浙江省2020-2021学年高三上学期通用技术精诚联盟12月适应性联考试卷

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浙江省2020-2021学年高三上学期通用技术精诚联盟12月适应性联考试卷

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浙江省2020-2021学年高三上学期通用技术精诚联盟12月适应性联考试卷
一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。)
1.(2020高三上·浙江月考)如图所示为浴缸及部分尺寸,其中不是从人机关系角度考虑的是(  )
A.450 B.1500 C.Φ50 D.580
【答案】C
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
2.(2020高三上·浙江月考)如图所示是某定向播放音响,能使声音聚集成一条笔直定向的波束定向传播,对旁人的干扰很小。根据其评价坐标图,下列分析中不恰当的是(  )
A.定向播放声音,有很高的创新性
B.与普通音响相比,性价比较高
C.可用在博物馆、商场等内部某些特殊位置,使用范围较广
D.对旁人的干扰小,有较好的实用功能
【答案】B
【知识点】产品的评价
3.(2020高三上·浙江月考)小明为设计如图所示的榫接结构,构思了下列杆1的榫头与杆2的榫头方案(竖杆的另两侧根据杆1、杆2的结构制作),其中能实现连接且榫头强度最大的是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【知识点】设计方案的比较和权衡;影响结构强度的主要因素
4.(2020高三上·浙江月考)通用技术实践课上,小明设计了如图所示的零件。请根据图完成下面小题。
(1)图中漏标的尺寸共有(  )
A.2处 B.3处 C.4处 D.6处
(2)小明要用4mm厚的钢板制作该零件,下列加工工艺及工具的选择不合理的是(  )
A.划线:划针、划规、钢直尺
B.锉削:平锉、钢丝刷、台虎钳
C.钻孔:麻花钻、手钳
D.攻丝:丝锥、丝锥扳手、平口钳
【答案】(1)A
(2)D
【知识点】金工常用的工具和设备;形体的尺寸标注
5.(2020高三上·浙江月考)如图所示的夹紧机构,手柄在力F的作用下,摇臂通过销轴1、连杆、销轴2带动伸缩杆向右运动,伸缩杆带动滑动板、滑动轴、定位板、定位块将工件夹紧在定位块与固定板之间。工件被夹紧时,摇臂、销轴1、滑动板、弹簧的主要受力形式是(  )
A.摇臂受扭转、销轴1受剪切、滑动板受弯曲、弹簧受压
B.摇臂受扭转、销轴1受弯曲、滑动板受拉、弹簧受拉
C.摇臂受弯曲、销轴1受剪切、滑动板受拉、弹簧受压
D.摇臂受弯曲、销轴1受弯曲、滑动板受弯曲、弹簧受压
【答案】D
【知识点】结构的受力
6.(2020高三上·浙江月考)如图所示是某水龙头的加工流程图,下列关于该流程的设计分析中说法中正确的是(  )
A.三个压力测试环节可以合并为一个
B.配件加工环节可以移到第3次压力测试后再进行
C.机械加工与铸造的时序不可以颠倒
D.第2次与第3次的压力测试是并行环节
【答案】C
【知识点】时序、环节;流程分析
7.(2020高三上·浙江月考)如图所示的墙体彩绘机,工作人员将要打印的图形信息输入电脑,操作系统把图片解码成打印所需要的信号送入主控制箱,主控制箱通过步进电机带动丝杆转动,使X轴导轨上下运动;小车控制箱根据接收到的主控箱信号,利用直流伺服电机使喷印小车在X轴导轨上左右运动;喷印小车配合供墨子系统在指定位置打印出特定的颜色。请根据下图及其描述,完成下面小题。
(1)从系统的角度分析,下列说法中不恰当的是(  )
A.该系统可分为数据传输、供墨、喷印小车运动等子系统
B.调节脚可以让机器稳定的支撑在地面上而不晃动,体现了系统的动态性
C.为防止喷头堵塞影响系统工作,打印作业完成后需对喷头进行维护,体现了系统的整体性
D.设计时既要考虑小车的运行速度,又要考虑颜料的调配方式、喷墨的速度,体现了系统分析的综合性原则
(2)以下关于喷印小车运动控制子系统的说法中不正确的是(  )
