浙江省义乌市稠州中学教育集团2020-2021学年九年级上学期历史与社会10月考试卷

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浙江省义乌市稠州中学教育集团2020-2021学年九年级上学期历史与社会10月考试卷

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浙江省义乌市稠州中学教育集团2020-2021学年九年级上学期历史与社会10月考试卷
一、选择题(本题有20小题,每小题1.5分,共30分。)(共20题;共30分)
1.下表反映出,一战期间协约国与同盟国的军需品生产量出现了明显变化,发生这一变化的主要原因是(???

一战交战国军需品生产量(单位:百万吨)
时间
1914年9月
1917年
交战国
协约国
同盟国
协约国
同盟国
生铁
16
25
50
15

16
25
58
16

346
355
851
340
A.?意大利转投协约国?????????B.?美国加入战争?????????C.?俄国退出战争?????????D.?德国战败
【答案】
B
【考点】第一次世界大战
【解析】【分析】一战期间交战国军需品的生产量变化表在1917年发生了巨大变化,协约国优势明显,结合所学知识可知,造成变化的主要原因是1917年美国加入协约国一方作战,增强了协约国的综合实力。
ACD三项都不是发生题干变化的主要原因,不符合题意;
B项美国加入战争是发生题干变化的主要原因,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查一战的有关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。重点掌握一战中同盟国与协约国的主要成员国。
2.在1919年的巴黎和会上,决定一切重大问题的是最高委员会。它由最初的十人会议缩小为四人会”,整个和会拖了半年多时间,全体会议只开过7次,成为和会的一种点缀。材料强调巴黎和会(???

A.?是一次分赃会议????????????????????????????????????B.?使各国矛盾激化
C.?对德国进行严惩????????????????????????????????????D.?被大国强权操纵
【答案】
D
【考点】凡尔赛体系
【解析】【分析】材料中“十人会议缩小为四人会议”以及“全体会议只开过7次,成为和会的一种点缀”并根据所学知识可知,巴黎和会被英、法美三国操纵。
ABC三项在材料中未体现,不符合题意;
D项被大国强权操纵理解正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查巴黎和会的相关知识及学生的理解能力。注意基础知识的识记与理解。
3.蔡元培先生1925年曾经撰写过一副挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”该挽联是写给谁的?
(???

A.?孙中山????????????????????????B.?袁世凯????????????????????????C.?李大利????????????????????????D.?秋瑾
【答案】
A
【考点】辛亥革命
【解析】【分析】根据题干“自由、三民五权、推翻历史数千年专制”结合所学知识可知,孙中山领导辛亥革命,推翻封建帝制,建立起中华民国,推行三民主义、五权宪法,使民主、共和、自由的观念深入人心。但辛亥革命并没有完全胜利,中国人民反帝反封建的事业还没有完成,需要后来人继续努力,因此蔡元培悼念的人是孙中山。
A项孙中山和题干挽联内容相符,符合题意;
BCD三项和题干挽联内容不符,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查孙中山的历史功绩,运用所学分析解读题干信息。
4.“中国历史上的多次革命,唯有辛亥革命在破旧与立新两方面,堪称历史性的首创之举。”辛亥革命在“破旧”方面的“首创之举”是(???

A.?创立了中华民国????????????????????????????????????B.?结束了君主专制制度
C.?颁布了《中华民国临时约法》???????????????D.?完成了反帝反封建的任务
【答案】
B
【考点】辛亥革命
【解析】【分析】辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的君主专制制度。故辛亥革命在“破旧”方面的“首创之举”是结束了君主专制制度。
ACD三项都不是辛亥革命在“破旧”方面的“首创之举”,不符合题意;
B项结束了君主专制制度是辛亥革命在“破旧”方面的“首创之举”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查辛亥革命的意义及学生的理解和分析能力。知道辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的君主专制制度。
5.“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”马克思主义诞生后,无产阶级“改变世界”有了科学理论的指导,社会主义由理想转变为现实。最早实现这一“转变”的是(???

A.?埃及的华夫脱运动??????????B.?五四运动??????????C.?俄国十月革命??????????D.?新文化运动
【答案】
C
【考点】俄国十月革命
【解析】【分析】根据所学知识可知十月革命是最早实现社会主义由理想转变为现实的事件。俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
ABD三项和题干材料不符,不符合题意;
C项俄国十月革命最早实现这一“转变”,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查十月革命的相关知识。注意掌握十月革命的经过及其历史意义,要知道十月革命的胜利使社会主义理论由理想转变为现实。
6.1921年春,列宁开始重新思考利用资本主义建设新俄国这一问题。资本主义作为小生产向社会主义过渡的“中间环节”思想的提出,是列宁基于现实的思考。当时的“现实”是(???

A.?资产阶级临时政府掌握政权???????????????????B.?战时共产主义政策存在弊端
C.?协约国发动了武装干涉??????????????????????????D.?苏联模式成为经济发展障碍
【答案】
B
【考点】对社会主义道路的探索
【解析】【分析】据所学知,国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。1918年开始实行的“战时共产主义”政策,到
1921年时已经不适应社会发展的需要。在列宁的领导下,1921年苏俄开始实施新经济政策。所以当时的“现实”是战时共产主义政策存在弊端。
ACD三项和题干材料不符,不符合题意;
B项战时共产主义政策存在弊端是当时的“现实”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查新经济政策的相关知识,关键是掌握新经济政策提出的背景。注意对材料的解读,识记新经济政策的内容及影响。
7.保守派、维新派和激进派都有机会争一日之短长。背后拖着长辫,心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人物并坐讨论,同席笑谑。这一场景最可能出现于(???

A.?洋务运动时期????????B.?戊戌变法时期????????C.?辛亥革命前夕????????D.?新文化运动时期
【答案】
D
【考点】新文化运动
【解析】【分析】新文化运动时期,蔡元培主持之下的北京大学,倡导“思想自由,兼容并包”使各种社会思潮学生中间流传,各种思想的代表人物汇集一处,激烈争论,各不相让,与材料现象吻合。
ABC三项都没有激进派,不符合题意;
D项新文化运动时期最可能出现题干现象,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查新文化运动时期的现象及学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。重点掌握新文化运动的时间、口号、阵地、代表人物、内容、性质和影响等。
8.通常一个国家一个政权。但在民主革命时期,确有过政权并立的短暂局面。下列政权曾并立的是(???

①清政府和湖北军政府????????????
???②清政府和中华民国临时政府
③湖北军政府和中华民国临时政府?????
④中华民国临时政府和北洋政府
A.?①②????????????????????????????B.?②③????????????????????????????C.?①③????????????????????????????D.?②④
【答案】
A
【考点】北洋政府与军阀混战
【解析】【分析】1636年皇太极在盛京称帝,改国号为清;1912年2月12日,清朝末代皇帝溥仪下诏退位,清朝统治结束。1911年10月11日,革命党人在武昌起义取得胜利以后,成立湖北军政府;1912年4月,随着南京临时政府的北迁而撤销。1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职临时大总统,宣告中华民国成立;1912年3月11日公布实施《中华民国临时约法》,南京的中华民国临时政府解散。1912年——1928年为北洋政府时期,是中华民国前期以袁世凯为首的晚清北洋军阀在政治格局中占主导地位的中国中央政府。
A项①②在民主革命时期并立,符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查民主革命时期并立的政权。解题的关键是掌握基础知识。
9.“若卖国首领未诛,卖国条约未废,亡国之祸终难幸免”;“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”材料反映的历史事件是(???

A.?五四运动???????????????B.?九一八事变???????????????C.?一二?九运动???????????????D.?西安事变
【答案】
A
【考点】五四运动
【解析】【分析】依据题干信息“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”可知,此内容与五四运动有关。1919年巴黎和会中国外交失败,激起北大学生的愤慨,1919年5月4日,北大学生打着“拒绝在和约上签字”、“外争国权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”等口号,开始示威游行,五四运动爆发。
A项五四运动是题干材料反映的历史事件,符合题意;
BCD三项与题干信息无关,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查五四运动及学生的识记和理解能力,知道巴黎和会外交的失败导致五四运动爆发。
10.下图反映的是国民政府所在地的变迁路线,所发生的时期应该是(???

