资源简介

2020-2021学年九年级上学期社会第一次学力检测试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题1.5分，共30分。请选出最符合题意的选项）
1．绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习（　　）
A．第一次世界大战的原因 B．凡尔赛体系下蕴含的矛盾
C．第一次世界大战的经过 D．两极格局下的对抗和冲突
2．下图反映的是某一重大历史事件，它开创了一个全新的社会制度，沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，这重大事件是（　　）
A．埃及华夫脱运动 B．俄国十月革命
C．俄国二月革命 D．印度非暴力不合作运动
3．清政府以“铁路国有”之名，将已归民办的川汉、粤汉铁路收归国有，不久又将铁路修筑权出卖给列强，从而引发了（　　）
A．黄花岗起义 B．实业救国的热潮
C．保路运动 D．辛亥革命
4．1910年春，陈嘉庚加入某革命组织时宣誓：“福建省同安县人陈嘉庚，当天发誓：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”他加入的是（　　）
A．兴中会 B．中国同盟会 C．中国共产党 D．中国国民党
5．孙中山提出:“凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。”这一主张主要体现了（　　）
A．“驱除鞑虏” B．“民权主义”
C．“恢复中华” D．“民生主义
6．徐中约在《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》中写道：“尽管中国告别了过时的政治体制，往昔的阴影却继续沉重的支配着社会习俗和思想生活。政府改头换面了，但它的精神实质与过去一样。”这意在说明（　　）
A．洋务运动的局限性 B．戊戌变法的进步性
C．辛亥革命的意义 D．新文化运动兴起的背景
7．“灯闪着，风吹着，蟋蟀叫着，我坐在床上看书，月亮出来了，风息了，我坐在椅子上唱歌”，这是末代皇帝溥仪（1906-1967）在17岁时写的一首新诗，和文言文相比，这种平易通俗的文风受益于（　　）
A．新文化运动 B．戊戌变法 C．洋务运动 D．五四运动
8．毛泽东曾说，由于他们搞白色恐怖，把工会、农会都打掉了，把五万共产党员杀了一大批，抓了一大批，我们才拿起枪来，上山打游击。这表明中国共产党人走上工农武装割据道路的直接原因是（　　）
A．北伐战争的胜利 B．十月革命的影响
C．秋收起义的失败 D．国民党下派的背叛
9．“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”。下列叙述能佐证这一观点的有（　　）
①激发了青年的爱国热情 ②马克思主义得到广泛传播
③加速了新文化运动的步伐 ④建立了共和制国家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝爱国运动，下列对此次运动表述正确的有（　　）
①“外争主权，内除国贼”是其斗争目标 ②无产阶级开始以独立的姿态登上政治舞台
③在北洋政府的镇压下失败了 ④北洋政府被迫释放被捕学生
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
11．中共一大召开，标志着中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。对此处“新”的正确理解是（　　）
①有了新的领导核心——中国共产党 ②有了新的指导思想——马克思主义
③有了新的阶级基础——资产阶级 ④有了新的革命对象——帝国主义和封建势力
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
12．（2020九上·浙江月考）“1926年9月被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙岳州武昌和汉口。1927年春他们拿下了南京和上海，到1928年6月，北京和整个中国北方都归他们统治了。”这则新闻报道反应的中国政局变化是指（　　）
A．国民党反袁斗争取得胜利 B．北洋军阀的统治基本结束
C．日本侵华受到有效遏制 D．国民党发动第五次“围剿”
13．国共两党合则两利，斗则俱伤。我国历史上两次国共合作的共同点包括（　　）
①都发生在半殖民地半封建社会 ②都具有反帝性质
③都发生在新民主主义革命时期 ④都建立了革命统一战线
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
14．下边是某历史兴趣小组绘制的年代尺，据此推断他们学习的主题是（　　）
A．旧民主主义革命 B．新民主主义革命
C．马克思主义的传播 D．中国近代化的探索
15．中国近代民主革命有高潮也有低潮。下图反映的是中国共产党力量变化的趋势，其中与第二个高峰形成直接相关的是（　　）
A．北伐战争的推动 B．南昌起义的爆发
C．“工农武装割据”的形成 D．抗日民族统一战线的建立
16．某班计划开展“重走长征路”红色旅游活动，下面是该班同学模拟中央红军长征的四条路线，其中符合史实的一条是（　　）
A．瑞金—遵义—乌江—赤水河—会宁
B．井冈山—遵义—赤水河—泸定桥—吴起镇
C．瑞金—遵义—泸定桥—腊子口—吴起镇
D．井冈山—遵义—泸定桥—腊子口—会宁
17．下列历史事件的发生地，按“东南西北”的地理方位排序正确的是（　　）
①中国同盟会成立 ②国民党一大召开 ③长征会宁会师 ④袁世凯就任大总统
A．②①③④ B．①②③④ C．③①②④ D．①③②④
18．某同学以14年抗战为题材，制作了“抗战史实示意图”。其中五个序号代表五个事件，按时间先后顺序排列正确的是（　　）
①宝岛回归 ②东北沦陷 ③血战台儿庄 ④全民族抵抗的枪声 ⑤张杨兵谏
A．①②③④⑤ B．④⑤③①② C．②③⑤④① D．②⑤④③①
19．周恩来（1898年－1976年）是“中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领导人之一。”下列关于周恩来的革命经历描述正确的是（　　）
A．26岁参与国民革命运动，成为第四军独立团团长，积极参加了北伐战争
B．29岁国共合作破裂，国民党反动派屠杀共产党人，他领导了武昌起义
C．37岁参加具有转折意义的遵义会议，他当选为红军主要军事指挥者之一
D．38岁积极发动西安事变，为抗日民族统一战线的初步形成作出杰出的贡献
20．剪纸是中国传统民间艺术，可表达丰富的信息。对图中所示剪纸表达的历史信息解读最准确的是（　　）
A．平型关和台儿庄战役在同一时间进行
B．国共两党团结合作共同打击日本侵略者
C．平型关战役的胜利是国共合作开始的标志
D．台儿庄战役取得胜利是抗战以来的最大胜利
二、非选择题（本大题共有5小题，共50分）
21．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的，反映了战后的力量对比，体现了战胜国的利益。因此新秩序建立的时间都较短。
——曾胜强《现代国际关系史》
材料二：一战后的国际舞台上，每个国家都在积极探索发展，谋求“新生”。1920年，国大党通过甘地起草的新党章，其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治。”……美国在1933年将1000多万英亩成熟待摘的棉花耕掉，面对混乱不堪、无序竞争的美国经济，政府大胆借鉴计划经济的管理机制，进行经济改革，从而使美国经济得到了恢复和发展。
——齐世荣主编《世界通史资料选辑》
材料三：“孤举者难起，众行者易趋”。近年来世界经济增长的历程表明……没有哪一个国家可以独善其身，协调合作是我们的必然选择。
——习近平《创新增长路径共享发展成果》
（1）根据所学知识举一例证明“国际秩序是由战胜国提出并建立起来的”。如果说“国际秩序的建立并非体现所有战胜国的利益”，也请你举一例说明。
（2）为争取实现自治，甘地领导印度人民发动了什么运动？
（3）引发美国经济“混乱不堪”的主要原因是什么？为此，美国政府采取了什么办法使经济得到恢复和发展？
（4）综合上述材料，各国的发展经历有什么经验值得我们借鉴？
22．阅读材料，回答问题。
【认识历史人物】
历史信息 历史人物
“法与时移”，君主应加强自己的权力和威势，保证法令的贯彻执行。 ①人物：韩非子
“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” ②人物：孙中山
【辨析历史观点】
学者观点：近代民主制度的建立和完善，不论在单个国家，还是在全世界，都经历了一个长期的动荡和反复的过程。
【探究历史事件】
（1）表格中①人物到②人物的历史信息，体现了他们的政治观点怎样的变化？
（2）请列举中国近代史的史实证明这一观点的正确性。
（3）通过对资料①②③的研读，你对孙中山领导的辛亥革命有怎样的认识。
23．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀；三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。
——洪向华主编《复兴之路》
材料二：它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，其具体体现是这次运动大大加速了来自俄国的新思潮在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。
——摘自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》
材料三：中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。中国共产党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利。现在正通过改革开放这场新的伟大革命引领中国人民走上中华民族伟大复兴的道路。
（1）根据所学知识推断，材料一中的“三个兔子”在北大因领导了一场什么运动而闻名？该运动对中国社会有何深远影响？
（2）材料二中的“它”是指什么事件？材料中“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是什么？