A.被控对象为喷印小车 B.直流伺服电机是执行器
C.地面的平整度为干扰因素 D.X轴导轨的抖动属于干扰因素
【答案】(1)B
(2)C
【知识点】系统的基本特性;系统的分析;系统分析的主要原则;简单开环控制系统的基本组成和工作过程;简单控制系统运行的主要干扰因素
8.(2020高三上·浙江月考)如图所示是小明设计的通过一个按钮控制窗帘开闭的电路,电机通过移动件带动窗帘移动。窗帘移动到指定位置后(由行程开关安装的位置决定)自动停止。图中SQ1、SQ2为常闭触点行程开关,窗帘(移动件)碰到行程开关后开关断开,窗帘(移动件)离开行程开关后开关接通。初始时窗帘在中间位置,两个行程开关处于闭合状态。SB1是常闭按钮,SB2是常开按钮。已知电机M的电流从+流向–为正转。根据电路图及描述,回答下面小题:
(1)关于该电路图,下列对通用技术课程中常用元器件的图形和特性描述正确的是(  )
A.继电器,能用
B.电容,本电路中可使
C.二极管,本电路中
D.常开按钮,按下时
(2)关于该电路,以下说法正确的是(  )
A.当按下SB2时,电机反转
B.不安装SB1,对电路的功能没有影响
C.按下SB2时,窗帘移动;放开SB2后,窗帘停止移动
D.当窗帘(移动件)触碰行程开关,SQ1或SQ2断开时,窗帘马上朝相反的方向移动
【答案】(1)B
(2)A
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试;常用电子元器件
9.(2020高三上·浙江月考)如图所示的对称电路,在V1、V2发光的状态时,下列分析中正确的是(  )
A.三极管V3、V4可能工作在饱和状态
B.增大R3阻值后,流过V1的电流变大
C.减小R1阻值后,流过V2的电流不变
D.增大R1阻值后,V1的亮度不变
【答案】C
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
10.(2020高三上·浙江月考)如图所示是小明设计的照明电路图。IC为雷达探测模块,当检测到有人在监视区域活动时O端输出低电平,检测到人离开后IC模块输出高电平;RL为光敏电阻,检测环境光线的强弱:图中采用相同的与非门。关于该电路图,以下分析中正确的是(  )
A.夜晚,有人进入监视区域,灯马上亮起
B.白天,有人进入监视区域,灯慢慢亮起
C.D3、D4两个与非门不允许并联
D.夜晚,人离开后,灯马上熄灭
【答案】A
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
二、非选择题(本大题共4小题,6+9+3+6,共24分)
11.(2020高三上·浙江月考)小明老家的木制房门内安装了如题图1所示的锁扣,由两个底座与1个搭扣组成。使用时发现在门外用薄片穿过门缝拨动搭扣可以打开房门,十分不安全。小明决定进行改进设计。请完成以下任务:
(1)小明发现问题的途径是   (在“A . 观察日常生活;B . 收集信息;C . 技术试验”中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(2)改进后的锁扣要方便操作,主要考虑了   的因素(在“A
. 物;B . 人;C . 环境”中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(3)小明准备重新设计该搭扣,并在底座2上钻一个孔用蝶形螺丝来固定搭扣(如题图2),防止被人从房门外撬开,并考虑水平安装位置可以调整。以下搭扣方案合理的是 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
A.
B.
C.
(4)小明准备用2mm厚的钢板制作该搭扣,合理的加工流程为:
下料→A→D→B→   →   (在“A . 划线;B . 锯割;C . 锉削;D . 钻孔;E . 弯折”中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(5)要把改进后的锁扣安装到木门上,需要在底座上钻出安装孔,以下安装孔形式合理的是 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处)。
