资源简介

浙江省“超级全能生”2021届高考选考科目通用技术9月试卷
一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．（2021高三上·浙江月考）如图所示为一把园艺剪刀，以下标注的尺寸中不是从人机关系角度考虑的是(　　)
A．90 B．22 C．φ8 D．135
2．（2021高三上·浙江月考）如图所示是一款扫地机器人及其评价坐标图，根据坐标图下列分析中不恰当的是(　　)
A．小熊风格外观，较为美观
B．5.7厘米超薄机身，能更好地清洁家具底部地面，实用性好
C．扫地机器人遇到台阶时能防止跌落，实现了人机关系的安全目标
D．采用APP智能控制，可以远程开启清洁，创新性较好
3．（2021高三上·浙江月考）小明同学想利用家中装修剩下的三块木板制作一个无盖的长方体收纳盒(如图所示)，其中有两块木板的尺寸相同为150mm×100mm×5mm，另一块尺寸为100mm×100mm×5mm利用现有材料，要求左板和右板尺寸相同，前板和后板尺寸相同，连接方式选用钉子连接，以下方案小明肯定，无法完成的是(　　)
A．储物盒尺寸为155mm×105mm×50mm
B．储物盒尺寸为150mm×110mm×50mm
C．储物盒尺寸为160mm×100mm×50mm
D．储物盒尺寸为150mm×100mm×55mm
4．（2021高三上·浙江月考）通用技术课上，小明设计了如图所示的工件。请根据图完成以下小题。
（1）图中漏标的尺寸共有(　　)
A．3处 B．4处 C．5处 D．6处
（2）小明用5mm厚的钢板来制作该工件，下列加工工艺中所选工具不合理的是(　　)
A．锯割：手锯和台虎钳
B．锉削：半圆锉、钢丝刷和台虎钳
C．钻孔：台钻和麻花钻
D．划线：墨斗和钢直尺
5．（2021高三上·浙江月考）如图所示为曲柄摇杆机构，曲柄与连杆，连杆与摆杆，摆杆与底座之间都是铰连接。O点与电机相连，曲柄在电机带动~下顺时针转动，图甲与图乙为该曲柄摇杆机构的两种极限状态，下列说法中正确的是(　　)
A．从图甲状态运动至图乙状态的过程中，连杆主要受弯曲
B．从图甲状态运动至图乙状态的过程中，曲柄主要受压
C．摆杆在运动过程中受弯曲
D．从图乙状态运动至图甲状态的过程中，连杆主要受压
6．（2021高三上·浙江月考）下列流程中不合理的是(　　)
A．制定设计方案的步骤：收集信息→设计分析→方案构思→方案筛选→方案呈现
B．设计的一般过程：发现与明确问题→制定设计方案→制作模型或原型→测试、评估及优化→编写产品说明书
C．专利申请流程：提交专利申请→受理→初审→专利申请公布→实质审查→授权
D．金属材料的划线步骤：划基准线→划加工尺寸线→划轮廓线→冲眼
7．（2021高三上·浙江月考）如图是一款遥控机器人，底部装有灵活的滑轮，可以实现定向移动。当用户按下遥控器上的前后左右等按钮，机器人内部红外接收装置接收到信号后，控制装置发出指令，电机带动滑轮完成相应动作，请根据题意完成以下小题。
（1）下列关于该遥控机器人系统的说法正确的是(　　)
A．能够跳舞、讲故事和报时，体现了系统的创新性
B．使用一段时间后，传感器灵敏度变差，体现了系统的动态性
C．机器人能完成一些简单的数学计算，体现了系统分析的科学性原则
D．当电池损坏，机器人将无法正常工作，体现了系统的相关性
（2）下列关于遥控机器人动作控制系统的说法中错误的是(　　)
A．执行器为电机 B．被控量为电机的转动
C．被控对象为遥控机器人 D．控制方式为开环控制
8．（2021高三上·浙江月考）下列通用技术课程中常见的芯片中管脚个数与其余三项不同的是(　　)
A．JN6201集成芯片 B．四二输入与非门集成芯片
C．四二输入或门集成芯片 D．555集成芯片
9．（2021高三上·浙江月考）小明用指针式多用电表测量如图所示的电路中的三极管，已知该三极管处于放大状态，当红表笔接③脚，黑表笔接①脚，测得电压为4.3V；红表笔接③脚，黑表笔接②脚，测得电压为5V，已知该电路能实现低温报警功能，下列说法正确的是(　　)
A．R1为负温度系数热敏电阻 B．该三极管为NPN型的硅三极管
C．③脚为发射极，②脚为集电极 D．该电路应选用无源蜂鸣器
10．（2021高三上·浙江月考）如图所示的电路，V1和V2均工作在开关状态，先输入A=1，B=0；然后再输入A=0，B=0。此时V3、V4发光状态是(　　)
