资源简介 浙江省湖州市练市中学2020-2021学年高二下学期信息技术第一次质量检测试卷一、选择题1.下列有关信息的说法,正确的是( )A.信息一旦产生,其价值就不会改变B.信息可以脱离载体而存在C.信息有真实信息和虚假信息之分D.网上的信息可以随意转发2.下列有关电子邮件的说法,正确的是( )A.必须知道收件人的账号和密码才能发送电子邮件B.电子邮件可以通过其“附件”功能携带多种格式的文件C.电子邮局协议POP3的功能是把电子邮件发送到收件人的电子邮箱中D.通过浏览器发送电子邮件需要先通过SMTP协议访问登录邮箱的网页3.(2019高二上·金华月考)下列应用中,体现了人工智能技术的有( )①某软件识别用户拍摄的花卉照片并返回花卉品种等信息②Word软件的自动更正功能将键入的“cpoy”自动更正为“copy”③某手机APP将语音信息转换为文本④声卡将模拟信号转换成数字信号⑤机器人AlphaGo与围棋大师对弈A.①②⑤ B.①③⑤ C.①③④ D.②③⑤4.(2019高二下·湖州月考)下列有关数据库和数据表的说法,正确的是( )A.—个数据库管理系统只能管理一个数据库,一个数据库可以管理多张数据表B.数据库应用系统是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据库管理软件C.同一张 Access数据表中数据类型为“自动编号”的字段值不允许重复D.Access数据表中的记录可在设计视图中添加、删除和修改5.(2021高二下·杭州期中)某算法的部分流程图如图所示,以下说法正确的是( )A.该流程执行后,变量k的值是-1B.该流程执行后,变量a的值是16C.该流程用于计算并输出1+8-16的值D.该流程共循环了2次,“a<32 ”共执行了3次6.(2019高二下·湖州月考)—幅未经压缩的1024×768像素、256色的BMP图像,其存储容量约为( )A.192KB B.768KB C.6MB D.24MB7.(2019高二下·湖州月考)使用 GoldWave 软件打开某音频文件,选中一段音频后的部分界面如图所示。下列说明正确的是( ) A.该音频文件是Wave格式的,使用GoldWave软件可将其转换为其他格式B.该音频是单声道的,单击“删除”按钮后音频的时长变为 2 秒C.通过“更改音量”命令提升音量,音频的采样频率同步变大D.通过“插入静音”命令插入 2 秒静音后直接保存,文件大小不变8.(2021高二下·杭州期中)使用 UltraEdit软件观察字符内码,部分界面如图所示,这些字符中包含的大小写英文字母的个数是( )A.2 B.9 C.11 D.159.(2021高二下·杭州期中)模拟剪刀石头布的游戏,骰子是一个正六面体,用1~3这3个数分别代表剪刀、石头、布这三种情况,使用RND随机函数可以表示为( )A.INT(RND(3)+1) B.INT(RND*2+1)C.INT(RND(2)+1) D.INT(RND*3+1)10.(2021高二下·杭州期中)Private Sub Command1_Click( )Dim a AsStringDim c AsStringa = “lianshizhongxue”c = Mid (a , Len( a) \2 +1, 8)Text1.Text = cEnd Sub该程序段运行后,在文本框Text1上显示的是( )A.”lianshi” B.”zhongxue” C.lianshi D.zhongxue11.(2020高二上·杭州期末)有如下 VB 程序段 :m = a(1) : s = 0For i = 2 To 5If a(i) > m Then m = a(i)s = s + mNext i数组元素a(1)到a(5)的值依次为“1,3,4,2,3”,执行该程序段后,变量s的值为( )A.7 B.12 C.13 D.15二、非选择题12.小王收集了学校教师欢乐四项赛得分的相关数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。