【精品解析】浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年七年级上学期历史与社会(人文地理)·历史12月独立作业试卷

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浙江省绍兴市柯桥区2020-2021学年七年级上学期历史与社会(人文地理)·历史12月独立作业试卷
一、单项选择题(共15题,每题2分共30分)
1.下列不同地域之间的联系,属于信息交流的是(  )
A.茶山的杨梅销往温州各市区
B.浙江温州的商人到江西投资设厂
C.潘桥中学学生在网上查询厦门旅游信息
D.温州市科协到潘北社区开展科普下乡活动
【答案】C
【知识点】区域合作
【解析】【分析】本题考查的是区域交流与合作的有关知识。根据所学知识可知,茶山的杨梅销往温州各市区属于物产交流,浙江温州的商人到江西投资设厂属于经济交流,潘桥中学学生在网上查询厦门旅游信息属于信息交流,温州市科协到潘北社区开展科普下乡活动属于技术交流。故选C。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对区域交流与合作方式的理解。
2.主要流传于亚洲东部、东南部的宗教是(  )
A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.印度教
【答案】C
【知识点】世界主要宗教及分布
【解析】【分析】根据所学知识可知,主要流传于亚洲东部、东南部的宗教是佛教。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】佛教是世界第三大宗教,佛教教徒现有2亿多人,以亚洲为最多.相传在公元前6至公元前5世纪,由古印度迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)王子悉达多 乔答摩(即释迦牟尼)所创.佛教下分大乘佛教、小乘佛教和喇嘛教等教派.
3.农村需要城市教育、人才的支持,城市需要农村农副产品的支持,这表明区域经济发展需要(  )
A.在自然条件上保持一致 B.在经济发展上优势互补
C.在文化、信息上保持联系 D.在物产上保持一致
【答案】B
【知识点】区域合作
【解析】【分析】区域之间所处的自然条件不同,物产也不同,为了满足人们物质生活多样化的需求,实现优势互补,需要加强区域之间的交流与合作。一个区域的发展变化会影响到周边和相关地区。农村和城市之间是相互联系的,在发展经济方面需要优势互补。ACD不符合题意,B项正确。
故答案为:B。
【点评】区域通常是指一定的地域空间。它具有一定的面积、形状、范围或界线。 区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分出的区域类型也不同。
4.(2020七上·柯桥月考)为进行国情、乡情教育,教室里挂上了四幅图幅大小一致的地图。这四幅地图按比例尺由大到小排列,正确的是(  )
①中国地图 ②绍兴地图 ③浙江地图 ④越城区(绍兴市的直辖区)地图
A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.④②③①
【答案】D
【知识点】比例尺
【解析】【分析】根据所学知识可知,相同图幅,范围越大比例尺越小,内容越简略;范围越小比例尺越大,内容越详细.选项中的四幅地图按照范围从大到小排列为:中国地图>浙江省地图>绍兴地图>越城区地图.则比例尺从大到小依次是:越城区地图>绍兴地图>浙江省地图>中国地图.ABC不符合题意,D项正确。
故答案为:D。
【点评】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。
5.(2020七上·柯桥月考)下列影响气候的因素中错误的是:(  )
A.乞力马扎罗山顶的温度比山下低很多——海拔高低不同
B.1月份海南岛绿树繁花,黑龙江冰天雪地——纬度因素
C.中亚的哈萨克斯坦比东亚的韩国降水少——海陆因素
D.夏天青藏高原的拉萨比我省的杭州气温低——纬度因素
【答案】D
【知识点】描述气候的两大特点
【解析】【分析】根据所学知识可知,影响气温的因素有纬度,海拔,下垫面等。 夏天青藏高原的拉萨比我省的杭州气温低——海拔因素 ,海拔每升高100米,气温下降0.6摄氏度。其他说法正确。ABC不符合题意,D项正确。
故答案为:D。
【点评】影响气侯的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.下垫面:地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等);海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化;洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
3.大气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
4.人类活动:热岛效应、温室效应等。
6.(2020七上·柯桥月考)亚洲与北美洲共同具有的自然地理特征是(  )
A.地势中部高、四周低 B.没有热带雨林气候
C.地势东西两侧高、中部低 D.温带大陆性气候分布广泛
【答案】D
【知识点】世界的气候的分布;世界主要地形的分布
【解析】【分析】根据所学知识可知, 亚洲与北美洲共同具有的自然地理特征是温带大陆性气候分布广泛。其余说法不是共同点。亚洲的地势是中间高,四周低,有热带雨林气候。北美洲的地势是东西两侧高,中间低,没有热带雨林气候。 ABC不符合题意,D项正确。
故答案为:D。
【点评】亚洲面积广大,地跨寒、温、热三带,且地形复杂多样,除温带海洋性气候外,其他主要气候类型都有分布.亚洲各地气温差别显著.亚洲各地距海远近不同,加上气流和地形等因素的影响,年降水量差异显著.这里既有降水丰沛的世界“雨极”,也有终年少雨的干旱地带.总体上看,亚洲气候的大陆性特征显著.亚洲地处世界最大大陆的东部,濒临世界最大的海洋,海陆差异特别显著.