（3）请列举20世纪二十年代的两个史实，印证材料三中党的成立使中国革命的面貌焕然一新。
24．追寻历史足迹，倾听岁月回音。阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们学界今天排队游行，到各公使馆去要求各国出来主持公理，务望全国工商各界一律起来设法开国民大会，“外争主权，内除国贼”，中国存亡就在此举了。
——罗家伦“北京学界全体宣言”
材料二：中国向何处去？两次民主主义革命历程进行了不同的探索和回答。中国的近代化受西方影响较大。19世纪末的维新变法运动，20世纪初的辛亥革命和新文化运动；在中国共产党的领导下发动八一南昌起义、建立井冈山革命根据地、开展土地革命。在艰难探索中中华民族最终选择了新的发展道路。
材料三：从“租界华人不得入内”到“天安门城楼上中国人民从此站起来了的庄严宣告”，见证了中国共产党28年艰苦卓绝的斗争，开辟中国历史新纪元。
（1）结合材料和所学知识，说明宣言中“北京学界”的具体政治诉求。
（2）根据材料，阐述中国在新旧民主主义革命中为解决“向何处去”分别进行了怎样的道路探索。
（3）综合上述材料，说说中国革命道路的探索实践给我们什么启示。
25．今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。阅读下列材料，回答有关问题。
材料一：1929年2月，南京《时事月报》刊出《惊心动魄之日本满蒙积极政策——田中义一上日皇之奏章》的爆炸性新闻，透露了不为人知的《田中奏折》。奏折宣称：“欲征服中国，必先征服满蒙（中国东北）；欲征服世界，必先征服中国。”
材料二：泱泱华夏，赫赫文明。——洎及近代，积弱积贫。——侵华日寇，毁吾南京。劫掠黎庶，屠戮苍生。卅万亡灵，饮恨江城。——哀兵奋起，金戈鼍鼓。兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。
——南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文
材料三：青年是祖国的未来、民族的希望。我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。
（1）《田中奏折》暴露了日本的狼子野心，列举两例20世纪30年代日本发动的对中国的侵略行动。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出全面抗战时期国共两党“兄弟同心，共御外侮”的主要表现。
（3）联系上述材料内容，谈谈和平年代的我们应怎样肩负起铸造民族辉煌的重任。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】第一次世界大战
【解析】【分析】根据题干中图表中的史实，可知台湾地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。西汉归属会稽郡，称夷洲，夷洲就是今天的台湾；三国时期，吴国船队曾到达夷洲，加强了内地同台湾地区的联系；230年，孙权曾派将军卫温率万人船队到达夷洲，即今天的台湾。元朝时，1281年元世祖设立澎湖巡检司，加强对琉球（今台湾）的管辖，台湾正式归属中央政府。1662年郑成功收复台湾，1683年，清军进入台湾，郑成功的后代归顺清朝，1684年，清政府设立台湾府，隶属福建省，台湾府的设立，加强了台湾与祖国内地的联系，巩固了祖国东南海防。说明台湾是中国不可分割的一部分。“夷洲” “琉球”是今天的台湾。
A项台湾是中国领土的历史和题干示意图相符，符合题意；
BCD三项和题干示意图不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国古代对台湾管辖的史实。识记有关台湾问题的相关知识。
2．【答案】B
【知识点】俄国十月革命
【解析】【分析】十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生.十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。所以答案选B。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
3．【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】 依据题干信息可知，1911年5月9日，清政府为了向四国银行团借款用来镇压革命，宣布“铁路国有”政策，收回了路权，但没有退还补偿先前民间资本的投入，因此招致了四川各阶层，尤其是广大城乡劳动人民的反对，从而掀起了轰轰烈烈的保路运动。
A项黄花岗起义发生在1911年4月，与题干时间不符，不符合题意；
B项实业救国的热潮是民国时期为了支持民族资本主义经济的发展而倡导抵制外货，爱用国货的运动，不符合题意；
C项保路运动是民众反对清政府实施铁路国有政策的群众运动，符合题意；
D项辛亥革命错误，清政府抽调湖北新军镇压四川保路运动，导致武汉地区兵力空虚，给武昌起义的成功创造了条件，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查保路运动，要求运用所学分析解决问题。
4．【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】在兴中会、华兴会的基础上，1905年8月中国同盟会成立大会在日本东京召开，大会选举孙中山为总理。同盟会的革命纲领是驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。故陈嘉庚加入的是同盟会。B符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国同盟会的内容，同盟会的革命纲领是考试的难点，本题难度不大。
5．【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】依据题干信息可知，中华民国的公民具有选举权，这体现了三民主义中的民权主义。
ACD三项与题干信息不符，不符合题意；
B项“民权主义”和题干信息相符，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查三民主义，要求具备理解分析能力。
6．【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】“尽管中国告别了过时的政治体制，往昔的阴影却继续沉重的支配着社会习俗和思想生活。政府改头换面了”指辛亥革命结束了封建帝制，建立了中华民国，但封建制度和封建思想仍然存在。袁世凯为了复辟帝制，袁世凯定“孔教”为国教，新旧思潮发生激烈冲突。所以说“它的精神实质与过去一样”。1915年新文化运动爆发，D符合题意。
故答案为： D
【点评】本题考查新文化运动的有关知识。辛亥革命结束了封建帝制，建立了中华民国，但封建制度和封建思想仍然存在。袁世凯为了复辟帝制，定“孔教”为国教，新旧思潮发生激烈冲突。一部分先进的知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底涤荡封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。
7．【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，这是平易通俗的新诗，结合所学知识可知，新文化运动也是一场文学革命，他们主张以通俗的白话文代替艰涩难懂的文言文，符合题意；
B.戊戌变法，不符合题意；
C.洋务运动，不符合题意；
D.五四运动，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题需要学生依据题干信息理解回答。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合分析备选项回答，也可以拿备选项与题干信息对照，找到最恰当的选项。
8．【答案】D
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】依据“由于他们搞白色恐怖，把工会、农会都打掉了，把五万共产党员杀了一大批，抓了一大批，我们才拿起枪来，上山打游击”可知，1927年，蒋介石发动四一二反革命政变；汪精卫召开分共会议，大量屠杀共产党人和工农群众。国民革命失败给中共的主要教训是，要想革命胜利，必须做到必须独立自主的掌握革命领导权。故中国共产党人走上工农武装割据道路的直接原因是国民党右派的背叛。
ABC三项和题干不符，不符合题意；
D项国民党右派的背叛是中国共产党人走上工农武装割据道路的直接原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查国民大革命失败及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】据题干“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”可知是五四运动。五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；激发了青年的爱国热情。中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义，加速了新文化运动的步伐。故①②③符合题意。共和制国家是孙中山1912年建立的中华民国，故④错误。
A项①②③能佐证题干观点，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查五四运动相关知识，要求具备知识的识记和迁移能力。
10．【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】依据所学可知，五四运动中，在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮下，北洋政府不得不释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼职务，中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利，故③表述错误，排除。