图a请回答下列问题:(1)小王要通过自动填充将“报名号”的值填充为如图a所示的序列“01,02,……,18”,则可先将该区域单元格格式设置为 (单选,填字母:A .数值/B .货币/C .百分比/D .文本)。(2)在L5单元格中使用SUMIF函数计算高三年级所有选手总分之和,则L5单元格中的公式是 。(提示:SUMIF函数用于对以域中满足条件的单元格求和。例如:=SUMIF(B3:B20,"高二",I3:I20)表示高二年级所有选手总分之和)(3)根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建图表的数据区域是 。图b(4)市教育工会将举行“巾帼杯”欢乐四项赛,比赛项目为上述四项,计分规则不变。比赛规则:每校由2名女教师参加;每项每校由1名教师参赛;每名教师参赛项目不限;比赛成绩为4项得分的总和。以本次教师欢乐四项赛的结果为依据,从林雅璇、郦佳玲和董雯静中选择2名选手代表学校参加比赛。为使学校取得最高总分,你的选择是 (单选,填字母:A .林雅璇与郦佳玲/B .林雅璇与董雯静/C .郦佳玲与董雯静)。13.(2021高二下·杭州期中)使用Flash软件创作“君子四艺”作品,其中“围棋”场景的制作脚本如下表所示。场景名:围棋 类别序号:2 进入方式:来自“片头”场景,通过“围棋”按钮进入呈现方式: ①云在舞台上方持续移动。 ②一枚黑色棋子在舞台左侧由小变大,再渐变成“围棋”二字,然后持续显示至最后。 ③人物在舞台右侧从完全透明到完全显示,时长1秒。 ④“规则”按钮位于舞台右下角,单击该按钮跳转到“规则”场景第1帧并开始播放。 (其他略) 呈现顺序: ①开始时出现背景图片、云动画、文字动画和背景音乐。 ②3.5秒时开始出现人物动画。 ③最后出现“规则”按钮,并停止场景播放,背景音乐不停止。 (1)分析制作脚本,下列说法正确的有 (多选,填字母)。A.该作品至少需要3个场景B.开始时背景音乐和人物动画均需出现C.云的动画效果可以通过编辑元件实现D.当前场景的最后1帧需要添加动作脚本E.背景音乐同步方式需要设置为“数据流”(2)根据上述脚本,在Flash软件中编辑“围棋”场景,部分界面如图所示。“文字”图层的第11帧至21帧的补间动画实现了由棋子渐变为“围棋”二字的效果,则该补间类型为 (选填:动画/形状)。(3)测试影片,为了使“人物”图层中的动画起止时间符合脚本要求(从3.5秒时开始到4.5秒时结束),正确的操作是 。(4)根据制作脚本,“规则”按钮上的动作脚本为 。(5)若使该作品发布后有交互功能,则发布的格式是 (单选,填字母)。A.Flash影片(*,swf)B.GIF动画(*.gif)C.Windows AVI(*.avi)14.(2021高二下·杭州期中)某密文是由一串数字加密得到,其解密规则是:①对连续重复的大写字母,仅保留1个;②在去重后的文本中,从首字符开始间隔5个字符取1个,依次连接取出的字符,即为明文。编写解密的VB程序,功能如下:在文本框Text1中输入密文,单击“解密”按钮Command1,在文本框Text2中显示去重后的文本,并在标签Label1中显示明文。程序运行界面如图所示。(1)命令按钮Command1上显示的“解密”文字,是通过修改该按钮的 (单选,填字母:A .Font/ B .Caption/ C .BackColor)属性实现的。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1Click( )Dim s1 As String, s2 As String, c As String, mw As StringDim i As Integers1= Text1.Texts2 = Mid(s1, 1, 1)For i=2 To c=Mid(s1, i, 1)If c>="A" And c<= "Z" ThenIf Then s2 =s2 +cElses2 =s2+cEnd IfNext imw=“”i=6Do While i<= Len(s2)mw = mw + Mid(s2, i, 1) LoopText2. Text= s2Label1. Caption =mwEnd Sub答案解析部分1.