7.读图判断小河的流向大致是(  )
A.自西北向东南 B.自东向西
C.自东南向西北 D.自西向东
【答案】A
【知识点】方向
【解析】【分析】图中右上角有指向标,是指向标地图。指向标地图要根据指向标来确定方向,指向标箭头的指向一般为北向。根据指向标的方向可知,小河的流向大致是自西北向东南流。BCD不符合题意,A项正确。
故答案为:A。
【点评】地图上方向的判断有三种方法,一是经纬网判断法,二是指向标判断法,三是通过“上北下南、左西右东”判断法,一般范围较小的地图都有指向标,习惯上规定指向标统一指向北。
8.(2020七上·柯桥月考)“十亩之间兮,桑者闲闲兮。”在我国古代,人们已经学会了采桑养蚕。相传,我国古代发明养蚕缫的是(  )
A.女娲 B.黄帝 C.炎帝 D.嫘祖
【答案】D
【知识点】炎帝、黄帝与尧舜禹的传说
【解析】【分析】根据所学可知,相传黄帝的妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织。
ABC三项和题干信息不符,不符合题意;
D项嫘祖发明养蚕缫丝,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度较小,考查嫘祖的贡献。掌握嫘祖的贡献和影响;黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。
9.(2020七上·柯桥月考)下列关于半坡人的说法,不正确的是(  )
A.会制造彩陶,人面鱼纹彩陶盆是其代表作品
B.学会了种植蔬菜等农作物
C.会建造干栏式房屋,过着定居的生活
D.圈养猪、狗等家畜
【答案】C
【知识点】原始的农业聚落
【解析】【分析】生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟,已经饲养家畜,生活用具主要是陶器,会制作彩陶,住半地穴式房屋。
ABD三项说法都正确,不符合题意;
C项会建造干栏式房屋,过着定居的生活说法不正确,会建造干栏式房屋的是河姆渡原始居民,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查学生对半坡原始居民的生活状况的准确识记能力。注意掌握半坡原始居民的相关知识。
10.(2020七上·柯桥月考)关于大禹的说法,正确的是(  )
A.建立了中国第一个王朝商朝 B.是治水英雄
C.自称为始皇帝,建立皇帝制度 D.是华夏民族的人文初祖
【答案】B
【知识点】炎帝、黄帝与尧舜禹的传说
【解析】【分析】大禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,三次路过家门而不入。
A项建立了中国第一个王朝商朝的是汤,不符合题意;
B项是治水英雄说法正确,符合题意;
C项自称为始皇帝,建立皇帝制度的是秦始皇,不符合题意;
D项黄帝和炎帝是华夏民族的人文初祖,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查大禹,要求具备识记史实的能力。
11.(2020七上·柯桥月考)王宁同学正在写一篇有关西周时期的小论文,其中在文章中会出现的内容是(  )
①分封制 ②宗法制 ③禅让制 ④世袭制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【答案】B
【知识点】夏、商、西周的兴亡
【解析】【分析】禅让制是尧舜禹时期,我国民主推举部落联盟首领的办法,在启继承其父亲禹的王位之时已经被世袭制代替了。排除含③的选项。
B项①②④在文章中会出现,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查西周时期的制度,把握西周实行的是土地私有制、分封制、宗法制和世袭制及学生识记历史知识的能力。注意掌握西周时期采用的制度。
12.(2020七上·柯桥月考)下列关于秦长城起止点的叙述,正确的是(  )
A.西起嘉峪关,东到山海关
B.西起长安,东到山海关
C.西起临洮,东到辽东
D.西起咸阳,东到鸭绿江
【答案】C
【知识点】秦始皇开创大一统
【解析】【分析】根据所学知识可知,秦始皇为了抵御匈奴,修筑了万里长城,秦长城西起临洮,东到辽东。
ABD三项说法都错误,不符合题意;
