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浙江省湖州市2019-2020学年高二下学期技术期末调研测试卷
一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．（2020高二下·湖州期末）如图所示是某款计算机工作台和座椅的人机工程学设计示意图，请回答以下小题：
（1）关于该示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．尺寸①的设计，主要考虑人的静态尺寸
B．视角θ的设计，主要考虑了信息的交互
C．尺寸④的设计，不仅要考虑人的静态尺寸，也要考虑人的动态尺寸
D．尺寸②的设计，能实现人机关系舒适的目标
（2）对该工作台和座椅进行优化设计，下列设计要点主要是从“环境”角度考虑的是（　　）
A．工作台中，放置主机的区域，增加散热孔和散热装置
B．适当增加尺寸③，以增加工作台面的强度
C．改用大尺寸的液晶显示器，优化了显示效果
D．为座椅增加气压升降功能，实现座椅高度的快速调节
【答案】（1）B
（2）A
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系；产品设计分析的三个要素
【解析】
2．（2020高二下·湖州期末）电钻在墙上钻孔时往往会粉尘飞散，这一问题可用矿泉水瓶做接粉尘的装置来解决。下面是该装置几种方案的平面图，缺口处为电钻入口位置，其中最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡
【解析】
3．（2020高二下·湖州期末）通用技术实践课上，小明找到了一块有斜面的半成品工件。现要在该工件斜面上钻孔，为防止钻头跑偏，小明设计了一个钻模(如图所示)。将工件装入钻模，钻头沿着钻模上的小孔在斜面上钻孔。
（1）用40×32×25mm的钢块加工此钻模，下列加工工艺的工具选择不合理的是(　　)
A．锉削：圆锉和台虎钳 B．锯割：手锯和台虎钳
C．钻孔：麻花钻和台钻 D．冲眼：样冲和铁锤
（2）加工钻模时，小明进行了下列操作，其中不正确的是(　　)
A．加工过程中，至少需要钻孔3次
B．加工时，应先钻孔再锯割
C．冲眼时，铁锤敲击样冲一次，若冲眼不明显，可连续敲击多次
D．钻孔前，先将麻花钻正直插入钻夹头，再用钻夹头钥匙锁紧
【答案】A
（1）A
（2）C
【知识点】金工常用的工具和设备；金属材料的加工工艺
【解析】
4．（2020高二下·湖州期末）图中多标的尺寸有几处(　　)
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
【答案】B
【知识点】形体的尺寸标注
【解析】
5．（2020高二下·湖州期末）如图所示是一款儿童科学实验液压机械手玩具，该机械手通过推拉注射器控制抓手开合，来抓取物体。下列对该机械手结构的分析不正确的是(　　)
A．抓手夹紧物体时，杆1受拉
B．注射器推进时，抓手应为松开状态
C．抓手各部分相连处均为铰连接
D．抓手夹紧物体时，杆2受弯曲
【答案】B
【知识点】结构的受力
【解析】
6．（2020高二下·湖州期末）门诊就诊系统包括门诊挂号系统和门诊医生工作站系统。门诊挂号系统主要用于门诊挂号，分科、分号，可处理预约、专家限号等，支持窗口挂号、自助挂号、电话挂号，可实现退号处理、号票统计等功能，可对就诊病人和预约病人进行查询，复诊病人可直接使用上次已保存的病人基本信息进行挂号：另外可使用就诊卡提高门诊病人挂号收费速率，减少病人等待时间。门诊医生工作站系统可以调取病人一般信息与既往就诊记录，开具电子处方、电子检查申请单，书写电子病历，能将典型的处方存为模板，经确认后处方和申请单传向收费处。下列说法不正确的是(　　)
A．该系统能改变患者就医付费模式，减少排队次数，方便百姓结算
B．该系统结合移动互联网技术和移动终端、微信、支付宝、自助设备等手段，建立多元化的医疗服务支付方式，体现了系统的综合性
C．医生调取病人既往就诊记录，动态地跟踪病人病情的发展，预测并及时判断病因，进行治疗，治病的过程体现了系统的动态性
D．门诊挂号系统和门诊医生工作站系统是相互关联，相互影响的
【答案】B
【知识点】系统的基本特性；系统的分析
【解析】
7．（2020高二下·湖州期末）下列说法正确的是(　　)
A．在控制系统中，能引起输出量发生变化的各种因素称为干扰因素
B．在控制系统中，将输出量通过适当的检测装置返回到输入端的过程就是反馈
C．流程图中的方框表示某个事项或活动，称为环节
D．流程优化必须建立在设备和工艺水平提高的基础上
【答案】C
【知识点】时序、环节；流程优化与设备、材料之间的关系；闭环控制系统的反馈；简单控制系统运行的主要干扰因素
【解析】
8．（2020高二下·湖州期末）把指针式万用表拨在电阻x1k挡测量下面的电子元件，下列说法正确的是(　　)
