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浙江省9+1高中联盟2020-2021学年高三上学期通用技术期中考试试卷
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）
1．（2020高三上·浙江期中）如图1所示是大疆Mavic Air 2Pro航拍器无人机，其凭借轻巧美观的外形，34分钟的长续航，4K/60fps的高清影像，多场合的适应能力，智能的一键短片与防坠落伤人功能在无人机市场里脱颖而出。可其高昂的售价也会使一些消费者望而却步。它折叠后的尺寸是专门设计成可供成人单手抓起的大小。手机内嵌于遥控器面板中起显示作用，遥控器内嵌设计为可变结构，方便适配多种尺寸的手机，遥控杆的可转范围符合人机工程学。如图2所示。请你根据图文描述，完成下面小题。
（1）下列尺寸中，是从人机关系的动态尺寸角度考虑的是：（　　）
A．93 B．Φ25 C．62 D．91
（2）下列对大疆Mavic Air 2Pro航拍器无人机分析中恰当的是（　　）
A． B．
C． D．
2．（2020高三上·浙江期中）如图所示的凸轮结构，电动机带动凸轮绕支点进行单向低速圆周转动（凸轮中的孔为支点的安装位置），使滑杆带动平台上下运动。为实现平台运动到最高处停留一段时间后才向下运动，小明构思的下列凸轮形状中合理的是（　　）
A． B．
C． D．
3．（2020高三上·浙江期中）小明绘制了如图所示的尺寸标注图。请根据图及其描述完成下面小题。
（1）图中漏标和错标的尺寸共有几处（　　）
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
（2）加工如图所示零件时，小明进行了如下操作，其中不正确的是（　　）
A．合理的加工流程为划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削
B．可用半圆锉加工出该零件的外轮廓
C．锉削右边弧形腰孔只用平锉就可以了
D．加工时要用到钢直尺、手锯、划规、台钻等
4．（2020高三上·浙江期中）如图所示是一种压紧机构。在力F的作用下，推杆通过摆杆、连杆推动压杆，将物体压紧。此时对各构件的受力形式的分析正确的是（　　）
A．压杆受压，连杆受弯曲，摆杆受弯曲，推杆受弯曲
B．压杆受压与受弯曲，连杆受压，摆杆受弯曲，推杆受弯曲与受压
C．压杆受拉，连杆受弯曲，摆杆受弯曲，推杆受弯曲
D．压杆受压与受弯曲，连杆受压，摆杆受弯曲，推杆受压
5．（2020高三上·浙江期中）如图所示是软皮椅的生产流程图，下列说法不正确的是（　　）
A．接生产通知单备料开料，这样依次进行的工序，就是串行工序
B．如制架﹑面料，海绵这几项工作是同时进行的，这就是并行工序
C．设计软皮椅的生产流程需要考虑的因素主要有材料、工艺、设备、人员、资金和环境等
D．从工期优化的角度考虑，可以把软皮椅生产流程中的检验环节省去
6．（2020高三上·浙江期中）如图所示是“智能云平台课桌”的工作原理图。通过检测使用者的实时数据，用户可通过手机APP实时准确调节自己的学习环境，同时利用自动化监测的设备，使用户的学习环境始终处于一种舒适的条件，可以有效提高学习效率，降低学生近视和驼背的几率。请根据图及其描述，完成下面小题。
（1）从系统的角度分析，下列说法中不正确的是（　　）
A．该系统由监测系统、主机、云平台等组成
B．设计时先考虑加湿器控制再考虑风扇控制，体现了系统分析的整体性原则
C．实时监测环境，降低了学生近视和驼背的几率，体现了系统的目的性
D．电源电压的波动会影响该智能课桌系统对温度﹑湿度的监测，这属于控制系统的干扰因素
（2）“智能云平台课桌”控制系统的被控对象是（　　）
A．课桌 B．台灯 C．LoRa主机 D．用户
7．（2020高三上·浙江期中）电子元器件的封装包含一定的信息，用多用电表对元器件进行测试可判断其质量好坏。下列信息解读和测试分析均正确的是（　　）
