资源简介

浙江省湖州市2020-2021学年高二上学期信息技术期末调研测试卷
1．（2020高二上·湖州期末）下列关于信息和信息处理的说法，错误的是（　　）
A．将信息数字化后，才能被计算机加工处理
B．信息必须依附于载体，因此不能脱离它所反映的事物被存储
C．使用计算机对图像信息进行加工的本质是对数据进行计算
D．用计算机处理声音信息时，需通过采样和量化将模拟信号转换成数字信号
2．（2020高二上·湖州期末）下列应用中，体现人工智能技术的是（　　）
①家用电饭锅的预约功能
②科考人员利用无人机进行地貌航拍
③通过语音向某智能音箱发出指令
④烟雾探测器探测到浓烟时自动启动喷淋系统
⑤某搜索引擎使用“识图”功能对上传的图片进行相似图片查找
A．②③ B．④⑤ C．③⑤ D．③④⑤
3．（2020高二上·湖州期末）下列关于网页和电子邮件的说法正确的是
A．记事本可以编辑网页文件
B．网页必须包含文字、图像、超链接这三种基本元素
C．在浏览器中发送电子邮件，不需要用到 SMTP 协议
D．HTTP 协议的功能是让收件人从服务器中将电子邮件读取到本地计算机
4．（2020高二上·湖州期末）用 Access 软件设计某单位职工管理信息系统的数据库，其中 “职工信息表”需要存储
如下图所示的数据，下列关于该职工管理信息系统的描述，正确的是（　　）
编号 姓名 性别 出生年月 党员 联系方式
S001 宋琪 女 1997-06-12 是 138****5555
M002 张同一 男 1996-12-16 否 186****6666
… … … … … …
A．该职工管理信息系统属于数据库管理系统
B．“性别”和“党员”字段可设计为“是/否”类型
C．“编号”字段的类型可以设置为自动编号类型
D．若“出生年月”字段设置为“文本”类型，则“1997-06-12”不是有效输入值
5．（2020高二上·湖州期末）下列关于多媒体技术的说法，正确的是（　　）
A．多媒体技术中的媒体是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等
B．多媒体素材中的图形是自然界中实际存在事物的映像描述
C．多媒体数据的压缩属于编码的过程，解压缩属于解码的过程
D．某图像存在较强的纹理结构，主要体现了多媒体数据的空间冗余
6．（2020高二上·湖州期末）下列关于计算机信息编码的描述，正确的是（　　）
A．可以使用十六进制数对信息进行编码
B．16色位图的每个像素采用16位二进制数进行编码
C．十六进制数E0H中数码“E”对应的权值是16^2
D．二进制数101B去掉末位数码1并转换成十进制数后，新数10B是原数101B的1/2
7．（2020高二上·湖州期末）用 UltraEdit 软件查看字符串“2021 学习 VB！”的内码，部分界面如图所示， 下列说法正确的是（　　）
A．字符“b”的内码是42H B．字符“10”的内码为3AH
C．图中共有6个ASCII码字符 D．该字符串存储大小为11个字节
8．（2020高二上·湖州期末）某算法的部分流程图如图所示，执行该流程后，变量sum的值为（　　）
A．45 B．25 C．20 D．0
9．（2020高二上·湖州期末）下列VB表达式中，值与其他三项不同的是（　　）
A．Len("-1+6") B．Abs(Int(-3.1))
C．Mid("1314", 4, 1) D．Int(Rnd + 1) * 4
10．（2020高二上·湖州期末）若一个数是某个整数的平方，则该数被称为完全平方数。下列程序段用于找出字符串中用逗号分割的完全平方数。部分程序代码如下：
Dim tmp As Single ,s As String ,ch As String ,i As Integer s = "1,20,36,29,3,"
tmp = 0
For i = 1 To Len(s)
ch = Mid(s, i, 1)
If ch <> "," Then
Else
If Then
List1.AddItem Str(tmp)
End If
tmp = 0
End If
Next i
上述程序段中横线处可选语句为：
① tmp = tmp * 10 + Val(ch)
② tmp = tmp + ch
③ Sqr(tmp) ^ 2 = tmp
④ Int(Sqr(tmp)) = Sqr(tmp)
则方框处处语句依次为： （　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
11．（2020高二上·湖州期末）有如下VB程序段：
Ma = 0: Mb = 0
For i = 1 To 10
If d(i) > Ma Then
Mb = Ma
Ma = d(i)