A项①②④表述正确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的相关知识， 要求识记基础史实。
11．【答案】A
【知识点】中国共产党成立
【解析】【分析】中国共产党成立后，中国革命有了新的领导核心——中国共产党；中国共产党成立后，中国革命有了新的革命指导思想——马克思主义；中国共产党成立后，中国革命有了新的革命目标——实现社会主义、共产主义。
A项①②理解正确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国共产党成立的意义，要求具备准确的识记能力和较高的理解能力。
12．【答案】B
【知识点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】由题目中的信息“1926年……国民党人攻下了长沙岳州武昌和汉口。1927年春他们拿下了南京和上海，到1928年6月，北京和整个中国北方都归他们统治了”可知此应为国民大革命后期和南京国民政府统治前期的北伐战争，基本结束了北洋军阀在中国的统治。
ACD三项都不是题干新闻报道反应的中国政局变化，不符合题意；
B项北洋军阀的统治基本结束是题干新闻报道反应的中国政局变化，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查国民大革命，要求学生结合大革命的特征和影响来分析。解答本题，要搞清楚北伐的时代特征，还要搞清楚近代中国其他革命时代的特点。
13．【答案】A
【知识点】第一次国共合作与北伐战争；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】联系所学可知，近代两次国共合作都是在近代中共半殖民地半封建社会时期，因社会性质一样，所以民主革命的性质也一样，肩负起反帝反封建的任务，都具有反帝性质，故①②③正确。第一次国共合作并未建立革命统一战线，故排除④。
A项①②③是我国历史上两次国共合作的共同点，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查我国历史上的两次国共合作，要求具备知识的理解、分析与比较能力。
14．【答案】B
【知识点】五四运动；第一次国共合作与北伐战争；红军长征；抗日战争的胜利；内战的爆发；新中国的诞生
【解析】【分析】据题干年代尺的具体信息及所学知识，1919年爆发的五四运动揭开新民主主义革命的序幕，1921年中共一大的召开使中国革命的面貌焕然一新，1926年北伐战争史第一次国共合作的成果，1934年的红军长征挽救了中国革命，1945年抗战胜利和1946年内战爆发为夺取新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础，并1949年新中国成立标志着新民主主义革命取得了最后的胜利。可见年代尺信息反映了新民主主义革命的历程。
ACD三项和题干年代尺内容不符，不符合题意；
B项新民主主义革命是该历史兴趣小组学习的主题，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国新民主主义革命的历程，要求具备准确解读年代尺的信息及结合所学知识综合概括问题的能力。
15．【答案】C
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】结合图片可以看出第二个高峰在1927-1934年左右，这一时期中国共产党开辟出井冈山革命道路，提出工农武装割据理论，壮大了中国共产党力量，使星星之火呈现燎原之势。
A项北伐战争推动的是从21年到31年之间的高峰，是第一个高峰，不符合题意；
B项南昌起义的爆发是中国革命处于低谷时期的表现，不符合题意；
C项“工农武装割据”的形成与第二个高峰形成直接相关，符合题意；
D项抗日民族统一战线的形成是1937年，这是第三个高峰时期，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工农武装割据。要求学生结合中国民主革命的发展趋势特点来分析。新民主主义革命时期中共领导的中国革命经历了艰难曲折的历程，解答时要全面了解新民主主义革命的发展历程以及斗争的特点，同学要有较强的综合分析材料的能力。
16．【答案】C
【知识点】红军长征
【解析】【分析】由于红军在反击国民党军第五次“围剿”时失利，1934年10月上旬，中央红军主力各军团分别集结陆续出发，中共中央和红军总部及直属纵队离开江西瑞金进行长征。1935年，红军长征途中召开的遵义会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。遵义会议以后，红军不畏艰难，四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越雪山，穿过草地，挥师北上。1935年10月，中共中央和中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇，1936年10月，红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，红军三大主力会师，宣告二万五千里长征胜利结束。
ABD三项不符合史实，不符合题意；
C项瑞金—遵义—泸定桥—腊子口—吴起镇符合史实，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查红军长征，要求识记基础史实。
17．【答案】B
【知识点】辛亥革命；第一次国共合作与北伐战争；红军长征；北洋政府与军阀混战
【解析】【分析】根据所学知识，①发生在东京；②发生在广州；③发生在甘肃会宁；④发生在北京；所以按“东南西北”的地理方位排序①②③④。
B项①②③④排序正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对历史事件的准确识记。解题的关键是掌握基础知识。
18．【答案】D
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；西安事变；抗战民族统一战线与全民族抗战；抗日战争的胜利
【解析】【分析】①宝岛回归是在1945年抗战胜利后，②东北沦陷是在1931年的九一八事变之后，③血战台儿庄是在1938年春天，④全民族抵抗的枪声是1937年的七七事变之后，⑤张杨兵谏是1936年。所以，本题的正确顺序应该是②⑤④③①。
D项②⑤④③①排列正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识及学生的记忆能力。识记抗日战争时期的重大事件发生时间及影响。
19．【答案】C
【知识点】第一次国共合作与北伐战争；西安事变；红军长征
【解析】【分析】A项26岁参与国民革命运动，成为第四军独立团团长，积极参加了北伐战争描述错误，叶挺任国民革命军第四军独立团团长，为第四军赢得了“铁军”的美誉，不符合题意；
B项29岁国共合作破裂，国民党反动派屠杀共产党人，他领导了武昌起义描述错误，武昌起义发生在1911年，周恩来领导了南昌起义，不符合题意；
C项37岁参加具有转折意义的遵义会议，他当选为红军主要军事指挥者之一描述正确，符合题意；
D项38岁积极发动西安事变，为抗日民族统一战线的初步形成作出杰出的贡献描述错误，发动西安事变的是张学良、杨虎城，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查周恩来的经历及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。解题的关键是掌握基础知识。
20．【答案】B
【知识点】抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】结合所学知识可知，抗日战争是中国人民进行的一场民族抗战。中国人民巨大的民族觉醒，空前的民族团结，国共两党建立抗日民族统一战线，集中了全民族的力量共同英勇抗战，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素，是抗日战争胜利的根本原因。题干图示所表达的历史信息是国共两党团结合作共同打击日本侵略者。 剪纸中出现的“平型关”、“台儿庄”是重要的答题提示。
故答案为：B。
【点评】本题考查第二次国共合作（抗日民族统一战线）的有关知识。理解和识记平型关大捷、台儿庄战役发生的背景、时间、基本过程、结果、影响等基础知识是答题的关键。
21．【答案】（1）第一次世界大战结束后，战胜的协约国集团通过召开巴黎和会和华盛顿会议调整了第一次世界大战后的国际秩序，确立了凡尔赛﹣华盛顿体系。中国是第一次世界大战的战胜国，但是《凡尔赛条约》却规定把德国在中国山东攫取的权益转让给日本。
（2）非暴力不合作运动。
（3）1929﹣1933年爆发的经济大危机；实施罗斯福新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。
（4）珍爱和平，维护和平；从国情出发进行改革；加强国际合作等。
【知识点】凡尔赛体系；印度的觉醒；30年代的大危机；罗斯福新政
【解析】【分析】（1）根据所学知识， 一战后，列强建立凡尔赛—华盛顿体系，它是战胜国建立的，故凡尔赛华盛顿体系体现了“国际秩序是由战胜国提出并建立起来的”。中国作为战胜国之一参加巴黎和会，但巴黎和会上签署的《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部权益由日本继承，损害了中国的权益；因此说说国际秩序的建立并非体现所有战胜国的利益。
（2）为争取印度自治，甘地领导了印度非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。
（3）在1929-1933年经济危机的打击下，美国经济衰退，大量工厂倒闭，工人失业......1929年-1933年的经济危机使美国经济美国经济“混乱不堪”，引起了政治危机，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。为消除经济危机的影响，1933年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：珍爱和平，维护和平；从国情出发进行改革；加强国际合作等。