A.?旧民主主义革命时期?????????????????????????????B.?大革命时期
C.?土地革命战争时期?????????????????????????????????D.?抗日战争时期
【答案】
B
【考点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】根据地图中的“广州——武汉——南京”,联系所学知识可知,北伐战争时期当时国民政府所在地是广州、第一次国共合作破裂时期当时国民政府所在地是武汉、抗日战争时期当时国民政府所在地南京和重庆。这段时期属于大革命时期。
ACD三项和题干国民政府所在地变迁路线不符,不符合题意;
B项大革命时期和题干国民政府所在地变迁路线相符,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查大革命时期的历史及学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握北伐战争、第一次国共合作破裂、抗日战争的相关史实。
11.江西是一片神奇的红色土地。其中以三大摇篮即人民军队的摇篮、中国革命的摇篮、共和国的摇篮为代表的革命“圣地”,更是中国红色文化中的璀璨瑰宝。其中“共和国摇篮”指的是(???

A.?南昌??????????????????????????B.?井冈山??????????????????????????C.?瑞金??????????????????????????D.?南京
【答案】
C
【考点】红军长征
【解析】【分析】瑞金是闻名中外的红色故都、共和国摇篮、苏区时期党中央驻地、中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地、举世著名的云石山中央红军二万五千里长征出发地。
ABD三项说法错误,不符合题意;
C项瑞金被称为“共和国摇篮”,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度较小,考查学生对瑞金的准确识记能力。准确识记瑞金被称为共和国摇篮。
12.一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是(???

A.?开辟人类历史新纪元——中国新民主主义革命——辛亥革命
B.?民族解放运动——埃及的华夫脱运动——义和团运动
C.?凡尔赛—华盛顿体系——巴黎和会——《凡尔赛条约》
D.?开辟革命新道路——第二国共合作——北伐战争
【答案】
C
【考点】辛亥革命,第一次国共合作与北伐战争,凡尔赛体系,埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】A项开辟人类历史新纪元——中国新民主主义革命——辛亥革命不符合题干逻辑关系,新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元,标志着中国新民主主义革命的胜利;辛亥革命推翻了清朝统治,成立了资产阶级民主共和国;结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心,是中国近现代史上第一次伟大的历史性巨变,开辟了中国历史的新纪元,不符合题意;
B项民族解放运动——埃及的华夫脱运动——义和团运动不符合题干逻辑关系,华夫脱运动反抗的是英国的殖民统治,属于民族解放运动,义和团运动是中国近代农民运动,不符合题意;
C项凡尔赛—华盛顿体系——巴黎和会——《凡尔赛条约》符合题干逻辑关系,第一次世界大战后召开的巴黎和会,战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》,帝国主义列强通过巴黎和会及华盛顿会议重新构建了“凡尔赛-华盛顿体系”,符合题意;
D项开辟革命新道路——第二国共合作——北伐战争不符合题干逻辑关系,北伐战争发生在第一次国共合作期间,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查学生对历史事件的准确识记和理解能力。解题的关键是掌握基础知识。
13.“其伟大的历史意义,不仅表现在它实现了中国革命大本营从南方到北方的战略大转移,而且表现在它为实现中国革命由国内战争到抗日民族战争的伟大转变奠定了重要的前提和基础。材料中的“它”指(???

A.?北伐战争??????????????????B.?南昌起义??????????????????C.?红军长征??????????????????D.?西安事变
【答案】
C
【考点】红军长征
【解析】【分析】根据材料中的信息“它实现了中国革命大本营从南方到北方的战略大转移”结合所学知识可知,它指的是红军长征。红军长征是国内战争时期实现了中国革命的战略大转移,保存了革命的基干力量,为之后的抗日战争的胜利奠定了基础。
A项北伐战争是1926年国共第一个合作时期针对北洋军阀政府进行的战役,不符合题意;
B项南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪,不符合题意;
C项红军长征是题干材料中的“它”所指的内容,符合题意;
D项西安事变是张学良、杨虎城发动的逼蒋抗日的事变,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查红军长征的意义。掌握红军长征的过程和历史意义。红军长征粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。
14.中国的近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程,呈现学技术——学制度——学思想的特点,反映了中国人民不懈的探索精神。下列社会阶层登上历史舞台的先后顺序是(???

①进步知识分子???
②资产阶级改良派??????
③洋务派?????
④资产阶级革命派
A.?①②③④??????????????????B.?③①④②??????????????????C.?②④③①??????????????????D.?③②④①
【答案】
B
【考点】洋务运动与近代民族工业的发展,清末变法图强的尝试与文教革新,辛亥革命,新文化运动
【解析】【分析】结合所学知识可知,19世纪60年代洋务派发动了洋务运动;19世纪末,资产阶级改良派领导了戊戌变法;1911年资产阶级革命派领导了辛亥革命;1915年进步知识分子发动了新文化运动。
B项③①④②排列正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查近代化探索,要求识记基础史实。
15.口号、民谣、诗词等往往有着明显的时代气息,具有巨大的政治感染力。下列口号、民谣、诗词按其先后顺序排列正确的是(???

①金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒???????
②“还我青岛”
③阿婆苦了几十年,红军来后分了田???????
④“打倒列强,除军阀”
A.?①②③④??????????????????B.?②④③①??????????????????C.?③②①④??????????????????D.?④②③①
【答案】
B
【考点】五四运动,第一次国共合作与北伐战争,工农武装割据,红军长征
【解析】【分析】根据所学可知,“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”发生在1934~1936年的长征中;“还我青岛”是1915年五四运动的口号;?“阿婆苦了几十年,红军来了分了田”反映的是土地革命时期1928年实行的分田地政策;
“打倒列强,除军阀”是1926年北伐战争的口号,故正确顺序是②③④①。
B项②④③①排列正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查口号、民谣、诗词按其先后顺序排列,要求识记基础史实。
16.下图反映了1929—1937年美国失业人数变化情况,促使B点到C点变化的直接有效措施是(???

A.?推行“以工代赈”?????????????????????????????????B.?建立社会福利制度
C.?颁布《紧急银行法案》??????????????????????????D.?颁布《农业调整法》
【答案】
A
【考点】罗斯福新政
【解析】【分析】图示反映了1929~1937年美国失业人数变化情况,促使B点到C点变化的直接有效措施是推行“以工代赈”。1929~1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政,为了解决就业问题,使大量失业者和穷人有工作可做,兴办公共工程,以工代赈,兴办公共工程吸引大量失业者,增加了就业机会,这些工程包括许多巨型堤坝和水库如田纳西水利工程,公共工程兴建,在客观上刺激了消费需求,扩大了内需,起到了一举多得的作用。
A项推行“以工代赈”是促使B点到C点变化的直接有效措施,符合题意;
BCD三项都不是促使B点到C点变化的直接有效措施,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查罗斯福新政,要求运用所学分析解读图片信息。
17.历史动因带来历史结果,追寻动因与结果之间的联系是历史学习的重要目标。下列动因与结果之间的关联不正确的是(???

A.?中共独立领导武装斗争-——南昌起义
B.?政权是由枪杆子中取得——秋收起义
C.?日本摆脱经济政治困境——九一八事变
D.?经济大危机爆发——意大利法西斯政权建立
【答案】
D
【考点】工农武装割据,30年代的大危机
【解析】【分析】根据所学知识可知,第一次世界大战后,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪。墨索里尼乘机组织法西斯党,独裁统治应运而生。1922年,墨索里尼向罗马进军,标志着意大利法西斯政权的建立。墨索里尼上台,意大利建立法西斯专政的时间是1922年。经济大危机爆发于1929-1933年。故在经济大危机爆发之前建立法西斯专政的在意大利。
A项中共独立领导武装斗争-——南昌起义关联正确,1927年,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中共独立掌握革命武装的开始,不符合题意;
B项政权是由枪杆子中取得——秋收起义关联正确,1927年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议,即八七会议,在会上毛泽东提出了枪杆子里出政权的论断,会议结束后,发动了秋收起义,不符合题意;
C项日本摆脱经济政治困境——九一八事变关联正确,1929-1933年世界经济危机爆发,日本为了转嫁危机,于1931年9月18日发动对中国的侵略战争,爆发了九一八事变,不符合题意;
D项经济大危机爆发——意大利法西斯政权建立关联不正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查意大利建立法西斯专政的相关史实及学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。1922年,意大利也建立起了法西斯专政。
18.20世纪30﹣40年代初期,著名画作《田横五百士》《愚公移山》等在全国传播;优秀歌曲《毕业歌》《黄河大合唱》等在全国传唱;“国人爱国,请用国货”“挽回利权,振我中华”等成为商业广告炙手可热的用语。这些(???

