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高二年级 文科数学试题卷
答卷时间：120分钟 满分：150 命题人：刘官茂
选择题：
1、 设函数在上导数存在，且恒有，则下列结论正确的是（ ）　
A、在上单调递减 B、在上是常数
C、 在上单调递增 D、在上不具有单调性
2、函数的单调递减区间是（　　　）　　　　　　　
Ａ、　　　　　　　　Ｂ、　　　　　　Ｃ、　　　　　　　Ｄ、
3、“”是“表示焦点在轴上的椭圆”的（　　　）
Ａ、充分不必要条件　　　　　　　　　　　　　Ｂ、必要不充分条件
Ｃ、充要条件　　　　　　　　　　　　　　　　Ｄ、既不充分又不必要条件
4、下列命题中，真命题是（ ）
A、若则的否命题.B、“若 则”的逆命题. 　　C、若，则. D、“相似三角形的对应角相等”的逆否命题.
5、把复数的共轭复数记作，若，为虚数单位，则=（ ）
Ａ、 　　　　　　　 Ｂ、 　　　 Ｃ、　　　　　Ｄ、
6、已知函数在上的最小值为，则的值为（ ）　　
A、 　　　 B、 C、 D、
7、.如下图，已知记，则当且时，的大致图象为（ ）
8、已知直线与曲线相切，则b的值是( )　　　
A、 　　B、 　C、 D、
9、在下列区间中，函数的零点所在的区间为（ ）
A、 B、 C、 D、
10、已知在区间上是增函数,则的取值范围为( )　
Ａ、　　　　Ｂ、　　　Ｃ、　　　Ｄ、不存在
二、填空题：
11、计算： ____________;
12、当时，复数在复平面内对应的点位于第_______象限；
13、已知数列的第1项，且，试归纳这个数列的通项公式是___________________.
14、已知函数，则这个函数的图象在的切线方程为___________.
15、函数在上的极值点是______,极值是_______.
16、在平面上，我们如果用一条直线去截正方形的一个角，那么截下的一个直角三角形，
按图所标边长，由勾股定理有：设想正方形换成正方体，把截线换成如图的截面，这时从正方体上截下三条侧棱两两垂直的三棱锥O—LMN，如果用表示三个侧面面积，表示截面面积，那么你类比得到的结论是 .
17、若函数在区间上单调递减，则实数的取值范围是__________________.　　　　　　　　　　　　　
三、解答题：
18、（1）求证：； （2）求证： 不可能成等差数列。
19、已知，，，求
20、如图，一矩形铁皮的长为8cm，宽为5cm，在四个角上截去
四个相同的小正方形，制成一个无盖的小盒子，
问小正方形的边长为多少时，盒子容积最大？
21、已知函数在处取得极值。
（1）讨论和是函数的极大值还是极小值.
（2）求函数在处的切线方程.
(3)求函数在区间上的最值.
22、已知是函数的一个极值点，其中，
（1）求与的关系式；
（2）求的单调区间；
（3）当时，函数的图象上任意一点的切线斜率恒大于，求的取值范围.
参考答案
选择题：
二、填空题：
三、解答题：
18、略
19、
20、解：设小正方形的边长为厘米，则盒子底面长为，宽为
，（舍去）
，在定义域内仅有一个极大值，
21、答案： （1）为极小值，为极大值；
（2）
（3）；
22、解(1)因为是函数的一个极值点,
所以,即，所以
（2）由（1）知，=
当时，有，当变化时，与的变化如下表：
1
0 0
调调递减 极小值 单调递增 极大值 单调递减
故有上表知，当时，在单调递减，
在单调递增，在上单调递减.
A
y
o
x
D
y
o
x
y
o
x
C
y
o
x
B[高二]年级 [历史]试题卷
答卷时间：[90分钟] 满分：[100分] 命题人：[鄢秋平] 校对人：[陈湘龙]
导试简表
本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号
学科基础知识 再认再现历史知识 3、4、5、6、7、9、14、18
学科能力与基本方法 获取有效信息 对史料比较、甄别史论结合阐释 驾驭信息解决问题 1、2、8、10、11、12、13、15、17、20、21、23、30
情感目标 情感认知，责任意识 16、19、22、24、28、29
Ⅰ
一、选择题（每题2分，30题，共60.每题只有一个正确答案，请把正确答案的字母代号涂在答题卷上，否则不予计分。）
1．你认为下面的情况，哪种不可能是真实的
A．公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏给家人写了一封信，用的是小篆。
B．公元前228年某月日，一官员称呼嬴政为大王，未受斥责。
C．公元前218年某月，张某被任命为某郡郡尉，负责该郡治安，享有皇帝所赐的一块封地。
D．公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马。
2、如图，唐太宗实践自己言论（“帝王所欲者放逸，百姓所不欲者劳弊。”）的措施有
A、选贤任能、虚怀纳谏 B、戒奢从简、轻徭薄赋
C、力倡节俭、禁造台榭 D、限制佛教、裁汰僧尼
3、1661年，康熙继位，年幼的康熙帝执掌着根基未稳的江山。亲政后的康熙帝面临的首要问题是
A、郑氏家族割据台湾 B、辅政大臣鳌拜欺君擅权
C、沙俄侵入黑龙江流域 D、“三藩”割据
4、据史书记载：公元前479年鲁哀公追封孔子为“尼父”，公元492年北魏孝文帝遵奉孔子为“文圣尼父”，贞观二年唐太宗遵奉孔子为“先圣”，1307年元成宗封谥孔子为“大成至圣文宣王”……以上史实不能说明
A.自古统治者都以儒家思想为治国思想
B.孔子的思想有利于稳定社会，缓和矛盾
C.儒家思想是封建社会的正统思想
D.儒家思想奠定了中国封建社会传统政治的理论基础
5、马克思对亚里士多德作过高度的评价，说他是“古代最伟大的思想家。” 亚里士多德曾提出著名的“三段论”命题，如“没有一个人是永生的——希腊人是人——所以没有一个希腊人是永生的”。“三段论”主要体现了亚里士多德哪一方面的成就
A．生物学 B．逻辑学 C．伦理学 D．生理学
6、华盛顿说：“剑是维护自由的最后手段，一旦自由得到确立，就应该将它放在一旁。”下列华盛顿的活动不能体现这一观点的是
A．首任总统后改善与英国关系，与周边印第安人签订友好条约
B．领导独立战争期间力主与英国和谈
C．欧洲英法开战之际宣布“严守中立”政策
D．告别演说告诫不要感情用事同外国进行友谊的结合或敌对的冲突
7、有位高二的学生为了便于记忆，将拿破仑改造法国的措施列表整理，请指出他哪项整理错了
措施 意义
A政治 改革政府；剥夺人民的民主权利 巩固资产阶级统治
B经济 建立法兰西银行，整顿国家财政 控制国家经济命脉
C军事 废除雇佣兵制，代之以征兵制 当时较为先进的兵役制度
D宗教 废除天主教的国教地位 实现了法国国教与拿破仑信奉宗教的统一
8、有人认为：“从实力来讲，孙中山比起洪秀全来，相差不知几千万里了，而偌大的清帝国不亡于洪、杨，却被孙文的几个口号叫垮了，何哉？主题使然也。孙中山把主题摸对了，几颗炸弹一丢，满清帝国就土崩瓦解了。”这反映出①三民主义基本符合当时中国社会发展趋势②实力是否强大，对历史进程的发展无关紧要③清政府封建君主专制制度走向衰落④一个人能否成功，关键在于能否将个人事业同时代的要求相结合
A．①②④ B．①③④ C．①②③④ D．①④
9、有人这样描写甘地：“他有宗教家十二厚的胸怀，革命家雄浑的魄力，凭着一把盐，几部纺织机……成为顶天立地的‘圣雄’。”这里所说的“凭着一把盐”的背景是
A．英国殖民当局制定和颁布食盐专营法 B．英国制造阿姆利则惨案
C．英国殖民当局取缔国大党 D．印度出现盐荒
10、历史学习中，常常需要对历史事物的因果关系进行分析。下列有关马克思的史实没有因果关系的一组是
A．法国启蒙思想——马克思树立“为人类工作”的理想
B．《基督教的本质》——马克思转向唯物主义
C．宣传科学真理——被法国政府驱逐出巴黎
D．生活习惯相同——与恩格斯结下了毕生的友谊
11、列宁在纪念十月革命四周年时说：“重要的是，坚冰已经打破，航路已经开通，道路已经指明。”下列各项说明“道路已经指明”的是
A．实行战时共产主义政策 B．开始走工业化的道路
C．实行新经济政策 D。开始走社会主义道路
12、1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼着
A、国共双方和平协商，创建新中国 B、国共双方消除隔阂，共同抗日
C、共产党领导人民推翻国民党的统治 D、共产党与民主党派合作建立新中国
13、1984年10月1日，在中华人民共和国成立35周年的庆祝活动中，北京大学的游行队伍在经过天安门城楼时举出一幅“小平您好!”的横幅。这一横幅主要反映了民众①对邓小平的崇敬之情②拥护以邓小平为代表的党中央的领导 ③拥护改革开放政策 ④对祖国成立35周年的喜悦之情
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
14、如右图所示，李四光打破了两个“洋神话”，推翻了洋人的哪些断言？
① “中国不存在第四纪冰川”②“中国贫油论” ③“中国不存在第三纪冰川” ④“中国贫铀论”
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
15、右图邮票纪念的是近代物理学之父，世界
各国用各种各样的方式纪念他，不是因为
A.提出二项式定理和微积分初步算法
B.有关光学的理论是光的两大基本理论之一
C.提出的光量子假说，解决了光电效应问题
D.确定了物体运动三定律
16、“时势造英雄”是历史唯物主义的基本观
点之一。纵观人类历史，“英雄”要受制的客
观“时势”因素主要有 ①个人的认识水平
和实践能力 ②生产力发展水平 ③民族传统
文化的影响 ④阶级立场
A．①②③④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
17、出将入相是古代士人的一种仕途追求，但丞相并不好当，而且充满着危险。下列属于皇帝削弱相权的措施有：①西汉“中朝”形成 ②隋唐实行三省六部制 ③宋朝设参知政事 ④清朝设军机处
A．①②③ B．①③④ C．①② D．①②③④
18、下列机构与少数民族聚居有关的是① 西周分邦建国的“鲁” ② 秦朝设置的“道”③ 唐代推广的“羁縻府州” ④ 元帝国确定的“江浙行省”
A．①②　　　 　B．②③ C．③④　　 　D．①④
19、某中学历史课题小组就“中国早期政治制度”这一课题展开了激烈讨论：
甲同学：从西周的主要政治制度中可以体现出我国早期政治制度的一个明显特征是权力高度集中
乙同学：儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、平天下”的历练，从实质上讲体现的是宗法制www.
丙同学：秦朝建立的中央集权制度奠定了中国早期政治体制的基本模式
丁同学：隋朝开始形成的科举制是中国早期政治制度的一大进步
根据所学知识，你认为
A．乙丙对，甲丁错 B．甲丙对，乙丁错
C．甲乙错，丙丁对 D．乙对，甲丙丁全错
20、下图为我国古代封建社会地方权力强弱变化图，较为正确的是
A B C D
21、斯塔夫里 阿诺斯《全球通史》中写到：三次灾难性的战争使中国受到了巨大的刺激：第一次是1840～1842年同英国的战争，第二次是1856～1860年同英法的战争，第三次是1894～1895年同日本的战争。这三次战争的共同之处是
A．中国逐步卷入资本主义世界市场 B．中央机构完全半殖民地化
C．通商口岸开放由内地向沿海扩展 D．列强侵略以资本输出为主
22、观察下图并阅读简介，结合所学知识，指出下列对圆明园大水法的描述正确的一组是
①建于清朝初期 ②毁于西方列强侵略
③反映了清朝由盛转衰的趋势 ④体现西学东渐的影响
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
23、从“七七”事变到武汉失守，国民党军队比较积极地抵抗日本侵略军，取得的最大效果是
A. 歼灭了大量敌人 B. 日本侵华军事战略失败
C. 中共开辟了大量的敌后根据地 D. 促进了统一战线的最后形成
24、抗战初期国共两个战场的相同之处是
A、采取了相同的抗战路线 B、建立抗日民主政权
C、积极动员组织民众抗战 D、进行了积极抵抗
25、太平天国运动中的一首歌谣：“天父杀天兄，终归一场空。打起包裹回家去，还是当长工。”此歌谣反映出
A.清军向太平军反扑 B.太平天国运动失败
C.天京变乱造成悲剧 D.太平天国北伐失败
26、下列有关太平天国运动的表述，符合史实的是①运动爆发的根本原因是社会矛盾更加激化②运动失败的主要原因是中外反动势力的联合绞杀③运动的局限性主要体现在农民阶级本身
A、①②③ B、①③ C、①② D、②③
27、列宁认为孙中山领导的辛亥革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。这一看法肯定了
A、革命派从此登上中国正在舞台 B、孙中山防止了社会的贫富分化
C、孙中山为救国救民而不懈努力 D、辛亥革命打击了列强在华势力
28、某中学进行学生爱国主义教育，反映了一部电影，其中有这样一组镜头：青年学生高呼“废除二十一条”，“拒绝在和约上签字”等口号在街头进行示威。请你推测影片中学生斗争的主要对象是
A、清政府 B、北洋军阀政府 C、国民党政府 D、美帝国主义
29、坐落在甘肃会宁县城的红军长征胜利纪念馆，是全国重点文物保护单位，全国爱国主义教育基地，也是全国重点红色旅游基地。馆中有一幅《会宁会师》的油画，有同学对这幅油画有如下认识，你认为其叙述正确的是①图片描绘的事件发生于1935年10月 ②标志着红军长征的最后胜利 ③它反映了红一、红二方面军迎接红四方面军的情景 ④它是中国革命旧局面的结束和新局面开始的重要表现
A、①② B、①③ C、②④ D、③④
30、全面抗战爆发前后的短时期内，国民政府组织了极大的人力、物力将东南沿岸的部分高校和大量战略物资、工矿企业抢运到了云、贵、川等地。有史学家称其为“东方的敦克尔刻大撤退”。这次“大撤退”最重要的意义在于
A、为持久抗战作出了贡献 B、改变了中国的工业布局
C、为迁都重庆奠定了基础 D、彻底粉碎了日本掠夺中国资源的阴谋
Ⅱ
二、材料解析题（共3题，40分。31题12分,32题22分，33题16分）
31．（12分）阅读下列材料：
材料一 牛顿的《原理》公认是科学史上的最伟大著作。在对当代和后代思想的影响上，无疑没有什么别的杰作可以同《原理》相媲美。二百多年来，它一直是全部天文学和宇宙学思想的基础……无怪乎牛顿力学的非凡成功甚至给诸如心理学、经济学和社会学等各个不同领域的工作者也留下了极其深刻的印象，以致他们试图在解决各种问题时以力学或准力学为楷模。
——摘自《十六、十七世纪科学、技术和哲学史》
材料二 启蒙思想家们在牛顿革命的启发、激励下进行了种种思考。伏尔泰曾写道：“如果全部自然界，一切行星，都要服从永恒的规律，而有一个小动物，五尺来高，却可以不把这些定律放在眼中，完全任意地为所欲为，那就太奇怪了。”但由于牛顿学说本身的机械决定论性质，充满机械唯物论精神的启蒙思想也不可避免地带有形而上学的武断（主要是忽视了人的心灵的复杂性）。
——摘编自《世界文明史》
材料三 全球举行纪念爱因斯坦逝世50周年“物理照耀世界”光束传递活动。
为纪念划时代物理学大师爱因斯坦逝世50周年，作为“国际物理年”重要的全球性纪念活动之一，“物理照耀世界”光束传递活动于昨晚举行。美国新泽西州当地时间20：30，一束光信号从爱因斯坦工作过的普林斯顿大学准时发出，通过大洋光缆在24小时内周游地球，最后返回美国。
据介绍，活动的主信号为带有爱因斯坦头像和“国际物理年”的宣传画，同时附一页与物理学相关、适合中学生的研究性课题题目，以电子邮件的方式向下传递。与此同时，各地科协青少年部与各地物理学会根据当地条件组织部分学生，并行开展可见光信号传递活动。昨晚，中国31个省、自治区、市的33座城市参加了光束传递活动。
——北京青年报：环球光速昨晚耀长城(2005年4月20日)
回答下列问题：
（1）牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”。
（2）根据上述材料并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。
（3）请从爱因斯坦的科学贡献分析全球为什么要隆重纪念爱因斯坦逝世50周年
（4）1939年8月2日，爱因斯坦出于对人类命运的极大关注，写信给罗斯福总统建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹；后来，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大的错误就是建议研制原子弹。请问他的思想前后矛盾吗 为什么
32、（22分）阅读下列材料
材料1 在我国，提起“宰相”，可谓无人不知，辅助皇帝、统领群僚、总揽政务的最高行政长官被称为“宰相”。——选自历史教学参考书
材料2 废除宰相制度15年后，明太祖得意地总结道：“自古三公论道，六卿分职。自秦始皇置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之，所以稳当。”——《明太祖实录》
材料3 （明朝）国家并未正式与阁臣以大权，阁臣之弄权者，皆不免以不光明手段得之。此乃“权臣”，非“大臣”。故虽如张居正之循名责实，起衰振弊，为明代有数能臣，而不能逃众议。——钱穆《国史大纲》
材料4 国初定制，设议政王大臣数员，皆以满汉充之。凡军国重务不由内阁票发者，皆交议政王大臣会议。……雍正中设立军机处，议政之权遂微。然犹存其名，以为满大臣兼衔。乾隆壬子（1792年）特旨裁之。——历史教学参考书
请回答：
（1）从秦到元，宰相有何权力？宰相的存在有何作用？（8分）
（2）宰相制度废除后真的如明太祖所说那样“稳当”吗？若不是，明朝后来在政治上出现了什么问题？试分析宰相制度废除的利弊。（6分）
（3）分析张居正为何“不能逃众议”的原因。（4分）
（4）军机处和议政王大臣会议有何区别？这对加强皇权起了什么作用？（4分）
33、(16分)近代以来,面对西方列强的野蛮侵略，中国人民进行了前赴后继，不屈不饶的抗争。观察下列图片，结合所学回答问题。
图一 图二
图三 图四
上述四幅图片，分别反映了近代中国民主革命中的重大历史事件，请根据图中信息，完成下表。
图号 重大事件 性质 历史意义
图一 太平天国运动 （2分） 沉重地打击了清朝封建统治，提出了中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案。
图二 义和团运动 （2分） 体现了中国人民反侵略的斗争精神，打击了帝国主义，一定程度上推动了清王朝的改革运动
图三 辛亥革命 （2分） （2分）
图四 （2分） 反帝反封建的爱国运动 （2分）
（2）你从上述大事中能得到什么认识？（4分）
宁波万里国际学校中学
2011-2012学年度第二学期期中考试
[高二]年级 [历史]答题卷
题号 选择题 31题 32题 33题
得分
一、选择题涂卡栏
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
[A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A]
[B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B]
[C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C]
