四川省眉山市2020-2021学年高二下学期期末教学质量检测文科综合试题 Word版含答案

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四川省眉山市2020-2021学年高二下学期期末教学质量检测文科综合试题 Word版含答案

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眉山市高中2022届第四学期期末教学质量检测
文科综合·地理参考答案
2021.07
一、单项选择题(11×4=44分)
题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
B
D
C
B
C
题号
7
8
9
10
11
答案
D
B
C
A
C
二、非选择题(3大题,11小问,共52分)
36.(20分)
(1)年降水量大(1分);地势高(1分);流域面积较大(2分)。
(2)径流量减少(1分);径流季节变化减小(2分);
原因:气候干旱,汇入河流少,下渗多,蒸发强(2分);河湖多,调节能力强(2分)
(3)输沙量减少(1分)。原因:地势平缓,流速减小,泥沙沉积(2分)。
(4)地形为低平原;热带雨林气候,全年高温多雨;河网密布,径流量大,含沙量大;自然带为热带雨林带(每点2分,答对其中3点给6分)。
37.(18分)
(1)经济发达,能源需求量大(2分);本地天然气产量较小,供需矛盾突出(2分);天然气为低污染能源,对环境影响较小(2分)。
(2)有利:海水深度较浅;风浪较小;盐度低等(4分)。不利:冬季海面结冰(2分)。
(3)特征:来源于邻近国家/来源多元,以进口俄罗斯天然气比例最大(2分)。
优势:运输连续性强;运输安全性高;运输量大;成本低(4分)。
38.(18分)
(1)减少废弃物排放(2分);减少资源消耗(2分)
(2)煤资源匮乏(2分);煤炭消耗量小。(2分)
(3)节省粉煤灰进口(运输)费用;带动相关产业发展(基础设施建设);促进就业;提高居民收入(每点2分,答对其中2点给4分)。
(4)建高架桥(1分),为动物提供过往(迁徙)通道(避免栖息地被分割)(2分);
(建围栏,装铁丝网、隔音墙)封闭隔离(1分),保证动物安全(减少噪声影响)(2分)。
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高二(文科综合)地理参考答案
第1页
共1
页眉山市高中2022届第四学期期末教学质量检测
文科综合·历史部分参考答案
2021.07
一、单项选择题(12×4=48分)
题号
24
25
26
27
28
29
答案
D
B
C
B
C
A
题号
30
31
32
33
34
35
答案
D
C
A
B
D
C
二、非选择题(共52分)
42.(1)(8分)
共同特点:共享社会财富(或均贫富)。(2分)
实践结果:都失败。
原因:中国半殖民半封建社会性质决定;阶级局限性;所领导的革命或改革的失败;当时中国生产力水平低经济发展落后;社会环境不具备实现大同社会条件等。(6分,3点即可)
(2)(12分)
特点:与现代化建设结合;有明确经济指标;有具体实施政策。(6分
)
努力:实行改革开放;以经济建设为中心;建立和不断完善各种社会保障制度;实施精准扶贫、新农村建设和乡村振兴等。(6分)
(3)(5分)
认识:大同和小康思想在中国有悠久的文化传统,体现了中国人民对美好社会的向往;在中国共产党领导下,赢得民族独立,为实现小康社会提供前提;社会主义制度的确立和完善是根本;经济发展是基础;社会稳定是条件等。(1点2分,3点5分,其他言之有理也可)
43.(12分)
参考答案示例1
关键词:文艺复兴、启蒙运动、马克思主义(1分)
论题:文艺复兴、启蒙运动为马克思主义的产生提供思想来源(2分)
阐述:人类思想文化史上的优秀成果是马克思主义的思想源泉。智者运动的代表人物普罗塔戈拉提出“人是万物的尺度”,把人置于社会和世界的中心。文艺复兴运动以人文主义为指导思想,提出以人为中心而不是以神为中心,肯定人的价值和尊严。启蒙运动以理性主义为指导思想,批判封建专制主义、宗教愚昧及特权主义,宣传自由、民主和平等思想。这些成果被马克思关注、学习,并在此基础上他提出自己的人民性及实现全世界无产阶级和全人类的彻底解放。综上,马克思吸收和改造了文艺复兴、启蒙运动等人类思想文化的优秀成果,创立了马克思主义,以指导无产阶级的革命斗争。(9分)
选关键词
2-3个思想或思想解放词(1分)
论题(1分)
论题明确、史实(或事理)逻辑正确(2分)
论题不明确(0分)
阐述(8分)
阐述的史实准确,围绕论题采用的史实(或事理)逻辑正确(8分)
阐述的史实较准确,逻辑关系较正确(4-6分)
阐述的史实不准确,史实与论题没有逻辑关系(0分)
结论(1分)
结论照应观点,且有升华。(1分)
结论缺失。(0分)
44.
(1)内容:确立三省六部制;简化地方行政机构;废除酷刑;建立科举制等。(1点2分,总分6分)
(2)简评:完善专制主义中央集权制;节省国家开支,减轻百姓负担;提高了行政效率;减轻法律的残酷和野蛮性;科举制削弱了门阀大族世袭特权;对后代影响很大。但改革实施不当,激化各种社会矛盾,带来严重统治危机。力度过大,基础薄弱(反对力量大),脱离实际超越国力。(积极评价6分,消极3分;1点2分)
