资源简介

浙江省湖州市2020-2021学年高二上学期通用技术期末调研测试卷
一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。）
1．（2020高二上·湖州期末）如图所示是一款指套式切割器，使用时只需要用顶部的陶瓷尖头往需要切割的位置划动即可。下列关于该切割器的说法正确的是（　　）
A．既能拆纸箱，又能拆信封，体现了人机关系的高效目标
B．使用不当不会轻易割伤皮肤，体现了技术的安全性
C．指套内部的螺旋式设计从宽到窄，能适合任何人的手指，满足了普通人群的需要
D．指套式切割器体积较小容易丢失，体现了技术的两面性
【答案】C
【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性；人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系
2．（2020高二上·湖州期末）如图所示的儿童自行车车头，图中标示的尺寸中，只考虑人静态尺寸的有（　　）
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
【答案】D
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
3．（2020高二上·湖州期末）IC芯片的设计与制造要进行多项性能测试，如：计算机仿真测试、-50℃到90℃的耐温测试、防尘测试、寿命测试等，这些测试中涉及到的技术试验方法有（　　）
A．虚拟试验法 移植试验法 B．强化试验法 虚拟试验法
C．强化试验法 移植试验法 D．虚拟试验法 优选试验法
【答案】B
【知识点】技术试验的常用方法
4．（2020高二上·湖州期末）如图所示是一把无线充电式电烙铁，携带方便，价格实惠，能连续焊接很长时间，电池充满用时较短，使用寿命长。下列评价坐标图中，与上述描述相符的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【知识点】产品的评价
5．（2020高二上·湖州期末）小明模仿高铁椅背小桌板的设计构思了小桌板跟支撑杆之间的连接结构，使用时将桌板下翻至水平固定，不使用时将桌板上翻收起。下列四个结构不能实现该功能的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】B
【知识点】结构与功能的关系
6．（2020高二上·湖州期末）如图所示是可折叠智能电动平衡车结构的示意图，平衡车主体采用便于存放的可折叠设计，内置陀螺仪和加速度传感器，控制软件能根据车身姿态的变化精确地驱动电机进行相应调整，以保持平衡车的平衡前行。下列关于该设计的说法正确的是（　　）
A．平衡车主体采用可折叠设计，主要考虑了“物”的因素
B．将尖锐的棱角打磨成圆角，符合设计的技术规范原则
C．能根据车身姿态的变化精确驱动电机，主要考虑了“物”的因素
D．操纵杆高度可调节，主要考虑了“环境”的因素
【答案】C
【知识点】设计的一般原则；产品设计分析的三个要素
7．（2020高二上·湖州期末）如图所示是某一模型的主视图和左视图，则该模型是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】A
【知识点】三视图
8．（2020高二上·湖州期末）如图所示是一零件的加工图，据此完成下面小题。
（1）下列关于图中尺寸标注的说法中，不正确的是（　　）
A．R20标注正确 B．R10标注正确 C．多标2处 D．漏标0处
（2）用大小合适3mm厚的钢板加工该零件，下列操作描述正确的是（　　）
A．划线要用到划规，不需要样冲
B．中间长槽可以在钻孔后通过锯割完成
C．锉削一定要用到半圆锉
D．锉削、锯割可以戴手套操作
（3）加工该零件的过程中，下列工具需要用到并且搭配正确的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】（1）A
（2）D
（3）B
【知识点】金工常用的工具和设备；金属材料的加工工艺；形体的尺寸标注