[D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D]
16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
[A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A] [A]
[B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B] [B]
[C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C] [C]
[D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D] [D]
二、材料解析题
31、（12分）回答下列问题：
（1）牛顿说：“假如我看得远些，那是因为我站在巨人们的肩上。”结合所学知识，指出牛顿生活的时代特征，并列举两位影响了牛顿的“巨人”。（4分）
（2）根据上述材料并结合所学知识，指出牛顿学说对近代社会发展的主要影响。
（3）请从爱因斯坦的科学贡献分析全球为什么要隆重纪念爱因斯坦逝世50周年
（4）1939年8月2日，爱因斯坦出于对人类命运的极大关注，写信给罗斯福总统建议美国务必抢在法西斯德国之前制造出原子弹；后来，当原子弹真的从潘多拉魔盒里跳出来后，爱因斯坦陷入了巨大的后悔与痛苦之中，自认一生最大的错误就是建议研制原子弹。请问他的思想前后矛盾吗 为什么 （4分）
32、请回答：
（1）从秦到元，宰相有何权力？宰相的存在有何作用？（8分）
（2）宰相制度废除后真的如明太祖所说那样“稳当”吗？若不是，明朝后来在政治上出现了什么问题？试分析宰相制度废除的利弊。（6分）
（3）分析张居正为何“不能逃众议”的原因。（4分）
（4）军机处和议政王大臣会议有何区别？这对加强皇权起了什么作用？（4分）
33、上述四幅图片，分别反映了近代中国民主革命中的重大历史事件，请根据图中信息，完成下表。表格中每空2分
图号 重大事件 性质 历史意义
图一 太平天国运动 沉重地打击了清朝封建统治，提出了中国第一个具有资本主义性质的社会改革方案。
图二 义和团运动 体现了中国人民反侵略的斗争精神，打击了帝国主义，一定程度上推动了清王朝的改革运动
图三 辛亥革命
图四 反帝反封建的爱国运动
（2）你从上述大事中能得到什么认识？（4分）
2011-2012学年度第二学期期中考试
[高二][历史]参考答案
一、选择题
二、材料解析题
31、（1）资本主义不断发展；启蒙思想兴起与传播；近代科学不断取得进展。哥白尼、开普勒、伽利略、笛卡儿。
（2）推动了启蒙运动，推动了两次工业革命的进行
（3）他创立的相对论为科学发展带来了革命性的变化；他热爱和平，厌恶战争，关心人类的命运；而他伟大的人格更是留给后人的—笔宝贵遗产。
（4）不矛盾。说明爱因斯坦热爱和平，厌恶战争，关心人类的命运，制造原子弹是为了尽快结束二战，捍卫和平。反对利用原子弹制造国际和地区形势的紧张，主张和平利用原子弹。
外争国权内惩国贼
座位号高二年级生物试题卷
答卷时间：90分钟 满分：100分 命题人：舒美姿 校对人：舒美姿
导试简表
本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号
基本知识 熟记基本概念，识别基本图象，会辨析知识 1、3-6、10、11、12、15、16、18-28、30、31、33-35、38-44、49、50、53
知识应用 用学过知识解决问题 9、13、14、17、29、32、36、37、45-48、51、52、54
实验能力考察 学会简单的实验操作、分析及提出研究课题 2、7、8、38、53（4）
一、选择题I（本大题有30小题，每小题1分，共30分。请选出各题中一个符合题意的选项，并用铅笔在答卷I上将该选项所对应的字母涂黑，不选、多选、误选均不得分）
1.下列物质的水解产物中，不含有糖类的是（ ）
A．核酸 B．蛋白质 C．纤维素 D．淀粉
2.用一台光学显微镜前后观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，观察结果如下图所示。其中视野最暗的是（ ）
3.奶牛乳腺细胞中，与合成并分泌牛乳蛋白相关的细胞器有（ ）
A．核糖体、内质网、高尔基体和中心体 B．核糖体、内质网、线粒体和高尔基体
C．核糖体、内质网、线粒体和中心体 D．核糖体、高尔基体、线粒体和细胞核
4.向过氧化氢溶液中投入哪种猪肝能产生大量气泡（ ）
A．冰冻猪肝 B．煮熟猪肝 C．新鲜猪肝 D．醋渍猪肝
5.能够促进唾液淀粉酶水解的酶是（ ）
A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．脂肪酶 D．麦芽糖酶
6.生物体内要消耗ATP的生理过程有（ ）
A．氧气由肺泡进入血液 B．葡萄糖被小肠绒毛上皮细胞吸收
C．质壁分离及复原 D．水由低浓度溶液向高浓度溶液流动
7.用含18O葡萄糖跟踪需氧呼吸过程中的氧原子，18O转移的途径是（ ）
A．葡萄糖→丙酮酸→氧 B．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳→水
C．葡萄糖→氧→水 D．葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳
8.在观察植物细胞有丝分裂的实验中，将洋葱根尖染色的试剂是（ ）
A．碘液 B．龙胆紫溶液 C．斐林试剂 D．苏丹Ⅲ染液
9.在光照最强的夏季中午，叶肉细胞内的C3、C5和ATP的含量变化情况依次是 （ ）
A．升、降、升 B．降、升、降 C．降、升、升 D．升、降、降
10.在遗传学上，把在杂种后代中显现出不同性状的现象叫做（ ）
A．显性和隐性 B．性状分离 C．相对性状 D．分离规律
11.非等位基因的自由组合发生在（ ）
A．减数第一次分裂 B．减数第二次分裂 C．有丝分裂 D．受精作用
12.下列属于纯合子的个体是（ ）
A．EeFF B．eeFF C．eeFf D．EEFf
13.下面是某种单基因遗传病的家系图谱。有关叙述正确的是（ ）
Ａ.该病是显性基因遗传病
Ｂ.该病在人群中的发病率女性高于男性
Ｃ.I1是杂合体
Ｄ.Ⅱ4是纯合体
14.抗维生素D佝偻病属于X染色体显性遗传。一个患病男子与一个正常女子婚配，在进行遗传咨询时，你认为合理的建议是（ ）
A．不要生育 B．只生男孩 　　 C．只生女孩 D．妊娠期多补充钙
15.在人体的下列细胞中，一定存在Y染色体的是（ ）
A．初级精母细胞 B．精细胞 C．初级卵母细胞 D．卵细胞
16.下列人类常见遗传病中属于染色体变异的是（ ）
A．红绿色盲病 　B．镰刀型细胞贫血症 C.21三体综合征 D．先天性聋哑
17.某DNA分子片段由500对碱基组成，腺嘌呤占碱基总数的30%。若该DNA分子片段复制2次，共需游离的胞嘧啶脱氧核苷酸个数为（ ）
A．200个 B．300个 C．400个 D．600个
18.下列关于高等动物减数分裂的说法正确的是（ ）
A．分裂过程中不出现纺锤体 B．分裂过程中，染色体复制两次，细胞分裂两次
C．产生的子细胞中染色体数目比体细胞减少一半
D．一个精原细胞和一个卵原细胞经减数分裂都只形成一个子细胞
19.已知某物种的一条染色体上依次排列着M、N、O、P、q五个基因，如图列出的若干种变化，不属于染色体结构发生变化的是（ ）
20.真核生物、原核生物的中遗传物质都是DNA。该事实说明生物具有（ ）
统一性 B.多样性 C.适应性 D.特异性
21.在实验室里的一个随机交配的果蝇种群中，4%的果蝇体色为黑色（由常染色体隐性b决定）96%为棕色（为正常体色，由基因B决定），如果这个种群达到了遗传平衡，则b基因频率为多少（ ）
A.4% B.20% C.80% D.96%
22.有关DNA结构特点的叙述中，不正确的一项是（ ）
A.每个DNA分子中都含有4种脱氧核苷酸
B.每个DNA分子中脱氧核糖上连接一个磷酸和一个碱基
C. DNA分子两条链中的碱基通过氢键连接起来，形成碱基对
D.双链DNA分子中，某一段上若含有20个胞嘧啶，就一定会同时含有20个鸟嘌呤
23.利用熟香蕉散发的某种物质来催熟生香蕉，这种物质是（ ）
A．二氧化碳 　　B．乙烯 C．氮气 　　　　D．氧气
24.下列四组实验中，燕麦胚芽鞘在单侧光的照射下能直立生长的是（ ）
A．胚芽鞘不经处理 B．切去胚芽鞘的尖端
C．用锡箔罩住胚芽鞘的尖端 D．用锡箔罩住胚芽鞘尖端下面的一段
25.下列物质中，不属于人体内环境组成成分的是 ( )
A.钙离子　　　B.呼吸酶　　　　C.葡萄糖　　　　　D.血浆蛋白
26.下图表示内环境成分间的关系，正确的是 ( )　　
27.静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是 ( )
A.内正外负、内负外正　　　　　　B.内负外正、内正外负
C.内负外正、内负外正 　　　　　 D.内正外负、内正外负
28.下列哪一项不是植物生长素的生理作用 ( )
　A.防止落花落果 　　B.促进果实发育　　C.促进植物生长 　D.促进细胞的分裂.
29.在人体内，神经冲动的传导不可能由 （ ）
A．轴突→树突→细胞体 B．轴突→细胞体→树突
C．树突→细胞体→轴突 D．细胞体→树突→轴突
30.在反射活动中能够起分析综合作用的部分是 （ ）
A．传出神经 B．传入神经 C．神经中枢 D．感受器
二.选择题II（本大题有20小题，每小题2分，共40分。请选出各题中一个符合题意的选项，并用铅笔在答卷I上将该选项所对应的字母涂黑，不选、多选、误选均不得分）
31.下列几种细胞结构中，不属于生物膜系统的是（ ）
32.下列关于组成细胞化合物的叙述，正确的是（ ）
A．胆固醇是构成细胞膜的重要成分之一
B．蔗糖和麦芽糖水解的产物都是葡萄糖
C．脂肪和纤维素是生物体内的能源物质
D．蛋白质肽链的盘曲和折叠被打开时，其特定功能并未发生改变
33.下列细胞结构中属于具双层膜结构和不具膜结构的分别是（ ）
①中心体　②高尔基体　③溶酶体　④细胞核　⑤线粒体　⑥内质网　
⑦细胞壁　⑧核糖体　⑨叶绿体
A．②⑤⑥和①③⑧ B．④⑤⑨和①⑦⑧ C．③④⑨和①⑦⑧ D．④⑤⑨和①③⑧
34.下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 （ ）
A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号
C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋是同步的
35.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)，其中正确的是：（ ）
36.人在饥饿状态下，体内血液中：（ ）
①葡萄糖大幅度下降 ②葡萄糖浓度相对稳定 ③胰岛素含量减少
④胰岛素含量增加 ⑤胰高血糖素含量增加 ⑥胰高血糖素含量减少
A．①③⑤ Ｂ．②③⑤ Ｃ．①④⑥ Ｄ．②④⑥
37.下列关于育种特点的叙述中，正确的是（ ）
多倍体育种能排除显隐性干扰 B.杂交育种能提高染色体畸变率
C.单倍体育种能缩短育种年限 D.诱变育种能组合多个优良性状
38.用含15N的培养基培养某种细菌较长时间，再将这些标记了15N的细菌（第0代）转入含14N的培养中培养。在连续分裂4次后，出现3种DNA分子：①只含15N ②既含15N又含14N ③只含14N。这3种DNA分子的数目之比为：（ ）
A. 2:2:16 B. 0:2:16 C. 2:1:14 D. 0:2:14
39.下列关于DNA复制的叙述，正确的是 （ ）
A．只在细胞核中进行 B．仅发生在有丝分裂的间期
C．以亲代DNA分子的一条链为模板 D．碱基互补配对保证了复制的准确性
40.等位基因A与a的最本质区别是（ ）
A．基因A能控制显性性状，基因a能控制隐性性状
B．两者在减数分裂时的分离方式不同
C．两者的碱基排列序列不同
D．两者在染色体上的位置不同
41.有一批抗锈病(显性性状)的小麦种子，要确定这些种子是否是纯种，正确且最简单的方法是（ ）
A.与纯种抗锈病的小麦杂交 B.与易染锈病小麦进行测交
C.与杂种抗锈病小麦进行杂交 D.自交
42.通过测交实验，不能够测定F1的（ ）
A．基因型 B．相关基因的结构 C．产生配子的类型 D．产生配子的比例
43.在下列细胞含2个染色体组的细胞是（ ）
A． B． C． D．
44.一个碱基对可加到DNA分子中或从DNA分子中除去，这种DNA碱基序列的变化属于（ ）
A．基因重组 B．染色体变异 C．基因突变 D．不可遗传的变异
45.人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能各不相同。其原因是这两种细胞的（ ）
A．DNA碱基排列顺序不同 B．核糖体不同 C．tRNA不同 D．mRNA不同
46．一个色觉正常的男人和一个色盲女人结婚，生了一个性染色体为XXY的色盲儿子。那么染色体变异发生在（ ）
A．次级精母细胞形成精子的过程中 B．精原细胞形成初级精母细胞的过程中
C．卵原细胞形成卵细胞的过程中 D．精原细胞形成精子的过程中
47.一男孩的血型是O型，母亲为A型，父亲为B型。该男孩的妹妹和他血型相同的概率是（ ）
A．1/6 B．1/8 C．1/4 D．1/2
48.为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是（ ）
A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③包括脱分化和再分化两个过程
D.图中筛选过程不改变抗病基因频率
49.与人体青春期生长发育关系不大的激素是 ：( )
A．性激素 B．胰岛素 C．生长激素 D．甲状腺激素
50.垂体在内分泌系统中占有主导地位，但垂体的内分泌活动还要受（ ）
A.下丘脑的直接控制 B.中脑的直接控制
C.大脑皮层的直接控制 D.延髓的直接控制
三.非选择题 （本题包括3小题，每空1分，共30分）
51.（10分）囊性纤维病是一种单基因遗传病。多数患者的发病机制是运载氯离子的载体蛋白基因发生了变化，模板链上缺失AAA或AAG三个碱基，从而使该载体蛋白第508位缺少苯丙氨酸，导致该载体蛋白转运氯离子的功能异常，出现频发的呼吸道感染、呼吸困难等囊性纤维病症。请分析回答下列问题：
囊性纤维病这种变异来源于 。上述材料说明该变异具有 特点。
从上述材料分析可知，编码苯丙氨酸的密码子为 。
图一、图二表示两种出现囊性纤维病的家庭（设该性状由等位基因A、a控制）。
①从图一可推知，囊性纤维病是 染色体 性遗传病。
②图一中，父亲的基因型为 ，患病女孩的基因型为 。
③图二F1中，正常女孩产生卵细胞的基因组成是 ，若她与携带该致病基因的正常男性结婚，生一个正常孩子的概率是 。
④若图二中的双亲均未患白化病，而他们有同时患白化病、囊性纤维病的孩子，则其双亲所生孩子的基因型有 种。
52、（5分）当膝反射进行时，除了伸肌收缩外，同时必须
使屈肌舒张。右图表示膝反射，①、②是神经元上的实
验位点，A、B是反射弧的部分结构。请据图回答下列问题：
图中A表示 神经元。
当膝反射进行时，控制屈肌的B神经元 （填
“有”或“没有”）产生动作电位。
如果在①处给予较强的刺激，此时该处的细胞膜上
通道开放，造成内正处负的 极化状态。
（4）如果在②处给予较强的刺激，在①处 （填
“能”或“不能”）检测到膜电位的变化。
53.（5分）银边天竺葵是园艺经典品种,其绿色圆形叶片外边镶有白边(见图一)。图二为银边天竺葵的光合作用过程示意图。请分析回答下列问题：
图二中a表示的物质是 ，II表示光合作用过程中的 阶段。
C参与II阶段的反应时，首先与 结合形成两个三碳分子，最后形成来d。
光合作用过程中能量转化的途径为 （请用图中的字母、文字回答）。
利用银边天竺葵叶片颜色的特点，请你提出一个与光合作用有关的研究课题 。
54、（10分）根据右图回答问题
（1）科学家克里克提出的中心法则包括图中 所示的遗传信息的流动过程。A过程一般发生在细胞分裂的 期，B过程需要的原料是 ，图中需要解旋的过程有 。
（2）基因突变一般发生在 过程中，基因突变具有普遍性，普遍性的含义包括： ； ；（至少写出两点）请写出血红蛋白基因遗传信息表达的内容 。
（3）图中a、b为mRNA的两端，核糖体在mRNA上的移动方向为 。图中的不同核糖体最终形成的肽链 （填“相同”或“不同”）。
宁波万里国际学校中学
2011-2012学年度第二学期期中考试
高二生物答题卷
一、选择题I（每题只有一个最符合要求的选项，请将最符合要求的选项涂黑，
每题1分，共30分）
1 A B C D 2 A B C D 3 A B C D 4 A B C D 5 A B C D
6 A B C D 7 A B C D 8 A B C D 9 A B C D 10 A B C D
11 A B C D 12 A B C D 13 A B C D 14 A B C D 15 A B C D
16 A B C D 17 A B C D 18 A B C D 19 A B C D 20 A B C D
21 A B C D 22 A B C D 23 A B C D 24 A B C D 25 A B C D
26 A B C D 27 A B C D 28 A B C D 29 A B C D 30 A B C D
二、选择题II（每题只有一个最符合要求的选项，请将最符合要求的选项涂黑，
每题2分，共40分）
31 A B C D 32 A B C D 33 A B C D 34 A B C D 35 A B C D
36 A B C D 37 A B C D 38 A B C D 39 A B C D 40 A B C D
41 A B C D 42 A B C D 43 A B C D 44 A B C D 45 A B C D
46 A B C D 47 A B C D 48 A B C D 49 A B C D 50 A B C D
三、非选择题（共30分）
51.(10分)
（1） ， ，（2）
（3）① ② ③
④
52.（5分）
（1） （2） （3）
（4）
53.（5分）
（1） （2）
(3)
（4）
54.（10分）
⑴ ， ，
⑵ ； 。
（3） 。 。
2011-2012学年度第二学期期中考试
高二生物参考答案
A
B
C
D
P 正常父亲 × 正常母亲 P 正常父亲 × 患病母亲
F1 患病女孩 F1 正常女孩 患病男孩
图一 图二
A
B
+
+
—
伸肌
屈肌
①
②
“+”、“-”分别表示
使下一个神经元兴奋、抑制
H2O a c
光
ATP
b
d
类囊体
基质
I II
白色
绿色
图一 图二
座位号高二年级数学(理科)试题卷
答卷时间：120分钟 满分：147+3（卷面分） 命题人：白红亮 校对：叶娇
本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号
基础知识、基本技能 解题的规范 18，19，20，21
基本知识的掌握 1,2,3,4,5,6,7,11,12,13,14,15
数学能力 应用所学的数学知识、思想方法解决相关的数学问题 10，16，17，22
一、选择题（本大题共10小题,每小题5分,共50分）
1．对抛物线，下列描述正确的是( )