故答案为：（1）第一次世界大战结束后，战胜的协约国集团通过召开巴黎和会和华盛顿会议调整了第一次世界大战后的国际秩序，确立了凡尔赛﹣华盛顿体系。中国是第一次世界大战的战胜国，但是《凡尔赛条约》却规定把德国在中国山东攫取的权益转让给日本。
（2）非暴力不合作运动。
（3）1929-1933年爆发的经济大危机；实施罗斯福新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。
（4）珍爱和平，维护和平；从国情出发进行改革；加强国际合作等。
【点评】本题难度适中，考查国际关系的发展变化、非暴力不合作运动、经济大危机、罗斯福新政的相关知识及灵活运用所学知识解决问题的能力。注意基础知识的理解与识记。
22．【答案】（1）专制走向民主。
（2）1911年，辛亥革命推翻了清朝的反动统治，结束了君主专制制度，在南京成立了中华民国临时政府，并颁布了具有宪法性质的《中华民国临时约法》。但辛亥革命果实被袁世凯窃取，实行独裁统治并复辟帝制。中国历史进入北洋政府统治时期，出现了长达十多年的军阀割据混战局面。
（3）辛亥革命促进了中国民族资本主义经济的发展；没有广泛发动广大人民群众；极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；但国民受封建旧文化的毒害很深。
【知识点】百家争鸣；辛亥革命
【解析】【分析】（1）战国时期法家学派创始人是韩非子，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权国家。据“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”及所学知识可知，孙中山主张推翻清政府的统治，建立资产阶级民主共和国。从韩非子到孙中山，体现了他们的政治观点由专制到主张民主。
（2）据所学知识可知，1911年，辛亥革命推翻了清王朝的专制统治，成立中国历史上第一个共和制政府并颁布了具有宪法性质的《中华民国临时约法》；1912年袁世凯窃取了革命成果，中国历史进入了北洋政府统治时期，出现了长达十多年的军阀割据混战。这证明了“近代民主制度的建立和完善，不论在单个国家，还是在全世界都经历了一个长期的动荡和反复的过程。”这一观点的正确性。
（3）通过对资料一“1912-1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力，1913年为43448马力，1918年为82750马力，约增加1倍。”、资料二“嗣后各官厅人员相称，咸以官职；民间普通称呼曰先生，曰君，不得再沿前清官厅恶称。”、资料三的“新式婚礼”“剪辫子”“袁世凯帅百官到孔庙祭孔”研读可知，孙中山领导的辛亥革命推动了中国民族资本主义经济的发展；人民思想观念逐步发生变化，民主思想逐渐被人们接受；改变了人们的传统生活方式与习俗，但多数中国人的精神面貌并没有根本改变。
故答案为：（1）专制走向民主。
（2）1911年，辛亥革命推翻了清朝的反动统治，结束了君主专制制度，在南京成立了中华民国临时政府，并颁布了具有宪法性质的《中华民国临时约法》。但辛亥革命果实被袁世凯窃取，实行独裁统治并复辟帝制。中国历史进入北洋政府统治时期，出现了长达十多年的军阀割据混战局面。
（3）辛亥革命促进了中国民族资本主义经济的发展；没有广泛发动广大人民群众；极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；但国民受封建旧文化的毒害很深。
【点评】本题难度适中，考查百家争鸣、辛亥革命、《中华民国临时约法》、袁世凯窃取辛亥革命的果实、北洋军阀的统治相关史实及学生准确解读材料信息、理解问题的能力。识记与灵活掌握百家争鸣、辛亥革命、《中华民国临时约法》、袁世凯窃取辛亥革命的果实、北洋军阀的统治相关史实。
23．【答案】（1）新文化运动。影响：①思想文化领域发生的这场运动让军阀混战中的中国响起了思想启蒙的声音②民主科学、妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。
（2）五四运动。加速、深化了马克思主义在中国的传播。
（3）领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始；创建了农村革命根据地，开辟了农村包围城市的革命道路等。
【知识点】新文化运动；五四运动；工农武装割据
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，新文化运动是自1915年始，陈独秀、李大钊、鲁迅等人以《新青年》杂志为主要阵地，他们高举“民主”和“科学”两面大旗，是我国历史上一次空前的思想大解放运动。新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了--股思想解放的潮流；它动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼；为五四运动起了思想宣传和铺垫作用。
（2）材料二中的“它”是指五四运动，爆发的导火线是巴黎和会上中国外交失败。据材料二“它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，具体体现是这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力”并结合所学知识可知，“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是指加速、深化了马克思主义在中国的传播。
（3）本题考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力，属于开放性问题，言之有理即可。如：领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；创建了革命根据地，开辟了农村包围城市的革命道路等。
故答案为：（1）新文化运动。影响：①思想文化领域发生的这场运动让军阀混战中的中国响起了思想启蒙的声音；②民主科学、妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。
（2）五四运动。加速、深化了马克思主义在中国的传播。
（3）领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始；创建了农村革命根据地，开辟了农村包围城市的革命道路等。
【点评】本题难度适中，以三则文字材料为背景依托，考查了新文化运动、五四运动的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力，掌握新文化运动、五四运动等相关知识，注意基础知识的识记与运用。
24．【答案】（1）拒绝在和约上签字（或收回德国在中国山东的主权）；严惩亲日派官员。
（2）第一种是主张向西方学习，走资本主义道路。这种探索是从制度层面再到思想层面的深入。第二种是学习俄国走社会主义道路。（或走中国特色社会主义道路）。这种探索经历了“城市暴动”到“农村包围城市”，最终走了在农村建立根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的新道路。
（3）立足国情，从中国实际出发，走适合中国国情发展道路；坚持中国共产党的领导；敢于开拓创新。
【知识点】五四运动；工农武装割据
【解析】【分析】（1）结合所学可知，1919年帝国主义召开的巴黎和会上，无视中国的主权，把德国在山东的权益转交给日本。中国巴黎和会上外交的失败的消息传到国内，举国震惊，五四运动爆发。“北京学界”要求拒绝在巴黎和约上签字，严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
（2）两次民主主义革命指的是旧民主主义革命和新民主主义革命，以五四运动为分界线。旧民主主义革命受西方影响较大，从制度上学习西方的民主政治，思想上学习西方的民主科学。新民主主义学习俄国走社会主义道路。在中国共产党的领导下，开辟了中国特色革命道路。
（3）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：立足国情，从中国实际出发，走适合中国国情发展道路；坚持中国共产党的领导；敢于开拓创新。
故答案为：（1）拒绝在和约上签字（或收回德国在中国山东的主权）；严惩亲日派官员。
（2）第一种是主张向西方学习，走资本主义道路。这种探索是从制度层面再到思想层面的深入。第二种是学习俄国走社会主义道路。（或走中国特色社会主义道路）。这种探索经历了“城市暴动”到“农村包围城市”，最终走了在农村建立根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的新道路。
（3）立足国情，从中国实际出发，走适合中国国情发展道路；坚持中国共产党的领导；敢于开拓创新。
【点评】本题难度适中，考查五四运动、中国近代化的探索的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。注意基础知识的理解与识记。
25．【答案】（1）发动“九一八”事变，占领东北三省；发动七七事变，挑起全面侵华战争。
（2）国共两党合作，建立抗日民族统一战线；国民党组织正面战场抗战，共产党领导敌后战场抗战，形成共同抗击日本侵略者的战略态势。
（3）新时代青少年应该增强历史责任感和使命感，努力学习，掌握科学知识，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的重任；我们要自觉承担社会责任，主动为国分忧，维护国家的荣誉和利益。
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；抗战民族统一战线与全民族抗战；“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发
【解析】【分析】（1）1931年9月18日，日军发动九一八事变，占领东北三省；1932年日军在上海发动一二八事变，1937年7月7日日军发动七七事变，挑起全面侵华战争。
（2）“兄弟同心，共御外侮”具体表现为国共两党实现第二次合作，建立抗日民族统一战线；14年抗日时期，国共合作，国民党负责正面战场，居主导地位；共产党负责敌后战场，积极协同正面战场作战，形成共同抗击日本侵略者的战略态势。国共两党相互配合，协同作战，取得了一个个辉煌的战绩。