A．红表笔接引脚1，黑表笔接引脚2，指针大幅度偏转
B．红表笔接引脚3，黑表笔接引脚4，指针不偏转
C．红表笔接引脚5，黑表笔接引脚6，指针先向左偏，后向右偏
D．红表笔接引脚7，黑表笔接引脚8，湿度越大，指针偏转越大
【答案】D
【知识点】多用电表；常用电子元器件
【解析】
9．（2020高二下·湖州期末）如图所示是双敏感器光控开关，RG1、RG2为“开、关"敏感器。用手电简照射其中一个RG，可使被控电机(未画出)通电工作。需要关闭时，只要再照射另一个RG，被控电机即停止工作。下列说法不正确的是(　　)
A．RG1为“关”敏感器，RG2为“开”敏感器
B．当手电筒照射“关"敏感器时，VT1导通
C．当手电筒照射“开”敏感器时，J-1闭合，关闭手电筒后，J-1断开
D．VD2的作用是抬高VT2在导通时基极的电位，有利于被控电机的关机操作
【答案】C
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
【解析】
10．（2020高二下·湖州期末）如图所示是小明设计的仓库温度指示电路。图中Rt1和Rt2是负温度系数热敏电阻，分别检测仓库内两处位置的温度。
功能要求
输入 输出
Rt1和Rt2检测处的温度都低于设定值 发光二极管V4亮
Rt1检测处的温度低于设定值，Rt2检测处的温度高于设定值 发光二极管V3亮
Rt1检测处的温度高于设定值，Rt2检测处的温度低于设定值 发光二极管V2亮
Rt1和Rt2检测处的温度都高于设定值 4个发光二极管都亮
根据上述功能要求，输出端F0、F1、F2、F3对应的逻辑表达式不正确的是(　　)
A．F0=AB+AB B．F1=A+B C．F2=A D．F3=AB
【答案】B
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
【解析】
11．（2020高二下·湖州期末）如图所示的电路，已知V1和V2为硅材料管，当光照由强逐渐变弱的过程中，下列说法不正确的是(　　)
A．c点的电位升高
B．a点的电位不可能高于b点的电位
C．当V3发光时，b点的电位约为4.6V
D．当V3发光时，b点的电位不可能高于C点的电位
【答案】D
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
【解析】
二、非选择题(本大题共4小题，6+9+3+6，共24分)
12．（2020高二下·湖州期末）如图甲是一木制相框。小明用材料为0.5mm厚的铁皮制作了一个支架(图丁所示)，安装在相框背面能将相框立在桌面上，相框与桌面的夹角可在60°至90范围内调节。请根据描述回答以下问题：
（1）加工图丙部件，下列加工工艺中，工具选择不合理的是　 　 (在A . 冲眼：样冲和铁锤； B . 划线：划针和钢角尺； C . 钻孔：麻花钻和平口钳中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（2）小明用0．5mm厚的铁皮加工图乙部件，合理的加工流程为：划线→　 　→　 　→划线→　 　→　 　(在A . 锯割；B . 锉削；C . 钻孔；D . 弯折中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（3）图丁支架与相框的连接件可以采用 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
A． B．
C． D．
【答案】（1）C
（2）A；D；C；B
（3）B
【知识点】材料和标准件的选择；金工常用的工具和设备；金属材料的加工工艺；简单流程设计
【解析】
13．（2020高二下·湖州期末）小明发现拆卸不同大小的螺母需要更换不同口径的梅花扳手，有所不便，因此他想制作把可以调节口径大小的扳手。
现在小明手上有些螺栓螺母(图乙)， 初步构思是把梅花扳手(图甲)头部锯掉一截，用电焊枪把螺母和梅花扳手相连，再用螺栓来实现相应的功能。请你帮助小明完成设计，设计要求如下：
A．扳手口径大小可调；
B．能拆卸图丙中的螺母；
C．材料只能用螺栓螺母。
请根据描述和设计要求，完成以下任务：
（1）①画出设计草图，必要时可用文字说明；
②在设计草图上标注结构的主要尺寸；
（2）小明发现问题的途径与方法属于　 　(从A . 观察日常生活； B . 技术试验； C . 收集与分析信息中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（3）解决问题前需要明确设计的限制因素，以下属于限制因素的是　 　(从A . 小明的技术水平； B . 梅花扳手的成本； C . 电焊枪的使用技巧中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（4）制作完成后进行测试时发现，两个螺母的中心孔没有对准，于是小明重新优化了制作方法，下列选项合理的是　 　(从A . 用力弯折，直至对准；B . 将两个螺母先套在一个长螺栓上，等焊接好后，再把螺栓拆下；C . 将两个螺母的内螺纹打磨，确保中心孔一致中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