ElseIf d(i) > Mb Then
Mb = d(i)
End If
Next i
数组元素d(1)至d(10)的值依次为：4,2,5,7,10,8,3,9,1,6，执行该程序段后，变量Ma和Mb的值分别为（　　）
A．1 2 B．2 1 C．9 10 D．10 9
12．（2020高二上·湖州期末）有如下 VB 程序段:
s = "582319476"
i = 1: max = 0: res = ""
Randomize
Do While i <= Len(s) \ 3
tmp = Int(Rnd * 9 + 1)
If tmp >= max Then
res = res + Mid(s, tmp, 1)
max = tmp
i = i + 1
End If
Loop
执行该程序段后，变量res的值不可能是（　　）
A．"446" B．"249" C．"346" D．"897"
13．（2020高二上·湖州期末）
小李收集了某校招聘教师笔试成绩数据，并用Excel软件进行数据处理，如图a所示，请回答下列问题。
图a
（1）J3单元格中显示的是参加“小学美术”职位的报考人数，利用J3单元格中的公式，对区域K3:L3进行自动填充，则K3单元格中的显示结果是　 　( 单选， 填字母:A
. #VALUE! / B .
0 / C .
7)。
(提示:公式“=COUNTIF(D3:D27,J2)”统计区域 D3:D27 中值等于J2的单元格个数，即参加“小学美术”职位的报考人数。)
（2）若要正确计算各个职位报考人数，可先对J3单元格中的公式进行修改，再对区域K3:L3进行自动填充，则J3单元格中的公式应改为　 　。
（3）根据图a中数据制作的图表如图b所示，则制作该图表的数据区域是　 　 。
图b
（4）若对区域A2:G27中的数据以“报考职位”等于“小学音乐”，“笔试成绩”最大一项进行筛选，则筛选后显示的数据一定是报考职位为“小学音乐”中“笔试成绩”的最高分吗？　 　（选填：是/否）。
14．（2020高二上·湖州期末）小李使用Photoshop软件创作“茶文化”的多媒体作品，部分界面如图所示，请回答下列问题：
（1）在制作作品前需要进行相应的分析和规划,下列属于创作需求分析是　 　 。（多选，填字母：A .确定作品需要使用的相关软件/B .确定作品的主题为“茶文化”/C .确定作品面向中青年群体/D .确定该作品的工作流程和主要界面/E .确定作品所需素材的获取方式 ）
（2）若仅改变“禅茶一味”图层中“茶”字的大小可使用　 　工具实现（选填字母： A
.文字工具 /B .自由变换)；若删除“背景”图层，另存为 BMP 格式，该
BMP 图像的四周背景　 　（选填字母：A .透明 /B .不透明）。
（3）对“禅茶.psd”文件进行下列操作，可能导致该文件图层数量改变的是 (多选，填字母)。
A．对“禅茶”图层设置滤镜效果
B．选中“禅茶”图层使用文字工具添加文字“心静如水”
C．对“禅茶一味”图层执行“复制图层”操作
D．对“禅茶一味”图层添加“投影”图层样式
（4）将“禅茶.psd”文件存储为“禅茶.jpg”文件，该过程属于　 　（选填：有损/无损） 压缩，“禅茶.jpg”文件　 　（选填：能/不能）分图层保留图像内容。
15．（2020高二上·湖州期末）
为保证信息传输的准确性，可在一段ASCII字符后面插入一个验证字符加以验证。验证字符生成规则如下：
①从左往右依次获取各字符的ASCII码值；
②对奇数位字符的ASCII码值做加法处理，对偶数位字符的ASCII码值做减法处理；
③将上述结果取绝对值后除以26求余数，余数为0~25，分别对应大写字母A~Z，则该大写字母即为验证字符。
小李编写字符串验证程序，功能如下:在文本框Text1中输入待检验字符串（最后一位为验证字符），点击按钮Command1，在标签Label1中显示输入字符串是否验证成功。程序运行界面如图所示。
（1）按照该规则，字符串“2021”的校验码是　 　（注：字符“0”的ASCII码值为 48，字符“A”的ASCII码值为65，数字、字母
ASCII 码值均按序以 1 递增）。
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Private
Sub Command1_Click()
Dim s As
String, t As String
Dim cha As Integer, ans As Integer
Dim a As Integer, b As Integer, i As
Integer
s =　 　
t = Mid(s, Len(s), 1)
ans = 0
For i = 1 To Len(s) - 1
cha = Asc(Mid(s, i, 1))