（3）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：新时代青少年应该增强历史责任感和使命感，努力学习，掌握科学知识，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的重任；我们要自觉承担社会责任，主动为国分忧，维护国家的荣誉和利益。
故答案为：（1）发动“九一八”事变，占领东北三省；发动七七事变，挑起全面侵华战争。
（2）国共两党合作，建立抗日民族统一战线；国民党组织正面战场抗战，共产党领导敌后战场抗战，形成共同抗击日本侵略者的战略态势。
（3）新时代青少年应该增强历史责任感和使命感，努力学习，掌握科学知识，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的重任；我们要自觉承担社会责任，主动为国分忧，维护国家的荣誉和利益。
【点评】本题难度适中，考查学生对抗日战争的相关知识的识记与理解。注意基础知识的识记与理解。
1 / 12020-2021学年九年级上学期社会第一次学力检测试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题1.5分，共30分。请选出最符合题意的选项）
1．绘制历史示意图有助于从整体上理解历史。下面的示意图可以帮助我们学习（　　）
A．第一次世界大战的原因 B．凡尔赛体系下蕴含的矛盾
C．第一次世界大战的经过 D．两极格局下的对抗和冲突
【答案】A
【知识点】第一次世界大战
【解析】【分析】根据题干中图表中的史实，可知台湾地区自古以来就是中国领土神圣不可分割的一部分。西汉归属会稽郡，称夷洲，夷洲就是今天的台湾；三国时期，吴国船队曾到达夷洲，加强了内地同台湾地区的联系；230年，孙权曾派将军卫温率万人船队到达夷洲，即今天的台湾。元朝时，1281年元世祖设立澎湖巡检司，加强对琉球（今台湾）的管辖，台湾正式归属中央政府。1662年郑成功收复台湾，1683年，清军进入台湾，郑成功的后代归顺清朝，1684年，清政府设立台湾府，隶属福建省，台湾府的设立，加强了台湾与祖国内地的联系，巩固了祖国东南海防。说明台湾是中国不可分割的一部分。“夷洲” “琉球”是今天的台湾。
A项台湾是中国领土的历史和题干示意图相符，符合题意；
BCD三项和题干示意图不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国古代对台湾管辖的史实。识记有关台湾问题的相关知识。
2．下图反映的是某一重大历史事件，它开创了一个全新的社会制度，沉重打击了帝国主义的统治，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争，这重大事件是（　　）
A．埃及华夫脱运动 B．俄国十月革命
C．俄国二月革命 D．印度非暴力不合作运动
【答案】B
【知识点】俄国十月革命
【解析】【分析】十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命,世界上第一个社会主义国家由此诞生.十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。所以答案选B。
故答案为：B。
【点评】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。
3．清政府以“铁路国有”之名，将已归民办的川汉、粤汉铁路收归国有，不久又将铁路修筑权出卖给列强，从而引发了（　　）
A．黄花岗起义 B．实业救国的热潮
C．保路运动 D．辛亥革命
【答案】C
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】 依据题干信息可知，1911年5月9日，清政府为了向四国银行团借款用来镇压革命，宣布“铁路国有”政策，收回了路权，但没有退还补偿先前民间资本的投入，因此招致了四川各阶层，尤其是广大城乡劳动人民的反对，从而掀起了轰轰烈烈的保路运动。
A项黄花岗起义发生在1911年4月，与题干时间不符，不符合题意；
B项实业救国的热潮是民国时期为了支持民族资本主义经济的发展而倡导抵制外货，爱用国货的运动，不符合题意；
C项保路运动是民众反对清政府实施铁路国有政策的群众运动，符合题意；
D项辛亥革命错误，清政府抽调湖北新军镇压四川保路运动，导致武汉地区兵力空虚，给武昌起义的成功创造了条件，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查保路运动，要求运用所学分析解决问题。
4．1910年春，陈嘉庚加入某革命组织时宣誓：“福建省同安县人陈嘉庚，当天发誓：驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权。”他加入的是（　　）
A．兴中会 B．中国同盟会 C．中国共产党 D．中国国民党
【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】在兴中会、华兴会的基础上，1905年8月中国同盟会成立大会在日本东京召开，大会选举孙中山为总理。同盟会的革命纲领是驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。故陈嘉庚加入的是同盟会。B符合题意。
故答案为：B。
【点评】本题考查中国同盟会的内容，同盟会的革命纲领是考试的难点，本题难度不大。
5．孙中山提出:“凡为国民皆平等以有参政权。大总统由国民公举。议会以国民公举之议员构成之，制定中华民国宪法，人人共守。”这一主张主要体现了（　　）
A．“驱除鞑虏” B．“民权主义”
C．“恢复中华” D．“民生主义
【答案】B
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】依据题干信息可知，中华民国的公民具有选举权，这体现了三民主义中的民权主义。
ACD三项与题干信息不符，不符合题意；
B项“民权主义”和题干信息相符，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查三民主义，要求具备理解分析能力。
6．徐中约在《中国近代史：1600-2000，中国的奋斗》中写道：“尽管中国告别了过时的政治体制，往昔的阴影却继续沉重的支配着社会习俗和思想生活。政府改头换面了，但它的精神实质与过去一样。”这意在说明（　　）
A．洋务运动的局限性 B．戊戌变法的进步性
C．辛亥革命的意义 D．新文化运动兴起的背景
【答案】D
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】“尽管中国告别了过时的政治体制，往昔的阴影却继续沉重的支配着社会习俗和思想生活。政府改头换面了”指辛亥革命结束了封建帝制，建立了中华民国，但封建制度和封建思想仍然存在。袁世凯为了复辟帝制，袁世凯定“孔教”为国教，新旧思潮发生激烈冲突。所以说“它的精神实质与过去一样”。1915年新文化运动爆发，D符合题意。
故答案为： D
【点评】本题考查新文化运动的有关知识。辛亥革命结束了封建帝制，建立了中华民国，但封建制度和封建思想仍然存在。袁世凯为了复辟帝制，定“孔教”为国教，新旧思潮发生激烈冲突。一部分先进的知识分子经过痛苦的反思认识到：仅有政治制度的革新不足以救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，培养国民的独立人格，彻底涤荡封建旧文化的毒害，进行一场思想文化领域的革新运动。
7．“灯闪着，风吹着，蟋蟀叫着，我坐在床上看书，月亮出来了，风息了，我坐在椅子上唱歌”，这是末代皇帝溥仪（1906-1967）在17岁时写的一首新诗，和文言文相比，这种平易通俗的文风受益于（　　）
A．新文化运动 B．戊戌变法 C．洋务运动 D．五四运动
【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】A.依据题干信息，可以看出，这是平易通俗的新诗，结合所学知识可知，新文化运动也是一场文学革命，他们主张以通俗的白话文代替艰涩难懂的文言文，符合题意；
B.戊戌变法，不符合题意；
C.洋务运动，不符合题意；
D.五四运动，不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题需要学生依据题干信息理解回答。解答时，依据题干信息，把它和课本所学知识结合分析备选项回答，也可以拿备选项与题干信息对照，找到最恰当的选项。
8．毛泽东曾说，由于他们搞白色恐怖，把工会、农会都打掉了，把五万共产党员杀了一大批，抓了一大批，我们才拿起枪来，上山打游击。这表明中国共产党人走上工农武装割据道路的直接原因是（　　）
A．北伐战争的胜利 B．十月革命的影响
C．秋收起义的失败 D．国民党下派的背叛
【答案】D
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】依据“由于他们搞白色恐怖，把工会、农会都打掉了，把五万共产党员杀了一大批，抓了一大批，我们才拿起枪来，上山打游击”可知，1927年，蒋介石发动四一二反革命政变；汪精卫召开分共会议，大量屠杀共产党人和工农群众。国民革命失败给中共的主要教训是，要想革命胜利，必须做到必须独立自主的掌握革命领导权。故中国共产党人走上工农武装割据道路的直接原因是国民党右派的背叛。
ABC三项和题干不符，不符合题意；
D项国民党右派的背叛是中国共产党人走上工农武装割据道路的直接原因，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查国民大革命失败及学生的理解和分析能力，解题关键是掌握基础知识。
9．“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”。下列叙述能佐证这一观点的有（　　）
①激发了青年的爱国热情 ②马克思主义得到广泛传播
③加速了新文化运动的步伐 ④建立了共和制国家
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】据题干“五四的火炬，唤起了民族的觉醒”可知是五四运动。五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和封建主义的爱国运动，是中国新民主主义的开始；青年学生起了先锋作用；激发了青年的爱国热情。中国无产阶级开始登上政治舞台；传播了马克思主义，加速了新文化运动的步伐。故①②③符合题意。共和制国家是孙中山1912年建立的中华民国，故④错误。