C项西起临洮,东到辽东叙述正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度较小,考查秦长城的起止点。注意准确识记秦长城的起止点。
13.(2020七上·柯桥月考)象棋是人们喜爱的一种游戏。象棋棋盘上两军之间有楚汉河界,楚汉河界与下列哪件事情有关? (  )
A.秦统一六国 B.楚汉战争 C.赤壁之战 D.官渡之战
【答案】B
【知识点】秦末农民起义与汉朝的建立
【解析】【分析】结合所学可知,秦朝灭亡后,项羽自称西楚霸王,封刘邦为汉王。他们为争夺天下,展开了长达四年之久的战争,史称“楚汉之争”,因此这里的“楚”是指项羽。
ACD三项与题干信息不符,不符合题意;
B项楚汉战争与楚汉河界有关,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查楚汉之争及学生的识记和理解能力。解题关键是知道象棋棋盘上的楚河汉界与楚汉之争有关。
14.(2020七上·柯桥月考)春秋战国时期,各家学派互相诘难、批驳,某一学派代表人物在批评另一学派时曾提出“治理国家要顺应自然,无为而治”,下列主张与提出者属于同一学派的是(  )
A.兼爱、非攻 B.柔能克刚
C.制天命而用之 D.以法治国
【答案】B
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】据题干中“治理国家要顺其自然,无为而治”及所学可知,此主张体现的是道家的思想;“以柔克刚”反映的是老子主张的事物对立双方相互转化的辩证思想,与题干中的主张均属于道家的思想。
A项三项分别是墨家、儒家和法家学派的思想,不符合题意;
B项柔能克刚与“治理国家要顺应自然,无为而治”提出者属于同一学派,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查老子的思想主张,要求运用所学分析解读题干信息。
15.(2020七上·柯桥月考)据巴蜀文化研究专家冯广宏考证,李冰在公元前273年前后担任蜀地郡守,并主持修建了都江堰,那么公元前273年属于(  )
A.公元前3世纪前期 B.公元前3世纪后期
C.公元前2世纪前期 D.公元前2世纪后期
【答案】A
【知识点】探究文明起源的方法和途径
【解析】【分析】根据公元纪年法可知,一百年一个世纪,十年一个年代,公元前273年应属于公元前3世纪,因为公元前的时间数越小离现在越近,因而公元前273年属公元前3世纪前期。
A项公元前3世纪前期理解正确,符合题意;
BCD三项理解错误,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查纪年方法的相关史实及学生的理解能力。理解与识记纪年方法的相关史实。
二、材料分析题(共三题,总分20分)
16.(2020七上·柯桥月考)观察图片,回答问题。
(1)写出A、B两点的地理坐标。
A:纬度    ,经度    ;
B:纬度   ,经度    。
(2)B点位于   (东/西)半球;C点位于   (低/中/高)纬度地区;D点位于   (温度带)。
【答案】(1)40°N;70°W;20°S;50°E
(2)东;中;北温带
【知识点】经线和经度;纬线和纬度;经纬网
【解析】【分析】(1)、根据图中信息可知,写出A、B两点的地理坐标:(40°N,70°W),(20°S,50°E)。
(2)、根据图中信息可知,B点位于东半球;C点位于中纬度地区;D点位于北温带。
【点评】南北半球与南北纬度的分界线是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。高中低纬度的划分是以30度和60度为界,0°--30°是低纬度,30°--60°是中纬度,60°--90°是高纬度。热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S。
17.(2020七上·柯桥月考)阅读材料,回答问题
材料一:西汉初年,汉高祖实行“轻徭薄赋”政策,田赋税率减为十五税一。韩文第二年(公元前178年),为了鼓励农业发展,宣布免除当年一半田租。景帝元年(公元前156年),“复田租之半”,即三十税一,以后成为定制。
材料二:中国共产党2006年在全国范围内全面彻底地取消了农业税,延续了2600多年的农业税宣告终结。
(1)材料一是汉朝统治着那种政策的体现
(2)请说出汉初统治者减免赋税的目的是什么?
(3)结合两则材料谈谈你对农业问题的理解?
