北京市顺义区2012年中考一模试题(5科5份含听力)

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北京市顺义区2012年中考一模试题(5科5份含听力)

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2.顺义区2012届初三第一次统一练习
数学试卷
考生须知 1.本试卷共5页,共五道大题,25道小题,满分120分.考试时间120分钟.2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号.3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效.4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答.5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回.
一、选择题(本题共32分,每小题4分)
下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的.
1.-3的相反数是
A.3 B.-3 C. D.
2.中国人民银行决定,从2012年2月24日起,下调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点.本次下调后,央行一次性释放约4 000亿元人民币的资金.请把4 000亿元用科学记数法表示应为
A.元 B.元 C.元 D. 元
3.下列图形中,是中心对称图形而不是轴对称图形的是
A.等边三角形 B.矩形 C.菱形 D.平行四边形
4.下列运算正确的是
A. B.
C. D.
5.某个公司有15名工作人员,他们的月工资情况如下表.则该公司所有工作人员的月工资的平均数、中位数和众数分别是
职务 经理 副经理 职员
人数 1 2 12
月工资(元) 5 000 2 000 800
A.520,2 000,2 000 B.2 600, 800,800
C.1 240,2 000,800   D.1 240,800,800
6.如图,AB∥CD,点E在AB上,点F在CD上,且,
,则的度数是
A.25° B.35° C.45° D.55 °
7.一个不透明的口袋里有4张形状完全相同的卡片,分别写有数字1,2,3,4,口袋外有两张卡片,分别写有数字2,3,现随机从口袋里取出一张卡片,求这张卡片与口袋外的两张卡片上的数能构成三角形的概率是
A. B. C. D.1
8.如图,在Rt△ABC中,,,AC=2,
D是AB边上一个动点(不与点A、B重合),E是BC边上
一点,且.设AD=x, BE=y,则下列图象中,
能表示y与x的函数关系的图象大致是
二、填空题(本题共16分,每小题4分)
9.若,则的值是 .
10.分解因式: .
11.如图,用测角仪测得校园的旗杆顶点A的仰角,仪器高米,测角仪底部中心位置D到旗杆根部B的距离米,则旗杆的高是 米.
12.如图,菱形ABCD中,AB=2 ,∠C=60°,我们把菱形ABCD的对称中心称作菱形的中心.菱形ABCD在直线l上向右作无滑动的翻滚,每绕着一个顶点旋转60°叫一次操作,则经过1次这样的操作菱形中心O所经过的路径长为 ;经过18次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为 ;经过3n(n为正整数)次这样的操作菱形中心O所经过的路径总长为 .(结果都保留π)
三、解答题(本题共30分,每小题5分)
13.计算:.
14.解方程组:
15.已知:如图,在中,AB=AC,点D、E在BC上,且BD=CE.
求证:∠ADE =∠AED.
16.已知,求代数式的值.
17.如图,在平面直角坐标系xOy中,反比例函数()的图象与一次函数的图象的一个交点为.
(1)求一次函数的解析式;
(2)设一次函数的图象与y轴交于点B,P为一次函数的图象上一点,若的面积为5,求点P的坐标.
18.列方程或方程组解应用题:
在城区改造项目中,区政府对某旧小区进行节能窗户改造.该小区拥有相同数量的A、B两种户型.已知所有A户型窗户改造的总费用为54万元,所有B户型窗户改造的总费用为48万元,且B户型窗户的每户改造费用比A户型窗户的每户改造费用便宜500元.问A、B两种户型的每户窗户改造费用各为多少元?
四、解答题(本题共20分,每小题5分)
19.如图,在□ABCD中,E是对角线AC的中点,EF⊥AD于F,∠B=60°,AB=4,∠ACB=45°,求DF的长.
20.如图,C是⊙O的直径AB延长线上一点,点D在⊙O上,且∠A=30°,∠BDC =.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)若OF∥AD分别交BD、CD于E、F,BD =2,求OE及CF的长.
21.某中学准备搬迁新校舍,在迁入新校舍之前,同学们就该校学生如何到校问题进行了一次调查,并将调查结果制成了表格、条形统计图和扇形统计图(不完整),请你根据图表信息完成下列各题:
步行 骑自行车 坐公共汽车 其他
20      
(1)此次共调查了多少名学生?
(2)请将表格填充完整;
(3)请将条形统计图和扇形统计图补充完整.
到校方式条形统计图 到校方式扇形统计图
22.问题背景
(1)如图1,△ABC中,DE∥BC分别交AB,AC于D,E两点,过点D作DF∥AC交BC于点F.请按图示数据填空:
四边形DFCE的面积 ,
△DBF的面积 ,
△ADE的面积 .
探究发现
(2)在(1)中,若,,DG与BC间的距离为.直接写出 (用含S、的代数式表示).
拓展迁移
(3)如图2,□DEFG的四个顶点在△ABC的三边上,若△ADG、△DBE、△GFC的面积分别为4、8、1,试利用(2)中的结论求□DEFG的面积,直接写出结果.
五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)
23.已知关于x的方程.
(1)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;
(2)当方程有两个相等的实数根时,求关于y的方程的整数根(为正整数).
24.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=mx2+2mx+n经过点A(-4,0)和点B(0,3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)向右平移上述抛物线,若平移后的抛物线仍经过点B,求平移后抛物线的解析式;
(3)在(2)的条件下,记平移后点A的对应点为A’,点B的对应点为B’,试问:在平移后的抛物线上是否存在一点P,使的面积与四边形AA’B’B的面积相等,若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.
25.问题:如图1, 在Rt△中,,,点是射线CB上任意一点,△ADE是等边三角形,且点D在的内部,连接BE.探究线段BE与DE之间的数量关系.
请你完成下列探究过程:
先将图形特殊化,得出猜想,再对一般情况进行分析并加以证明.
(1) 当点D与点C重合时(如图2),请你补全图形.由的度数为 ,点E落在 ,容易得出BE与DE之间的数量关系为 ;
(2) 当点D在如图3的位置时,请你画出图形,研究线段BE与DE之间的数量关系是否与(1)中的结论相同,写出你的猜想并加以证明.
2.顺义区2012届初三第一次统一练习
数学学科参考答案及评分细则
一、选择题(本题共32分,每小题4分)
题 号 1 2 3 4 5 6 7 8
答 案 A B D C D B C C
二、填空题(本题共16分,每小题4分,)
9.; 10.; 11.11.4; 12., , .
三、解答题(本题共30分,每小题5分)
13.解:
……………………………………………… 4分
…………………………………………………………………… 5分
14.解:
①+②,得 .
. …………………………………………………… 2分
把代入①,得

. ………………………………………………………… 4分
∴原方程组的解为 ………………………………………………… 5分
15.证明:∵AB=AC,
∴. …………………………………………………………… 1分
在△ABD和△ACE中,
∴ △ABD≌△ACE.……………………………………………………… 3分
∴ AD=AE. ……………………………………………………………… 4分
∴∠ADE =∠AED. ……………………………………………………… 5分
16.解:
  …………………………………………………… 2分
……………………………………………………………………… 4分
当时,原式=.…………………………………… 5分
17.解:(1)∵点在反比例函数()的图象上,
 ∴. …………………………………………………………… 1分
∴.
将代入一次函数中,得 .
∴一次函数的解析式为. …………………………………… 2分
(2)由题意,得 ,
∴.
设P点的横坐标为.
∵的面积为5,
∴.…………………………………………………………… 3分
∴.
∴点P的坐标为(2,3)或(-2,7). ………………………………… 5分
18.解:设A户型的每户窗户改造费用为元,
 则B户型的每户窗户改造费用为元. ……………………………… 1分
根据题意,列方程得  .
解得 .
经检验,是原方程的解,且符合题意.…………………………… 4分
∴.
答:A户型的每户窗户改造费用为元,
B户型的每户窗户改造费用为 元.…………………………………… 5分
四、解答题(本题共20分,每小题5分)
19.解:(1)∵在□ABCD中,∠B=60°,AB=4,∠ACB=45°,
∴∠D=60°,CD=AB=4,AD∥BC. ……………………………… 1分
∴∠DAC=45°.
过点C作CM⊥AD于M,
在Rt△CDM中,

.………………………………… 2分
在Rt△ACM中,∵∠MAC=45°,
∴.
∴.…………………………………… 3分
∵EF⊥AD,CM⊥AD,
∴EF∥CM.
∴.
在Rt△AEF中,.…………………………………… 4分
∴.……………………… 5分
20.(1)证明:连结OD.
∵AB是⊙O的直径,
∴∠ADB=90°. ……………………………………………………… 1分
∵∠A=30°, ∴∠ABD=60°.
∴∠BDC =.
∵OD=OB,
∴△ODB是等边三角形.
∴∠ODB=60°.
∴∠ODC=∠ODB+∠BDC =90°.
即OD⊥DC.
∴CD是⊙O的切线.…………………………………………………… 2分
(2)解:∵OF∥AD,∠ADB=90°,
∴OF⊥BD,∠BOE=∠A =30°. ……………………………………… 3分
∴.
在Rt△OEB中,OB=2BE=2,.………… 4分
∵OD=OB=2,∠C=∠ABD-∠BDC=30°,∠DOF=30°,
∴,.
∴. ……………………………5分
21.解:(1)此次共调查了100名学生. …………………………………………………1分(2)填表:
步行 骑自行车 坐公共汽车 其他
20 45 30 5
…………………………………………………3分
(3)补全统计图如下:
到校方式条形统计图 到校方式扇形统计图

…………………………………………………………………………5分
22.解:(1)四边形DFCE的面积 6 ,
△DBF的面积 6 ,
△ADE的面积 . …………………………………… 3分
(2) (用含S、的代数式表示). ………… 4分
(3)□DEFG的面积为12. ………………………………………… 5分
五、解答题(本题共22分,第23题7分,第24题7分,第25题8分)
23.解:(1)△=
=
= ……………………………………………………………… 1分
∵方程有两个不相等的实数根,
∴ 即
∴的取值范围是且. …………………………………… 3分
(2)当方程有两个相等的实数根时,
△==.
∴. ………………………………………………………………… 4分
∴关于y的方程为.


由a为正整数,当是完全平方数时,方程才有可能有整数根.
设(其中m为整数),(、均为整数),
∴.即.
不妨设 两式相加,得 .
∵与的奇偶性相同,
∴32可分解为,,,,
∴或或或.
∴或或(不合题意,舍去)或.
当时,方程的两根为,即,.…… 5分
当时,方程的两根为,即,.…… 6分
当时, 方程的两根为,即,. ………… 7分
24.解:(1)∵抛物线y=mx2+2mx+n经过点A(-4,0)和点B(0,3),
∴ ∴.
∴抛物线的解析式为:.………………………… 2分
(2)令,得,得, ,
∵抛物线向右平移后仍经过点B,
∴抛物线向右平移2个单位.……… 3分

. ………… 4分
∴平移后的抛物线解析式为. …………………… 5分
(3)由抛物线向右平移2个单位,得,.
∴四边形AA’B’B为平行四边形,其面积.
设P点的纵坐标为,由的面积=6,
∴,即
∴, .………………………………………………… 6分
当时,方程无实根,
当时,方程的解为,.
∴点P的坐标为或.……………………………… 7分
25.解:(1)完成画图如图2,由的度数
      为 60°,点E落在 AB的中点处 ,
容易得出BE与DE之间的数量关系
为 BE=DE ;…………… 3分
    (2)完成画图如图3.
猜想:.
证明:取AB的中点F,连结EF.
∵,,
∴,.
∴△是等边三角形.
∴.  ① …… 4分
∵△ADE是等边三角形,
∴,
 .  ②
∴.
∴.