A．开口向上，焦点为 B.开口向上，焦点为
C．开口向右，焦点为 D.开口向右，焦点为
2．已知命题p：所有的有理数都是实数， 命题q：正数的对数都是负数，则下列命题为真命题的是（ ）
A. B. C. D.
3．已知A和B是两个命题，如果A是B的充分条件，那么一定是的( )
A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
4．椭圆的一个焦点是，那么实数的值为( )
A. B. C. D.
5．已知A、B、C三点不共线，对平面ABC外的任一点O，下列条件中能确定点M与点A、B、C一定共面的是（ ）
A． B．
C． D．
6．设，则方程不能表示的曲线为( )
A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.圆
7．空间直角坐标系中，O为坐标原点，已知两点A（3，1，0），B（-1，3，0），若点C满足=α+β，其中α，βR，α+β=1，则点C的轨迹为 （ ）
A.平面 B.直线 C.圆 D.线段
8．已知条件p：<2，条件q：-5x-6<0，则p是q的 （ ）
A.充分必要条件 B.充分不必要条件 C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件
9．下列说法中错误的个数为( )
①一个命题的逆命题为真，它的否命题也一定为真；②若一个命题的否命题为假，则它本身一定为真；③是的充要条件；④与是等价的；⑤“”是“”成立的充分条件.
A.2 B.3 C.4 D.5
10． 正方体ABCD-A1B1C1D1中， P是底面ABCD内的动点，PD1与底面ABCD
所成角等于平面PB1C1与底面ABCD所成角，则动点P的轨迹是( )
A. 圆弧 B. 椭圆弧 C. 双曲线弧 D.抛物线弧
二、填空题
11．命题“”的否定是 。
12．在空间直角坐标系中，以点A（4，1，9），B（10，-1，6），C（x，4，3）为顶点的是以BC为斜边的直角三角形，则实数x的值为 。
13．已知M1（2，5，-3），M2（3，-2，-5），设在线段M1M2上的一点M满足=，则向量的坐标为 。
14．下列命题：①命题“事件A与B互斥”是“事件A与B对立”的必要不充分条件.
② “am2其中判断错误的有__ _______。
15．以为中点的抛物线的弦所在直线方程为： ．
16．在△中，边长为，、边上的中线长之和等于．若以边中点为原点，边所在直线为轴建立直角坐标系，则△的重心的轨迹方程为： ．
17．已知椭圆与双曲线有公共的焦点，的一条渐近线与以的长轴为直径的圆相交于A，B两点，若恰好将线段AB三等分，则=
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2011-2012学年度第二学期期中考试
高二年级数学(理科)答题卷
选择题：(每题5分,共50分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 得分
答案
二．填空题:(本大题共7小题，每小题4分，共28分)
11._______ 12._ ____ 13.
14.____ __ 15.____ ______16.___ _________17.___ ___
三．解答题（共5题，满分69分）
18．(本题满分12分)给出命题方程表示焦点在轴上的椭圆；命题曲线与轴交于不同的两点.
(1)在命题中,求a的取值范围;
（2)如果命题“”为真，“”为假，求实数的取值范围．
19. (本题满分14分)已知:抛物线的焦点坐标为，它与过点的直线相交于A,B两点，O为坐标原点。
（1）求值；
（2）若OA和OB的斜率之和为1，求直线的方程。
20．（本题满分14分）已知三棱锥P－ABC中，PA⊥平面ABC，AB⊥AC，PA=AC=，N为AB上一点，AB=4AN， M,S分别为PB,BC的中点.
（Ⅰ）证明：CM⊥SN；
（Ⅱ）求SN与平面CMN所成角的大小.
21．（本题满分14分）如图，在平行六面体ABCD-A1BC1D1中，
已知:,且,O是B1D1的中点.
求的长;
求异面直线与所成角的余弦值.
22．（满分15分）已知椭圆（a＞b＞0）的离心率，过点A（0，-b）和B（a，0）的直线与原点的距离为
（1）求椭圆的方程
（2）已知定点E（-1，0），若直线y＝kx＋2（k≠0）与椭圆交于C D两点 ( http: / / www. / wxc / ) 问：是否存在k的值，使以CD为直径的圆过E点 请说明理由
参考答案
一、选择题（每小题5 分，共10小题，满分50分）
三、解答题（共六小题，满分74分）
18. 解：(1)命题p为真………………4分
(2)>命题q为真
命题“”为真，“”为假中一真一假， …… 6分
当p真q假时，，得 ………………9分
当p假q真时，，得
所以的取值范围是 ………………………12分
20．证明：设PA=1，以A为原点，射线AB，AC，AP分别为x，y，z轴正向建立空间直角坐标系如图。
则P（0,0,1），C（0,1,0），B（2,0,0），M（1,0,），N（,0,0），S（1,,0）.……4分
（Ⅰ）,
因为，所以CM⊥SN ……6分
（Ⅱ）,设a=（x，y，z）为平面CMN的一个法向量，
则 ……9分
因为所以SN与平面CMN所成角为45°。…14分
21.(1) ………………6分 (2) ………………14分
22．解：（1）直线AB方程为：bx-ay-ab＝0 依题意　解得　
∴　椭圆方程为　 ………………6分
（2）假若存在这样的k值，由得 ( http: / / www. / wxc / )
　∴　 　　　①
　　设， ，，则　②
　　而 ………………10分
　　要使以CD为直径的圆过点E（-1，0），当且仅当CE⊥DE时，则，即 ( http: / / www. / wxc / ) ∴　 ③
　　将②式代入③整理解得 经验证，，使①成立
　　综上可知，存在，使得以CD为直径的圆过点E ( http: / / www. / wxc / ) ………………15分
1
1
1
1高二年级 物理试题卷
答卷时间：90分钟 满分：100分 命题人：贺海军 校对人：王平杰
导试简表
本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号
概念辨析 掌握基本概念和相关知识点 1、2、3、4、8、11、15、16
规律应用 掌握基本规律和相关知识点 5、6、7、9、10、17、21
理解分析 具备理解能力 12、14、19、22
简单推理 具备简单的推理能力 13、18、20
书写规范 养成良好习惯，书写规范 3分，体现在计算题
注意事项：
答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内．每题答案写在
答卷纸上对应题目的答案空格里，答案不写在试卷上．考试结束将答卷纸交回．
第Ⅰ卷 (选择题共46分)
一、单项选择题(本题共10小题，每小题3分，共计30分．每小题只有一个选项符合题意．)
1．关于产生感应电流的条件，以下说法中正确的是( )
A．闭合电路在磁场中运动，闭合电路中就一定有感应电流产生
B．闭合电路在磁场中作切割磁感线运动，闭合电路中一定有感应电流产生
C．穿过闭合电路的磁通量为零的瞬间，闭合电路中一定没有感应电流产生
D．只要穿过闭合导体回路的磁通量发生变化，闭合导体回路中就有感应电流产生
2．一矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场的轴匀速转动，当线圈通过中性面时（ ）
A．线圈平面与磁感线方向平行 B．通过线圈的磁通量达到最大值
C．通过线圈的磁通量变化率达到最大值 D．线圈中的电动势最大
3. “西电东送”是我国实现经济跨地区可持续快速发展的重要保证.它将西部丰富的自然资源水能转化为电能输送到电力供应紧张的沿海地区，这样既实现了东西部地区双赢的目标，也形成了经济发展与环境保护双赢的局面.为了减少输电线上的损耗，我国采用高压输电.若金沙江流域上的向家坝电站输出的功率不变，输出电压提高到原来的20倍，则输电导线上的电能损耗将减少到原来的（ ）
A. B. C. D.
4．对匝数一定的线圈，下列说法中正确的是 （ 　）
A．线圈放在磁场越强的位置，线圈中产生的感应电动势一定越大
B．线圈中磁通量越大，线圈中产生的感应电动势一定越大
C．线圈中磁通量变化越大，线圈中产生的感应电动势一定越大
D．线圈中磁通量变化越快，线圈中产生的感应电动势一定越大
5.下图中,可以将电压升高给电灯供电的变压器是（ ）
6．如图所示，电路中三个完全相同的灯泡a、b和c分别与电阻R、电感L和电容C串联，当电路两端接入220V、50Hz的交变电压，三个灯泡亮度恰好相同。若保持交变电压大小不变，将频率增大到60Hz，则将发生的现象是（ ）
A．三灯均变亮
B．三灯亮度不变
C．a不变、b变暗、c变亮
D．a不变、b变亮、c变暗
7．如图所示，一质点做简谐运动，先后以相同的速度依次通过A、B两点，历时1 s，质点通过B点后再经过1 s又第2次通过B点，在这2 s内质点通过的总路程为12 cm.则质点的振动周期和振幅分别为(　 　)
A．3 s,6 cm B．4 s,6 cm
C．4 s,9 cm D．2 s,8 cm
8．矩形导线框abcd固定在匀强磁场中，磁感线的方向与导线框所在平面垂直，规定磁场的正方向垂直低面向里，磁感应强度B随时间变化的规律如图所示。若规定顺时针方向为感应电流I的正方向，下列各图中正确的是 （ ）
9．在研究自感现象的实验中，用两个完全相同的灯泡a、b分别与自感系数很大的自感线圈L和定值电阻R组成如图所示的电路（自感线圈直流电阻与定值电阻R阻值相等），闭合开关S达到稳定后两灯均可以正常发光。关于这个实验下面说法正确的是（ ）
A．闭合开关的瞬间，通过a灯和b灯的电流相等
B．闭合开关后，a灯先亮，b灯后亮
C．闭合开关，待稳定后断开开关，a、b灯过一会同时熄灭
D．闭合开关，待稳定后断开开关，b灯先熄灭，a灯后熄灭
10．如图所示，虚线MN右侧有磁感应强度为B的匀强磁场，方向垂直于回路所在的平面。一闭合回路（由导线弯成半径为a的半圆形）以速度v向右匀速进入磁场，直径CD始终与MN垂直。从D点到达边界MN开始到C点进入磁场为止的过程中，下列说法不正确的是（ ）
A．感应电流方向不变
B．CD直导线始终不受安培力
C．感应电动势最大值E＝Bav
D．感应电动势平均值
二、多项选择题：本题共4小题，每小题4分，共计16分．每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选不全的得2分，错选或不答的得0分．
11．一正弦交流电的电流随时间变化的规律如图所示．由图可知（ ）
A．该交流电的频率是50Hz
B．该交流电的电流有效值为A
C．该交流电的电流瞬时值的表达式为i=2sin(50πt)(A)
D．若该交流电流通过R=10Ω的电阻，则电阻消耗的功率是20W
12．一质点做简谐运动的振动图象如图所示，质点的速度与加速度方向相同的时间段是(　　)
A．0～0.3 s
B．0.3～0.6 s
C．0.6～0.9 s
D．0.9～1.2 s
13.如图所示，当A振动起来后，通过绷紧水平绳迫使B、C振动起来，下列说法正确的是 （ ）
A．只有A、C两个单摆周期相同
B．A、B、C三个单摆的周期均相同
C．A、B、C三个单摆的振幅相同
Ｄ．B的振幅比C的振幅小
14．如图所示，垂直纸面的正方形匀强磁场区域内，有一位于纸面内、电阻均匀的正方形导体框abcd，现将导体框分别朝两个方向以v、3v速度匀速拉出磁场，则导体框从两个方向移出磁场的两过程中（ ）
A．导体框中产生的感应电流方向相同
B．通过导体框截面的电量相同
C．导体框ab边两端电势差相同
D．导体框中产生的焦耳热相同
第Ⅱ卷 (非选择题 共54分)
三、填空题(本题共4小题，每空2分，共18分．请把答案填在答卷纸相应的横线上或按相关要求作答．)
15．如图，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的N 极朝下。当磁铁向下运动时（但未插入线圈内部），线圈中感应电流的方向与图中箭头方向_____________（填“相同”、“相反”），磁铁与线圈相互_____(填“吸引”、“排斥”)
16.一台理想变压器,其原线圈2200匝,副线圈440匝,并接一个100Ω的负载电阻,如图所示.
（1）当原线圈接在44 V直流电源上时,电压表示数______V.
（2）当原线圈接在输出电压U=311sin100πt V的交变电源上时,
电流表示数______A,此时变压器的输入功率______W.