A. B. C. D.
【答案】(1)A
(2)B
(3)C
(4)C;E
(5)B
【知识点】发现问题的一般方法;产品设计分析的三个要素;设计方案的比较和权衡;简单流程设计
12.(2020高三上·浙江月考)如图所示为小明家的木制学习桌,桌腿高750mm。现桌子准备作为他用,但是高度有些不够。请你帮助小明设计能调整桌子高度的装置,并在通用技术实践室里完成制作。装置设计要求如下:
A.能方便实现20cm高度范围内的连续调节;
B.不允许对桌子进行任何改动(包括不能钻孔,不能拧螺钉等);
C.主要采用3mm厚的钢板,辅助材料自选,可焊接;
D.装置能方便的安装与拆下。
请根据描述和设计要求完成以下任务:
(1)①画出装置的设计草图,必要时可用文字说明(如有多个相同的装置,只需画一个);
②在设计草图上标注主要尺寸;
(2)明确问题时,以下不属于设计限制因素的是   (在A . 桌腿的材料;B . 桌腿的截面尺寸;C . 装置与桌腿的连接方式中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(3)为了使装置与桌子的颜色搭配,以下对装置的处理方法中较合适的是 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处)。
A.砂纸打磨→涂面漆 B.砂纸打磨→电镀→涂面漆
C.砂纸打磨→电镀→涂防锈漆 D.砂纸打磨→涂防锈漆→涂面漆
(4)为防止桌子移动时划伤木地板,以下操作合理的是   (在A . 用棉布把桌脚包裹起来;B . 用胶水把装置固定在木地板上;C . 在装置底部贴橡胶垫中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
【答案】(1)解:如图所示:
①与桌腿连接(不能对桌腿进行任何操作)
②实现高度连续可调
③结构整体有足够的强度,能稳定摆放在地面上
标注:方口尺寸及调整高度。
方口的尺寸必须大于60。
调整范围为200。
(2)A
(3)D
(4)C
【知识点】设计要求、标准和限制;简单的草图;木材的加工工艺;简单流程设计
13.(2020高三上·浙江月考)请补全三视图中所缺的3条图线。
【答案】解:如图所示:
【知识点】三视图
14.(2020高三上·浙江月考)小明在通用技术课上设计了如图所示的风扇控制电路。热敏电阻Rt检测环境温度,当温度高于设定上限时,风扇M启动降温;当温度低于设定下限时,风扇M停止转动。比较器的功能:当V+>V-时输出高电平,当V+(1)热敏电阻应该选用   (在A . 正温度系数热敏电阻;B . 负温度系数热敏电阻中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(2)比较器IC2是实现对   的控制(在A . 上限温度:B . 下限温度中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(3)如果只调低上限温度设定值,可行的是   (在A . 调大RP1;B . 调小RP1;C . 调大RP2;D . 调小RP2;E . 调小R1中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(4)以下关于电路的分析说法中不正确的是 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
A.当环境温度在下限温度以下时,C点为低电位
B.当环境温度从低温升高至下限温度以上时,C点变为高电位
C.当环境温度上升到上限温度以上时,C点为高电位
D.当环境温度从上限温度降低到上限温度以下时,C点保持高电位
(5)由于小明手头没有足够的三极管,准备用与非门(不多于4个)实现风扇的控制,请完成虚线框中的电路连线,且不改变原电路的功能。
【答案】(1)A
(2)B
(3)B
(4)B
(5)
【知识点】传感器的选择;简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
1 / 1浙江省2020-2021学年高三上学期通用技术精诚联盟12月适应性联考试卷
一、选择题(本大题共13小题,每小题2分,共26分。)
1.(2020高三上·浙江月考)如图所示为浴缸及部分尺寸,其中不是从人机关系角度考虑的是(  )
A.450 B.1500 C.Φ50 D.580
2.(2020高三上·浙江月考)如图所示是某定向播放音响,能使声音聚集成一条笔直定向的波束定向传播,对旁人的干扰很小。根据其评价坐标图,下列分析中不恰当的是(  )
A.定向播放声音,有很高的创新性
B.与普通音响相比,性价比较高
C.可用在博物馆、商场等内部某些特殊位置,使用范围较广
D.对旁人的干扰小,有较好的实用功能
3.(2020高三上·浙江月考)小明为设计如图所示的榫接结构,构思了下列杆1的榫头与杆2的榫头方案(竖杆的另两侧根据杆1、杆2的结构制作),其中能实现连接且榫头强度最大的是(  )