45.
贡献:(1)培养科学人才;推动中国地质学的发展;长期主持科研机构和进行科研项目;将科研成果应用于国家石油勘探建设等。(1点2分,8分)
(2)家学影响,勤奋学习;献身科学,富有爱国精神;治学严谨,遵循科学要求;国家的支持和建设的需要。(1点2分,3点7分)
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高二文科综合(历史)答案
第2页
共1页眉山市高中2022届第四学期期末教学质量检测
文科综合能力测试
2021.07
注意事项:
1.本试卷共分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
5.本试卷共14页。如遇缺页、漏页、字迹不清等情况,考生须及时报告监考老师。
第Ⅰ卷
本卷共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
世界人口分布不均,但有规律可循。表1为世界人口垂直分布比例,表2为世界人口随纬度分布比例。据此完成1~2题。
1.
根据世界人口垂直分布比例推断,世界人口分布最多地区的主要地形类型是
A.平原
B.山地
C.丘陵
D.高原
2.
根据人口随纬度分布比例推断,世界人口稠密区位于
A.北半球高纬度地区
B.北半球中低纬度地区
C.南半球高纬度地区
D.南半球中低纬度地区
读“亚洲局部图”及部分城市气候统计图,完成3~4题。
3.
气候统计图①对应的城市最可能是
A.金边
B.巴色
C.万象
D.昌都
4.在②③气候条件下形成的地带性植被是
A.热带雨林
B.亚热带常绿阔叶林
C.热带季雨林
D.亚热带常绿硬叶林
哥伦布发现新大陆后,欧洲人利用帆船不断向美洲运输马匹,但航行到某一纬度附近海域时,帆船常因无风在原地停留几周,导致淡水和食物逐渐短缺,马被饿死。后来,人们将帆船遇到无风海域而原地停留的现象,称为“马纬度现象”。图2示意当时欧洲人经好望角前往亚洲的部分航线。据此完成5~6题。
5.
若按图示航线航行,从出发到好望角会经历“马纬度现象”的次数是
A.
4次
B.
3次
C.
2次
D.
1次
6.
船员途经图中四地时,观察到的现象描述正确的是
A.
①地,天气复杂多变,能见度低
B.
②地,1月份帆船可以顺风行驶
C.
③地,营养物质丰富,鱼群众多
D.
④地,7、8月份行驶风平浪静
有色金属矿物是岩浆在冷却过程中矿物富集形成的。图3所示国家铜矿资源丰富、品质优、埋藏浅、分布广泛。该国大量出口铜矿石,开采铜矿需要用大量水来控制粉尘。铜矿经济给本国带来经济效益的同时,也造成很多问题。据此完成7~9题。
7.
该国铜矿资源埋藏浅,其主要原因是
A.
地表流水侵蚀作用强
B.
火山喷发作用强烈
C.
地势高,沉积土层薄
D.
岩浆侵入接近地表
8.
与乙区相比,甲区铜矿开采的主要制约因素是
A.
地形
B.
水资源
C.
技术
D.
交通
9.
和出口铜相比,出口铜矿石对该国社会经济发展的影
响是
①有利于扩大就业
②附加值低,经济效益差
③减少环境治理费用
④利于产业结构的优化
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
大陆冰盖延伸入海形成冰架,冰架断裂漂浮在海上形成冰山。南极附近海域冰山多为桌状,体积较大,北极附近海域冰山多呈塔状,体积较小。图4示意南极洲主要冰架的分布,图5示意北冰洋沿岸及附近地区。据此完成10~11题。
10.
南北两极海域冰山形状和体积存在较大差异,其主要原因是
A.
冰架体积和气温差异
B.
海水深度和盐度差异
C.
洋流性质和流向差异
D.
大气环流和降水差异
11.
桌状冰山一般环绕南极大陆边缘漂移数年,其漂移的方向最可能是
A.
向东
B.
向南
C.
向西
D.
向北
12.《礼记·郊特牲》:“乐由阳来者也,礼由阴作者,阴阳和而万物得。”从世界观上看,与该观点一致的有
①眼开则花明,眼闭则花寂
②理生万物,理主动静
③五行之气、天与人相交胜
④天地合气,万物自生
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
13.
由于艾滋病病毒(HIV)的变异极其迅速,难以生产特异性疫苗,至今无有效治疗方法。2020年,科研人员发现,一种抗生素可以抑制Nef蛋白(可帮助HIV逃避人体的免疫系统),没有了Nef的艾滋病病毒可以被我们自身的免疫系统识别清除掉,这一发现为人类研发药物提供了新思路。这表明
①人们的思维能够发现治疗HIV的方法
②人们已经掌握HIV致病的机理和规律
③药物研发过程是意识直接现实性的体现
④药物研发是把握条件建立新的具体联系
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
14.习近平总书记指出,马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器,使中国这个古老的东方大国创造了人类历史上前所未有的发展奇迹。马克思主义之所以“行”,是因为它