A.?反映商业和文艺空前发展和繁荣????????????B.?表明实业救国开始成为主流
C.?说明广告策划和营销有新的创意????????????D.?凸显了当时社会的主要矛盾
【答案】
D
【考点】抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】抗日战争时期,为了激发民族抗战的意志,歌曲家创作了许多抗日救亡歌曲。如聂耳的《义勇军进行曲》、《前进歌》《毕业歌》等;冼星海的《黄河大合唱》《生产大合唱》等。著名画家徐悲鸿以对祖国命运的高度关注和旺盛的创作热情,创作了许多反映民族精神的画作。如:著名画作《田横五百士》《愚公移山》,表达出中华民族团结--心,坚韧不拔打败日本侵略者的坚定信念。抗日战争时期,国人爱国,出现了抵制日货等群众性爱国运动。“振兴国货,挽回权利”是当时的一一个口号,反映了当时的国货意识。故题干中这些内容凸显了当时社会的主要矛盾。
ABC三项和题干材料不符,不符合题意;
D项凸显了当时社会的主要矛盾理解正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查20世纪30-40年代初期的抗日战争、文艺作品、商业广告折射的社会时代的相关史实及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记20世纪30-40年代初期的抗日战争、文艺作品、商业广告折射的社会时代的相关史实。
19.下列历史事件,按发生的时间顺序排列正确的是(???

①一?二八事变????
②华北事变
③希特勒出任德国总理???
④广田弘毅上台建立法西斯专政
A.?③①②④??????????????????B.?①④②③??????????????????C.?①③②④??????????????????D.?③①④②
【答案】
C
【考点】法西斯势力的猖獗与战争策源地的形成,华北事变
【解析】【分析】①一?二八事变发生在1932年,②华北事变发生在1935年,③希特勒出任德国总理是在1933年,④广田弘毅上台建立法西斯专政是在1936年。按发生的时间顺序排列正确的是①③②④。
C项①③②④排列正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查重大历史事件发生的时间及学生的识记能力。重点掌握重大历史事件发生的先后顺序。
20.为纪念某重大历史事件,一首题为《冬夜题口口口口》的诗写道:“古都兵变动天寒,化作长城碧血丹。国共缓攻矛与盾,军民披沥胆和肝。八年烽火山河破,三载硝烟宪政残。青史每翻常滴泪,何时两岸结新欢。”“口口口口”应是(???