【答案】（1）1．扳手锯掉一半；2．螺母焊接在扳手两侧；3．装上螺栓，实现可调节功能；4．作图立体美观
（2）A
（3）A
（4）B
【知识点】发现问题的一般方法；设计要求、标准和限制；简单的草图；形体的尺寸标注
【解析】
14．（2020高二下·湖州期末）请补全三视图中所缺的三条图线。
【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
【解析】
15．（2020高二下·湖州期末）如图甲所示为某恒温控制电路，通过风扇将室内热空气排出，同时将室外的冷空气吸入室内，实现温度控制。当室内温度高于37℃时风扇电机运转，低于33℃时停转。电路中V1和V2为比较器，当V+>V-时输出高电平，当V+（1）当室内温度处于33~37℃之间时，V1、V2输出情况为　 　 (在A . 都为高电平；B . 都为低电平；C . V1输出高电平，V2输出低电平；D . V2输出高电平，V1输出低电平中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（2）使用过程中发现当温度低于33℃时电机仍在运转，下列情况不可能的是　 　 (在A .
电阻R3太大；B . 三极管被击穿；C . 电阻RP1连焊中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（3）现需要将温度控制在30~37℃之间，为使电路调试快捷、准确，应该将　 　(在A . Rp1；B . Rp2；C . Rp3中选择合适的选项，将序号填入下划线处)的阻值　 　 (在A . 调大；B . 调小中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（4）在不改变上、下限温度设定的条件下，将或非门换成与非门，请将图乙虚线框中的电路图补充完整。
【答案】（1）C
（2）A
（3）C；A
（4）
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
【解析】
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浙江省湖州市2019-2020学年高二下学期技术期末调研测试卷
一、选择题(本大题共13小题，每小题2分，共26分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分)
1．（2020高二下·湖州期末）如图所示是某款计算机工作台和座椅的人机工程学设计示意图，请回答以下小题：
（1）关于该示意图，下列说法不正确的是（　　）
A．尺寸①的设计，主要考虑人的静态尺寸
B．视角θ的设计，主要考虑了信息的交互
C．尺寸④的设计，不仅要考虑人的静态尺寸，也要考虑人的动态尺寸
D．尺寸②的设计，能实现人机关系舒适的目标
（2）对该工作台和座椅进行优化设计，下列设计要点主要是从“环境”角度考虑的是（　　）
A．工作台中，放置主机的区域，增加散热孔和散热装置
B．适当增加尺寸③，以增加工作台面的强度
C．改用大尺寸的液晶显示器，优化了显示效果
D．为座椅增加气压升降功能，实现座椅高度的快速调节
2．（2020高二下·湖州期末）电钻在墙上钻孔时往往会粉尘飞散，这一问题可用矿泉水瓶做接粉尘的装置来解决。下面是该装置几种方案的平面图，缺口处为电钻入口位置，其中最合理的是（　　）
A． B．
C． D．
3．（2020高二下·湖州期末）通用技术实践课上，小明找到了一块有斜面的半成品工件。现要在该工件斜面上钻孔，为防止钻头跑偏，小明设计了一个钻模(如图所示)。将工件装入钻模，钻头沿着钻模上的小孔在斜面上钻孔。
（1）用40×32×25mm的钢块加工此钻模，下列加工工艺的工具选择不合理的是(　　)
A．锉削：圆锉和台虎钳 B．锯割：手锯和台虎钳
C．钻孔：麻花钻和台钻 D．冲眼：样冲和铁锤
（2）加工钻模时，小明进行了下列操作，其中不正确的是(　　)
A．加工过程中，至少需要钻孔3次
B．加工时，应先钻孔再锯割
C．冲眼时，铁锤敲击样冲一次，若冲眼不明显，可连续敲击多次
D．钻孔前，先将麻花钻正直插入钻夹头，再用钻夹头钥匙锁紧
4．（2020高二下·湖州期末）图中多标的尺寸有几处(　　)
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
5．（2020高二下·湖州期末）如图所示是一款儿童科学实验液压机械手玩具，该机械手通过推拉注射器控制抓手开合，来抓取物体。下列对该机械手结构的分析不正确的是(　　)
