资源简介

浙江省嘉兴市2020-2021学年八年级上学期历史与社会﹒道德与法治期末模拟考试试卷（一）（历社部分）
一、选择题
1．（2020八上·嘉兴期末）从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是 （　　）
朝代：汉朝
人物：张骞
事件：张骞通西域 朝代：北魏
人物：孝文帝
事件：革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化 朝代：唐朝
人物：文成公主
事件：唐藩和亲 朝代：元朝
人物：
事件：回族的形成
A．民族的交流与融合 B．国家的统一与发展
C．对外的交往与进步 D．经济的繁荣与昌盛
2．（2020八上·嘉兴期末）岳飞在《满江红》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句，这里的“匈奴”是指 （　　）
A．匈奴统治者 B．女真统治者 C．契丹统治者 D．党项统治者
3．（2020八上·嘉兴期末）“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”事实上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖均是中国历史上大有作为的杰出人物，他们 （　　）
A．都是开国皇帝、杰出的政治家
B．都是国家大一统时的封建皇帝
C．都在当政时期加强了边疆治理
D．都采取措施加强了中央的集权
4．（2020八上·嘉兴期末）在《神秘的北纬30度》一书中列举了许多专家百思不得其解的秘密。如北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。我们认为此现象产生的最合理的原因应该是 （　　）
A．文化传统相同所致 B．地理环境的影响
C．生活方式相同所致 D．文明交流的结果
5．（2020八上·嘉兴期末）春秋战国时期是我国学术思想史上的“黄金时代”，下列思想家与思想主张搭配正确的有 （　　）
①老子——反对战争，视人如己
②孔子——强调“仁”“德”“礼”
③韩非子——知彼知己，百战不殆
④孟子——提出“民贵、君轻”思想
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
6．（2020八上·嘉兴期末）东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联正确的一项是 （　　）
A．蔡伦——改进造纸术 B．张衡——著《九章算术》
C．华佗——著《伤寒杂病论》 D．张仲景——制成“麻沸散”
7．（2020八上·嘉兴期末）大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的一项是 （　　）
A．尼罗河流域——古印度——甲骨文
B．两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》
C．印度河、恒河流域——古埃及——金字塔
D．黄河、长江流域——中国——种姓制度
8．（2020八上·嘉兴期末）小明梦见自己来到了几千年前的商朝，他可能看到的有 （　　）
①到作坊看青铜冶炼的过程 ②许多信佛者到寺庙上香
③阅读孔子编辑的《诗经》 ④将占卜的结果刻在龟甲和兽骨上
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
9．（2020八上·嘉兴期末）九世纪，查理曼帝国一分为三，后来发展成为 （　　）
①法兰西 ②英国 ③意大利 ④德意志
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
10．（2020八上·嘉兴期末）古印度创造的“计数法”，中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是 （　　）
A．阿拉伯人 B．希腊人 C．罗马人 D．苏美尔人
11．（2020八上·嘉兴期末）三国两晋南北朝时期是江南经济发展的迅速的时期，江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响，这是因为 （　　）
A．小麦的种植推广到江南 B．修建了许多水利工程
C．为经济重心南迁奠定了基础 D．开垦了大片良田
12．（2020八上·嘉兴期末）下列各项制度中，开创于隋期的是 （　　）
①三公九卿制 ②三省六部制 ③ 内阁制 ④科举制
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
二、非选择题
13．（2020八上·嘉兴期末） 【文明之源】阅读下列图文资料，回答问题
材料一：战国时期，齐国的稷下学宫既是智库，又是学堂，还是一个交流思想文化的场所。其中主要的有道、儒、法、兵、阴阳褚家。稷下学宫在其兴盛时期，会记天下贤士多达千人左右，互相争辩、吸收，在中国文化史上具有划时代的历史意义。
材料二：“仁者爱人”、“为政以德，譬如星辰，居其所而众星拱之。”
材料三：西方文明之源
图1 雅典学院 图2 十二铜表法
（1）材料一所述的是我国历史上的什么事件？并结合所学知识说明该事件对早期中华文明形成的重要作用。
