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浙江省湖州市长兴县2020-2021学年九年级下学期社会法治返校考试试卷（历社部分）
一、选择题
1．（2021九下·长兴开学考）1915年，陈独秀等人在上海出版了一份以青年为对象的刊物，在发刊词中指出：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。”文中“求变”主要针对（　　）
A． 思想观念 B．军事技术 C．经济组织 D．教育制度
2．（2020九上·北仑月考）小明同学在搜索引擎中输入了“1937年9月”、“八路军”、“第一次大捷”三个关键词，你认为最有可能出现的历史事件是（ ）
A．平型关大捷 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．百团大战
3．（2020九上·江北月考）五四运动是“中国新民主主义革命开端”的重要原因在于（　　）
A．工人阶级开始登上历史的舞台 B．中国第一次武装反抗帝国主义
C．提出要彻底打倒孔家店的口号 D．使马克思主义的思想开始传播
4．（2021九下·长兴开学考）下面是某同学整理的资料卡片，请为这张卡片选择合适的题目（　　）
题目：
1947年6月，刘伯承、邓小平串晋冀鲁豫解放军主力在山东西南地区突破黄河天险，迈开大步南下，开始了……的壮举。此举揭开了解放战争战略进攻的序幕。
A．孟良崮上火如潮 B．千里跃进大别山
C．大军合力战淮海 D．百万雄师过大江
5．（2021九下·长兴开学考）图片是历史的痕迹，下面三幅图片是中国共产党领导的人民军队在不同历史时期的名称，它反映了不同时期特定的时代特征，具有不同的历史内涵。按出现的先后顺序排列，正确的一组是（　　）
A．①②③ B．①③② C．③①② D．②③①
6．（2020九上·鄞州期中）年代尺是记录历史的工具。下面是某同学制作的简单年代尺。年代尺上①②处可以填写的内容分别是（　　）
A．星火燎原；1931年 B．停止内战；1931年
C．星火燎原；1937年 D．停止内战；1937年
7．（2021九下·长兴开学考）下列是一些国际记者、作家对中国近代某一历史事件的评价。据此判断，该历史事件（　　）
埃德加·斯诺 “当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”“是历史上最盛大的巡回宣传”
史沫特莱 “事实、数字和一路上千山万水的名称，都不足以说明其历史意义"
安东尼 “是现代历史中最重要的事件”“是锻炼以后中国领导人的熔炉”
A．北伐战争 B．南昌起义 C．秋收起义 D．红军长征
8．（2020九上·诸暨月考）《二十世纪中国的崛起》中指出：“一个民族的觉醒，通常有两个条件：第一，这个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要能看到出路，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列符合20世纪初中国觉醒的条件是（　　）
A．《马关条约》和辛亥革命 B．瓜分狂潮和义和团运动
C．《辛丑条约》和义和团运动 D．《辛丑条约》和辛亥革命
9．（2021九下·长兴开学考）2020年是世界反法西斯战争胜利75周年，以下说法正确的是（　　）
①莫斯科保卫战是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败
②《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯同盟的形成
③斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点
④第二次世界大战是非正义的帝国主义性质的战争
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
10．（2021九下·长兴开学考）历史老师制作了一张学习卡片，帮助学生梳理相关知识。该学习卡片的主题应该是（　　）
主题：
内容：杜鲁门主义 马歇尔计划 北大西洋公约组织
A．美苏合作 B．冷战政策 C．苏联解体 D．绥靖政策
二、非选择题
11．（2021九下·长兴开学考）阅读材料，回答问题。
材料一：辛亥革命大事记(1912年部分)
时间 主要内容
1月1日 中华民国成立，孙中山就任中华民国临时大总统
1月18日 南方代表与袁世凯代表开始进行南北和谈
2月12日 清宣统帝溥仪下诏退位，帝制终结
2月13日 袁世凯致电南京临时政府，宣言赞成共和
3月11日 颁布《
》， 其中规定：“中华民国之主权，属于国民全体”
4月1日 孙中山正式宣告辞去临时大总统之职
材料二：有人认为辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的成功开始，也有人认为“辛亥革命只赶走了一个皇帝，剪了一条辫子，革命失败了”。
材料三：伟大的人物是这样一种人，他能用言辞把时代的意志表达出来，并能用他的行动把时代的意志建构起来。[注]时代的意志：此处指历史发展的潮流或方向。
——黑格尔《法哲学原理》
（1）在表中________处填上合适的内容，其规定体现了三民主义思想的哪一内容。
（2）根据材料二，请结合史实说明你的观点。
（3）综合三则材料及所学知识，论述孙中山先生是一位伟大的人物。