9．（2020高二上·湖州期末）如图所示的推杆机构，图示状态下逆时针方向回拉手柄时，手柄通过机座上的销轴回转并带动连杆1，连杆1带动连杆2，从而使推杆移动。
（1）推杆右侧始终受到向左的力F，不考虑杆件自重，下列分析不正确的是（　　）
A．逆时针回拉手柄，推杆先向右移动后向左移动
B．当连杆1、连杆2和推杆共线时，放开手柄连杆1受压
C．机构在力F作用下静止时，连杆2受拉
D．机构在运作时，顺时针推手柄也能抵抗力F
（2）下标准件代替图中的销钉，最合适的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】（1）C
（2）A
【知识点】材料和标准件的选择；结构的受力
10．（2020高二上·湖州期末）如图所示是小型制砂生产工艺流程图，下列关于该流程的理解正确的（　　）
A．该流程采用了文字法来表达
B．流程设计不需要考虑山石的大小
C．若破碎的物料规格不符合要求，则需返回再次破碎
D．合格颗粒料可直接出厂销售
【答案】C
【知识点】常见的流程表达方式；流程分析；流程设计应考虑的基本因素
二、非选择题（本大题共4小题，6+6+3+9，共24分）
11．（2020高二上·湖州期末）如图所示为“机用虎钳”结构及装配示意图。“机用虎钳”是安装在机床工作台上，用于夹紧工件进行切削加工的一种通用工具，共有11种零件组成。该“机用虎钳”的装配需要以下环节：A.用螺钉10将两块钳口板2分别与固定钳身1和活动钳身4连接；B.将螺母9从固定钳身1下方的空腔装入工字形槽内；C.用螺钉3将活动钳身4与螺母9连接；D.将垫圈11装入螺杆8中；E.从钳身1右侧装入螺杆8；F.用圆
柱销7将螺杆轴向固定；G.将垫圈5及环6安装在螺杆8上。
1-固定钳身；2-钳口板；3、10-螺钉；4-活动钳身；5-垫圈；6-环；7-圆柱销；8-螺杆；9-螺母；11-垫圈。
请分析“机用虎钳”结构及装配示意图，回答以下问题：
（1）合理的装配流程为：　 　→ D →　 　→ 　 　→ F → C → 　 　（在横线处填写装配环节）；
（2）下列零件中，属于标准件的是　 　（在 A .钳口板；B .螺钉；C .环；D .螺杆中选择正确的选项，将序号填入横线处）；
（3）螺杆8是运动的输入件，用扳手转动螺杆 8，经过轴向传递使活动钳身 4、钳板2做左右方向移动，从而夹紧或松开工件。在夹紧工件时，螺杆
8 的主要受力形式是　 　（在 A .受拉；B .受压；C .受弯曲；D .受扭转中选择正确的选项，将序号填入横线处）。
【答案】（1）B；E；G；A
（2）B
（3）A
【知识点】材料和标准件的选择；结构的受力；简单流程设计
12．（2020高二上·湖州期末）如图所示是一款室内划桨健身器。健身者拉动拉桨杆，使拉桨索驱动传动轴，传动轴带动叶轮转动，叶轮拍打水箱中的水，发出划水的声音，同时达到健身的效果。请完成以下任务：
（1）设计时提出以下要求，其中主要从环境角度考虑的是　 　（在A .水箱中的叶轮采用高强度材料；B .坐垫高度设置三档可调；C .底座均有橡胶管套设计中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）3D立体坐垫贴合臀部设计，实现了人机关系的　 　目标（在A .高效；B .舒适； C .安全中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）确定导槽的长度H1时，主要考虑使用者　 　（在A .鞋底到臀部的最大尺寸；B .鞋底到臀部的最小尺寸中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（4）叶轮与传动轴之间的连接方式是　 　 （在A .铰连接；B .刚连接中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（5）使用健身器时，稳固性是保障安全的重要因素之一，为提高该健身器的稳固性， 下列措施合理的是　 　 、　 　（在A .减小 H1；B .増大 H2；C .增大
H3；D .导槽采用强度更大的材料中选择合适的选项，将序号填入横线处）。
【答案】（1）C
（2）B