A.?南昌起义?????????????????B.?九一八事变?????????????????C.?西安事变?????????????????D.?红军长征
【答案】
C
【考点】西安事变
【解析】【分析】“古都兵变动天寒,化作长城碧血丹。国共缓攻矛与盾,军民技沥胆与肝”该诗句描述的历史事件是西安事变。为了逼迫蒋介石抗日,1936年12月12日,张学良和杨虎城发动西安事变。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,党中央派周恩来等到西安调停,经过中国共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决,张学良亲自护送蒋介石返回南京。西安事变的和平解决,成为扭转时局的关键,标志着十年内战的基本结束,以国共合作为基础的抗日民族统一战线的初步形成,是由内战走向全民族抗战的转折点。?
ABD三项和题干材料不符,不符合题意;
C项西安事变应是“口口口口”应填的内容,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,以“古都兵变动天寒,化作长城碧雪丹,国共缓攻矛与盾,军民技沥胆与肝。”为切入点,考查西安事变的相关知识及学生的识记能力、分析问题的能力。理解并识记西安事变的相关史实。
二、非选择题(5大题,共计50分)(共5题;共50分)
21.杰出人物对历史发展起了重要的推动作用。看图回答问题。
(1)依据简介,指出“新的学说”名称。
(2)图中两位伟人面临的共同时代任务是什么?为完成该时代任务,在20世纪20年代他们又分别提出了怎样的思想主张?
(3)从上述人物简介中找出两位伟人在救国图存探索中的相似之处。
【答案】
(1)三民主义。
(2)民族独立、人民解放或反帝反封建。孙中山:联俄、联共、扶助农工或新三民主义;毛泽东:工农武装割据思想。
(3)都根据中国国情;有创新精神。
【考点】辛亥革命,工农武装割据
【解析】【分析】(1)孙中山把西方资产阶级政治学说同中国实际结合起来提出三民主义,作为其领导革命的指导思想。
(2)毛泽东和孙中山面临的共同时代任务是完成反帝反封建的任务,结束中国的半殖民地半封建社会。孙中山在1924年1月的国民党第一次全国代表大会上,重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为“联俄、联共、扶助农工”的新三民主义,新三民主义克服了旧三民主义没有明确的反对帝国主义的纲领和彻底的反封建纲领。土地革命时期,毛泽东将坚持武装斗争、土地革命和根据地建设总结为“工农武装割据”思想。
(3)孙中山和毛泽东的思想主张虽不同,但都是根据当时的国情提出的,都富有创新精神。
故答案为:(1)三民主义。
(2)民族独立、人民解放或反帝反封建。孙中山:联俄、联共、扶助农工或新三民主义;毛泽东:工农武装割据思想。
(3)都根据中国国情;有创新精神。
【点评】本题难度适中,以图片材料为背景,考查孙中山、毛泽东和邓小平的相关知识。注意对材料的解读,识记孙中山、毛泽东和邓小平的相关知识。
22.一船成就大伟业,道路选择显智慧。据此回答以下问题。
??
(1)结合所学知识,图1、图2分别反映了哪一历史事件,并分析图1与图2反映的事件之间有什么内在联系?仅就革命道路而言,图中两国各自走的是什么道路?
(2)“中国共产党人在革命道路的探索中有过失误,走过弯路,但中共始终能直面错误、自我纠错,从而战胜挫折”。请用20世纪20年代的典型史实加以印证。
【答案】
(1)俄国十月革命;中国共产党诞生;十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,为中国共产党的诞生提供了思想条件;道路:俄国通过城市武装暴动取得革命胜利;中国通过农村包围城市,最后夺取全国政权。
(2)失误:1927年9月毛泽东领导的秋收起义,因以城市为中心而敌强我弱。自我纠正:毛泽东决定放弃攻打城市的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,率部转战井冈山,建立第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
【考点】中国共产党成立,俄国十月革命,工农武装割据
【解析】【分析】(1)本题考查俄国十月革命和中国共产党诞生,要求运用所学分析解读材料图片信息。第一小问事件,根据图1“阿芙乐尔号”巡洋舰可知,这与进攻资产阶级临时政府的最后据点——冬宫有关,因此图1反映的是俄国十月革命,根据图2南湖游船可知,中共一大最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一条游船上进行,因此图2反映的是中共一大标志着中国共产党的诞生;第二小问关系,结合所学知识可知,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,为中国共产党的诞生提供了思想条件;第三小问道路,结合所学知识可知,俄国通过城市武装暴动取得革命胜利;中国通过农村包围城市,最后夺取全国政权。
(2)本题考查中共对革命道路的探索,要求运用所学分析解读材料信息。结合所学知识可知,中国共产党在20世纪20年代探索革命道路过程中出现过失误,表现在1927年9月毛泽东领导的秋收起义,因为城市为中心而敌强我弱,但中共始终能直面错误、自我纠错,从而战胜挫折,体现在毛泽东决定放弃攻打城市的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,率部转战井冈山,建立第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
故答案为:(1)俄国十月革命;中国共产党诞生;十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,为中国共产党的诞生提供了思想条件;道路:俄国通过城市武装暴动取得革命胜利;中国通过农村包围城市,最后夺取全国政权。
(2)失误:1927年9月毛泽东领导的秋收起义,因以城市为中心而敌强我弱。自我纠正:毛泽东决定放弃攻打城市的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,率部转战井冈山,建立第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
【点评】本题难度适中,考查俄国十月革命、中国共产党诞生和中共对革命道路的探索,要求运用所学分析解读材料图片、材料信息。
23.兄弟齐心其利断金,团结统一才能推动中国革命胜利。阅读材料,回答问题。
【洪流中的合作】材料一
对现有其他政党,应采取独立的攻击政策……我们应该始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益不同其他党派建立任何关系。
——《中国共产党的第一个决议》
中国现有的党,只有国民党比较是一个势力集中的党…工人阶级尚未强大起来自然不能发生一个强大的共产党.因此共产国际执行委员会决议中国共产党须与中国国民党合作,共产党应加入国民党。中国共党中央执行委员会深感此必要遵行此决议。
——《关于国民运动及国民党的决议案》
材料二:自辛亥革命以后,以迄于今,……军阀之专横,列强之侵蚀,日益加厉,……此全国人民所为疾首蹙额,而有识者所以彷徨日夜急欲为全国人民求一生路者也。
——1924《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
【危机下的转向】
材料三:刚刚成立了六年的中国共产党经受住了这种考验……中国共产党和中国人民并没有被吓倒,被征服,被杀绝……他们又继续战斗了。
——金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷
(1)依据材料一,结合所学知识,分析中国共产党对国民党的政策的变化原因。
(2)为实现材料二中的奋斗目标,国共两党合作发动了哪一重大军事行动?
(3)材料三“他们又继续战斗了”其中的第一次“战斗”是指哪一事件?请以“国民革命运动”中的相关史实,全面论证“团结统一推动中国革命胜利”的结论。
【答案】
(1)中国共产党认识到:要推翻军阀统治,取得革命的成功,不能只靠工人阶级的力量,应该联合其他革命党派,建立革命统一战线。
(2)北伐战争。
(3)南昌起义;第一次国共合作,建立革命统一战线,开展国民革命运动,北伐战争胜利进军,基本推翻了北洋军阀统治);蒋介石等人发动政变,屠杀共产党员和革命群众,国共第一次合作破裂,导致国民革命运动失败。
【考点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】(1)从材料可以看出,共产党对国民党政策,由独立攻击到决定合作,这主要是由于全国工人运动暂时转入低潮,陷入低谷,中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。必须联合其他革命党派。同时,共产党人认为国民党就是一个革命党派。共产国际执行委员决议中国共产党须与国民党合作。
(2)结合所学可知,为推动国民革命运动,国共两党合作发动了北伐战争。
(3)由“刚刚成立了六年的中国共产党”可知,材料三中“他们又继续战斗了”中的第一次“战斗”指的是1927年的南昌起义。1927年8月1日,在中国共产党领导下,周恩来、贺龙、朱德等人,率领革命军在南昌举行武装起义。打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。第二问要求全面论证,即从正反两面证明观点;国共两党合作,开展了国民革命运动,北伐顺利进军,沉重打击了列强和国内军阀,基本推翻了北洋军阀的统治;国共合作破裂,导致了国民革命运动的失败。
故答案为:(1)中国共产党认识到:要推翻军阀统治,取得革命的成功,不能只靠工人阶级的力量,应该联合其他革命党派,建立革命统一战线。
(2)北伐战争。
(3)南昌起义;第一次国共合作,建立革命统一战线,开展国民革命运动,北伐战争胜利进军,基本推翻了北洋军阀统治);蒋介石等人发动政变,屠杀共产党员和革命群众,国共第一次合作破裂,导致国民革命运动失败。
【点评】本题有一定难度,考查第一次国共合作的相关知识及学生的理解能力。要求学生学会运用史论结合的方法,灵活运用所学知识解决问题。
24.穿越历史的沧桑巨变,回望八九十年前那段苦难和辉煌……
材料一:1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达湘赣边界的井冈山地区,开辟了井冈山革命根据地。在巩固和发展井冈山革命根据地的斗争中,形成了以“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”为主要内容的井冈山精神,对中国革命的进程产生了广泛而深刻的影响。
材料二:它是历史的“拐点”。会议以后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间,以为我向东却又向西,以为我渡江北上却又远途回击……弄得敌人扑朔迷离,处处挨打,疲于奔命。
——刘伯承《回顾长征》
材料三:长征一结束,新局面就开始了。
——毛泽东
(1)据材料一和所学知识,例举当时“依靠群众”的史实?
(2)从思想角度分析材料二中会议的“拐点”指什么?“向东却又向西………渡江北上却又远途回击”指的是哪一军事行动?
(3)从斗争对象角度分析长征结束后局面发生了的变化。并指出发生该变化的根本原因。
【答案】
(1)开展土地革命,各地出现分田分地景象,调动了广大农民生产和革命积极性。
(2)遵义会议开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位;四渡赤水。
(3)斗争对象:从反抗国民党反动派到反抗日本侵略者;中日民族矛盾上升为主要矛盾或面临严重的民族危机。
【考点】工农武装割据,红军长征
【解析】【分析】(1)国共十年对峙时期,毛泽东领导农民解决土地问题,开展土地革命,打土豪,分田地,各地出现分田分地景象,调动了广大农民生产和革命积极性。
(2)据材料“会议以后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命”及所学知识可知,材料中“会议”是指遵义会议。1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,会议开始确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。“向东却又向西……渡江北上却又远途回击”指的是四渡赤水。遵义会议以后,在毛泽东的指挥下,红军声东击西,四渡赤水河,打乱了敌人的追剿计划。
(3)结合所学知识可知,随着日本侵华不断加剧,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,国共两党由对峙转向再次合作,即长征结束后中国共产党从反抗国民党反动派到反抗日本侵略者。
故答案为:(1)开展土地革命,各地出现分田分地景象,调动了广大农民生产和革命积极性。
(2)遵义会议开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位;四渡赤水。
(3)斗争对象:从反抗国民党反动派到反抗日本侵略者;中日民族矛盾上升为主要矛盾或面临严重的民族危机。
【点评】本题难度适中,考查土地革命、遵义会议、红军长征、国共关系的相关知识及学生的理解能力。解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案。
25.阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:“欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国”。
---------1927年《田中奏折》
(1)罗斯福和希特勒当时面临的共同问题是什么?结合材料一分析他们分别是如何应对的?
(2)根据材料一概括甘地所倡导运动的特征。
(3)根据材料二,结合所学知识,
指出开始“征服满蒙”的事件。简述该事件在世界反西斯战争中的地位。
【答案】
(1)经济大危机;“我们依靠的是旧民主秩序中的新应用”:美国通过实施罗斯福新政,采取国家干预手段来扭转经济形势。“用德国的剑为德国的犁取得土地”:希特勒通过建立法西斯专政,走对外扩张侵略来摆脱经济危机。
(2)采取非暴力不合作的手段。
(3)九一八事变;中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯的序幕。
【考点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始,印度的觉醒,30年代的大危机
【解析】【分析】(1)20世纪30年代,1929年到1933年经济大危机是资本主义国家,包括美国和德国面临的共同问题。美国实施罗斯福新政开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,取得了很好的效果,使美国渡过了危机,资本主义制度得到巩固和发展。希特勒建立法西斯专政,向外侵略扩张,引发第二次世界大战。
(2)结合所学可知,甘地领导了印度的非暴力不合作运动,其特点就是非暴力不合作。
(3)1931年9月18日,日军炮轰东北军北大营,占领沈阳,挑起了九一八事变。九一八事变是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。
故答案为:(1)经济大危机;“我们依靠的是旧民主秩序中的新应用”:美国通过实施罗斯福新政,采取国家干预手段来扭转经济形势。“用德国的剑为德国的犁取得土地”:希特勒通过建立法西斯专政,走对外扩张侵略来摆脱经济危机。
(2)采取非暴力不合作的手段。
(3)九一八事变;中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯的序幕。
【点评】本题难度适中,考查经济大危机及影响,非暴力不合作运动,九一八事变的相关知识及学生的理解能力。注意基础知识的识记和理解。
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浙江省义乌市稠州中学教育集团2020-2021学年九年级上学期历史与社会10月考试卷
一、选择题(本题有20小题,每小题1.5分,共30分。)(共20题;共30分)
1.下表反映出,一战期间协约国与同盟国的军需品生产量出现了明显变化,发生这一变化的主要原因是(???

一战交战国军需品生产量(单位:百万吨)
时间
1914年9月
1917年
交战国
协约国
同盟国
协约国
同盟国
生铁
16
25
50
15

16
25
58
16

346
355
851
340
A.?意大利转投协约国?????????B.?美国加入战争?????????C.?俄国退出战争?????????D.?德国战败
2.在1919年的巴黎和会上,决定一切重大问题的是最高委员会。它由最初的十人会议缩小为四人会”,整个和会拖了半年多时间,全体会议只开过7次,成为和会的一种点缀。材料强调巴黎和会(???

A.?是一次分赃会议????????????????????????????????????B.?使各国矛盾激化
C.?对德国进行严惩????????????????????????????????????D.?被大国强权操纵
3.蔡元培先生1925年曾经撰写过一副挽联:“是中国自由神,三民五权,推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者,齐心协力,完成先生一二件未竟之功。”该挽联是写给谁的?
(???

A.?孙中山????????????????????????B.?袁世凯????????????????????????C.?李大利????????????????????????D.?秋瑾
4.“中国历史上的多次革命,唯有辛亥革命在破旧与立新两方面,堪称历史性的首创之举。”辛亥革命在“破旧”方面的“首创之举”是(???