A项①②③能佐证题干观点，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查五四运动相关知识，要求具备知识的识记和迁移能力。
10．五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝爱国运动，下列对此次运动表述正确的有（　　）
①“外争主权，内除国贼”是其斗争目标 ②无产阶级开始以独立的姿态登上政治舞台
③在北洋政府的镇压下失败了 ④北洋政府被迫释放被捕学生
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】依据所学可知，五四运动中，在举国上下汹涌澎湃的反帝浪潮下，北洋政府不得不释放被捕学生，罢免曹汝霖等卖国贼职务，中国代表拒绝在“巴黎和约”上签字。五四运动的直接目标得到了实现，这是中国人民反帝斗争的一次重大胜利，故③表述错误，排除。
A项①②④表述正确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查五四运动的相关知识， 要求识记基础史实。
11．中共一大召开，标志着中国共产党诞生，中国革命面貌从此焕然一新。对此处“新”的正确理解是（　　）
①有了新的领导核心——中国共产党 ②有了新的指导思想——马克思主义
③有了新的阶级基础——资产阶级 ④有了新的革命对象——帝国主义和封建势力
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】中国共产党成立
【解析】【分析】中国共产党成立后，中国革命有了新的领导核心——中国共产党；中国共产党成立后，中国革命有了新的革命指导思想——马克思主义；中国共产党成立后，中国革命有了新的革命目标——实现社会主义、共产主义。
A项①②理解正确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查中国共产党成立的意义，要求具备准确的识记能力和较高的理解能力。
12．（2020九上·浙江月考）“1926年9月被人嗤之以鼻的国民党人攻下了长沙岳州武昌和汉口。1927年春他们拿下了南京和上海，到1928年6月，北京和整个中国北方都归他们统治了。”这则新闻报道反应的中国政局变化是指（　　）
A．国民党反袁斗争取得胜利 B．北洋军阀的统治基本结束
C．日本侵华受到有效遏制 D．国民党发动第五次“围剿”
【答案】B
【知识点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】由题目中的信息“1926年……国民党人攻下了长沙岳州武昌和汉口。1927年春他们拿下了南京和上海，到1928年6月，北京和整个中国北方都归他们统治了”可知此应为国民大革命后期和南京国民政府统治前期的北伐战争，基本结束了北洋军阀在中国的统治。
ACD三项都不是题干新闻报道反应的中国政局变化，不符合题意；
B项北洋军阀的统治基本结束是题干新闻报道反应的中国政局变化，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查国民大革命，要求学生结合大革命的特征和影响来分析。解答本题，要搞清楚北伐的时代特征，还要搞清楚近代中国其他革命时代的特点。
13．国共两党合则两利，斗则俱伤。我国历史上两次国共合作的共同点包括（　　）
①都发生在半殖民地半封建社会 ②都具有反帝性质
③都发生在新民主主义革命时期 ④都建立了革命统一战线
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
【答案】A
【知识点】第一次国共合作与北伐战争；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】联系所学可知，近代两次国共合作都是在近代中共半殖民地半封建社会时期，因社会性质一样，所以民主革命的性质也一样，肩负起反帝反封建的任务，都具有反帝性质，故①②③正确。第一次国共合作并未建立革命统一战线，故排除④。
A项①②③是我国历史上两次国共合作的共同点，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查我国历史上的两次国共合作，要求具备知识的理解、分析与比较能力。
14．下边是某历史兴趣小组绘制的年代尺，据此推断他们学习的主题是（　　）
A．旧民主主义革命 B．新民主主义革命
C．马克思主义的传播 D．中国近代化的探索
【答案】B
【知识点】五四运动；第一次国共合作与北伐战争；红军长征；抗日战争的胜利；内战的爆发；新中国的诞生
【解析】【分析】据题干年代尺的具体信息及所学知识，1919年爆发的五四运动揭开新民主主义革命的序幕，1921年中共一大的召开使中国革命的面貌焕然一新，1926年北伐战争史第一次国共合作的成果，1934年的红军长征挽救了中国革命，1945年抗战胜利和1946年内战爆发为夺取新民主主义革命在全国的胜利奠定了基础，并1949年新中国成立标志着新民主主义革命取得了最后的胜利。可见年代尺信息反映了新民主主义革命的历程。
ACD三项和题干年代尺内容不符，不符合题意；
B项新民主主义革命是该历史兴趣小组学习的主题，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查中国新民主主义革命的历程，要求具备准确解读年代尺的信息及结合所学知识综合概括问题的能力。
15．中国近代民主革命有高潮也有低潮。下图反映的是中国共产党力量变化的趋势，其中与第二个高峰形成直接相关的是（　　）
A．北伐战争的推动 B．南昌起义的爆发
C．“工农武装割据”的形成 D．抗日民族统一战线的建立
【答案】C
【知识点】工农武装割据
【解析】【分析】结合图片可以看出第二个高峰在1927-1934年左右，这一时期中国共产党开辟出井冈山革命道路，提出工农武装割据理论，壮大了中国共产党力量，使星星之火呈现燎原之势。
A项北伐战争推动的是从21年到31年之间的高峰，是第一个高峰，不符合题意；
B项南昌起义的爆发是中国革命处于低谷时期的表现，不符合题意；
C项“工农武装割据”的形成与第二个高峰形成直接相关，符合题意；
D项抗日民族统一战线的形成是1937年，这是第三个高峰时期，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查工农武装割据。要求学生结合中国民主革命的发展趋势特点来分析。新民主主义革命时期中共领导的中国革命经历了艰难曲折的历程，解答时要全面了解新民主主义革命的发展历程以及斗争的特点，同学要有较强的综合分析材料的能力。
16．某班计划开展“重走长征路”红色旅游活动，下面是该班同学模拟中央红军长征的四条路线，其中符合史实的一条是（　　）
A．瑞金—遵义—乌江—赤水河—会宁
B．井冈山—遵义—赤水河—泸定桥—吴起镇
C．瑞金—遵义—泸定桥—腊子口—吴起镇
D．井冈山—遵义—泸定桥—腊子口—会宁
【答案】C
【知识点】红军长征
【解析】【分析】由于红军在反击国民党军第五次“围剿”时失利，1934年10月上旬，中央红军主力各军团分别集结陆续出发，中共中央和红军总部及直属纵队离开江西瑞金进行长征。1935年，红军长征途中召开的遵义会议，确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，成为中国共产党历史上生死攸关的转折点。遵义会议以后，红军不畏艰难，四渡赤水河，巧渡金沙江，飞夺泸定桥，翻越雪山，穿过草地，挥师北上。1935年10月，中共中央和中央红军到达陕甘革命根据地的吴起镇，1936年10月，红二、四方面军与红一方面军在甘肃会宁会师，红军三大主力会师，宣告二万五千里长征胜利结束。
ABD三项不符合史实，不符合题意；
C项瑞金—遵义—泸定桥—腊子口—吴起镇符合史实，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查红军长征，要求识记基础史实。
17．下列历史事件的发生地，按“东南西北”的地理方位排序正确的是（　　）
①中国同盟会成立 ②国民党一大召开 ③长征会宁会师 ④袁世凯就任大总统
A．②①③④ B．①②③④ C．③①②④ D．①③②④
【答案】B
【知识点】辛亥革命；第一次国共合作与北伐战争；红军长征；北洋政府与军阀混战
【解析】【分析】根据所学知识，①发生在东京；②发生在广州；③发生在甘肃会宁；④发生在北京；所以按“东南西北”的地理方位排序①②③④。
B项①②③④排序正确，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对历史事件的准确识记。解题的关键是掌握基础知识。
18．某同学以14年抗战为题材，制作了“抗战史实示意图”。其中五个序号代表五个事件，按时间先后顺序排列正确的是（　　）
①宝岛回归 ②东北沦陷 ③血战台儿庄 ④全民族抵抗的枪声 ⑤张杨兵谏
A．①②③④⑤ B．④⑤③①② C．②③⑤④① D．②⑤④③①
【答案】D
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；西安事变；抗战民族统一战线与全民族抗战；抗日战争的胜利
【解析】【分析】①宝岛回归是在1945年抗战胜利后，②东北沦陷是在1931年的九一八事变之后，③血战台儿庄是在1938年春天，④全民族抵抗的枪声是1937年的七七事变之后，⑤张杨兵谏是1936年。所以，本题的正确顺序应该是②⑤④③①。
D项②⑤④③①排列正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查抗日战争的相关知识及学生的记忆能力。识记抗日战争时期的重大事件发生时间及影响。
19．周恩来（1898年－1976年）是“中国共产党、中华人民共和国和中国人民解放军的主要缔造者和领导人之一。”下列关于周恩来的革命经历描述正确的是（　　）
A．26岁参与国民革命运动，成为第四军独立团团长，积极参加了北伐战争
B．29岁国共合作破裂，国民党反动派屠杀共产党人，他领导了武昌起义
C．37岁参加具有转折意义的遵义会议，他当选为红军主要军事指挥者之一
D．38岁积极发动西安事变，为抗日民族统一战线的初步形成作出杰出的贡献
