六年级下册综合实践活动 水仙雕刻 课件(62张PPT)

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六年级下册综合实践活动 水仙雕刻 课件(62张PPT)

资源简介

水仙雕刻
多种形态的水仙球
喜庆花篮
金鸡报晓
天上人间
孔雀开屏
出类拔萃
水仙的__或____被刻伤后,不受伤的部分________,受伤部分停止或缓慢生长。
由于生长不平衡,叶片弯曲、花梗变矮和弯曲。
雕刻造型原理

花梗
正常生长
水仙鳞茎的解剖结构
枯根
侧鳞茎
花苞
鳞片
叶片
主鳞茎
纵切面图
要使芽体裸露出,应先切去一侧鳞片。
水仙鳞茎的解剖结构
鳞片
蟹爪式雕刻法
认识水仙雕刻刀
刀背
刀刃
注意:
分清刀背与刀刃
当心刀刃伤到手
雕刻时采用握笔式
圆口刀刃
初步雕刻
(一)、剥去膜质鳞片
(二)、刮去枯根、残泥
(三)、切去鳞片
(四)、刻芽体
(一)、剥去膜质鳞片
(二)、刮去枯根、残泥
注意:
使用刀背或圆口刀刃刮根盘内圈的枯根、残泥。不能损伤外圈的白色根眼
(三)、切去鳞片
从芽体弯势向内的一面动刀。
在离根盘0 . 5 ~ 1. 0 cm 的高度垂直进刀,圆弧状横切至两侧。
切割深度约2毫米(即一层鳞片厚度)
在左右两侧各纵向划一条弧形线。
这一段可不用切到。从下部往上剥鳞片时剥掉,因为可能有往内弯的芽体的头。
要切除腹面上的叶芽。
每层横切一刀、纵切两刀,逐层切剥鳞片。
欲去除的鳞片
用刀尖伸进缝间刻削,左右侧各进刀一次,把夹在芽体之间的鳞片刻除。
目的:方便刻芽体。
芽体凸出来了
(四)、刻开白色苞片
侧面进刀,刻开苞片。
目的:使叶片、花芽显露。
背面向上, 在水中浸泡1~2天
在流水中将所分泌黏液冲洗干净
在球体切口处覆盖脱脂棉
养 护
养 护
水仙的__或____被刻伤后,不受伤的部分________,受伤部分停止或缓慢生长。
由于生长不平衡,叶片弯曲、花梗变矮和弯曲。
雕刻造型原理

花梗
正常生长
试一试:“新春的祝福”主题设计活动 P78
选择你的水仙球形态。
说明对各鳞茎球的处理。
雕刻
不雕刻
不雕刻
喜庆花篮
画出造型草图,并起一个名字。
说说送给哪位长辈、老师或朋友。
注意:在下部刻削时动作要放慢,力度要轻,勿伤花苞(夹在幼叶内的低矮花芽)
精细雕刻
(一)、削叶缘
用刀沿幼叶顶端自上而下削去叶片宽的1/3~2/5。
目的:使叶片卷曲。
叶端进刀,刀刃与叶片垂直
刀刃与叶片逐渐向外侧贴近
刀刃与叶片紧贴
自上而下,由外而内,切削宽度一致
注意:防止插伤花梗,造成哑花或掉花。
用刀刃轻轻刮或削去花梗上的一小片盾形皮层。深度0.5~1.5毫米,长度5~15毫米
目的:使花梗卷曲。
(二)、雕花梗
注意:最后要把所有切口修削整齐,雕刻时若花箭较嫩,容易损伤花苞,可在雕刻中暂不削叶片、刮花梗和刺花梗基部,过一个星期左右再补刻。
补充:用刀尖对准花梗基部自上而下纵刺,深约0.5cm。
目的:矮化花枝。
浸泡清洗:
背面向上,伤口向下,在清水中浸泡1~2天。
浸泡一天后将粘液、残存污泥、残根及枯皮除净,防止球茎腐烂及变色。
在球茎伤口处盖上脱脂棉或餐巾纸盖住,水面应在伤口之下,将棉花或纱布垂入水中,以吸水供刚萌发的根吸收、生长。
水养要求
盆养管理:
每隔3~5天换水,水中淋洗后放入清水。先放在阴凉处2~3天,而且要经常向球茎上喷洒清水。
待伤口逐渐愈合,新根长出时,及时移至阳光充足处,以便进行光合作用,使叶色转绿。根据生长情况调整水仙球位置,便于造型。
水养要求
水仙养护记录表p81
日期
天气
水养容器
水养地点
气温
水温
调节温度
调整水仙球位置
控制目的
创意活动
与所在居委会共同研究,设计“凌波仙子闹新春”展示活动。
积极参与校、区、市级水仙雕刻造型展览评比,与同学交流分享,并争取获奖。
减一减
加一加
加一加
赏花叶类:
主要雕刻花和叶,一般对根、茎不加雕琢。
翡翠宝玉
反哺之恩
情缘花中
志同道合
丹凤朝阳
赏球茎类:
雕刻主要在球茎、侧球茎的外形,雕琢花叶作为衬托,形成独特的造型。
大象戏球
欢迎光临
赏根类:
主要观赏部位是细白长根。
苍山银瀑
拼接类:
用多个水仙花头经雕刻<或不雕刻>,拼接成栩栩如生的各种形象。
拼接类:
用多个水仙花头经雕刻<或不雕刻>,拼接成栩栩如生的各种形象。

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