 封建专制统治 殖民统治 封建专制统治
目的 推翻封建专制统治,发展资本主义 摆脱殖民统治,争取民族独立,发展资本主义 推翻封建专制统治,发展资本主义
领导阶级 资产阶级新贵族 资产阶级 资产阶级
领导人 克伦威尔 华盛顿 罗伯斯庇尔
过程中的大事 ★1.1640年议会同国王的斗争,革命开始。2.1649年处死查理一世,进入共和时代。3.1653年克伦威尔就任“护国公”,建立独裁统治。4.1660年查理二世复辟了斯图亚特王朝。5.1688年光荣革命,英国资产阶级革命结束。 1.开始:来克星顿的枪声1775.4.192.建军:组建大陆军★3.建国:通过《独立宣言》1776.7.44.转折:萨拉托加大捷17775.胜利:约克镇战役 17816.独立:签署《巴黎和约》 1783 ★1.1789.7.14巴黎人民攻占巴士底狱,革命开始。★2.1789年通过《人权宣言》3.1792巴黎人民第二次起义推翻大资产阶级统治,之后建立共和国。4.1793年处死路易十六5.1793年巴黎人民第三次起义,以罗伯斯比尔为首的雅各宾派上台,把法国大革命推向高潮。6.1794年政变,结束雅各宾派统治,法国大革命高潮结束。
性质 资产阶级革命 具有双重性既是民族解放运动,又是资产阶级革命 资产阶级革命
★文件 《权利法案》1689机构:英国议会目的:限制国王的权力作用:为限制王权提供了法律保障;建立了君主立宪制的政治体制社会影响:人治法治政体:君主立宪制 《独立宣言》1776.7.4机构:大陆会议起草人:杰斐逊核心思想:天赋人权;自由、平等意义:宣告北美13个殖民地脱离英国独立政体:联邦制 《人权宣言》1789机构:制宪会议核心内容:自由、平等;私有财产神圣不可侵犯进步意义:体现了反对君主专制和封建等级制度的思想政体:共和制
影响 推翻了封建专制统治,扫清了英国资本主义发展道路上的障碍,促进了英国资本主义的发展,使英国走上了资本主义道路,推动了欧洲资产阶级革命的发展,标志着世界近代史的开端。 摆脱了英国的殖民统治,赢得了民族独立,使北美走上了资本主义发展的道路,促进了美国资本主义经济的发展,推动了欧洲和拉丁美洲革命运动。 彻底摧毁了法国封建专制制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响。
专题十七 两次世界大战
第一次世界大战 第二次世界大战
时间 1914——1918年 1939——1945年
根本原因 资本主义政治经济发展的不平衡,帝国主义国家之间矛盾激化。 资本主义政治经济发展的不平衡,帝国主义国家之间矛盾激化。
导火线 萨拉热窝事件
过程 开始:1914年7月底,奥匈帝国向塞尔维亚宣战。主要战场:西、东、南三线主要战役:凡尔登战役。(被称为“凡凡尔登绞肉机”)结束:1918年11月,德国投降 开始:1939年9月1日,德国军队对波兰发动了突然进攻。英法对德宣战。扩大:1941年6月苏德战争爆发进一步扩大:1941年12月7日,日军偷袭美军基地珍珠港,太平洋战争爆发转折:斯大林格勒战役结束:1945年9月2日,日本正式签署投降书。
发动国军事集团 德国和奥匈帝国三国协约和三国同盟 德国轴心国集团
性质 帝国主义掠夺战争 世界人民反法西斯战争
影响 ①规模空前,战场由最初欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区,先后30多个国家卷入战争。 ②性质为“帝国主义战争”,给各国人民带来深重苦难。③一战后出现了第一个社会主义国家,客观上促进了科学技术的发展,促进了世界民族解放运动的发展。 ①前后有61个国家和地区、20亿以上人口卷入,范围遍及“亚洲、欧洲、非洲和大洋洲”,是迄今为止规模最大的世界范围的战争,也是一场空前浩劫,几千万人失去生命,无数财产被毁。 ②二战彻底改变了世界面貌,影响了世界历史的发展进程。
对世界政治格局的影响