【答案】(1)休养生息
(2)汉初统治者的目的是尽快恢复经济;稳定社会秩序,巩固自己的统治
(3)农业是国之根本,是支撑国民经济发展的基础;统治者要重视民情,减轻农民负担;统治者要制定符合广大人民利益的政策。
【知识点】秦末农民起义与汉朝的建立
【解析】【分析】(1)本题考查汉初休养生息政策。由材料一“汉高祖实行“轻徭薄赋”政策”,汉文帝“宣布免除当年一半田租(赋)”,汉景帝“复收田租之半”,由此可知,西汉初年统治者吸取秦亡教训,实行休养生息政策。
(2)本题考查汉初休养生息政策的目的。西汉初年,经济萧条,国家贫困,百姓失去土地,吃不饱,出现了人吃人的现象,死亡人数超过一半.皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马,将相有的只能乘牛车;为尽快恢复经济,稳定社会秩序,巩固自己的统治,并达到长治久安的目的,西汉初年统治者采取休养生息政策。
(3)本题考查学生的理解能力。由以上两则材料和所学知识可以看出,农业是国民经济的基础,是支撑整个国民经济不断发展和进步的保障
故答案为:(1)休养生息。
(2)汉初统治者的目的是尽快恢复经济;稳定社会秩序,巩固自己的统治。
(3)农业是国之根本,是支撑国民经济发展的基础;统治者要重视民情,减轻农民负担;统治者要制定符合广大人民利益的政策。
【点评】本题难度适中,考查汉初休养生息政策。要求学生具备解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。
18.(2020七上·柯桥月考)物久则废,器久则怀,法久则弊,改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料,探究下列问题
材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下——《史记》
材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏......倾邻国而雄诸侯......至于始皇,遂并天下。——《汉书·食货志》
(1)材料一和材料二分别反映了什么时期的改革?
(2)材料一中反映了我国古代史上一次改革,回答这次改革有何历史影响?
(3)材料二中涉及到的是历史上哪次改革?从材料中分析最能体现这次改革性质的内容是哪一项?
(4)根据材料一和二概括两则史料,指出这两次改革的相同之处。
【答案】(1)春秋时期;战国时期
(2)使齐国的经济和军事实力大为提高,或使齐国富国强兵,为齐桓公成为春秋首霸奠定基础。
(3)商鞅变法;废除井田制,允许土地自由买卖
(4)都促进了经济发展,实现了富国强兵。
【知识点】诸侯争霸和社会变革
【解析】【分析】(1)由材料“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下 ”可知材料一反映的是春秋时期管仲改革。由材料 “及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯…”可知材料二反映的是战国时期的商鞅变法。
(2)由材料一“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下 ”可知:管仲改革使齐国国富兵强,为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。
(3)材料二反映的是战国时期的商鞅变法。根据材料二,结合所学知识可知,最能体现商鞅变法性质的内容是废井田,国家承认土地私有,准许自由买卖。
(4)管仲改革使齐国国富兵强,商鞅变法使秦国发展成为战国后期最富强的国家,因此两次改革都促进了经济发展,实现了富国强兵。
故答案为:(1)春秋时期;战国时期。
(2)使齐国的经济和军事实力大为提高,或使齐国富国强兵,为齐桓公成为春秋首霸奠定基础。
(3)商鞅变法;废除井田制,允许土地自由买卖。
(4)都促进了经济发展,实现了富国强兵。
【点评】本题难度适中,考查春秋争霸、商鞅变法的相关知识。注意基础知识的识记与理解。
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一、单项选择题(共15题,每题2分共30分)
1.下列不同地域之间的联系,属于信息交流的是(  )
A.茶山的杨梅销往温州各市区
B.浙江温州的商人到江西投资设厂
C.潘桥中学学生在网上查询厦门旅游信息
D.温州市科协到潘北社区开展科普下乡活动
2.主要流传于亚洲东部、东南部的宗教是(  )
A.基督教 B.伊斯兰教 C.佛教 D.印度教
3.农村需要城市教育、人才的支持,城市需要农村农副产品的支持,这表明区域经济发展需要(  )