【答案】C【知识点】信息及其特征2.【答案】B【知识点】电子邮件,电子公告板等信息交流方式【解析】【解答】选项A:发送邮件时,只需知道收件人的账号即可向其发送电子邮件;选项B:电子邮件的“附件”可以是多种格式的文件;选项C:电子邮局协议POP3的功能是从服务器中收取电子邮件,SMTP协议则是将邮件发送到收件人的电子邮箱中;选项D:使用Outlook等客户端软件发送邮件时使用SMTP协议。故答案选B。【分析】本题主要考查电子邮件及其使用。3.【答案】B【知识点】人工智能的应用;语音识别【解析】【解答】①某软件识别用户拍摄的花卉照片并返回花卉品种等信息,属于人工智能中的图片识别; ②Word软件不是人工智能软件,其自动更正功能不属于人工智能;③语音信息转换成文本属于人工智能中的语音识别;④声卡将模拟信号转换成数字信号,不是人工智能;⑤机器人AlphaGo与围棋大师对弈属于典型的人工智能应用。故答案选B。【分析】本题考查人工智能技术的范畴。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方法做出反应的智能机器,该领域的研究包括:机器人、语音识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。4.【答案】C【知识点】数据库、数据库系统及其特征;数据表、字段、记录的概念【解析】【解答】—个数据库管理系统能管理多个数据库,A选项错误;数据库管理系统是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据库管理软件,B选项错误;同一张 Access数据表中数据类型为“自动编号”的字段值不允许重复,C选项正确;Access数据表中的字段可在设计视图中添加、删除和修改,记录不行,D选项错误。故答案选C。【分析】此题主要考查数据库的概念。数据库是一个长期存储在计算机内的,有组织的、可共享的、统一管理的数据集合,由数据表、查询等组成,数据表由字段,记录等组成。5.【答案】D【知识点】流程图识读【解析】【解答】初始值:s=1,k=1,a=8;第一次循环,满足a<32,执行s=s+k*a=1+1*8=9,k=1-k=0,a=2*a=16;第二次循环,满足a<32,执行s=s+k*a=9+0*16=9,k=1-k=1,a=2*a=32;第三次循环,不满足a<32,输出s=9。该流程执行后,变量k的值是1,变量a的值是32;k的值是0和1交替变化,该流程不是用于计算并输出1+8-16的值;该流程共循环了2次,“a<32 ”共执行了3次。故答案选D。【分析】本题考查的是算法流程图的执行。6.【答案】B【知识点】声音、图像、视频编码【解析】【解答】256色是8位,图片的容量为:1024*768*8/8/1024=768KB,故答案选B。【分析】此题主要考查图像存储容量的计算。位图文件的大小:字节数=分辨率*色彩位数/8。7.【答案】A【知识点】声音素材的基本处理【解析】【解答】该音频文件是Wave格式的,使用GoldWave软件可以对音频内容进行转换格式的处理,A选项正确;该音频是单声道的,单击“删除”按钮后音频的时长缩短2秒,B选项错误;对音频进行“更改音量”操作,是不会改编音频的采样频率的,C选项错误;通过“插入静音”命令插入 2 秒静音后直接保存,音频时长改变,文件大小也会随着改变,D选项错误。故答案选A。【分析】此题主要考查GoldWave的功能和基本操作。利用GoldWave软件可以对音频进行删除、剪裁、设置静音、插入静音或合成等操作。它还可以对音频内容进行转换格式等处理。8.【答案】B【知识点】字符编码【解析】【解答】42是‘B’,因此41-5a,表示大写字母A-Z,61是字符‘a’,因此61-7a表示小写字母a-z。图中一共有9个大小写英文字母。故答案选B。【分析】本题考查的是字符编码。用UltraEdit软件观察字符的内码时,每个英文字母占用1个字节,每个汉字占用2个字节。9.【答案】D【知识点】常用标准函数【解析】【解答】产生[ N , M ]区间的随机数的VB表达式:Int(Rnd *( M – N + 1))+ N。