即.③ ………………………………………… 5分
由①②③得 △ACD≌△AFE(SAS). …………………………… 6分
∴.
∵F是AB的中点,
∴EF是AB的垂直平分线.
∴BE=AE. ……………………………………………………… 7分
∵△ADE是等边三角形,
∴DE=AE.
∴. …………………………………………………… 8分
O
A
B
C
l
D顺义区2012届初三年级第一次统一练习
语文试卷
说明: 1.本试卷共8页,共六道大题,23道小题。满分120分。考试时间150分钟。2.在答题卡和作文纸上认真填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。考试结束后只收答题卡。
第Ⅰ卷(共70分)
一、选择。下面各题均有四个选项,其中只有一个符合题意,选出答案后在答题卡上用铅笔把对应题目的选项字母涂黑涂满。(共12分。每小题2分)
1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是
A.应和(hè) 绮丽(qǐ) 称职(chènɡ) 刚正不阿(ē )
B.活泼(bō) 广袤(mào) 惬意(qiè) 扣人心弦(xuán)
C.联袂(mèi) 踱步(duó) 恣意(zì) 茅塞顿开(sè )
D.机械(jiè) 巢穴(xuè) 蓓蕾(léi) 载歌载舞(zài )
2.对下列各组词语中两个加点字的解说有误的一项是
A. 求索——萧索
解说:两个“索”字意思不同,“求索”的“索”是“寻找“的意思;“萧索”的“索”是“寂寞、冷落”的意思。
B. 观望——奇观
解说:两个“观”字意思相同,都是“看”的意思。
C. 依然如故——温故知新
解说:两个“故”字意思相同,都是“旧的、从前的”意思。
D. 息息相关——自强不息
解说:两个“息”字意思不同,“息息相关”的“息”是“呼吸时进出的气, “自强不息”的“ 息”是“停止”的意思。
3.下列句中加点的词语使用有误的一项是
A.大运会开幕式的设计都很完美,尤其是“春天的故事”和最后的点火环节,更是美轮美奂,令人叹为观止。
B. 上一次的金融风暴席卷全球,各行业经济损失严重,这其中以银行业首当其冲。
C.殊不知,磨刀不误砍柴工,写作前先行设计好写作提纲,可以使写作事半功倍。
D.俗话说“吃一堑长一智”,只有铭记历史,中华民族才能自我认知,自我奋斗,自我保护。
4.结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )
夏天,雷雨到来之前,在天空先会看到积云。积云如果迅速地向上凸起,形成高大的云山,群峰争奇,耸入天顶,就变成了积雨云。积雨云越长越高,云底慢慢变黑,
① ,不一会,整座云山崩塌了,乌云弥漫了天空,顷刻间, ② ,马上就会哗啦哗啦地下起暴雨,有时竟会带来冰雹或者龙卷风。
A. 慢慢清晰 雷声隆隆,电光闪闪
B. 慢慢清晰 隆隆的雷声,闪闪的电光
C. 渐渐模糊 隆隆的雷声,闪闪的电光
D. 渐渐模糊 雷声隆隆,电光闪闪
5.对下面选段中划线句子使用的修辞方法及作用理解有误的一项是 ( )
设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼想:①一个老城,有山有水,全在蓝天下很暖和安适的睡着,只等春风来把他们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。②这一圈小山在冬天特别可爱,好象是把济南放在一个小摇篮里,它们全安静不动的低声的说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不觉的想起:③“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,④因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢!
A.第①处划线句子,运用拟人的方法,体现了老城的冬天舒适温暖的特点。
B.第②处划线句中,“好象是把济南放在一个小摇篮里”,生动形象地写出了济南的地理环境。
C.第③处划线句子,连用两个反问句,表现了人们对春天到来的期盼之情。
D.第④处划线句中的“慈善”一词,赋予济南冬天以人的情感,强调了济南冬天的温暖与舒适。
6.下列语句标点符号使用无误的一项是
A.社区的自然状况、文化环境与我们的生活息息相关。
B.这篇文章的开头和结尾都用了同一首歌谣,读一读,想想它在文中起什么作用?
C.我们班准备在下周参加教委组织的《从我做起,践行北京精神》的征文活动。
D.母亲常常说,“鞋差分,衣差寸,分分寸寸要留神。”
二、填空(共8分)
7.默写(5分)
①蒹葭萋萋, 。所谓伊人,在水之湄 (《诗经 蒹葭》)
② ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
③我欲乘风归去, , 高处不胜寒。(苏轼《水调歌头》)
④《岳阳楼记》中“ , ”一句动静结合,写出了月光照耀下的洞庭湖美景。
8.名著阅读(3分)
我国古典小说《水浒传》通过一个个引人入胜的故事情节塑造了一大批栩栩如生的人物形象。例如《智取生辰纲》一节,杨志为了将生辰纲安全送达东京而乔装出行,自己扮作① ,士兵扮作脚夫,昼伏夜行。梁山好汉设计在黄泥岗智取生辰纲,结果杨志被 ② 等人扮成的枣贩子和 ③ 乔装成的卖酒的汉子用迷魂药迷倒,最终押送失败。
三、综合性学习(共10分)
2012年初,北京等城市的连续雾霾天气让PM2.5这个专业术语成为大众热词。在今年的“两会 ( http: / / www.21cnjy.com / " \o "欢迎登陆21世纪教育网" \t "_blank )”上,PM2.5也成为代表热议的词汇。PM2.5的治理成为北京“头等大事”。你所在的班级要通过宣传栏对学生进行环境教育。请根据要求,完成9—11题。
9.作为板报员,请你从下面的材料中提炼出三条主要信息,作为“介绍PM2.5”板块的小标题。(3分)
PM是英文particulate matter(颗粒物)的首字母缩写,PM2.5指的是细颗粒物,是空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,PM2.5能够随着呼吸进入人的肺部,所以又称为可入肺颗粒物。人类纤细的头发直径大约是70微米,是 PM2.5的近三十倍。PM2.5颗粒非常细小,肉眼是看不到的,它们可以在空气中漂浮数天。PM2.5主要成分是元素碳、有机碳化合物、硫酸盐、硝酸盐、铵盐及铅、钠、镁等金属元素。
PM2.5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害,能导致包括呼吸道受刺激、咳嗽、呼吸困难、心律失常、心肺病患者的过早死。老人、小孩以及心肺疾病患者是PM2.5污染的敏感人群。如果空气中PM2.5的浓度长期高于10微克/立方米,死亡风险就开始上升。
日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有PM2.5。
答:
10.“北京大手笔”板块摘引了市委书记刘淇3月份访问联合国内罗毕总部时的谈话内容,请你根据下面的谈话内容,概括出北京市政府治理PM2.5将要采取的四项措施。(4分)
目前,北京市同时在兴建11个地铁项目,年底地铁总里程将达到420公里;至2015年,地铁通车将达660公里;至2020年,计划建成长达1000公里的地下交通网络。届时,一半以上的北京乘客将使用地铁轨道交通出行。
北京市今年将在平原地区植树20万亩,覆盖130平方公里,未来五年植树100万亩,将平原地区森林覆盖率提高到30%。
北京将不断降低燃煤用量,提高天然气、太阳能、地热能和风能等清洁能源的使用量。
北京市将建设27个监测点,实时公布“PM2.5”监测数据,接受公众监督。
答:
11.请你在“看世界”板块所使用的两则材料后写出一个结论,让同学们认识到当前我国治理PM2.5的重要性。(3分)
【材料一】
美国国会早在1963年就通过了《洁净空气法》,该法案首次指出空气污染是跨地区的全国性问题,美国此后开始根据该法案颁布全国空气质量标准。1990年开始实施的《洁净空气法》修正案,则规定了更严格的机动车尾气排放标准,并对189种有毒污染物制定了新的控制标准。2006年,美国环保署规定全美无论在城市还是乡村,任一地区、任一24小时周期内,PM2.5最高浓度由先前的每立方米65微克降至每立方米35微克,而年平均浓度标准则是每立方米小于等于15微克。
【材料二】
世界部分国家(组织)空气中PM2.5含量最高标准
国家/组织 年平均微克/立方米 24小时平均微克/立方米 备 注
WHO准则值 10 25 2005年发布
澳大利亚 8 25 2003年发布,非强制标准
日本 15 35 2009年9月9日发布
中国 35 75 拟于2016年实施(征求意见中)
答:
四、文言文阅读(共11分)
阅读《送东阳马升序》,完成第12—14题。
余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
12.下列词语中“致”字与“无从致书以观” 中“致”意思相同的一项是(2分)
A.专心致志 B.闲情逸致 C.格物致知 D.错落有致
13.解释下列句中加点的词语。(2分)
①德隆望尊 ②援疑质理
14.翻译下列语句。(4分)
①色愈恭,礼愈至
翻译:
②负箧曳屣,行深山巨谷中
翻译:
15.用自己的话说说作者求学的艰难表现在哪些方面。(3分)
答:
五、现代文阅读(共29分)
(一)阅读冯亦代先生的《向日葵》,完成第16—18题。(共14分)
向日葵
在外国报纸上看到凡·高的一幅《向日葵》被高价拍卖,还登载了该画的照片。这久已不见的画面,唤起了我心底的许多记忆。
我曾有过这幅画的复制品,是抗战胜利后花了四分之一的月薪在上海买的。我特别喜欢这幅《向日葵》,朵朵将凋的黄花有如明亮的珍珠,耀人眼目,孤零零地插在花瓶里,配着耀眼的黄色背景,给人以凄凉的感觉,似乎是盛宴散后,灯烛未灭的那种空荡荡的光景,令人为之心沉。我为它装上镜框,挂在寓所的餐室里。向日葵衬在一片明亮的黄色阳光里,挂在墨绿色的墙壁上,宛如婷婷伫立在一望无际的原野中,特别悦目,但又显得孤清。每天我就这样坐在这幅画的对面,看到了欢欣,也感到了寂寞。以后我读了欧文·斯通的《生活的渴望》,是关于凡·高短暂一生的传记。他只活了三十七岁,半生在探索色彩的癫狂中生活,最后自杀了。他不善谋生,但在艺术上却走出了自己的道路,虽然到死后很久,才为人们所承认。我读了这本书,为他的执著所感动,因此更珍视他那画得含蓄多姿的向日葵。我似乎懂得他的画为什么一半欢欣,一半寂寞的道理了。
解放后,我到北京工作,这幅画却没有带来,总觉得这幅画与当时四周的气氛不相合拍似的。周围已没有落寞之感,一切都沉浸在节日的欢乐之中。但是曾几何时,我又怀恋起这幅画来了。似乎人就像这束向日葵,即使在落日的余晖里,都拚命要抓住逐渐远去的夕阳。
十年动乱中,我被谪放到劳改农场,每天做着我力所不及的劳役,心情惨淡得连自己都害怕。有一天我推着粪车,走过一家农民的茅屋,发现从篱笆里探出头来的是几朵嫩黄的向日葵,衬托在一抹碧蓝的天空里。我突然想起我的那幅《向日葵》来了。我记起那时家庭的欢欣:三岁的女儿在学着大人腔说话,她也发觉自己学得不像便嘻嘻笑了起来,爬上桌子指着我在念的书,说:“等我大了,我也要念这个”。而现在眼前只有几朵向日葵招呼着我,我的心不禁沉落又飘浮,没个去处。以后每天拾粪,即使要走不少路,我也宁愿到这里来兜个圈。我只是想多看一眼,多记起一些旧时的快乐,一直到有一天农民把熟透了的果实收藏了进去。我记得那一天我走过这家农户时,篱笆里的孩子们正在争夺丰收的果实,一片笑声里夹着尖叫;我想到了远在北国的女儿,她现在如果就夹杂在这群喧哗的孩子中,该多幸福啊!可如果她看见自己的父亲衣衫褴褛,推着沉重的粪车,又会作何感想?我噙着眼里的泪水往回走,心头正经历着更大的人世凄凉。凡·高的《向日葵》已被卖入富人之家,可那幅复制品,却永远陪着我的记忆,让我想起作画者对生活的疯狂渴望。阳光的金黄色不断出现在我的眼前,凡·高的《向日葵》说出了我未能一表的心绪。