（2）根据材料二，概括儒家学说创始人孔子的思想。
（3）请列举春秋末期另外一位思想家，并说出他的思想主张。
（4）走进古代西方文明成就。请在上面图1和图2中任选一幅，为其配上适合的解说词。
14．（2020八上·嘉兴期末） 材料分析题。
材料一：《金刚经》
材料二：北宋时期我国印刷术的发展出现了新飞跃。据考古发现，当时采用新印刷术印刷的书籍，字体工整，装订精美，但也出现了个别文字方向颠倒的现象，这可能由于排版疏忽所致。
材料三：英国思想家培根指出：“这三种东西已经改变了整个世界的面貌。第一种在文学上（印刷术），第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以至没有一个帝国、没有一个宗教派别、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种机械发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”
请问：
（1）结合所学知识判断：材料一、二分别采用了什么印刷术？
（2）从环境保护的角度看，你更倾向于材料一、二中的哪种印刷术？说说你的理由。
（3）为什么说“这三种东西改变了世界”？请分别简要概括其意义。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】开疆拓土与对外交流；北方的民族融合；民族和睦与对外交流
【解析】【分析】张骞通西域加强了与西域各族的交往，特别是标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分；北魏孝文帝改革加强了民族的融合；唐朝文成公主入藏促进了民族团结，特别是对藏族经济、文化等方面的发展，起了积极的作用；清朝乾隆皇帝为加强对西藏的管辖，实行“金瓶掣签”制度，也体现了民族的融合的结果。
A项民族的交流与融合是从题干四张学习卡片上可以提炼的学习主题，符合题意；
BCD三项和题干四张学习卡片内容不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查古代中国的民族交往的相关史实及学生的分析理解材料的能力。解答本题的关键是对几幅学习卡片上信息的归纳与整合。
2．【答案】B
【知识点】南宋与金的和战
【解析】【分析】“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”主要反映岳飞抗金的史实。金是女真族建立的，南宋时，金经常南下骚扰，南宋岳飞英勇抗金金军。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项女真统治者是题干里的“匈奴”所指的对象，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查南宋的建立和岳飞抗金的知识及学生的理解能力。理解和把握岳飞抗金的相关知识。
3．【答案】D
【知识点】秦始皇开创大一统；大一统的汉朝
【解析】【分析】A项都是开国皇帝、杰出的政治家错误，西汉的开国皇帝是汉高祖，汉武帝不是开国皇帝，不符合题意；
B项都是国家大一统时的封建皇帝错误，宋太祖不是国家大一统时的封建皇帝，不符合题意；
C项都在当政时期加强了边疆治理错误，宋太祖在当政时期没有加强边疆治理，不符合题意；
D项都采取措施加强了中央的集权正确，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖都采取了一系列加强中央集权，巩固了统一的封建王朝，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查秦始皇、汉武帝的相同点及学生的分析能力。注意准确识记秦始皇、汉武帝的相关知识。
4．【答案】B
【知识点】大河文明---古代埃及；古代西亚国家；古代印度及佛教
【解析】【分析】“北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等”并根据所学知识可知，此现象产生的最合理的原因应该是地理环境的影响。人类最初的文明产生于农业生产效率较高的大河流域；东方文明古埃及（位于北非）、中国（位于东亚）和古国巴比伦（位于西亚）它们都发源于大河流域。大河孕育了题干的古代文明。
AC两项文化传统、生活方式并不相同，不符合题意；
B项地理环境的影响应该是题干现象产生的最合理的原因，符合题意；
D项文明交流的结果题干不能体现，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查古代亚非文明成就，要求运用所学解读题干信息。
5．【答案】C
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】墨家的创始人墨子，主张“兼爱”和“非攻”；孟子属于儒家学派，主张民贵君轻；老子属于道家学派，主张无为而治；韩非子是战国末期杰出的思想家，是法家的代表人物，主张法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受秦国国君的赏识。孙子兵家主张，知彼知己，百战不殆。故②④搭配正确。