12．（2021九下·长兴开学考）阅读材料，回答问题。
材料一：在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。有学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。
材料二：中国近代化片段：
运用材料二中相关史实论证材料一的观点。
13．（2021九下·长兴开学考）下面是一节关于新民主主义革命的专题复习课，请你帮忙完成相关内容。
（1）[巧用图表]将知识点列表归纳是复习课中常用的方法。请你将下表中①②③画
线处填写完整。
新民主主义革命时期的重要会议
名称 时间！ 地点 历史意义
中共一大 ① 上海 标志着②
③ 1935年 遵义 是党历史，上生死攸关的转折点
（2）[思维导图]思维导图是一种结构化思考的高效工具。下面是一张新民主主义革命时期国共两党关系演变思维导图，请你将缺失的部分填写完整。并说明从国共两党关系的演变中，我们能得到什么启示？
（3）[探究史料]老照片是我们探究历史中不可或缺的珍贵史料。请结合下面两张老照片反映的史实，简述中国共产党为“光明前途"所作出的努力。
“中国面临光明还是黑暗的两个命运和重大转折关头，中国共产党的任务是竭尽全力去争取光明的前途，反对黑暗的前途。”——中共七大《两个中国之命运》
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】依据材料和所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕，新文化运动形成一股思想解放潮流，可见求变主要针对思想观念。
A项思想观念是文中“求变”主要针对的内容，符合题意；
B项军事技术主要是在洋务运动时期学习，不符合题意；
C项经济组织是迷惑项，无实际意义，不符合题意；
D项教育制度主要是在制度领域里的学习，维新变法和辛亥革命都主张学习西方的制度，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关知识。要求具备解读题干信息并分析问题的能力。
2．【答案】A
【知识点】抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】1937年9月，八路军一一五师在平型关伏击日军成功，史称“平型关大捷”，这是抗战以来的第一次大捷。
A项平型关大捷是最有可能出现的历史事件，符合题意；
BCD三项和“1937年9月”、“八路军”、“第一次大捷”三个关键词不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查平型关大捷及学生识记和分析历史知识的能力。注意掌握相关基础知识，灵活掌握抗日战争中的重大事件以及意义。
3．【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】五四运动中无产阶级开始登上历史舞台，发挥了主力军作用，因此五四运动是中国新民主主义革命的开端。
A项工人阶级开始登上历史的舞台是五四运动成为“中国新民主主义革命开端”的重要原因，符合题意；
BCD三项理解错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查五四运动及学生的理解能力。掌握五四运动的历史意义。
4．【答案】B
【知识点】三大战役
【解析】【分析】结合所学知识可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
ACD三项与题干信息不符，不符合题意；
B项千里跃进大别山是这张卡片最合适的题目，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查刘邓大军千里挺进大别山，要求运用所学解读题干信息。
5．【答案】D
【知识点】红军长征；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】结合所学知识，中共组织的第一支正式的军队即为工农红军，处于国共内战期间；在抗日战争期间，国共两党合作，中共军队进行改编，改编为八路军和新四军；解放战争期间，我们的军队名称为解放军，这一称号一直沿用到现在。
D项②③①排列正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查我党军队名称的变化。灵活掌握中国人民军队名称变迁的相关知识。
6．【答案】A
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；工农武装割据
【解析】【分析】据题干内容可知，1927年中共在秋收起义失败后，转向井冈山然后建立革命根据地，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始，逐渐呈星火燎原之势。1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，九一八事变是“十四年抗战”的起点事件。
A项星火燎原；1931年分别是年代尺上①②处可以填写的内容，符合题意；
BCD三项和题干年代尺不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查井冈山革命根据地的开辟和九一八事变，要求具备解读图片和知识运用的能力。
7．【答案】D
【知识点】红军长征
