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激趣导入
手机的发展史
小灵通
第一代手机
第二代手机
第三代手机
未来手机
黑金刚
砖头
手机的发展史，给我们什么启示？
第二框
创新永无止境
第一单元
富强与创新
——第二课
创新驱动发展
新课导航
预习课本20——28页内容，思考以下问题：
1.我国的创新发展现状？
2.为什么要建设创新型国家？
3.如何建设创新型国家？（国家、企业、公民）
4.教育的重要性？
5.改革开放以来，我国教育事业取得的成就？
6.为什么要鼓励大众创业和万众创新？
7.创新精神的表现？
8.如何对待知识产权？
一、创新强国
1、我国的科技创新现状？
成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
在全世界100个热点科学研究前沿和49个新兴研究前沿领域中，美国都有核心论文入选，且在其中108个前沿的核心论文数都排名第一；相比之下，中国仅在16个前沿的核心论文数为第一名；除了在化学与材料科学领域，中国的贡献度超过美国之外，世界科学研究的前沿突破基本上有8成来自美国。
北京、上海作为金融中心城市，创业投资的活跃程度与金融发展水平及体量仍不相匹配。综合上海25项指标的全球排名，其中有超过一半（13项）指标未进入全球20强，主要包括：缺乏世界一流大学和重量级科技奖项，超算能力偏弱；创投、众筹等创新活动与金融中心地位不匹配，企业创新成长性有待进一步提升；创新人才有待进一步集聚等问题。
上述材料说明我国科技创新还存在哪些问题？
创新能力不强、
科技发展水平总体不高
科技对经济社会发展的支撑能力不足、
科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平
一、创新强国
1、我国的科技创新现状？
成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。
不足：从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、
科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。
中国科技创新之路任重道远，需要加快建设创新型国家。
一、创新强国
2、为什么要建设创新型国家？
目前，虽然我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，一些重要领域走在世界前列，但是，从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、
科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长贡献率远低于发达国家水平等问题。
（2）必要性
我国的科技国情
（1）创新重要性：
①创新是引领发展的第一动力。
②
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
③科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。
一、创新强国
3、怎样建设创新型国家？
1995年，党和国家首次提出科技兴国战略。
1997年，党的十五大提出把加速科技进步放在经济社会发展的关键地位。
2001年，《国民经济与社会发展第十个五年计划纲要》提出建设国家创新体系。
2006年，《国家中长期科学和技术发展中长期规划纲要（2006——2020）》出台。
2015年，国家制定《深化科技体制改革实施方案》党的十八届五中全会提出要深入实施创新驱动发展战略……
2016年，《国家创新驱动发展战略纲要》提出我国到2050年建成世界科技创新强国。
关注时政：
从左边时政材料可以看出：
①
我国实施科教兴国、人才强国战略、创新驱动发展战略
科教兴国、人才强国内涵：
将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣昌盛。
加快建设创新型国家。创新是引领发展的第一动力，是建设现代化经济体系的战略支撑......加强国家创新体系建设，强化战略科技力量。深化科技体制改革，建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系......倡导创新文化，强化知识产权创造、保护、运用。培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。
——党的十九大报告
一、创新强国
②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
习总书记强调我们应该走什么道路？
3、怎样建设创新型国家？
你知道目前世界上有哪些导航系统？
开发导航系统有什么意义？
既然当今世界上已经有成熟的导航系统了，为什么我们还要花大力气自主开发北斗卫星导航系统？
只有艰苦奋斗、自力更生，才能立足于世界。有了自主创新的能力，才能不受制于他人。
不管从经济建设、社会建设还是从国家安全的角度考虑，我们都必须掌握属于自己的核心技术。
我们要着力提高自主创新能力，也要吸取借鉴外国的优秀经验和先进技术。
一、创新强国
3、怎样建设创新型国家？
从左边材料可以看出：
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
阅读教材P.24“相关链接”
①必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