A．V3发光，V4不发光 B．V3不发光，V4不发光
C．V3不发光，V4发光 D．V3发光，V4发光
11．（2021高三上·浙江月考）小明设计了如图所示的光控路灯。当环境光线强度低于设定下限时，路灯点亮；当环境光线强度高于上限时，路灯熄灭，其中A1、A2为电压比较器，当U+>U-时，输出高电平，当U+A． B．
C． D．
二、非选择题(本大题共4小题，6+9+3+6，共24分)
12．（2021高三上·浙江月考）小明发现电焊工师傅在焊接两截钢管时会出现钢管对不准的情况，于是他想到利用角钢和方管制作一个定位器来解决这个问题。请完成以下任务：
（1）以下所示工具，在划线时肯定不需要的是　 　、　 　(在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
A.
B.
C.
D.
（2）小明利用图1所示的角钢和方管制作图2所示的定位器，合理的加工流程为：A→　 　→B→　 　→D(在“A .划线；B .锉削；C .钻孔；D .攻丝；E .锯割"中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
（3）为了让焊接时固定器更好地固定被焊的钢管，图2所示的孔为螺纹孔，可以使用　 　或　 　来固定钢管(在“A .铆钉；B .手拧螺丝；C .螺栓；D .销钉”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
13．（2021高三上·浙江月考）小明家的柿子树成熟了，小明观察到采摘柿子树顶端的柿子时，使用梯子也摘不到。于是小明想利用通用技术所学的知识，设计制作一个柿子采摘器，小明找来了如图所示自行车的刹车把和刹车线，请你帮助小明设计该柿子采摘器，设计要求如下：
A.可以实现柿子采摘，操作方便；
B.采摘器一次能储存多个柿子，具有一定的强度；
C.主要材料选用钢板和钢管，辅助材料自选；
D.用到自行车刹车把(可简化或文字说明)和刹车线(长度足够)，可适当改装。
（1）小明发现问题的途径是　 　(在“A .收集信息；B .技术试验；C .观察日常生活”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（2）在设计制作时会受到各种因素的限制，以下不属于限制因素的是　 　(在“A .小明的动手能力；B .柿子的大小；C .小明现有的加工工具；D .柿子树结果的数量”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（3）为了检验设计的采摘器是否符合设计要求，小明进行了以下技术试验，其中不合理的是 ；
A．测试采摘器最大能存储的柿子个数
B．多次采摘，测试是否出现摘不下柿子的现象
C．对刹车线施加一定的力，测试刹车线的强度
（4）①画出设计草图，必要时使用文字说明；
②在设计草图上标注主要尺寸。
14．（2021高三上·浙江月考）请补充三视图所缺的三条线。
15．（2021高三上·浙江月考）如图甲是小明设计的水池水位报警电路。当水位高于A点时，绿灯亮；当水位低于B点时，红灯亮，当水位处于A、B之间时，3脚电位处于保持状态。
（1）C为电解电容，长引脚为　 　(在“A .正极；B .负极”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
（2）C2选用如图乙所示的瓷片电容，它的电容量为　 　(在“A .1000μF；B .10000μF；C .0.1pF；D .0.01μF”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
（3）已知R3的阻值为100k，R1和R2阻值未知，以下组合能实现电路功能的　 　、　 　 (在“A
.R1 200k、R2 100k；B .R1 150k、R2 75k；C .R1 50k、R2 25k；D .R1 100k、R2 25k”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