C项②④搭配正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查老子、孔子、百家争鸣，把握各家代表人物和思想主张。要注意区分老子、孔子、百家争鸣各家的思想主张。
6．【答案】A
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】东汉蔡伦改进了造纸术，植物纤维纸的发明和推广使用，是书写材料划时代的革命。
A项蔡伦——改进造纸术关联正确，符合题意；
B项张衡——著《九章算术》关联不正确，东汉杰出的科学家和天文学家张衡发明了世界上第一台地动仪，不符合题意；
C项华佗——著《伤寒杂病论》关联不正确，东汉张仲景著有医学名著《伤寒杂病论》，此书完整的诊断和治疗原则，为后世中医辨证施治的发展奠定了基础，至今仍是中医学的经典。他被后人尊称为“医圣”，不符合题意；
D项张仲景——制成“麻沸散” 关联不正确，华佗是东汉时的名医，他医术高明，擅长治疗各种病症，他尤其精于外科，并发明了一种叫“麻沸散”的麻醉剂，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查东汉时期的科技成就。识记与灵活掌握秦汉科技、文化、思想等方面的成就。注意识记：东汉前期的《九章算术》是一部古代数学专著，全书分为九章，由246个算题和解法汇编而成，内容包括正负数、分数、开方，初级代数学和几何学，此书的编成，标志着我国当时已取得很高的数学成就，并形成了较完整的数学体系。
7．【答案】B
【知识点】大河文明---古代埃及；古代西亚国家；古代印度及佛教
【解析】【分析】公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。两河流域--古巴比伦--《汉谟拉比法典》的搭配是正确的。
A项尼罗河流域——古印度——甲骨文搭配不正确，非洲的尼罗河孕育了古代埃及文明，甲骨文是中国古老的文字，不符合题意；
B项两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》搭配正确，符合题意；
C项印度河、恒河流域——古埃及——金字塔搭配不正确，非洲的尼罗河孕育了古代埃及文明，不符合题意；
D项黄河、长江流域——中国——种姓制度搭配不正确，雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同的等级，形成严格的等级制度——种姓制度，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对大河流域的文明古国的识记能力，需要准确识记两河流域古巴比伦文明代表--《汉谟拉比法典》。
8．【答案】B
【知识点】夏、商、西周的兴亡
【解析】【分析】根据所学知识可知,商朝时期青铜制造业发达,①符合题意;商朝时期,佛教还没有创立；而且要到东汉才传入我国,②错误；孔子是春秋晚期人,③不符合题意；商朝是个迷信鬼神的时代,遇事就要用占卜确定吉凶,将占卜的结果刻在龟甲和兽骨上,这些文字被称为甲骨文,④符合题意。
B项①④商朝可能看到，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查商朝的有关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。要求学生对商朝重要史实准确识记。
9．【答案】C
【知识点】西欧封建国家与基督教文明
【解析】【分析】根据所学知识可知查理大帝死后不久，罗马帝国就出现了分裂。843年，他的三个孙子各自为王，帝国一分为三。东法兰克王国成了以后的德国，西法兰克王国成了以后的法国，东、西部之间的地区则成了以后的意大利。
C项①③④是查理曼帝国分裂的国家，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查查理曼帝国的分裂，要求识记基础史实。
10．【答案】A
【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明
【解析】【分析】古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由阿拉伯人传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”。最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
A项阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”，符合题意；
BCD三项和通过描述不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查学生对阿拉伯文化的识记能力，需要准确识记阿拉伯人在不同文明中所起的桥梁作用。
11．【答案】C
【知识点】东晋南朝政局与江南地区的开发
【解析】【分析】魏晋南北朝时期江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，改变了秦汉时期江南地区落后的面貌，江南经济开发使南北经济趋向平衡，为以后我国经济重心逐渐南移打下了基础。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项为经济重心南迁奠定了基础理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查江南地区的开发的影响及学生的理解能力。掌握江南地区的开发的相关知识。