一、创新强国
3、怎样建设创新型国家？（国家层面）
当今世界,综合国力的竞争在于经济的竞争和科技的竞争,而科技的竞争关键在于人才的竞争,而人才的培养在于教育,所以从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来。
经济发展
科技发展
教育
人才竞争
习近平：教育决定着人类的今天，也决定着人类的未来。
法国的希拉克在谈到法国发展前景时曾说：“知识使法国浪漫，经济使法国富裕，只有教育才能使法国发展强大。”
说一说我国为什么要大力发展教育事业？
一、创新强国
4、教育的重要性（我国为什么要大力发展教育事业？
）
①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。
②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。
③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
④教育为个人人生幸福奠定基础，为人类文明传递薪火，成就民族和国家的未来。
一、创新强国
5、我国教育事业取得的成就
改革开放以来，我国教育事业获得巨大发展
教育改革
全面推进
教育普及程度
明显提高
教育公平
取得重要进展
教育质量
稳步提升
习近平强调，新时代新形势，改革开放和社会主义现代化建设、促进人的全面发展和社会全面进步对教育和学习提出了新的更高的要求。我们要抓住机遇、超前布局，以更高远的历史站位、更宽广的国际视野、更深邃的战略眼光，对加快推进教育现代化、建设教育强国作出总体部署和战略设计，坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋，不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配。
一、创新强国
有同学认为，“科技创新活动只是某些同学的特长展示，与我无关”
“参与这些科技创新活动意义不大，读好书就行了”
你觉得呢？
青少年怎样增强自主创新能力？
①我们要明确社会责任，树立远大理想，增强创新意识。
②认真学习科学文化知识，积极参加科技创新如小发明、小制作等社会实践活动
③
要敢为人先，积极实践；要培养创新的兴趣和好奇心，养成勤动脑的好习惯
④要敢于创新，善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，为建设创新型国家作出自己的贡献。
教材P.22“探究与分享”
二、万众创新
6.为什么要鼓励“大众创业、万众创新”？
①每个人都是创新者，都可以在创新中实现自我价值。每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
“大众创业、万众创新”的口号，是2014年9月的夏季达沃斯论坛上，李克强总理最早提出来的。2015年，李克强总理在《政府工作报告》中又如此表述：推动大众创业、万众创新，“既可以扩大就业、增加居民收入，又有利于促进社会纵向流动和公平正义”。
当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。
二、万众创新
②企业是社会创新的重要力量。
提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的，企业不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破。
教材P.25“探究与分享”
你坐过高铁吗？你的感受是什么？
你发现高铁给我们的生活带来了什么改变？
中国高铁为何能够如此快速发展？
创新是该追求原创，还是从模仿开始？
6.为什么要鼓励“大众创业、万众创新”？
7、创新精神的表现
敢为人先、敢于冒险的勇气和自信；
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
③时代需要弘扬创新精神
二、万众创新
阅读P26-27的“探究与分享”，思考：
（1）从裘法祖、吴孟超和王红阳三代人的事迹中，你感受到一种什么样的精神力量？
（2）这种精神的表现和目的分别是什么？
6.为什么要鼓励“大众创业、万众创新”？
④创新的目的是增进人类福社，让生活更美好。
二、万众创新
日本智能机器人，它们可以为主人充当“家庭保姆”。
　这种被称为“牛若丸”的机器人高1.58米，重30公斤，可以辨认多达10个人的脸，并和他们交谈，因而可以作为家庭保姆使用。在和主人手机连接后，它还可以作为家庭监视
器，监控有无入室偷窃和成员突发急病的情况。
创新让我们获得更多的尊重和认可，让我们过上体面而有尊严的生活。我们今天播下创新的种子，明天定会收获丰硕的果实。
6.为什么要鼓励“大众创业、万众创新”？
华为诉三星侵犯知识产权案例给了我们哪些启示？
（1）创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。
（2）保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
（3）当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
2018年1月11日上午，华为诉三星侵犯知识产权案一审宣判，深圳中院知识产权第二庭宣布，被告三星立即停止以制造销售和许诺销售的形式，侵害华为专利权的行为，驳回华为的其他诉讼请求。
二、万众创新
知识产权
8.如何对待知识产权?