二战胜利的原因 ①世界反法西斯战争是正义的,法西斯恐怖独裁反人类、反社会,违背历史潮流的,威胁世界和平,遭到世界人民的反对。②得道多助,失道寡助,国际反法西斯联盟的成立,改变了力量对比,为战胜法西斯国家提供了有力保证。
二战的教训 (1)各大国在战争开始不应推行绥靖政策,应将法西斯势力消灭在萌芽状态;(2)各大国应早一点消除因政治制度的不同而产生的隔阂,积极联合;(3)在战争初期对遭受法西斯势力侵略的弱小国家给与物质和道义上的帮助等。
二战的启示 ①和平来之不易,世界大战的悲剧不能重演;②对邪恶势力不能姑息养;③意识形态和社会制度不同的国家在平等的基础上是能够联合起来,共同迎接人类面临的各种挑战;团结就是力量。④国与国之间应该和平共处,人类命运休戚相关,要加强国际合作,求得共同发展。
如何避免新的世界大战的爆发 努力提高自身综合实力,并积极反对霸权,反对世界战争,维护世界和平。各国人民之间只有加强友好合作,团结互助,才能有力地遏制霸权主义、新殖民主义,促进世界和平与发展,促进世界经济的共同发展,促进人类的共同发展,这样才能最终避免战争。
1.对今天反恐、反霸的启示:我们须坚决反对恐怖主义、霸权主义,绝不能姑息养奸;各国人民需加强友好合作,团结互助,促进世界和平与发展。
2.如何评价日本遭受原子弹袭击:(1)日本法西斯分子是二战的发动者,是战争的元凶,不是受害者;(2)日本人民同其他遭受侵略的国家人民一样也是战争的受害者;(3)美国对日本进行原子弹袭击,加速了日本法西斯的灭亡。
3.设计“反战”宣传标语:①“世界是一家,和平靠大家”②“放飞和平鸽,世界充满爱”
4.列举第二次世界大战后德国人、日本人、中国人对待历史、对待侵略战争的态度及影响。
(1)德国态度:正视历史和现在,以史为鉴,承担战争责任。
影响:化解了民族仇恨和国家矛盾,有利于维护世界和平和促进经济发展。
(2)日本政府(右翼势力)的态度:否认侵略、美化侵略、推卸战争责任。
日本人民:正视历史,要和平不要战争。
日本政府(右翼势力)的影响:严重伤害了中国和亚洲人民的感情,是对正义、和平的严重挑衅,威胁了世界和平,阻碍了世界发展。
(3)中国人的态度:纪念历史、牢记历史、警惕军国主义复活;
目的:以史为鉴,实现民族的伟大复兴,共创友好和平未来
5.针对日本政府首相参拜靖国神社,我们的应对策略:
牢记历史,警惕军国主义复活; 我们须面向未来,以史为鉴;增强综合国力,实现民族的伟大复兴。
专题十八 中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会
1.1840—1842年,鸦片战争,中国失败,签订中英《南京条约》,中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2.1894—1895年,甲午中日战争,中国失败,签订《马关条约》,中国半殖民地化程度进一步加深。
3.1900年,八国联军侵华战争,清政府被迫签订《辛丑条约》,中国完全沦为半殖民地半封建社会。
专题十九 中国近代化探索
1.洋务运动——学习西方先进生产技术(地主阶级洋务派;代表人物:中央奕 ,地方:曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞;口号:前期“自强”,后期“求富”)。
2.戊戌变法——学习西方政治制度(君主立宪制。资产阶级维新派;代表人物:康有为、梁启超、谭嗣同等)。
3.辛亥革命——学习西方政治制度(民主共和制。资产所阶级革命派;代表人物:孙中山:伟大的民主革命的先行者)。
4.新文化运动——学习西方思想文化(资产阶级激进派;人物:陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适;两面旗帜:民主和科学)。
感悟(结论):地主阶级、资产阶级不能改变中国命运,资本主义道路在中国行不通,只有中国共产党才能救中国,只有无产阶级才能领导中国革命走向胜利,中国人民具有不懈的探索精神。
近代中国学习西方经历了哪些变化?