A.?创立了中华民国????????????????????????????????????B.?结束了君主专制制度
C.?颁布了《中华民国临时约法》???????????????D.?完成了反帝反封建的任务
5.“哲学家们只是用不同的方式解释世界,而问题在于改变世界。”马克思主义诞生后,无产阶级“改变世界”有了科学理论的指导,社会主义由理想转变为现实。最早实现这一“转变”的是(???

A.?埃及的华夫脱运动??????????B.?五四运动??????????C.?俄国十月革命??????????D.?新文化运动
6.1921年春,列宁开始重新思考利用资本主义建设新俄国这一问题。资本主义作为小生产向社会主义过渡的“中间环节”思想的提出,是列宁基于现实的思考。当时的“现实”是(???

A.?资产阶级临时政府掌握政权???????????????????B.?战时共产主义政策存在弊端
C.?协约国发动了武装干涉??????????????????????????D.?苏联模式成为经济发展障碍
7.保守派、维新派和激进派都有机会争一日之短长。背后拖着长辫,心里眷恋帝制的老先生与思想激进的新人物并坐讨论,同席笑谑。这一场景最可能出现于(???

A.?洋务运动时期????????B.?戊戌变法时期????????C.?辛亥革命前夕????????D.?新文化运动时期
8.通常一个国家一个政权。但在民主革命时期,确有过政权并立的短暂局面。下列政权曾并立的是(???

①清政府和湖北军政府????????????
???②清政府和中华民国临时政府
③湖北军政府和中华民国临时政府?????
④中华民国临时政府和北洋政府
A.?①②????????????????????????????B.?②③????????????????????????????C.?①③????????????????????????????D.?②④
9.“若卖国首领未诛,卖国条约未废,亡国之祸终难幸免”;“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”材料反映的历史事件是(???

A.?五四运动???????????????B.?九一八事变???????????????C.?一二?九运动???????????????D.?西安事变
10.下图反映的是国民政府所在地的变迁路线,所发生的时期应该是(???

A.?旧民主主义革命时期?????????????????????????????B.?大革命时期
C.?土地革命战争时期?????????????????????????????????D.?抗日战争时期
11.江西是一片神奇的红色土地。其中以三大摇篮即人民军队的摇篮、中国革命的摇篮、共和国的摇篮为代表的革命“圣地”,更是中国红色文化中的璀璨瑰宝。其中“共和国摇篮”指的是(???

A.?南昌??????????????????????????B.?井冈山??????????????????????????C.?瑞金??????????????????????????D.?南京
12.一个历史事实可以由若干事件构成,事件又可以由若干小事件构成,由此可以排列出一系列事件的等级或层次。下列选项符合这一逻辑关系的是(???

A.?开辟人类历史新纪元——中国新民主主义革命——辛亥革命
B.?民族解放运动——埃及的华夫脱运动——义和团运动
C.?凡尔赛—华盛顿体系——巴黎和会——《凡尔赛条约》
D.?开辟革命新道路——第二国共合作——北伐战争
13.“其伟大的历史意义,不仅表现在它实现了中国革命大本营从南方到北方的战略大转移,而且表现在它为实现中国革命由国内战争到抗日民族战争的伟大转变奠定了重要的前提和基础。材料中的“它”指(???

A.?北伐战争??????????????????B.?南昌起义??????????????????C.?红军长征??????????????????D.?西安事变
14.中国的近代化经历了一个由浅入深、由表及里的发展过程,呈现学技术——学制度——学思想的特点,反映了中国人民不懈的探索精神。下列社会阶层登上历史舞台的先后顺序是(???

①进步知识分子???
②资产阶级改良派??????
③洋务派?????
④资产阶级革命派
A.?①②③④??????????????????B.?③①④②??????????????????C.?②④③①??????????????????D.?③②④①
15.口号、民谣、诗词等往往有着明显的时代气息,具有巨大的政治感染力。下列口号、民谣、诗词按其先后顺序排列正确的是(???

①金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒???????
②“还我青岛”
③阿婆苦了几十年,红军来后分了田???????
④“打倒列强,除军阀”
A.?①②③④??????????????????B.?②④③①??????????????????C.?③②①④??????????????????D.?④②③①
16.下图反映了1929—1937年美国失业人数变化情况,促使B点到C点变化的直接有效措施是(???

A.?推行“以工代赈”?????????????????????????????????B.?建立社会福利制度
C.?颁布《紧急银行法案》??????????????????????????D.?颁布《农业调整法》
17.历史动因带来历史结果,追寻动因与结果之间的联系是历史学习的重要目标。下列动因与结果之间的关联不正确的是(???

A.?中共独立领导武装斗争-——南昌起义
B.?政权是由枪杆子中取得——秋收起义
C.?日本摆脱经济政治困境——九一八事变
D.?经济大危机爆发——意大利法西斯政权建立
18.20世纪30﹣40年代初期,著名画作《田横五百士》《愚公移山》等在全国传播;优秀歌曲《毕业歌》《黄河大合唱》等在全国传唱;“国人爱国,请用国货”“挽回利权,振我中华”等成为商业广告炙手可热的用语。这些(???

A.?反映商业和文艺空前发展和繁荣????????????B.?表明实业救国开始成为主流
C.?说明广告策划和营销有新的创意????????????D.?凸显了当时社会的主要矛盾
19.下列历史事件,按发生的时间顺序排列正确的是(???

①一?二八事变????
②华北事变
③希特勒出任德国总理???
④广田弘毅上台建立法西斯专政
A.?③①②④??????????????????B.?①④②③??????????????????C.?①③②④??????????????????D.?③①④②
20.为纪念某重大历史事件,一首题为《冬夜题口口口口》的诗写道:“古都兵变动天寒,化作长城碧血丹。国共缓攻矛与盾,军民披沥胆和肝。八年烽火山河破,三载硝烟宪政残。青史每翻常滴泪,何时两岸结新欢。”“口口口口”应是(???