①提供科学的世界观和方法论 
②在社会领域中坚持群众史观
③为问题的解决提供具体方案
④有自然科学前提和理论来源
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
15.35年后的今天,三星堆再次“上新”,在现代科技手段加持下,6个新发现的祭祀坑如拆“盲盒”般给世人带来新的惊喜。人们希望此次考古发掘能揭开诸多千古谜团,但每一次的挖掘,有些问题的答案渐渐浮出水面,一些新的疑问又随之而来。对此认识正确的是
①考古发掘作为实践活动具有社会历史性
②实践是认识的来源也是认识发展的动力
③完全“解谜”三星堆是不可完成的任务
④主体差异性是“千古谜团”产生的原因
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
16.中国共产党成立100周年庆祝活动标识由党徽、数字“100”“1921”“2021”和光芒线组成,生动展现中国共产党团结带领中国人民不忘初心、牢记使命、艰苦奋斗的百年光辉历程。标识的设计理念表明
①客观如实反映现实的作品才有感染力
②注重要素结构的有序性可以凸显主题
③好的形式有利于表现内容为内容服务
④统筹全局需要关注自在事物间的联系
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
17.“海因里希法则”是美国著名安全工程师海因里希(Herbert
William
Heinrich)提出的300∶29∶1法则。这个法则意为:每一起严重事故的背后,必然有29次轻微事故、300起未遂先兆以及1000起事故隐患。这一法则表明
①事故是量变和质变的不断循环往复
②事故的发生,多是量变累积的结果
③质变是关键,要特别重视严重事故
④魔鬼就藏在细节之中,要防微杜渐
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
18.2020年10月29日,中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中指出,我国发展仍然处于重要战略机遇期,但机遇和挑战都有新的发展变化。要准确识变、科学应变、主动求变,善于在危机中育先机、于变局中开新局。这一论断表明
①运动和静止的关系是辩证统一的
②同一事物中不同的矛盾有特殊性
③任何事物的发展都是从量变开始
④我们必须把发展基点放在创新上
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记在会上强调,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接建党一百周年。据此回答8-10题。
19.习近平强调,我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。我们党不断开辟马克思主义新境界,产生了新时代中国特色社会主义思想。党推进理论创新、进行理论创造的认识论依据在于
①世界是永恒发展的,认识必须与时俱进
②实践不断产生新的问题、提出新的需要
③任何真理都是相对于特定的过程来说的
④真理总是从已有的错误认识中转化而来
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
20.习近平指出,历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。这一论述蕴含的历史唯物主义道理是
①广大人民群众是人类社会存在和发展的基础
②人民群众是历史的创造者和社会实践的主体
③价值判断的正确性依赖于价值选择的合理性
④群众路线是我们党的生命线和根本工作路线
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
21.习近平强调,广大党员、干部学习党史,要准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元。这一要求的合理性在于
①重大事件、重要会议、重要人物往往决定社会发展的走向
②抓住重点,解决主要矛盾才能澄清模糊认识实现正本清源
③重大事件、重要会议、重要人物对历史发展具有特殊影响
④党的历史发展的主线、主流关系到对党史发展性质的认识
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
22.汽车芯片是汽车产业发展的一个基石。蔚来汽车缺芯停产表明,汽车的“芯病”将成为汽车强国梦的心病。在新时代,我们再也不能因为汽车芯片之艰难,而步步退却,要下铁一般的决心自主创新,打破依赖进口的窘境,一步一个脚印的向前走,把汽车芯片搞上去。对此认识正确的是
①实现科技自立自强要坚忍不拔、勇攀高峰
②突破客观条件的限制才能够实现科技创新
③具有自主知识产权的科技成果才有真正价值
④服务于生产生活是科技创新价值的重要体现
A.
①②
B.
①④
C.
②③
D.
③④
23.3月24日,“五眼联盟”国家相继发表涉疆声明,中国外交部发言人华春莹在例行记者会上应询时表示,这几个国家显然搞错了时代,“身子”进入21世纪第二个十年,对中国“脑子”还停留在19世纪末的晚清。个别国家的表现说明