17．如图所示，线圈内有理想边界的磁场，当磁场均匀增加时，有一带电粒子静止于平行板(两板水平放置)电容器中间，则此粒子带_______电（填“正”或“负”），若线圈匝数为n，平行板电容器板间距离为d，粒子质量为m，带电量为q，则磁感应强度的变化率为________(设线圈面积为S)。
18．如图甲是一个单摆振动的情形，O是它的平衡位置，B、C是摆球所能到达的最远位置．设摆球向右运动为正方向．图乙是这个单摆的振动图象．
则单摆振动的频率是 ；若当地的重力加速度为10 m/s2，这个摆的摆长是 。
四、计算题(本题共4小题，共计36分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．)
19．一弹簧振子的质量为100g，频率为2Hz，若把振子拉开4cm后放开，弹簧的劲度系数为100N/m，求：
(1)弹簧振子的最大加速度大小；
(2)3s内振子通过的总路程．
20．如图所示，一矩形线圈在匀强磁场中绕OO' 轴匀速转动，磁场方向与转轴垂直.已知线圈匝数n=400，电阻r＝0.1Ω，长L1=0.05m，宽L2=0.04m，角速度＝l00 rad／s，磁场的磁感应强度B＝0.25T.线圈两端外接电阻R=9.9Ω的用电器和一个交流电流表(内阻不计)，求：
(1)线圈中产生的最大感应电动势.
(2)电流表A的读数.
(3)用电器上消耗的电功率.
21．如图所示位于竖直平面的正方形平面导线框abcd，边长为L=10cm，线框质量为m=0.1kg，电阻为R=0.5Ω，其下方有一匀强磁场区域，该区域上、下两边界间的距离为H（ H> L），磁场的磁感应强度为B=5T，方向与线框平面垂直。今线框从距磁场上边界h=30cm处自由下落，已知线框的dc边进入磁场后，ab 边到达上边界之前的某一时刻线框的速度已达到这一阶段的最大值，问从线框开始下落到dc边刚刚到达磁场下边界的过程中，磁场作用于线框的安培力做的总功是多少？（g=10m/s2）
22．如图(1)所示，一个足够长的“U”形金属导轨NMPQ固定在水平面内，MN、PQ两导轨间的宽为L=0.50m．一根质量为m=0.50kg的均匀金属导体棒ab静止在导轨上且接触良好，abMP恰好围成一个正方形．该轨道平面处在磁感应强度大小可以调节的竖直向上的匀强磁场中．ab棒的电阻为R=0.10，其他各部分电阻均不计．开始时，磁感应强度B0=0.50T
(1)若保持磁感应强度B0的大小不变，从t=0时刻开始，给ab棒施加一个水平向右的拉力，使它做匀加速直线运动．此拉力T的大小随时间t变化关系如图(2)所示．求匀加速运动的加速度及ab棒与导轨间的滑动摩擦力．
(2)若从t=0时刻开始，控制磁感应强度的大小使其以T/s的变化率均匀增加．求经过多长时间ab棒开始滑动 此时通过ab棒的电流大小和方向如何 (ab棒与导轨间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等，g=10m/s2)。
宁波万里国际学校中学
2011-2012学年度第二学期期中考试
高二年级 物理答题卷
一．单项选择题（每题３分，共30分）
题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０
答案
二．不定项选择题（每题4分，共16分）
题号 11 12 13 14
答案
三．填空题(每空２分，共18分)
15. 　　　 　 　　 　　
16. 　　 　　　 　　　 　 　　 　
17. 　　
18. 　　
四．计算题（本大题共4小题，共36分．）
19．
20.
21．
22．
2011-2012学年度第二学期期中考试
高二物理参考答案
一．单项选择题（每题只有一个选项是符合题意的，每题３分，共30分）
题号 １ ２ ３ ４ ５ ６ ７ ８ ９ １０
答案 D B D D C C B C C B
二．不定项选择题（每题4分，共16分）
三．填空题(每空２分，共18分)
四．计算题（本大题共4小题，共32分．解答时要求写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，若只有最后答案而无演算过程的不得分）
19．解析：由题意知弹簧振子的周期T＝0.5 s，
振幅A＝4×10－2 m.
(1)amax＝＝＝40 m/s2.
(2)3 s为6个周期，所以总路程为
s＝6×4×4×10－2 m＝0.96 m.
答案：(1)40 m/s2 (2)0.96 m
20 .(1)Em＝nBSω
代人数据得 Em＝400×0.25×0.05×0.04×l00 V＝20 V
(2)Im=
代人数据得Im＝A=2A
∵是正弦交变电流，所以电流表读数即有效值
I=A=1.41A
(3)p＝I2R＝×9.9W＝19.8W.
21．设线框的最大速度为vm ，此后直到ab边开始进入磁场为止，线框做匀速直线运动，此过程中线框的动能不变。由mg= 解得 vm== 2m/s
全部进入后，无安培力，因此只需考虑从开始下落到刚好全部进入时，这段时间内线框因克服安培力做功而损失的机械能为：mg（h+ L）－=0.2 J.
所以磁场作用于线框的安培力做的总功是－0.2J
22．解：(1)由图象可得到拉力t的大小随时间变化的函数表达式为
当ab棒匀加速运动时，根据牛顿第二定律有：T-f-B0Il=ma
因为I＝B0lv/R v=at 联立可解得
将数据代入，可解得a=4m/s2 f=1N
a
b
L
R
C
B
A
a
b
d
c
3v
v
座位号[高二]年级 [英语]试题卷
答卷时间：[120分钟] 满分：[150] 命题人：[苏晓红] 校对人：[侯丽]
导试简表
本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号
语言知识运用 熟练掌握词汇及语法(倒装；省略；虚拟语气;定语从句；非谓语动词） 第一卷21-40题
阅读理解能力 掌握阅读的基本技能及阅读速度 第一卷41-65题
语言综合运用 能就短文按照高考要求进行改错；就所给话题或内容进行100-120字左右的书面表达 第二卷 非选择题（第三部分）
本试题卷分选择题和非选择题两部分。试题卷共11页，选择题部分1至10页，非选择题部分10至11页。答题卷12-13页。
请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题卷上。
第I卷 选择题（共115分）
第一部分：听力（共两节，每个1.5分，满分30分）
第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. How much does the gas cost
A. $10. B. $12. C. $15
2. What number does the man want
A. 62255666 B. 66225666 C. 62225666
3. Where are they going
A. To the cinema. B. To the supermarket. C. To a lecture
4. What is the woman doing
A. Checking out of a hotel. B. Checking into a hotel. C. Checking into a club.
5. What do you get from the man’s answer
A. He used to make calls to his parents twice a month.
B. He now calls his parents once a week because he has little spare time.
C. He never enjoys calling his parents.
第二节 听下面5段对话或独白，每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置，听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至7题。
6. When is Alice’s birthday
A. The next day. B. The day after next. C. The day they had the talk.
7. What will the man and the woman buy for Alice
A. A record. B. Some flowers. C. A box of chocolates.
听第7段材料，回答第8至9题。
8. Where did Susan spend the nights in the town
A. In a hotel. B. In a farm house. C. In the open.
9. What was the weather like in the town
A. It rained every day. B. It was windy. C. It was sunny every day.
听第8段材料，回答第10至13题。
10. Does the man have time tonight
A. Yes. B. No. C. Yes, but it should be after 8 p.m..
11. Where did the woman look up the information about new movies？
A. On TV. B. In the newspaper. C. On the Internet.
12. What are they going to do tonight
A. Continue to work in the office.
B. Go to see a movie.
C. Watch Peking Opera.
13. Where will they have the meal
A. In a nearby restaurant. B. At a hotel. C. At home.
听第9段材料，回答第14至17题。
14. What are the two speakers doing
A. They are having a chat.
B. One is interviewing the other.
C. They are talking about the weather.
15. Why didn’t the man continue his study after he finished school
A. He didn’t like studying.
B. One of his father’s friends offered him a job.
C. His father asked him to work in the family business.
16. How many months did the man work for the accounting firm
A. 5 months. B. 6 months. C. 7 months
17. Which of the following is not the man’s hobby
A. Travelling. B. Enjoying music. C. Playing basketball
听第10段材料，回答第18至20题。
18. When did the accident happen
A. On February 24. B. On February 25. C. On January 24.
19. Why couldn’t the newspaper carrier get out of her car to help
A. Because she didn’t want to.
B. Because she couldn’t walk.
C. Because she was so scared that she couldn’t move.
20. How is George White now
A. He is very strong now.
B. He is still weak and stays in the hospital.
C. He is recovering gradually.
第二部分 英语知识运用（共两节，满分35分）
第一节 单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
从A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卷上将该选项标号涂黑。
21. --- Would you mind my putting the book here
--- ________.
A. Yes, go ahead B. No, go ahead C. Never mind D. I’d rather not.
22. Jerry went to pick up his father at the airport.____, his wife started to prepare supper.
A. However B. So C. Besides D. Meanwhile
23. To tell the truth, I don’t really ____ children wearing makeup.
A. agree with B. accuse of C. approve of D. appeal to
24. When ____ different cultures, we often pay attention only to the differences without noticing the many similarities.
A. compared B. being compared C. comparing D. having compared
25. Two cars had a head-on collision, but fortunately there were no deaths or _____.
A. damages B. wounds C. injuries D. ruins
26. --- Is your daughter abroad
--- Not now, she’s been ____ a scholarship from Oxford.
A. going for B. applying for C. making for D. concentrating on
27. The children are required to put all the toys and picture books ____ before they leave the room.
A. in place B. in shape C. in use D. in store
28. She began writing at the age of 16, but her writing career really ___ when she discovered her own style three years later.
A. put off B. took off C. turned off D. got off
29. Little ____ about her own safety, though she was in great danger herself.
A. did Rose care B. Rose did care C. Rose does care D. does Rose care
30.--- We’d better find a gas station before the fuel _____.
--- Ok, let’s be quick.
A. is run out B. ran out C. uses up D. is used up
31. It’s a pity you didn’t turn up at the party last night, otherwise you ____ the pop singer.
A. would see B. had seen C. would have seen D. should see
32. He met my brother by coincidence, from ____ he got the news of my marriage.
A. who B. whose C. which D. whom
33. If the traveler _______, this stone would utter the speech.
A. would return B. had returned C. returns D. should return
34. Personally, I prefer the print media as it is usually more ____ and more reliable than television.
A. accurate B. admirable C. abstract D. appropriate
35. Only by working hard ____ improve your study.
A. you can B. can you C. you will D. do you
第二节：完形填空（共20小题; 每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从21～40各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卷上将该选项标号涂黑。
One afternoon a woman came into my shop with her teenage daughter Ellen who was mentally challenged. After letting the mother know I was __36___ if she had any questions or needed help, I addressed her daughter.
“Would you like to see my __37__ Her name is Guinever.”
“ I have a Dalmatioan,” the girl said __38__.
“ My dog’s a Pug,” I shared.
As I pointed to the chair, the girl happily accepted my _39__to sit with my Pug.
Ellen’s mother gave me a smile and continued __40__ as her daughter and I shared dog stories and __41__ the similarities and differences between her Dalmatian and Pug breeds.
It was a slow afternoon and no other __42__ had come in so I hadn’t __43__ how long Ellen and I had been talking and laughing until her mother came __44__ to the checkout counter.
The mother’s eyes were full of tears as she said, “Thank you for __45__ the time to talk to my daughter. She’s extremely shy and __46__ talks to anyone __47__family and close friends.”
“It was my pleasure.” I __48. “ We both enjoyed talking about our dogs.”
As I said these words, I thought of the other __49_ challenged people in my town. I always _50___ and said, “Hi,” and perhaps added a little small talk. But like any stranger or someone I knew only by sight that I passed by during the course of a day, I didn’t know their hopes and __51__, their hobbies and passions, their abilities and talents. My dog had bridged the __52___ gap, allowing a woman and a teenage girl to __53_their common love of dogs.
This simple experience gave us the gift of spending a(n) __54__ afternoon enjoying each other’s __55__.
36. A. hopeful B. available C. familiar D. active
37. A. cat B. baby C. dog D. toy
38. A. amazedly B. excitedly C. worriedly D. doubtfully
39. A. invitation B. intention C. permission D. expectation
40. A. swimming B. running C. fishing D. shopping
41. A. compared B. admired C. examined D. tested
42. A. patients B. kids C. drivers D. customers
43. A. expected B. realized C. managed D. imagined
44. A. down B. up C. over D. at
45. A. taking B. fetching C. reaching D. costing
46. A. always B. rarely C. often D. usually
47. A. and B. besides C. except D. including
48. A. reacted B. remained C. received D. responded
49. A. physically B. naturally C. eagerly D. mentally
50. A. laughed B. talked C. smiled D. offered
51. A. pleasures B. sorrows C. troubles D. dreams
52. A. conversation B. information C. generation D. connection
53. A. invent B. share C. wonder D. promise
54. A. forgetful B. astonishing C. delightful D. disappointing
55. A. stories B. process C. effort D. routine
第三部分 阅读理解(共25小题；每小题2分，满分50分)
阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卷上将该选项标号涂黑。
A
He knew his colors and shapes, he learned more than 100 English words, and with his own brand of one-liners（俏皮话） he established (确立) himself in TV shows, scientific reports, and news articles as perhaps the world’s most famous talking bird.
But last week, Alex, an African parrot, died, obviously of natural causes, said Dr Irene Pepperberg, an expert at Brandeis University and Harvard who studied and worked with the parrot for most of its life and published reports of his progress in scientific journals. The parrot was 31.
Scientists have long debated whether any other species can develop the ability to learn human language. Alex’s language ability was, in some ways, more surprising than the efforts of those animals that have been taught, like Koko, the gorilla (猩猩) trained by Penny Patterson at the Gorilla Foundation in Woodside, or Washoe, another gorilla studied by R. Allen and Beatrice Gardner at the University of Nevada in the 1960s and 1970s.
When Dr Pepperberg, who was then a doctoral student in chemistry at Harvard, found Alex was good at remembering words in a pet store in 1977 and bought it, scientists had little expectation that birds could learn to communicate with humans. Most of the research had been done on pigeons, and was not promising.
But by using novel methods of teaching, Dr Pepperberg taught Alex to learn about 150 words, which he could put into categories. He could count small numbers and tell colors and shapes. “The work changed the way we think of bird brains,” said Diana Reiss, a psychologist at Hunter College who works with dolphins and elephants. “We used to look down upon those birds, but now we look at those brains — at least Alex’s — with some awe.”
56. Alex is very famous because ______.
A. it died of a strange disease B. it lived longer than any other parrot
C. it hosted many famous TV shows D. it has a special talent in learning human language
57. What was the direct reason why Dr Pepperberg bought Alex
A. He found it was good at remembering words. B. He liked its colors and shapes.
C. He wanted to do research on birds. D. Diana Reiss asked him to do that.
58. What does the underlined word “novel” mean in the last paragraph
A. regular B. new C. great D. common
59. What would be the best title for this passage
A. Who are cleverer, birds or gorillas B. A famous talking bird died.
C. Have you ever talked with a bird D. The keeper of a famous bird.
60. According to the passage, ____ is a gorilla.
A. Alex B. Pepperberg C. Washoe D. Patterson
B
Beginning college is exciting: new ideas to explore, new challenges to be met and many decisions to be made. Your future begins here.
You will find college life is different from your previous school environment. Many of us can be easily overwhelmed (压垮) by the details of running a well-balanced life. While some of us may have the know-how, I guess there are more of us who can benefit from learning about the experiences of others who have walked the college halls before you.
The following you may find of use about life on campus:
* Plan well. There are so many new things to do at a new college or university. Give yourself time to make new friends and become familiar with the campus, but don’t forget why you are there. Give some time for social activities and manage your time wisely.
* If you don’t have a “system” for planning your time now (like a day timer, a computer date book), get one. Most of all, don’t depend on your memory.
* Don’t miss the guidelines. The restrictions, rules and regulations of all kinds can usually be found in your student handbook. Consider them well-balanced food for thought. What dates are important What pieces of paper need to be handed in What can/can’t you do in class What can/can’t you do in your student residence (住处) Who has right for what What do you need to complete to graduate
* Write the word “STUDY” on the walls of our bedroom and bathroom, and maybe it will help to write it on a piece of paper and stick it on the telephone, TV and the kitchen table. Consider this—you are paying thousands of dollars for your courses. You pay every time you have to repeat or replace a course.
* Build your identity. This is the time for you to decide what to do and what not to do. Take as much time as you need to explore new ideas. Do not be afraid of the beyond. This is learning to make good choices.