A.在自然条件上保持一致 B.在经济发展上优势互补
C.在文化、信息上保持联系 D.在物产上保持一致
4.(2020七上·柯桥月考)为进行国情、乡情教育,教室里挂上了四幅图幅大小一致的地图。这四幅地图按比例尺由大到小排列,正确的是(  )
①中国地图 ②绍兴地图 ③浙江地图 ④越城区(绍兴市的直辖区)地图
A.①②③④ B.④③②① C.①③②④ D.④②③①
5.(2020七上·柯桥月考)下列影响气候的因素中错误的是:(  )
A.乞力马扎罗山顶的温度比山下低很多——海拔高低不同
B.1月份海南岛绿树繁花,黑龙江冰天雪地——纬度因素
C.中亚的哈萨克斯坦比东亚的韩国降水少——海陆因素
D.夏天青藏高原的拉萨比我省的杭州气温低——纬度因素
6.(2020七上·柯桥月考)亚洲与北美洲共同具有的自然地理特征是(  )
A.地势中部高、四周低 B.没有热带雨林气候
C.地势东西两侧高、中部低 D.温带大陆性气候分布广泛
7.读图判断小河的流向大致是(  )
A.自西北向东南 B.自东向西
C.自东南向西北 D.自西向东
8.(2020七上·柯桥月考)“十亩之间兮,桑者闲闲兮。”在我国古代,人们已经学会了采桑养蚕。相传,我国古代发明养蚕缫的是(  )
A.女娲 B.黄帝 C.炎帝 D.嫘祖
9.(2020七上·柯桥月考)下列关于半坡人的说法,不正确的是(  )
A.会制造彩陶,人面鱼纹彩陶盆是其代表作品
B.学会了种植蔬菜等农作物
C.会建造干栏式房屋,过着定居的生活
D.圈养猪、狗等家畜
10.(2020七上·柯桥月考)关于大禹的说法,正确的是(  )
A.建立了中国第一个王朝商朝 B.是治水英雄
C.自称为始皇帝,建立皇帝制度 D.是华夏民族的人文初祖
11.(2020七上·柯桥月考)王宁同学正在写一篇有关西周时期的小论文,其中在文章中会出现的内容是(  )
①分封制 ②宗法制 ③禅让制 ④世袭制
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
12.(2020七上·柯桥月考)下列关于秦长城起止点的叙述,正确的是(  )
A.西起嘉峪关,东到山海关
B.西起长安,东到山海关
C.西起临洮,东到辽东
D.西起咸阳,东到鸭绿江
13.(2020七上·柯桥月考)象棋是人们喜爱的一种游戏。象棋棋盘上两军之间有楚汉河界,楚汉河界与下列哪件事情有关? (  )
A.秦统一六国 B.楚汉战争 C.赤壁之战 D.官渡之战
14.(2020七上·柯桥月考)春秋战国时期,各家学派互相诘难、批驳,某一学派代表人物在批评另一学派时曾提出“治理国家要顺应自然,无为而治”,下列主张与提出者属于同一学派的是(  )
A.兼爱、非攻 B.柔能克刚
C.制天命而用之 D.以法治国
15.(2020七上·柯桥月考)据巴蜀文化研究专家冯广宏考证,李冰在公元前273年前后担任蜀地郡守,并主持修建了都江堰,那么公元前273年属于(  )
A.公元前3世纪前期 B.公元前3世纪后期
C.公元前2世纪前期 D.公元前2世纪后期
二、材料分析题(共三题,总分20分)
16.(2020七上·柯桥月考)观察图片,回答问题。
(1)写出A、B两点的地理坐标。
A:纬度    ,经度    ;
B:纬度   ,经度    。
(2)B点位于   (东/西)半球;C点位于   (低/中/高)纬度地区;D点位于   (温度带)。
17.(2020七上·柯桥月考)阅读材料,回答问题
材料一:西汉初年,汉高祖实行“轻徭薄赋”政策,田赋税率减为十五税一。韩文第二年(公元前178年),为了鼓励农业发展,宣布免除当年一半田租。景帝元年(公元前156年),“复田租之半”,即三十税一,以后成为定制。
材料二:中国共产党2006年在全国范围内全面彻底地取消了农业税,延续了2600多年的农业税宣告终结。
(1)材料一是汉朝统治着那种政策的体现
(2)请说出汉初统治者减免赋税的目的是什么?
(3)结合两则材料谈谈你对农业问题的理解?
18.(2020七上·柯桥月考)物久则废,器久则怀,法久则弊,改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料,探究下列问题
材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下——《史记》
材料二:及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏......倾邻国而雄诸侯......至于始皇,遂并天下。——《汉书·食货志》
(1)材料一和材料二分别反映了什么时期的改革?
(2)材料一中反映了我国古代史上一次改革,回答这次改革有何历史影响?
(3)材料二中涉及到的是历史上哪次改革?从材料中分析最能体现这次改革性质的内容是哪一项?