学技术——学政治制度——学思想文化。
专题二十 尾数是“2”的重要大事

中国史:
1842年8月,签订中英《南京条约》、第一次鸦片战争结束,中国开始沦为半殖民地半封建社会。第一次鸦片战争是中国近代史的开端。
1912年1月1日,中华民国成立、孙中山在南京就任中华民国临时大总统。
1932年,日本扶植清朝退位的皇帝溥仪,在长春建立伪满洲国傀儡政权。
1952年底,土地改革完成。
1972年,中日建交;美国总统尼克松访华,中美双方在上海签署《中美联合公报》。
1982年,颁布第四部《中华人民共和国宪法》、党的十二大召开
1992年,邓小平南方视察、党的十四大召开,社会主义现代化进入一个新的发展阶段。

世界史:
1921-1922年,召开了华盛顿会议,调整了帝国主义在东亚、太平洋地区的新秩序。
1922年,墨索里尼在意大利上台,法西斯政权建立。
1922年,苏维埃社会主义共和国联盟成立,简称“苏联”。
1942年1月1日,美、英、苏、中等26个国家的代表在华盛顿举行会议,签署《联合国家宣言》:联合起来,彻底打垮法西斯国家。
1942年6月,中途岛战役,第二次世界大战中太平洋战场的转折点。
1942年7月,斯大林格勒战役,第二次世界大战的重要转折点
1952年,埃及爆发反帝发封建的革命,以纳赛尔为首的革命力量发动武装起义,埃及赢得独立。
中考历史启示、评价类问题集锦
1.你认为唐朝的开放与清朝的“闭关锁国”的结局对我国今天有何启示?
答:我们必须实行改革开放,如我国加入世界贸易组织是正确的,也是必要的。人类的不同文明总是在交流中前进的,若是“闭关锁国”,就会被世界潮流抛弃。清朝的“闭关锁国”最终导致丧权辱国的结果就是一个很好的证明。
2.清朝的闭关锁国锁国政策造成什么严重的后果?请谈谈你对当前对外开放的看法。
答:①后果:闭关政策给中国社会带来了严重的恶果。它限制了我国对外贸易和航海事业的发展,使中国丧失了对外贸易的主动权,阻碍了生产的发展、技术的进步和中西方文化的交流;闭关政策不能扭转中外力量的对比,反而导致了中国的闭塞、停滞、倒退、使中国在世界上逐渐落伍了。
看法:从闭关锁国中汲取教训,每个国家和每个民族都不能与世界隔绝,应广泛交往,否则,将被时代所淘汰;在交往过程中应积极学习别国的长处,发展自己,坚定不移地走改革开放之路。
3.清政府在鸦片战争中为什么会失败?
提示 :清政府在鸦片战争中失败的主要原因有经济落后,政治腐败,武器落后,道光帝战和不定、举止失措等。
4.鸦片战争和《南京条约》对中国社会造成了什么影响?