61. What is the main purpose of the passage
A. To offer advice on college life.
B. To explain why college life is exciting.
C. To describe the importance of college life.
D. To persuade you to go to college
62. According to the text, why is it exciting to begin college life
A. Because you will have more freedom at college.
B. Because you will no longer be afraid of the unknown future.
C. Because you prepare for your future career and life there.
D. Because professors there will provide you with many new ideas.
63. What is the probable meaning of the underlined word “know-how”
A. An understanding of how things are going at college.
B. Practical knowledge about how to behave and what to do.
C. College halls where rules and regulations are presented.
D. An environment completely different from the one you’re used to.
64. According to the text, college students ________.
A. needn’t learn from those who went to college before them
B. spend as much time as possible on social activities
C. should know what they have fought for on campus
D. are supposed to repeat or replace at least one course
65. The following statements are true EXCEPT ______.
A. at college you should take an active part in social activities
B. the author advise you to get a computer data book
C. you are reminded of study by making a sign almost everywhere
D. you are given a suggestion that you make an identity card first
C
If you think you’ve gained too much weight or are too skinny, you can talk to a doctor. Your doctor will tell you whether you’re growing normally.
If it is concerned about your height, weight, or BMI, your doctor may ask questions about your health, physical activity, and eating habits. Your doctor may also ask about your family background to find out if you’ve received something from your parents that might make you taller, shorter, or a late bloomer ( someone who develops later than other people of the same age). The doctor can then put all the information together to decide whether you might have a weight or growth problem.
If your weight isn’t in a healthy range, you will probably get specific diet and exercise recommendations based on your individual needs. Following a doctor’s or dietitian’s plan designed especially for you will work much better than following fad diets. For teens, fad diets or starvation plans can actually slow down growth, and the weight loss usually doesn’t last.
What if you’re worried about being too skinny Most teens who weigh less than other teens of their age are just fine. They may be going through puberty on a different schedule than kids of the same age, and their bodies may be growing and changing at a different rate. Most underweight teens catch up in weight as they finish puberty during their later teen years so there’s rarely a need to try to gain weight.
In a few cases, teenagers can be underweight because of a heath problem that needs treatment. If you feel tired or ill a lot, or if you have symptoms like a cough, stomachache, or other problems that have lasted for more than a week or two, be sure to let your parents or your doctor know.
66. If Tom is late bloomer, _____.
A. he may not exercise enough
B. he may eat less food than others of his age
C. his classmates may be taller or stronger than him
D. few of his classmates will make friends with him
67. What does the author want to tell us in the third paragraph
A. How to judge if a child has a weight problem.
B. What a child should do if he has a weight problem.
C. Weight loss from dieting won’t last long.
D. A child with a weight problem should exercise more.
68. If a teenager has a fad diet or starvation plan to lose weight, he will not _____ quickly.
A. lose weight B. gain weight C. grow D. be healthy
69. What dose the underlined word “puberty” in paragraph 4 refer to
A. A period of physical development B. A few school subjects
C. A period of a school year D. Some school examinations
70. The passage is mainly aimed at _____.
A. teenagers B. parents C. doctors D. teachers
D
Olympic officials have chosen Rio de Janeiro, Brazil, as the site for the 2016 Summer Olympic Games. It is the first time in Olympic history that the sporting event will take place in a South American nation. The big announcement was made this afternoon in Copenhagen, Denmark, where the International Olympic Committee (IOC) is meeting.
Rio’s Time to Shine
Rio was one of the four cities hoping to get the Games. The others were Chicago, Illinios; Madrid, Spain; and Tokyo, Japan. The decision to choose Rio came after a final round of speeches by some very important people. U.S. President Barack Obama, King Juan Carlos of Spain and Yukio Hatoyama, Prime Minister of Japan, each tried to convince the IOC judges that their country should host the Games. But Brazil’s president, Luiz Inacio Lula da Silva, may have made the best sales pitch.
Da Silva told IOC members it was time for a South American city to host the Games. He said having the Olympics in South America would inspire the 400 million people who live on the huge continent. Da Silva noted that Brazil had earned its chance to show that the Games belonged to people of all continents. “I honestly believe it is Brazil’s time,” da Silva said. “It is time to light the Olympic cauldron in a tropical country.”
Full Speed Ahead
Da Silva and official from the city of Rio talked about the plans they have for hosting the 2016 Games. Brazil plans on spending more that $14billion to ready the coastal city of 10million people for this history-making event. Some of their plans include setting aside one of Rio’s beautiful beaches for the use of the athletes, improving mass transit so people can get around to the different stadiums easily, and beefing up security for visitors and athletes alike.
Meanwhile, the people of Rio, who call themselves Cariocas, are already celebrating the big win and the historic decision. Thousands of joyous Rio residents gathered in streets, parks and on beaches. Tomorrow the hard work of making Rio de Janeiro the site of a global extravaganza begins
71. Which would be the best title for the passage
A. Rio Wins to Held the 2016 Olympic Games
B. The 2016 Summer Olympic Games
C. Rio- a Shining Star in the world
D. A Big Announcement Made by the IOC
72. Which of the following is NOT the content of Brazil’s president speech
A. Brazil had earned its chance to show that the Games belonged to people of all continents.
B. Having the Olympics in South America would inspire the 400 million people who live on the huge continent.
C. It was time for a South American city to host the Games and it is time to light the Olympic cauldron in tropical country.
D. Brazil must host the Olympic Games successfully.
73.What is the Cariocas’ attitude towards the winning
A. Calm B. Doubtful C. Surprised D. Excited
74. Which of the following is TYUE according to the passage
A. President Barack Obama tried to convince the IOC judges that Rio should host the Games.
B. The Olympic will be held in South America for the first time in history.
C. There are five countries in all hoping to held the 2016 Summer Olympic Games and they are Illinois, Spain, Japan, the US and Brazil.
D. The Olympic will be held in Brazil, because it is stronger and richer than the other countries.
75. Which part of the newspaper should this passage come from
A. Education B. Finance C. Sports D. Travel
第二节：信息匹配
阅读下列应用文及相关信息，并按照要求匹配信息。请在答题卡上将对应题号的相应选项字母涂黑。首先请阅读下列警方通报查找人员的信息：
A. Name: Ziggy NizottHeight: 1.82 mWeight: 90kgAge: 35Details: Long history of violent crime including robbery, assault and car theft. B. Name: Dennis TsokasHeight: 1.95 mWeight: 70 kgAge: 28Details: Well known to local police having been arrested several times for pick-pocketing.
C. Name: Michael ClarkeHeight: 1.7 mWeight: 65 kgAge: 20Details: Arrested as a youth for car theft and the selling of stolen goods. D. Name: Mark HughesHeight: 1.6 mWeight: 60kgAge: 29Details: Is wanted by police for several armed robbery of grocery stores, banks and post offices.
E. Name: Herb ElliotHeight: 1.6 mWeight: 90kgAge: 22Details: Recently released from prison where he served 2 years for selling stolen goods. F. Name: William DanielsHeight: 1.6 mWeight: 90kgAge: 32Details: Arrested 4 times for the selling of drugs and car theft.
以下是相关事件及人物的描述，请把描述与相关插图及提示性文字匹配起来。
76. A valuable dog was taken while being walked by its owner in City Park yesterday afternoon. Police wish to talk to a man seen nearby at the time, described by witnesses as short and fat with short light hair and clear glasses.
77. Yesterday morning at 9.30a.m. a man armed with a gun entered the National Bank and demanded money from the staff, before fleeing when confronted by bank security staff. Security cameras show the man as being short and thin with shoulder length blonde hair.
78. A tall, strong built man with blonde hair, a thick black moustache and wearing dark glasses knocked a woman to the ground and stole her purse on Main Street last Saturday afternoon. If you see this man, do not approach as he is considered extremely dangerous.
79. At the football match between Manchester United and Liverpool, several people had their wallets stolen while waiting in line to buy food. The victims did not see or notice the thief but bystanders describe him as very tall and thin, clean shaven with short light hair.
80. A car was stolen from the supermarket carpark on Friday, June 23 this year by a man described as very young, 1.7 metres tall with thin dark hair and carrying a blue backpack. A reward of $500 is offered for the car’s recovery
第II卷 非选择题（共35分）
第三部分 写作（共两节，满分35分）
第一节：短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
下面短文中有10处语言错误。请在有错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在该漏字符号下写上该加的词。
删除：把多余的词用斜线（ \ ）划掉。
修改：在错的词下划一横线，并在该横线下写上修改后的词。
注意：1、每处错误及其修改均仅限一词；
2、只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
例如：It was very nice to get your invitation to spend /\ weekend with you. Luckily I was
the am
completely free then, so I’ll to say “yes”. I’ll arrive in Bristol at around 8 pm in Friday evening.
on
Recently, our school has held the meaningful discussion on whether it is reasonable for
middle school student to have classes in weekends. Some of our classmates believe we should
have classes on weekends because we can make fully use of the free time to review the
lessons we had learnt. Some others are against the opinion, saying we had better to have a
good rest on weekends so that we can work effectively during the weekdays. The rest agree with
neither of the opinions. We have the view which keeping the balance between work and play is
both important for us. They suggest one day of the weekend should used to learn our lessons
and during the other day we do something interested or have a rest.
第二节：写作 （共25分）
假如高二各班举办了一次以“营造会考氛围”为主题的班会。请根据下列要点，用英语为校园网写一篇100~120个词的报道。
学生目前的状态：学习不够努力，很多同学等着最后的时刻再拼一把。
导致这种问题的原因：没有危机意识，重视度不够。
同学们提出了各种建议和做法
注意：1.开头已经给出，不计入字数
2. 危机意识：the sense of crisis
Senior II, Wanli: Recently, students in Senior II has held a class meeting on Building up environment for Provincial Exams.
宁波万里国际学校中学
2011-2012学年度第二学期期中考试
答案
听力材料
第一节
M: Fill it up with gas, please.
W: OK.
M: How much is it
W: Ten dollars.
M: Is that 62225666 I’m trying to reach the guest house.
W: I’m sorry. This is a private resident.
W: We are going to listen to a lecture on environmental protection.
M: Really That’s wonderful. Can I go with you
W: Hello. I have made a reservation and now I’m checking in.
M : Yes, madam. Could you please tell me your name and room number
5. W: How often do you call your parents
M: I used to phone them twice a week . But now I call them once a week since I’m too busy.
第二节
Ｍ: It’s Alice’s birthday tomorrow.
W: Are you sure I think it should be the day after tomorrow.
M: Well, let me see. Oh, I’m sorry. You’re right. It is the day after tomorrow. Shall we buy her a present
W: Yes, of course. Shall we give her some flowers
M: Flowers are lovely. But I think it’s better to buy her a nice box of chocolates.
W: Alice doesn’t like sweet things. Didn’t you know that
M: You’re right. Er…I know. We can give her a record. She loves music.
W: That’s a good idea. Let’s go to the music shop and choose one for her.
M: Morning, Susan. How was your holiday in the town
W: It was wonderful . Thanks. Some friends went with us and we had a great time.
M: Where did you stay In a hotel
W: No. We camped in the mountain. We cooked all by ourselves over an open fire.
M: Sounds great. How about the weather
W: The sun shone every day.
M: Did you like the people there
W: Yeah, they were great too. We met some farmers and had a chat with them in their house.
M: When did you get back Last night
W: No, we came back this morning. We got up at 4:00, left at 4:30 and arrived here at 8:30. I’m so tired now. What about you Did you enjoy your weekend
M: Yes, but I just stayed at home. The weather is terrible these days.
W: Are you doing anything special tonight
Ｍ: No, Why
W: How about going to see a movie It will do you good to get your mind off your work for a while.
M: That’s a good idea. But what shall we go to see
W: I’ve checked on the Internet. There’re some new films on in the cinema.
Ｍ: Is there anything interesting on
W: There’s also a new Peking Opera put on for the first time. I wonder if you are interested.
M: Why not
W: I don’t think we have time to go back to the hotel if we go to watch the opera, so let’s get something in the nearby restaurant.
M: OK.
W: First of all, I would like you to tell me a bit about what you’ve been doing.
M: Well, I left school after I’d done my A-levels. I really wanted to study art. But a friend of my father’s offered me a job, to be an accountant in the city.
W: I see. In your application, you say that you only spent half a year with this accounting firm. Why was that
M: To be honest, I didn’t like it. So I entered the Art College a year ago.
W: What do you do in your spare time
M: I like jazz and folk music. I go to the theater occasionally and act a bit myself. I also like reading and I’ve done a bit of photography. What’s more, I’ve traveled a lot, especially in Europe.
W :Very interesting. I think that’s all I want to ask about your background. I will inform you as soon as we make the decision.
M: OK, thank you very much.
During the early morning of February 24, George White was traveling on a country road in Newberry when he fell asleep, ran off the road, and hit a tree head on. The accident was severe and he was unconscious. After 30 minutes or so, a newspaper carrier passed by. She noticed the crash and called 911. Before help arrived, this lady, a complete stranger, sat in her car beside George’s vehicle, and called out to him repeatedly: “ Help is on the way.” She wanted to get out of her car and help him in some way, but she couldn’t. She could only offer the comfort of her voice because she was handicapped and could not walk.
Several minutes later, the ambulance came and George was sent to a hospital. He is now home, and should have a complete recovery over the next few months.
Recently, our school has held the meaningful discussion on whether it is reasonable for
a
middle school student to have classes in weekends. Some of our classmates believe we should
students on/at
have classes on weekends because we can make fully use of the free time to review the
full
lessons we had learnt. Some others are against the opinion, saying we had better to have a
have 删除
good rest on weekends so that we can work effectively during the weekdays. The rest agree with
neither of the opinions. We have the view which keeping the balance between work and play is
They that
both important for us. They suggest one day of the weekend should ∧used to learn our lessons
be
and during the other day we do something interested or have a rest.