16.阅读本文,根据本文记述的内容完成下列表格。(3分)
时间 地点 事件(我与《向日葵》) 心情
抗战胜利 上海 ① 凄凉 落寞
解放后 北京 没把画带来 ②
十年动乱中 劳改农场 想起向日葵 ③
17.文章结尾处写道“凡·高的《向日葵》说出了我未能一表的心绪”,向日葵说出了此时作者怎样的心绪?(4分)
答:
18.结合文章的内容,说说作者是怎样把人世的沧桑写出来的。(7分)(不超过140字)
答:
(二)阅读《被妖魔化的沙尘暴》,完成第19—20题。(共8分)
被妖魔化的沙尘暴
李栓科
①刚刚掠过我国及日本的沙尘暴,所到之处,飞沙走石、黄沙弥漫。一时间舆情沸腾。
②然而,人类没有必要、也没有能力阻挡沙尘暴的发生。
③沙尘暴古已有之,且有一定的周期性。早在几千万年前,青藏高原的隆起,阻挡了来自印度洋湿润的西南季风,在中亚和我国的西北地区形成了大范围的干旱和荒漠区,这一区域又正处在西风带上。这些是沙尘暴形成的根本原因,与人类的活动无关。但人类发展过程中的过度放牧、开垦种植和砍伐森林,使许多土地裸露,确实增加了沙尘暴的强度和频次。
④沙尘暴作为一种自然现象,是地球自然生态系统不可或缺的一部分。它和其他许多自然现象相互关联、互为因果。假如我们消灭了沙尘暴及其源头的沙漠干旱地区,也就消灭了地球上的多种自然生态,绝灭了适应干旱气候的一切物种,并会引起全球所有自然系统的更加可怕的反馈和报复,甚至引发我们难以想象的灾难。
⑤沙尘暴所造成的危害人人可见,但并非有害无利。
⑥首先,沙尘暴塑造了近百万平方公里的黄土高原。正是黄土高原疏松土壤的易耕性,才使我们的先民择此生根繁衍。沙尘暴还使荒芜死寂的诸多海岛身披沃土,从夏威夷群岛、日本列岛到我国的庙岛群岛,无一不是沙尘暴的受益者。其次,沙尘暴所迁移的沙尘一定程度上弥补了一些地区土壤的不足。如撒哈拉沙漠每年因沙尘暴向亚马逊盆地输入的沙尘量就有约1300万吨,相当于该地区每年每公顷增加了190公斤的肥沃土壤。沙尘暴能有效地缓解酸雨。沙尘含有丰富的钙等碱性阳离子,这些外来的和地面扬起的碱性沙尘都能有效地中和酸雨。我国北方地区工业很发达,但除了个别城市以外很少有酸雨发生,这与北方常有沙尘天气有很大关系。沙尘暴还维系了海洋生态系统的循环与稳定。沙尘含有丰富的营养物,一些海域淤泥中的营养物约40%是由沙尘暴带入的,促进了该海域生物的繁茂。
⑦事实上,处在什么自然带上.就有什么样的降水和温度,就只能生长什么样的植被,这是人类所不能改变的。
⑧我们见多了在草地植树防风沙却把草地变成沙地的人为灾祸。干旱半干旱地区那点可怜的降水也许能够满足小草生长的需要,但当我们人为地植入大树,那点水就远远不够供树木生长。于是树木就凭借其根系向四周和地下深处吸夺水分,周边的小草很快就枯死了。没有了为大树储备水分的绿草,大树小树也逃脱不了死亡的命运,最终留下的只是一片又一片沙地、一棵又一棵枯树。
⑨沙尘暴就是一种自然现象,只是近代人类过度的放牧或农耕,以及自以为是的人工改造,才加剧了其危害程度。 (本文有删改)
19.第②段中“没有必要、也没有能力”这两个词语能否调换位置?请结合文章的具体内容说说你的理解。(3分)
答:
20.阅读下面链接材料、结合文章内容,说说科学家提出的“以地养地”模式有什么好处。(5分)
【连接材料】
在退化沙地、草原生态治理中,科学家提出了一种“以地养地”的模式,这个模式的基本思路是用少量的土地,加上现代化的技术手段,提高土地的利用率,提高社区群众的物质生活质量,腾出大量的土地使其“休养生息”,借助自然力实现退化草地的恢复。
答:
(三)阅读《当美德成为智慧》,完成第21—23题。(共7分)
当美德成为智慧
焦国成
①在美国波士顿“二战”犹太人蒙难纪念碑上,刻着德国新教牧师马丁·尼莫拉留下的铭文:在德国,起初他们追杀共产主义者,我没有出来说话──因为我不是共产主义者;接着他们追杀犹太人,我没出来说话──因为我不是犹太人;此后他们追杀工会成员,我没有出来说话──因为我不是工会成员;后来他们追杀天主教徒,我没有出来说话──因为我是新教教徒;最后他们奔我而来,那里却再也没有人能够站出来为我说话了。
②这是从血的教训中悟出的箴言。在那个法西斯主义处于强势、毫无正义可言的时候,任何人都无法独善其身。所谓的“智者”可能会为了眼前的利益选择去做法西斯的帮凶和奴才,虽然可以苟安一时,但总归是法西斯主义者的俎上之肉。利己主义者的智慧是一种小聪明,虽然可以暂时得利,但这种利总是有“害”相跟随。
③拥有美德,也就拥有了人生的智慧。
④其一,美德是对利己欲望的一种超越。在有德之人看来,有损美德的利益不是一种利,反而是一种害。正如孔子所说:“不义而富且贵,于我如浮云。”避开了不符合道义的利益,也就避开了它可能导致的害。爱好美德的人,善于约束自己,上不愧于天,下不怍于人,心里坦坦荡荡,安宁舒畅。能使自己愉悦幸福一生的,莫过于美德。爱美德的人,才是真正爱智慧的人。
⑤其二,美德就是坚持道义,为他人着想。有美德的人尊道而贵德,一事当前,先问是否合于道义,而不以一己之好恶对待人和事。有美德的人讲仁讲义,乐于助人,乐于成人之美,这有助于消融人与人之间的冷漠和对立,增进人与人之间的和谐与合作。与邻为壑与互助合作之间,哪个更为智慧,是不言自明的。
⑥其三,美德是立于不败之地的精神力量。有美德的人,是在爱人中爱己,在利人中利己,在使众人快乐中获得快乐。因为他行事以德,故服人不靠威势武力;因为他爱人利人,故能把自己与大众连为一体。因此,孟子才说“仁者无敌”。
⑦其四,美德是可以惠及整个社会和子孙万代的精神财富。孔子曾提出“惠而不费的君子智慧(给人好处,自己却无所损失)”。在他看来,“因民所利而利之”的德政是惠而不费的。如果我们能把孔子思想发挥一下,使美德成为每个人的操守,社会将更加美好。做父母的有慈的美德,天下儿童就都幸福了;做子女的有孝的美德,天下老人就都幸福了。同样,每个社会位置上的人都有美德,天下就会是一个大道流行、人人幸福的世界,我们这一代能够讲美德,下代人潜移默化,也会崇尚正义和美德。如此善善相因,“富二代”和“富三代”的问题就不会出现。美德泽后长远,如果真想让社会更美好,那就把美德看成永恒的智慧来追求吧!
(2011年2月18日《光明日报》)
21.文章第①段引用铭文有什么作用?(3分)
答:
22.第④段中,与本段结尾处“爱美德的人,才是真正爱智慧的人”在内容上相照应的是那句话?(2分)
答:
23.根据第⑥段的内容说说孟子的“仁者无敌”这句话中“仁”具体指什么。(2分)
答:
第Ⅱ卷(共50分)
六、作文(50分)
咀嚼成功,就像咀嚼一颗巧克力,虽然口中有股浓香的甘甜,但慢慢会从甘甜中品出一丝苦涩来。咀嚼伤害,就像咀嚼一枚青橄榄,虽然心中有股难言的苦痛,但慢慢会从苦痛中中品出一丝甘甜来。人生有太多的东西值得咀嚼,咀嚼宽容,咀嚼善良,咀嚼真诚,咀嚼狭隘,咀嚼自私,咀嚼骄傲……甘甜中有苦涩,苦涩中有甘甜。请以咀嚼 为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:(1)请在横线处填上恰当的词语,构成你的作文题目,并抄写在答题纸上。
(2)自选文体(诗歌除外)
(3)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。
顺义区2012届初三年级第一次统一练习
语文试卷参考答案及评分标准
一、选择题(共12分)
1. C 2.B 3.D 4.D 5.C 6.A
评分:共12分,每小题2分
二、填空题(共8分)
7.①白露未晞 ②海内存知己 ③又恐琼楼玉宇 ④浮光跃金,静影沉璧
评分:共5分,每空1分,有错字不给分
8.①商人 ②晁盖(或吴用) ③白胜
评分:共3分,每空1分,有错字不给分
三、综合性学习(10分)
9.PM2.5是什么;PM2.5的危害; PM2.5的来源
评分:共3分,每点1分
10.①发展轨道(公共)交通(或:减少汽车尾气排放)
②调整能源结构(或:提高清洁能源使用量)
③提高森林覆盖率(或:植树造林) ④建设监测点
评分:共4分,每点1分
11.我国对PM2.5的治理与发达国家比时间晚,标准低。
评分:共3分,每点1分
四、文言文阅读(11分)
12. C 格物致知 格:推究;致:求得。穷究事物原理,从而获得知识
评分:本题2分
13. ①高 ②引、提出
评分:共2分,每小题1分
14. ①(我的)表情更加恭顺,礼节更加周到
②背着书箱,拖着鞋子,走在深山大谷里。
评分:共4分,每小题2分
15.家贫无书;到百里外求师;没有物质生活保障(吃不饱穿不暖)
评分:共3分,每点1分
五、现代文阅读(共29分)
(一)记叙文阅读(14分)
16.①买画、读画 ②欢乐 ③凄凉(凄苦)
评分:共3分,每空1分
17.文革期间作者被谪放到劳改农场,心情惨淡,心头正经历着更大的人世凄凉;对生活又怀着疯狂的渴望。
评分:共4分,每点2分
18.方法:作者在这篇短文中通过一幅画来来表现不同时期作者内心不同的感受,通过《向日葵》写尽了人世的沧桑。
评分:本题共7分。写法2分,结合文章内容分析3分,语言表达2分
(二)说明文阅读(共8分)
19.①下文作者先介绍沙尘暴的成因、在自然生态系统中的地位、作用,沙尘暴对人类的好处等内容(先从科学的角度说明人类没有必要阻挡沙尘暴,这也是这篇文章要介绍的主要内容);②然后介绍人类自以为是的人工改造——植树反而把草地变成沙地,说明人类没有能力阻挡沙尘暴的发生。所以这两个词语不能调换位置。
评分:共3分,第①点2分,第②点1分
20.这种模式,①顺应自生态然规律的。②人类只用少量的土地生活,腾出大量的土地使其“休养生息”,没有大树争夺水分,有利于沙地小草生长,使退化的草地自然恢复;③使适应干旱气候的一切物种,得以保存,维持生态平衡。
评分:共5分,第①点1分(为总说),②③点各2分(为分说)
(三)议论文阅读(共7分)
21.①让读者认识到:利己主义者的智慧是一种小聪明,虽然可以暂时得利,但这种利总是有“害”相跟随。用自己的话回答也可以,如你不坚持正义,不关怀别人,当你处于危难之时,别人也不会关怀你。
②引出本文的观点:拥有美德,也就拥有了人生的智慧。
评分:共3分,第①点2分,第②点1分
22.避开了不符合道义的利益,也就避开了它可能导致的害。
评分:本题2分
23.爱人、利人、使众人快乐 / 行事以德
评分:本题2分顺义区2012届初三第一次统一练习
物 理 试 卷 2012.04
学校__________________姓名________________准考证号________________
考生须知 1.本试卷共8页,共五道大题、38道小题,满分100分。考试时间120分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题、作图题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
一、单项选择题(下列各小题均有四个选项,其中只有一个选项符合题意。共24分,每小题2分)
1.在以下所述的四位科学家中,以其名字命名电阻单位的是
A.欧姆 B.伏特 C.瓦特 D.焦耳
2.下列用品中,通常情况下属于导体的是
A.橡皮 B.塑料尺 C.铁丝 D.橡胶手套
3.下列家用电器中,利用电流热效应工作的是
A.电熨斗 B.电冰箱 C.电风扇 D.电视机
4.在图1所示的四种现象中,属于光的直线传播现象的是
5.在图2所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是
6.下列措施中,为了加快蒸发的是
A.农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水 B.用保鲜袋装蔬菜放入冰箱
C.将湿衣服展开后晾在向阳、通风处 D.给墨水瓶加盖
7.将体积相同的木块和石块浸没在水中,松手后,木块上浮、石块下沉,平衡后,两物体所受的浮力
A.石块大 B.木块大 C.一样大 D.无法确定
8.图3是四种工具使用时的情景,其中属于费力杠杆的是
9.室内温度为20℃,此时用蘸有少量酒精的棉花涂抹一下温度计的玻璃泡,随着酒精的迅速蒸发,图4中能比较正确反映温度计示数随时间变化的是(D)