12．【答案】D
【知识点】科举制的创立；三省六部制
【解析】【分析】秦朝统一后，秦始皇设立三公九卿制；隋朝正式确立三省六部制，唐朝进一步完善；明成祖时，内阁制度正式形成；隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生。
D项②④开创于隋期，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查隋朝开创的制度。识记隋朝开创的制度。
13．【答案】（1）百家争鸣；作用：在百家争鸣中，各派不仅阐述自己的主张，还相互论争和批判，彼此吸收合理的成分，有力地促进了思想文化和社会的发展；百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
（2）强调“仁”；主张以德教化人民
（3）老子；认为一切事物都有对立面，而且对立地双方会互相转化；崇尚自然，主张无为，反对统治者侵扰百姓
（4）图1《雅典学院》描绘了古代希腊人勤于思考辩论的场景，体现了古代希腊人对哲学的贡献；图2 十二铜表法是罗马的第一部成文法典，罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，是近代很多西方法律的基础。
【知识点】百家争鸣；古希腊古罗马文化
【解析】【分析】（1）根据材料一中的“战国时期”“ 道、儒、法、兵、阴阳诸家”等信息可知，材料一所述的是我国历史上的百家争鸣。百家争鸣有力地促进了思想文化和社会的发展，各派之间相互论争、批判，彼此吸收合理的成分，共同构成了中国传统文化的基本精神；百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
（2）孔子是儒家学派的创始人，提出“仁”和“礼”，主张“爱人”，要求统治着体察民情，爱惜民力，教化百姓，以“礼”治国，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。
（3）老子是春秋时期道家学派的创始人，老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想；老子主张“无为而治”，要求人们顺应自然。
（4）名画《雅典学院》描绘了古希腊人“勤于思考,热烈辩论”的场景，体现了古代希腊人对哲学的贡献。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
故答案为：（1）百家争鸣；作用：在百家争鸣中，各派不仅阐述自己的主张，还相互论争和批判，彼此吸收合理的成分，有力地促进了思想文化和社会的发展；百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
（2）强调“仁”；主张以德教化人民。
（3）老子；认为一切事物都有对立面，而且对立地双方会互相转化；崇尚自然，主张无为，反对统治者侵扰百姓。
（4）图1《雅典学院》描绘了古代希腊人勤于思考辩论的场景，体现了古代希腊人对哲学的贡献；图2 十二铜表法是罗马的第一部成文法典，罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，是近代很多西方法律的基础。
【点评】本题难度适中，考查百家争鸣，古希腊古罗马古典文化的相关知识及学生的理解能力。解题的关键是掌握基础知识。
14．【答案】（1）分别为雕版印刷术和活字印刷术
（2）材料二的活字印刷术。因为雕版印刷术要把字刻在整块木版上，印一本书需要大量木版，一旦刻错就要另换一块，而且木版不易保存，易遭虫蛀、损坏和变形，要想重印就要重新雕刻，木材需求量极大，不利于环境保护；而活字印刷对木材需求量极少，有利于环境保护。
（3）印刷术的发明降低了书籍的成本，大大促进了书籍和知识的传播和普及，为人类文明的发展和交流作出了巨大贡献。
指南针的发明提高了人类航海的能力，促进了中外经济文化的交流。
火药广泛应用于生产和生活，增添了生活的乐趣。（或：火药武器应用于战争，是人类战争史上一个巨大转折点）
【知识点】影响深远的宋元科技
【解析】【分析】（1）唐代发明了雕版印刷术，《金刚经》是现存最早标有年代的雕版印刷品。北宋平民毕昇发明了活字印刷术，既经济又省时，大大促进了文化的传播。
（2）活字印刷术更有利于环境保护。雕版印刷术要把字刻在整块木版上，印一本书需要大量木版，一旦刻错就要另换一块，而且木版不易保存，易遭虫蛀、损坏和变形，要想重印就要重新雕刻，木材需求量极大，不利于环境保护；而活字印刷对木材需求量极少，有利于环境保护。
（3）活字印刷术，大大促进了文化的传播和普及，促进了欧洲资产阶级文化的传播；火药改变了欧洲的作战方式，推动了欧洲的社会变革；指南针推动了航海业的发展，促进了世界航海技术的提高，为新航路的开辟提供了条件。
故答案为：（1）分别为雕版印刷术和活字印刷术。
（2）材料二的活字印刷术。因为雕版印刷术要把字刻在整块木版上，印一本书需要大量木版，一旦刻错就要另换一块，而且木版不易保存，易遭虫蛀、损坏和变形，要想重印就要重新雕刻，木材需求量极大，不利于环境保护；而活字印刷对木材需求量极少，有利于环境保护。