A．抓手夹紧物体时，杆1受拉
B．注射器推进时，抓手应为松开状态
C．抓手各部分相连处均为铰连接
D．抓手夹紧物体时，杆2受弯曲
6．（2020高二下·湖州期末）门诊就诊系统包括门诊挂号系统和门诊医生工作站系统。门诊挂号系统主要用于门诊挂号，分科、分号，可处理预约、专家限号等，支持窗口挂号、自助挂号、电话挂号，可实现退号处理、号票统计等功能，可对就诊病人和预约病人进行查询，复诊病人可直接使用上次已保存的病人基本信息进行挂号：另外可使用就诊卡提高门诊病人挂号收费速率，减少病人等待时间。门诊医生工作站系统可以调取病人一般信息与既往就诊记录，开具电子处方、电子检查申请单，书写电子病历，能将典型的处方存为模板，经确认后处方和申请单传向收费处。下列说法不正确的是(　　)
A．该系统能改变患者就医付费模式，减少排队次数，方便百姓结算
B．该系统结合移动互联网技术和移动终端、微信、支付宝、自助设备等手段，建立多元化的医疗服务支付方式，体现了系统的综合性
C．医生调取病人既往就诊记录，动态地跟踪病人病情的发展，预测并及时判断病因，进行治疗，治病的过程体现了系统的动态性
D．门诊挂号系统和门诊医生工作站系统是相互关联，相互影响的
7．（2020高二下·湖州期末）下列说法正确的是(　　)
A．在控制系统中，能引起输出量发生变化的各种因素称为干扰因素
B．在控制系统中，将输出量通过适当的检测装置返回到输入端的过程就是反馈
C．流程图中的方框表示某个事项或活动，称为环节
D．流程优化必须建立在设备和工艺水平提高的基础上
8．（2020高二下·湖州期末）把指针式万用表拨在电阻x1k挡测量下面的电子元件，下列说法正确的是(　　)
A．红表笔接引脚1，黑表笔接引脚2，指针大幅度偏转
B．红表笔接引脚3，黑表笔接引脚4，指针不偏转
C．红表笔接引脚5，黑表笔接引脚6，指针先向左偏，后向右偏
D．红表笔接引脚7，黑表笔接引脚8，湿度越大，指针偏转越大
9．（2020高二下·湖州期末）如图所示是双敏感器光控开关，RG1、RG2为“开、关"敏感器。用手电简照射其中一个RG，可使被控电机(未画出)通电工作。需要关闭时，只要再照射另一个RG，被控电机即停止工作。下列说法不正确的是(　　)
A．RG1为“关”敏感器，RG2为“开”敏感器
B．当手电筒照射“关"敏感器时，VT1导通
C．当手电筒照射“开”敏感器时，J-1闭合，关闭手电筒后，J-1断开
D．VD2的作用是抬高VT2在导通时基极的电位，有利于被控电机的关机操作
10．（2020高二下·湖州期末）如图所示是小明设计的仓库温度指示电路。图中Rt1和Rt2是负温度系数热敏电阻，分别检测仓库内两处位置的温度。
功能要求
输入 输出
Rt1和Rt2检测处的温度都低于设定值 发光二极管V4亮
Rt1检测处的温度低于设定值，Rt2检测处的温度高于设定值 发光二极管V3亮
Rt1检测处的温度高于设定值，Rt2检测处的温度低于设定值 发光二极管V2亮
Rt1和Rt2检测处的温度都高于设定值 4个发光二极管都亮
根据上述功能要求，输出端F0、F1、F2、F3对应的逻辑表达式不正确的是(　　)
A．F0=AB+AB B．F1=A+B C．F2=A D．F3=AB
11．（2020高二下·湖州期末）如图所示的电路，已知V1和V2为硅材料管，当光照由强逐渐变弱的过程中，下列说法不正确的是(　　)
A．c点的电位升高
B．a点的电位不可能高于b点的电位
C．当V3发光时，b点的电位约为4.6V
D．当V3发光时，b点的电位不可能高于C点的电位
二、非选择题(本大题共4小题，6+9+3+6，共24分)
12．（2020高二下·湖州期末）如图甲是一木制相框。小明用材料为0.5mm厚的铁皮制作了一个支架(图丁所示)，安装在相框背面能将相框立在桌面上，相框与桌面的夹角可在60°至90范围内调节。请根据描述回答以下问题：
（1）加工图丙部件，下列加工工艺中，工具选择不合理的是　 　 (在A . 冲眼：样冲和铁锤； B . 划线：划针和钢角尺； C . 钻孔：麻花钻和平口钳中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（2）小明用0．5mm厚的铁皮加工图乙部件，合理的加工流程为：划线→　 　→　 　→划线→　 　→　 　(在A . 锯割；B . 锉削；C . 钻孔；D . 弯折中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（3）图丁支架与相框的连接件可以采用 (在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
A． B．
C． D．
13．（2020高二下·湖州期末）小明发现拆卸不同大小的螺母需要更换不同口径的梅花扳手，有所不便，因此他想制作把可以调节口径大小的扳手。
