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内蒙古巴彦淖尔市五原县第一中学2020年高一信息技术学业水平考试模拟试卷六
一、单选题（题数：10道，共：20分。）
1．（2020高一下·五原会考）创建flash运动动画至少要有两个（　　）。
A．过渡帧 B．帧 C．关键帧 D．空白关键帧
【答案】C
【知识点】动画的类型
2．（2020高一下·五原会考）在Flash中，如果希望将一段文字分离为单独的文字，可以使用的命令是（　　）。
A．分离 B．分散到图层 C．改变形状 D．取消组合
【答案】A
【知识点】图层及图层的基本操作
3．（2020高一下·五原会考）在Photoshop中，下列操作不能删除当前图层的是（　　）
A．将此图层用鼠标拖至垃圾桶图标上
B．在图层面板右侧的三角按钮，在弹出菜单中选删除图层命令
C．直接按Delete键
D．选择要删除的图层，单击删除图层按钮
【答案】C
【知识点】图层及图层的基本操作
【解析】【解答】删除当前图层，可以将此图层用鼠标拖至垃圾桶图标上，也可以在图层面板右侧的三角按钮，在弹出菜单中选删除图层命令，还可以选择要删除的图层，单击删除图层按钮。选项A，B，D都可以。直接按Delete键删除的是图层内容，所以选项C不能删除当前图层。故答案选C。
【分析】本题考查的是photoshop图层的删除方法。
4．（2020高一下·五原会考）在网上查询电话费用请单，实际上是访问其中的（　　）。
A．电子表格文件 B．纸质文件
C．数据库文件 D．文本文件
【答案】C
【知识点】利用数据库管理信息
5．（2020高一下·五原会考）下列关于Photoshop图层的描述错误的是（　　）。
A．图层的顺序可以调整
B．一个图层可以同时设置两种效果
C．图层可以合并
D．背景图层可以设置投影效果
【答案】D
【知识点】图层及图层的基本操作
6．（2020高一下·五原会考）小林同学在班级展示自己制作的多媒体作品—《校园风光》，这属于多媒体作品制作过程中的（　　）。
A．需求分析 B．规划与设计 C．作品集成 D．发布与评价
【答案】D
【知识点】多媒体作品的规划和设计
7．（2020高一下·五原会考）在Photoshop中，下列哪些方法可以建立新层（　　）
A．双击图层调板的空白处
B．单击图层面板下方的新建按钮
C．使用鼠标将当前图象拖动到另一张图象上
D．按Ctrl+A键
【答案】B,C
【知识点】图层及图层的基本操作
8．（2020高一下·五原会考）张先生是南京大学一位研究《红楼梦》的专家，因为研究的需要，他现在要把有关资料进行整理、分析，最不合理的方法是（　　）。
A．用“资源管理器”分类存放 B．手工制表、卡片目录管理
C．用数码相机把资料全部拍下来 D．用数据库管理
【答案】C
【知识点】信息资源管理的概念与目的
【解析】【解答】 选项A属于文件管理，B属于主题树方式，D属于数据库方式，这三者都属于信息资源管理的常用手段，选项C是最不合理的方法。故答案选C。
【分析】本题考查信息资源的管理方法。信息资源管理的三种方式：（1）主题树方式：信息资源按照某种事先确定的体系结构，分门别类地加以组织，用户通过浏览方式逐层进行选择，层层遍历，直至找到所需的信息资源（如搜索引擎的分类目录检索方式）。（2）数据库方式：信息资源按照固定的格式存储，用户通过关键词及其组配查询，就可以查找所需信息线索 。（3）文件方式：以文件系统为单位对信息资源进行组织和检索，这种方式当信息结构较为复杂是，文件系统难以实现有效的控制和管理，只能作为网络信息资源的补充方式。
9．（2020高一下·五原会考）在Flash中，帧频率表示（　　）。
A．每秒钟的帧数 B．每帧的秒数
C．每分钟显示的帧数 D．动画的总时长
【答案】A
【知识点】时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作
10．（2020高一下·五原会考）在学校的文艺汇演中，张敏班上要排练一出英语剧，文娱委员让她帮忙从已有的VCD光盘中截取一个片段，操作步骤如下，正确是（　　）。
①在需要截取片段的起止处分别单击起点按钮和结束按钮
②单击循环/结束按钮
③单击录制MPG按钮，开始截取录像
④利用超级解霸播放需要截取的VCD
A．①②③④ B．②①③④ C．④②①③ D．④①②③
【答案】D
【知识点】视频的基本处理
二、判断题（题数：10道，共：20分）
11．（2020高一下·五原会考）在任何情况下，只能有一个图层处于当前模式。
【答案】（1）正确
【知识点】图层及图层的基本操作
12．（2020高一下·五原会考）在FLASH中对文本进行变形后，不可以对文本进行编辑。
【答案】（1）错误
【知识点】文本素材的采集
13．（2020高一下·五原期末）Photoshop中使用喷笔工具可产生喷绘作用，喷出的颜色为工具箱中的背景色。
【答案】（1）错误
【知识点】图片加工常用工具的使用