【解析】【分析】从材料中，“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”“是历史上最盛大的巡回宣传”“事实、数字和一路上千山万水的名称，都不足以说明其历史意义”明显可以看出是长征的表现。
ABC三项和题干信息不符，不符合题意；
D项红军长征是题干材料描述的历史事件，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查红军长征，要求学生结合红军长征的过程和特征来分析。
8．【答案】D
【知识点】义和团运动与八国联军侵华战争；辛亥革命
【解析】【分析】《辛丑条约》使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊，民族危机甚为严重，到了中华民族生死存亡的关头，而辛亥革命体现了中华民族的抗争与探索，符合题干两个条件的要求。
ABC三项时间不符，题意要求的是20世纪的史实，不符合题意；
D项《辛丑条约》和辛亥革命符合20世纪初中国觉醒的条件，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查20世纪中国面临的形势的相关知识点，旨在考查学生对材料的理解、分析和识记能力。
9．【答案】A
【知识点】二战规模的扩大（德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港）；反法西斯同盟的建立；大战的转折
【解析】【分析】根据所学知识可知，第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争，第一次世界大战是非正义的帝国主义性质的战争。④说法错误，排除含④的选项。
A项①②③说法正确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查第二次世界大战的知识及学生的识记能力和分析问题的能力。识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。
10．【答案】B
【知识点】冷战中的对峙
【解析】【分析】以美国为首的资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家采取了“冷战”政策，冷战政策表现在三个方面，政治上推行杜鲁门主义，杜鲁门主义是冷战开始的标志，经济上实行马歇尔计划，军事上建立北大西洋公约组织。
ACD三项和题干信息不符，不符合题意；
B项冷战政策应该是该学习卡片的主题，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查冷战及学生的识记能力和分析问题的能力。识记冷战的史实。
11．【答案】（1）《中华民国临时约法》、民权。
（2）同意成功。理由：成立中华民国，颁布《中华民国临时约法》说明辛亥革命推翻清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
同意失败。理由：如辛亥革命成果被袁世凯窃取，中国陷入北洋军阀混战局面说明辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变旧中国半殖民地半封建社会的性质，没有完成实现民族独立和人民解放的历史任务。
（3）孙中山是中国民主革命的先行者，他顺应民主共和的历史潮流，建立兴中会、中国同盟会；提出的三民主义成为辛亥革命的指导思想；领导辛亥革命，推翻清朝统治，结束了君主专制制度；成立中华民国临时政府，颁布《中华民国临时约法》；改组国民党，推进实现国共第一次合作，推动国民革命运动
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】（1）1912年3月，孙中山以临时大总统的名义颁布了《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。根据所学知识可知“中华民国的主权属于国民全体”体现了人民主权，即三民主义中的民权主义。
（2）本题属于开放性试题，言之有理即可。同意成功的观点；理由：辛亥革命取得了伟大的历史功绩，如辛亥革命推翻了两千多年的封建专制统治，建立资产阶级民主共和国，民主共和观念深入人心，促进民族资本主义发展。同意失败的观点；理由：辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变半殖民地半封建社会的性质，革命果实被袁世凯窃取。
（3）孙中山先生资产阶级民主革命家，是中国民主革命的先行者，是中华民国的国父。孙中山顺应了历史的潮流，他创立兴中会、组织中国同盟会、领导辛亥革命、创建中华民国。1894年，孙中山和黄兴建立第一个资产阶级革命团体--兴中会；1905年，孙中山成立了中国第一个资产阶级革命政党--同盟会；同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想；1911年，孙中山领导辛亥革命，推翻封建帝制；1912年建立第一个资产阶级民主共和国--中华民国；1912年3月颁布了中国第一部资产阶级共和国宪法--《中华民国临时约法》。他在国民党一大上确定了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，使民主革命走向成熟。同时重新解释三民主义，增加了对外反对帝国主义的内容，推动了旧民主革命走向新民主主义革命的进程等。