（3）A
（4）B
（5）C；D
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系；产品设计分析的三个要素；影响结构稳定性的主要因素；连接方式的选择
13．（2020高二上·湖州期末）请补全三视图中所缺的3条图线。
【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
14．（2020高二上·湖州期末）在上网课期间小明发现老师在试卷讲解时，需要用手一直拿着手机并保持一定高度使手机后置摄像头对准试卷（如图甲所示），使用起来十分不便。于是小明想利用所学的知识，设计制作一个简易的支架，用来放置手机。相关尺寸如下：图乙中手机尺寸为160×70×8mm，摄像头中心到上边沿的距离为30mm，到右边沿的距离为15mm；图丙中桌面厚度为40mm。设计要求如下：
A.该支架能与桌面连接可靠，易拆卸，不会损坏桌面；
B.手机放入支架后不易掉落；
C.支架高度能在100-200mm之间连续可调，不易滑落；
D.主要材料采用2mm厚的钢板，辅助材料自选。
（1）小明制定了一份设计计划，其中包括①方案呈现②收集信息③设计分析④绘制图样⑤方案构思⑥模型制作这六项任务，根据设计的一般过程这六项任务合理的时序是　 　（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处：A .②③⑤①④⑥\ B .③②⑤①④⑥ \C .②③①⑤④⑥ \ D .②③⑤①⑥④）
（2）不属于限制因素的是：　 　（在A .家中的加工工具；B .小明的实践动手能力；C .桌子的高度；D .手机的大小中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）①画出设计草图，必要时可用文字说明；
②在设计草图上标注主要尺寸；
（4）为了检验设计的支架是否符合设计要求，小明进行了以下技术试验，其中不合理的是　 　（在A .从桌子高度往下摔，测试支架是否会损坏；B .将支架调节到最高，并施加一定的重量，测试支架是否会滑落；C .多次安装支架，测试其安装是否方便中选择合适的选项，将序号填入横线处）。
【答案】（1）A
（2）C
（3）
（4）A
【知识点】简单技术试验的设计与实施；设计的一般过程；设计要求、标准和限制；简单的草图；形体的尺寸标注
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一、选择题（本大题共13小题，每小题2分，共26分。）
1．（2020高二上·湖州期末）如图所示是一款指套式切割器，使用时只需要用顶部的陶瓷尖头往需要切割的位置划动即可。下列关于该切割器的说法正确的是（　　）
A．既能拆纸箱，又能拆信封，体现了人机关系的高效目标
B．使用不当不会轻易割伤皮肤，体现了技术的安全性
C．指套内部的螺旋式设计从宽到窄，能适合任何人的手指，满足了普通人群的需要
D．指套式切割器体积较小容易丢失，体现了技术的两面性
2．（2020高二上·湖州期末）如图所示的儿童自行车车头，图中标示的尺寸中，只考虑人静态尺寸的有（　　）
A．①④ B．①③ C．②④ D．②③
3．（2020高二上·湖州期末）IC芯片的设计与制造要进行多项性能测试，如：计算机仿真测试、-50℃到90℃的耐温测试、防尘测试、寿命测试等，这些测试中涉及到的技术试验方法有（　　）
A．虚拟试验法 移植试验法 B．强化试验法 虚拟试验法
C．强化试验法 移植试验法 D．虚拟试验法 优选试验法
4．（2020高二上·湖州期末）如图所示是一把无线充电式电烙铁，携带方便，价格实惠，能连续焊接很长时间，电池充满用时较短，使用寿命长。下列评价坐标图中，与上述描述相符的是（　　）
A． B．
C． D．
5．（2020高二上·湖州期末）小明模仿高铁椅背小桌板的设计构思了小桌板跟支撑杆之间的连接结构，使用时将桌板下翻至水平固定，不使用时将桌板上翻收起。下列四个结构不能实现该功能的是（　　）
A． B．
C． D．