【解析】【解答】Photoshop中使用喷笔工具可产生喷绘作用，喷出的颜色为工具箱中的前景色。故答案为：错误。
【分析】本题考查Photoshop中图片加工工具的作用。
工具 功能或特点
“移动”工具 移动当前图层图像或移动选择区域的图像
“裁切”工具 保留选取区域中的图像，去除四周不需要的图像区域
“吸管”工具 采集色样，以制定新的前景色或背景色
“油漆桶”工具 用前景色填充当前图层或选择区域
“缩放”工具 缩小或放大图像的显示比例
魔棒工具 选取颜色相近区域
“矩形”、“椭圆”选框工具 选取一个规则的矩形或椭圆区域。按住Shift键，选取的区域为正方形或圆。
“套索”、“多边形套索”、“磁性套索”工具 “套索”工具可以自由绘制一个区域；“多边形套索”工具是用直线来绘制区域，形成一个多边形；“磁性套索”工具沿着图像的边缘绘制区域，能大致跟踪图像的边缘。
14．（2020高一下·五原期末）在Photoshop中，在背景层上输入文字，将自动增加一新层。
【答案】（1）正确
【知识点】图片加工常用工具的使用
【解析】【解答】在背景层上输入文字，文字会自动成为一个独立的图层。故答案为：正确。
【分析】本题考查的是Photoshop文字工具的使用。
15．（2020高一下·五原会考）在Photoshop中，只可以为文字层设置阴影效果。
【答案】（1）错误
【知识点】图层及图层的基本操作
16．（2020高一下·五原会考）采样频率指的是1小时采样的次数。
【答案】（1）错误
【知识点】数字化概念与作用
17．（2020高一下·五原会考）使用电子邮件服务主要有两种方式、一种是使用浏览器登录邮件系统界面进行在线收发，另一种是使用专用的邮件软件，但是都需要事先申请一个E-mail邮箱。
【答案】（1）正确
【知识点】电子邮件，电子公告板等信息交流方式
18．（2020高一下·五原会考）所谓“信息技术”指的就是“计算机技术”。
【答案】（1）错误
【知识点】信息技术的概念与关键技术
19．（2020高一下·五原会考）在数据库的数据表中，每一行称为一个记录。
【答案】（1）正确
【知识点】数据表、字段、记录的概念
20．（2020高一下·五原会考）外部导入的位图对象，图符的实例对象或文字对象，不必用矩形框完全框住这些对象才能选择。
【答案】（1）错误
【知识点】图形与图像、位图与矢量图的概念；图片加工常用工具的使用
1 / 1内蒙古巴彦淖尔市五原县第一中学2020年高一信息技术学业水平考试模拟试卷六
一、单选题（题数：10道，共：20分。）
1．（2020高一下·五原会考）创建flash运动动画至少要有两个（　　）。
A．过渡帧 B．帧 C．关键帧 D．空白关键帧
2．（2020高一下·五原会考）在Flash中，如果希望将一段文字分离为单独的文字，可以使用的命令是（　　）。
A．分离 B．分散到图层 C．改变形状 D．取消组合
3．（2020高一下·五原会考）在Photoshop中，下列操作不能删除当前图层的是（　　）
A．将此图层用鼠标拖至垃圾桶图标上
B．在图层面板右侧的三角按钮，在弹出菜单中选删除图层命令
C．直接按Delete键
D．选择要删除的图层，单击删除图层按钮
4．（2020高一下·五原会考）在网上查询电话费用请单，实际上是访问其中的（　　）。
A．电子表格文件 B．纸质文件
C．数据库文件 D．文本文件
5．（2020高一下·五原会考）下列关于Photoshop图层的描述错误的是（　　）。
A．图层的顺序可以调整
B．一个图层可以同时设置两种效果
C．图层可以合并
D．背景图层可以设置投影效果
6．（2020高一下·五原会考）小林同学在班级展示自己制作的多媒体作品—《校园风光》，这属于多媒体作品制作过程中的（　　）。
A．需求分析 B．规划与设计 C．作品集成 D．发布与评价
7．（2020高一下·五原会考）在Photoshop中，下列哪些方法可以建立新层（　　）
A．双击图层调板的空白处
B．单击图层面板下方的新建按钮
C．使用鼠标将当前图象拖动到另一张图象上
D．按Ctrl+A键
8．（2020高一下·五原会考）张先生是南京大学一位研究《红楼梦》的专家，因为研究的需要，他现在要把有关资料进行整理、分析，最不合理的方法是（　　）。
A．用“资源管理器”分类存放 B．手工制表、卡片目录管理
C．用数码相机把资料全部拍下来 D．用数据库管理
9．（2020高一下·五原会考）在Flash中，帧频率表示（　　）。
A．每秒钟的帧数 B．每帧的秒数
C．每分钟显示的帧数 D．动画的总时长
10．（2020高一下·五原会考）在学校的文艺汇演中，张敏班上要排练一出英语剧，文娱委员让她帮忙从已有的VCD光盘中截取一个片段，操作步骤如下，正确是（　　）。
①在需要截取片段的起止处分别单击起点按钮和结束按钮
②单击循环/结束按钮
③单击录制MPG按钮，开始截取录像
④利用超级解霸播放需要截取的VCD
A．①②③④ B．②①③④ C．④②①③ D．④①②③
二、判断题（题数：10道，共：20分）