故答案为：（1）《中华民国临时约法》、民权。
（2）同意成功。理由：成立中华民国，颁布《中华民国临时约法》说明辛亥革命推翻清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
同意失败。理由：如辛亥革命成果被袁世凯窃取，中国陷入北洋军阀混战局面说明辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变旧中国半殖民地半封建社会的性质，没有完成实现民族独立和人民解放的历史任务。
（3）孙中山是中国民主革命的先行者，他顺应民主共和的历史潮流，建立兴中会、中国同盟会；提出的三民主义成为辛亥革命的指导思想；领导辛亥革命，推翻清朝统治，结束了君主专制制度；成立中华民国临时政府，颁布《中华民国临时约法》；改组国民党，推进实现国共第一次合作，推动国民革命运动。
【点评】本题难度适中，考查辛亥革命的相关知识及学生分析史料和识记历史知识能力。要求运用所学分析解读材料信息。
12．【答案】19世纪60-90年代的洋务运动学习西方的先进技术，开启中国经济领域近代化步伐； 1898年戊成变法学习西方的君主立宪制，1911年辛亥革命，学习西方的民主共和制，开启和走．上中国政治领域的近代化步伐； 1915年新文化运动发生，学习西方的民主、科学思想，开启中国思想领域近代化步伐。所以，中国的近代化依次经历了从器物层面到制度层面，再到思想层面的过程，走了一条与西方相反的道路。
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展；清末变法图强的尝试与文教革新；新文化运动
【解析】【分析】19世纪60-90年代的洋务运动中，洋务派主张学习西方先进的生产技术，强兵富国，维护清朝的统治，是中国经济近代化的开端；1898年的戊戌变法中，维新派主张向西方学习，发展资本主义，建立君主立宪制的资产阶级政体，是中国政治近代化的开端；1911年的辛亥革命中，资产阶级革命派主张学习西方，发展资本主义，建立了资产阶级共和国；1915年的新文化运动中，进步的知识分子主张学习西方的“民主”“科学”的思想，促进了人们的思想解放，是中国思想近代化的开端。所以，中国的近代化依次经历了从器物层面到制度层面，再到思想层面的过程，走了一条与西方相反的道路。
故答案为：19世纪60-90年代的洋务运动学习西方的先进技术，开启中国经济领域近代化步伐； 1898年戊成变法学习西方的君主立宪制，1911年辛亥革命，学习西方的民主共和制，开启和走上中国政治领域的近代化步伐；1915年新文化运动发生，学习西方的民主、科学思想，开启中国思想领域近代化步伐。所以，中国的近代化依次经历了从器物层面到制度层面，再到思想层面的过程，走了一条与西方相反的道路。
【点评】本题难度适中，考查学生对西方近代化的历程和中国近代化探索的有关知识的理解、记忆能力。要求学生具备灵活运用所学知识解决问题的能力。
13．【答案】（1）①1921年；②中国共产党诞生；③遵义会议
（2）①：进行北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治；②：建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战，取得抗日战争的胜利。
启示：国共两党合则两利，分则两败。
（3）1945年，毛泽东、周恩来等赴重庆，与国民党进行和平谈判，签订了和平建国的《双十协定》；共产党在解放区进行了土地改革，彻底消灭封建剥削制度，实行耕者有其田。
【知识点】中国共产党成立；第一次国共合作与北伐战争；红军长征；抗战民族统一战线与全民族抗战；土地改革
【解析】【分析】（1）1921年7月23日，中共共产党第一次全国代表大会在上海召开，中共“一大”的召开标志着中国共产党的诞生；中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。1935年1月，中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议；这次会议开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。
（2）根据所学知识可知，1924年国民党一大召开，国共两党实现了第一次合作，国共两党合作后进行了北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治；1937年，在全面抗战爆发后，国共两党站在全民族的立场上，实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，取得了抗日战争的胜利。由国共两党合作进行北伐及最终取得抗日战争胜利说明：国共合则两利，分则两伤。实行民族团结才能维护民族利益，任何党派、团体和个人都应以民族利益为重；一个国家、一个民族只有团结起来，才能够打败外来侵略者。
（3）图1所反映的是为了争取和平建国，1945年8月，毛泽东、周恩来等赴重庆，与国民党进行和平谈判（或1945年签订了《双十协定》）；图2反映的是共产党在解放区进行了土地改革，彻底消灭封建剥削制度，实行耕者有其田。
故答案为：（1）①1921年；②中国共产党诞生；③遵义会议。