要产生1~3的表达式为:INT(RND*3+1)。故答案选D。【分析】本题考查的是VB函数。Rnd函数可以不要参数,其括号也可省略。它返回[0~1)(即包括 0,但不包括1)之间的双精度随机数。Int( )是向下取整。10.【答案】D【知识点】程序的调试及运行【解析】【解答】a = “lianshizhongxue”,Len(a)=15,c = Mid (a , Len( a) \2 +1, 8)=c = Mid (a , 8, 8)=“zhongxue”。故该程序段运行后,在文本框Text1上显示的是zhongxue。故答案选D。【分析】本题主要考查VB程序的运行。11.【答案】D【知识点】排序算法及程序实现12.【答案】(1)D(2)=SUMIF(B3:B20,"高三",13:120)或其他等价公式(3)D2:H2,D21:H22或E2:H2,E21:H22或其他等价区域(4)C【知识点】表格数据的基本操作;表格数据的处理与计算;数据分析【解析】【解答】 ( 1 )填充系列中是由0开头,可以判断出里面数据是文本类型,故选项C正确。( 2 )由提示SUMIF函数使用方法,可以推出L .5单元格中的公式是=SUMIF(B3:B20,"高三",13:120)。( 3 )由图表的X、Y轴可以推出,选中的区域为: D2:H2,D21:H22。( 4 )林雅璇与郦佳玲每个项目取最大值相加为: 80+89+ 135+96=400 ;林雅璇与董雯静每个项目取最大值相加为: 80+ 139+ 135+86=440 ;郦佳玲与董雯静每个项目取最大值相加为: 80+ 139+ 130+96=445 ,故选项C正确。【分析】本题考查的是Excel中单元格数字格式的设置、公示与函数的运用、图表区域的选择以及图表分析。13.【答案】(1)A;C;D(2)形状(3)将“人物”图层第21帧移动到第35帧,再将第41帧移动到第45帧或其他可行答案(4)on(release){gotoAndPlay(“规则”,1);}或on(press){gotoAndPlay(“规则”,1);(5)A【知识点】多媒体作品的规划和设计;动画的类型;时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作;动画文件的导出;常用影片控制函数的应用【解析】【解答】(1)由脚本可知,该作品需要片头场景、围棋场景、规则场景等至少3个场景,选项A正确;3.5秒时开始出现人物动画,故选项B错误;云的动画效果可以通过编辑元件实现,选项C正确;当前场景的最后1帧需要添加动作脚本,实现场景跳转,选项D正确;停止场景播放,背景音乐不停止,因此背景音乐同步方式需要设置为“事件”,选项E错误。故答案选ACD;(2)由棋子渐变为“围棋”二字的效果,是非矢量图形的渐变。故答案为:形状补间动画。(3)由图可知,该flash帧速率10fps,3.5秒进入即3.5*10fps=35帧时人物进入,4.5秒退出即4.5*10fps=45帧时退出。故答案为:将“人物”图层第21帧移动到第35帧,再将第41帧移动到第45帧或其他可行答案;(4)单击“规则”按钮跳转到“规则”场景第1帧并开始播放,代码为on(release){gotoAndPlay(“规则”,1);}或on(press){gotoAndPlay(“规则”,1);(5)*.gif是动态图片,*.avi是视频文件,*.swf是交互式动画。故答案选A。【分析】本题考查Flas脚本的分析制作、动画的类型、动画效果的实现动作脚本的设计以及作品的发布格式。14.【答案】(1)B(2)Len(s1)或 Len(Text1. text)或其他等价表达式;c<>Mid(s1,i-1,1)或c<>Mid(s2,Len(s2),1)或c<>Mid(s2,Len(s2))或其他等价表达式;i=i+6 或其他等价语句【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用;加密与解密算法【解析】【解答】(1)按钮属性中Font代表按钮的字体,Caption代表按钮要显示的字符,BackColor代表按钮的背景颜色。