If　 　 Then
ans = ans - cha
Else
ans = ans + cha
End If
Next i
ans = Abs(ans) Mod 26
If Then
Label1.Caption = "验证成功！"
Else
Label1.Caption = "验证失败！"
End If
End Sub
（3）程序中加框处代码有误，请改正。
16．（2020高二上·湖州期末）小李编写了“数字游戏”的VB程序，功能是查找符合下列条件的3个三位数：
①3个数中包含1-9的全部数字，且不重复；
②3个数的大小之比为1:2:3。
如“192、384、576”是符合规则的一种组合。
现编写程序功能如下：单击“计算”按钮Command1，在列表框List1中输出符合条件的数字组合，在标签Label1中输出组合数量。程序运行界面如图所示。
（1）上图程序运行界面中，有Caption属性的对象共　 　 (填数字)类。
（2）实现程序功能的VB代码如下，请在划线处填入合适的代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim f(0 To 9) As Integer
Dim i As Long, j As Integer, s As Integer
Dim tmp As Long, t As Integer, count As
Integer
count = 0
For i = 123 To 333
For j =　 　
f(j) = 0
Next j
tmp = i + 2 * i * 1000 + 3 * i *
1000000
Do While tmp > 0
t =　 　
tmp = tmp \ 10
f(t) = 1
Loop
s = 1
For j = 1 To 9
s = s * f(j)
Next j
If　 　Then
List1.AddItem Str(i) + Str(2 * i) +
Str(3 * i)
count = count + 1
End If
Label1.Caption = "共有"
+ Str(count) + "种组合"
Next i
End Sub
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】信息及其特征；计算机、移动终端的工作原理；数字信号与模拟信号
2．【答案】C
【知识点】人工智能的应用
3．【答案】A
【知识点】电子邮件，电子公告板等信息交流方式；网络协议；网页组成元素
4．【答案】B
【知识点】数据库的分类与应用；数据表、字段、记录的编辑
5．【答案】C
【知识点】多媒体组成元素及文件格式；多媒体数据压缩技术
6．【答案】A
【知识点】字符编码；声音、图像、视频编码
7．【答案】C
【知识点】字符编码
8．【答案】B
【知识点】流程图识读
9．【答案】C
【知识点】运算符、基本运算与表达式
10．【答案】B
【知识点】运算符、基本运算与表达式；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
11．【答案】D
【知识点】常见数据类型、数组；循环结构语句及程序实现
12．【答案】B
【知识点】循环结构语句及程序实现；常用标准函数
13．【答案】（1）B
（2）=COUNTIF(D$3:D$27,J2) 或 =COUNTIF($D$3:$D$27,J2) 或 =COUNTIF(D$3:D$27,J$2) 或 =COUNTIF($D$3:$D$27,J$2)
（3）I2:L2,I4:L5
（4）否
【知识点】表格数据的处理与计算；表格数据的图表呈现
14．【答案】（1）AB
（2）B；A
（3）B；C
（4）有损；不能
【知识点】多媒体作品的规划和设计；多媒体数据压缩技术；图片加工常用工具的使用；图层及图层的基本操作
15．【答案】（1）D
（2）Text1.Text；i Mod 2 = 0 或 i Mod 2 <> 1
（3）Chr(ans + 65) = t或Asc(t) = ans + 65或其他等价写法，65也可以写成Asc("A")
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现；常用标准函数
16．【答案】（1）3
（2）1 To 9 或0 To 9或9 To 1 Step -1或9 To 0 Step -1 或其他等价写法；tmp Mod 10 或 tmp - (tmp \ 10) * 10或其他取当前tmp值的个位数字的等价写法，如通过Mid函数，Mid(Str(tmp), Len(Str(tmp)), 1)；s = 1 或 s > 0 或 s >= 1 或 s <> 0或其他判断s=1的等价写法