（2）①：进行北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治；②：建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战，取得抗日战争的胜利。
启示：国共两党合则两利，分则两败。
（3）1945年，毛泽东、周恩来等赴重庆，与国民党进行和平谈判，签订了和平建国的《双十协定》；共产党在解放区进行了土地改革，彻底消灭封建剥削制度，实行耕者有其田。
【点评】本题难度适中，考查中国共产党的成立、遵义会议、两次国共合作、重庆谈判、土地改革的相关知识。要求运用所学分析材料信息。
1 / 1浙江省湖州市长兴县2020-2021学年九年级下学期社会法治返校考试试卷（历社部分）
一、选择题
1．（2021九下·长兴开学考）1915年，陈独秀等人在上海出版了一份以青年为对象的刊物，在发刊词中指出：“笃古不变之族，日就衰亡；日新求进之族，方兴未已。”文中“求变”主要针对（　　）
A． 思想观念 B．军事技术 C．经济组织 D．教育制度
【答案】A
【知识点】新文化运动
【解析】【分析】依据材料和所学知识可知，1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，发表《敬告青年》一文，提倡民主与科学，反对封建文化，揭开了新文化运动的序幕，新文化运动形成一股思想解放潮流，可见求变主要针对思想观念。
A项思想观念是文中“求变”主要针对的内容，符合题意；
B项军事技术主要是在洋务运动时期学习，不符合题意；
C项经济组织是迷惑项，无实际意义，不符合题意；
D项教育制度主要是在制度领域里的学习，维新变法和辛亥革命都主张学习西方的制度，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新文化运动的相关知识。要求具备解读题干信息并分析问题的能力。
2．（2020九上·北仑月考）小明同学在搜索引擎中输入了“1937年9月”、“八路军”、“第一次大捷”三个关键词，你认为最有可能出现的历史事件是（ ）
A．平型关大捷 B．淞沪会战 C．台儿庄战役 D．百团大战
【答案】A
【知识点】抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】1937年9月，八路军一一五师在平型关伏击日军成功，史称“平型关大捷”，这是抗战以来的第一次大捷。
A项平型关大捷是最有可能出现的历史事件，符合题意；
BCD三项和“1937年9月”、“八路军”、“第一次大捷”三个关键词不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度较小，考查平型关大捷及学生识记和分析历史知识的能力。注意掌握相关基础知识，灵活掌握抗日战争中的重大事件以及意义。
3．（2020九上·江北月考）五四运动是“中国新民主主义革命开端”的重要原因在于（　　）
A．工人阶级开始登上历史的舞台 B．中国第一次武装反抗帝国主义
C．提出要彻底打倒孔家店的口号 D．使马克思主义的思想开始传播
【答案】A
【知识点】五四运动
【解析】【分析】五四运动中无产阶级开始登上历史舞台，发挥了主力军作用，因此五四运动是中国新民主主义革命的开端。
A项工人阶级开始登上历史的舞台是五四运动成为“中国新民主主义革命开端”的重要原因，符合题意；
BCD三项理解错误，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查五四运动及学生的理解能力。掌握五四运动的历史意义。
4．（2021九下·长兴开学考）下面是某同学整理的资料卡片，请为这张卡片选择合适的题目（　　）
题目：
1947年6月，刘伯承、邓小平串晋冀鲁豫解放军主力在山东西南地区突破黄河天险，迈开大步南下，开始了……的壮举。此举揭开了解放战争战略进攻的序幕。
A．孟良崮上火如潮 B．千里跃进大别山
C．大军合力战淮海 D．百万雄师过大江
【答案】B
【知识点】三大战役
【解析】【分析】结合所学知识可知，1947年夏，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫解放军主力，强渡黄河，千里挺进大别山，直接威胁南京、武汉，揭开了人民解放军战略进攻的序幕。
ACD三项与题干信息不符，不符合题意；
B项千里跃进大别山是这张卡片最合适的题目，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查刘邓大军千里挺进大别山，要求运用所学解读题干信息。
5．（2021九下·长兴开学考）图片是历史的痕迹，下面三幅图片是中国共产党领导的人民军队在不同历史时期的名称，它反映了不同时期特定的时代特征，具有不同的历史内涵。按出现的先后顺序排列，正确的一组是（　　）
A．①②③ B．①③② C．③①② D．②③①
【答案】D
【知识点】红军长征；抗战民族统一战线与全民族抗战
【解析】【分析】结合所学知识，中共组织的第一支正式的军队即为工农红军，处于国共内战期间；在抗日战争期间，国共两党合作，中共军队进行改编，改编为八路军和新四军；解放战争期间，我们的军队名称为解放军，这一称号一直沿用到现在。
D项②③①排列正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查我党军队名称的变化。灵活掌握中国人民军队名称变迁的相关知识。
6．（2020九上·鄞州期中）年代尺是记录历史的工具。下面是某同学制作的简单年代尺。年代尺上①②处可以填写的内容分别是（　　）