【答案】C
【知识点】第一次国共合作与北伐战争；西安事变；红军长征
【解析】【分析】A项26岁参与国民革命运动，成为第四军独立团团长，积极参加了北伐战争描述错误，叶挺任国民革命军第四军独立团团长，为第四军赢得了“铁军”的美誉，不符合题意；
B项29岁国共合作破裂，国民党反动派屠杀共产党人，他领导了武昌起义描述错误，武昌起义发生在1911年，周恩来领导了南昌起义，不符合题意；
C项37岁参加具有转折意义的遵义会议，他当选为红军主要军事指挥者之一描述正确，符合题意；
D项38岁积极发动西安事变，为抗日民族统一战线的初步形成作出杰出的贡献描述错误，发动西安事变的是张学良、杨虎城，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查周恩来的经历及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。解题的关键是掌握基础知识。
20．剪纸是中国传统民间艺术，可表达丰富的信息。对图中所示剪纸表达的历史信息解读最准确的是（　　）
A．平型关和台儿庄战役在同一时间进行
B．国共两党团结合作共同打击日本侵略者
C．平型关战役的胜利是国共合作开始的标志
D．台儿庄战役取得胜利是抗战以来的最大胜利
【答案】B
【知识点】抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】结合所学知识可知，抗日战争是中国人民进行的一场民族抗战。中国人民巨大的民族觉醒，空前的民族团结，国共两党建立抗日民族统一战线，集中了全民族的力量共同英勇抗战，是中国人民抗日战争胜利的决定性因素，是抗日战争胜利的根本原因。题干图示所表达的历史信息是国共两党团结合作共同打击日本侵略者。 剪纸中出现的“平型关”、“台儿庄”是重要的答题提示。
故答案为：B。
【点评】本题考查第二次国共合作（抗日民族统一战线）的有关知识。理解和识记平型关大捷、台儿庄战役发生的背景、时间、基本过程、结果、影响等基础知识是答题的关键。
二、非选择题（本大题共有5小题，共50分）
21．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：历史上出现的国际秩序，都是在战争结束后由战胜国提出并建立起来的，反映了战后的力量对比，体现了战胜国的利益。因此新秩序建立的时间都较短。
——曾胜强《现代国际关系史》
材料二：一战后的国际舞台上，每个国家都在积极探索发展，谋求“新生”。1920年，国大党通过甘地起草的新党章，其中第一条规定“印度国大党的目标是印度人民用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治。”……美国在1933年将1000多万英亩成熟待摘的棉花耕掉，面对混乱不堪、无序竞争的美国经济，政府大胆借鉴计划经济的管理机制，进行经济改革，从而使美国经济得到了恢复和发展。
——齐世荣主编《世界通史资料选辑》
材料三：“孤举者难起，众行者易趋”。近年来世界经济增长的历程表明……没有哪一个国家可以独善其身，协调合作是我们的必然选择。
——习近平《创新增长路径共享发展成果》
（1）根据所学知识举一例证明“国际秩序是由战胜国提出并建立起来的”。如果说“国际秩序的建立并非体现所有战胜国的利益”，也请你举一例说明。
（2）为争取实现自治，甘地领导印度人民发动了什么运动？
（3）引发美国经济“混乱不堪”的主要原因是什么？为此，美国政府采取了什么办法使经济得到恢复和发展？
（4）综合上述材料，各国的发展经历有什么经验值得我们借鉴？
【答案】（1）第一次世界大战结束后，战胜的协约国集团通过召开巴黎和会和华盛顿会议调整了第一次世界大战后的国际秩序，确立了凡尔赛﹣华盛顿体系。中国是第一次世界大战的战胜国，但是《凡尔赛条约》却规定把德国在中国山东攫取的权益转让给日本。
（2）非暴力不合作运动。
（3）1929﹣1933年爆发的经济大危机；实施罗斯福新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。
（4）珍爱和平，维护和平；从国情出发进行改革；加强国际合作等。
【知识点】凡尔赛体系；印度的觉醒；30年代的大危机；罗斯福新政
【解析】【分析】（1）根据所学知识， 一战后，列强建立凡尔赛—华盛顿体系，它是战胜国建立的，故凡尔赛华盛顿体系体现了“国际秩序是由战胜国提出并建立起来的”。中国作为战胜国之一参加巴黎和会，但巴黎和会上签署的《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部权益由日本继承，损害了中国的权益；因此说说国际秩序的建立并非体现所有战胜国的利益。
（2）为争取印度自治，甘地领导了印度非暴力不合作运动，打击了英国殖民统治，增强了印度民众的民族自尊心和自信心。
（3）在1929-1933年经济危机的打击下，美国经济衰退，大量工厂倒闭，工人失业......1929年-1933年的经济危机使美国经济美国经济“混乱不堪”，引起了政治危机，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。为消除经济危机的影响，1933年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。
（4）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：珍爱和平，维护和平；从国情出发进行改革；加强国际合作等。
故答案为：（1）第一次世界大战结束后，战胜的协约国集团通过召开巴黎和会和华盛顿会议调整了第一次世界大战后的国际秩序，确立了凡尔赛﹣华盛顿体系。中国是第一次世界大战的战胜国，但是《凡尔赛条约》却规定把德国在中国山东攫取的权益转让给日本。
（2）非暴力不合作运动。
（3）1929-1933年爆发的经济大危机；实施罗斯福新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。
（4）珍爱和平，维护和平；从国情出发进行改革；加强国际合作等。
【点评】本题难度适中，考查国际关系的发展变化、非暴力不合作运动、经济大危机、罗斯福新政的相关知识及灵活运用所学知识解决问题的能力。注意基础知识的理解与识记。
22．阅读材料，回答问题。
【认识历史人物】
历史信息 历史人物
“法与时移”，君主应加强自己的权力和威势，保证法令的贯彻执行。 ①人物：韩非子
“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因为不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。” ②人物：孙中山
【辨析历史观点】
学者观点：近代民主制度的建立和完善，不论在单个国家，还是在全世界，都经历了一个长期的动荡和反复的过程。
【探究历史事件】
（1）表格中①人物到②人物的历史信息，体现了他们的政治观点怎样的变化？
（2）请列举中国近代史的史实证明这一观点的正确性。
（3）通过对资料①②③的研读，你对孙中山领导的辛亥革命有怎样的认识。
【答案】（1）专制走向民主。
（2）1911年，辛亥革命推翻了清朝的反动统治，结束了君主专制制度，在南京成立了中华民国临时政府，并颁布了具有宪法性质的《中华民国临时约法》。但辛亥革命果实被袁世凯窃取，实行独裁统治并复辟帝制。中国历史进入北洋政府统治时期，出现了长达十多年的军阀割据混战局面。
（3）辛亥革命促进了中国民族资本主义经济的发展；没有广泛发动广大人民群众；极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；但国民受封建旧文化的毒害很深。
【知识点】百家争鸣；辛亥革命
【解析】【分析】（1）战国时期法家学派创始人是韩非子，他主张改革，提倡法治，提出建立君主专制中央集权国家。据“我们革命的目的，是为中国谋幸福，因不愿少数满洲人专制，故要民族革命；不愿君主一人专制，故要政治革命；不愿少数富人专制，故要社会革命。”及所学知识可知，孙中山主张推翻清政府的统治，建立资产阶级民主共和国。从韩非子到孙中山，体现了他们的政治观点由专制到主张民主。
（2）据所学知识可知，1911年，辛亥革命推翻了清王朝的专制统治，成立中国历史上第一个共和制政府并颁布了具有宪法性质的《中华民国临时约法》；1912年袁世凯窃取了革命成果，中国历史进入了北洋政府统治时期，出现了长达十多年的军阀割据混战。这证明了“近代民主制度的建立和完善，不论在单个国家，还是在全世界都经历了一个长期的动荡和反复的过程。”这一观点的正确性。
（3）通过对资料一“1912-1919年，中国新建厂矿企业达470多家，投资近1亿元，加上原有扩建新增资本达1.3亿元以上，相当于革命前50年的投资总额，中国工厂使用的蒸汽动力，1913年为43448马力，1918年为82750马力，约增加1倍。”、资料二“嗣后各官厅人员相称，咸以官职；民间普通称呼曰先生，曰君，不得再沿前清官厅恶称。”、资料三的“新式婚礼”“剪辫子”“袁世凯帅百官到孔庙祭孔”研读可知，孙中山领导的辛亥革命推动了中国民族资本主义经济的发展；人民思想观念逐步发生变化，民主思想逐渐被人们接受；改变了人们的传统生活方式与习俗，但多数中国人的精神面貌并没有根本改变。
故答案为：（1）专制走向民主。
（2）1911年，辛亥革命推翻了清朝的反动统治，结束了君主专制制度，在南京成立了中华民国临时政府，并颁布了具有宪法性质的《中华民国临时约法》。但辛亥革命果实被袁世凯窃取，实行独裁统治并复辟帝制。中国历史进入北洋政府统治时期，出现了长达十多年的军阀割据混战局面。
（3）辛亥革命促进了中国民族资本主义经济的发展；没有广泛发动广大人民群众；极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；但国民受封建旧文化的毒害很深。
【点评】本题难度适中，考查百家争鸣、辛亥革命、《中华民国临时约法》、袁世凯窃取辛亥革命的果实、北洋军阀的统治相关史实及学生准确解读材料信息、理解问题的能力。识记与灵活掌握百家争鸣、辛亥革命、《中华民国临时约法》、袁世凯窃取辛亥革命的果实、北洋军阀的统治相关史实。
23．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一：胡适说，北大是因为三个兔子而成名的，一是老兔子蔡元培；二是中兔子陈独秀；三是小兔子胡适本人（三人年有长幼，但都属兔）。