①社会意识具有相对的独立性
②意识未必一定反映客观存在
③价值判断有社会历史性特征
④上层建筑必须服务经济基础
A.
①②
B.
①③
C.
②④
D.
③④
24.《韩非子·内储说上》载:“殷之法,刑弃灰于街者。......殷之法,弃灰于公道者,断其手。”由此推知商朝
A.
以德稳定秩序
B.
立法防止疫病
C.
设礼规范行为
D.
立法保护环境
25.
汉武帝颁行“推恩令”“附益之法”“罢黜百家,独尊儒术”“盐铁专卖”等措施,实行有效的国家治理。这些措施
A.出于强化思想控制的目的
B.有利于巩固汉朝的大一统
C.推动整个国家经济的发展
D.加强了中央对地方的管理
26.
作为唐代长江上中游地区全体民众日常生活重要内容的岁时节令,主要有元旦节、上元节、寒食与清明节、端午节、中秋节、重阳节、除夕节,节日文化活动异彩纷呈,并以年度为周期循环往复的进行。这反映出唐朝
A.
民生富足
B.
民风淳朴
C.
文化昌盛
D.
民族交融
27.
明代以前,文庙中只有“先贤祠”,明代以后,先贤祠开始分设,形成乡贤祠和名宦祠,里面供奉有“官”“士”“民”三个等级。乡贤祠和名宦祠原先不在文庙之内,自明代中期开始,将其移入文庙,并加以制度化和普遍化。这种变化反映了
A.建筑布局日趋合理
B.儒家伦理教化加强
C.明代百姓地位提高
D.中央集权制度强化
28.
1907年,清政府颁布《学部奏定女子学堂章程》,规定:“女子小学堂以养成女子之德操与必须之知识技能并留意使身体发育为宗旨。”“女子高等小学堂之教科凡九科:曰修身、国文、算术、中国历史、地理、格致、图画、女红、体操;外音乐一科为随意科,得斟酌加入。”由此可见,当时清政府的教育
A.
形成完整教育体系
B.
重视世界意识培养
C.
体现社会转型特征
D.
加强女生体育锻炼
29.
北伐战争前后,在国民革命的氛围中,中国医界开始倡导“革命”,中医界有“中医革命团”,西医方面也有“医学革命”之倡。中医革命是欲借激烈的革命希望“重生”,西医却是要革中医的“命”。据此可推知,当时
A.中国面临的社会危机日益严重
B.传统文化已实现了近代化转型
C.宽松自由的社会环境催生革命
D.资产阶级民主革命思潮成主流
30.
据1947年出版的《红十字月刊》第18期胡兰生《中华民国红十字会历史与工作概述》记载,部分年份中国红十字会收入如下表:
时间
收入(含货物折价)
种类
来源
1937年8月至1938年3月
448
443.98元
捐款、医药器材、霍乱预防疫苗、绷带、粮食等
少部分为(国民)政府之补助,但大多数依赖于国际社会援助
1942年
2000
万元
1943年
约2500万元
1944年
约14
000万元
1945年
60
000万元
由此可知
A.
中国抗战得到世界广泛支持
B.
西方援华物资侧重解决民生
C.
西方援华贯穿抗日战争始终
D.
国际间人道援助的合作加强
31.
1950年5月,中共中央决定成立《毛泽东选集》出版委员会,负责《毛泽东选集》出版工作,以满足人民阅读需要。同年,决定将新华书店作为统一的国家发行机构,重点发行马列著作和毛泽东著作。上述决定旨在
A.广泛宣传毛泽东思想
B.确立毛泽东思想的领导地位
C.增强民众的政治认同
D.以学理论助推工农识字教育
32.
公元前8世纪,希腊城邦兴起,为数众多的城邦一般都建在高地或山丘上,建有城墙等防御设施。城邦大多建立了大规模的神庙,是城邦的宗教中心,城市的中心广场即市政广场是城邦社会与政治活动中心。这反映了当时希腊城邦
A.
神权与世俗权威相结合
B.
市民居住环境极其恶劣
C.
所有公共建筑庄重典雅
D.
民主政治生活丰富多彩
33.
卢梭认为,“按照‘民主制’这个词的严格意义上看来,真正的民主制从来就没有过,而且将来也不会有”;他还补充说,“没有任何一种政府是像民主制政府或人民的政府这样容易发生内战和内乱的了”。为此他
A.
反对民主制度
B.
提出社会契约论
C.
主张天赋人权
D.
反对自由思想
34.
1934年,希特勒邀请舞蹈家、演员里芬施塔尔拍摄了一部记录他演讲、游行、集会和阅兵的电影《意志的胜利》。电影中希特勒闪耀着迷炫的光芒,如同神灵一般向观众走来。希特勒的主要意图是
A.对外宣传弘扬文化
B.炫耀成就震慑西方
C.记录历史保存传统
D.神话自己蛊惑世人
35.
1946年杜鲁门总统批准了《富布赖特法案》,由国务院统筹和管理对外英语推广;1953年,艾森豪威尔总统批准成立美国新闻署,宣传美国的对外政策和意识形态,推销和宣传美国的形象。这些活动
A.
确立了英语的世界通用语言地位
B.
有利于世界各国更好地学习美国
C.
服务于美国全球战略和国家利益
D.
改变了欧洲国家主导世界的局面
第Ⅱ卷
本卷共9小题,共160分。
36.(20分)阅读图文材料,完成下列要求。
材料一
尼日尔河源于富塔贾隆高原,注入几内亚湾,全长约4
200km,流域面积210万km2;该河在塞古一迪雷间的盆地形成大型内陆三角洲,在几内亚湾发育了巨型河口三角洲。
材料二
图6为“尼日尔河流域及降水分布示意图”,表3为“尼日尔河部分水文站年径流量与年输沙量统计表”。
表3
水文站
马西纳
迪雷
尼亚美
洛科贾
奥尼查
年径流量(km3)