interesting
假如高二各班举办了一次以“营造会考氛围”为主题的班会。请根据下列要点，用英语为校园网写一篇100~120个词的报道。
学生目前的状态：学习不够努力，很多同学等着最后的时刻再拼一把。
导致这种问题的原因：没有危机意识，重视度不够。
同学们提出了各种建议和做法(至少写两种)
注意：1.开头已经给出，不计入字数
2. 危机意识：the sense of crisis
附件1：律师事务所反盗版维权声明
附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）
学校名录参见：http://21世纪教育网/wxt/list.aspx ClassID=3060高二年级 化学试题卷
答卷时间：90分钟 满分：100分 命题人：李玉合 校对人：曾延平
导试简表
本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号
化学基本概念 正确理解基本的化学概念 1、2、3、4、5、17、18…
化学用语 正确书写化学用语 10、15、17、19、20…
化学基础理论 理解基础理论原理 23、24、25…
一、选择题（10×2=20分。每小题只有一个正确选项，多选、错选均无分）
1、下列说法正确的是（ ）
A．需要加热的化学反应都是不自发反应　　　　　　
B．中和反应都是放热反应
C．原电池是将电能转化为化学能的一种装置　　　　
D．太阳能电池是将化学能转化为电能的过程
2、对于在一定条件下的放热反应来说，升高温度 （ ）
A．正、逆反应速率都加快 B．仅逆反应速率加快
C．仅正反应速率加快 D．正反应速率减慢，逆反应速率加快
3、下列叙述中，不正确的是(　　)
A．某特定反应的平衡常数仅是温度的函数
B．催化剂不能改变平衡常数的大小
C．平衡常数发生变化，化学平衡必定发生移动，达到新的平衡
D．化学平衡发生移动，平衡常数必发生变化
4、对某一可逆反应来说，使用催化剂的作用是
A．提高反应物的平衡转化率 B．以同等程度改变正、逆反应的速率
C．增大正反应速率，减小逆反应速率 D．改变平衡混合物的组成
5、对化学反应限度的叙述，错误的是
A.任何可逆反应都有一定的限度 B.化学反应达到限度时，正逆反应速率相等
C.化学反应的限度与时间的长短无关 D.化学反应的限度是不可改变的
6、下列关于原电池的叙述中，正确的是
A.原电池中，正极就是阳极，负极就是阴极 B.形成原电池时，在负极上发生氧化反应
C.原电池工作时，溶液中的阳离子向负极移动 D.电子从负极流向正极
7、下列叙述不正确的是(　　)
A．铁表面镀锌，铁作阳极
B．船底镶嵌锌块，锌作负极，以防船体被腐蚀
C．钢铁吸氧腐蚀的正极反应：O2＋2H2O＋4e－===4OH－
D．工业上电解饱和食盐水的阳极反应：2Cl－－2e－===Cl2↑
8、反应4NH3（g）+ 5O2（g）= 4NO（g）+ 6H2O（g）在10L的密闭容器中进行，半分钟后，水蒸气的物质的量增加了0.45mol，则此反应的平均速率v（X）可表示为（ ）
A. v（NH3）=0.010mol L-1 s-1 B. v（O2）=0.0010mol L-1 s-1
C. v（NO）=0.0010mol L-1 s-1 D. v（H2O）=0.045mol L-1 s-1
9、在一定温度下，反应A2(g) + B2(g)
2AB(g)达到平衡的标志是 （ ）
A. 单位时间生成n mol的A2同时生成n mol的AB
B. 容器内的压强不随时间变化
C. 单位时间生成2n mol的AB同时生成n mol的B2
D. 单位时间生成n mol的A2同时生成n mol的B2
10、用铂（惰性）电极进行电解，下列说法中正确的是（ ）
A．电解稀硫酸溶液，实质上是电解水，故溶液pH不变
B．电解稀氢氧化钠溶液，要消耗OH-，故溶液pH减小
C．电解硫酸钠溶液，在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶2
D．电解氯化铜溶液，在阴极上和阳极上析出产物的物质的量之比为1∶1
二、选择题（10×3=30分。每小题只有一个正确选项，多选、错选均无分）
11、已知H2(g)＋I2(g) 2HI(g)　ΔH<0。有相同容积的定容密闭容器甲和乙，甲中加入H2和I2各0.1mol，乙中加入HI 0.2mol，相同温度下分别达到平衡。欲使甲中HI的平衡浓度大于乙中HI的平衡浓度，应采取的措施是(　　)
A．甲、乙提高相同温度 B．甲中加入0.1mol He，乙不变
C．甲降低温度，乙不变 D．甲增加0.1mol H2，乙增加0.1mol I2
12、下列推论正确的是(　　)
A．S(g)＋O2(g)===SO2(g)　ΔH＝a；S(s)＋O2(g)===SO2(g)　ΔH＝b；则a＞b
B．C(石墨，s)===C(金刚石，s)　ΔH＝＋1.9 kJ/mol，则可判定石墨比金刚石稳定
C．NaOH(aq)＋HCl(aq)===NaCl(aq)＋H2O(l)　ΔH＝－57.4 kJ/mol，则含20 g NaOH的溶液与稀盐酸完全反应，放出的热量为28.7 kJ
D．CaCO3(s)===CaO(s)＋CO2(g)　ΔH＞0，则该反应任何温度下都能自发进行
13、反应aA(g)＋bB(g)cC(g)＋dD(g)改变条件达到平衡后D的浓度随条件改变的关系如下图，试判断此反应的系数关系和△H正负 （ ）
A．a＋b＜c＋d，△H＜0 B．a＋b＜c＋d，△H＞0
C．a＋b＞c＋d，△H＜0 D． a＋b＞c＋d，△H＞0
14、一种新燃料电池，一极通入空气，另一极通入丁烷气体；电解质是掺杂氧化钇（Y2O3）的氧化锆（ZrO2）晶体，在熔融状态下能传导O2-。下列对该燃料说法正确的是
A．在熔融电解质中，O2－由负极移向正极
B．电池的总反应是：2C4H10 + 13O2 → 8CO2 + 10H2O
C．通入空气的一极是正极，电极反应为：O2 + 4e- 2H2O= 4OH-
D．通入丁烷的一极是正极，电极反应为：C4H10 + 26e- + 13O2 = 4CO2 + 5H2O
15、下列热化学方程式正确的是(注：ΔH的绝对值均正确)(　　)
A．C2H5OH(l)＋3O2(g)===2CO2(g)＋3H2O(g) ΔH＝－1 367.0 kJ·mol－1(燃烧热)
B．Ba(OH)2(aq)＋2HCl(aq)===BaCl2(aq)＋2H2O(l)　ΔH＝－57.3 kJ·mol－1(中和热)
C．S(s)＋O2(g)===SO2(g)　ΔH＝－269.8 kJ·mol－1(反应热)
D．2NO2===O2＋2NO　ΔH＝＋116.2 kJ·mol－1(反应热)
16、已知：2CO(g)＋O2(g)===2CO2(g)　ΔH＝－566kJ·mol-1
Na2O2(s)＋CO2(g)===Na2CO3(s)＋O2(g) ΔH＝－226 kJ·mol-1
根据以上热化学方程式判断，下列说法正确的是(　　)
A．CO的燃烧热为283kJ
B．右图可表示由CO生成CO2的反应过程和能量关系
C．2Na2O2(s)＋2CO2(s)===2Na2CO3(s)＋O2(g)ΔH>－452 kJ·mol-1
D．CO(g)与Na2O2(s)反应放出509kJ热量时，电子转移数为6.02×1023
17、在一体积可变的密闭容器中，加入一定量的X、Y，发生反应mX(g)nY(g)； ΔH＝QkJ/mol。反应达到平衡时，Y的物质的量浓度与温度、气体体积的关系如下表所示：
下列说法正确的是(　　)
A．m>n B．Q<0
C．温度不变，压强增大，Y的质量分数减小
D．体积不变，温度升高，平衡向逆反应方向移动
18、一定温度下，容积为2 L的甲、乙两固定容积的密闭容器中，发生反应：
2SO2(g)＋O2(g)2SO3(g)。达平衡时测得有关数据如下表。
容 器 甲 乙
反应物投入量 2 mol SO2、1 mol O2 4 mol SO3
n(SO3)/mol 1.6 a
反应物的转化率 α1 α2
下列说法正确的是
A．α1+α2>1 B．1.6C．若甲中反应2 min时达到平衡，则2 min 内平均速率ν(O2)= 0.1 mol·L－1·min-1
D．甲平衡后再加入0.2 mol SO2、0.2 mol O2和0.4 mol SO3，平衡正向移动
19、相同温度下，体积均为0.25 L的两个恒容密闭容器中发生可逆反应：N2(g)＋3H2(g) 2NH3(g)　ΔH＝－92.6 kJ/mol。实验测得起始、平衡时的有关数据如下表所示：
容器编号 起始时各物质的物质的量/mol 达平衡时体系能量的变化
N2 H2 NH3
① 1 3 0 放出热量：23.15 kJ
② 0.9 2.7 0.2 放出热量：Q
下列叙述错误的是 (　　)
A．容器①、②中反应的平衡常数相等
B．平衡时，两个容器中NH3的体积分数均为
C．容器②中达平衡时放出的热量Q＝23.15 kJ
D．若容器①的体积为0.5 L，则平衡时放出的热量小于23.15 kJ
20、某密闭容器中发生如下反应：2X(g)＋Y(g) Z(g)；△H <0 下图是表示该反应的速率（v）随时间（t）变化的关系图，t2、t3、t5 时刻外界条件有所改变，但都没有改变各物质的用量。则下列说法中不正确的是
A．t3 时减小了压强
B．t5 时增大了压强
C．t6 时刻后反应物的转化率最低
D．t1 ~ t2 时该反应的平衡常数大于 t6 时反应的平衡常数
三、填空题（21题4分，其它每空头2分，共40分）
21、根据下列反应的焓变，计算C（石墨）与H2（g）反应生成1molC2H2（g）的焓变（△H）。
C（石墨）+ O2（g）=CO2（g） △H1=a kJ·mol－1
2H2（g）+O2（g）=2H2O（l） △H2=b kJ·mol－1
2C2H2（g）+5O2（g）=4CO2（g）+2H2O（l）△H3=c kJ·mol－1
△H= 。
22、A与B反应生成C，假定反应由A、B开始，它们的起始浓度均为1 mol．L－1。反应进行2min后，A的浓度为0.8 mol．L－1 ,B的浓度为0.6 mol．L－1 C的浓度为0.6 mol．L－1
（1）2min内反应的平均反应速率为：
ν(A)= ν(B)= ν(C)=
（2）ν(A)、ν(B)、ν(C) 三者之间的关系是：
（3）该反应的化学反应方程式：
23、某课外活动小组同学用右图装置进行实验，一段时间后在C电极表面有铜析出，试回答下列问题。
（1）A为电源的 极；
（2）E的电极反应式为： ；
（3）若甲、乙装置中的C、D、E、F电极均只有一种单质生成时，对应单质的物质的量之比为 ；
（4）在常温下，现用丙装置给铁镀铜，则H电极材料应该是 ，
当丙中铁表面析出铜的3.2g时，乙中溶液的PH值为 （假设溶液体积为1L）；
（5）在电解一段时间后在甲中加入适量 可以使溶液恢复到原来的浓度。
24、乙醇脱水反应在不同温度条件下得到的产物组成不同。下表是常压、某催化剂存在条件下，分别以等量乙醇在不同温度下进行脱水实验获得的数据，每次实验反应时间均相同。
已知：乙醇和乙醚(CH3CH2OCH2CH3)的沸点分别为78.4℃和34.5℃。请回答下列问题：
（1）乙醇脱水制乙烯的反应是________（填“放热”、“吸热”）反应，若增大压强，平衡_____________（选填“正向”、“逆向”、“不”）移动；
（2）已知：150℃时，1mol乙醇蒸汽脱水转变为1mol乙烯，反应热的数值为46KJ，写出该反应的热化学方程式____________________________________；
（3）写出乙醇脱水制乙醚的反应的平衡常数表达式________________。当乙醇起始浓度相同时，平衡常数K值越大，表明 （填字母）。
a．乙醇的转化率越高 b．反应进行得越完全
c．达到平衡时乙醇的浓度越大 d．化学反应速率越快
（4）根据表中数据分析，150℃时乙醇催化脱水制取的乙醚产量______（选填“大于”、“小于”、“等于”）125℃时；为了又快又多地得到产品，乙醇制乙醚合适的反应温度区域是______
三、计算题（10分）
25. 常温下电解200mL一定浓度的NaCl与CuSO4混合溶液，理论上两极所得气体的体积随时间变化的关系如下图所示(气体体积已换算成标准状况下的体积)，根据图中信息回答下列问题。
⑴通过计算推测：
①原混合溶液NaCl和CuSO4的物质的量浓度。
②t2时所得溶液的pH。
⑵实验中发现，阳极产生的气体体积与阴极相比，明显小于对应时间段的理论值。试简要分析其可能原因。
宁波万里国际学校中学
2011-2012学年度第二学期期中考试
高二年级化学答题卷
一、选择题：（每小题2分，共20分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项
码 二、选择题：（每小题3分，共30分）
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项
三、填空题：（21题4分，其它每空头2分，共40分）
21、
22、（1）ν(A)= ν(B)= ν(C)=
（2）
（3）
23、（1） （2）
（3） （4）
（5）
24、（1） ， ；
（2）
（3）
（4）
三、计算（10分）
25、⑴① ②
⑵ 。
2011-2012学年度第二学期期中考试
高二年级化学参考答案
一、选择题：（每小题2分，共20分）
二、选择题：（每小题3分，共30分）
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 C D A B C C C C C B
三、填空题：（每空2分，共40分）
21、△H=2a+b/2-c/2 kJ·mol－1
22、（1）ν(A)=0.1 mol﹒L－1min-1 ν(B)= 0.2 mol﹒L－1min-1 ν(C)= 0.3 mol﹒L－1min-1
（2）ν(A)：ν(B)：ν(C)=1：2：3
（3）A+2B=3C
三、计算（10分）
25、⑴①c(NaCl)＝0.1mol/L c(CuSO4)＝0.1mol/L ②pH＝1 ⑵产生的氯气和氧气在水中的溶解度明显大于氢气
平衡常常
座位号
班级 姓名 学号 .
◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎◎
…………………………… 密 ……………………………………… 封 …………………………………… 线 ………………………………………………[高二]年级 [地理]试题卷
答卷时间：[90] 满分：[100] 命题人：[邹小云] 校对人：[张建萍]
导试简表
本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号
析图绘图能力 能读懂地图的图例和注记能进行简单的图文转化 11、12、13、14、15、16、17、18、19、31、32、33、34、
应用所学专业知识分析其成因，提出解决方案 能利用所学知识分析身边的地理事物和地理现象 1、2、3、7、15、16、19、21、25、26
联系社会热点提升综合分析能力 能用相关的地理原理解析一些社会热点问题 9、10、14、18、31、32、33、34
选择题（30题，每题2分；共60分）
1、臭氧层对地球生命起到保护作用，这是因为臭氧层能够
A．降低大气温带 B．吸收太阳紫外线辐射
C．促发光化学反应 D．分解人类活动排放的废气
2、我国云南某地的大理石雕像．天长口久变得“面目残破”。这主要是因为
A．酸雨淋蚀加剧 B．紫外线辐射强烈
C．沙尘暴频繁肆虐 D．大气二氧化碳含量增加
3、我国北方蝗灾十分严重，与其相关联的另一种灾害是(　　)
A.寒潮 B.干旱 C.雷暴 D.洪涝
据报道，近些年来，日本一些科学家提出了“零排放”的概念，认为世界上没有“无用之物”，一切废物都能被利用起来，并把实施“零排放”的社会称为“循环型经济社会”，经政府、企业和科技界的共同努力，日本取得了显著的成效。据材料回答4～5题。
4、日本政府认为的“循环型经济社会”应该是（ ）
A．完全不排放废弃物 B．不开采自然资源
C．最佳生产、最少消费 D．适量消费、最少废弃
5、下列行为符合“零排放”概念的是（ ）
A．秸杆还田 B．推广使用干电池 C．采富矿弃贫矿 D．鼓励使用私家车
近半个世纪以来，我国形成的沙漠化土地有85 ％是滥垦、滥牧和滥伐森林的结果；lO％是因水资源利用不当和工程建设破坏林草所造成；5％是由于沙丘入侵农田和草场所致。请回答6--7题。
6、这些沙漠化土地主要分布在 ( )
A．华南、华东和华北地区 B．西北、西南和东北地区
C．西北、东北和华北地区 D．东北、华北和西南地区
7、这些沙漠化土地的形成 ( )
A．主要是人类对土地进行不合理地开发和利用，使植被受到破坏所致
B．是由于人类发展工农业所致
C主要是由于降水减少，蒸发加剧的结果
D．是由于气候干旱，沙丘不断向农牧业基地推进的结果
上海市每天排放工业、生活污水510万吨，其中约400万吨污水未经任何处理就排入江河，促成苏州河等14条河流中年黑臭。黄浦江每年出现黑臭的天数，1976年为30天，1978年后年平超过100天，最高的达到151天。据此回答8---9题。
8、上海市排放入江河的污水来源是（ ）