A．如上图，选择多用电表Ω×1k挡，黑、红表笔分别接发光二极管的左、右两边引脚，发现指针偏转角度非常小，则说明该发光二极管已经损坏
B．如上图，该继电器为直流电磁继电器，继电器正常工作时加在线圈两端的直流电压为12V。触点交流电负荷为开路电压120V，闭路电流为10A，该类型继电器比干簧继电器的触点负荷小
C．如上图，该电容器为电解电容器，左边引脚为负极，接在电路中时，正负极不能接反，标注的参数表明，该电容器在电压为400V的时候，电容值为10μF
D．如上图为普通二极管，左边有色环为负极，选择多用电表Ω×1k档，红、黑表笔分别接左、右两边引脚，指针偏转较大，更换红黑表笔，指针偏转较小，说明该二极管是好的
8．（2020高三上·浙江期中）下列电路中，如图所示V1，V2为半导体硅二极管，小灯泡HL发光所需电压为2V，则下列四个选项中肯定不能发光的是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2020高三上·浙江期中）如果所示的组合管电路，三极管V1、V2、V3工作在放大状态，Ui为输入电压，Uo为输出电压，下列分析中不正确的是（　　）
A．适当调大Rc的阻值，V1，V2、V3趋于截止
B．调大Rb的阻值，Uo的电位不变
C．调小R1的阻值，Uo的电位升高
D．调大R2的阻值，Uo的电位可能升高
10．（2020高三上·浙江期中）如图所示是一款由多谐振荡器构成的防盗报警系统。555集成芯片的内部构成以及其功能表如图表所示。4脚对地用一根细铜丝连接，放置在认为盗贼可能经过之处。开关s合上，当细铜丝被触碰断开时扬声器报警。下列说法不正确的是（　　）
输入端电位 复位端 输出端电平
6脚 2脚 4脚 3脚
任意 任意 细铜丝未断 低电平
> Vcc > Vcc 细铜丝断开 低电平
< Vcc > Vcc 保持
< Vcc < Vcc 高电平
A．电路焊接完毕试用时发现报警电路始终不报警，可能是因为C1已被击穿或者C2击穿
B．电源接通，细铜丝未被触碰断开时，2脚、6脚输入为低电平
C．报警时声音太尖锐，若想把报警声音调节平缓一些，可让Rp滑片下移或者增大C1
D．555芯片2脚、6脚输入的信号是模拟信号，3脚输出的信号是数字信号
二、非选择题（共4小题，6+9+3+6，共24分）
11．（2020高三上·浙江期中）如图所示是一种竖直式夹具结构示意图，请完成以下任务。
（1）在设计该夹具时，把手L1的尺寸最适合选用　 　（在A .
30mm；B . 50mm；C . 160mm中选择合适的选项，将序号填入下划线处）﹔
（2）在设计分析时，U型压杆材料选用抗弯曲性能优的金属材质，主要是从　 　的角度考虑的（在A . 人；B . 物；C . 环境
中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；
（3）在对该夹具的设计方案优化时，将一木质圆筒套在把手L1的部分﹐主要是为了实现人机关系的　 　、　 　目标（在A . 安全；B . 健康；C . 舒适中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；
（4）若将该夹具安装在材质为6mm厚钢板的操作台上，合适的连接件是　 　，合适的安装工具是　 　（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；
A． 六角螺栓、螺母
B． 自攻螺钉
C． 膨胀螺栓
D． 活络扳手
E． 螺丝刀
12．（2020高三上·浙江期中）小明从电视新闻里得知电力工人带电作业不安全，为帮助电力工人，想动手设计高压电线的自动胶带缠绕机。以实现在高压电线上完成裸线的连续胶带缠绕（如图1）。（胶带的固定，粘贴由其他机构实现，三个挡杆能够让大齿轮在底板上保持原位旋转，如图2所示。）
请你在底板上设计一个方案，使电机能带动大齿轮连续多圈转动。
图1
图2
设计要求如下：