A.?南昌起义?????????????????B.?九一八事变?????????????????C.?西安事变?????????????????D.?红军长征
二、非选择题(5大题,共计50分)(共5题;共50分)
21.杰出人物对历史发展起了重要的推动作用。看图回答问题。
(1)依据简介,指出“新的学说”名称。
(2)图中两位伟人面临的共同时代任务是什么?为完成该时代任务,在20世纪20年代他们又分别提出了怎样的思想主张?
(3)从上述人物简介中找出两位伟人在救国图存探索中的相似之处。
22.一船成就大伟业,道路选择显智慧。据此回答以下问题。
??
(1)结合所学知识,图1、图2分别反映了哪一历史事件,并分析图1与图2反映的事件之间有什么内在联系?仅就革命道路而言,图中两国各自走的是什么道路?
(2)“中国共产党人在革命道路的探索中有过失误,走过弯路,但中共始终能直面错误、自我纠错,从而战胜挫折”。请用20世纪20年代的典型史实加以印证。
23.兄弟齐心其利断金,团结统一才能推动中国革命胜利。阅读材料,回答问题。
【洪流中的合作】材料一
对现有其他政党,应采取独立的攻击政策……我们应该始终站在完全独立的立场上,只维护无产阶级的利益不同其他党派建立任何关系。
——《中国共产党的第一个决议》
中国现有的党,只有国民党比较是一个势力集中的党…工人阶级尚未强大起来自然不能发生一个强大的共产党.因此共产国际执行委员会决议中国共产党须与中国国民党合作,共产党应加入国民党。中国共党中央执行委员会深感此必要遵行此决议。
——《关于国民运动及国民党的决议案》
材料二:自辛亥革命以后,以迄于今,……军阀之专横,列强之侵蚀,日益加厉,……此全国人民所为疾首蹙额,而有识者所以彷徨日夜急欲为全国人民求一生路者也。
——1924《中国国民党第一次全国代表大会宣言》
【危机下的转向】
材料三:刚刚成立了六年的中国共产党经受住了这种考验……中国共产党和中国人民并没有被吓倒,被征服,被杀绝……他们又继续战斗了。
——金冲及《二十世纪中国史纲》第一卷
(1)依据材料一,结合所学知识,分析中国共产党对国民党的政策的变化原因。
(2)为实现材料二中的奋斗目标,国共两党合作发动了哪一重大军事行动?
(3)材料三“他们又继续战斗了”其中的第一次“战斗”是指哪一事件?请以“国民革命运动”中的相关史实,全面论证“团结统一推动中国革命胜利”的结论。
24.穿越历史的沧桑巨变,回望八九十年前那段苦难和辉煌……
材料一:1927年10月,毛泽东率领秋收起义部队到达湘赣边界的井冈山地区,开辟了井冈山革命根据地。在巩固和发展井冈山革命根据地的斗争中,形成了以“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”为主要内容的井冈山精神,对中国革命的进程产生了广泛而深刻的影响。
材料二:它是历史的“拐点”。会议以后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命,迂回曲折,穿插于敌人之间,以为我向东却又向西,以为我渡江北上却又远途回击……弄得敌人扑朔迷离,处处挨打,疲于奔命。
——刘伯承《回顾长征》
材料三:长征一结束,新局面就开始了。
——毛泽东
(1)据材料一和所学知识,例举当时“依靠群众”的史实?
(2)从思想角度分析材料二中会议的“拐点”指什么?“向东却又向西………渡江北上却又远途回击”指的是哪一军事行动?
(3)从斗争对象角度分析长征结束后局面发生了的变化。并指出发生该变化的根本原因。
25.阅读材料,回答问题。
材料一:
材料二:“欲征服中国,必先征服满蒙;欲征服世界,必先征服中国”。
---------1927年《田中奏折》
(1)罗斯福和希特勒当时面临的共同问题是什么?结合材料一分析他们分别是如何应对的?
(2)根据材料一概括甘地所倡导运动的特征。
(3)根据材料二,结合所学知识,
指出开始“征服满蒙”的事件。简述该事件在世界反西斯战争中的地位。
答案解析部分
一、选择题(本题有20小题,每小题1.5分,共30分。)
1.【答案】
B
【考点】第一次世界大战
【解析】【分析】一战期间交战国军需品的生产量变化表在1917年发生了巨大变化,协约国优势明显,结合所学知识可知,造成变化的主要原因是1917年美国加入协约国一方作战,增强了协约国的综合实力。
ACD三项都不是发生题干变化的主要原因,不符合题意;
B项美国加入战争是发生题干变化的主要原因,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查一战的有关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。重点掌握一战中同盟国与协约国的主要成员国。
2.【答案】
D
【考点】凡尔赛体系
【解析】【分析】材料中“十人会议缩小为四人会议”以及“全体会议只开过7次,成为和会的一种点缀”并根据所学知识可知,巴黎和会被英、法美三国操纵。
ABC三项在材料中未体现,不符合题意;
D项被大国强权操纵理解正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查巴黎和会的相关知识及学生的理解能力。注意基础知识的识记与理解。
3.【答案】
A
【考点】辛亥革命
【解析】【分析】根据题干“自由、三民五权、推翻历史数千年专制”结合所学知识可知,孙中山领导辛亥革命,推翻封建帝制,建立起中华民国,推行三民主义、五权宪法,使民主、共和、自由的观念深入人心。但辛亥革命并没有完全胜利,中国人民反帝反封建的事业还没有完成,需要后来人继续努力,因此蔡元培悼念的人是孙中山。
A项孙中山和题干挽联内容相符,符合题意;
BCD三项和题干挽联内容不符,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查孙中山的历史功绩,运用所学分析解读题干信息。
4.【答案】
B
【考点】辛亥革命
【解析】【分析】辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的君主专制制度。故辛亥革命在“破旧”方面的“首创之举”是结束了君主专制制度。
ACD三项都不是辛亥革命在“破旧”方面的“首创之举”,不符合题意;
B项结束了君主专制制度是辛亥革命在“破旧”方面的“首创之举”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查辛亥革命的意义及学生的理解和分析能力。知道辛亥革命推翻了清朝统治,结束了我国两千多年的君主专制制度。
5.【答案】
C
【考点】俄国十月革命
【解析】【分析】根据所学知识可知十月革命是最早实现社会主义由理想转变为现实的事件。俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家由此诞生。十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
ABD三项和题干材料不符,不符合题意;
C项俄国十月革命最早实现这一“转变”,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查十月革命的相关知识。注意掌握十月革命的经过及其历史意义,要知道十月革命的胜利使社会主义理论由理想转变为现实。
6.【答案】
B
【考点】对社会主义道路的探索
【解析】【分析】据所学知,国内战争结束后,苏俄进入和平建设时期。苏维埃政权面临的首要任务是恢复被战争严重破坏了的经济。1918年开始实行的“战时共产主义”政策,到
1921年时已经不适应社会发展的需要。在列宁的领导下,1921年苏俄开始实施新经济政策。所以当时的“现实”是战时共产主义政策存在弊端。
ACD三项和题干材料不符,不符合题意;
B项战时共产主义政策存在弊端是当时的“现实”,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查新经济政策的相关知识,关键是掌握新经济政策提出的背景。注意对材料的解读,识记新经济政策的内容及影响。
7.【答案】
D
【考点】新文化运动
【解析】【分析】新文化运动时期,蔡元培主持之下的北京大学,倡导“思想自由,兼容并包”使各种社会思潮学生中间流传,各种思想的代表人物汇集一处,激烈争论,各不相让,与材料现象吻合。
ABC三项都没有激进派,不符合题意;
D项新文化运动时期最可能出现题干现象,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查新文化运动时期的现象及学生准确解读题干信息以及理解问题的能力。重点掌握新文化运动的时间、口号、阵地、代表人物、内容、性质和影响等。
8.【答案】
A
【考点】北洋政府与军阀混战
【解析】【分析】1636年皇太极在盛京称帝,改国号为清;1912年2月12日,清朝末代皇帝溥仪下诏退位,清朝统治结束。1911年10月11日,革命党人在武昌起义取得胜利以后,成立湖北军政府;1912年4月,随着南京临时政府的北迁而撤销。1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职临时大总统,宣告中华民国成立;1912年3月11日公布实施《中华民国临时约法》,南京的中华民国临时政府解散。1912年——1928年为北洋政府时期,是中华民国前期以袁世凯为首的晚清北洋军阀在政治格局中占主导地位的中国中央政府。
A项①②在民主革命时期并立,符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查民主革命时期并立的政权。解题的关键是掌握基础知识。
9.【答案】
A
【考点】五四运动
【解析】【分析】依据题干信息“签字而山东亡,山东亡而全国随之,亡国大难迫于眉睫。吾同胞忍坐视家国之亡而甘心作奴隶乎?”可知,此内容与五四运动有关。1919年巴黎和会中国外交失败,激起北大学生的愤慨,1919年5月4日,北大学生打着“拒绝在和约上签字”、“外争国权,内除国贼”、“誓死力争,还我青岛”等口号,开始示威游行,五四运动爆发。
A项五四运动是题干材料反映的历史事件,符合题意;
BCD三项与题干信息无关,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查五四运动及学生的识记和理解能力,知道巴黎和会外交的失败导致五四运动爆发。
10.【答案】
B