现在小明手上有些螺栓螺母(图乙)， 初步构思是把梅花扳手(图甲)头部锯掉一截，用电焊枪把螺母和梅花扳手相连，再用螺栓来实现相应的功能。请你帮助小明完成设计，设计要求如下：
A．扳手口径大小可调；
B．能拆卸图丙中的螺母；
C．材料只能用螺栓螺母。
请根据描述和设计要求，完成以下任务：
（1）①画出设计草图，必要时可用文字说明；
②在设计草图上标注结构的主要尺寸；
（2）小明发现问题的途径与方法属于　 　(从A . 观察日常生活； B . 技术试验； C . 收集与分析信息中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（3）解决问题前需要明确设计的限制因素，以下属于限制因素的是　 　(从A . 小明的技术水平； B . 梅花扳手的成本； C . 电焊枪的使用技巧中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（4）制作完成后进行测试时发现，两个螺母的中心孔没有对准，于是小明重新优化了制作方法，下列选项合理的是　 　(从A . 用力弯折，直至对准；B . 将两个螺母先套在一个长螺栓上，等焊接好后，再把螺栓拆下；C . 将两个螺母的内螺纹打磨，确保中心孔一致中选择合适的选项，将序号填入下划线处)。
14．（2020高二下·湖州期末）请补全三视图中所缺的三条图线。
15．（2020高二下·湖州期末）如图甲所示为某恒温控制电路，通过风扇将室内热空气排出，同时将室外的冷空气吸入室内，实现温度控制。当室内温度高于37℃时风扇电机运转，低于33℃时停转。电路中V1和V2为比较器，当V+>V-时输出高电平，当V+（1）当室内温度处于33~37℃之间时，V1、V2输出情况为　 　 (在A . 都为高电平；B . 都为低电平；C . V1输出高电平，V2输出低电平；D . V2输出高电平，V1输出低电平中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（2）使用过程中发现当温度低于33℃时电机仍在运转，下列情况不可能的是　 　 (在A .
电阻R3太大；B . 三极管被击穿；C . 电阻RP1连焊中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（3）现需要将温度控制在30~37℃之间，为使电路调试快捷、准确，应该将　 　(在A . Rp1；B . Rp2；C . Rp3中选择合适的选项，将序号填入下划线处)的阻值　 　 (在A . 调大；B . 调小中选择合适的选项，将序号填入下划线处)；
（4）在不改变上、下限温度设定的条件下，将或非门换成与非门，请将图乙虚线框中的电路图补充完整。
答案解析部分
1．【答案】（1）B
（2）A
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系；产品设计分析的三个要素
【解析】
2．【答案】A
【知识点】设计方案的比较和权衡
【解析】
3．【答案】A
（1）A
（2）C
【知识点】金工常用的工具和设备；金属材料的加工工艺
【解析】
4．【答案】B
【知识点】形体的尺寸标注
【解析】
5．【答案】B
【知识点】结构的受力
【解析】
6．【答案】B
【知识点】系统的基本特性；系统的分析
【解析】
7．【答案】C
【知识点】时序、环节；流程优化与设备、材料之间的关系；闭环控制系统的反馈；简单控制系统运行的主要干扰因素
【解析】
8．【答案】D
【知识点】多用电表；常用电子元器件
【解析】
9．【答案】C
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
【解析】
10．【答案】B
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
【解析】
11．【答案】D
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
【解析】
12．【答案】（1）C
（2）A；D；C；B
（3）B
【知识点】材料和标准件的选择；金工常用的工具和设备；金属材料的加工工艺；简单流程设计
【解析】
13．【答案】（1）1．扳手锯掉一半；2．螺母焊接在扳手两侧；3．装上螺栓，实现可调节功能；4．作图立体美观
（2）A
（3）A
（4）B
【知识点】发现问题的一般方法；设计要求、标准和限制；简单的草图；形体的尺寸标注
【解析】
14．【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
【解析】
15．【答案】（1）C
（2）A
（3）C；A
（4）
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
【解析】
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