①现有一个U形大齿轮，利用齿轮的绕中心转动，实现对裸线的多圈胶带缠绕（由于齿轮中间已被挖空，所以无法通过传统的轴传动使齿轮转动。）
②采用小型减速电机驱动U形大齿轮的转动；可采用的主要零件：若干个型号一样的减速电③其他辅助材料自选
（1）小明发现问题的主要途径是：　 　。（在“A . 观察日常生活﹔B . 技术研究与试验；C . 收集和分析信息”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）。
（2）下列不属于该装置设计的限制因素的是　 　。（在“A . 大齿轮的尺寸；B . 可采用的主要零件；C . U形槽的槽宽；D . 实验室现有的加工工具”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）。
（3）小明设想该装置安装后，采用控制系统来控制装置运动一定时间后停止。按照小明的设想，该装置的控制方式属于　 　（在“A . 开环控制；B . 闭环控制”中选择合适的选项，将序号填入下划线。
（4）①画出传动结构的设计草图，必要时可用文字说明。
②在设计草图上标出主要尺寸。
13．（2020高三上·浙江期中）请补全三视图中所缺的三条图线。
14．（2020高三上·浙江期中）小明决定设计一台“聪明”的电风扇，无人时待机指示灯亮起，检测到一个人时，电风扇扇叶开始转动；检测到多个人时电风扇边扇风边摇头。如图所示为小明设计的控制电路图，R2、R3为光敏电阻，人越多时遮光越多，光敏电阻阻值越大。检测到一个人时，等效于挡住R2光敏电阻的光线，检测到多人时，等效于既挡住R2光敏电阻的光线，又挡住R3光敏电阻的光线。继电器J控制风扇扇叶电机，J吸合风扇扇叶电机开始转动，M为风扇摇头控制电机。
（1）原来房间里有三个人时风扇才开始摇头，现想要风扇检测到两个人就开始摇头，需　 　R6阻值。（在“A . 调大，B . 调小”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）
（2）当风扇应该边扇风边摇头时，小明发现风扇扇叶既没有转动也没有摇头，问题可能是　 　；发现风扇扇叶能转动但是头不摇，问题可能是　 　。（在“A . L1短路，B．L2短路，C . R7短路，D . 三极管短路”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）
（3）小明在焊接时造成了L2短接，则当风扇应该只扇风时，会发生　 　（在“A . 风扇边摇头边转，B . 风扇不转也不摇头，C . 风扇只摇头不转”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）
（4）小明测试时意外将虚线框内的与门芯片烧坏了，了现在手中只有一些电阻和二极管，请你利用这些电阻和二极管帮他设计出等效替代装置。
答案解析部分
1．【答案】（1）B
（2）B
【知识点】在设计中实现合理的人机关系；产品的评价
2．【答案】C
【知识点】设计方案的比较和权衡
3．【答案】（1）D
（2）C
【知识点】金工常用的工具和设备；简单流程设计；形体的尺寸标注
4．【答案】B
【知识点】结构的受力
5．【答案】D
【知识点】时序、环节；流程分析；流程设计应考虑的基本因素
6．【答案】（1）B
（2）A
【知识点】系统的基本特性；系统的分析；系统分析的主要原则；简单开环控制系统的基本组成和工作过程；简单控制系统运行的主要干扰因素
7．【答案】D
【知识点】多用电表；常用电子元器件
8．【答案】C
【知识点】二极管
9．【答案】A
【知识点】三极管
10．【答案】A
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
11．【答案】（1）C
（2）B
（3）A；C
（4）A；D
【知识点】人机关系的含义；在设计中实现合理的人机关系；产品设计分析的三个要素；金工常用的工具和设备；连接方式的选择
12．【答案】（1）A
（2）A
（3）A