【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用；查找算法及程序实现
1 / 1浙江省湖州市2020-2021学年高二上学期信息技术期末调研测试卷
1．（2020高二上·湖州期末）下列关于信息和信息处理的说法，错误的是（　　）
A．将信息数字化后，才能被计算机加工处理
B．信息必须依附于载体，因此不能脱离它所反映的事物被存储
C．使用计算机对图像信息进行加工的本质是对数据进行计算
D．用计算机处理声音信息时，需通过采样和量化将模拟信号转换成数字信号
【答案】B
【知识点】信息及其特征；计算机、移动终端的工作原理；数字信号与模拟信号
2．（2020高二上·湖州期末）下列应用中，体现人工智能技术的是（　　）
①家用电饭锅的预约功能
②科考人员利用无人机进行地貌航拍
③通过语音向某智能音箱发出指令
④烟雾探测器探测到浓烟时自动启动喷淋系统
⑤某搜索引擎使用“识图”功能对上传的图片进行相似图片查找
A．②③ B．④⑤ C．③⑤ D．③④⑤
【答案】C
【知识点】人工智能的应用
3．（2020高二上·湖州期末）下列关于网页和电子邮件的说法正确的是
A．记事本可以编辑网页文件
B．网页必须包含文字、图像、超链接这三种基本元素
C．在浏览器中发送电子邮件，不需要用到 SMTP 协议
D．HTTP 协议的功能是让收件人从服务器中将电子邮件读取到本地计算机
【答案】A
【知识点】电子邮件，电子公告板等信息交流方式；网络协议；网页组成元素
4．（2020高二上·湖州期末）用 Access 软件设计某单位职工管理信息系统的数据库，其中 “职工信息表”需要存储
如下图所示的数据，下列关于该职工管理信息系统的描述，正确的是（　　）
编号 姓名 性别 出生年月 党员 联系方式
S001 宋琪 女 1997-06-12 是 138****5555
M002 张同一 男 1996-12-16 否 186****6666
… … … … … …
A．该职工管理信息系统属于数据库管理系统
B．“性别”和“党员”字段可设计为“是/否”类型
C．“编号”字段的类型可以设置为自动编号类型
D．若“出生年月”字段设置为“文本”类型，则“1997-06-12”不是有效输入值
【答案】B
【知识点】数据库的分类与应用；数据表、字段、记录的编辑
5．（2020高二上·湖州期末）下列关于多媒体技术的说法，正确的是（　　）
A．多媒体技术中的媒体是指存储信息的实体，如磁带、磁盘、光盘等
B．多媒体素材中的图形是自然界中实际存在事物的映像描述
C．多媒体数据的压缩属于编码的过程，解压缩属于解码的过程
D．某图像存在较强的纹理结构，主要体现了多媒体数据的空间冗余
【答案】C
【知识点】多媒体组成元素及文件格式；多媒体数据压缩技术
6．（2020高二上·湖州期末）下列关于计算机信息编码的描述，正确的是（　　）
A．可以使用十六进制数对信息进行编码
B．16色位图的每个像素采用16位二进制数进行编码
C．十六进制数E0H中数码“E”对应的权值是16^2
D．二进制数101B去掉末位数码1并转换成十进制数后，新数10B是原数101B的1/2
【答案】A
【知识点】字符编码；声音、图像、视频编码
7．（2020高二上·湖州期末）用 UltraEdit 软件查看字符串“2021 学习 VB！”的内码，部分界面如图所示， 下列说法正确的是（　　）
A．字符“b”的内码是42H B．字符“10”的内码为3AH
C．图中共有6个ASCII码字符 D．该字符串存储大小为11个字节
【答案】C
【知识点】字符编码
8．（2020高二上·湖州期末）某算法的部分流程图如图所示，执行该流程后，变量sum的值为（　　）
A．45 B．25 C．20 D．0
【答案】B
【知识点】流程图识读
9．（2020高二上·湖州期末）下列VB表达式中，值与其他三项不同的是（　　）
A．Len("-1+6") B．Abs(Int(-3.1))
C．Mid("1314", 4, 1) D．Int(Rnd + 1) * 4
【答案】C
【知识点】运算符、基本运算与表达式
10．（2020高二上·湖州期末）若一个数是某个整数的平方，则该数被称为完全平方数。下列程序段用于找出字符串中用逗号分割的完全平方数。部分程序代码如下：
Dim tmp As Single ,s As String ,ch As String ,i As Integer s = "1,20,36,29,3,"
tmp = 0
For i = 1 To Len(s)
ch = Mid(s, i, 1)
If ch <> "," Then
Else
If Then
List1.AddItem Str(tmp)
End If