（4）除了灯光报警外，小明想增加水池水位自动控制。当水位高于A点时，水泵停止注水；当水位低于B点时，水泵工作往水池里注水。现有PNP型和NPN型三极管、直流电磁继电器、二极管和电阻等电子元件，请在虚线框中用共发射极接法帮小明完成电路连接，并实现该功能。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
2．【答案】C
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；产品的评价
3．【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡
4．【答案】（1）B
（2）D
【知识点】金工常用的工具和设备；形体的尺寸标注
5．【答案】D
【知识点】结构的受力
6．【答案】A
【知识点】设计的一般过程；简单流程设计
7．【答案】（1）B
（2）B
【知识点】系统的基本特性；系统分析的主要原则；控制的手段和方法；简单开环控制系统的基本组成和工作过程
8．【答案】D
【知识点】常用电子元器件
9．【答案】B
【知识点】生活中常见的电子控制系统的工作过程；常见的传感器；三极管
10．【答案】C
【知识点】数字信号中“1”和“0”在数字电路分析中的应用；简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
11．【答案】A
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
12．【答案】（1）B；D
（2）E；C
（3）B；C
【知识点】材料和标准件的选择；金工常用的工具和设备；简单流程设计
13．【答案】（1）C
（2）D
（3）C
（4）
【知识点】简单技术试验的设计与实施；发现问题的一般方法；设计要求、标准和限制；简单的草图；形体的尺寸标注
14．【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
15．【答案】（1）A
（2）D
（3）C；D
（4）
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试；电容器
1 / 1浙江省“超级全能生”2021届高考选考科目通用技术9月试卷
一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．（2021高三上·浙江月考）如图所示为一把园艺剪刀，以下标注的尺寸中不是从人机关系角度考虑的是(　　)
A．90 B．22 C．φ8 D．135
【答案】C
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
2．（2021高三上·浙江月考）如图所示是一款扫地机器人及其评价坐标图，根据坐标图下列分析中不恰当的是(　　)
A．小熊风格外观，较为美观
B．5.7厘米超薄机身，能更好地清洁家具底部地面，实用性好
C．扫地机器人遇到台阶时能防止跌落，实现了人机关系的安全目标
D．采用APP智能控制，可以远程开启清洁，创新性较好
【答案】C
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；产品的评价
3．（2021高三上·浙江月考）小明同学想利用家中装修剩下的三块木板制作一个无盖的长方体收纳盒(如图所示)，其中有两块木板的尺寸相同为150mm×100mm×5mm，另一块尺寸为100mm×100mm×5mm利用现有材料，要求左板和右板尺寸相同，前板和后板尺寸相同，连接方式选用钉子连接，以下方案小明肯定，无法完成的是(　　)
A．储物盒尺寸为155mm×105mm×50mm
B．储物盒尺寸为150mm×110mm×50mm
C．储物盒尺寸为160mm×100mm×50mm
D．储物盒尺寸为150mm×100mm×55mm
【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡
4．（2021高三上·浙江月考）通用技术课上，小明设计了如图所示的工件。请根据图完成以下小题。
（1）图中漏标的尺寸共有(　　)
A．3处 B．4处 C．5处 D．6处
（2）小明用5mm厚的钢板来制作该工件，下列加工工艺中所选工具不合理的是(　　)
A．锯割：手锯和台虎钳
B．锉削：半圆锉、钢丝刷和台虎钳