（4）为了能实现胶带绕着电线旋转，就要求大齿轮能绕着电线旋转，于是在大齿轮中设计了一个U型槽，就为了能把线很顺利的移到中心，同时把大齿轮由传统的中心点位改成了靠周围N个小齿轮来定位，这样就实现了绕电线旋转的目的（一定要画出两个及以上的齿轮才行）。尺寸标注得分点：Ф20、Ф130、R22以及两个小齿轮间距大于U型槽宽44mm。
【知识点】发现问题的一般方法；设计要求、标准和限制；简单的草图；控制的手段和方法；形体的尺寸标注
13．【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
14．【答案】（1）B
（2）A；C
（3）B
（4）用两个二极管代替与门
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
1 / 1浙江省9+1高中联盟2020-2021学年高三上学期通用技术期中考试试卷
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求，不选、多选、错选均不得分）
1．（2020高三上·浙江期中）如图1所示是大疆Mavic Air 2Pro航拍器无人机，其凭借轻巧美观的外形，34分钟的长续航，4K/60fps的高清影像，多场合的适应能力，智能的一键短片与防坠落伤人功能在无人机市场里脱颖而出。可其高昂的售价也会使一些消费者望而却步。它折叠后的尺寸是专门设计成可供成人单手抓起的大小。手机内嵌于遥控器面板中起显示作用，遥控器内嵌设计为可变结构，方便适配多种尺寸的手机，遥控杆的可转范围符合人机工程学。如图2所示。请你根据图文描述，完成下面小题。
（1）下列尺寸中，是从人机关系的动态尺寸角度考虑的是：（　　）
A．93 B．Φ25 C．62 D．91
（2）下列对大疆Mavic Air 2Pro航拍器无人机分析中恰当的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】（1）B
（2）B
【知识点】在设计中实现合理的人机关系；产品的评价
2．（2020高三上·浙江期中）如图所示的凸轮结构，电动机带动凸轮绕支点进行单向低速圆周转动（凸轮中的孔为支点的安装位置），使滑杆带动平台上下运动。为实现平台运动到最高处停留一段时间后才向下运动，小明构思的下列凸轮形状中合理的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】设计方案的比较和权衡
3．（2020高三上·浙江期中）小明绘制了如图所示的尺寸标注图。请根据图及其描述完成下面小题。
（1）图中漏标和错标的尺寸共有几处（　　）
A．1处 B．2处 C．3处 D．4处
（2）加工如图所示零件时，小明进行了如下操作，其中不正确的是（　　）
A．合理的加工流程为划线→冲眼→钻孔→锯割→锉削
B．可用半圆锉加工出该零件的外轮廓
C．锉削右边弧形腰孔只用平锉就可以了
D．加工时要用到钢直尺、手锯、划规、台钻等
【答案】（1）D
（2）C
【知识点】金工常用的工具和设备；简单流程设计；形体的尺寸标注
4．（2020高三上·浙江期中）如图所示是一种压紧机构。在力F的作用下，推杆通过摆杆、连杆推动压杆，将物体压紧。此时对各构件的受力形式的分析正确的是（　　）
A．压杆受压，连杆受弯曲，摆杆受弯曲，推杆受弯曲
B．压杆受压与受弯曲，连杆受压，摆杆受弯曲，推杆受弯曲与受压
C．压杆受拉，连杆受弯曲，摆杆受弯曲，推杆受弯曲
D．压杆受压与受弯曲，连杆受压，摆杆受弯曲，推杆受压
【答案】B
【知识点】结构的受力
5．（2020高三上·浙江期中）如图所示是软皮椅的生产流程图，下列说法不正确的是（　　）
A．接生产通知单备料开料，这样依次进行的工序，就是串行工序
B．如制架﹑面料，海绵这几项工作是同时进行的，这就是并行工序
C．设计软皮椅的生产流程需要考虑的因素主要有材料、工艺、设备、人员、资金和环境等
D．从工期优化的角度考虑，可以把软皮椅生产流程中的检验环节省去
【答案】D