10.如图5所示,电源电压不变,闭合开关S后,滑动变阻器滑片自a向b移动的过程中
A.电压表V1示数变大,V2示数变大,电流表A的示数变大
B.电压表V1示数变小,V2示数变大,电流表A的示数变小
C.电压表V1示数不变,V2示数变小,电流表A的示数变大
D.电压表V1示数不变,V2示数变大,电流表A的示数变小
11.如图6所示。将圆台形状的容器放在水平桌面上.容器装2kg水时,水对容器底部的压强是p0;装3kg水时,刚好把容器装满,此时水对容器底部的压强是2p0,水对容器底部的压力为F,则
A.容器如图甲,F>30N B.容器如图甲,F<30N
C.容器如图乙,F<30N D.容器如图乙,F>30N
12.如图7所示,质量为70kg的小刚站在高台上通过滑轮组匀速提升货物。 第一次提升货物的质量为100kg,第二次提升货物的质量为200kg。小刚第二次提升货物时对滑轮组做功的功率为220W。已知滑轮A、B的质量均为4kg,滑轮C的质量为8kg,绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计,g取10N/kg。关于小刚提升货物的分析,下列说法中正确的是
A.第一次提升货物过程中滑轮组的机械效率约为83.3%
B.第一次提升货物时,小刚对高台的压力为500N
C.第二次提升货物时,货物上升的速度为0.4m/s
D.第二次提升货物时,小刚对高台的压力为800N
二、多项选择题(下列各小题均有四个选项,其中符合题意的选项均多于一个。共12分,每小题3分。每小题选项全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选的不得分)
13.下列说法中,正确的是
A.温度升高越多的物体,吸收的热量越多
B.在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较大
C.塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力
D.物体吸收热量,内能一定增加,温度可能升高
14.下列说法正确的是
A.磁场对放入其中的小磁针一定有力的作用
B.闭合电路的一部分导体在磁场中运动时,导体中就一定会产生感应电流
C.利用撒在磁体周围的铁屑可以判断该磁体周围各点的磁场方向
D.奥斯特实验表明,通电导线周围存在磁场
15.一个小球由A点自由下落时,相继经过B、C两点,如图8所示,AB=BC(忽略空气阻力),则下列分析中正确的是
A.物体在下落过程中,一定受非平衡力的作用
B.在AB、BC两段内的平均速度相等
C.在AB、BC两段内重力做功相等
D.在A、B、C三点处物体具有的机械能相等
16.保持平衡状态的某一物体,它所受的力当中有两个互相平衡的力F1和F2,如果其中的F2突然消失,物体可能出现的运动情况是
A.物体沿F1的方向运动,速度逐渐增大
B.物体沿F2的方向运动,速度逐渐减小,最后停止不动
C.物体沿F1的方向运动,速度逐渐减小,最后停止不动
D.物体先沿F2的方向运动,后来又向F1的方向运动
三、填空题(共14分,每小题2分)
17.光是电磁波,电磁波在真空中的传播速度为 km/s。
18.小青站在竖直放置的平面镜前1m处,她在镜中的像到镜面的距离是 m。
19. 向一杯清水中滴入几滴红墨水,过一会儿,清水渐渐变成红色,这是 现象。
20.天然气的热值为8.8×107J/m3,完全燃烧2m3天然气可以放出 ________J的热量。
21.起重机把一个质量为2t的工件在10s内匀速的向上提升了6m,则起重机提升工件的
功率为 W。(g取10N/kg)
22.在图9所示的电路中,滑动变阻器的最大阻值为20,电源电压恒定不变。则当开关S1和S2断开,S3闭合时,电流表的读数为1A;当开关S1断开,S2和S3闭合时,电流表的读数为3A;当开关S1闭合,S2和S3断开时,变阻器的滑片P从a端滑到中点c的过程中,电压表读数减少了4V。求当开关S1断开,S2和S3闭合时,电阻R1在1min40s内产生的热量为 J。
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23.图10是李明把细沙放到一支细试管里制成的简易密度计,沙与试管的总重为1N,这个密度计的测量范围为1×l03kg/m3至2×l03kg/m3,刻度线部分的长度ab为10cm,这个密度计上分别写有1.2(g/cm3)和1.8(g/cm3)的两条刻度线之间的距离为
cm。(最后结果保留1位小数)(g取10N/kg)
四、实验与探究题(共34分)
24.如图11所示,物体A的长度为_______cm;如图12所示,电能表的示数为 kW·h;如图13所示,温度计的示数为 ℃。(3分)
25.根据图14中通电螺线管中的电流方向,在螺线管的两端标出N、S极;在图15中,O是杠杆的支点,画出力F的力臂并用字母L标明;如图16所示,AO为入射光线,ON为法线。请画出入射光线的反射光线。(3分)
26.在探究水的沸腾、海波和石蜡的熔化规律时,小军记录的实验数据如下表所示。请回答下列问题。
(1)在上述三个探究实验中,都需要的测量仪器是温度计和 ;
(2)根据表中的实验数据可以判断:海波的温度达到46℃时,其状态是__ ____;(选填“固态”或“液态”)
(3)根据表中的实验数据可知:该实验中水的沸点是__ __℃。 (3分)
加热时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59
海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 53 56
水的温度/℃ 92 93 94 95 96 97 98 98 98 98 98 98 98
27.小明用天平和量筒测量小石块的密度。他在调节天平时,发现指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,如图17甲所示。为使天平横梁水平平衡,他应将平衡螺母向 端调。然后用调节好的天平测量小石块的质量,天平平衡时右盘中的砝码质量、游码在标尺上的位置如图17乙所示,用量筒测量小石块的体积如图17丙所示,则小石块的密度是 kg/m3。(2分)
28.如图18所示实验装置,容器与粗细不均匀的水平管相连,管口装有阀门, A、B、C为底部连通的敞口竖直管。容器中装有足量的水,当阀门打开水流动时,三根竖直管中的水柱最低的是 管(填:“A”、“B”或“C”)。(1分)
29.小明用焦距为10cm的凸透镜做实验,实验装置如图19所示,在实验过程中,他保持凸透镜的位置不变。
(1)改变蜡烛的位置,使其位于10cm刻度时,再移动光屏,发现烛焰在光屏上的像位置偏高,则应将光屏向______调节。(填“上”、“下”)
(2)调好光屏后在光屏上成清晰、倒立、_____的实像,光屏应在____的刻度范围内。
(3)改变蜡烛的位置,使其位于35cm刻度处,光屏应______才能得到清晰的像。(填“靠近透镜”或“远离透镜”)(4分)
30.某同学利用图20甲所示的电路测量小灯泡的电功率。已知小灯泡L的额定电压为2.5V,定值电阻R0的阻值为20Ω,电源电压U保持不变。
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(1)请根据图甲将图20乙中的实验电路连接完整(导线不允许交叉)
(2)开关S连接触点“1”,滑动变阻器的滑片从最左端移到最右端时,电流表的指针在图20丙所示的位置,则电源电压U=______V。
(3)开关S仍连接触点“1”,滑动变阻器的滑片向左移到某一位置时,电流表的示数为0.15A,则此时滑动变阻器接入电路的阻值为______ Ω;再将开关S连接触点“2”,电流表的示数为0.2A,则小灯泡的实际功率为______W;为了使小灯泡正常发光,滑动变阻器的滑片应向______滑动。(5分)
31.图21是测滑轮组的机械效率的装置图。用弹簧测力计拉动绳子自由端,将重为6N钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A' 位置匀速竖直上升到B' 位置, 在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为2.5N,则:
(1) 总功是 J。
(2) 滑轮组的机械效率是 。
(3) 若将三个钩码减少到两个,该滑轮组的机械效率将
(填:“增大”、“减小”或“不变”)。(3分)
32.下表是小红和晓伟同学在做“研究电阻消耗的电功率与电阻阻值之间关系”的实验时,记录的一部分实验数据。请根据表中数据归纳电功率P与电阻R的关系:在 的条件下,P = 。(2分)
R/ 2.5 3 3.5 4 4.5 5 6 7.5
U/V 2 2.4 2.8 3.2 3.6 4 4.8 6
P/W 1.6 1.92 2.24 2.56 2.88 3.2 3.84 4.8
33.某中学物理课外兴趣小组同学想探究当导体两端电压一定时,通过导体的电流随导体电阻变化的规律。通过实验得到了如图22所示图像。根据图像可知:
(1)当导体两端电压一定时,导体的电阻越大,通过导体的电流 。(选填“越大”或“越小”)
(2)当导体电阻为20Ω时,该导体在100s内消耗的电能为 J。(2分)
34.如图23所示,有一可绕中点O转动的轻质细杆,杆上相邻刻度线之间的距离都是相等的。小刚用这套实验器材探究杠杆平衡条件,他使杆在水平位置平衡后,在杆的A刻线处挂了2个钩码后,在杆的B刻线处也挂了2个钩码,杆在水平位置平衡。当他在B刻线处改挂1个钩码后,杆失去了平衡。小刚由此得出结论:只有施加在杆中点两侧的力大小相等时,杆才能在水平位置平衡。请你利用上述器材通过实验说明小刚的说法是错误的。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。 (2分)
35.实验桌上有如下实验器材:满足实验要求的电源(电源两端的电压一定)、阻值已知的定值电阻和开关各1个,电阻箱(电路图符号 )一个,电流表一块,导线若干。请选用上述实验器材,设计一个实验证明:两个电阻R1与R2并联时,如果R1的阻值保持不变,则电路中总电流I与通过支路电阻R2的电流I2的关系为:I = I2 + b(b为常量)。请画出实验电路图,写出实验步骤,画出实验数据记录表。(5分)
五、计算题(共16分,36题3分,37题6分,38题7分)
36.质量是2kg的水,温度从20℃升高到60℃,需要吸收多少热量 [水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)] (3分)
37.在图24所示的电路中,电源两端的电压不变。闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的电阻为RA时,电压表示数为4V,电流表示数为I1,电阻R1与滑动变阻器消耗的电功率之和为P1;当滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时,电压表示数为8V,电流表示数为I2,电阻R1与滑动变阻器消耗的电功率之和为P2。已知:P1=P2,电阻R1:R2=1:5。求:
(1)电阻RA与RB的比值;(2)电源两端的电压U。(6分)
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38. 工人用图25所示装置,打捞深井中的边长为30cm的正方体石料,石料的密度为3103kg/m3。装置的OC、DE、FG三根柱子固定在地面上,AB杆可绕O点转动,AO:OB=1:2,边长为L的正立方体配重M通过绳竖直拉着杆的B端。现用绳子系住石料并挂在滑轮的钩上,工人用力沿竖直方向向下拉绳,使石料以0.2m/s的速度从水中匀速提升。AB杆始终处于水平位置,绳子的质量、轮与轴间的摩擦均不计,g取10N/kg。求:
(1)如果石料在水中匀速上升时滑轮组的机械效率是η1,石料完全离开水面后滑轮组的机械效率是η2,且η1:η2=83:84,求石料在水中匀速上升过程中,工人拉绳的功率多大?