41
30
27
73
182
年输沙量(万吨)
177
100
350
1
290
5
800
(1)富塔贾隆高原被称为尼日尔河“水塔”,请说出其主要原因。(4分)
(2)说出尼日尔河流经内陆三角洲前后径流量发生的变化,并分析其形成原因。(7分)
(3)说出尼日尔河流经内陆三角洲前后输沙量发生的变化,并分析其形成原因。(3分)
(4)描述尼日尔河河口三角洲地区的自然地理环境特征。(6分)
37.(18分)
阅读材料,完成下列问题。
材料
西欧是世界上重要的天然气输入地区,图7为欧洲部分地区略图,德国是天然气进口大国,92%的天然气需要从国外进口。图8为2017年德国天然气进口来源构成图。目前,俄罗斯、德国等国家在图7中甲、乙两地间新建天然气输气管道。
(1)简述西欧大量输入天然气的主要原因。(6分)
(2)与北海相比,评价在波罗的海建设天然气管道的自然条件。(6分)
(3)简述德国天然气进口来源的主要特征,并指出德国在甲、乙两地间采用输气管输送天然气的优势。(6分)
38.(18分)阅读图文材料,回答下列问题。
肯尼亚的蒙内铁路(图9),东起东部港口蒙巴萨,西至首都内罗毕,全长480多千米,全线采用中国国铁一级标准进行设计施工。粉煤灰是煤炭燃烧的产物,在我国被用作建筑材料。在肯尼亚,粉煤灰主要依赖进口。在蒙内铁路建设过程中,我国创造性地指导当地人就地开采天然火山灰进行加工,替代粉煤灰用于铁路工程建设,取得了巨大的社会经济效益。
(1)说明粉煤灰用作建筑材料的生态意义。(4分)
(2)推测在肯尼亚粉煤灰主要依赖进口主要原因。(4分)
(3)列举火山灰替代粉煤灰在肯尼亚产生的社会经济效益。(4分)
(4)为减少对野生动物的影响,蒙内铁路国家公园段修建时需要采取一些措施。请提出2条措施并简述其具体作用。(6分)
39.(12分)阅读材料,回答问题。
2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。
习近平强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党员、干部学习党史,特别是要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作。
党史学习教育要防止学习和工作“两张皮”。运用实践与认识关系的知识予以说明。
40.(12分)阅读材料,回答问题。
一个国家的命运,往往和“能源体系的创新革命”紧密相关。英国的辉煌源于其主导的“煤炭体系”,美国在19世纪下半叶的崛起,则离不开其打造的“原油体系”。
作为世界工厂,中国每年进口石油超过2000亿美元,原油对外依存度近70%,能源安全面临严峻形势。进入新世纪,碳排放对经济活动的约束越来越强,为应对全球气候变化和我国进入高质量发展新阶段,中国选择将目光投向硅能源,过去20年里,研究支出总计不下万亿。2020年,“光伏、特高压、新能源汽车”相继迎来突破和发展,中国硅能源大三角逐渐完备,“生产-传输-利用”形成闭环,不断正向加强。未来,“硅能体系”的建立不仅会影响中国的发展质量,也会影响人类的生存空间。
结合材料,运用矛盾普遍性和特殊性的辩证关系说明中国式“硅能源”革命的正确性。
41.(28分)阅读材料,回答问题。
2月25日,全国脱贫攻坚总结表彰大会在北京人民大会堂隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为全国脱贫攻坚楷模荣誉称号获得者颁奖并发表重要讲话。
材料一
张桂梅,1974年响应国家支援边疆建设的号召,从家乡黑龙江来到云南,扎根教育一线40余年。她推动创建了中国第一所公办免费女子高中,建校12年来帮助1800多名女孩走出大山走进大学,用教育阻断贫困的代际传递。她身患绝症,仍坚守三尺讲台。她说:我送走一批又一批的学生,我内心非常满足,因为我知道她们每一个将来都会比我过得更好,拥有更美好的人生。2月25日,张桂梅被授予“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。
材料二
署觉洼五村地广人稀,草场丰茂,是凉山典型的高山高寒贫困村落。扶贫攻坚战打响以来,驻村工作队经过走访摸排,梳理致贫因子,制定作战方案。通过召开“坝坝会”,确立了将养羊作为重点扶贫项目,联系牧业专家进行指导,成立合作社;讲好“脱贫故事”,宣传自我脱贫的先进典型,提振了贫困户的“我要发展、勤劳脱贫”的精气神,形成勤劳致富、脱贫光荣、幸福是干出来的良好导向。2020年11月,经四川省人民政府批准,署觉洼五村所在的昭觉县退出贫困县序列,从“一步千年”走向“百年跨越”。
(1)结合材料一,说明价值观念的导向作用是如何影响张桂梅的教育之路的。(12分)
(2)结合材料二,运用辩证唯物论的知识,说明署觉洼五村脱贫致富的成功密码。(12分)
(3)脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进乡村振兴,这是“三农”工作重心的历史性转移,也是“三农”工作迎来历史性转折的机遇。请为宣传乡村振兴,拟写两条标语。(4分)
42.(25分)阅读材料,完成下列要求。
材料一