tmp = 0
End If
Next i
上述程序段中横线处可选语句为：
① tmp = tmp * 10 + Val(ch)
② tmp = tmp + ch
③ Sqr(tmp) ^ 2 = tmp
④ Int(Sqr(tmp)) = Sqr(tmp)
则方框处处语句依次为： （　　）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【知识点】运算符、基本运算与表达式；分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现
11．（2020高二上·湖州期末）有如下VB程序段：
Ma = 0: Mb = 0
For i = 1 To 10
If d(i) > Ma Then
Mb = Ma
Ma = d(i)
ElseIf d(i) > Mb Then
Mb = d(i)
End If
Next i
数组元素d(1)至d(10)的值依次为：4,2,5,7,10,8,3,9,1,6，执行该程序段后，变量Ma和Mb的值分别为（　　）
A．1 2 B．2 1 C．9 10 D．10 9
【答案】D
【知识点】常见数据类型、数组；循环结构语句及程序实现
12．（2020高二上·湖州期末）有如下 VB 程序段:
s = "582319476"
i = 1: max = 0: res = ""
Randomize
Do While i <= Len(s) \ 3
tmp = Int(Rnd * 9 + 1)
If tmp >= max Then
res = res + Mid(s, tmp, 1)
max = tmp
i = i + 1
End If
Loop
执行该程序段后，变量res的值不可能是（　　）
A．"446" B．"249" C．"346" D．"897"
【答案】B
【知识点】循环结构语句及程序实现；常用标准函数
13．（2020高二上·湖州期末）
小李收集了某校招聘教师笔试成绩数据，并用Excel软件进行数据处理，如图a所示，请回答下列问题。
图a
（1）J3单元格中显示的是参加“小学美术”职位的报考人数，利用J3单元格中的公式，对区域K3:L3进行自动填充，则K3单元格中的显示结果是　 　( 单选， 填字母:A
. #VALUE! / B .
0 / C .
7)。
(提示:公式“=COUNTIF(D3:D27,J2)”统计区域 D3:D27 中值等于J2的单元格个数，即参加“小学美术”职位的报考人数。)
（2）若要正确计算各个职位报考人数，可先对J3单元格中的公式进行修改，再对区域K3:L3进行自动填充，则J3单元格中的公式应改为　 　。
（3）根据图a中数据制作的图表如图b所示，则制作该图表的数据区域是　 　 。
图b
（4）若对区域A2:G27中的数据以“报考职位”等于“小学音乐”，“笔试成绩”最大一项进行筛选，则筛选后显示的数据一定是报考职位为“小学音乐”中“笔试成绩”的最高分吗？　 　（选填：是/否）。
【答案】（1）B
（2）=COUNTIF(D$3:D$27,J2) 或 =COUNTIF($D$3:$D$27,J2) 或 =COUNTIF(D$3:D$27,J$2) 或 =COUNTIF($D$3:$D$27,J$2)
（3）I2:L2,I4:L5
（4）否
【知识点】表格数据的处理与计算；表格数据的图表呈现
14．（2020高二上·湖州期末）小李使用Photoshop软件创作“茶文化”的多媒体作品，部分界面如图所示，请回答下列问题：
（1）在制作作品前需要进行相应的分析和规划,下列属于创作需求分析是　 　 。（多选，填字母：A .确定作品需要使用的相关软件/B .确定作品的主题为“茶文化”/C .确定作品面向中青年群体/D .确定该作品的工作流程和主要界面/E .确定作品所需素材的获取方式 ）
（2）若仅改变“禅茶一味”图层中“茶”字的大小可使用　 　工具实现（选填字母： A
.文字工具 /B .自由变换)；若删除“背景”图层，另存为 BMP 格式，该
BMP 图像的四周背景　 　（选填字母：A .透明 /B .不透明）。
（3）对“禅茶.psd”文件进行下列操作，可能导致该文件图层数量改变的是 (多选，填字母)。
A．对“禅茶”图层设置滤镜效果
B．选中“禅茶”图层使用文字工具添加文字“心静如水”
C．对“禅茶一味”图层执行“复制图层”操作
D．对“禅茶一味”图层添加“投影”图层样式
（4）将“禅茶.psd”文件存储为“禅茶.jpg”文件，该过程属于　 　（选填：有损/无损） 压缩，“禅茶.jpg”文件　 　（选填：能/不能）分图层保留图像内容。
【答案】（1）AB
（2）B；A
（3）B；C
（4）有损；不能