【考点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】根据地图中的“广州——武汉——南京”,联系所学知识可知,北伐战争时期当时国民政府所在地是广州、第一次国共合作破裂时期当时国民政府所在地是武汉、抗日战争时期当时国民政府所在地南京和重庆。这段时期属于大革命时期。
ACD三项和题干国民政府所在地变迁路线不符,不符合题意;
B项大革命时期和题干国民政府所在地变迁路线相符,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查大革命时期的历史及学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握北伐战争、第一次国共合作破裂、抗日战争的相关史实。
11.【答案】
C
【考点】红军长征
【解析】【分析】瑞金是闻名中外的红色故都、共和国摇篮、苏区时期党中央驻地、中华苏维埃共和国临时中央政府诞生地、举世著名的云石山中央红军二万五千里长征出发地。
ABD三项说法错误,不符合题意;
C项瑞金被称为“共和国摇篮”,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度较小,考查学生对瑞金的准确识记能力。准确识记瑞金被称为共和国摇篮。
12.【答案】
C
【考点】辛亥革命,第一次国共合作与北伐战争,凡尔赛体系,埃及的华夫脱运动
【解析】【分析】A项开辟人类历史新纪元——中国新民主主义革命——辛亥革命不符合题干逻辑关系,新中国的成立,开辟了中国历史的新纪元,标志着中国新民主主义革命的胜利;辛亥革命推翻了清朝统治,成立了资产阶级民主共和国;结束了我国两千多年的封建帝制,使民主共和的观念深入人心,是中国近现代史上第一次伟大的历史性巨变,开辟了中国历史的新纪元,不符合题意;
B项民族解放运动——埃及的华夫脱运动——义和团运动不符合题干逻辑关系,华夫脱运动反抗的是英国的殖民统治,属于民族解放运动,义和团运动是中国近代农民运动,不符合题意;
C项凡尔赛—华盛顿体系——巴黎和会——《凡尔赛条约》符合题干逻辑关系,第一次世界大战后召开的巴黎和会,战胜国与德国签署了《凡尔赛和约》,帝国主义列强通过巴黎和会及华盛顿会议重新构建了“凡尔赛-华盛顿体系”,符合题意;
D项开辟革命新道路——第二国共合作——北伐战争不符合题干逻辑关系,北伐战争发生在第一次国共合作期间,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查学生对历史事件的准确识记和理解能力。解题的关键是掌握基础知识。
13.【答案】
C
【考点】红军长征
【解析】【分析】根据材料中的信息“它实现了中国革命大本营从南方到北方的战略大转移”结合所学知识可知,它指的是红军长征。红军长征是国内战争时期实现了中国革命的战略大转移,保存了革命的基干力量,为之后的抗日战争的胜利奠定了基础。
A项北伐战争是1926年国共第一个合作时期针对北洋军阀政府进行的战役,不符合题意;
B项南昌起义打响了武装反抗国民党统治的第一枪,不符合题意;
C项红军长征是题干材料中的“它”所指的内容,符合题意;
D项西安事变是张学良、杨虎城发动的逼蒋抗日的事变,不符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查红军长征的意义。掌握红军长征的过程和历史意义。红军长征粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安。红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。
14.【答案】
B
【考点】洋务运动与近代民族工业的发展,清末变法图强的尝试与文教革新,辛亥革命,新文化运动
【解析】【分析】结合所学知识可知,19世纪60年代洋务派发动了洋务运动;19世纪末,资产阶级改良派领导了戊戌变法;1911年资产阶级革命派领导了辛亥革命;1915年进步知识分子发动了新文化运动。
B项③①④②排列正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查近代化探索,要求识记基础史实。
15.【答案】
B
【考点】五四运动,第一次国共合作与北伐战争,工农武装割据,红军长征
【解析】【分析】根据所学可知,“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”发生在1934~1936年的长征中;“还我青岛”是1915年五四运动的口号;?“阿婆苦了几十年,红军来了分了田”反映的是土地革命时期1928年实行的分田地政策;
“打倒列强,除军阀”是1926年北伐战争的口号,故正确顺序是②③④①。
B项②④③①排列正确,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查口号、民谣、诗词按其先后顺序排列,要求识记基础史实。
16.【答案】
A
【考点】罗斯福新政
【解析】【分析】图示反映了1929~1937年美国失业人数变化情况,促使B点到C点变化的直接有效措施是推行“以工代赈”。1929~1933年的经济危机冲击了美国的资本主义制度。罗斯福就任美国总统后实行了新政,为了解决就业问题,使大量失业者和穷人有工作可做,兴办公共工程,以工代赈,兴办公共工程吸引大量失业者,增加了就业机会,这些工程包括许多巨型堤坝和水库如田纳西水利工程,公共工程兴建,在客观上刺激了消费需求,扩大了内需,起到了一举多得的作用。
A项推行“以工代赈”是促使B点到C点变化的直接有效措施,符合题意;
BCD三项都不是促使B点到C点变化的直接有效措施,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查罗斯福新政,要求运用所学分析解读图片信息。
17.【答案】
D
【考点】工农武装割据,30年代的大危机
【解析】【分析】根据所学知识可知,第一次世界大战后,意大利经济衰退,政治混乱,工农运动高涨,中央政府几乎瘫痪。墨索里尼乘机组织法西斯党,独裁统治应运而生。1922年,墨索里尼向罗马进军,标志着意大利法西斯政权的建立。墨索里尼上台,意大利建立法西斯专政的时间是1922年。经济大危机爆发于1929-1933年。故在经济大危机爆发之前建立法西斯专政的在意大利。
A项中共独立领导武装斗争-——南昌起义关联正确,1927年,南昌起义打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪,是中共独立掌握革命武装的开始,不符合题意;
B项政权是由枪杆子中取得——秋收起义关联正确,1927年8月7日,中共中央在汉口召开紧急会议,即八七会议,在会上毛泽东提出了枪杆子里出政权的论断,会议结束后,发动了秋收起义,不符合题意;
C项日本摆脱经济政治困境——九一八事变关联正确,1929-1933年世界经济危机爆发,日本为了转嫁危机,于1931年9月18日发动对中国的侵略战争,爆发了九一八事变,不符合题意;
D项经济大危机爆发——意大利法西斯政权建立关联不正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查意大利建立法西斯专政的相关史实及学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。1922年,意大利也建立起了法西斯专政。
18.【答案】
D
【考点】抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】抗日战争时期,为了激发民族抗战的意志,歌曲家创作了许多抗日救亡歌曲。如聂耳的《义勇军进行曲》、《前进歌》《毕业歌》等;冼星海的《黄河大合唱》《生产大合唱》等。著名画家徐悲鸿以对祖国命运的高度关注和旺盛的创作热情,创作了许多反映民族精神的画作。如:著名画作《田横五百士》《愚公移山》,表达出中华民族团结--心,坚韧不拔打败日本侵略者的坚定信念。抗日战争时期,国人爱国,出现了抵制日货等群众性爱国运动。“振兴国货,挽回权利”是当时的一一个口号,反映了当时的国货意识。故题干中这些内容凸显了当时社会的主要矛盾。
ABC三项和题干材料不符,不符合题意;
D项凸显了当时社会的主要矛盾理解正确,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度适中,考查20世纪30-40年代初期的抗日战争、文艺作品、商业广告折射的社会时代的相关史实及学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记20世纪30-40年代初期的抗日战争、文艺作品、商业广告折射的社会时代的相关史实。
19.【答案】
C
【考点】法西斯势力的猖獗与战争策源地的形成,华北事变
【解析】【分析】①一?二八事变发生在1932年,②华北事变发生在1935年,③希特勒出任德国总理是在1933年,④广田弘毅上台建立法西斯专政是在1936年。按发生的时间顺序排列正确的是①③②④。
C项①③②④排列正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查重大历史事件发生的时间及学生的识记能力。重点掌握重大历史事件发生的先后顺序。
20.【答案】
C
【考点】西安事变
【解析】【分析】“古都兵变动天寒,化作长城碧血丹。国共缓攻矛与盾,军民技沥胆与肝”该诗句描述的历史事件是西安事变。为了逼迫蒋介石抗日,1936年12月12日,张学良和杨虎城发动西安事变。西安事变发生后,中国共产党从全民族的利益出发,主张和平解决,党中央派周恩来等到西安调停,经过中国共产党和各方面的努力,西安事变得到和平解决,张学良亲自护送蒋介石返回南京。西安事变的和平解决,成为扭转时局的关键,标志着十年内战的基本结束,以国共合作为基础的抗日民族统一战线的初步形成,是由内战走向全民族抗战的转折点。?
ABD三项和题干材料不符,不符合题意;
C项西安事变应是“口口口口”应填的内容,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,以“古都兵变动天寒,化作长城碧雪丹,国共缓攻矛与盾,军民技沥胆与肝。”为切入点,考查西安事变的相关知识及学生的识记能力、分析问题的能力。理解并识记西安事变的相关史实。
二、非选择题(5大题,共计50分)
21.【答案】
(1)三民主义。
(2)民族独立、人民解放或反帝反封建。孙中山:联俄、联共、扶助农工或新三民主义;毛泽东:工农武装割据思想。