1853年,洪秀全在《天朝田亩制度》中提出建立“有田同耕、有饭同食、有钱同使、无处不均匀、无处不饱暖的”的人间天堂。
康有为在《大同书》中描绘了社会从“据乱”到“升平”到“大同”的发展过程,希望最终建立一个国家消亡、财产公有的大同社会。
孙中山提出了“天下为公”的大同社会理想。他以三民主义为基础,在继承传统大同思想的同时又吸取了近代西方社会主义的某些观点而形成新的社会理想,他认为民生主义就是社会主义,简单地把“大同”等同于社会主义。
——摘编自冯帆《传统小康社会思想及其历史启示》等
(1)根据材料并结合所学知识,指出近代“先进中国人”大同思想的共同特点和实践结果并分析造成这种结果的原因。(8分)
材料二
1985年邓小平在全国科技工作会议上讲话时指出:我们奋斗了几十年,就是为了消灭贫困。第一步,本世纪末,达到小康水平,就是不穷不富,日子比较好过的水平。第二步,再用三五十年的时间,在经济上接近发达国家的水平,使人民生活比较富裕。根据邓小平的这个战略考虑,十三大把我国的现代化发展战略调整为分三步走,即第一步,实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题;第二步,到20世纪末,国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步,到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民生活比较富裕,基本实现现代化。
——摘编自人民版高中《历史》等
(2)根据材料并结合所学知识,概括邓小平小康社会思想的特点并指出新时期我们党和政府为实现全民小康而进行的努力。(12分)
(3)结合以上材料,谈谈你对近代以来中国大同与小康社会思想及其实践的认识。(5分)
43.(12分)阅读材料,完成下列要求。
材料
马克思认为,人民是历史的主体,是历史的创造者,人应获得自由与全面发展。马克思的这一人民性思想是在批判吸收多种理论资源的基础上形成的。从古希腊到文艺复兴的人文主义传统引起马克思对人和人类的关注;启蒙思想尤其是法国启蒙运动宣扬的人权与自由一度使青年马克思成为启蒙的追随者,开始进入探求人民性的实践领域;费尔巴哈帮助马克思从历史唯物主义的视角进入现实的人;对黑格尔绝对精神的扬弃使得马克思在重新发现国家与市民社会关系中发现历史的真正主体一--人民。马克思通过对上述思想资源的吸收转化书写出一幅人民至上的画卷,在创立历史唯物主义的同时找到一条实现人类解放的道路。
——摘编自朱建伟
徐军《马克思人民性思想的理论渊源》
从材料中提取任2-3个西方思想发展史上思想或思想解放运动的关键词,在构建它们之间关联关系的基础上拟定一个论题,并结合所学知识阐述拟定的论题。(要求:关键词准确、论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰。)(12分)
44.
(15分)【必修一——历史上重大改革回眸】阅读材料,完成下列要求。
材料
南北朝时,战乱频仍,民生凋敝。581年,杨坚受北周静帝禅让为帝,改元开皇。隋文帝在位期间,对国家体制进行了改革。在中央设立五省,五省中内史省、门下省、尚书省掌实权;其中,内史省负责决策,门下省负责审议,尚书省负责执行;尚书省下设吏、民、礼、兵、刑、工六部。改州郡县三级制为郡县制,至隋炀帝时,全国仅存郡190个,县1255个。修订《开皇律》,废止前代死罪、流罪以及灭族等恶法。还实行科举选士制度,重才学而不重门第。隋文帝的改革对后世影响巨大,但由于改革力度过大,不但触犯了诸多方面的利益,而且超越了民心国力的承受能力,致隋统治37年而亡。
——摘编自张晋藩主编《中国法制通史(第7卷)》等
(1)根据材料并结合所学知识,概括隋文帝改革的主要内容。(6分)
(2)根据材料并结合所学知识,简评隋文帝改革。(9分)
45.
(15分)【历史——选修4:中外历史人物评说】阅读材料,完成下列要求。
材料
黄汲清(1904~1995),中国构造地质学家、地层古生物学家和石油地质学家。他出生于仁寿县一教育世家。1924年,考入北京大学地质系。1932年夏,受中华教育文化基金会资助,他赴瑞士留学,获理学博士学位,1936年返回祖国。1932年黄汲清在地质调查的基础上发表专著《中国南部二叠纪地层》,成为世界标准剖面之一。1945年发表《中国主要地质构造单位》一书,奠定了用历史分析法研究中国大地构造的基础。1954年,黄汲清根据他的大地构造研究和陆相生油论,提出华北、松辽、鄂尔多斯和四川盆地为石油勘探重点普查地区,后在这些地方发现了丰富的油气资源。1958起他历任中国科学技术协会委员、常委,中国地质学会理事长等,并培养研究生,推动了我国地质学的发展;同时还致力于国际交流,为提高我国地质学的国际声誉作出了贡献。
——摘编自吴志敏《中国石油之父黄汲清》等
(1)根据材料,概括黄汲清对中国科学发展的贡献。(8分)
(2)根据材料并结合所学知识,简析黄汲清取得成就的原因。(7分)
表1
世界人口垂直分布比例
海拔/米
占世界人口的比例%
0~200
56.5
200~500
24.0
500~1000
11.6
1000~1500
4.4
1500~2000
2.3
2000~2500
1.2