C．钻孔：台钻和麻花钻
D．划线：墨斗和钢直尺
【答案】（1）B
（2）D
【知识点】金工常用的工具和设备；形体的尺寸标注
5．（2021高三上·浙江月考）如图所示为曲柄摇杆机构，曲柄与连杆，连杆与摆杆，摆杆与底座之间都是铰连接。O点与电机相连，曲柄在电机带动~下顺时针转动，图甲与图乙为该曲柄摇杆机构的两种极限状态，下列说法中正确的是(　　)
A．从图甲状态运动至图乙状态的过程中，连杆主要受弯曲
B．从图甲状态运动至图乙状态的过程中，曲柄主要受压
C．摆杆在运动过程中受弯曲
D．从图乙状态运动至图甲状态的过程中，连杆主要受压
【答案】D
【知识点】结构的受力
6．（2021高三上·浙江月考）下列流程中不合理的是(　　)
A．制定设计方案的步骤：收集信息→设计分析→方案构思→方案筛选→方案呈现
B．设计的一般过程：发现与明确问题→制定设计方案→制作模型或原型→测试、评估及优化→编写产品说明书
C．专利申请流程：提交专利申请→受理→初审→专利申请公布→实质审查→授权
D．金属材料的划线步骤：划基准线→划加工尺寸线→划轮廓线→冲眼
【答案】A
【知识点】设计的一般过程；简单流程设计
7．（2021高三上·浙江月考）如图是一款遥控机器人，底部装有灵活的滑轮，可以实现定向移动。当用户按下遥控器上的前后左右等按钮，机器人内部红外接收装置接收到信号后，控制装置发出指令，电机带动滑轮完成相应动作，请根据题意完成以下小题。
（1）下列关于该遥控机器人系统的说法正确的是(　　)
A．能够跳舞、讲故事和报时，体现了系统的创新性
B．使用一段时间后，传感器灵敏度变差，体现了系统的动态性
C．机器人能完成一些简单的数学计算，体现了系统分析的科学性原则
D．当电池损坏，机器人将无法正常工作，体现了系统的相关性
（2）下列关于遥控机器人动作控制系统的说法中错误的是(　　)
A．执行器为电机 B．被控量为电机的转动
C．被控对象为遥控机器人 D．控制方式为开环控制
【答案】（1）B
（2）B
【知识点】系统的基本特性；系统分析的主要原则；控制的手段和方法；简单开环控制系统的基本组成和工作过程
8．（2021高三上·浙江月考）下列通用技术课程中常见的芯片中管脚个数与其余三项不同的是(　　)
A．JN6201集成芯片 B．四二输入与非门集成芯片
C．四二输入或门集成芯片 D．555集成芯片
【答案】D
【知识点】常用电子元器件
9．（2021高三上·浙江月考）小明用指针式多用电表测量如图所示的电路中的三极管，已知该三极管处于放大状态，当红表笔接③脚，黑表笔接①脚，测得电压为4.3V；红表笔接③脚，黑表笔接②脚，测得电压为5V，已知该电路能实现低温报警功能，下列说法正确的是(　　)
A．R1为负温度系数热敏电阻 B．该三极管为NPN型的硅三极管
C．③脚为发射极，②脚为集电极 D．该电路应选用无源蜂鸣器
【答案】B
【知识点】生活中常见的电子控制系统的工作过程；常见的传感器；三极管
10．（2021高三上·浙江月考）如图所示的电路，V1和V2均工作在开关状态，先输入A=1，B=0；然后再输入A=0，B=0。此时V3、V4发光状态是(　　)
A．V3发光，V4不发光 B．V3不发光，V4不发光
C．V3不发光，V4发光 D．V3发光，V4发光
【答案】C
【知识点】数字信号中“1”和“0”在数字电路分析中的应用；简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
11．（2021高三上·浙江月考）小明设计了如图所示的光控路灯。当环境光线强度低于设定下限时，路灯点亮；当环境光线强度高于上限时，路灯熄灭，其中A1、A2为电压比较器，当U+>U-时，输出高电平，当U+A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
二、非选择题(本大题共4小题，6+9+3+6，共24分)
12．（2021高三上·浙江月考）小明发现电焊工师傅在焊接两截钢管时会出现钢管对不准的情况，于是他想到利用角钢和方管制作一个定位器来解决这个问题。请完成以下任务：
（1）以下所示工具，在划线时肯定不需要的是　 　、　 　(在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
A.