A.工业和生活废水及地面污水流 B.上游来水 C.海水倒灌 D.以上各项均是
9、上海市河水黑臭，不能为生产和生活利用。根据上海市情况，近期最迫切、最经济、最有效的解决办法是（ ）
A.大力抽取地下水代替不洁的地下水 B.淡化海水，或借长江水冲洗净化河水
C.建立大型污水处理工厂，搬迁污染严重的工厂
D.将水厂取水口移至黄浦江上游未受污染的河段
10、我国人口最多的少数民族是( )
A.回族 B.壮族 C.蒙古族 D.维吾尔族
11、在与江西省相邻的所有省份中，除了粤、湘、鄂三省外还有( )
A.皖、浙、闽 B.浙、闽、桂 C.闽、桂、黔 D.黔、豫、皖
读我国沿东经109°地形剖面图，回答12～13题。
12、B、C、D、E 对应的地形区分别是
A．准噶尔盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原
B．汉江谷地、秦岭、渭河谷地、黄土高原
C．黄土高原、渭河谷地、秦岭、汉江谷地
D．华北平原、大别山、长江中下游平原、江南丘陵
13、对图示地区描述正确的是
A．图中山脉C为南北走向 B．B、D两地的河流，属长江流域的是D
C．B、D两地的河流，泥沙含量大的是B D．A、E两地中水土流失严重的是E
下面是某区域年等降水量线图，读图回答14—15题。
14．图示区域内年降水量的空间分布规律是（ ）
A．由东向西逐渐减少 B．由西南向东北逐渐减少
C．由南向北逐渐减少 D．由东南向西北逐渐减少
15．下面四图中，能正确反映上图中河流①处月平均流量分配的是（ ）
读图，回答16～17题。
16、40千米地壳等厚度线与我国________北部大致一致(　　)
A．第二、三级阶梯分界线 B．1月0℃等温线
C．800毫米年等降水量线 D．第一、二级阶梯分界线
17、我国东北部的7月等温线与地壳等厚度线的吻合度较高，产生这种现象的原因是 (　)　
A．气温受海洋的影响，与海岸线基本平行
B．地壳厚度越厚，气温越高
C．地理上的巧合
D．地势高，地壳厚度大，地势低，地壳厚度小，气温受到地势高低的影响
某校利用暑假时间带领学生进行社会考察活动，他们从a地出发，沿河考察了a、b、c、d四个地点(图中曲线河流)。根据图示信息，回答下题。
18、他们对河流的观察结论，正确的有 (　　)
A．bc段的流量比ab段的小
B．流量变化与降水量变化相一致
C．cd段是“人在江底走，水在头顶流”
D．南岸滩涂广布
19、河流径流量的季节变化与流域的气候特征关系密
切。以下河流中，径流量季节变化较小的是( )。
A．黄河 B．辽河 C．塔里木河 D．珠江
读“中国东部雨带示意”图，回答第20-21题：
20、根据雨带在Ⅰ、Ⅲ地区的时间，可以推论，在一般年份，雨带推移至上海地区的时间大致是
A．4～6月 B．6～7月
C．6～8月 D．5～8月
21、如在7月以后，雨带仍未推移进入Ⅰ地区，我国东部地区将可能产生灾害的状况是
A．南旱北涝 B．南北皆旱
C．南涝北旱 D．南北皆涝
下列是我国某地多年平均气候统计资料。完成22—24题：
月份项目 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
风力≥8级的日数 1.5 1.9 3.7 5.6 3.6 1.0 0.6 0.3 0.4 0.8 1.4 0.6
平均气温（℃） -3.2 -0.7 6.4 13.7 21.2 26.0 27.3 26.3 20.6 14.4 6.3 -0.7
降水量（mm） 3.3 7.3 9.1 43.2 33.3 54.5 247.3 166.8 48.9 26.2 26.0 3.5
22、该地可能是（ ）
A、武汉 B、西昌 C、济南 D、兰州
23、若该地植被状况较差，则其扬沙天气多出现在（ ）
A、1—3月 B、4—6月 C、7—9月 D、10—12月
24、实际观测发现，该地5月份的光照条件优于7月份，其主要原因是（ ）
A、正午太阳高度较大 B、白昼时间长 C、大气中云量较少 D、地面温度较高
图5是我国四个省级行政区轮廓及其主要山脉和城市分布示意图，据图回答25-26题。
25、对图中山脉的表述，与事实相一致的是
A．图①中的山脉是阴山，图②南侧山脉与图④中北侧山脉是同一山脉
B．图②中部为天山脉，其向东延伸便是③中的秦岭
C．图②最北一列是阿尔泰山，图④中北侧一列是祁连山
D．图①中山脉被长江切开形成长江三峡，图③中山脉是我国南北方的重要分界线
26、对甲、乙、丙、丁四个省级行政区行政中心的表述，正确的是
A．甲位于嘉陵江与长江汇合处，因干支流汇合而兴起
B．乙位于塔里木河沿岸，因河运而兴起
C．丙是我国十大古都之一，地处号称“八百里秦川”的关中平原
D．丁是我国海拔最高的城市，位于雅鲁藏布江沿岸，因河运而兴起
27、2005年热门贴吧中，点击率与跟贴数最高的一个帖子是这样的：“北京人说他风沙多，A人就笑了；A人说他面积大，新疆人就笑了；新疆人说他民族多，B人就笑了；青海人说他地势高，C人就笑了；C人说他文物多，陕西人就笑人；陕西人说他革命早，D人就笑了；山东人说他经济好，E人就笑了；E人说他民工多，广东人就笑了。材料中的A、B、C、D、E所指的省区分别是
A．西藏、陕西、青海、云南、上海 B．内蒙古、云南、西藏、江西、上海
C．云南、江西、陕西、山东、上海 D．内蒙古、山西、海南、西藏、青海
右图是“我国某地区经纬度图”。读图回答28～29题。
28、该地区西部有我国重要的地理分界线，有关该地理分界线的叙述正确的是（ ）
A.800毫米年等降水量线和旱地耕作区、水田耕作区的分界线
B.亚热带、暖温带和常绿林、落叶林分界线
C.季风区、非季风区和半湿润区、半干旱区的分界线
D.第一、二阶梯和农耕区、牧区的分界线
29、有关该地区的叙述正确的是 （ ）
A.该地区河流一年有两个汛期 B.该地区河流冬季没有结冰期
C.该地区河流都有凌汛 D.应继续大面积开垦、发展粮食种植业
图2为某年中国发生地质地貌灾害次数最多的6个省级行政区，读图，回答下题。
30、该年发生地质灾害次数最多的山地可能是
A.横断山和秦岭 B.太行山和雪峰山
C.大巴山和巫山 D.祁连山和唐古拉山
图2
二、综合题（共37分）
31、根据材料，回答下列问题。（10分）
材料一　PM10是指大气中直径小于10微米的可吸入颗粒物，它是目前我国各城市大气环境的首要污染物，对城市大气质量起到决定性影响。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。根据3年多来的监测，影响宁波空气的污染物中，PM10和PM2.5的浓度上升都比较快。而PM2.5占可吸入颗粒物的比例也达到了50%~80%。宁波市环保局对宁波市颗粒物形成机理研究结果表明，造成PM2.5污染主要是城市扬尘、燃煤和机动车尾气。
材料二　高空分辨率遥感影像分类和植被覆盖率数据(%)
监测点 PM10浓度月平均值(单位：mg/m3) 高空分辨率遥感影像和植被覆盖率数据(%)
林地 草地 建筑用地 裸地 水体 其他
S1 0.062 38.6 14.13 12.33 11.25 23.69 2.24
S2 0.057 47.7 11.81 9.33 5.43 25.73 4.03
S3 0.061 51.8 10.65 9.86 7.75 19.94 3.55
S4 0.074 31.7 24.83 16.95 12.37 14.15 1.93
材料三　S1点的PM10月平均浓度图
(1)S1、S2、S3、S4四个监测点中空气质量最好的是______点，说明该点空气最好的原因。
(2)上图表示S1点的PM10月平均浓度的季节变化规律是________，分析其夏季浓度特点的形成原因。
(3)宁波市可以采取哪些措施来缓解空气中的PM10和PM2.5浓度上升。
32．结合以下材料，回答问题。（7分）
2011年4月22日中视网消息：为纪念国际地球日42周年，中国社会科学院环境与发展改革委员会体制研究和管理研究所循环研究中心等单位举办了“生态需求与发展方式的转变”论坛。会议认为，我们在追求工业化、城市化和进一步现代化的同时，也带来了严重的生态失衡、环境污染等问题。论坛向人们描绘了一幅中国生态环境“警世图”：有水皆污，逢雨必酸，企业偷排废水、弄虚作假现象十分严重。发达国家上百年工业化过程中分阶段出现的环境问题，在我国已集中出现。
（1）我国能源消费结构决定了我国的酸雨主要是 型酸雨。酸雨对地球水体及水生生物带来的危害是使河湖水酸化造成鱼类等水生生物死亡。
（2）为了防止酸雨，我国在能源利用方面应采取什么措施？
（3）该报告指出，全国还有278个城市没有建成污水处理厂。城市污水的来源有 ，某城市一化工厂向附近湖泊大量排放未经处理的污水，导致湖泊中的生物大量死亡，原因可能有： 。
33、阅读材料，回答下列问题。（8分）
材料一：长江中下游部分省市分布图
材料二：荆江是长江自中国湖北省枝城市到湖南省城陵矶段的别称。长约430公里，因属于古代的荆江而得名。有上荆江和下荆江之分 。上荆江（枝城—藕池口），河道比较稳定 ；下荆江（藕池口—城陵矶），河道蜿蜒曲折，素有“九曲回肠”之称。荆江北岸是江汉平原，南岸是洞庭湖平原。
材料三：洞庭湖年输沙量和洞庭湖面积与容积的演变（资料21世纪教育网）
表1 洞庭湖年输沙量
年输沙量（108m3） 占入湖总沙量（%）
长江来沙 1.094 82.0
四水来沙 0.241 18.0
入湖总沙量 1.335 100
出湖总沙量 0.351 26.3
湖内沉积量 0.984 73.7
注：四水指流入洞庭湖的湘江、资水、沅江、醴水四条水系。
表2 洞庭湖面积与容积的演变
1949 1958 1974 1977 1984
湖泊面积（km2） 4350 3141 2820 2740 2691
湖泊容积（108m3） 293 228 188 178 174
（1）长江在A河段被称为荆江，该河段的河道弯曲，部分地区形成地上河。请解释该河道特点形成的原因？（2分）
（2）为什么长江带给洞庭湖的泥沙比其他四条支流的泥沙还多？（2分）
（3）试分析洞庭湖面积与容积缩小的主要原因及其危害。（4分）
34、下面为我国广州、武汉、北京、哈尔滨四地的气温曲线和降水柱状图(排列次序已打乱)，请回答下列问题。（12分）
(1) 写出四城市相对应的气温曲线和降水柱状图的字母：
广州_____ __武汉_____ _北京_____ __哈尔滨____ ___（每空1分）
(2)四城市中，气温年较差最大的城市是_______，（1分）试分析形成气温年较差大的原因。（3分）
(3) 四城市中，降水量季节变化大的两城市是_______和_______，（2分）试分析两城市降水量季节变化大的共同原因。（2分）
宁波万里国际学校中学
2011-2012学年度第二学期期中考试
[高二]年级 [地理]答案
选择题（30题，每题2分，共60分）
二、综合题（共37分）[高二]年级 [语文]试题卷
答卷时间：150分钟 满分：150分 命题人：于靖萱 校对人：陈慧炜
导试简表
本试卷考查要点 校本纲要目标 相关题号
字音、字形、词语运用病句、标点、文学常识。 基础知识选择题正确率达到70%以上。 1—7题
默写教材规定背诵篇目，校本背诵篇目 熟背默写教材规定背诵篇目；默写满分人数达80%为达标。 8题
对外国小说文的阅读理解与鉴赏（包括课外） 能够分析、归纳、概括文段；能够感受形象、品味语言和艺术技巧。 9—15题
对古代诗文的阅读理解与鉴赏（课外） 能够分析、归纳、概括文段；能够感受形象、品味语言和艺术技巧。 16—22题
写作和卷面书写 能在60分钟内完成800字的较复杂的记叙文和议论文。卷面整洁，语言清通，结构完整，主旨明确，层次分明。 23题
一、基础积累
选择题，每题3分，共21分
1.下列词语中加点的字的读音，全都正确的一项是（ ）
A.箭镞（cú） 砾石（lì） 呆滞（zì） 盔甲（kuī）
B.菁华（qīng） 罹难（lí） 折皱（zhě） 凛冽（liè）
C.湛蓝（zhàn） 脚踝（guǒ） 诧异（chà） 拮据（jí）
D.噩梦（è） 窸窣（xī） 山脉（mài） 古冢（zhǒng）
2．下列各组词语中没有错别字的一组是( )
A．凋零 斑斓 浮浅 心旷神贻 名符其实
B．安祥 龌龊 凋弊 风弛电掣 卷帙浩繁
C．惦念 抱怨 砭骨 气喘吁吁 直冲云霄
D．震撼 暴燥 缥渺 大汗淋漓 纡尊降贵
3.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是（ ）
（1）我的任务是过桥去 对岸的桥头堡，查明敌人究竟推进到了什么地点。
（2）大海的颠簸偶然使大炮 片刻，仿佛大炮惊呆了似的。
（3）放学时间还没到，集体活动还没结束，你怎么能 离开学校呢？
（4）娜塔莎的裙子太长了，两个女仆在缩短裙边，匆忙地咬去线头，以免过多地 她的事情。
A.侦察 停止 径自 耽搁 B.侦查 停滞 径自 耽误
C.侦查 停止 径直 耽误 D.侦察 停滞 径直 耽搁
4．下列句子中加点的成语使用不正确的一项是( )
A．这个庞然大物仿佛禀赋着闻所未闻的无所不在的力量，同时向四面八方撞击。
B．半幽闭的参天的树林纹丝不动地挺立着，使你觉得自己仿佛置身于一座美轮美奂的禁宫之中。
C．你对我们只是个举足轻重的、有害的人！你领导我们，把我们弄得筋疲力尽了，因此你就该死！。
D．村姑们匆匆忙忙地打扫干净脱粒场，有的扛着抬床，有的拿着扫帚，川流不息地奔走着。
5．下列各句中，标点使用正确的一项是( )
A．“嗯，当然会飞。可是山羊呢？唉！不想也罢。”他说。
B．中间隔着一条条粗大的茎干，也许在更高处还有一些色彩不很清晰的——淡淡的粉红色或蓝色的——玫瑰花形状的斑块，随着时间的流逝，它会越来越清楚、越——我也不知道怎样……
C．暴风雨可以停止，台风会吹过去，断掉的桅可以换一根，一个漏洞可以堵上，火灾可以扑灭；可是对这只庞大的青铜兽怎么办呢，用什么方法制伏它呢？
D．他们要想活命就得走出这个森林，这只有两条路可走：一条路是往后退，可是那边有又强又狠的敌人，另一条路是朝前走，可是那儿又有巨人一样的大树挡着路。
6．下列各句中，没有语病的一项是( )
A．即使有风暴就好了，风暴也许能够使这尊大炮翻一个身。
B．现在，父母为操办她的婚姻大事而焦急不安，村人也到处谴责他们，甚至要把他们逐出种姓的流言飞语，到处议论着。
C．远处，猎人的呼喊声和犬吠声在静息下去，而在我周围呢，更是死一般的寂静。
D．男孩有些惊讶，老人不仅读过这本书，而且还认识字。
7．下列文学常识连线对应正确一项是( )
A．海明威——美国“迷惘的一代”代表作家——《桥边的老人》
B．伍尔芙——俄国“意识流小说”代表作家——《墙上的斑点》
C．雨果——法国“现实主义”代表作家——《巴黎圣母院》
D．蒲宁——英国“现实主义”代表作家——《安东诺夫卡苹果》
8、背诵默写。每空1分，共20分。
（1）在天愿作比翼鸟， 。 ，此恨绵绵无绝期。
（2）袅袅兮秋风， 。
（3）出师未捷身先死， 。
（4） ，铁马秋风大散关。
（5）此情无计可消除， ， 。
（6） ？江月何年初照人？ ，江月年年望相似。
（7） ，恍惊起而长嗟。
（8）垆边人似月， ， ，还乡须断肠。
（9）风一更，雪一更， ，故园无此声。
（10）夫祸患常积于忽微， ，岂独伶人也哉？
（11）世味年来薄似纱， ？ ，深巷明朝卖杏花。
（12）满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞！ ， 。
（13） ， 。多少泪珠何限恨，倚栏干。
二、外国小说阅读，共22分
（一）阅读下面《娜塔莎》的片段，完成相应的题目。（10分）
“三天，”娜塔莎说。“我觉得，我爱了他一百年了。我觉得在爱他之前，我从来没有爱过任何人。你不会懂得这个的，索尼亚，等一下，坐到这里来，”娜塔莎又抱她又吻她。“我听说过，这种事是常有的，你当然也听说过，但我直到现在才感受到这种爱情。这不是从前那样的。我一看见他，我就觉得，他是我的主人，我是他的奴隶，并且不能不爱他。是的，奴隶！他命令我做什么，我便做什么。你不懂得这个。我要怎么办呢？我要怎么办呢，索尼亚？”娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说。
“但你要想想看，你在做什么，”索尼亚说。“这件事我不能够让它这样的。这些秘密的信……你怎能让他弄到这个地步？”她带着恐惧和难以掩饰的憎恶说。
“我向你说过，”娜塔莎回答，“我没有意志了，你怎么不懂得这个：我爱他！”
“这件事我决不让它这样的，我要说的，”索尼亚眼泪迸流，大声地说。
“你是什么意思？为了上帝的原故，假使你要说，你就是我的敌人，”娜塔莎说。“你想要我不幸。你想要我们分裂……”
看到娜塔莎的这样的恐惧，索尼亚为他的朋友流下了羞耻和怜悯的泪。
“但是你们当中发生了什么？”她问。“他向你说了什么？为什么他不到家里来？”
娜塔莎没有回答她的问题。
“为了上帝的原故，索尼亚，不要告诉任何人，不要折磨我，”娜塔莎请求。“你记着，人不能够干预这类事情的。我向你公开了……”
“但是为什么有这些秘密？为什么他不到家里来？”索尼亚说。“为什么他不直接来向你求婚呢？要知道安德来公爵给了你完全的自由，假使是如此；但我不相信这个。娜塔莎，你想过没有能有些什么样的秘密的原因吗？”
9、娜塔莎对爱情的一番表白说明她是一个 的人（2分）