2世界人口随纬度分布比例
纬度范围
占世界人口比例%
90°N~60°N
0.4
60°N~40°N
30.0
40°N~20°N
49.4
20°N~0°
10.4
0°~20°S
6.1
20°S~40°S
3.5
40°S~90°S
0.2
图1
图2
图3
图4
图5
图6
图9
PAGE
高二(文科综合)试题
第6页
共14页眉山市高中2022届第四学期期末教学质量检测
文科综合·政治部分参考答案
2021.07
一、单项选择题(12×4=48分)
题号
12
13
14
15
16
17
答案
D
B
A
A
C
C
题号
18
19
20
21
22
23
答案
B
C
C
D
B
B
二、非选择题(3大题,5小问,共52分)
39.实践是认识的基础,认识对实践具有反作用。(4分)开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点,开启全面建设社会主义现代化国家新征程作出的重大决策。(4分)党员、干部学习党史,用最新理论成果武装头脑,可以指导实践、推动工作。(4分)
40.矛盾普遍性和特殊性相互联结,普遍性存在于特殊性之中,特殊性也离不开普遍性,要求我们坚持个性与共性具体的历史的统一。(4分)中国式“硅能源”革命,是中国在能源领域将世界强国发展崛起的普遍规律与自身具体国情相结合的生动实践。(4分)进入新世纪,“硅能源”革命在推动中国高质量发展的同时,也将为应对全球气候变化做出中国贡献。(4分)
41.(1)价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。价值观不仅影响人们对事物的认识和评价,也会影响人们改造世界的行为选择,是人生的重要向导。(4分)张桂梅响应国家支援边疆建设的号召,扎根教育一线40余年,用教育阻断贫困的代际传递。(4分)帮助学生拥有更美好的人生,让其内心获得满足,支撑她身患绝症,仍坚守三尺讲台。(4分)
(2)①物质决定意识,要求我们坚持一切从实际出发。通过走访摸排,制定作战方案。立足自然条件,确定产业发展项目。(3分)②意识活动具有目的性、自觉选择性。该村根据资源情况,选择将养羊作为产业发展项目,脱贫致富。(3分)③意识对人体生理活动具有调节和控制作用。通过宣传先进典型,提振勤劳脱贫的精气神,增强了勤劳致富的内生动力。(3分)④在尊重规律的基础上,发挥主观能动性。走访摸排,制定作战方案;征求群众意愿,选择产业发展项目;宣传先进典型,激发勤劳致富热情。(3分)
(3)【答案示例】①实施乡村振兴战略,建设新时代美丽乡村。②实施乡村振兴战略,描绘农业农村发展新蓝图。③乡村振兴,农业强,农村美,农民富。④坚持走乡村振兴道路,加快农业农村现代化。(本题为开放性试题,只要学生围绕题意阐述即可。)
PAGE
高二文科综合(政治)答案
第1页
共1页●


