A. B.
C. D.
4.(2020高三上·浙江月考)通用技术实践课上,小明设计了如图所示的零件。请根据图完成下面小题。
(1)图中漏标的尺寸共有(  )
A.2处 B.3处 C.4处 D.6处
(2)小明要用4mm厚的钢板制作该零件,下列加工工艺及工具的选择不合理的是(  )
A.划线:划针、划规、钢直尺
B.锉削:平锉、钢丝刷、台虎钳
C.钻孔:麻花钻、手钳
D.攻丝:丝锥、丝锥扳手、平口钳
5.(2020高三上·浙江月考)如图所示的夹紧机构,手柄在力F的作用下,摇臂通过销轴1、连杆、销轴2带动伸缩杆向右运动,伸缩杆带动滑动板、滑动轴、定位板、定位块将工件夹紧在定位块与固定板之间。工件被夹紧时,摇臂、销轴1、滑动板、弹簧的主要受力形式是(  )
A.摇臂受扭转、销轴1受剪切、滑动板受弯曲、弹簧受压
B.摇臂受扭转、销轴1受弯曲、滑动板受拉、弹簧受拉
C.摇臂受弯曲、销轴1受剪切、滑动板受拉、弹簧受压
D.摇臂受弯曲、销轴1受弯曲、滑动板受弯曲、弹簧受压
6.(2020高三上·浙江月考)如图所示是某水龙头的加工流程图,下列关于该流程的设计分析中说法中正确的是(  )
A.三个压力测试环节可以合并为一个
B.配件加工环节可以移到第3次压力测试后再进行
C.机械加工与铸造的时序不可以颠倒
D.第2次与第3次的压力测试是并行环节
7.(2020高三上·浙江月考)如图所示的墙体彩绘机,工作人员将要打印的图形信息输入电脑,操作系统把图片解码成打印所需要的信号送入主控制箱,主控制箱通过步进电机带动丝杆转动,使X轴导轨上下运动;小车控制箱根据接收到的主控箱信号,利用直流伺服电机使喷印小车在X轴导轨上左右运动;喷印小车配合供墨子系统在指定位置打印出特定的颜色。请根据下图及其描述,完成下面小题。
(1)从系统的角度分析,下列说法中不恰当的是(  )
A.该系统可分为数据传输、供墨、喷印小车运动等子系统
B.调节脚可以让机器稳定的支撑在地面上而不晃动,体现了系统的动态性
C.为防止喷头堵塞影响系统工作,打印作业完成后需对喷头进行维护,体现了系统的整体性
D.设计时既要考虑小车的运行速度,又要考虑颜料的调配方式、喷墨的速度,体现了系统分析的综合性原则
(2)以下关于喷印小车运动控制子系统的说法中不正确的是(  )
A.被控对象为喷印小车 B.直流伺服电机是执行器
C.地面的平整度为干扰因素 D.X轴导轨的抖动属于干扰因素
8.(2020高三上·浙江月考)如图所示是小明设计的通过一个按钮控制窗帘开闭的电路,电机通过移动件带动窗帘移动。窗帘移动到指定位置后(由行程开关安装的位置决定)自动停止。图中SQ1、SQ2为常闭触点行程开关,窗帘(移动件)碰到行程开关后开关断开,窗帘(移动件)离开行程开关后开关接通。初始时窗帘在中间位置,两个行程开关处于闭合状态。SB1是常闭按钮,SB2是常开按钮。已知电机M的电流从+流向–为正转。根据电路图及描述,回答下面小题:
(1)关于该电路图,下列对通用技术课程中常用元器件的图形和特性描述正确的是(  )
A.继电器,能用
B.电容,本电路中可使
C.二极管,本电路中
D.常开按钮,按下时
(2)关于该电路,以下说法正确的是(  )
A.当按下SB2时,电机反转
B.不安装SB1,对电路的功能没有影响
C.按下SB2时,窗帘移动;放开SB2后,窗帘停止移动
D.当窗帘(移动件)触碰行程开关,SQ1或SQ2断开时,窗帘马上朝相反的方向移动
9.(2020高三上·浙江月考)如图所示的对称电路,在V1、V2发光的状态时,下列分析中正确的是(  )
A.三极管V3、V4可能工作在饱和状态
B.增大R3阻值后,流过V1的电流变大
C.减小R1阻值后,流过V2的电流不变
D.增大R1阻值后,V1的亮度不变
10.(2020高三上·浙江月考)如图所示是小明设计的照明电路图。IC为雷达探测模块,当检测到有人在监视区域活动时O端输出低电平,检测到人离开后IC模块输出高电平;RL为光敏电阻,检测环境光线的强弱:图中采用相同的与非门。关于该电路图,以下分析中正确的是(  )
A.夜晚,有人进入监视区域,灯马上亮起
B.白天,有人进入监视区域,灯慢慢亮起
C.D3、D4两个与非门不允许并联
D.夜晚,人离开后,灯马上熄灭
二、非选择题(本大题共4小题,6+9+3+6,共24分)
11.(2020高三上·浙江月考)小明老家的木制房门内安装了如题图1所示的锁扣,由两个底座与1个搭扣组成。使用时发现在门外用薄片穿过门缝拨动搭扣可以打开房门,十分不安全。小明决定进行改进设计。请完成以下任务:
(1)小明发现问题的途径是   (在“A . 观察日常生活;B . 收集信息;C . 技术试验”中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(2)改进后的锁扣要方便操作,主要考虑了   的因素(在“A
. 物;B . 人;C . 环境”中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(3)小明准备重新设计该搭扣,并在底座2上钻一个孔用蝶形螺丝来固定搭扣(如题图2),防止被人从房门外撬开,并考虑水平安装位置可以调整。以下搭扣方案合理的是 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
A.
B.
C.