（3）印刷术的发明降低了书籍的成本，大大促进了书籍和知识的传播和普及，为人类文明的发展和交流作出了巨大贡献。指南针的发明提高了人类航海的能力，促进了中外经济文化的交流。火药广泛应用于生产和生活，增添了生活的乐趣。（或：火药武器应用于战争，是人类战争史上一个巨大转折点）
【点评】本题难度适中，考查我国古代四大发明的相关知识及学生的理解能力。要求运用所学分析解读材料信息。
1 / 1浙江省嘉兴市2020-2021学年八年级上学期历史与社会﹒道德与法治期末模拟考试试卷（一）（历社部分）
一、选择题
1．（2020八上·嘉兴期末）从下列四张学习卡片上，你可以提炼的学习主题是 （　　）
朝代：汉朝
人物：张骞
事件：张骞通西域 朝代：北魏
人物：孝文帝
事件：革除鲜卑旧俗，接受汉族先进文化 朝代：唐朝
人物：文成公主
事件：唐藩和亲 朝代：元朝
人物：
事件：回族的形成
A．民族的交流与融合 B．国家的统一与发展
C．对外的交往与进步 D．经济的繁荣与昌盛
【答案】A
【知识点】开疆拓土与对外交流；北方的民族融合；民族和睦与对外交流
【解析】【分析】张骞通西域加强了与西域各族的交往，特别是标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分；北魏孝文帝改革加强了民族的融合；唐朝文成公主入藏促进了民族团结，特别是对藏族经济、文化等方面的发展，起了积极的作用；清朝乾隆皇帝为加强对西藏的管辖，实行“金瓶掣签”制度，也体现了民族的融合的结果。
A项民族的交流与融合是从题干四张学习卡片上可以提炼的学习主题，符合题意；
BCD三项和题干四张学习卡片内容不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查古代中国的民族交往的相关史实及学生的分析理解材料的能力。解答本题的关键是对几幅学习卡片上信息的归纳与整合。
2．（2020八上·嘉兴期末）岳飞在《满江红》中有“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”一句，这里的“匈奴”是指 （　　）
A．匈奴统治者 B．女真统治者 C．契丹统治者 D．党项统治者
【答案】B
【知识点】南宋与金的和战
【解析】【分析】“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”主要反映岳飞抗金的史实。金是女真族建立的，南宋时，金经常南下骚扰，南宋岳飞英勇抗金金军。
ACD三项理解错误，不符合题意；
B项女真统治者是题干里的“匈奴”所指的对象，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查南宋的建立和岳飞抗金的知识及学生的理解能力。理解和把握岳飞抗金的相关知识。
3．（2020八上·嘉兴期末）“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。”事实上，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖均是中国历史上大有作为的杰出人物，他们 （　　）
A．都是开国皇帝、杰出的政治家
B．都是国家大一统时的封建皇帝
C．都在当政时期加强了边疆治理
D．都采取措施加强了中央的集权
【答案】D
【知识点】秦始皇开创大一统；大一统的汉朝
【解析】【分析】A项都是开国皇帝、杰出的政治家错误，西汉的开国皇帝是汉高祖，汉武帝不是开国皇帝，不符合题意；
B项都是国家大一统时的封建皇帝错误，宋太祖不是国家大一统时的封建皇帝，不符合题意；
C项都在当政时期加强了边疆治理错误，宋太祖在当政时期没有加强边疆治理，不符合题意；
D项都采取措施加强了中央的集权正确，秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖都采取了一系列加强中央集权，巩固了统一的封建王朝，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查秦始皇、汉武帝的相同点及学生的分析能力。注意准确识记秦始皇、汉武帝的相关知识。
4．（2020八上·嘉兴期末）在《神秘的北纬30度》一书中列举了许多专家百思不得其解的秘密。如北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等。我们认为此现象产生的最合理的原因应该是 （　　）
A．文化传统相同所致 B．地理环境的影响
C．生活方式相同所致 D．文明交流的结果
【答案】B
【知识点】大河文明---古代埃及；古代西亚国家；古代印度及佛教
【解析】【分析】“北纬30度附近的古老文化有埃及金字塔、中国三星堆、巴比伦空中花园等”并根据所学知识可知，此现象产生的最合理的原因应该是地理环境的影响。人类最初的文明产生于农业生产效率较高的大河流域；东方文明古埃及（位于北非）、中国（位于东亚）和古国巴比伦（位于西亚）它们都发源于大河流域。大河孕育了题干的古代文明。
AC两项文化传统、生活方式并不相同，不符合题意；
B项地理环境的影响应该是题干现象产生的最合理的原因，符合题意；