眉山市高中2022届第四学期期末教学质量检测
文科综合
答题卡



考生严禁填涂,监考教师填涂,缺考标志
考号_
_
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_
条码区
姓名_
_
_
_
_
班级_
_
_
_
_
学校_
_
_
_
_



项1.答题前,考生务必先认真核对条形码上的姓名、准考证号和座位号,无误后将本人姓名、准考证号、班级和学校填写在相应位置,同时将背面左上角相应的座位号涂黑。2.选择题填涂时,必须使用2B铅笔按▄图示规范填涂;非选择题必须使用0.5毫米的黑色墨迹签字笔作答;作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色墨迹签字笔描清楚。3.必须在题目所指示的答题区域内作答,超出答题区域的答案无效,在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持答题卡清洁、完整,严禁折叠,严禁使用涂改液和修正带。
【地理】
选择题
(考生须用2B铅笔填涂)



1
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
2
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
3
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]

4
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
5
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
6
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]

7
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
8
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A
]
[
B
]
[
C
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[
D
]
9
[
A
]
[
B
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[
C
]
[
D
]

10
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A
]
[
B
]
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C
]
[
D
]
11
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]













非选择题
(考生须用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写)
(4)(6分)37.(18分)(1)(6分)(2)(6分)(3)(6分)38.(18分)(1)(4分)(2)(4分)(3)(4分)(4)(6分)
【政治】选择题
(考生须用2B铅笔填涂)▄
▄▄
12
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
13
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
14
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]

15
[
A
]
[
B
]
[
C
]
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D
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16
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
17
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]

18
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
19
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
20
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]

21
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
22
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
23
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]












▄非选择题
(考生须用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写)39.(12分)40.(12分)




座位号(2B铅笔填涂)
[01]
[02]
[03]
[04]
[05]
[06]
[07]
[08]
[09]
[10]
[11]
[12]
[13]
[14]
[15]
[16]
[17]
[18]
[19]
[20]
[21]
[22]
[23]
[24]
[25]
[26]
[27]
[28]
[29]
[30]
[31]
[32]
[33]
[34]
[35]
[36]
[37]
[38]
[39]
[40]
41.(28分)
(1)(12分)
(2)(12分)
(3)(4分)
【历史】选择题
(考生须用2B铅笔填涂)▄
▄▄
24
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
25
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A
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[
B
]
[
C
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D
]
26
[
A
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[
B
]
[
C
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D
]

27
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A
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[
B
]
[
C
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[
D
]
28
[
A
]
[
B
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[
C
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[
D
]
29
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A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]

30
[
A
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B
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[
C
]
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D
]
31
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
32
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]

33
[
A
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[
B
]
[
C
]
[
D
]
34
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
35
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]












▄非选择题
(考生须用0.5毫米的黑色墨迹签字笔书写)42.(25分)(1)(8分)
(2)(12分)(3)(5分)
43.(12分)历史选考题(15分)请考生从给出的44、45两题中任选一题作答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题的题号涂黑。注意选做题题目的题号必须与所凃题号一致。如果多做,则按所做的第一题计分。我所选择题号是
[
44
]
[
45
]





















号:

名:


























号:

名:


























号:

名:






请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
36.(20分)
(1)(4分)
(2)(7分)
(3)
(3分)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效



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