11．（2020高一下·五原会考）在任何情况下，只能有一个图层处于当前模式。
12．（2020高一下·五原会考）在FLASH中对文本进行变形后，不可以对文本进行编辑。
13．（2020高一下·五原期末）Photoshop中使用喷笔工具可产生喷绘作用，喷出的颜色为工具箱中的背景色。
14．（2020高一下·五原期末）在Photoshop中，在背景层上输入文字，将自动增加一新层。
15．（2020高一下·五原会考）在Photoshop中，只可以为文字层设置阴影效果。
16．（2020高一下·五原会考）采样频率指的是1小时采样的次数。
17．（2020高一下·五原会考）使用电子邮件服务主要有两种方式、一种是使用浏览器登录邮件系统界面进行在线收发，另一种是使用专用的邮件软件，但是都需要事先申请一个E-mail邮箱。
18．（2020高一下·五原会考）所谓“信息技术”指的就是“计算机技术”。
19．（2020高一下·五原会考）在数据库的数据表中，每一行称为一个记录。
20．（2020高一下·五原会考）外部导入的位图对象，图符的实例对象或文字对象，不必用矩形框完全框住这些对象才能选择。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】动画的类型
2．【答案】A
【知识点】图层及图层的基本操作
3．【答案】C
【知识点】图层及图层的基本操作
【解析】【解答】删除当前图层，可以将此图层用鼠标拖至垃圾桶图标上，也可以在图层面板右侧的三角按钮，在弹出菜单中选删除图层命令，还可以选择要删除的图层，单击删除图层按钮。选项A，B，D都可以。直接按Delete键删除的是图层内容，所以选项C不能删除当前图层。故答案选C。
【分析】本题考查的是photoshop图层的删除方法。
4．【答案】C
【知识点】利用数据库管理信息
5．【答案】D
【知识点】图层及图层的基本操作
6．【答案】D
【知识点】多媒体作品的规划和设计
7．【答案】B,C
【知识点】图层及图层的基本操作
8．【答案】C
【知识点】信息资源管理的概念与目的
【解析】【解答】 选项A属于文件管理，B属于主题树方式，D属于数据库方式，这三者都属于信息资源管理的常用手段，选项C是最不合理的方法。故答案选C。
【分析】本题考查信息资源的管理方法。信息资源管理的三种方式：（1）主题树方式：信息资源按照某种事先确定的体系结构，分门别类地加以组织，用户通过浏览方式逐层进行选择，层层遍历，直至找到所需的信息资源（如搜索引擎的分类目录检索方式）。（2）数据库方式：信息资源按照固定的格式存储，用户通过关键词及其组配查询，就可以查找所需信息线索 。（3）文件方式：以文件系统为单位对信息资源进行组织和检索，这种方式当信息结构较为复杂是，文件系统难以实现有效的控制和管理，只能作为网络信息资源的补充方式。
9．【答案】A
【知识点】时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作
10．【答案】D
【知识点】视频的基本处理
11．【答案】（1）正确
【知识点】图层及图层的基本操作
12．【答案】（1）错误
【知识点】文本素材的采集
13．【答案】（1）错误
【知识点】图片加工常用工具的使用
【解析】【解答】Photoshop中使用喷笔工具可产生喷绘作用，喷出的颜色为工具箱中的前景色。故答案为：错误。
【分析】本题考查Photoshop中图片加工工具的作用。
工具 功能或特点
“移动”工具 移动当前图层图像或移动选择区域的图像
“裁切”工具 保留选取区域中的图像，去除四周不需要的图像区域
“吸管”工具 采集色样，以制定新的前景色或背景色
“油漆桶”工具 用前景色填充当前图层或选择区域
“缩放”工具 缩小或放大图像的显示比例
魔棒工具 选取颜色相近区域
“矩形”、“椭圆”选框工具 选取一个规则的矩形或椭圆区域。按住Shift键，选取的区域为正方形或圆。
“套索”、“多边形套索”、“磁性套索”工具 “套索”工具可以自由绘制一个区域；“多边形套索”工具是用直线来绘制区域，形成一个多边形；“磁性套索”工具沿着图像的边缘绘制区域，能大致跟踪图像的边缘。
14．【答案】（1）正确
【知识点】图片加工常用工具的使用
【解析】【解答】在背景层上输入文字，文字会自动成为一个独立的图层。故答案为：正确。
【分析】本题考查的是Photoshop文字工具的使用。
15．【答案】（1）错误
【知识点】图层及图层的基本操作
16．【答案】（1）错误
【知识点】数字化概念与作用
17．【答案】（1）正确
【知识点】电子邮件，电子公告板等信息交流方式
18．【答案】（1）错误
【知识点】信息技术的概念与关键技术
19．【答案】（1）正确
【知识点】数据表、字段、记录的概念
20．【答案】（1）错误
【知识点】图形与图像、位图与矢量图的概念；图片加工常用工具的使用
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