A．星火燎原；1931年 B．停止内战；1931年
C．星火燎原；1937年 D．停止内战；1937年
【答案】A
【知识点】“九一八”事变与日本侵华战争的开始；工农武装割据
【解析】【分析】据题干内容可知，1927年中共在秋收起义失败后，转向井冈山然后建立革命根据地，是中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一革命道路的开始，逐渐呈星火燎原之势。1931年9月18日夜，在日本关东军安排下，铁道“守备队”炸毁沈阳柳条湖附近日本修筑的南满铁路路轨，并栽赃嫁祸于中国军队。日军以此为借口，炮轰沈阳北大营，九一八事变是“十四年抗战”的起点事件。
A项星火燎原；1931年分别是年代尺上①②处可以填写的内容，符合题意；
BCD三项和题干年代尺不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查井冈山革命根据地的开辟和九一八事变，要求具备解读图片和知识运用的能力。
7．（2021九下·长兴开学考）下列是一些国际记者、作家对中国近代某一历史事件的评价。据此判断，该历史事件（　　）
埃德加·斯诺 “当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”“是历史上最盛大的巡回宣传”
史沫特莱 “事实、数字和一路上千山万水的名称，都不足以说明其历史意义"
安东尼 “是现代历史中最重要的事件”“是锻炼以后中国领导人的熔炉”
A．北伐战争 B．南昌起义 C．秋收起义 D．红军长征
【答案】D
【知识点】红军长征
【解析】【分析】从材料中，“当今时代无与伦比的一次史诗般的远征”“是历史上最盛大的巡回宣传”“事实、数字和一路上千山万水的名称，都不足以说明其历史意义”明显可以看出是长征的表现。
ABC三项和题干信息不符，不符合题意；
D项红军长征是题干材料描述的历史事件，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查红军长征，要求学生结合红军长征的过程和特征来分析。
8．（2020九上·诸暨月考）《二十世纪中国的崛起》中指出：“一个民族的觉醒，通常有两个条件：第一，这个民族被逼到生死存亡的关头，旧格局再也无法继续保持下去。第二，还要能看到出路，深信只要奋起救亡，勇于变革，就可以改变目前的艰难处境。”下列符合20世纪初中国觉醒的条件是（　　）
A．《马关条约》和辛亥革命 B．瓜分狂潮和义和团运动
C．《辛丑条约》和义和团运动 D．《辛丑条约》和辛亥革命
【答案】D
【知识点】义和团运动与八国联军侵华战争；辛亥革命
【解析】【分析】《辛丑条约》使中国完全陷入了半殖民地半封建社会的深渊，民族危机甚为严重，到了中华民族生死存亡的关头，而辛亥革命体现了中华民族的抗争与探索，符合题干两个条件的要求。
ABC三项时间不符，题意要求的是20世纪的史实，不符合题意；
D项《辛丑条约》和辛亥革命符合20世纪初中国觉醒的条件，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查20世纪中国面临的形势的相关知识点，旨在考查学生对材料的理解、分析和识记能力。
9．（2021九下·长兴开学考）2020年是世界反法西斯战争胜利75周年，以下说法正确的是（　　）
①莫斯科保卫战是德国陆军在第二次世界大战中遭受的第一次重大失败
②《联合国家宣言》的发表，标志着世界反法西斯同盟的形成
③斯大林格勒战役是第二次世界大战的重要转折点
④第二次世界大战是非正义的帝国主义性质的战争
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【答案】A
【知识点】二战规模的扩大（德国进攻苏联和日军偷袭珍珠港）；反法西斯同盟的建立；大战的转折
【解析】【分析】根据所学知识可知，第二次世界大战是一场世界人民的反法西斯战争，第一次世界大战是非正义的帝国主义性质的战争。④说法错误，排除含④的选项。
A项①②③说法正确，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查第二次世界大战的知识及学生的识记能力和分析问题的能力。识记与灵活掌握第二次世界大战重大事件以及影响。
10．（2021九下·长兴开学考）历史老师制作了一张学习卡片，帮助学生梳理相关知识。该学习卡片的主题应该是（　　）
主题：
内容：杜鲁门主义 马歇尔计划 北大西洋公约组织
A．美苏合作 B．冷战政策 C．苏联解体 D．绥靖政策
【答案】B
【知识点】冷战中的对峙
【解析】【分析】以美国为首的资本主义国家对以苏联为首的社会主义国家采取了“冷战”政策，冷战政策表现在三个方面，政治上推行杜鲁门主义，杜鲁门主义是冷战开始的标志，经济上实行马歇尔计划，军事上建立北大西洋公约组织。
ACD三项和题干信息不符，不符合题意；
B项冷战政策应该是该学习卡片的主题，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查冷战及学生的识记能力和分析问题的能力。识记冷战的史实。
二、非选择题
11．（2021九下·长兴开学考）阅读材料，回答问题。
材料一：辛亥革命大事记(1912年部分)
时间 主要内容
1月1日 中华民国成立，孙中山就任中华民国临时大总统
1月18日 南方代表与袁世凯代表开始进行南北和谈
2月12日 清宣统帝溥仪下诏退位，帝制终结