10、“娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说”一句中，“幸福的惊惶的”该如何理解？（4分）
11、索尼娅和娜塔莎都“恐惧”，她们害怕的内容相同吗？（4分）
（二）、阅读下面的一篇外国小说，完成12—15题。（12分）
玛菲尔的秘密
四年来，天真的玛菲尔一直深信：父亲之所以一直没有回家，是因为他在宾州经营着一家大型采煤厂而忙得脱不开身。当玛菲尔和两个弟弟想念父亲时，母亲就安慰他们：“采煤厂一般要经营四年才能稳定，到时候父亲就能回来看我们了！”
圣诞节即将来临。一天，同桌比索问玛菲尔希望得到什么礼物，一心牵挂着父亲的玛菲尔说：“希望父亲开着鲜红的跑车回来看我们！”比索听完她的愿望，睁大眼睛问：“什么？你父亲刑满释放还能从监狱里开一部跑车回来？”
玛菲尔如遭雷击，泪水迅速涌上刚刚还阳光灿烂的脸庞，她低吼道：“你不能侮辱我的父亲！他在宾州拥有大工厂！”比索白了她一眼说：“不信去问你母亲，谁都知道你父亲在蹲监狱！”玛菲尔抓起书包狂奔出教室，她要拉母亲来跟比索证实：世上没有比父亲更正直的男人，他怎么会蹲监狱呢？
远远地，玛菲尔就看见花园长凳上熟悉的背影，母亲一定是太累了，又在长凳上打起了盹。四年来，她一个人抚养着三个孩子，此时也一定和自己一样想念父亲了吧。玛菲尔放慢脚步，轻轻绕到母亲面前，她睡着了，唇角带着美丽的微笑，眼角有浅浅的泪痕。
玛菲尔正要给母亲盖上毛毯，突然发现她怀里躺着一个浅灰色信封，“宾州第71监狱托比斯”，再熟悉不过的字体，却来自如此残酷的地方。毛毯从玛菲尔手中轻轻滑落，她几乎哭出声来，然后踮着脚尖离开了花园。
玛菲尔背起书包，掩上铁门，回头看看玫瑰怒放的花园，看看孤独憔悴的母亲，她对父亲的鄙视突然减少了几分。善良的父母一定是想用这种方式，为他们撑起一片干净善良的爱的天空。
玛菲尔跟比索道歉，并求他：“千万别告诉我弟弟，请你相信，我的父亲回来时，只会还给人们善良和真诚。”听到玛菲尔的话，比索羞愧难当，他说：“如果你父亲回来时需要一辆跑车，我想我父亲可能会借给他的。”比索的父亲埃德华先生，经营着一家大型汽车租赁公司。
也就是从这时起，玛菲尔开始为迎接父亲做起了准备。以往不怎么做家务的她，现在居然开始学做面包了，为了以父亲的名义为家人准备礼物，玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果，同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡。一天，玛菲尔带着父亲四年来发表的文章和他以前赛车得到的奖章，去了埃德华的公司。小姑娘大胆的提议让埃德华先生大吃一惊。他问：“如果你爸爸骗走了我的车怎么办？”小姑娘咬着嘴唇，没有让眼泪流下来：“我发誓他不会这样做，再坏的父亲也绝对不会玷污女儿的尊严。”埃德华先生点了点头。
那是一个晴朗的早晨，当憔悴苍老的托比斯走出监狱大门时，早已等候在那里的埃德华迎面走过去说：“欢迎您回家，托比斯先生！许多人都跟我说，您是最棒的司机，我等了您四年。”托比斯狐疑地问：“为什么您会相信一个刚出狱的犯人？”埃德华笑着回答：“因为我们都是父亲。”
快到家时，埃德华将方向盘交给了托比斯，“这车以后由您掌握，行李箱里有四份礼物，回家和孩子们亲热完再来上班。”如坠梦中的托比斯打开行李箱，里面有四个包装精美的盒子，还有崭新的西装和领带。他当然不会想到这些是女儿玛菲尔的“杰作”，他在心里对宽厚善良的埃德华充满了感激。
妻儿早已等在门口，铁栅栏上用玫瑰花拼成的 “欢迎回家”四个字异常醒目。两个儿子欢呼着朝红色跑车狂奔过来，那微笑着流泪的姑娘是玛菲尔吗？ (有删节)
12．请概括指出玛菲尔的秘密到底是什么？玛菲尔家的秘密又是什么？（2分）
13．请分析画线句“她睡着了，唇角带着美丽的微笑，眼角有浅浅的泪痕。”在文中的作用。 （3分）
14．这篇小说以“秘密”作为 “容器”来组织材料，请试着概括玛菲尔为秘密所做的事情。
（4分） 15.请结合细节分析玛菲尔的形象特点。（3分）
三、古诗文阅读，共24分。
（一）阅读下面一段文言文，完成16~19题。（选择题每题3分，共15分）
项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。
于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直夜溃围南出，驰走。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐曰“左”。左，乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北，遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固决死，愿为诸君快战，必三胜之，为诸君溃围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”乃分其骑以为四队，四向。汉军围之数重。项王谓其骑曰：“吾为公取彼一将。”令四面骑驰下，期山东为三处。于是项王大呼驰下，汉军皆披靡，遂斩汉一将。是时，赤泉侯为骑将，追项王，项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里。与其骑会为三处。汉军不知项王所在，乃分军为三，复围之。项王乃驰，复斩汉一都尉，杀数十百人，复聚其骑，亡其两骑耳。乃谓其骑曰：“何如？”骑皆伏曰：“如大王言。”
于是项王乃欲东渡乌江。乌江亭长檥船待，谓项王曰：“江东虽小，地方千里，众数十万人，亦足王也。愿大王急渡。今独臣有船，汉军至，无以渡。”项王笑曰：“天之亡我，我何渡为！且籍与江东子弟八千人渡江而西，今无一人还，纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？纵彼不言，籍独不愧于心乎？”乃谓亭长曰：“吾知公长者。吾骑此马五岁，所当无敌，尝一日行千里，不忍杀之，以赐公。”乃令骑皆下马步行，持短兵接战。独籍所杀汉军数百人。项王身亦被十余创。顾见汉骑司马吕马童，曰：“若非吾故人乎？”马童面之，指王翳曰：“此项王也。”项王乃曰：“吾闻汉购我头千金？，邑万户，吾为若德。”乃自刎而死。
16、对下列句子加点词语解释正确的一项是（ ）
A．是何楚人之多也 是：这是，表判断 B．有美人名虞，常幸从 幸：幸运
C．直夜溃围南出 直：径直 D．问一田父，田父绐曰“左” 绐：欺骗
17、下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）
A．项王则夜起，饮帐中 此则岳阳楼之大观也
B．与其骑会为三处 独乐乐，与人乐乐，孰乐
C．汉军不知项王所在，乃分军为三 经北舰十余里，为巡船所物色
D．今独臣有船，汉军至，无以渡 不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完
18、下面句子没有活用现象的是（ ）
A．项王军壁垓下，兵少食尽。
B．夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊
C．纵江东父兄怜而王我，我何面目见之
D．愿大王急渡，今独臣有船，汉军至，无以渡
19、翻译文中画线句子。（6分）
（1）项王渡淮，骑能属者百余人耳。（2分）
（2）项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里(2分)
(3) 吾闻汉购我头千金？，邑万户，吾为若德。 (2分)
20、用斜线（/）给下列短文划线的部分断句。（3分）
子曰：“因 民 之 所 利 而 利 之， 斯 不 亦 惠 而 不 费 乎？ 择 可 劳 而 劳 之 又 谁 怨 欲 仁 而 得 仁 又 焉 贪 君 子 无 众 寡 无 小 大 无 敢 慢 斯 不 亦 泰 而 不 骄 乎 君 子 正 其 衣 冠 尊 其 瞻 视 俨 然 人 望 而 畏 之 斯 不 亦 威 而 不 猛 乎？”
（二）阅读戎昱的《移家别湖上亭》，回答21-22题。（6分）
移家别湖上亭 【唐】戎 昱
好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。
黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。
【注】戎昱，唐代诗人。荆南人，登进士第。卫伯玉镇荆南，辟为从事。建中中，为辰、虔二州刺史。集五卷，今编诗一卷。
21、这首诗的体裁属于近体诗中的 ，题目中能涵盖全诗内容的词语是 （2分）
22、古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。（4分）
四、写作（60分）
23、阅读下面的材料，根据要求作文。
生活中，人们总想到远方去旅行，远方似乎有我们身边找不到的东西，不仅仅是风光美景、人文历史……更多的是一种梦想、一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的向往。
生活中近的是现实，远的才是诗。所以远方总像一簇圣火，在人们心中燃烧。于是，我们总是期盼远方……
要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自定文体（诗歌除外），自拟题目，不要脱离材料内容或超出材料含义范围作文，不要套作，不得抄袭。不少于800字。
宁波万里国际学校中学
2011-2012学年度第二学期期中考试
[高二]年级 [语文]答题卷
一、选择题（每题3分，共30分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 16 17 18
答案
主观题（共117分）
8、背诵默写（20分）
（1）在天愿作比翼鸟， 。 ，此恨绵绵无绝期。
（2）袅袅兮秋风， 。
（3）出师未捷身先死， 。
（4） ，铁马秋风大散关。
（5）此情无计可消除， ， 。
（6） ？江月何年初照人？ ，江月年年望相似。
（7） ，恍惊起而长嗟。
（8）垆边人似月， ， ，还乡须断肠。
（9）风一更，雪一更， ，故园无此声。
（10）夫祸患常积于忽微， ，岂独伶人也哉？
（11）世味年来薄似纱 ？ ，深巷明朝卖杏花。
（12）满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞！ ， 。
（13） ， 。多少泪珠何限恨，倚栏干。
外国小说阅读，共22分
9、娜塔莎对爱情的一番表白说明她是一个
的人。（2分）
10、“娜塔莎带着幸福的惊惶的面色说”一句中，“幸福的惊惶的”该如何理解？
答：
（4分）
11、索尼娅和娜塔莎都“恐惧”，她们害怕的内容相同吗？
答：
（4分）
12．请概括指出玛菲尔的秘密到底是什么？玛菲尔家的秘密又是什么？（2分）
答：
13．请分析画线句“她睡着了，唇角带着美丽的微笑，眼角有浅浅的泪痕。”在文中的作用。（3分）
答：
14．这篇小说以“秘密”作为 “容器”来组织材料，请试着概括玛菲尔为秘密所做的事情。（4分）
答：
15.请结合细节分析玛菲尔的形象特点。（3分）
答：
古诗文阅读（共24分）
19、翻译文中画线句子。（6分）
（1）项王渡淮，骑能属者百余人耳。（2分）
译文：
（2）项王瞋目而叱之，赤泉侯人马俱惊，辟易数里(2分)
译文：
(3) 吾闻汉购我头千金，邑万户，吾为若德。 (2分)
译文：
20、用斜线（/）给下列短文划线的部分断句。（3分）
子张曰：“何谓惠而不费？”
子曰：“因 民 之 所 利 而 利 之， 斯 不 亦 惠 而 不 费 乎？ 择 可 劳 而 劳 之 又 谁 怨 欲 仁 而 得 仁 又 焉 贪 君 子 无 众 寡 无 小 大 无 敢 慢 斯 不 亦 泰 而 不 骄 乎 君 子 正 其 衣 冠 尊 其 瞻 视 俨 然 人 望 而 畏 之 斯 不 亦 威 而 不 猛 乎？”
21、这首诗的体裁属于近体诗中的 ，题目中能涵盖全诗内容的词语是 （2分）
22、古人写诗很讲究炼字，诗中的“系”和“啼”两个动词就用得准确传神，请分别予以简要分析。（4分）
答：
23、作文60分（另附作文纸）
2011-2012学年度第二学期期中考试
[高二][语文]参考答案
6、C（A关联词语使用不当，“即使”改为“假使”B搭配不当，“议论”改为“扩散”D语序不当）
7、A（ B．伍尔芙——英国C雨果——法国“浪漫主义”代表作家D．蒲宁——俄国
8、（1）在地愿为连理枝，天长地久有时尽；(2)洞庭波兮木叶下；(3)长使英雄泪满襟；
(4)楼船夜雪瓜洲渡；(5)才下眉头，又上心头；(6)江畔何年初见月，人生代代无穷已；
(7)忽魂悸以魄动；(8)皓腕凝霜雪，未老莫还乡；(9)聒碎乡心梦不成；(10)而智勇多困于所溺；(11)谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨；(12)从今别却江南路，化作啼鹃带血归；(13)细雨梦回鸡塞远，小楼吹彻玉笙寒。
9、她喜欢浪漫，充满对爱情的渴望，为爱义无反顾。
10、她沉浸在所谓的爱情中，她为自己对爱的感觉而幸福，又觉得自己神魂颠倒，超出常理，所以是“幸福的惊惶的”。
11、索尼娅害怕此事发展下去娜塔莎会受到伤害；娜塔莎害怕这“美好的爱情”被破坏。
12．玛菲尔的秘密：当她得知父母的秘密后默默地捍卫和保护父母的爱，并尽其一切能力为迎接父亲做了精心的准备。（1分）玛菲尔家的秘密：为了让孩子无忧无虑地快乐成长，父母苦心把父亲坐牢编织成一个父亲在宾州经营采煤厂，忙得脱不开身的谎言。（1分）
13．①“微笑”是为丈夫即将出狱与家人团聚而感到高兴；“泪痕”则表现了一个人抚养三个孩子所感受到的艰辛和苦涩。体现了母亲的苦难与坚忍。②为下文玛菲尔了解真相，理解母亲苦心埋下伏笔，隐隐预示小说的美好结局。（第①点1分，第②点2分，共3分）
14. ①跟比索道歉，并求他别告诉弟弟。②替妈妈分担家务。③为了以父亲的名义为家人准备礼物，玛菲尔还央求邻居考伯太太让她帮忙摘苹果，同时她还动员弟弟亲手为父亲做贺卡。④请求埃德华满足自己的愿望，让父亲体面地回家。（4分）
20、子曰：“因民之所利而利之，斯不亦惠而不费乎？择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？君子无众寡，无小大，无敢慢，斯不亦泰而不骄乎？君子正其衣冠，尊其瞻视，俨然人望而畏之，斯不亦威而不猛乎？”
21、①七言绝句 ( http: / / wenwen. / z / Search.e sp=S%E4%B8%83%E8%A8%80%E7%BB%9D%E5%8F%A5&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink" \t "_blank )(七绝) 别（2分）
22、用“系”字既切合柳条藤蔓修长柔软的特点，又写出了柳条藤蔓牵衣拉裾的动作，表现它们依恋主人不忍主人离去的深情。用“啼”字既符合黄莺鸣叫的特点，又似殷殷挽留、凄凄惜别，让人联想到离别的眼泪。（4分）
23、作文略
【参考译文】
阮籍字嗣宗，陈留尉氏人。父亲阮瑀，魏国丞相的属员，在当世知名。阮籍容貌奇美俊伟，志气开阔奔放，傲然独立，任性不受羁绊，喜怒不显露在表情上。他博览群书，尤其喜好《老子》《庄子》。极爱喝酒，并能长啸，又很会弹琴，每当他得意时，常常忘记了自己的存在（或忘记了自己的躯体）。当时人多说他是痴呆子，只有他同族兄长阮文业每每赞扬佩服他，认为他超过自己，因此大家都称赞他有奇异的才能。阮籍本有济世之志，正当魏晋之际，天下多有变故。名士很少有能保全自己的，阮籍为此不参与世事，便经常饮酒至醉。当初文帝司马昭想为武帝司马炎向阮籍联姻，阮籍醉了六十天，文帝没有说话的机会才中止。钟会多次问他一些时事问题，想趁机找出差错来治他的罪，阮籍都以大醉而幸免。到文帝辅政时，阮籍曾从容不迫地对他说：“我平生曾经游历过东平，喜欢那里的风土人情。”文帝很高兴，便授予他东平相的职位。阮籍骑着毛驴到任，拆毁了原来的府宅屏障，以便内外相望。法令明白简约，十来天便回京。司马昭推荐他做大将军从事中郎。到了文帝司马昭辞让九锡之封的时候，公卿要辅助他登帝位，让阮籍起草劝进书。阮籍喝得大醉忘记了起草，公卿们临到公府时，让人来取书，见阮籍在伏案醉眠。使者把这事告诉他，阮籍便写在案上，让人抄写，没有什么改动，言辞十分清正有力，被当时的人所推重。阮籍虽然不拘于礼教，但是讲话言辞深远，不评论别人的好坏。天性特别孝顺，母亲死时，他正和别人下围棋，对弈者请求中止，阮籍留对方一定下完这一局。事后饮酒二斗，大哭一声，吐血好几升。母亲下葬时，他吃了一只蒸猪，喝了两斗酒，然后与灵柩诀别，话说完了，又一声恸哭，于是又吐血几升。伤害了身体，骨瘦如柴，几乎丧了生命。裴楷前往凭吊，阮籍披头散发，两腿向前叉开坐在地上，醉眼直视（前方），裴楷吊唁完毕就（赶快）离去。阮籍又会做青白眼，见到崇尚世俗之礼的人，就用白眼相对。嵇喜前来吊丧时，阮籍便用白眼看他，嵇喜很不高兴地退了出去。嵇喜的弟弟嵇康听说之后，便带着酒，挟着琴造访了他，阮籍很高兴，便现出青眼（黑眼珠）。因此世俗礼义之士像仇人般嫉恨他，而文帝司马昭总是保护他。

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