资源简介 幂与指数知识讲解一、指数运算1.根式的概念:①定义:若一个数的次方等于,则这个数称的次方根.即若,则称的次方根,当为奇数时,次方根记作;当为偶数时,负数没有次方根,而正数有两个次方根且互为相反数,记作.②性质:1);2)当为奇数时,;3)当为偶数时,.2.幂的有关概念①规定:1)N;N个2);3)Q,4)、N且.②性质:1)、Q);2)、Q);3)Q).注:上述性质对均适用.典型例题 一、单选题1.下列命题中正确的个数为()①,②,则,③,④A.0B.1C.2D.3【答案】B【解析】【分析】根据根式与指数幂运算的运算法则依次判断各个选项即可得到结果.【详解】①当为偶数时,,①错误;②当时,,则,②正确;③,③错误;④,④错误故选【点睛】本题考查根式与指数幂的运算、化简,属于基础题.2.若,,且,b>0,则下列等式正确的是()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根据根式运算、对数运算以及指数运算,对选项逐一分析,由此得出正确选项.【详解】,故A错误;,故B错误;,故C错误.根据指数运算公式可知D选项正确.故选D.【点睛】本小题主要考查根式运算、对数运算以及指数运算,属于基础题.3.用分数指数幂表示:()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由题意利用分数指数幂的运算法则即可确定所给的分数指数幂的值.【详解】.故选A.【点睛】本题主要考查分数指数幂及其运算法则,属于基础题.4.已知,则x等于 A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】把已知等式变形,可得,进一步得到,则x值可求.【详解】由题意,可知,可得,即,所以,解得.故选A.【点睛】本题主要考查了有理指数幂与根式的运算,其中解答中熟记有理指数幂和根式的运算性质,合理运算是解答的关键,着重考查了运算与求解能力,属于基础题.二、填空题5.已知,则_________.【答案】9【解析】【分析】先由根式与分数指数幂的互化及分数指数幂的运算可得,再将代入运算即可得解.【详解】解:,,故答案为9.【点睛】本题考查了根式与分数指数幂的互化,重点考查了分数指数幂的运算,属基础题.6.__________.【答案】【解析】【分析】先将根式化为分数指数幂,再由分数指数幂的运算性质,结合,运算即可得解.【详解】解:,故答案为.【点睛】本题考查了根式与分数指数幂的互化及分数指数幂的运算,重点考查了运算能力,属基础题.7.计算______.【答案】8【解析】【分析】利用指数幂与根式的化简、运算法则直接求解.【详解】.故答案为8.【点睛】本题考查指数式化简求值,指数的性质、运算法则等基础知识,是基础题.8.化简:__________.【答案】【解析】分析:根据实数指数幂的运算,即可化简得到结果.详解:由实数指数幂的运算可得.点睛:本题主要考查了实数指数幂的运算,熟记实数指数幂的运算公式是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.三、解答题9.把根式化为分数指数幂,把分数指数幂化为根式(式中字母均为正实数).(1);(2);(3);(4).【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】【分析】直接利用根式与指数的互化公式求解.【详解】(1).(2).(3).(4).【点睛】本题主要考查根式与指数的互化,属于基础题.10.将下列根式化成分数指数幂的形式.(1)(a>0);(2);(3)(b>0).【答案】(1);(2);(3).【解析】【分析】(1)将根式化为分数指数幂,结合分数指数幂的运算法则,计算即可得解;(2)将根式化为分数指数幂,结合分数指数幂的运算法则,计算即可得解;(3)将根式化为分数指数幂,结合分数指数幂的运算法则,计算即可得解.【详解】(1)原式;(2)原式=;(3)原式=.【点睛】本题考查了根式化为分数指数幂及分数指数幂的运算,考查了运算求解能力,属于基础题.11.化简或求值.(1);(2).【答案】(1);(2)【解析】【分析】(1)将根式运算化成指数幂运算,根据指数幂的运算法则可求得结果;(2)根据指数幂运算的运算法则求值即可.【详解】(1)原式(2)原式【点睛】本题考查指数幂运算法则化简求值的问题,属于基础题.12.已知,,求的值.【答案】.【解析】【分析】先把根式化为分数指数幂,再由分数指数幂的运算法则即可得解.【详解】因为,,所以原式.【点睛】本题考查了根式化为分数指数幂的应用及分数指数幂的运算,考查了运算求解能力,属于基础题.13.(1)计算:;(2)已知,求的值.【答案】(1)41;(2)【解析】【分析】(1)直接由分数指数幂的运算性质化简即可.(2)先化简所求,再代入x,y求值.【详解】(1)=36+9-5+1=41;(2),将代入得.【点睛】本题考查了分数指数幂的运算性质,根式的化简,考查了推理能力与运算能力,属于基础题.14.计算:(1);(2);(3).【答案】(1)8;(2);(3)64.【解析】【分析】利用分数指数幂的定义转成根式,逐一计算即可.【详解】(1);(2);(3).【点睛】本题考查了分数指数幂与根式的互化,属于基础题.15.把下列各式中的正数写成正分数指数幂的形式:(1);(2);(3);(4).【答案】(1);(2);(3);(4).【解析】【分析】利用根式转化成分数指数幂,逐一计算即可.【详解】由分数指数幂的含义知,(1),;(2),;(3),;(4).【点睛】本题考查了根式与分数指数幂的互化,属于基础题.幂与指数知识讲解一、指数运算1.根式的概念:①定义:若一个数的次方等于,则这个数称的次方根.即若,则称的次方根,当为奇数时,次方根记作;当为偶数时,负数没有次方根,而正数有两个次方根且互为相反数,记作.②性质:1);2)当为奇数时,;3)当为偶数时,.2.幂的有关概念①规定:1)N;N个2);3)Q,4)、N且.②性质:1)、Q);2)、Q);3)Q).注:上述性质对均适用.典型例题 一、单选题1.下列命题中正确的个数为()①,②,则,③,④A.0B.1C.2D.32.若,,且,b>0,则下列等式正确的是()A.B.C.D.3.用分数指数幂表示:()A.B.C.D.4.已知,则x等于 A.B.C.D.二、填空题5.已知,则_________.6.__________.7.计算______.8.化简:__________.三、解答题9.把根式化为分数指数幂,把分数指数幂化为根式(式中字母均为正实数).(1);(2);(3);(4).10.将下列根式化成分数指数幂的形式.(1)(a>0);(2);(3)(b>0).11.化简或求值.(1);(2).12.已知,,求的值.13.(1)计算:;(2)已知,求的值.14.计算:(1);(2);(3).15.把下列各式中的正数写成正分数指数幂的形式:(1);(2);(3);(4). 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第10讲幂与指数 - 中等 - 讲义(学生版).docx 第10讲幂与指数 - 中等 - 讲义(教师版).docx