【知识点】多媒体作品的规划和设计；多媒体数据压缩技术；图片加工常用工具的使用；图层及图层的基本操作
15．（2020高二上·湖州期末）
为保证信息传输的准确性，可在一段ASCII字符后面插入一个验证字符加以验证。验证字符生成规则如下：
①从左往右依次获取各字符的ASCII码值；
②对奇数位字符的ASCII码值做加法处理，对偶数位字符的ASCII码值做减法处理；
③将上述结果取绝对值后除以26求余数，余数为0~25，分别对应大写字母A~Z，则该大写字母即为验证字符。
小李编写字符串验证程序，功能如下:在文本框Text1中输入待检验字符串（最后一位为验证字符），点击按钮Command1，在标签Label1中显示输入字符串是否验证成功。程序运行界面如图所示。
（1）按照该规则，字符串“2021”的校验码是　 　（注：字符“0”的ASCII码值为 48，字符“A”的ASCII码值为65，数字、字母
ASCII 码值均按序以 1 递增）。
（2）实现上述功能的VB程序如下，请在划线处填入合适的代码。
Private
Sub Command1_Click()
Dim s As
String, t As String
Dim cha As Integer, ans As Integer
Dim a As Integer, b As Integer, i As
Integer
s =　 　
t = Mid(s, Len(s), 1)
ans = 0
For i = 1 To Len(s) - 1
cha = Asc(Mid(s, i, 1))
If　 　 Then
ans = ans - cha
Else
ans = ans + cha
End If
Next i
ans = Abs(ans) Mod 26
If Then
Label1.Caption = "验证成功！"
Else
Label1.Caption = "验证失败！"
End If
End Sub
（3）程序中加框处代码有误，请改正。
【答案】（1）D
（2）Text1.Text；i Mod 2 = 0 或 i Mod 2 <> 1
（3）Chr(ans + 65) = t或Asc(t) = ans + 65或其他等价写法，65也可以写成Asc("A")
【知识点】分支结构语句及程序实现；循环结构语句及程序实现；常用标准函数
16．（2020高二上·湖州期末）小李编写了“数字游戏”的VB程序，功能是查找符合下列条件的3个三位数：
①3个数中包含1-9的全部数字，且不重复；
②3个数的大小之比为1:2:3。
如“192、384、576”是符合规则的一种组合。
现编写程序功能如下：单击“计算”按钮Command1，在列表框List1中输出符合条件的数字组合，在标签Label1中输出组合数量。程序运行界面如图所示。
（1）上图程序运行界面中，有Caption属性的对象共　 　 (填数字)类。
（2）实现程序功能的VB代码如下，请在划线处填入合适的代码。
Private Sub Command1_Click()
Dim f(0 To 9) As Integer
Dim i As Long, j As Integer, s As Integer
Dim tmp As Long, t As Integer, count As
Integer
count = 0
For i = 123 To 333
For j =　 　
f(j) = 0
Next j
tmp = i + 2 * i * 1000 + 3 * i *
1000000
Do While tmp > 0
t =　 　
tmp = tmp \ 10
f(t) = 1
Loop
s = 1
For j = 1 To 9
s = s * f(j)
Next j
If　 　Then
List1.AddItem Str(i) + Str(2 * i) +
Str(3 * i)
count = count + 1
End If
Label1.Caption = "共有"
+ Str(count) + "种组合"
Next i
End Sub
【答案】（1）3
（2）1 To 9 或0 To 9或9 To 1 Step -1或9 To 0 Step -1 或其他等价写法；tmp Mod 10 或 tmp - (tmp \ 10) * 10或其他取当前tmp值的个位数字的等价写法，如通过Mid函数，Mid(Str(tmp), Len(Str(tmp)), 1)；s = 1 或 s > 0 或 s >= 1 或 s <> 0或其他判断s=1的等价写法
【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用；查找算法及程序实现
1 / 1

展开更多......

收起↑