【知识点】时序、环节；流程分析；流程设计应考虑的基本因素
6．（2020高三上·浙江期中）如图所示是“智能云平台课桌”的工作原理图。通过检测使用者的实时数据，用户可通过手机APP实时准确调节自己的学习环境，同时利用自动化监测的设备，使用户的学习环境始终处于一种舒适的条件，可以有效提高学习效率，降低学生近视和驼背的几率。请根据图及其描述，完成下面小题。
（1）从系统的角度分析，下列说法中不正确的是（　　）
A．该系统由监测系统、主机、云平台等组成
B．设计时先考虑加湿器控制再考虑风扇控制，体现了系统分析的整体性原则
C．实时监测环境，降低了学生近视和驼背的几率，体现了系统的目的性
D．电源电压的波动会影响该智能课桌系统对温度﹑湿度的监测，这属于控制系统的干扰因素
（2）“智能云平台课桌”控制系统的被控对象是（　　）
A．课桌 B．台灯 C．LoRa主机 D．用户
【答案】（1）B
（2）A
【知识点】系统的基本特性；系统的分析；系统分析的主要原则；简单开环控制系统的基本组成和工作过程；简单控制系统运行的主要干扰因素
7．（2020高三上·浙江期中）电子元器件的封装包含一定的信息，用多用电表对元器件进行测试可判断其质量好坏。下列信息解读和测试分析均正确的是（　　）
A．如上图，选择多用电表Ω×1k挡，黑、红表笔分别接发光二极管的左、右两边引脚，发现指针偏转角度非常小，则说明该发光二极管已经损坏
B．如上图，该继电器为直流电磁继电器，继电器正常工作时加在线圈两端的直流电压为12V。触点交流电负荷为开路电压120V，闭路电流为10A，该类型继电器比干簧继电器的触点负荷小
C．如上图，该电容器为电解电容器，左边引脚为负极，接在电路中时，正负极不能接反，标注的参数表明，该电容器在电压为400V的时候，电容值为10μF
D．如上图为普通二极管，左边有色环为负极，选择多用电表Ω×1k档，红、黑表笔分别接左、右两边引脚，指针偏转较大，更换红黑表笔，指针偏转较小，说明该二极管是好的
【答案】D
【知识点】多用电表；常用电子元器件
8．（2020高三上·浙江期中）下列电路中，如图所示V1，V2为半导体硅二极管，小灯泡HL发光所需电压为2V，则下列四个选项中肯定不能发光的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】C
【知识点】二极管
9．（2020高三上·浙江期中）如果所示的组合管电路，三极管V1、V2、V3工作在放大状态，Ui为输入电压，Uo为输出电压，下列分析中不正确的是（　　）
A．适当调大Rc的阻值，V1，V2、V3趋于截止
B．调大Rb的阻值，Uo的电位不变
C．调小R1的阻值，Uo的电位升高
D．调大R2的阻值，Uo的电位可能升高
【答案】A
【知识点】三极管
10．（2020高三上·浙江期中）如图所示是一款由多谐振荡器构成的防盗报警系统。555集成芯片的内部构成以及其功能表如图表所示。4脚对地用一根细铜丝连接，放置在认为盗贼可能经过之处。开关s合上，当细铜丝被触碰断开时扬声器报警。下列说法不正确的是（　　）
输入端电位 复位端 输出端电平
6脚 2脚 4脚 3脚
任意 任意 细铜丝未断 低电平
> Vcc > Vcc 细铜丝断开 低电平
< Vcc > Vcc 保持
< Vcc < Vcc 高电平
A．电路焊接完毕试用时发现报警电路始终不报警，可能是因为C1已被击穿或者C2击穿
B．电源接通，细铜丝未被触碰断开时，2脚、6脚输入为低电平
C．报警时声音太尖锐，若想把报警声音调节平缓一些，可让Rp滑片下移或者增大C1
D．555芯片2脚、6脚输入的信号是模拟信号，3脚输出的信号是数字信号
【答案】A
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
二、非选择题（共4小题，6+9+3+6，共24分）
11．（2020高三上·浙江期中）如图所示是一种竖直式夹具结构示意图，请完成以下任务。
（1）在设计该夹具时，把手L1的尺寸最适合选用　 　（在A .