提示 中国的领土完整和主权独立遭到破坏;经济被卷入世界资本主义市场,自然经济开始解体。中国社会发生根本性的变化,开始沦为半殖民地半封建社会;鸦片战争是中国近代史的开端;同时,五口通商促进了中国城乡商品经济的发展,战败求和的刺激也促使一些新的思想在中国出现。
5.近代史上清政府屡战屡败的原因及给我们的启示
原因:1.清政府长期闭关自守、固步自封,政治、经济、军事等各方面都落后于西方。
2.清政府的统治腐败无能。3西方国家勾结起来,侵略中国,敌人的力量过于强大。
启示:落后就要挨打,我们应大力发展我国的经济和综合国力,使中华民族屹立于世界民族之林。
6.对日本割让台湾的认识: 台湾历来就是中国领土的一部分。虽然甲午中日战争,清政府战败后,《马关条约》签订后,台湾人民组织义军抗击日本侵略和台湾各族人民反抗日本殖民统治,争取回归祖国,充分说明台湾是中国领土不可分割的一部分。“台独”分子的行动是反动的,是违背了台湾人民的意愿的,这种做法应予以抨击,我们要坚决维护国家统一。
7.对洋务运动的认识或评价: 我们要辩证发展地看待历史事物。洋务运动没有使中国走上富强道路,但引进了西方先进技术,使中国出现了第一批近代企业。洋务运动为中国近代企业积累了生产经验,培养了技术力量,在客观上为中国民族资本主义的产生和发展起到促进作用,为中国的近代化开辟了道路。
8.巴黎和会上中国外交失败的启示:弱国无外交,要提高我国的国际地位,必须加快我国社会主义现代化建设的步伐,深化改革,扩大开放,加强国际交流,以增强我国的综合国力。
五 四运动是中国历史上“划时代”的伟大事件,“划时代”是指五四运动是中国新民主主义革命的开始。
9.谈谈中共为什么要和平解决西安事变?
答:事变爆发后,如果杀了蒋介石,必将引起国内极大的混乱,甚至爆发大规模的内战,这将有利于日本对中国发动新的侵略,使中华民族的危机进一步加剧。中国共产党把中华民族的利益放在首位,从有利于中华民族团结抗日的大局出发,主张用和平方式解决事变,以迫使蒋介石接受停止内战、联共抗日的主张,推动全民族抗战局面的到来。
10.抗日战争胜利的宝贵经验是什么:
答:1、落后就要挨打,强者同样需要随时准备歼灭入侵之敌;2、全民族抗战必胜,分裂不得人心;3、持久战战略总方针,是最终取胜的正确途径。
认识:日本右翼势力对侵华战争的态度(多次修订历史教科书,不承认侵略亚洲的历史,多次参拜靖国神社)
日本右翼势力极力否认侵华战争,拒不承认对中国人民犯下的战争罪行,极大地伤害了中国人民的感情。日本修改教科书,否认“南京大屠杀”,给我们敲响了警钟,要时刻防范日本军国主义抬头,维护世界和平。而日本应把对侵略战争的反省落实到行动上,不再做伤害中国和亚洲有关国家人民感情的事,以严肃慎重的态度处理好历史问题。
请就中日关系怎样才能健康发展谈谈你的看法。
答:日方应该正确认识和对待过去那段侵略历史,日本政府应采取对历史和未来负责的态度,履行迄今在历史问题上作出的表态和承诺,多做加强经济和文化的交流、领导互信互访等有利于中日友好的事,不要做参拜靖国神社、为军国主义招魂和纂改历史教科书、否认甚至美化侵略战争等伤害中国人民感情的事,这样才能取信于中国人民,并互信互利地加强合作,使中日关系在以史为鉴的基础上向未来友好向前发展
11.我们应该如何适应改革开放的形势?