D项文明交流的结果题干不能体现，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查古代亚非文明成就，要求运用所学解读题干信息。
5．（2020八上·嘉兴期末）春秋战国时期是我国学术思想史上的“黄金时代”，下列思想家与思想主张搭配正确的有 （　　）
①老子——反对战争，视人如己
②孔子——强调“仁”“德”“礼”
③韩非子——知彼知己，百战不殆
④孟子——提出“民贵、君轻”思想
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】墨家的创始人墨子，主张“兼爱”和“非攻”；孟子属于儒家学派，主张民贵君轻；老子属于道家学派，主张无为而治；韩非子是战国末期杰出的思想家，是法家的代表人物，主张法治，提出建立君主专制中央集权的封建国家，深受秦国国君的赏识。孙子兵家主张，知彼知己，百战不殆。故②④搭配正确。
C项②④搭配正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查老子、孔子、百家争鸣，把握各家代表人物和思想主张。要注意区分老子、孔子、百家争鸣各家的思想主张。
6．（2020八上·嘉兴期末）东汉时期，我国涌现出众多优秀的科学家，他们创造了灿烂辉煌的科学成就，对世界文明产生了重要影响。以下关联正确的一项是 （　　）
A．蔡伦——改进造纸术 B．张衡——著《九章算术》
C．华佗——著《伤寒杂病论》 D．张仲景——制成“麻沸散”
【答案】A
【知识点】昌盛的秦汉文化
【解析】【分析】东汉蔡伦改进了造纸术，植物纤维纸的发明和推广使用，是书写材料划时代的革命。
A项蔡伦——改进造纸术关联正确，符合题意；
B项张衡——著《九章算术》关联不正确，东汉杰出的科学家和天文学家张衡发明了世界上第一台地动仪，不符合题意；
C项华佗——著《伤寒杂病论》关联不正确，东汉张仲景著有医学名著《伤寒杂病论》，此书完整的诊断和治疗原则，为后世中医辨证施治的发展奠定了基础，至今仍是中医学的经典。他被后人尊称为“医圣”，不符合题意；
D项张仲景——制成“麻沸散” 关联不正确，华佗是东汉时的名医，他医术高明，擅长治疗各种病症，他尤其精于外科，并发明了一种叫“麻沸散”的麻醉剂，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查东汉时期的科技成就。识记与灵活掌握秦汉科技、文化、思想等方面的成就。注意识记：东汉前期的《九章算术》是一部古代数学专著，全书分为九章，由246个算题和解法汇编而成，内容包括正负数、分数、开方，初级代数学和几何学，此书的编成，标志着我国当时已取得很高的数学成就，并形成了较完整的数学体系。
7．（2020八上·嘉兴期末）大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的一项是 （　　）
A．尼罗河流域——古印度——甲骨文
B．两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》
C．印度河、恒河流域——古埃及——金字塔
D．黄河、长江流域——中国——种姓制度
【答案】B
【知识点】大河文明---古代埃及；古代西亚国家；古代印度及佛教
【解析】【分析】公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。两河流域--古巴比伦--《汉谟拉比法典》的搭配是正确的。
A项尼罗河流域——古印度——甲骨文搭配不正确，非洲的尼罗河孕育了古代埃及文明，甲骨文是中国古老的文字，不符合题意；
B项两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》搭配正确，符合题意；
C项印度河、恒河流域——古埃及——金字塔搭配不正确，非洲的尼罗河孕育了古代埃及文明，不符合题意；
D项黄河、长江流域——中国——种姓制度搭配不正确，雅利安人进入古代印度后，逐渐产生不同的等级，形成严格的等级制度——种姓制度，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查学生对大河流域的文明古国的识记能力，需要准确识记两河流域古巴比伦文明代表--《汉谟拉比法典》。
8．（2020八上·嘉兴期末）小明梦见自己来到了几千年前的商朝，他可能看到的有 （　　）
①到作坊看青铜冶炼的过程 ②许多信佛者到寺庙上香
③阅读孔子编辑的《诗经》 ④将占卜的结果刻在龟甲和兽骨上
A．①② B．①④ C．③④ D．②③
【答案】B
【知识点】夏、商、西周的兴亡
【解析】【分析】根据所学知识可知,商朝时期青铜制造业发达,①符合题意;商朝时期,佛教还没有创立；而且要到东汉才传入我国,②错误；孔子是春秋晚期人,③不符合题意；商朝是个迷信鬼神的时代,遇事就要用占卜确定吉凶,将占卜的结果刻在龟甲和兽骨上,这些文字被称为甲骨文,④符合题意。
B项①④商朝可能看到，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查商朝的有关知识及学生灵活运用所学知识解决问题的能力。要求学生对商朝重要史实准确识记。
9．（2020八上·嘉兴期末）九世纪，查理曼帝国一分为三，后来发展成为 （　　）
①法兰西 ②英国 ③意大利 ④德意志
