正确对待大众传媒

资源下载
  1. 二一教育资源

正确对待大众传媒

资源简介

(共21张PPT)
学习目标:
1、了解大众传媒的利弊。
2、学会正确对待各种大众传媒。
央行将发行面值500元人民币
2011你上当过几回
善于思考,保持清醒的头脑,通过对同类新闻的对比、分析,锻炼自己去伪存真的本领。
假新闻事件告诉我们该如何正确对待大众媒体?
小调查
我们上网用在以下哪一方面的时间最多?
A、网络游戏
B、看电影听音乐
C、聊天
D、查阅资料
E、其它
青少年上网调查
据相关调查得出:大部分学生都会上网,并且经常上网,有的学生家里就有电脑和网络。上网绝大部分时间用于玩网游,看电影,下载音乐和聊天。
“迷人”的网游
小金是名大学生,家境一般,大四的时候他迷恋上了《传奇》,每天从网吧回到宿舍的时候都会得意地谈论他又练到了多少级,但很少提过自己今天上网又花了多少钱。过了一段时间,他为了上网竟然每天只吃一顿饭,将另外两顿的伙食费全部用在网上,还四处举债,很快就债台高筑,而且因为沉迷于网络,旷课导致多门功课不及格,毕业时不能按时拿到毕业证。
(1)、2006年3月31日,重庆市沙坪坝区回龙坝镇中学初一(5)班3名学生在“黑网吧”内通宵玩游戏后在铁轨上睡着,其中两名学生被火车轧死。令人更难以置信的是,被火车惊醒而死里逃生并目睹同伴被轧得血肉模糊的14岁的罗某,在同伴被轧的当天,仍然“情不自禁”地到网吧玩电脑游戏。
(2)、2004年5月19日,衡阳市逸夫中学初三年级学生颜某,因偷不着钱上网,竟将40岁的父亲颜和祥锤杀。
(3)、2007年12月,四川省眉山市8个迷恋网络的少年在虚拟世界里杀得天昏地暗还嫌不过瘾,他们把攻击目标转向了一个有血有肉、活蹦乱跳的年仅14岁的中学生,直致目标永远地倒下;
拒绝含有暴力、凶杀等不良内容的游戏。
2.控制游戏时间,防止上瘾。
我们应该如何对待网络游戏?
嗨!你好!交个朋友,ok?
谁跟你交朋友?你这头蠢猪!
你是BT吗?
你敢说我变态,我给你some colours to see see.
小蝴蝶
小蝴蝶
温柔一刀
温柔一刀
温柔一刀
网上算命
全国青少年网络文明公约
要善于网上学习,不浏览不良信息; 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要增强自护意识,不随意约会网友; 要维护网络安全,不破坏网络秩序; 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
大众传媒有哪些利弊?


小结:
大众传媒对青少年的影响有利有弊。
大众传媒的利弊大小不在于传媒本身,而在于我们自身如何选择和对待?
探究:
如何正确对待大众传媒?
1、随着大众传媒的发展,人们获得信息已不再是难事。我们青少年面临的新问题是
①如何分辨信息的优劣、真伪
②如何理性地运用传媒与沟通
③如何选择健康的娱乐方式
④如何挖掘财富、充实精神生活
A、①②③ B、 ②③④
C、①③④ D、 ①②④
反馈练习:
A
2、据报载,女大学生小胡因沉迷网络,被网友骗走积蓄多年的4000元压岁钱。因无法证实对方的真实姓名和住址,这笔钱也无从追回。这说明
A、网络上的事情都是虚假、骗人的
B、网络上的人都不能相信
C、必须提高自己的安全防范意识
D、上网有百害而无一利
反馈练习:
C
反馈练习:
3、每天面对大量的新闻报道,我们

A、事不关己,高高挂起
B、家事、国事、天下事、事事关心
C、人云亦云,跟着感觉走
D、善于思考,保持清醒的头脑,去
伪存真
D
反馈练习:
4、互联网为我们的精神生活开辟了一个新天地。在网络世界里,我们
A、不要轻易地以真实身份示人,注意
保护自己的隐私
B、大大方方地说话,诚信交友
C、逢人只说三分话,骗你骗他没商量
D、绝不跟陌生人网友聊天,以免上当
受骗
A

展开更多......

收起↑

资源预览