(4)根据材料一和二概括两则史料,指出这两次改革的相同之处。
答案解析部分
1.【答案】C
【知识点】区域合作
【解析】【分析】本题考查的是区域交流与合作的有关知识。根据所学知识可知,茶山的杨梅销往温州各市区属于物产交流,浙江温州的商人到江西投资设厂属于经济交流,潘桥中学学生在网上查询厦门旅游信息属于信息交流,温州市科协到潘北社区开展科普下乡活动属于技术交流。故选C。
【点评】本题难度适中,主要考查学生对区域交流与合作方式的理解。
2.【答案】C
【知识点】世界主要宗教及分布
【解析】【分析】根据所学知识可知,主要流传于亚洲东部、东南部的宗教是佛教。ABD不符合题意,C项正确。
故答案为:C。
【点评】佛教是世界第三大宗教,佛教教徒现有2亿多人,以亚洲为最多.相传在公元前6至公元前5世纪,由古印度迦毗罗卫国(今尼泊尔境内)王子悉达多 乔答摩(即释迦牟尼)所创.佛教下分大乘佛教、小乘佛教和喇嘛教等教派.
3.【答案】B
【知识点】区域合作
【解析】【分析】区域之间所处的自然条件不同,物产也不同,为了满足人们物质生活多样化的需求,实现优势互补,需要加强区域之间的交流与合作。一个区域的发展变化会影响到周边和相关地区。农村和城市之间是相互联系的,在发展经济方面需要优势互补。ACD不符合题意,B项正确。
故答案为:B。
【点评】区域通常是指一定的地域空间。它具有一定的面积、形状、范围或界线。 区域是地球表面的空间单位,它是人们在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的。由于目的不同,所用的指标和方法不同,人们划分出的区域类型也不同。
4.【答案】D
【知识点】比例尺
【解析】【分析】根据所学知识可知,相同图幅,范围越大比例尺越小,内容越简略;范围越小比例尺越大,内容越详细.选项中的四幅地图按照范围从大到小排列为:中国地图>浙江省地图>绍兴地图>越城区地图.则比例尺从大到小依次是:越城区地图>绍兴地图>浙江省地图>中国地图.ABC不符合题意,D项正确。
故答案为:D。
【点评】比例尺是表示图上一条线段的长度与地面相应线段的实际长度之比。公式为:比例尺=图上距离与实际距离的比。比例尺有三种表示方法:数值比例尺、图示比例尺和文字比例尺。
5.【答案】D
【知识点】描述气候的两大特点
【解析】【分析】根据所学知识可知,影响气温的因素有纬度,海拔,下垫面等。 夏天青藏高原的拉萨比我省的杭州气温低——海拔因素 ,海拔每升高100米,气温下降0.6摄氏度。其他说法正确。ABC不符合题意,D项正确。
故答案为:D。
【点评】影响气侯的因素:
1.纬度(决定因素):影响太阳高度、昼长、太阳辐射量、气温日较差,年较差(低纬度地区气温日、年较差小于高纬度地区)
2.下垫面:地形(高度、地势):阴坡、阳坡,不同海拔高度的山地、平原、谷地、盆地(如:谷地盆地地形热量不易散失,高大地形对冬季风阻挡,同纬度山地比平原日较差、年较差小等);海陆位置:海洋性强弱引起气温年较差变化;洋流(暖流:增温增湿;寒流:降温减湿)
3.大气状况(云雨多的地方气温日、年较差小于云雨少的地方)
4.人类活动:热岛效应、温室效应等。
6.【答案】D
【知识点】世界的气候的分布;世界主要地形的分布
【解析】【分析】根据所学知识可知, 亚洲与北美洲共同具有的自然地理特征是温带大陆性气候分布广泛。其余说法不是共同点。亚洲的地势是中间高,四周低,有热带雨林气候。北美洲的地势是东西两侧高,中间低,没有热带雨林气候。 ABC不符合题意,D项正确。
故答案为:D。
【点评】亚洲面积广大,地跨寒、温、热三带,且地形复杂多样,除温带海洋性气候外,其他主要气候类型都有分布.亚洲各地气温差别显著.亚洲各地距海远近不同,加上气流和地形等因素的影响,年降水量差异显著.这里既有降水丰沛的世界“雨极”,也有终年少雨的干旱地带.总体上看,亚洲气候的大陆性特征显著.亚洲地处世界最大大陆的东部,濒临世界最大的海洋,海陆差异特别显著.