(2)若石料在水中匀速上升时,配重对地面的压强为6500帕,石料完全离开水面后,配重对地面的压强为4812.5帕;求配重M的密度。(7分)
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物理试卷答案及评分参考
一、二题、选择题(共36分,1~12题,每小题2分;13~16题,每小题3分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 A C A D B C A B
题号 9 10 11 12 13 14 15 16
答案 D B D A BD AD ACD AD
三、填空题(共14分,每小题2分)
17.; 18.1; 19.扩散; 20.; 21.1.2×104; 22.2×103; 23.5.6。
四、实验与探究题(共34分)
24.2.4,2012.4, -14(3分); 25.如图示(3分); 26.(1)秒表,(2)固态,(3)98(3分); 27.右,(2分);
28. B (1分); 29.(1)向上,(2)缩小、60cm~70cm,(3)远离透镜(4分); 30.(1)如图示,(2)6,(3)20,0.4,右(4分); 31.(1)0.375,(2)80%,(3)减小(3分); 32.电流I保持不变, P=(0.8A)2R(2分); 33.(1)越小,(2)180(2分);
34.主要实验步骤和现象:--------(1分)
(1)使杆在水平位置平衡后,在杆的中点O左侧距O点1格处挂2个钩码,在杆的中点O右侧距O点1格处挂2个钩码,杆在水平位置平衡;
(2)在杆的中点O左侧距O点1格处挂2个钩码,在杆的中点O右侧距O点2格处挂1个钩码,杆在水平位置平衡。
分析:--------(1分)
杆中点两侧施加的力大小不等,杆在水平位置也平衡了,说明小刚的说法是不正确的。(说明:实验步骤中不写(1)不扣分)
35.实验电路图如图所示。………………(1分)
实验步骤:
(1)调节电流表的零点,按电路图连接电路。
(2)断开开关S,调节电阻箱R2的阻值为适当的阻值。闭合开关S,用电流表A测出通过电阻箱R2的电流I2;断开开关S,将电流表接在干路上,闭合开关S,用电流表A测量通过干路的电流I,将I、I2的测量数据记录在实验数据记录表中。……(1分)
(3)断开开关S,调节电阻箱R2接入电路中的电阻值。闭合开关S,用电流表A测量通过电阻箱R2的电流I2;断开开关S,将电流表接在干路上,闭合开关S,用电流表A测量通过干路的电流I,将I、I2的测量数据记录在实验数据记录表中。
(4)仿照步骤(3),再做4次实验,并分别将各次的I 、I2测量数据记录在实验数据记录表中。………………(1分)
实验数据记录表: ……………(1分)
五、计算题(共16分,36题3分,37题6分,38题7分)
36. Q吸=cm(t-t0) ┄┄┄┄┄(1分)
=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(60℃-20℃) ┄┄┄┄┄(1分)
=3.36×105J┄┄┄┄┄(1分)
说明:其他解法,只要正确,可参照本标准酌情给分。
37.解:闭合开关S,当滑动变阻器接入电路中的电阻为RA时,等效电路如图3甲所示;当滑动变阻器接入电路中的电阻为RB时,等效电路如图3乙所示。
                       
┄┄┄┄┄(1分)
(1)由图3甲、乙得:=,=
∵ ∴┄┄┄┄┄(1分)
∵,

∴ …………… ① ┄┄┄┄┄(1分)
∵电源两端电压不变,

∴………… ②┄┄┄┄┄(1分)
将②式代入①式解得:┄┄┄┄┄(1分)
(2)由图3甲得: ,
解得:┄┄┄┄┄(1分)
说明:其他解法,只要正确,可参照本标准酌情给分。
38.解:(1)分别取石料、滑轮和杠杆为研究对象,其受力情况如图示┄(1分)
石料的重力
石料所受的浮力
拉力┄┄┄┄┄(1分)
设石料在水中和完全离开水面后所上升的高度均为h,根据题意可得:
联立式可得 ┄┄┄┄┄(1分)
工人的拉力为
拉力的功率为 ┄┄┄┄┄(1分)
(2)分别取杠杆和配重为研究对象,两种状态下的受力情况分别如图示。
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石料在水中时,,
因,即,
┈┈┈┈┈┈┈①┄┄┄┄┄(1分)
石料出水后,,
因,即,
┈┈┈┈┈┈②┄┄┄┄┄(1分)
联立①②两式可解得┄┄┄┄┄(1分)
说明:其他解法,只要正确,可参照本标准酌情给分。
图4


图5 图6 图7
A
B
C
图8
·
A
·
B
·
C
b
10cm
a
图9 图10
A
S1
R3
P
R1
R2
S3
S2
V
b
c
a
267
220V 10(20)A 50Hz
2500r/kWh
09
15
21
42
10

20
图11 图12 图13
I
I
图14 图15 图16
O
F
G
O
A
N
平面镜
图12
mL
100
80
20
60
mL
100
20
40
60
40
80
1
0
2
3
4
5g
100g
5g
甲 乙 丙 图18
容器
阀门
A
C
B
图17
0
cm
50
100
90
80
70
60
40
30
20
10
图19
甲 乙 丙
L
1
2
R0
P
图20
A
B
A'
B'
0
1
N
2
3
4
5
0
1
2
3
4
5
g
图21
图21
R/Ω
0.7
0.6
0.5
0.4
0.3
0.2
0.1
0
10
20
30
40
50
60
70
I/A
图22 图23
A
B
O
图21
R2
S
R1
P
R
F
D
C
O
A
配重
B
E
G
M
图24 图25
25题答案图
O
F
G
L
O
A
N
平面镜
B
I
I
N
S
图21
L
1
2
R0
30题答案图 35题答案图
图21
I2 / A
I / A
R2
R1
RA
U1=4V
P1
U
I1
R2
R1
RB
U2=8V
P2
U
I2


T1
F浮
G石
G动
FA
FA
FB1
O
A
B
FA1
答案图
答案图4
N
GM
FB1
O
A
B
FA1
GM
FB2
O
A
B
FA2北京市顺义区2012年初三第一次统一练习
化学试卷
考生须知 1.本试卷共8页,共四道大题,35道小题 ,满分80分。考试时间100分钟。2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。5.本试卷化学方程式中的“=”和“→”含义相同
可能用到的相对原子质量
O:16 C:12 N:14 H:1 Na:23 Cl:35.5 Ca:40
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25道小题,每小题1分,共25分)
1.空气的成分中,体积分数约占21%的是
A.氮气 B.氧气 C.二氧化碳 D.稀有气体
2.下列变化中,属于化学变化的是
A.酒精燃烧 B.玻璃破碎 C.冰块融化 D.铁丝弯曲
3.下列元素中,属于金属元素的是
A.氖 B.氧 C.锌 D.磷
4.下列食物,能提供丰富维生素的是
5.二氧化硅是生产光纤制品的基本原料,二氧化硅属于
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
6.以下事实,不能说明分子间有空隙的是
A.打气筒能将气体压缩 B.海绵能吸水
C.物体有热胀冷缩的现象 D.酒精和水混合后,总体积变小
7.下列实验操作中,正确的是
8.在缺氮的情况下,植物的生长发育迟缓或停滞。这时应施用的化肥是
A.KCl B.NH4Cl C.K2CO3 D. Ca(H2PO4)2
9.下列清洗方法中,利用乳化原理的是
A.用自来水洗手 B.用汽油清洗油污
C.用洗涤剂清洗餐具 D.用盐酸清除铁锈
10.人体中化学元素含量的多少,会直接影响人体健康。下列元素摄入量不足时,会导致骨质疏松的是
A.钙 B.钠 C.铁 D.锌
11.下列有关物质用途的叙述中,不正确的是
A.食盐作调味品 B.氧气用于急救病人
C.碳酸氢钠作发酵剂 D.氢氧化钠用于泡发鱿鱼等水产品
12.锂电池可用作心脏起搏器的电源。已知一种锂原子核内含有3个质子和4个中子,则该锂原子的核外电子数为
A.1 B.3 C.4 D.7
13.下列符号中,表示两个氢原子的是
A.2H+ B.H2 C.2H D.2H2
14.小东发现野营篝火的火焰很小,于是将木柴架空了一些,他这样做主要是为了
A.使木柴与空气充分接触 B.升高木柴的温度
C.降低木柴的着火点 D.方便添加木柴
15.下列化学方程式中,书写正确的是
A.P + O2 PO2 B.2P + 5O P2O5
C.4P + 5O2 P2O5 D.4P + 5O2 2P2O5
16.下列叙述中,属于氧气化学性质的是
A.无色无味 B.常温下为气态
C.能支持燃烧 D.液氧为淡蓝色
17.消化甘油是一种非常容易爆炸的物质,稍受震动就能引起猛烈爆炸,其反应的化学方程式为:
4C3H5(ONO2)36X+12CO2+10H20+O2,其中X的化学式为
A.N2 B.NO C.NO2 D.HNO3
18.聚乳酸是一种新型可生物降解的高分子材料,可用于制造可降解塑料。聚乳酸由乳酸(CH3—CHOH—COOH)在催化剂作用下聚合而成。下列说法不正确的是
A.乳酸属于有机化合物 B.乳酸由碳原子、氢原子、氧原子构成
C.乳酸中氧元素质量分数最大 D.使用聚乳酸不会造成白色污染
19.下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是
A.观察气体颜色 B.闻气体的气味
C.插入燃着的木条 D.倒入澄清的石灰水
20.除去氢氧化钠溶液中含有的少量碳酸钠,选用试剂正确的是
A.盐酸 B.二氧化碳 C. 氢氧化钙 D.酚酞
21.小红观察在不同酸碱度下紫甘蓝(见右图)汁液所显示的颜色,记录如下。
pH 1 2~3 4~6 7~9 10 11 12~14
颜色 深红 紫红 浅紫 蓝 绿 黄绿 黄
下列物质中,能使紫甘蓝汁液变黄的是
A.水B. 食盐溶液 C.硫酸溶液 D.氢氧化钠溶液
22.为比较4种金属X、Y、Z、W的活动性,小刚进行了一系列实验,结果如下表所示。
其中能反应的记为“√”,不能反应的记为“—”,无标记的表示未做该实验。
参加反应的物质 X Y Z W
W(NO3)2溶液 — √ —
ZNO3溶液 √ √
稀盐酸 — — √
则它们的金属活动性顺序为
A.Y > W > Z > X B.Y>W>X>Z C.X > Y > W > Z D.Y > X >W>Z
23.下列物质之间,不存在如右图(“→”表示能转化)所示的转化关系的是
A.①H2O2 ②H2O ③O2 B.①Na2 CO3 ②CO2 ③CaCO3
C.①CaCO3 ②CO2 ③Ca(OH)2 D.① C ②CO ③CO2
24.某同学对下列四个实验都设计了两种方案,其中方案1合理、方案2不合理的是
实验目的 方案1 方案2
A 清洗铁制品表面的铁锈 用适量稀盐酸洗 用适量稀硫酸洗
B 鉴别NaOH和Na2CO3固体 滴加氢氧化钙溶液 滴加无色酚酞溶液
C 干燥二氧化碳 将气体通过固体CaO 将气体通过浓硫酸
D 检验NaOH溶液是否变质 滴加稀盐酸 滴加无色酚酞溶液
25.将足量的铁粉放入一定量的硫酸铜溶液中,下列图像,能正确表示物质数量关系的是
二、填空题(共5道题,共30分)
26.(6分)化学与生活密切相关。
(1)冰箱除味剂的主要成分为活性炭,这是利用了活性炭的 性。
(2)氢氧化钠因具有强腐蚀性,常用于鸡舍消毒,氢氧化钠的俗称是 。
(3)酒精检测仪中装有重铬酸钾(K2Cr2O7)。K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价为 。
(4)一种即热式快餐利用生石灰与水反应放出的热量给食品加热。生石灰与水反应的化学方程式为 ,该反应的基本类型是 。