30mm；B . 50mm；C . 160mm中选择合适的选项，将序号填入下划线处）﹔
（2）在设计分析时，U型压杆材料选用抗弯曲性能优的金属材质，主要是从　 　的角度考虑的（在A . 人；B . 物；C . 环境
中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；
（3）在对该夹具的设计方案优化时，将一木质圆筒套在把手L1的部分﹐主要是为了实现人机关系的　 　、　 　目标（在A . 安全；B . 健康；C . 舒适中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；
（4）若将该夹具安装在材质为6mm厚钢板的操作台上，合适的连接件是　 　，合适的安装工具是　 　（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入下划线处）；
A． 六角螺栓、螺母
B． 自攻螺钉
C． 膨胀螺栓
D． 活络扳手
E． 螺丝刀
【答案】（1）C
（2）B
（3）A；C
（4）A；D
【知识点】人机关系的含义；在设计中实现合理的人机关系；产品设计分析的三个要素；金工常用的工具和设备；连接方式的选择
12．（2020高三上·浙江期中）小明从电视新闻里得知电力工人带电作业不安全，为帮助电力工人，想动手设计高压电线的自动胶带缠绕机。以实现在高压电线上完成裸线的连续胶带缠绕（如图1）。（胶带的固定，粘贴由其他机构实现，三个挡杆能够让大齿轮在底板上保持原位旋转，如图2所示。）
请你在底板上设计一个方案，使电机能带动大齿轮连续多圈转动。
图1
图2
设计要求如下：
①现有一个U形大齿轮，利用齿轮的绕中心转动，实现对裸线的多圈胶带缠绕（由于齿轮中间已被挖空，所以无法通过传统的轴传动使齿轮转动。）
②采用小型减速电机驱动U形大齿轮的转动；可采用的主要零件：若干个型号一样的减速电③其他辅助材料自选
（1）小明发现问题的主要途径是：　 　。（在“A . 观察日常生活﹔B . 技术研究与试验；C . 收集和分析信息”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）。
（2）下列不属于该装置设计的限制因素的是　 　。（在“A . 大齿轮的尺寸；B . 可采用的主要零件；C . U形槽的槽宽；D . 实验室现有的加工工具”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）。
（3）小明设想该装置安装后，采用控制系统来控制装置运动一定时间后停止。按照小明的设想，该装置的控制方式属于　 　（在“A . 开环控制；B . 闭环控制”中选择合适的选项，将序号填入下划线。
（4）①画出传动结构的设计草图，必要时可用文字说明。
②在设计草图上标出主要尺寸。
【答案】（1）A
（2）A
（3）A
（4）为了能实现胶带绕着电线旋转，就要求大齿轮能绕着电线旋转，于是在大齿轮中设计了一个U型槽，就为了能把线很顺利的移到中心，同时把大齿轮由传统的中心点位改成了靠周围N个小齿轮来定位，这样就实现了绕电线旋转的目的（一定要画出两个及以上的齿轮才行）。尺寸标注得分点：Ф20、Ф130、R22以及两个小齿轮间距大于U型槽宽44mm。
【知识点】发现问题的一般方法；设计要求、标准和限制；简单的草图；控制的手段和方法；形体的尺寸标注
13．（2020高三上·浙江期中）请补全三视图中所缺的三条图线。
【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
14．（2020高三上·浙江期中）小明决定设计一台“聪明”的电风扇，无人时待机指示灯亮起，检测到一个人时，电风扇扇叶开始转动；检测到多个人时电风扇边扇风边摇头。如图所示为小明设计的控制电路图，R2、R3为光敏电阻，人越多时遮光越多，光敏电阻阻值越大。检测到一个人时，等效于挡住R2光敏电阻的光线，检测到多人时，等效于既挡住R2光敏电阻的光线，又挡住R3光敏电阻的光线。继电器J控制风扇扇叶电机，J吸合风扇扇叶电机开始转动，M为风扇摇头控制电机。
（1）原来房间里有三个人时风扇才开始摇头，现想要风扇检测到两个人就开始摇头，需　 　R6阻值。（在“A . 调大，B . 调小”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）
（2）当风扇应该边扇风边摇头时，小明发现风扇扇叶既没有转动也没有摇头，问题可能是　 　；发现风扇扇叶能转动但是头不摇，问题可能是　 　。（在“A . L1短路，B．L2短路，C . R7短路，D . 三极管短路”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）
（3）小明在焊接时造成了L2短接，则当风扇应该只扇风时，会发生　 　（在“A . 风扇边摇头边转，B . 风扇不转也不摇头，C . 风扇只摇头不转”中选择合适的选项，将序号填入下划线处）
（4）小明测试时意外将虚线框内的与门芯片烧坏了，了现在手中只有一些电阻和二极管，请你利用这些电阻和二极管帮他设计出等效替代装置。
【答案】（1）B
（2）A；C
（3）B
（4）用两个二极管代替与门
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
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