(4)小明准备用2mm厚的钢板制作该搭扣,合理的加工流程为:
下料→A→D→B→   →   (在“A . 划线;B . 锯割;C . 锉削;D . 钻孔;E . 弯折”中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(5)要把改进后的锁扣安装到木门上,需要在底座上钻出安装孔,以下安装孔形式合理的是 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处)。
A. B. C. D.
12.(2020高三上·浙江月考)如图所示为小明家的木制学习桌,桌腿高750mm。现桌子准备作为他用,但是高度有些不够。请你帮助小明设计能调整桌子高度的装置,并在通用技术实践室里完成制作。装置设计要求如下:
A.能方便实现20cm高度范围内的连续调节;
B.不允许对桌子进行任何改动(包括不能钻孔,不能拧螺钉等);
C.主要采用3mm厚的钢板,辅助材料自选,可焊接;
D.装置能方便的安装与拆下。
请根据描述和设计要求完成以下任务:
(1)①画出装置的设计草图,必要时可用文字说明(如有多个相同的装置,只需画一个);
②在设计草图上标注主要尺寸;
(2)明确问题时,以下不属于设计限制因素的是   (在A . 桌腿的材料;B . 桌腿的截面尺寸;C . 装置与桌腿的连接方式中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(3)为了使装置与桌子的颜色搭配,以下对装置的处理方法中较合适的是 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处)。
A.砂纸打磨→涂面漆 B.砂纸打磨→电镀→涂面漆
C.砂纸打磨→电镀→涂防锈漆 D.砂纸打磨→涂防锈漆→涂面漆
(4)为防止桌子移动时划伤木地板,以下操作合理的是   (在A . 用棉布把桌脚包裹起来;B . 用胶水把装置固定在木地板上;C . 在装置底部贴橡胶垫中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
13.(2020高三上·浙江月考)请补全三视图中所缺的3条图线。
14.(2020高三上·浙江月考)小明在通用技术课上设计了如图所示的风扇控制电路。热敏电阻Rt检测环境温度,当温度高于设定上限时,风扇M启动降温;当温度低于设定下限时,风扇M停止转动。比较器的功能:当V+>V-时输出高电平,当V+(1)热敏电阻应该选用   (在A . 正温度系数热敏电阻;B . 负温度系数热敏电阻中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(2)比较器IC2是实现对   的控制(在A . 上限温度:B . 下限温度中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(3)如果只调低上限温度设定值,可行的是   (在A . 调大RP1;B . 调小RP1;C . 调大RP2;D . 调小RP2;E . 调小R1中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
(4)以下关于电路的分析说法中不正确的是 (在下列选项中选择合适的选项,将序号填入下划线处);
A.当环境温度在下限温度以下时,C点为低电位
B.当环境温度从低温升高至下限温度以上时,C点变为高电位
C.当环境温度上升到上限温度以上时,C点为高电位
D.当环境温度从上限温度降低到上限温度以下时,C点保持高电位
(5)由于小明手头没有足够的三极管,准备用与非门(不多于4个)实现风扇的控制,请完成虚线框中的电路连线,且不改变原电路的功能。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
2.【答案】B
【知识点】产品的评价
3.【答案】D
【知识点】设计方案的比较和权衡;影响结构强度的主要因素
4.【答案】(1)A
(2)D
【知识点】金工常用的工具和设备;形体的尺寸标注
5.【答案】D
【知识点】结构的受力
6.【答案】C
【知识点】时序、环节;流程分析
7.【答案】(1)B
(2)C
【知识点】系统的基本特性;系统的分析;系统分析的主要原则;简单开环控制系统的基本组成和工作过程;简单控制系统运行的主要干扰因素
8.【答案】(1)B
(2)A
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试;常用电子元器件
9.【答案】C
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
10.【答案】A
【知识点】简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
11.【答案】(1)A
(2)B
(3)C
(4)C;E
(5)B
【知识点】发现问题的一般方法;产品设计分析的三个要素;设计方案的比较和权衡;简单流程设计
12.【答案】(1)解:如图所示:
①与桌腿连接(不能对桌腿进行任何操作)
②实现高度连续可调
③结构整体有足够的强度,能稳定摆放在地面上
标注:方口尺寸及调整高度。
方口的尺寸必须大于60。
调整范围为200。
(2)A
(3)D
(4)C
【知识点】设计要求、标准和限制;简单的草图;木材的加工工艺;简单流程设计
13.【答案】解:如图所示:
【知识点】三视图
14.【答案】(1)A
(2)B
(3)B
(4)B
(5)
【知识点】传感器的选择;简单的组合逻辑电路的分析、制作和测试
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