知识小结
①每个人都是创新者，都向往在创新中实现自我价值；每个人都是创业者，都可以通过辛勤劳动为国家和人民作出贡献。
②企业是社会创新的重要力量。
③时代需要弘扬创新精神。
④创新的目的是增进人类福祉，让生活更美好。
为什么要鼓励大众创业、万众创新？
小笔记：企业与社会创新的关系
a
企业是社会创新的重要力量。
b
提升创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道。
c
大国重器一定要掌握在自己手里，核心技术不是别人赐予的。
小笔记：创新精神的表现（p26）
敢为人先敢于冒险的勇气和自信；
探索新知的好奇心和挑战权威的批判精神；
承受挫折的坚强意志和沟通合作的团队精神；
舍我其谁的责任担当和造福人类的济世情怀。
小笔记：如何对待知识产权(P27)
a
创新的时代，既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权
b
保护知识产权就是尊重创造、保护创新。
c
当知识产权受到侵犯时，我们要善于运用法律维护自己的权益。
国家：①必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。②要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。
③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
社会：使大众创业、万众创新的理念深入人心；弘扬创新精神。
企业：不能只是跟着别人走，而必须自强奋斗、敢于突破，加大创新研发投入，提升创新能力。
企业和公民：既要尊重他人的知识产权，又要学会保护自己的知识产权。当知识产权受到侵犯时，要善于运用法律维护自己的权益。
3、怎样建设创新型国家？
知识小结
1、国际竞争的实质是综合国力的较量，增强综合国力的决定性因素是（
）
A
、经济实力
B、科技创新能力
C、人口数量
D、国民素质
2、你对“今天的教育，明天的科技，后天的经济”这句口号的理解是
（
）
A.我国要先发展教育，再发展科技，后发展经济
B.我国把发展教育放是社会主义制度的优越性
C.我国把科技摆在优先发展的战略地位
D.教育是民族振兴、社会进步的基石
3、“神九”飞天、“蛟龙”潜海、航母入列、“北斗”导航系统组网成功……一大批尖端科技产品纷纷亮相。科技引领经济发展，经济总量跃升世界第二……经济发展成就令世界瞩目。上述材料表明(　
　)
①我国科技创新能力总体上已达到世界发达国家水平　
②科学技术是第一生产力　
③科教兴国战略的实施取得显著成效　
④我国在尖端技术的掌握和创新方面已打下了坚实基础
A．①②③
B．②③④
C．①②④
D．①③④
4.
近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，如量子卫星世界首发，”天眼“睁”眼“，C919成功首飞，天舟一号与天宫二号成功对接，这说明（
）
①我国把发展科学技术作为当前一切工作的中心
②我国已经成为世界科技强国
③我国实施科教兴国、创新驱动战略取得了显著成效
④我国综合国力和自主创新能力不断增强
A.①②
B.②③
C.
②④
D.③④
D
5.要建设创新型国家,我们必须（
）
①落实科教兴国战略
②将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置
③把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
④全面引进国外的先进科技
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
A
6.党的十八大以来，尽管财政收支矛盾凸显，但我国率先大幅减税降费，鼓励大众创业、万众创新，着眼“放水养鱼”、增强后劲。鼓励万众创新(　　)
①体现了每个人都是创造者，都享有时代赋予的创造机遇　②是因为每个人都是创新者，时代需要弘扬创新精神　③就要做到敢为人先、敢于冒险，不计后果　④表明生活的每一领域、生命的每一步都呼唤着创新
A.
①②③
B.
①②④
C.
②③④
D.①③④
B
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php

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