(5)鱼池增氧剂过氧化钙(CaO2)与水反应生成氧气和一种碱,反应的化学方程式为 。
27.(6分)为缓解能源紧张状况,国家页岩气十二五规划出台。
(1)页岩气与天然气的主要成份都是甲烷,甲烷在空气中完全燃烧的化学方程式为 。天然气与煤、 合称为三大化石燃料。
(2)页岩气开发将改变我国现在的能源格局,为环境保护带来积极影响。下列环境问题与燃煤没有直接关系的是 (填字母)。
A.酸雨 B.温室效应 C.臭氧层破坏 D.可吸入颗粒物增加
(3)汽车尾气是大气污染主要来源之一。“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体,下图为该反应的微观示意图。 回答下列问题。
①A中两种元素质量比为 。
②4种物质中,属于化合物的是 (填图中字母)。
③在该反应中,生成C和D的质量比为 (计算结果用最简整数比表示)。
28.(7分)水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识了水的作用。
(1)水和蛋白质、油脂、维生素以及 是人体所需的六大类营养素。
(2)水是重要的工业原料。工业上可用电解水的方法制取氢气,反应的化学方程式为 。用右图所示的装置电解食盐水,可发生如下反应:
2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑,与电源正极相连的试管内收集到的气体是 ,向反应后的溶液中滴加紫色石蕊,观察到的现象是 。
(3)水是很好的溶剂。下表列出了氯化铵和氯化钠在水中的溶解度,回答问题。
温度/℃ 0 20 40 60 80 100
溶解度/g NaCl 35.7 36.0 36.6 37.3 38.4 39.8
NH4Cl 29.4 37.2 45.8 55.2 65.6 77.3
①40 ℃时,向两个分别盛有45 g NH4Cl和NaCl的烧杯中,各加入100 g的水,充分溶解后,结果如右图所示,则乙烧杯中的溶质是 。
②采用一种操作方法,将上述烧杯中的剩余固体全部溶解,变为不饱和溶液。下列说法正确的是________(填字母)。
A.溶剂质量可能不变 B.溶液中溶质的质量分数一定减小
C.溶液质量一定增大 D.溶液中溶质的质量分数可能增大
29.(7分)金属在生产生活中应用广泛。
(1)我国早期建筑采用木制门窗,现在多采用塑料金属复合窗(塑钢)。下列窗体材料中,属于金属材料的是 (填字母)。
(2)钢窗表面会涂漆,以防止钢窗锈蚀,钢铁生锈的条件是 。“银粉漆”是常用的金属防护涂料,其中的“银粉”其实是铝粉,这是利用了铝的 性。
(3)3000多年前,我国已经能用孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]和木炭为原料炼铜。孔雀石在加热时会分解成氧化铜、水和二氧化碳,反应的化学方程式为 。
(4)小方以碱式碳酸铜为原料制取铜。实验过程如下图所示(部分生成物已略去)。
①步骤③中一定发生反应的化学方程式为 。
②固体D和溶液C中一定含有的物质是 。
30.(4分)A、B、C、D、E、F分别是氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、氢氧化钠溶液、一氧化碳、二氧化碳中的一种。他们之间有如图所示的反应关系,图中相连的两圆表示相应物质间能发生反应。 回答下列问题:
(1)C物质在日常生活中的一项重要应用是 。
(2)E与F反应的实验现象是 。
(3)A与D反应的化学方程式为 。
(4)B能转化成A,反应的化学方程式为 。
三、实验题(共3道小题,共19分)
31.( 7分)根据下图所示的实验装置回答问题。
(1)仪器a 的名称是 。
(2)若用A装置制取氧气,反应的化学方程式为 。用B制取氧气时,二氧化锰所起的作用是 。
(3)C实验观察到的现象是 ,分析现象得出的结论是 。
(4)小明利用D装置探究可燃物燃烧的条件。可燃物燃烧的条件是①与氧气接触,② 。要得出条件①,小明需要做的对比是 。
32.(6分)煤炉燃烧正旺时,蜂窝煤的每个小孔中都会有一个蓝色的火苗在跳动,蓝色火焰是一氧化碳燃烧产生的。
(1)碳不完全燃烧产生一氧化碳,反应的化学方程式为 。
(2)小红上网查阅资料得知:二氧化碳与红热的碳反应也会产生一氧化碳。小红设计了下图所示的实验装置,证明二氧化碳能与碳反应。回答下列问题。
①A装置用于制取二氧化碳,其中发生反应的化学方程式为 。
②E装置中盛有浓氢氧化钠溶液,该装置的作用是 。
③H中氧化铁被冶炼成铁,发生反应的化学方程式为 。
④F和I中盛有的药品完全相同,其作用的不同之处是 。
33.(6分)有A、B、C、D、E五瓶失去标签的白色粉末(均为纯净物),老师让化学实验小组同学鉴别这些物质。
调查研究:已知它们可能是硫酸铜、碳酸钙、碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙中的一种。
查阅资料:白色的硫酸铜粉末遇水变为蓝色
实验探究:小芳同学的鉴别实验过程记录如下
步骤1:取五种白色粉末各一药匙,分别放入五支洁净的试管中,各加蒸馏水2 mL,振荡后静置。五支试管底部均有固体存在,只有盛放E的试管中液体呈蓝色,其他均呈无色。
步骤2:取 B、C、D的上层清液滴加稀盐酸,只有B的试管中有气泡产生,其他均无明显现象。
步骤3:取A、C、D的上层清液放入试管中,分别滴加无色酚酞,A、C显红色。
请根据该学生的实验过程,回答下列问题:
(1)由步骤1得出E为 。
(2)步骤3中,D的现象是 。
(3)根据该学生的实验,其余四种白色粉末有部分被鉴别出来,分别是 (写代号及其对应物质的化学式)。
(4)对尚未鉴别出来的物质,请设计实验进行确定,并填入下表。
实验操作 实验现象及结论
实验反思:“四支试管底部均有固体存在”,与小芳预测的“只有一支试管中有固体存在,其他试管中均为澄清溶液”的现象不同,其原因可能是 。
四、计算题( 共2道题,共6分。计算结果保留一位小数)
34.(3分)乙烯是重要的化工原料。实验室利用浓硫酸的脱水性,以乙醇为原料制取乙烯(C2H4),反应的化学方程式为:CH3CH2OHC2H4↑+H2O。要制取42g 乙烯,需要消耗乙醇多少克?
35.(3分)请根据下图所示的实验过程和提供的数据,计算
(1)原固体混合物样品中钙元素的质量分数。(2)反应后溶液中溶质的质量分数。
已知:Na2CO3 + CaCl2 CaCO3↓ + 2NaCl
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化学试卷答案
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意。共25道小题,每小题1分,共25分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 B A C B D B C B C A D B C
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 A D C A B C C D B C D D
二、填空题(共5道题,共30分)
26.(6分)每空1分
(1)吸附性 (2)火碱(烧碱、苛性钠)
(3)+6 (4)CaO + H2O → Ca(OH)2 ,化合反应
(5)2CaO2 + 2H2O → 2Ca(OH)2 + O2↑
题号 (1) (2) (3) (4) (5)
计分方式 0,1 0,1 0,1 0,1,2 0,1
27.(6分)每空1分
(1)CH4 +2O2CO2 +2H2O;石油
(2)C
(3)①7:16 ;②ABC ;③44:7
题号 27(1) 27(2) 27(3)
计分方式 0,1,2 0,1 0,1,2,3
28.(7分)(3)②2分,对1个得1分,全对得2分,有错不得分。其他每空1分
(1)糖、无机盐
(2)2H2O2H2↑+O2↑;Cl2 ;紫色石蕊变成蓝色
(3)①NH4Cl ;②CD
题号 28(1) 28(2) 28(3)① 28(3)②
计分方式 0,1 0,1,2,3 0,1 0,1,2
29.(7分)(4)②2分,答对2项得1分,全对得2分,有错不得分。其他每空1分。
(1)BC
(2)与氧气、水同时接触;(铝表面能形成致密的氧化膜)抗腐蚀
(3)Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑
(4)①Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑;②Fe、Cu、ZnSO4
题号 29(1) 29(2) 29(3) 29(4)
计分方式 0,1 0,1,2 0,1 0,1,2, 3
30.(4分)每空1分(其他合理答案得分)
(1)灭火
(2)固体逐渐减少,溶液由无色变为黄色
(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
(4)2NaOH + CO2 = Na2CO3 + H2O
题号 30(1) 30(2) 30(3) 30(4)
计分方式 0,1 0,1 0,1 0,1
三、实验题(共3道小题,共19分)
31.(7分)每空1分
(1)试管
(2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;催化作用
(3)蜡烛自下至上依次熄灭;二氧化碳密度比空气大,不燃烧,一般不支持燃烧。
(4)温度达到(或超过)着火点;将试管①中白磷通氧气前与通氧气时进行对比。
题号 31(1) 31(2) 31(3) 31(4)
计分方式 0,1 0,1,2 0,1,2 0,1,2
32.(6分)④2分,每项内容对得1分,全对得2分。其他每空1分
(1)2C+O22CO
(2)①CaCO3+2HCl = CaCl 2+CO2↑+H2O
②除去一氧化碳中混有的二氧化碳
③3CO+Fe2O33CO2+2Fe
④F检验二氧化碳是否除净;I检验一氧化碳与氧化铁反应生成的二氧化碳
题号 32(1) 32(2)① 32(2)② 32(2)③ 32(2)④
计分方式 0,1 0,1 0,1 0,1 0,1,2
33.(6分)(3)2分,对1项得1分,全对得2分,其他每问1分。实验设计的其他合理答案得分。
(1)CuSO4 (2)无色酚酞不变色
(3)B为碳酸钠(Na2CO3);D为碳酸钙(CaCO3)
(4)
实验操作 实验现象及结论
取步骤①中A、C上层清液各少量于试管中,分别滴加B的上层清液。 若A中有白色沉淀产生,则A为氢氧化钙,C为氢氧化钠;或反之
实验反思:取用固体过多而加水量较少,使固体未能完全溶解
题号 33(1) 32(2) 32(3) 33(4) 33(5)
计分方式 0,1 0,1 0,1,2 0,1 0,1
四、计算题( 共2道题,共6分。计算结果保留一位小数)
34.(3分)
解:设需要乙醇的质量为x
CH3CH2OHC2H4↑+H2O
46 28
X 42g…………………………………………1分
…………………………………………………………………1分
………………………………………………………1分
答:略
题号 34
计分方式 0,1,2,3
35.(3分)
解:(1)Ca%=……………………1分
设反应生成碳酸钙的质量为x,生成氯化钠的质量为y
Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓ + 2NaCl
106 111 100 117
[27.2g-(25-x)] x y
X=20g y=23.4g………1分
C%=7.4%…………………………………………1分
答:略
题号 35
计分方式 0,1,2,3顺义区2011—2012学年度第二学期九年级第一次统练
英语
听力理解 (共26分)
一、听对话,从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话读两遍。(共4分,每小题1分)
1.