6．（2020高二上·湖州期末）如图所示是可折叠智能电动平衡车结构的示意图，平衡车主体采用便于存放的可折叠设计，内置陀螺仪和加速度传感器，控制软件能根据车身姿态的变化精确地驱动电机进行相应调整，以保持平衡车的平衡前行。下列关于该设计的说法正确的是（　　）
A．平衡车主体采用可折叠设计，主要考虑了“物”的因素
B．将尖锐的棱角打磨成圆角，符合设计的技术规范原则
C．能根据车身姿态的变化精确驱动电机，主要考虑了“物”的因素
D．操纵杆高度可调节，主要考虑了“环境”的因素
7．（2020高二上·湖州期末）如图所示是某一模型的主视图和左视图，则该模型是（　　）
A． B．
C． D．
8．（2020高二上·湖州期末）如图所示是一零件的加工图，据此完成下面小题。
（1）下列关于图中尺寸标注的说法中，不正确的是（　　）
A．R20标注正确 B．R10标注正确 C．多标2处 D．漏标0处
（2）用大小合适3mm厚的钢板加工该零件，下列操作描述正确的是（　　）
A．划线要用到划规，不需要样冲
B．中间长槽可以在钻孔后通过锯割完成
C．锉削一定要用到半圆锉
D．锉削、锯割可以戴手套操作
（3）加工该零件的过程中，下列工具需要用到并且搭配正确的是（　　）
A． B．
C． D．
9．（2020高二上·湖州期末）如图所示的推杆机构，图示状态下逆时针方向回拉手柄时，手柄通过机座上的销轴回转并带动连杆1，连杆1带动连杆2，从而使推杆移动。
（1）推杆右侧始终受到向左的力F，不考虑杆件自重，下列分析不正确的是（　　）
A．逆时针回拉手柄，推杆先向右移动后向左移动
B．当连杆1、连杆2和推杆共线时，放开手柄连杆1受压
C．机构在力F作用下静止时，连杆2受拉
D．机构在运作时，顺时针推手柄也能抵抗力F
（2）下标准件代替图中的销钉，最合适的是（　　）
A． B．
C． D．
10．（2020高二上·湖州期末）如图所示是小型制砂生产工艺流程图，下列关于该流程的理解正确的（　　）
A．该流程采用了文字法来表达
B．流程设计不需要考虑山石的大小
C．若破碎的物料规格不符合要求，则需返回再次破碎
D．合格颗粒料可直接出厂销售
二、非选择题（本大题共4小题，6+6+3+9，共24分）
11．（2020高二上·湖州期末）如图所示为“机用虎钳”结构及装配示意图。“机用虎钳”是安装在机床工作台上，用于夹紧工件进行切削加工的一种通用工具，共有11种零件组成。该“机用虎钳”的装配需要以下环节：A.用螺钉10将两块钳口板2分别与固定钳身1和活动钳身4连接；B.将螺母9从固定钳身1下方的空腔装入工字形槽内；C.用螺钉3将活动钳身4与螺母9连接；D.将垫圈11装入螺杆8中；E.从钳身1右侧装入螺杆8；F.用圆
柱销7将螺杆轴向固定；G.将垫圈5及环6安装在螺杆8上。
1-固定钳身；2-钳口板；3、10-螺钉；4-活动钳身；5-垫圈；6-环；7-圆柱销；8-螺杆；9-螺母；11-垫圈。
请分析“机用虎钳”结构及装配示意图，回答以下问题：
（1）合理的装配流程为：　 　→ D →　 　→ 　 　→ F → C → 　 　（在横线处填写装配环节）；
（2）下列零件中，属于标准件的是　 　（在 A .钳口板；B .螺钉；C .环；D .螺杆中选择正确的选项，将序号填入横线处）；
（3）螺杆8是运动的输入件，用扳手转动螺杆 8，经过轴向传递使活动钳身 4、钳板2做左右方向移动，从而夹紧或松开工件。在夹紧工件时，螺杆
8 的主要受力形式是　 　（在 A .受拉；B .受压；C .受弯曲；D .受扭转中选择正确的选项，将序号填入横线处）。
12．（2020高二上·湖州期末）如图所示是一款室内划桨健身器。健身者拉动拉桨杆，使拉桨索驱动传动轴，传动轴带动叶轮转动，叶轮拍打水箱中的水，发出划水的声音，同时达到健身的效果。请完成以下任务：