7.【答案】A
【知识点】方向
【解析】【分析】图中右上角有指向标,是指向标地图。指向标地图要根据指向标来确定方向,指向标箭头的指向一般为北向。根据指向标的方向可知,小河的流向大致是自西北向东南流。BCD不符合题意,A项正确。
故答案为:A。
【点评】地图上方向的判断有三种方法,一是经纬网判断法,二是指向标判断法,三是通过“上北下南、左西右东”判断法,一般范围较小的地图都有指向标,习惯上规定指向标统一指向北。
8.【答案】D
【知识点】炎帝、黄帝与尧舜禹的传说
【解析】【分析】根据所学可知,相传黄帝的妻子嫘祖会缫丝,擅长纺织。
ABC三项和题干信息不符,不符合题意;
D项嫘祖发明养蚕缫丝,符合题意;
故答案为D。
【点评】本题难度较小,考查嫘祖的贡献。掌握嫘祖的贡献和影响;黄帝的妻子嫘祖擅长纺织,并会缫丝。
9.【答案】C
【知识点】原始的农业聚落
【解析】【分析】生活在距今约五六千年陕西西安半坡村(黄河流域)的半坡原始居民普遍使用磨制石器和木制的耒耜、骨器,种植粟,已经饲养家畜,生活用具主要是陶器,会制作彩陶,住半地穴式房屋。
ABD三项说法都正确,不符合题意;
C项会建造干栏式房屋,过着定居的生活说法不正确,会建造干栏式房屋的是河姆渡原始居民,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度适中,考查学生对半坡原始居民的生活状况的准确识记能力。注意掌握半坡原始居民的相关知识。
10.【答案】B
【知识点】炎帝、黄帝与尧舜禹的传说
【解析】【分析】大禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,三次路过家门而不入。
A项建立了中国第一个王朝商朝的是汤,不符合题意;
B项是治水英雄说法正确,符合题意;
C项自称为始皇帝,建立皇帝制度的是秦始皇,不符合题意;
D项黄帝和炎帝是华夏民族的人文初祖,不符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查大禹,要求具备识记史实的能力。
11.【答案】B
【知识点】夏、商、西周的兴亡
【解析】【分析】禅让制是尧舜禹时期,我国民主推举部落联盟首领的办法,在启继承其父亲禹的王位之时已经被世袭制代替了。排除含③的选项。
B项①②④在文章中会出现,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查西周时期的制度,把握西周实行的是土地私有制、分封制、宗法制和世袭制及学生识记历史知识的能力。注意掌握西周时期采用的制度。
12.【答案】C
【知识点】秦始皇开创大一统
【解析】【分析】根据所学知识可知,秦始皇为了抵御匈奴,修筑了万里长城,秦长城西起临洮,东到辽东。
ABD三项说法都错误,不符合题意;
C项西起临洮,东到辽东叙述正确,符合题意;
故答案为C。
【点评】本题难度较小,考查秦长城的起止点。注意准确识记秦长城的起止点。
13.【答案】B
【知识点】秦末农民起义与汉朝的建立
【解析】【分析】结合所学可知,秦朝灭亡后,项羽自称西楚霸王,封刘邦为汉王。他们为争夺天下,展开了长达四年之久的战争,史称“楚汉之争”,因此这里的“楚”是指项羽。
ACD三项与题干信息不符,不符合题意;
B项楚汉战争与楚汉河界有关,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度较小,考查楚汉之争及学生的识记和理解能力。解题关键是知道象棋棋盘上的楚河汉界与楚汉之争有关。
14.【答案】B
【知识点】百家争鸣
【解析】【分析】据题干中“治理国家要顺其自然,无为而治”及所学可知,此主张体现的是道家的思想;“以柔克刚”反映的是老子主张的事物对立双方相互转化的辩证思想,与题干中的主张均属于道家的思想。
A项三项分别是墨家、儒家和法家学派的思想,不符合题意;
B项柔能克刚与“治理国家要顺应自然,无为而治”提出者属于同一学派,符合题意;
故答案为B。
【点评】本题难度适中,考查老子的思想主张,要求运用所学分析解读题干信息。
15.【答案】A
【知识点】探究文明起源的方法和途径
【解析】【分析】根据公元纪年法可知,一百年一个世纪,十年一个年代,公元前273年应属于公元前3世纪,因为公元前的时间数越小离现在越近,因而公元前273年属公元前3世纪前期。
A项公元前3世纪前期理解正确,符合题意;