A. B. C.
2.
A. B. C.
3.
A. B. C.
4.
A. B. C.
二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白读两遍。(共12分,每小题1分)
请听一段对话,完成第5、6小题。
5. Who is ill
A. Amy. B. Mike. C. Ding Ding.
6. What is Mike going to do He will ____.
A. go to the Great Wall B. stay at home C. go to the hospital.
请听一段对话,完成第7、8小题。
7. When did the young man fall and hurt his foot
A. Just now. B. thirty minutes ago. C. After the football match.
8. Where did it happen
A. In the hospital. B. On the playground. C. In the classroom building.
请听一段对话,完成第9、10小题。
9. Where does the man want to go
A. To a cinema. B. To a museum. C. To a bus station.
10. How long will it take the man to get there by bus About ____.
A. 5 minutes B. 15 minutes C. 20 minutes
请听一段对话,完成第11至第13小题。
11. Who looked tired this morning
A. Ben. B. Lily. C. Peter.
12. Why didn’t Ben sleep well last night
A. He drank too much coffee.
B. He wanted to finish reading a book.
C. Because of the big noise from his neighbor.
13. When did the birthday party end
A. At 4 a.m. B. At six in the morning.
C. They didn’t stop until they had to go to work.
请听一段独白,完成第14至第16小题。
14. If John wants to have breakfast, he has to get up _____.
A. very early in the morning B. before 6:30 C. before 7:30
15. John is a ____.
A. home-stay student B. new cook for the family
C. worker who will serve the woman
16. From what the woman says, we can infer that she is _____.
A. cool and impolite B. patient but strict C. nice and warm-hearted
三、听独白,根据所听到的独白内容和提示词语,记录关键信息。独白读两遍。(共10分,每小题2分)
The first suggestion is about ball games. It is a good weekend for ____17___.
If you want to watch the games, you can buy____18___ at the school ticket office.
The school museum will be open from 10: 00 a.m. until 5: 00 p.m. on ____19___.
For more information, you can go to ____20___ or call 646-853.
The speaker is mainly talking about ____21___you can do at the weekend
知识运用(共25分)
四、单项填空。(共13分,每小题1分)
从下面各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择可以填入空白处的最佳选项。
22. Jimmy is coming to Beijing. I’ll meet him _____the airport .
A. in B. at C. by D. for
23. Lin Shuhao is very popular and he’s ____ favorite basketball player.
A. I B. me C. my D. mine
24. ________ shall we meet after school At the school gate.
A. Where B. When C. Who D. What
25. I think Zhou Libo is _____ one among all the actors in China.
A. funny B. funnier C. funniest D. the funniest
26. Most of the children like to talk, _____ they don’t like to write.
A. so B. and C. but D. or
27. Although he’d eaten up two bowls of rice, he still didn’t feel ____.
A. enough full B. full enough C. enough fully D. fully enough
28. Guo Mingyi is a kind-hearted man. He _____ many poor students go to school.
A. help B. will help C. helped D. has helped
29. The refrigerator is used for_______ food and vegetables fresh.
A. keep B. keeping C. kept D. keeps
30. When I stepped into the classroom, I saw the teacher _____ out the test papers.
A. hands B. handed C. to hand D. handing
31. --______ I use your computer to send an email to my friend
--Sure. Here you are.
A. May B. Must C. Should D. Need
32. It is cooler than it was yesterday. Remember to put on more _____.
A. water B. food C. ice-creams D. clothes
33. --When _____ the opening ceremony for London Olympic Games ____
--On July 27th ,2012.
A. do; hold B. did; hold C. was; be held D. will; be held
34. --Can you tell me ______ your grandparents’ home last time
-- In my father’s car.
A. how you visit B. how you visited
C. how did you visit D. how will you visit
五、完形填空。(共12分,每小题1分)
阅读下面的短文,掌握其大意,然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。
I’m sure many great people think about how they can make a difference in the world. 35 , sometimes little things can make a really big difference. I learned this 36
one day five years ago with my father, when I was just acting like myself –– a nine-year-old kid.
Papa came home late from work after 9 p.m., and he 37 even more tired than usual. His eyes were already half-closed. I followed him to his bedroom. Papa 38 up the stairs, slowly lifting his feet one after the other. I was 39 that I would have to start pushing him. Fortunately, he 40 it to the bedroom on his own.
Papa sat down on the bed and started removing his shoes and socks.
“How was work ” I asked cheerfully.
“Oh, it was OK,” he replied. “It’s just that I’m tired.”
“Oh, um…you want me to leave ”
Papa gave me a tired 41 that made me more comfortable. It made me feel like he wasn’t going to scold me, as he often did when I made some 42 .
“No,” he said kindly, “of course I don’t want you to leave.”
I opened my mouth and started 43 out the Disney movie Lilo & Stitch. Papa always loved it when I did that, and he 44 laughing loudly. I was happy that I had made my father laugh so much.
“Did you like it ” I asked.
“Of course I did,” he said. “Did you know that 45 you make me laugh, you make me feel a lot better ”
I was 46 that I could really do a thing like that.
35. A. But B. So C. Although D. In fact
36. A. class B. lesson C. subject D. course
37. A. felt B. kept C. looked D. turned
38. A. ran B. went C. stepped D. rushed
39. A. afraid B. sure C. sorry D. happy
40. A. made B. did C. took D. got
41. A. shout B. cry C. smile D. laugh
42. A. faces B. progress C. mistakes D. trouble
43. A. trying B. acting C. sending D. putting
44. A. continued B. started C. finished D. enjoyed
45. A. whenever B. however C. no matter D. whether
46. A. puzzled B. worried C. wondering D. surprised
阅读理解 (共44分)
六、阅读下列短文,根据短文内容,从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中,选择最佳选项。(共26分,每小题2分)
A
How do you remember the way to your house Where do dreams come from It is your brain that does these things. A British scientist showed that “sleep can improve one’s memory.” It’s not a dream for students to study when they sleep. In fact, your brains is working day and night. If you learn words before bed, a certain part of the brain may help you to remember the words while you sleep. What’s more, another scientist in the USA found that there was a “talent button(天才按钮)” in the human brain. It might make a person more talented.
There are more interesting things about the brain. Your brain uses less energy than a fridge light. Just two bananas can give the brain enough energy to work for a whole day. According to some scientists, yawning(打哈欠) keeps our brains “cool”, which makes us think quicker.
Here are some pieces of advice to keep a good brain:
Eat healthy food.
Get a lot of playtime or exercise.
Don’t drink or smoke.
Use your brain a lot.
47. A British scientist found out that ________ could improve our memories.
A. drink B. dreams C. sleep D. bananas
48. According to the passage, if we want to have a good brain, we should ________.
A. use our brains more B. sleep fewer hours
C. work longer hours D. remember fewer things
49. Which of the following is TRUE according to the passage
A. Our brains only work in the daytime.
B. Our brains need much energy every day.
C. Smoking can keep our brains healthy.
D. Getting exercise is good for our brains.
B
Now students’ English handwriting gets worse and worse. That makes their teachers feel worried. Is your English handwriting beautiful If not, here are four steps that really work!
Use paper with lines
Using paper with lines can keep you writing straight instead of up or down when you write English words or sentences. Those lines on the paper can help you to write words in the right size. Be sure to fill the lined space completely. And make sure those capital letters are written properly.
Slow down
If your writing is hard to read, try slowing down a little. For some kids, going slower makes the handwriting clear. If you write too fast , it’s hard for you to stop where you should, and even worse, you may make more mistakes .
Hold your pencil right
When you hold your pencil the correct way, writing is much easier. Some kids press down really hard when they write. That makes the handwriting not nice. Try to be relaxed and don’t hold the pencil so hard. Let your writing appear nice and clean. If you do so, people will guess you are a student with a good habit.
Draw more pictures
Drawing can improve your handwriting. You need to use the skills to control your pencil better when you are drawing pictures. Even though you have no chance to draw at school, you can practice by yourself at home.
Handwriting is very important. Imagine you are a world-famous movie star or a well-known sports player, what do you do when your fan run up to you Give them your autographs, of course!
50. How many pieces of good advice does the passage give us
A. Only one. B. Four. C. Five. D. Six
51. What does the underlined word “ autographs ”mean
A. 画册 B. 写真集 C. 书法作品 D. 亲笔签名
52. What can be the best title for this article
A. Using Paper in Line B. Good Handwriting Needs a Good Pencil
C. No Handwriting without Drawing D. Making Your English Handwriting Perfect
C
As space science develops, man has learned more and more about space. Space is not only amazing but also dangerous. While working in space, spacemen are facing danger as well as success.
Scientists have found out that the radiation(辐射) is the greatest danger to spacemen in space. When spacemen are working in space, they are in danger of the radiation from the sun and other stars, which is bad for their health. The harm of the radiation won’t be found until their children even grandchildren are born. Some special medicine may work a little, but no really effective medicine has been found so far.
Space rubbish is also thought to be a great danger to spacemen. It’s reported that there were 9,000 man-made things flying in space. About 30% of these are satellites, 10% are spaceships, and the rest are space rubbish. An explosion(爆炸)in space in 1999 made a cloud of 300,000 fragments, each at least 4mm in size. A small piece of these even knocked a spaceship window and caused some damage.
Scientists are watching and reporting any possible danger all the time. They are working to deal with space rubbish. Although space is really dangerous, it interests many people on the earth. In the near future, it may become possible for people to spend a few days in a space hotel. We may even choose to leave the earth and live in space in a few years. So we should do something to help improve the space environment.
53. ______ shows the man-made things in space in the correct way.
A. B. C. D.
54. The underlined word “fragments” means “______”.
A.泡沫 B. 碎片 C. 烟雾 D. 飞碟
55. Which of the following is TRUE
A. Every one of us can have a travel to space in ten years.
B. Scientists have found out ways to solve any problem in space.
C. The harm of the radiation may be found in the spacemen’s children.
D. Space is really dangerous, so it doesn’t interest anyone on the earth.
D
In England recently three foreign gentlemen came to a bus stop and waited . About five minutes later, the bus they wanted came along. They were just going to get on when suddenly there was a loud noise behind them. People rushed onto the bus and tried to push them out of the way . Someone shouted at them. The bus conductor came rushing down the stairs to see what all the trouble was about. The three foreigners seem all at sea and looked embarrassed. No one had told them about the British custom of lining up for a bus that the first person who arrives at the bus stop is the first person to get on the bus .
  Learning the language of a country isn't enough. If you want to have a pleasant visit, find out as much as possible about the manners and customs of your host country. You will probably be surprised just how different they can be from your own. A visitor to India would do well to remember that people there consider it impolite to use the left hand for passing food at table. The left hand is supposed to be used for washing yourself. Also in India, you might see a man shaking his head at another to show that he doesn't agree. But in many parts of India a shake of the head means agreement. Nodding your head when you are given a drink in Bulgaria will most probably leave you thirsty .