B.
C.
D.
（2）小明利用图1所示的角钢和方管制作图2所示的定位器，合理的加工流程为：A→　 　→B→　 　→D(在“A .划线；B .锉削；C .钻孔；D .攻丝；E .锯割"中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
（3）为了让焊接时固定器更好地固定被焊的钢管，图2所示的孔为螺纹孔，可以使用　 　或　 　来固定钢管(在“A .铆钉；B .手拧螺丝；C .螺栓；D .销钉”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
【答案】（1）B；D
（2）E；C
（3）B；C
【知识点】材料和标准件的选择；金工常用的工具和设备；简单流程设计
13．（2021高三上·浙江月考）小明家的柿子树成熟了，小明观察到采摘柿子树顶端的柿子时，使用梯子也摘不到。于是小明想利用通用技术所学的知识，设计制作一个柿子采摘器，小明找来了如图所示自行车的刹车把和刹车线，请你帮助小明设计该柿子采摘器，设计要求如下：
A.可以实现柿子采摘，操作方便；
B.采摘器一次能储存多个柿子，具有一定的强度；
C.主要材料选用钢板和钢管，辅助材料自选；
D.用到自行车刹车把(可简化或文字说明)和刹车线(长度足够)，可适当改装。
（1）小明发现问题的途径是　 　(在“A .收集信息；B .技术试验；C .观察日常生活”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（2）在设计制作时会受到各种因素的限制，以下不属于限制因素的是　 　(在“A .小明的动手能力；B .柿子的大小；C .小明现有的加工工具；D .柿子树结果的数量”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（3）为了检验设计的采摘器是否符合设计要求，小明进行了以下技术试验，其中不合理的是 ；
A．测试采摘器最大能存储的柿子个数
B．多次采摘，测试是否出现摘不下柿子的现象
C．对刹车线施加一定的力，测试刹车线的强度
（4）①画出设计草图，必要时使用文字说明；
②在设计草图上标注主要尺寸。
【答案】（1）C
（2）D
（3）C
（4）
【知识点】简单技术试验的设计与实施；发现问题的一般方法；设计要求、标准和限制；简单的草图；形体的尺寸标注
14．（2021高三上·浙江月考）请补充三视图所缺的三条线。
【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
15．（2021高三上·浙江月考）如图甲是小明设计的水池水位报警电路。当水位高于A点时，绿灯亮；当水位低于B点时，红灯亮，当水位处于A、B之间时，3脚电位处于保持状态。
（1）C为电解电容，长引脚为　 　(在“A .正极；B .负极”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
（2）C2选用如图乙所示的瓷片电容，它的电容量为　 　(在“A .1000μF；B .10000μF；C .0.1pF；D .0.01μF”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
（3）已知R3的阻值为100k，R1和R2阻值未知，以下组合能实现电路功能的　 　、　 　 (在“A
.R1 200k、R2 100k；B .R1 150k、R2 75k；C .R1 50k、R2 25k；D .R1 100k、R2 25k”中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
（4）除了灯光报警外，小明想增加水池水位自动控制。当水位高于A点时，水泵停止注水；当水位低于B点时，水泵工作往水池里注水。现有PNP型和NPN型三极管、直流电磁继电器、二极管和电阻等电子元件，请在虚线框中用共发射极接法帮小明完成电路连接，并实现该功能。
【答案】（1）A
（2）D
（3）C；D
（4）
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试；电容器
1 / 1

展开更多......

收起↑