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[热点新题]聚集能源与环境
常见能源的种类主要有：煤、石油、天然气、乙醇、氢能、太阳能、核能、风能、电能、化学能、水能、潮汐能和地热能等。
能源的分类有多种方式，分类标准不同，所分的类别也就不同。现主要有介绍以下4种：
1.按能源可再生性分类为：⑴可再生能源。在自然界中，有一些能源能够循环再生的，称之为可再生能源。例如，风能、太阳能、水能、生物质能、地热能和海洋能等非化石能源。⑵不可再生能源。在自然界中，有些能源不能够循环再生的能源称之为不可再生能源（一旦被耗用后，不可能在数百年乃至数万年内再生）。例如，煤、石油和天然气等化石燃料，这是我们目前地球应用最广泛的能源。
2.按能源使用对环境的影响分类为：⑴清洁能源。在能源的使用过程中对环境不造成污染的，称之为清洁能源。例如，太阳能、风能、海洋能、水能和地热能等。⑵非清洁能源。在能源的使用过程中对环境有污染的，称之为非清洁能源。例如，煤、石油和天然气等化石燃料。随着科学技术的发展，人们可将非清洁能源清洁化。人类使用能源的终极目标是无碳经济。
3.按能源加工程度分类为：⑴一次能源。在自然界中现存的、未经加工转换的直接获得的天然能源称之为一次能源。例如，煤、石油、天然气、太阳能、风能、水能、地热能和核能等。⑵二次能源。由一次能源加工转换而成人们需要的另一种形式的能源产品称之为二次能源。例如，电力、煤气、蒸汽及各种石油制品等。
4.按人们对能源利用的科技程度分类为：⑴常规能源。已被人们广泛应用的能源称之为常规能源。例如，煤炭、石油、天然气和水力等。⑵新能源。尚未大规模商业应用，在技术、经济上进一步研究的、有前途的能源，称之为新能源。例如，太阳能、风能、潮汐能、地热能、和核能等。有些发达国家也把核能列入常规能源。
【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对常见能源的种类、能源的分类的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力。并且，经常将其与“环境污染、低碳生活、化石燃料及其综合利用、资源的综合利用和新能源开发、对海洋资源合理开发与利用”等相关知识联系起来，进行综合考查。当然，有时也单独考查之。题型有选择题、填空题。中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对常见能源的种类、能源的分类等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等。当然，有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等。特别是，对“常见能源的名称、能源分类的标准及其相应类别的判别”等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重。
【例1】小王同学在学习甲烷性质的有关知识后，查阅相关资料时惊奇发现，1体积甲烷完全燃烧时消耗约10体积空气中的氧气！当氧气不足时，其产物除了水和二氧化碳外，还可能含有一氧化碳。请完成下列填空。
⑴写出甲烷( CH4)完全燃烧的化学方程式： 。
⑵家用天然气的主要成分也是甲烷，在使用天然气灶具时应注意调节灶具通风口的大小，以免 、 。
⑶化石能源是有限的最终会被耗尽，请写出一种你所知道的新能源 。
⑷“低碳生活”是指生活作息时所消耗的能量要尽力减少，从而降低二氧化碳的排放量。下列生活方式能体现这一理念的是 (填序号)。
a.随手关灯 b.鼓励多用私家车 c.节约用纸 d.拒绝使用一次性碗筷
【思路提示】化学方程式的书写要注意反应条件，配平；甲烷不完全燃烧会产生CO。
【分析】本题是一道高起点低落点的信息给予题。考查了化学方程式的书写、燃料不完全燃烧造成的后果、节约能源开发新能源实施“低碳生活”等。甲烷完全燃烧消耗氧气，生成二氧化碳和水，不完全燃烧不但浪费燃料而且会生成一氧化碳污染空气。太阳能、风能、地热能，潮汐能等属于新能源。题干中给出了低碳生活的概念培养了学生节约能源的意识。
【答案】（1）CH4+2O2CO2+2H2O
（2）产生污染 ；浪费燃料（合理即可）
（3）太阳能（或风能、地热能等）
（4）acd
【例2】能源是当今世界日益关注的热点之一。
（1）化石燃料是人类获得能量的主要来源，煤是一种化石燃料,煤的主要成分是碳,另外还有少量硫、氮等元素，煤燃烧的产物中会造成温室效应的气体是______，会形成酸雨的主要气体是_____，易使人中毒的无色无味的气体是_______。从环保角度看，汽油和乙醇相比，较理想的燃料是______ 。乙醇可由富含淀粉的谷物发酵产生。科学家预言，未来最理想的燃料来源于绿色植物。
①绿色植物光合作用中发生的能量转化是_______（填写选项序号）；
A．将太阳能转化为化学能　　　　　B．将光能转化为电能
C．将化学能转化为太阳能　　　　　D．将化学能转化为热能
②使用乙醇汽油的优点有________________________（答出一点即可）。
（2）下列是目前正在利用和正在开发的部分能源：煤、石油、天然气、太阳能、风能、潮汐能、氢气、“可燃冰”等。回答下列问题：
①属于不可再生的能源是__________________________；
②通过非化学反应产生能量的能源是_______________________；
（3）科学家们不断研发新能源。“神舟六号”载人飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2），在点燃的条件下，它与N2O4反应生成氮气、水和二氧化碳。该反应的化学方程式为__________________________________。
【分析】化石燃料有煤、石油、天然气，其产生的污染物分别是CO、NO2、SO2、粉尘。乙醇燃烧生成CO2和水，无污染物是比石油理想的燃料。
【答案】(1) CO2 SO2 CO C2H5OH 　① A ②节省汽油（或减少环境污染，或促进农业生产）
（2）①煤、石油、天燃气、“可燃冰” ②太阳能、风能、潮汐能 （3）C2H8N2+ 2N2O43N2+4H2O+2CO2
【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记常见能源的种类、能源的分类，以及与之相关的知识。然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己从生产、生活、电视、报纸或网络中了解到相关信息等，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可。同时，还要注意以下几点：
1.对于常见能源的名称，一定熟练地记住，书写时要准确，不可使用错别字。
2.我们所讲的“可再生能源”和“不可再生能源”，都是对一次能源而言的，即只有对自然界中现成存在，可直接取用的能源来讲，才能说其是属于“可再生能源”或“不可再生能源”。
3.常规能源和新能源的划分是相对的。“常规”是通常使用的意思；而“新”的含义有两层：一是20世纪中叶以来才被利用；二是以前利用过，现在又有新的利用方式。它们本质的区别是利用时间有差异。当然，随着时间推移和科技的进步，现在的新能源会逐步成为常规能源。例如，石油在19世纪下半叶，是一种了不起的新能源，现在也是常规能源了。又如核能在发展中国家还算新能源，而在发达国家已看成是常规能源了。
3.还要注意“煤—煤气”、“核能—核电”、“波浪能、风能与潮汐能”的区别。例如，煤是一次能源，而煤气是经过加工的，是二次能源；又如，波浪能和风能来自于太阳，而潮汐能的形成却与月球的引力有关。
能源和资源的短缺及其在使用过程中带来的环境问题，是全球关注的热点问题，因此近年来各地中考试题中都有所涉及，试题往往以信息题、开放性题的形式出现。在试题设置上注意问题的真实性与情境性。

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