2月13日 袁世凯致电南京临时政府，宣言赞成共和
3月11日 颁布《
》， 其中规定：“中华民国之主权，属于国民全体”
4月1日 孙中山正式宣告辞去临时大总统之职
材料二：有人认为辛亥革命是中国“从君主到民主”社会转型的成功开始，也有人认为“辛亥革命只赶走了一个皇帝，剪了一条辫子，革命失败了”。
材料三：伟大的人物是这样一种人，他能用言辞把时代的意志表达出来，并能用他的行动把时代的意志建构起来。[注]时代的意志：此处指历史发展的潮流或方向。
——黑格尔《法哲学原理》
（1）在表中________处填上合适的内容，其规定体现了三民主义思想的哪一内容。
（2）根据材料二，请结合史实说明你的观点。
（3）综合三则材料及所学知识，论述孙中山先生是一位伟大的人物。
【答案】（1）《中华民国临时约法》、民权。
（2）同意成功。理由：成立中华民国，颁布《中华民国临时约法》说明辛亥革命推翻清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
同意失败。理由：如辛亥革命成果被袁世凯窃取，中国陷入北洋军阀混战局面说明辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变旧中国半殖民地半封建社会的性质，没有完成实现民族独立和人民解放的历史任务。
（3）孙中山是中国民主革命的先行者，他顺应民主共和的历史潮流，建立兴中会、中国同盟会；提出的三民主义成为辛亥革命的指导思想；领导辛亥革命，推翻清朝统治，结束了君主专制制度；成立中华民国临时政府，颁布《中华民国临时约法》；改组国民党，推进实现国共第一次合作，推动国民革命运动
【知识点】辛亥革命
【解析】【分析】（1）1912年3月，孙中山以临时大总统的名义颁布了《中华民国临时约法》。约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等；国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。根据所学知识可知“中华民国的主权属于国民全体”体现了人民主权，即三民主义中的民权主义。
（2）本题属于开放性试题，言之有理即可。同意成功的观点；理由：辛亥革命取得了伟大的历史功绩，如辛亥革命推翻了两千多年的封建专制统治，建立资产阶级民主共和国，民主共和观念深入人心，促进民族资本主义发展。同意失败的观点；理由：辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变半殖民地半封建社会的性质，革命果实被袁世凯窃取。
（3）孙中山先生资产阶级民主革命家，是中国民主革命的先行者，是中华民国的国父。孙中山顺应了历史的潮流，他创立兴中会、组织中国同盟会、领导辛亥革命、创建中华民国。1894年，孙中山和黄兴建立第一个资产阶级革命团体--兴中会；1905年，孙中山成立了中国第一个资产阶级革命政党--同盟会；同盟会以“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”为纲领，后来孙中山在《民报》的发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“民族”“民权”“民生”三大主义。三民主义是孙中山领导辛亥革命的指导思想；1911年，孙中山领导辛亥革命，推翻封建帝制；1912年建立第一个资产阶级民主共和国--中华民国；1912年3月颁布了中国第一部资产阶级共和国宪法--《中华民国临时约法》。他在国民党一大上确定了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，使民主革命走向成熟。同时重新解释三民主义，增加了对外反对帝国主义的内容，推动了旧民主革命走向新民主主义革命的进程等。
故答案为：（1）《中华民国临时约法》、民权。
（2）同意成功。理由：成立中华民国，颁布《中华民国临时约法》说明辛亥革命推翻清朝统治，结束了中国两千多年的封建君主专制制度。开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
同意失败。理由：如辛亥革命成果被袁世凯窃取，中国陷入北洋军阀混战局面说明辛亥革命没有完成反帝反封建的任务，没有改变旧中国半殖民地半封建社会的性质，没有完成实现民族独立和人民解放的历史任务。
（3）孙中山是中国民主革命的先行者，他顺应民主共和的历史潮流，建立兴中会、中国同盟会；提出的三民主义成为辛亥革命的指导思想；领导辛亥革命，推翻清朝统治，结束了君主专制制度；成立中华民国临时政府，颁布《中华民国临时约法》；改组国民党，推进实现国共第一次合作，推动国民革命运动。
【点评】本题难度适中，考查辛亥革命的相关知识及学生分析史料和识记历史知识能力。要求运用所学分析解读材料信息。
12．（2021九下·长兴开学考）阅读材料，回答问题。
材料一：在向近代化迈进的过程中，中国和西方各走了一条不同的道路。有学者认为，西方近代的变革首先是精神层面的变革，然后是制度方面的变革，最后才是器物方面的变革，而中国在近代的变革顺序却是正好相反的。
材料二：中国近代化片段：
运用材料二中相关史实论证材料一的观点。
【答案】19世纪60-90年代的洋务运动学习西方的先进技术，开启中国经济领域近代化步伐； 1898年戊成变法学习西方的君主立宪制，1911年辛亥革命，学习西方的民主共和制，开启和走．上中国政治领域的近代化步伐； 1915年新文化运动发生，学习西方的民主、科学思想，开启中国思想领域近代化步伐。所以，中国的近代化依次经历了从器物层面到制度层面，再到思想层面的过程，走了一条与西方相反的道路。