答: 我们要培养团队合作的精神,增强自己承受挫折、适应生存环境的能力,解人类社会历史发展的多样性,理解和尊重世界各国各地区、各民族的文化传统,学习汲取人类创造的优秀文明成果,逐步形成面向世界,面向未来的国际意识。
12.俄国1861年改革和日本明治维新等改革给中国的启示及其日本对教育的重视的借鉴作用。
(1)改革是社会发展的推动力,中国改革开放的成果证明,只有不断地进行改革,我们的国家才会国富民强。我们要积极学习外国的长处,学习外国先进的科学技术和管理经验。要坚持对外开放,走出国门,选择西方文明为我用,对西方文明不能生搬硬套,应取其精华,出其糟粕,才能有利于我国社会和经济的发展。
(2)日本政府重视发展教育,培养人才的事实告诉中国,国家要强盛,必须投资教育,才能培养更多高素质的人才,才能使中国在国际竞争中立于不败之地。所以,再“穷”不能“穷”教育。艰苦奋斗是中华民族的传统美德,孩子要立志成材,就必须培养孩子的远大理想,丰富孩子的精神,而不是物质上的,所以再“富”不能“富”孩子。
13.罗斯福新政的启示:
罗斯福新政为资本主义国家干预经济生活提供了先例,成为今天许多发达国家发展中国家制定政策法规的依据,说明现代资本主义制度具有自我调节和改良有功能。
罗斯福新政对我国现代化建设有何借鉴作用?
答:①中央应加强金融控制,重视树立诚实信用原则;②农业是国民经济的基础。必须高度重视农业的发展,增加农民的收入,提高农民生活水平;③工业是国民经济的重中之重。应大力振兴民族工业,引进外国先进技术和设备,引进优秀人才,提高工业化水平;④加大基础设施、公共工程的建设(筑路、架桥、植树、兴建水利工程等),减少失业队伍,刺激消费和生产;⑤举办各类职业技能培训,为下岗工人创造再就业的机会,降低失业率。…
14.影响世界和平的因素有哪些?我们应该怎么样做?
霸权主义、地区冲突和恐怖主义活动。
我们应该坚持独立自主的外交政策,反对霸权主义和强权政治。打击各种形式的恐怖主义活动,促进世界的和平与发展。
二战后美国霸权政策的表现及其霸权地位的兴衰
答:1)对欧洲的冷战政策:政治上杜鲁门主义、经济上援助欧洲经济复兴的马歇尔计划、军事上的北大西洋公约组织的建立;
2)对亚洲的侵略战争的政策:侵略朝鲜的战争、侵略越南的战争、干涉中国收复台湾。
二战后美国凭其强大的经济和军事实力成为资本主义世界的霸主,推行霸权政策;到70年代霸权地位衰落,表现在对呀走的侵略战争失败,对欧洲资本主义的控制减弱,在资本主义世界形成了与欧共体、日本三足鼎立局面。
15.世界关系史上,国际关系格局不断变化、调整,影响着世界局势的发展变化。
(1)两次世界大战后形成了新的世界政治格局,其名称分别是什么?
(一战后建立了凡尔赛-华盛顿体系;二战后形成了美苏两极格局。)
(2)当今界格局呈现什么特点?
(旧的格局终结,新的格局尚未形成,世界多极化在不断发展,出现了一超多强的局面。)
(3)你认为中国应如何应对这种局势?
首先搞好稳定团结,发展经济、提高综合国力,提高应对突发事件的能力。其次积极参与国际事务,在国际事务中发挥更大的作用。坚持反对霸权主义和强权政治。
★★16.二战后美国经济的发展给我们带来的启示或借鉴。
从中国实际出发,制定适当的经济政策
(2)大力发展高新技术产业,培养人才,科教兴国
(3)加大对传统产业的调整和改造
★★西欧、日本经济的发展给我们带来的启示或借鉴。
(1)要善于抓住机遇,注意加强国际间的经济联系;
(2)要大力发展教育,培养人才,积极引进先进科技,大胆创新。
(3)坚持改革开放,坚持社会主义道路,制定适合本国国情的经济发展战略
★★★17.苏联解体和东欧剧变给我国的启示
(1)坚持党的领导,加强民主和法制建设,
(2)从本国实际出发,走建设中国特色社会主义道路
(3)以经济建设为中心,大力发展生产力,不断提高人民的生活水平,显示社会主义制度的优越性

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