  In that country, you shake your head to mean 'yes'- a nod means 'no' . At a meal in countries on the Arabic Peninsula, you will find that your glass is repeated refilled as soon as you drink up . If you think that you have had enough , you should take the cup or glasses in your hand and give it a little shake from side to side or place your hand over the top.
In Europe it quite usual to cross your legs when you are sitting talking to someone even at an important meeting. Doing this in Thailand, however, could bring about trouble . Also, you should try to avoid touching the head of an adult --it's just not done in Thailand .
 56. The British people tried to push the three gentlemen out of the way, because the gentlemen _______ .
  A. were foreigners  B. didn't have tickets
C. made a loud noise D. didn't line up for the bus
 57. In India it is considered impolite _______.
A. to help yourself at table.
B. to eat food with your hands.
C. to pass food with the left hand.
D. to use the right hand for passing food at table.
 58. To cross one's legs at an important meeting in Europe is _______.
A. a bad manner
  B. a common habit   
  C. a serious trouble  
  D. an important manner
 59. According to the article, if you want to have a pleasant journey in a foreign country, you should _______.
A. have enough time and money
  B. learn the language of the country
C. make friends with the people there
D. understand the manners and customs of the country
七、阅读短文,根据短文内容,从短文后的五个选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有一项为多余选项。(共8分,每小题2分)
A young boy had just gotten his driving permit. He asked his father, who was a minister, if they could discuss his use of the car. His father said to him, “ 60 . You bring your grades up. Study your Bible a little, and get your hair cut. Then we will talk about it” A month later, the boy came back and again asked his father if they could discuss his use of the car. His father said, “ 61 You have brought your grades up, you’ve studied your Bible diligently, 62 ” The young man waited a moment and then replied, “You know, Dad. I’ve been thinking about that. You know Samson had long hair, Moses had long hair, Noah. had long hair, and even Jesus(耶稣)had long hair.” His father replied, “Yes son, 63 ” The son stood there still and thought hard on what his father had just said to him.
A. I’m really proud of you. B. I’ll make a deal with you C. but you didn’t get hair cut. D. what you are thinking is rightE. and they walked everywhere they went.
八、阅读短文回答问题。(共10分,每小题2分)
每个国家都有各自的文化习惯,而这种文化上的差异往往会引起一定的误会,不过只要熟悉对方的风俗习惯做到入乡随俗,一切就OK啦!
When my family moved to America in 2010 from a small village in Guangdong, China, we brought not only our luggage, but also our village rules, customs and culture. One of the rules is that young people should always respect elders. Unluckily, this rule led to my very first embarrassment in the United States.
I had a part-time job as a waiter in a Chinese restaurant. One time, when I was serving food to a middle-aged couple, the wife asked me how the food could be served so quickly. I told her that I had made sure they got their food quickly because I always respect the elderly. As soon as I said that, her face showed great displeasure. My manager, who happened to hear what I said, took me aside and gave me a long lecture about how sensitive(敏感) Americans are and how they dislike the description “old”. I then walked back to the table and apologized to the wife. After the couple heard my reason, they understood that the problem was caused by cultural differences, so they laughed and were no longer angry.
In my village in China, people are proud of being old. Not so many people live to be seventy or eighty, and people who reach such an age have the most knowledge and experience. Young people always respect older people because they know they can learn from their rich experience.
However, in the United States, people think “growing old” is a problem since “old” shows that a person is going to retire or that the body is not working well. Here many people try to keep themselves away from growing old by doing exercises or jogging, and women put on makeup, hoping to look young. When I told the couple in the restaurant that I respect the elderly, they got angry because this caused them to feel they had failed to stay young. I had told them something they didn’t want to hear.
After that, I changed the way I had been with older people. It is not that I don’t respect them any more; I still respect them, but now I don’t show my feelings through words.
-----By Jack
64. Is Jack a boy from a small village in the US ______
65. Do people like or dislike to be called “old” in Jack’s hometown ______
66. How did the couple feel when Jack called them “elderly” _______
67. Who introduced the reason patiently to Jack _______
68. What should we learn from Jack’s experience _______
书面表达 (共25分)
九、完成句子。(共10分,每小题2分)
根据中文意思完成句子。
69. “五一”为什么不考虑去海南度假呢?
_____ consider going to Hainan on May Day holiday
70. 乘车时我总是将座位让给需要的人。
I always _____ anyone who needs on the bus.
71. 下一站是顺义站,请下车的乘客做好准备。
The next station is Shunyi . Please _____ your arrival.
72. 这场篮球赛一结束,全场立刻沸腾了。
The audience were all cheered up_____ the basketball game ended .
73. 这个动画片太有意思了,逗得我儿子大笑不止,都没法跟我说话了。
The cartoon was _____________________________________________.
十、文段表达。(共15分)
74. Life is just like a mirror, you smile at it, and it smiles at you, too. 请你以“Learn to Smile”为题,根据下表所列的要点写一篇60词以上的文章(文章开头已给出)。
学会对自己微笑 1、面对困难与烦恼学会微笑(考试失利、被别人误解等)。2、使你自信,击败你的人有时就是你自己。3、有益于身心健康。
学会对他人微笑 1、便于与他人之间的交流。2、给别人带来快乐,自己也快乐。
微笑是一种语言 人人都能懂,传递友谊,拉近距离。
1、参考词汇: 误解 misunderstand 自信confident 交流 communicate
2、短文必须包括所有内容要点,不要逐字翻译,可适当发挥,使短文连贯通顺。
Learn to Smile
I remember a song by Westlife, the first sentence of it is “Just a smile and the rain is gone.” Do you like smiling I think you should learn to smile .
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
顺义区2011—2012学年度第二学期九年级第一次统练
英语参考答案
听对话,选图片。(共4分,每小题1分)1—4 CBBC
听对话或独白,选择最佳答案。(共12分,每小题1分)
5—16 CA BC BC ACA CAB
三、听独白,听记录信息。(共10分,每小题2分)
17. football 18. tickets 19. Sunday 20. Room 121 21. what
四、单项填空。(共13分,每小题1分)
22—34 BCADC BDBDA DDB
十、文段表达。(共15分)
74. One possible version:
Learn to Smile
I remember a song by Westlife, the first sentence of it is “Just a smile and the rain is gone.”
Do you like smiling I think you should learn to smile .
First, learn to smile at yourself when something unpleasant happens in your life. If you fail an exam or you are misunderstood by your friends, don’t be sad. Just smile at yourself . Smiling at yourself brings back your confidence . Sometimes the one who beats you is not others, but yourself. And smile can also keep you healthy.
Second, learn to smile at others. It will make you communicate better with people. Smiling at others makes yourself happy as well.
In a word, smile is a kind of language belonging to everyone. It passes love and friendship and helps shorten the distance between you and other people. Living with a smile ,every day will be shiny.
书面表达评分标准
说明:先根据文章整体内容和语言表达确定档次,然后在该档次内评出分数。
第一档:(15—13分)
完全符合题目要求,表达思想清楚,内容丰富。使用多种语法结构和丰富的词汇,语言通顺,语意连贯,具有逻辑性。允许个别语言错误。
第二档:(12—9分)
符合题目要求,表达思想基本清楚,内容完整。语法结构和词汇基本满足文章需要。语言基本通顺,语意基本连贯。有少量语言错误,但不影响整体理解。
第三档:(8—5分)
部分内容符合题目要求,表达思想不清楚,内容不完整。语法结构和词汇错误较多,语言不通顺,影响整体理解。
第四档:(4—0分)
与题目有关的内容不多,不能表达出自己的思想。只是简单拼凑提示内容,所写内容难以理解。
顺义区2011—2012学年度第二学期九年级第一次统练
英语听力测试
一、听对话,从下面各题所给的A、B、C三幅图片中选择与对话内容相符的图片。每段对话读两遍。
1. M: Would you like a cup of tea
W: Yes, please. Thank you.
2. M: What are they doing
W: They are reading books in the library.
3. M: What does he do
W: He’s a bus driver.
4. M: What’s the weather like
W: It’s rainy.
二、听对话或独白,根据对话或独白的内容,从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择最佳选项。每段对话或独白读两遍。
请听一段对话,完成第5、6小题。
W: Hello, Mike. What are you going to do this weekend
M: Hi, Amy. I am going to visit the Great Wall with my parents. What about you
W: I’m afraid I have to stay at home.
M: Why
W: My pet dog Ding Ding is ill. I will buy some medicine for her and look after her.
M: I am sorry to hear that. I hope she will be better soon.
请听一段对话,完成第7、8小题。
W: What’s the matter with you, young man
M: I fell and hurt my foot while I was going downstairs.
W: When and where did it happen
M: Half an hour ago in the classroom building in our school. I hurried to the playground to take part in a football match with my classmates.
W: Now take up the foot and let me examine you for it.
M: Ouch! It hurts!
W: It doesn’t matter. Take some medicine and stay in bed for two days. And then it’ll be OK.
M: Thank you, doctor.
请听一段对话,完成第9、10小题。
M: Excuse me, could you tell me how to get to the museum
W: Which museum do you want to go to
M: The Capital Museum.
W: It’s quite a long way from here. You’d better take a bus.
M: How long will it take by bus
W: About twenty minutes.
M: By the way, which bus should I take
W: No. 15.
M: Thank you very much.
W: My pleasure.
请听一段对话,完成第11至第13小题。
W: Hey, Ben, you look tired. Are you OK
M: Hey, Lily. I feel very bad. I didn’t sleep well last night.
W: Why Did you go to bed late
M: No, I went to bed early. But I couldn’t sleep at all. My next door neighbor had a big birthday party together and they made so much noise!
W: Oh, that’s terrible!
M: Yeah, I just read for a while. Then, about 4:00, they finally left.
W: 4:00 a.m.
M: Yeah, I slept for about one hour—maybe. Then I got up and had some coffee.
W: What about your roommate Peter
M: He got up around 6:00. In fact, we had breakfast together. Then he had to go to work. When he left, I went to bed again and slept for about two hours.
W: I’m really sorry. Maybe you can get more sleep this afternoon.
M: Yeah. Maybe.
请听一段独白,完成第14至第16小题。
W: OK, John. Welcome to our home. And here’s something I want to tell you first. Breakfast is from 7:30. Anytime is OK. We always have dinner at 6:30, though, so please don’t be late. I won’t clean your room, so you have to keep your room tidy, but I’ll wash your sheets once a week. You’ll have clothes to wash, so you can do your washing on Sundays. Er, what else The phone in your room can only be used for answering calls. You can use the phone in the living room for local calls, OK There’s a pay phone at the end of the street. You can use that to phone home. By the way, you can’t smoke or keep a pet in your room. Oh, and here’s your key, please come back home before midnight. All right, I think that’s everything. If you have any problems, you can always come to me for help.
三、听独白,根据所听到的独白内容和提示词语,记录关键信息。独白读两遍。
Good morning, boys and girls. Here is your weekend guide for Riverside High School, and we’re here with some suggestions for you as usual.
My first suggestion is about ball games. It is a good weekend for football. On Friday, Riverside High School will play against Lowland High School at Center Park, and then they will go back home to face Maple Road High School on Saturday at Riverside. If you want to watch the football games, you can buy tickets at the school ticket office.
There are also some tickets for the Saturday night concert by the Big Apple Band. Most of the tickets are ten dollars; there are also some five-dollar seats on sale. To get the seats, call the Student Center at 646-578, or go to the box office.
Also, the school museum will be open from 10: 00 a.m. until 5: 00 p.m. on Sunday. Besides the stamp show and the photo show of early people, there will be a special show of paintings. The tickets are free.
For more information, you can go to Room 121 or call 646-853.
This has been the weekend guide. You are listening to WKID in Riverside High School.
听力测试到此结束。

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