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】C
【知识点】西欧封建国家与基督教文明
【解析】【分析】根据所学知识可知查理大帝死后不久，罗马帝国就出现了分裂。843年，他的三个孙子各自为王，帝国一分为三。东法兰克王国成了以后的德国，西法兰克王国成了以后的法国，东、西部之间的地区则成了以后的意大利。
C项①③④是查理曼帝国分裂的国家，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度较小，考查查理曼帝国的分裂，要求识记基础史实。
10．（2020八上·嘉兴期末）古印度创造的“计数法”，中国发明的指南针都由“他”传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”。“他”指的是 （　　）
A．阿拉伯人 B．希腊人 C．罗马人 D．苏美尔人
【答案】A
【知识点】阿拉伯帝国与伊斯兰文明
【解析】【分析】古印度创造的“计数法”、中国发明的指南针都由阿拉伯人传到了欧洲，对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”。最初印度人用梵文的字头表示数字，创造了从0到9十个数字的计数法；阿拉伯人学会这一方法，对它加以改造，12世纪初，这一简便的计数法传到欧洲，被称为“阿拉伯数字”。阿拉伯人把中国的古代发明辗转传入西亚和欧洲等地，也给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识，以及伊斯兰教和伊斯兰教文化。他们在不同文明之间搭建了文化交流的桥梁，促进了这些地区文化和经济的发展。
A项阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出了重大贡献，因此被誉为“东西方文化交流的使者”，符合题意；
BCD三项和通过描述不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查学生对阿拉伯文化的识记能力，需要准确识记阿拉伯人在不同文明中所起的桥梁作用。
11．（2020八上·嘉兴期末）三国两晋南北朝时期是江南经济发展的迅速的时期，江南地区的开发对我国经济产生了深远的影响，这是因为 （　　）
A．小麦的种植推广到江南 B．修建了许多水利工程
C．为经济重心南迁奠定了基础 D．开垦了大片良田
【答案】C
【知识点】东晋南朝政局与江南地区的开发
【解析】【分析】魏晋南北朝时期江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，改变了秦汉时期江南地区落后的面貌，江南经济开发使南北经济趋向平衡，为以后我国经济重心逐渐南移打下了基础。
ABD三项理解错误，不符合题意；
C项为经济重心南迁奠定了基础理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查江南地区的开发的影响及学生的理解能力。掌握江南地区的开发的相关知识。
12．（2020八上·嘉兴期末）下列各项制度中，开创于隋期的是 （　　）
①三公九卿制 ②三省六部制 ③ 内阁制 ④科举制
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
【答案】D
【知识点】科举制的创立；三省六部制
【解析】【分析】秦朝统一后，秦始皇设立三公九卿制；隋朝正式确立三省六部制，唐朝进一步完善；明成祖时，内阁制度正式形成；隋炀帝时，正式设置进士科，我国科举制度正式诞生。
D项②④开创于隋期，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查隋朝开创的制度。识记隋朝开创的制度。
二、非选择题
13．（2020八上·嘉兴期末） 【文明之源】阅读下列图文资料，回答问题
材料一：战国时期，齐国的稷下学宫既是智库，又是学堂，还是一个交流思想文化的场所。其中主要的有道、儒、法、兵、阴阳褚家。稷下学宫在其兴盛时期，会记天下贤士多达千人左右，互相争辩、吸收，在中国文化史上具有划时代的历史意义。
材料二：“仁者爱人”、“为政以德，譬如星辰，居其所而众星拱之。”
材料三：西方文明之源
图1 雅典学院 图2 十二铜表法
（1）材料一所述的是我国历史上的什么事件？并结合所学知识说明该事件对早期中华文明形成的重要作用。
（2）根据材料二，概括儒家学说创始人孔子的思想。
（3）请列举春秋末期另外一位思想家，并说出他的思想主张。
（4）走进古代西方文明成就。请在上面图1和图2中任选一幅，为其配上适合的解说词。
【答案】（1）百家争鸣；作用：在百家争鸣中，各派不仅阐述自己的主张，还相互论争和批判，彼此吸收合理的成分，有力地促进了思想文化和社会的发展；百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
（2）强调“仁”；主张以德教化人民
（3）老子；认为一切事物都有对立面，而且对立地双方会互相转化；崇尚自然，主张无为，反对统治者侵扰百姓
（4）图1《雅典学院》描绘了古代希腊人勤于思考辩论的场景，体现了古代希腊人对哲学的贡献；图2 十二铜表法是罗马的第一部成文法典，罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，是近代很多西方法律的基础。