——洪向华主编《复兴之路》
材料二：它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，其具体体现是这次运动大大加速了来自俄国的新思潮在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力。
——摘自冯天瑜、何晓明、周积明《中华文化史》
材料三：中国共产党的成立，使中国革命的面貌焕然一新。中国共产党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的胜利。现在正通过改革开放这场新的伟大革命引领中国人民走上中华民族伟大复兴的道路。
（1）根据所学知识推断，材料一中的“三个兔子”在北大因领导了一场什么运动而闻名？该运动对中国社会有何深远影响？
（2）材料二中的“它”是指什么事件？材料中“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是什么？
（3）请列举20世纪二十年代的两个史实，印证材料三中党的成立使中国革命的面貌焕然一新。
【答案】（1）新文化运动。影响：①思想文化领域发生的这场运动让军阀混战中的中国响起了思想启蒙的声音②民主科学、妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。
（2）五四运动。加速、深化了马克思主义在中国的传播。
（3）领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始；创建了农村革命根据地，开辟了农村包围城市的革命道路等。
【知识点】新文化运动；五四运动；工农武装割据
【解析】【分析】（1）依据所学知识可知，新文化运动是自1915年始，陈独秀、李大钊、鲁迅等人以《新青年》杂志为主要阵地，他们高举“民主”和“科学”两面大旗，是我国历史上一次空前的思想大解放运动。新文化运动打开了遏制新思想涌流的闸门，掀起了--股思想解放的潮流；它动摇了封建道德礼教的统治地位；使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼；为五四运动起了思想宣传和铺垫作用。
（2）材料二中的“它”是指五四运动，爆发的导火线是巴黎和会上中国外交失败。据材料二“它不仅是近代中国政治由旧民主主义革命转变为新民主主义革命的转折点，并且推动了近代新文化运动更加深入地健康发展，具体体现是这次运动大大加速、深化了马克思主义在中国的传播，从而给新文化运动注入了新的、更为强大、更加科学的思想活力”并结合所学知识可知，“新的、更为强大、更加科学的思想活力”是指加速、深化了马克思主义在中国的传播。
（3）本题考查学生灵活运用所学知识解决问题的能力，属于开放性问题，言之有理即可。如：领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪；创建了革命根据地，开辟了农村包围城市的革命道路等。
故答案为：（1）新文化运动。影响：①思想文化领域发生的这场运动让军阀混战中的中国响起了思想启蒙的声音；②民主科学、妇女解放、婚姻自由、家庭革命等口号的提出，使人们的思想，特别是青年学生的思想获得极大解放，从而更加广泛而深刻地影响了整个社会。
（2）五四运动。加速、深化了马克思主义在中国的传播。
（3）领导了南昌起义，打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始；创建了农村革命根据地，开辟了农村包围城市的革命道路等。
【点评】本题难度适中，以三则文字材料为背景依托，考查了新文化运动、五四运动的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力，掌握新文化运动、五四运动等相关知识，注意基础知识的识记与运用。
24．追寻历史足迹，倾听岁月回音。阅读下列材料，回答问题。
材料一：我们学界今天排队游行，到各公使馆去要求各国出来主持公理，务望全国工商各界一律起来设法开国民大会，“外争主权，内除国贼”，中国存亡就在此举了。
——罗家伦“北京学界全体宣言”
材料二：中国向何处去？两次民主主义革命历程进行了不同的探索和回答。中国的近代化受西方影响较大。19世纪末的维新变法运动，20世纪初的辛亥革命和新文化运动；在中国共产党的领导下发动八一南昌起义、建立井冈山革命根据地、开展土地革命。在艰难探索中中华民族最终选择了新的发展道路。
材料三：从“租界华人不得入内”到“天安门城楼上中国人民从此站起来了的庄严宣告”，见证了中国共产党28年艰苦卓绝的斗争，开辟中国历史新纪元。
（1）结合材料和所学知识，说明宣言中“北京学界”的具体政治诉求。
（2）根据材料，阐述中国在新旧民主主义革命中为解决“向何处去”分别进行了怎样的道路探索。
（3）综合上述材料，说说中国革命道路的探索实践给我们什么启示。
【答案】（1）拒绝在和约上签字（或收回德国在中国山东的主权）；严惩亲日派官员。
（2）第一种是主张向西方学习，走资本主义道路。这种探索是从制度层面再到思想层面的深入。第二种是学习俄国走社会主义道路。（或走中国特色社会主义道路）。这种探索经历了“城市暴动”到“农村包围城市”，最终走了在农村建立根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的新道路。
（3）立足国情，从中国实际出发，走适合中国国情发展道路；坚持中国共产党的领导；敢于开拓创新。
【知识点】五四运动；工农武装割据
【解析】【分析】（1）结合所学可知，1919年帝国主义召开的巴黎和会上，无视中国的主权，把德国在山东的权益转交给日本。中国巴黎和会上外交的失败的消息传到国内，举国震惊，五四运动爆发。“北京学界”要求拒绝在巴黎和约上签字，严惩亲日派卖国贼曹汝霖、陆宗舆、章宗祥。
（2）两次民主主义革命指的是旧民主主义革命和新民主主义革命，以五四运动为分界线。旧民主主义革命受西方影响较大，从制度上学习西方的民主政治，思想上学习西方的民主科学。新民主主义学习俄国走社会主义道路。在中国共产党的领导下，开辟了中国特色革命道路。
（3）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：立足国情，从中国实际出发，走适合中国国情发展道路；坚持中国共产党的领导；敢于开拓创新。
故答案为：（1）拒绝在和约上签字（或收回德国在中国山东的主权）；严惩亲日派官员。
（2）第一种是主张向西方学习，走资本主义道路。这种探索是从制度层面再到思想层面的深入。第二种是学习俄国走社会主义道路。（或走中国特色社会主义道路）。这种探索经历了“城市暴动”到“农村包围城市”，最终走了在农村建立根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的新道路。
（3）立足国情，从中国实际出发，走适合中国国情发展道路；坚持中国共产党的领导；敢于开拓创新。
【点评】本题难度适中，考查五四运动、中国近代化的探索的相关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。注意基础知识的理解与识记。
25．今年是抗日战争暨世界反法西斯战争胜利75周年。阅读下列材料，回答有关问题。
材料一：1929年2月，南京《时事月报》刊出《惊心动魄之日本满蒙积极政策——田中义一上日皇之奏章》的爆炸性新闻，透露了不为人知的《田中奏折》。奏折宣称：“欲征服中国，必先征服满蒙（中国东北）；欲征服世界，必先征服中国。”
材料二：泱泱华夏，赫赫文明。——洎及近代，积弱积贫。——侵华日寇，毁吾南京。劫掠黎庶，屠戮苍生。卅万亡灵，饮恨江城。——哀兵奋起，金戈鼍鼓。兄弟同心，共御外侮。捐躯洒血，浩气干云。尽扫狼烟，重振乾坤。
——南京大屠杀死难者国家公祭鼎铭文
材料三：青年是祖国的未来、民族的希望。我们党取得的所有成就都凝聚着青年的热情和奉献。
（1）《田中奏折》暴露了日本的狼子野心，列举两例20世纪30年代日本发动的对中国的侵略行动。
（2）根据材料二并结合所学知识，指出全面抗战时期国共两党“兄弟同心，共御外侮”的主要表现。
（3）联系上述材料内容，谈谈和平年代的我们应怎样肩负起铸造民族辉煌的重任。
【答案】（1）发动“九一八”事变，占领东北三省；发动七七事变，挑起全面侵华战争。
（2）国共两党合作，建立抗日民族统一战线；国民党组织正面战场抗战，共产党领导敌后战场抗战，形成共同抗击日本侵略者的战略态势。
（3）新时代青少年应该增强历史责任感和使命感，努力学习，掌握科学知识，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的重任；我们要自觉承担社会责任，主动为国分忧，维护国家的荣誉和利益。
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；抗战民族统一战线与全民族抗战；“七七”事变与日本全面侵华战争的爆发
【解析】【分析】（1）1931年9月18日，日军发动九一八事变，占领东北三省；1932年日军在上海发动一二八事变，1937年7月7日日军发动七七事变，挑起全面侵华战争。
（2）“兄弟同心，共御外侮”具体表现为国共两党实现第二次合作，建立抗日民族统一战线；14年抗日时期，国共合作，国民党负责正面战场，居主导地位；共产党负责敌后战场，积极协同正面战场作战，形成共同抗击日本侵略者的战略态势。国共两党相互配合，协同作战，取得了一个个辉煌的战绩。
（3）本题属于开放性问题，学生言之有理即可。如：新时代青少年应该增强历史责任感和使命感，努力学习，掌握科学知识，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的重任；我们要自觉承担社会责任，主动为国分忧，维护国家的荣誉和利益。
故答案为：（1）发动“九一八”事变，占领东北三省；发动七七事变，挑起全面侵华战争。
（2）国共两党合作，建立抗日民族统一战线；国民党组织正面战场抗战，共产党领导敌后战场抗战，形成共同抗击日本侵略者的战略态势。
（3）新时代青少年应该增强历史责任感和使命感，努力学习，掌握科学知识，自觉肩负起实现中华民族伟大复兴的重任；我们要自觉承担社会责任，主动为国分忧，维护国家的荣誉和利益。
【点评】本题难度适中，考查学生对抗日战争的相关知识的识记与理解。注意基础知识的识记与理解。
1 / 1

展开更多......

收起↑