BCD三项理解错误,不符合题意;
故答案为A。
【点评】本题难度适中,考查纪年方法的相关史实及学生的理解能力。理解与识记纪年方法的相关史实。
16.【答案】(1)40°N;70°W;20°S;50°E
(2)东;中;北温带
【知识点】经线和经度;纬线和纬度;经纬网
【解析】【分析】(1)、根据图中信息可知,写出A、B两点的地理坐标:(40°N,70°W),(20°S,50°E)。
(2)、根据图中信息可知,B点位于东半球;C点位于中纬度地区;D点位于北温带。
【点评】南北半球与南北纬度的分界线是赤道,以北为北半球(北纬),以南为南半球(南纬);东西半球的分界线是20°W和160°E组成的经线圈,20°W以东、160°E以西为东半球,20°W以西、160°E以东为西半球。高中低纬度的划分是以30度和60度为界,0°--30°是低纬度,30°--60°是中纬度,60°--90°是高纬度。热带的纬度范围是23.5°N﹣23.5°S,北温带的纬度范围是23.5°N﹣66.5°N,北寒带的纬度范围是66.5°N﹣90°N,南温带的纬度范围是23.5°S﹣66.5°S,南寒带的纬度范围是66.5°S﹣90°S。
17.【答案】(1)休养生息
(2)汉初统治者的目的是尽快恢复经济;稳定社会秩序,巩固自己的统治
(3)农业是国之根本,是支撑国民经济发展的基础;统治者要重视民情,减轻农民负担;统治者要制定符合广大人民利益的政策。
【知识点】秦末农民起义与汉朝的建立
【解析】【分析】(1)本题考查汉初休养生息政策。由材料一“汉高祖实行“轻徭薄赋”政策”,汉文帝“宣布免除当年一半田租(赋)”,汉景帝“复收田租之半”,由此可知,西汉初年统治者吸取秦亡教训,实行休养生息政策。
(2)本题考查汉初休养生息政策的目的。西汉初年,经济萧条,国家贫困,百姓失去土地,吃不饱,出现了人吃人的现象,死亡人数超过一半.皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马,将相有的只能乘牛车;为尽快恢复经济,稳定社会秩序,巩固自己的统治,并达到长治久安的目的,西汉初年统治者采取休养生息政策。
(3)本题考查学生的理解能力。由以上两则材料和所学知识可以看出,农业是国民经济的基础,是支撑整个国民经济不断发展和进步的保障
故答案为:(1)休养生息。
(2)汉初统治者的目的是尽快恢复经济;稳定社会秩序,巩固自己的统治。
(3)农业是国之根本,是支撑国民经济发展的基础;统治者要重视民情,减轻农民负担;统治者要制定符合广大人民利益的政策。
【点评】本题难度适中,考查汉初休养生息政策。要求学生具备解读题干信息和对历史史实的准确识记和理解能力。
18.【答案】(1)春秋时期;战国时期
(2)使齐国的经济和军事实力大为提高,或使齐国富国强兵,为齐桓公成为春秋首霸奠定基础。
(3)商鞅变法;废除井田制,允许土地自由买卖
(4)都促进了经济发展,实现了富国强兵。
【知识点】诸侯争霸和社会变革
【解析】【分析】(1)由材料“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下 ”可知材料一反映的是春秋时期管仲改革。由材料 “及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯…”可知材料二反映的是战国时期的商鞅变法。
(2)由材料一“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下 ”可知:管仲改革使齐国国富兵强,为齐桓公成为春秋首霸奠定了基础。
(3)材料二反映的是战国时期的商鞅变法。根据材料二,结合所学知识可知,最能体现商鞅变法性质的内容是废井田,国家承认土地私有,准许自由买卖。
(4)管仲改革使齐国国富兵强,商鞅变法使秦国发展成为战国后期最富强的国家,因此两次改革都促进了经济发展,实现了富国强兵。
故答案为:(1)春秋时期;战国时期。
(2)使齐国的经济和军事实力大为提高,或使齐国富国强兵,为齐桓公成为春秋首霸奠定基础。
(3)商鞅变法;废除井田制,允许土地自由买卖。
(4)都促进了经济发展,实现了富国强兵。
【点评】本题难度适中,考查春秋争霸、商鞅变法的相关知识。注意基础知识的识记与理解。
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