（1）设计时提出以下要求，其中主要从环境角度考虑的是　 　（在A .水箱中的叶轮采用高强度材料；B .坐垫高度设置三档可调；C .底座均有橡胶管套设计中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（2）3D立体坐垫贴合臀部设计，实现了人机关系的　 　目标（在A .高效；B .舒适； C .安全中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）确定导槽的长度H1时，主要考虑使用者　 　（在A .鞋底到臀部的最大尺寸；B .鞋底到臀部的最小尺寸中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（4）叶轮与传动轴之间的连接方式是　 　 （在A .铰连接；B .刚连接中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（5）使用健身器时，稳固性是保障安全的重要因素之一，为提高该健身器的稳固性， 下列措施合理的是　 　 、　 　（在A .减小 H1；B .増大 H2；C .增大
H3；D .导槽采用强度更大的材料中选择合适的选项，将序号填入横线处）。
13．（2020高二上·湖州期末）请补全三视图中所缺的3条图线。
14．（2020高二上·湖州期末）在上网课期间小明发现老师在试卷讲解时，需要用手一直拿着手机并保持一定高度使手机后置摄像头对准试卷（如图甲所示），使用起来十分不便。于是小明想利用所学的知识，设计制作一个简易的支架，用来放置手机。相关尺寸如下：图乙中手机尺寸为160×70×8mm，摄像头中心到上边沿的距离为30mm，到右边沿的距离为15mm；图丙中桌面厚度为40mm。设计要求如下：
A.该支架能与桌面连接可靠，易拆卸，不会损坏桌面；
B.手机放入支架后不易掉落；
C.支架高度能在100-200mm之间连续可调，不易滑落；
D.主要材料采用2mm厚的钢板，辅助材料自选。
（1）小明制定了一份设计计划，其中包括①方案呈现②收集信息③设计分析④绘制图样⑤方案构思⑥模型制作这六项任务，根据设计的一般过程这六项任务合理的时序是　 　（在下列选项中选择合适的选项，将序号填入横线处：A .②③⑤①④⑥\ B .③②⑤①④⑥ \C .②③①⑤④⑥ \ D .②③⑤①⑥④）
（2）不属于限制因素的是：　 　（在A .家中的加工工具；B .小明的实践动手能力；C .桌子的高度；D .手机的大小中选择合适的选项，将序号填入横线处）；
（3）①画出设计草图，必要时可用文字说明；
②在设计草图上标注主要尺寸；
（4）为了检验设计的支架是否符合设计要求，小明进行了以下技术试验，其中不合理的是　 　（在A .从桌子高度往下摔，测试支架是否会损坏；B .将支架调节到最高，并施加一定的重量，测试支架是否会滑落；C .多次安装支架，测试其安装是否方便中选择合适的选项，将序号填入横线处）。
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】技术的目的性、综合性、专利性、两面性、创新性；人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系
2．【答案】D
【知识点】在设计中实现合理的人机关系
3．【答案】B
【知识点】技术试验的常用方法
4．【答案】D
【知识点】产品的评价
5．【答案】B
【知识点】结构与功能的关系
6．【答案】C
【知识点】设计的一般原则；产品设计分析的三个要素
7．【答案】A
【知识点】三视图
8．【答案】（1）A
（2）D
（3）B
【知识点】金工常用的工具和设备；金属材料的加工工艺；形体的尺寸标注
9．【答案】（1）C
（2）A
【知识点】材料和标准件的选择；结构的受力
10．【答案】C
【知识点】常见的流程表达方式；流程分析；流程设计应考虑的基本因素
11．【答案】（1）B；E；G；A
（2）B
（3）A
【知识点】材料和标准件的选择；结构的受力；简单流程设计
12．【答案】（1）C
（2）B
（3）A
（4）B
（5）C；D
【知识点】人机关系在设计中要实现的目标；在设计中实现合理的人机关系；产品设计分析的三个要素；影响结构稳定性的主要因素；连接方式的选择
13．【答案】解：如图所示：
【知识点】三视图
14．【答案】（1）A
（2）C
（3）
（4）A
【知识点】简单技术试验的设计与实施；设计的一般过程；设计要求、标准和限制；简单的草图；形体的尺寸标注
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