【知识点】洋务运动与近代民族工业的发展；清末变法图强的尝试与文教革新；新文化运动
【解析】【分析】19世纪60-90年代的洋务运动中，洋务派主张学习西方先进的生产技术，强兵富国，维护清朝的统治，是中国经济近代化的开端；1898年的戊戌变法中，维新派主张向西方学习，发展资本主义，建立君主立宪制的资产阶级政体，是中国政治近代化的开端；1911年的辛亥革命中，资产阶级革命派主张学习西方，发展资本主义，建立了资产阶级共和国；1915年的新文化运动中，进步的知识分子主张学习西方的“民主”“科学”的思想，促进了人们的思想解放，是中国思想近代化的开端。所以，中国的近代化依次经历了从器物层面到制度层面，再到思想层面的过程，走了一条与西方相反的道路。
故答案为：19世纪60-90年代的洋务运动学习西方的先进技术，开启中国经济领域近代化步伐； 1898年戊成变法学习西方的君主立宪制，1911年辛亥革命，学习西方的民主共和制，开启和走上中国政治领域的近代化步伐；1915年新文化运动发生，学习西方的民主、科学思想，开启中国思想领域近代化步伐。所以，中国的近代化依次经历了从器物层面到制度层面，再到思想层面的过程，走了一条与西方相反的道路。
【点评】本题难度适中，考查学生对西方近代化的历程和中国近代化探索的有关知识的理解、记忆能力。要求学生具备灵活运用所学知识解决问题的能力。
13．（2021九下·长兴开学考）下面是一节关于新民主主义革命的专题复习课，请你帮忙完成相关内容。
（1）[巧用图表]将知识点列表归纳是复习课中常用的方法。请你将下表中①②③画
线处填写完整。
新民主主义革命时期的重要会议
名称 时间！ 地点 历史意义
中共一大 ① 上海 标志着②
③ 1935年 遵义 是党历史，上生死攸关的转折点
（2）[思维导图]思维导图是一种结构化思考的高效工具。下面是一张新民主主义革命时期国共两党关系演变思维导图，请你将缺失的部分填写完整。并说明从国共两党关系的演变中，我们能得到什么启示？
（3）[探究史料]老照片是我们探究历史中不可或缺的珍贵史料。请结合下面两张老照片反映的史实，简述中国共产党为“光明前途"所作出的努力。
“中国面临光明还是黑暗的两个命运和重大转折关头，中国共产党的任务是竭尽全力去争取光明的前途，反对黑暗的前途。”——中共七大《两个中国之命运》
【答案】（1）①1921年；②中国共产党诞生；③遵义会议
（2）①：进行北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治；②：建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战，取得抗日战争的胜利。
启示：国共两党合则两利，分则两败。
（3）1945年，毛泽东、周恩来等赴重庆，与国民党进行和平谈判，签订了和平建国的《双十协定》；共产党在解放区进行了土地改革，彻底消灭封建剥削制度，实行耕者有其田。
【知识点】中国共产党成立；第一次国共合作与北伐战争；红军长征；抗战民族统一战线与全民族抗战；土地改革
【解析】【分析】（1）1921年7月23日，中共共产党第一次全国代表大会在上海召开，中共“一大”的召开标志着中国共产党的诞生；中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。1935年1月，中共中央政治局在贵州遵义召开扩大会议；这次会议开始确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，挽救了党、挽救了红军、挽救了革命，是中国共产党历史上一个生死攸关的转折点，标志着中国共产党从幼稚走向成熟。
（2）根据所学知识可知，1924年国民党一大召开，国共两党实现了第一次合作，国共两党合作后进行了北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治；1937年，在全面抗战爆发后，国共两党站在全民族的立场上，实现了第二次合作，建立了抗日民族统一战线，取得了抗日战争的胜利。由国共两党合作进行北伐及最终取得抗日战争胜利说明：国共合则两利，分则两伤。实行民族团结才能维护民族利益，任何党派、团体和个人都应以民族利益为重；一个国家、一个民族只有团结起来，才能够打败外来侵略者。
（3）图1所反映的是为了争取和平建国，1945年8月，毛泽东、周恩来等赴重庆，与国民党进行和平谈判（或1945年签订了《双十协定》）；图2反映的是共产党在解放区进行了土地改革，彻底消灭封建剥削制度，实行耕者有其田。
故答案为：（1）①1921年；②中国共产党诞生；③遵义会议。
（2）①：进行北伐战争，基本推翻了北洋军阀的统治；②：建立抗日民族统一战线，实现全民族抗战，取得抗日战争的胜利。
启示：国共两党合则两利，分则两败。
（3）1945年，毛泽东、周恩来等赴重庆，与国民党进行和平谈判，签订了和平建国的《双十协定》；共产党在解放区进行了土地改革，彻底消灭封建剥削制度，实行耕者有其田。
【点评】本题难度适中，考查中国共产党的成立、遵义会议、两次国共合作、重庆谈判、土地改革的相关知识。要求运用所学分析材料信息。
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