【知识点】百家争鸣；古希腊古罗马文化
【解析】【分析】（1）根据材料一中的“战国时期”“ 道、儒、法、兵、阴阳诸家”等信息可知，材料一所述的是我国历史上的百家争鸣。百家争鸣有力地促进了思想文化和社会的发展，各派之间相互论争、批判，彼此吸收合理的成分，共同构成了中国传统文化的基本精神；百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
（2）孔子是儒家学派的创始人，提出“仁”和“礼”，主张“爱人”，要求统治着体察民情，爱惜民力，教化百姓，以“礼”治国，“为政以德”，反对苛政和任意刑杀。
（3）老子是春秋时期道家学派的创始人，老子认为一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化，善于从正反两方面思考问题，具有朴素的辩证法思想；老子主张“无为而治”，要求人们顺应自然。
（4）名画《雅典学院》描绘了古希腊人“勤于思考,热烈辩论”的场景，体现了古代希腊人对哲学的贡献。《十二铜表法》是罗马第一部成文法，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
故答案为：（1）百家争鸣；作用：在百家争鸣中，各派不仅阐述自己的主张，还相互论争和批判，彼此吸收合理的成分，有力地促进了思想文化和社会的发展；百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代文化的发展奠定了基础，对后世有十分重要而深远的影响。
（2）强调“仁”；主张以德教化人民。
（3）老子；认为一切事物都有对立面，而且对立地双方会互相转化；崇尚自然，主张无为，反对统治者侵扰百姓。
（4）图1《雅典学院》描绘了古代希腊人勤于思考辩论的场景，体现了古代希腊人对哲学的贡献；图2 十二铜表法是罗马的第一部成文法典，罗马法是影响广泛而深远的古代法律体系，是近代很多西方法律的基础。
【点评】本题难度适中，考查百家争鸣，古希腊古罗马古典文化的相关知识及学生的理解能力。解题的关键是掌握基础知识。
14．（2020八上·嘉兴期末） 材料分析题。
材料一：《金刚经》
材料二：北宋时期我国印刷术的发展出现了新飞跃。据考古发现，当时采用新印刷术印刷的书籍，字体工整，装订精美，但也出现了个别文字方向颠倒的现象，这可能由于排版疏忽所致。
材料三：英国思想家培根指出：“这三种东西已经改变了整个世界的面貌。第一种在文学上（印刷术），第二种在战争上，第三种在航海上，由此又引起了无数的变化。这种变化如此之大，以至没有一个帝国、没有一个宗教派别、没有一个赫赫有名的人物，能比这三种机械发明在人类事业中产生更大的力量和影响。”
请问：
（1）结合所学知识判断：材料一、二分别采用了什么印刷术？
（2）从环境保护的角度看，你更倾向于材料一、二中的哪种印刷术？说说你的理由。
（3）为什么说“这三种东西改变了世界”？请分别简要概括其意义。
【答案】（1）分别为雕版印刷术和活字印刷术
（2）材料二的活字印刷术。因为雕版印刷术要把字刻在整块木版上，印一本书需要大量木版，一旦刻错就要另换一块，而且木版不易保存，易遭虫蛀、损坏和变形，要想重印就要重新雕刻，木材需求量极大，不利于环境保护；而活字印刷对木材需求量极少，有利于环境保护。
（3）印刷术的发明降低了书籍的成本，大大促进了书籍和知识的传播和普及，为人类文明的发展和交流作出了巨大贡献。
指南针的发明提高了人类航海的能力，促进了中外经济文化的交流。
火药广泛应用于生产和生活，增添了生活的乐趣。（或：火药武器应用于战争，是人类战争史上一个巨大转折点）
【知识点】影响深远的宋元科技
【解析】【分析】（1）唐代发明了雕版印刷术，《金刚经》是现存最早标有年代的雕版印刷品。北宋平民毕昇发明了活字印刷术，既经济又省时，大大促进了文化的传播。
（2）活字印刷术更有利于环境保护。雕版印刷术要把字刻在整块木版上，印一本书需要大量木版，一旦刻错就要另换一块，而且木版不易保存，易遭虫蛀、损坏和变形，要想重印就要重新雕刻，木材需求量极大，不利于环境保护；而活字印刷对木材需求量极少，有利于环境保护。
（3）活字印刷术，大大促进了文化的传播和普及，促进了欧洲资产阶级文化的传播；火药改变了欧洲的作战方式，推动了欧洲的社会变革；指南针推动了航海业的发展，促进了世界航海技术的提高，为新航路的开辟提供了条件。
故答案为：（1）分别为雕版印刷术和活字印刷术。
（2）材料二的活字印刷术。因为雕版印刷术要把字刻在整块木版上，印一本书需要大量木版，一旦刻错就要另换一块，而且木版不易保存，易遭虫蛀、损坏和变形，要想重印就要重新雕刻，木材需求量极大，不利于环境保护；而活字印刷对木材需求量极少，有利于环境保护。
（3）印刷术的发明降低了书籍的成本，大大促进了书籍和知识的传播和普及，为人类文明的发展和交流作出了巨大贡献。指南针的发明提高了人类航海的能力，促进了中外经济文化的交流。火药广泛应用于生产和生活，增添了生活的乐趣。（或：火药武器应用于战争，是人类战争史上一个巨大转折点）
【点评】本题难度适中，考查我国古代四大发明的相关知识及学生的理解能力。要求运用所学分析解读材料信息。
1 / 1

展开更多......

收起↑