(3)都根据中国国情;有创新精神。
【考点】辛亥革命,工农武装割据
【解析】【分析】(1)孙中山把西方资产阶级政治学说同中国实际结合起来提出三民主义,作为其领导革命的指导思想。
(2)毛泽东和孙中山面临的共同时代任务是完成反帝反封建的任务,结束中国的半殖民地半封建社会。孙中山在1924年1月的国民党第一次全国代表大会上,重新解释了三民主义,把旧三民主义发展为“联俄、联共、扶助农工”的新三民主义,新三民主义克服了旧三民主义没有明确的反对帝国主义的纲领和彻底的反封建纲领。土地革命时期,毛泽东将坚持武装斗争、土地革命和根据地建设总结为“工农武装割据”思想。
(3)孙中山和毛泽东的思想主张虽不同,但都是根据当时的国情提出的,都富有创新精神。
故答案为:(1)三民主义。
(2)民族独立、人民解放或反帝反封建。孙中山:联俄、联共、扶助农工或新三民主义;毛泽东:工农武装割据思想。
(3)都根据中国国情;有创新精神。
【点评】本题难度适中,以图片材料为背景,考查孙中山、毛泽东和邓小平的相关知识。注意对材料的解读,识记孙中山、毛泽东和邓小平的相关知识。
22.【答案】
(1)俄国十月革命;中国共产党诞生;十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,为中国共产党的诞生提供了思想条件;道路:俄国通过城市武装暴动取得革命胜利;中国通过农村包围城市,最后夺取全国政权。
(2)失误:1927年9月毛泽东领导的秋收起义,因以城市为中心而敌强我弱。自我纠正:毛泽东决定放弃攻打城市的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,率部转战井冈山,建立第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
【考点】中国共产党成立,俄国十月革命,工农武装割据
【解析】【分析】(1)本题考查俄国十月革命和中国共产党诞生,要求运用所学分析解读材料图片信息。第一小问事件,根据图1“阿芙乐尔号”巡洋舰可知,这与进攻资产阶级临时政府的最后据点——冬宫有关,因此图1反映的是俄国十月革命,根据图2南湖游船可知,中共一大最后一天转移到浙江嘉兴南湖的一条游船上进行,因此图2反映的是中共一大标志着中国共产党的诞生;第二小问关系,结合所学知识可知,十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,为中国共产党的诞生提供了思想条件;第三小问道路,结合所学知识可知,俄国通过城市武装暴动取得革命胜利;中国通过农村包围城市,最后夺取全国政权。
(2)本题考查中共对革命道路的探索,要求运用所学分析解读材料信息。结合所学知识可知,中国共产党在20世纪20年代探索革命道路过程中出现过失误,表现在1927年9月毛泽东领导的秋收起义,因为城市为中心而敌强我弱,但中共始终能直面错误、自我纠错,从而战胜挫折,体现在毛泽东决定放弃攻打城市的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,率部转战井冈山,建立第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
故答案为:(1)俄国十月革命;中国共产党诞生;十月革命一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,为中国共产党的诞生提供了思想条件;道路:俄国通过城市武装暴动取得革命胜利;中国通过农村包围城市,最后夺取全国政权。
(2)失误:1927年9月毛泽东领导的秋收起义,因以城市为中心而敌强我弱。自我纠正:毛泽东决定放弃攻打城市的计划,改向敌人力量薄弱的农村进军,率部转战井冈山,建立第一个农村革命根据地——井冈山革命根据地。
【点评】本题难度适中,考查俄国十月革命、中国共产党诞生和中共对革命道路的探索,要求运用所学分析解读材料图片、材料信息。
23.【答案】
(1)中国共产党认识到:要推翻军阀统治,取得革命的成功,不能只靠工人阶级的力量,应该联合其他革命党派,建立革命统一战线。
(2)北伐战争。
(3)南昌起义;第一次国共合作,建立革命统一战线,开展国民革命运动,北伐战争胜利进军,基本推翻了北洋军阀统治);蒋介石等人发动政变,屠杀共产党员和革命群众,国共第一次合作破裂,导致国民革命运动失败。
【考点】第一次国共合作与北伐战争
【解析】【分析】(1)从材料可以看出,共产党对国民党政策,由独立攻击到决定合作,这主要是由于全国工人运动暂时转入低潮,陷入低谷,中国共产党认识到,单枪匹马不能取得革命的胜利,必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人。必须联合其他革命党派。同时,共产党人认为国民党就是一个革命党派。共产国际执行委员决议中国共产党须与国民党合作。
(2)结合所学可知,为推动国民革命运动,国共两党合作发动了北伐战争。
(3)由“刚刚成立了六年的中国共产党”可知,材料三中“他们又继续战斗了”中的第一次“战斗”指的是1927年的南昌起义。1927年8月1日,在中国共产党领导下,周恩来、贺龙、朱德等人,率领革命军在南昌举行武装起义。打响了武装反抗国民党反动统治的第一枪。是中国共产党创建军队、独立领导武装斗争的开始。第二问要求全面论证,即从正反两面证明观点;国共两党合作,开展了国民革命运动,北伐顺利进军,沉重打击了列强和国内军阀,基本推翻了北洋军阀的统治;国共合作破裂,导致了国民革命运动的失败。
故答案为:(1)中国共产党认识到:要推翻军阀统治,取得革命的成功,不能只靠工人阶级的力量,应该联合其他革命党派,建立革命统一战线。
(2)北伐战争。
(3)南昌起义;第一次国共合作,建立革命统一战线,开展国民革命运动,北伐战争胜利进军,基本推翻了北洋军阀统治);蒋介石等人发动政变,屠杀共产党员和革命群众,国共第一次合作破裂,导致国民革命运动失败。
【点评】本题有一定难度,考查第一次国共合作的相关知识及学生的理解能力。要求学生学会运用史论结合的方法,灵活运用所学知识解决问题。
24.【答案】
(1)开展土地革命,各地出现分田分地景象,调动了广大农民生产和革命积极性。
(2)遵义会议开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位;四渡赤水。
(3)斗争对象:从反抗国民党反动派到反抗日本侵略者;中日民族矛盾上升为主要矛盾或面临严重的民族危机。
【考点】工农武装割据,红军长征
【解析】【分析】(1)国共十年对峙时期,毛泽东领导农民解决土地问题,开展土地革命,打土豪,分田地,各地出现分田分地景象,调动了广大农民生产和革命积极性。
(2)据材料“会议以后,我军一反以前的情况,好像忽然获得了新的生命”及所学知识可知,材料中“会议”是指遵义会议。1935年1月,党中央在遵义召开政治局扩大会议,会议开始确立了毛泽东在红军和党中央的领导地位,开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义的正确路线在党中央的领导地位,开始形成以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体,在极其危急的时刻,挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,成为中国共产党历史上一个生死攸关的转折点。这次会议是中国共产党从幼年走向成熟的标志。“向东却又向西……渡江北上却又远途回击”指的是四渡赤水。遵义会议以后,在毛泽东的指挥下,红军声东击西,四渡赤水河,打乱了敌人的追剿计划。
(3)结合所学知识可知,随着日本侵华不断加剧,中日民族矛盾逐渐上升为主要矛盾,国共两党由对峙转向再次合作,即长征结束后中国共产党从反抗国民党反动派到反抗日本侵略者。
故答案为:(1)开展土地革命,各地出现分田分地景象,调动了广大农民生产和革命积极性。
(2)遵义会议开始确立了以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位;四渡赤水。
(3)斗争对象:从反抗国民党反动派到反抗日本侵略者;中日民族矛盾上升为主要矛盾或面临严重的民族危机。
【点评】本题难度适中,考查土地革命、遵义会议、红军长征、国共关系的相关知识及学生的理解能力。解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案。
25.【答案】
(1)经济大危机;“我们依靠的是旧民主秩序中的新应用”:美国通过实施罗斯福新政,采取国家干预手段来扭转经济形势。“用德国的剑为德国的犁取得土地”:希特勒通过建立法西斯专政,走对外扩张侵略来摆脱经济危机。
(2)采取非暴力不合作的手段。
(3)九一八事变;中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯的序幕。
【考点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始,印度的觉醒,30年代的大危机
【解析】【分析】(1)20世纪30年代,1929年到1933年经济大危机是资本主义国家,包括美国和德国面临的共同问题。美国实施罗斯福新政开创了资产阶级政府大规模干预经济生活的先河,进一步提高了美国国家资本主义的垄断程度,取得了很好的效果,使美国渡过了危机,资本主义制度得到巩固和发展。希特勒建立法西斯专政,向外侵略扩张,引发第二次世界大战。
(2)结合所学可知,甘地领导了印度的非暴力不合作运动,其特点就是非暴力不合作。
(3)1931年9月18日,日军炮轰东北军北大营,占领沈阳,挑起了九一八事变。九一八事变是中国人民抗日战争的起点,揭开了世界反法西斯战争的序幕。
故答案为:(1)经济大危机;“我们依靠的是旧民主秩序中的新应用”:美国通过实施罗斯福新政,采取国家干预手段来扭转经济形势。“用德国的剑为德国的犁取得土地”:希特勒通过建立法西斯专政,走对外扩张侵略来摆脱经济危机。
(2)采取非暴力不合作的手段。
(3)九一八事变;中国人民不屈不挠的局部抗战揭开了世界反法西斯的序幕。
【点评】本题难度适中,考查经济大危机及影响,非暴力不合作运动,九一八事变的相关知识及学生的理解能力。注意基础知识的识记和理解。
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