故答案选B;(2)第一空:由c=Mid(s1,i,1)可知i变量含义为取字符的位置,且整个循环在s1中取字符直到结束,所以循环条件为i<=len(s1)。故答案为:Len(s1)或 Len(Text1. text)或其他等价表达式;第二空:有then s2 =s2 +c可知当c不等于s1第i-1位字符或者c不等于s2的最后一位字符时,s2=s2+c。故答案为:即c<>Mid(s1,i-1,1)或c<>Mid(s2,Len(s2),1)或c<>Mid(s2,Len(s2))或者c<>Right(s2,1)或其他等价表达式;第三空:有解密规则可知,每隔6位取一个字符。故答案为:i=i+6。【分析】本题考查字符串解密程序设计与分析。1 / 1浙江省湖州市练市中学2020-2021学年高二下学期信息技术第一次质量检测试卷一、选择题1.下列有关信息的说法,正确的是( )A.信息一旦产生,其价值就不会改变B.信息可以脱离载体而存在C.信息有真实信息和虚假信息之分D.网上的信息可以随意转发【答案】C【知识点】信息及其特征2.下列有关电子邮件的说法,正确的是( )A.必须知道收件人的账号和密码才能发送电子邮件B.电子邮件可以通过其“附件”功能携带多种格式的文件C.电子邮局协议POP3的功能是把电子邮件发送到收件人的电子邮箱中D.通过浏览器发送电子邮件需要先通过SMTP协议访问登录邮箱的网页【答案】B【知识点】电子邮件,电子公告板等信息交流方式【解析】【解答】选项A:发送邮件时,只需知道收件人的账号即可向其发送电子邮件;选项B:电子邮件的“附件”可以是多种格式的文件;选项C:电子邮局协议POP3的功能是从服务器中收取电子邮件,SMTP协议则是将邮件发送到收件人的电子邮箱中;选项D:使用Outlook等客户端软件发送邮件时使用SMTP协议。故答案选B。【分析】本题主要考查电子邮件及其使用。3.(2019高二上·金华月考)下列应用中,体现了人工智能技术的有( )①某软件识别用户拍摄的花卉照片并返回花卉品种等信息②Word软件的自动更正功能将键入的“cpoy”自动更正为“copy”③某手机APP将语音信息转换为文本④声卡将模拟信号转换成数字信号⑤机器人AlphaGo与围棋大师对弈A.①②⑤ B.①③⑤ C.①③④ D.②③⑤【答案】B【知识点】人工智能的应用;语音识别【解析】【解答】①某软件识别用户拍摄的花卉照片并返回花卉品种等信息,属于人工智能中的图片识别; ②Word软件不是人工智能软件,其自动更正功能不属于人工智能;③语音信息转换成文本属于人工智能中的语音识别;④声卡将模拟信号转换成数字信号,不是人工智能;⑤机器人AlphaGo与围棋大师对弈属于典型的人工智能应用。故答案选B。【分析】本题考查人工智能技术的范畴。人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方法做出反应的智能机器,该领域的研究包括:机器人、语音识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。4.(2019高二下·湖州月考)下列有关数据库和数据表的说法,正确的是( )A.—个数据库管理系统只能管理一个数据库,一个数据库可以管理多张数据表B.数据库应用系统是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据库管理软件C.同一张 Access数据表中数据类型为“自动编号”的字段值不允许重复D.Access数据表中的记录可在设计视图中添加、删除和修改【答案】C【知识点】数据库、数据库系统及其特征;数据表、字段、记录的概念【解析】【解答】—个数据库管理系统能管理多个数据库,A选项错误;数据库管理系统是为了建立、使用和维护数据库而设计的数据库管理软件,B选项错误;同一张 Access数据表中数据类型为“自动编号”的字段值不允许重复,C选项正确;Access数据表中的字段可在设计视图中添加、删除和修改,记录不行,D选项错误。故答案选C。【分析】此题主要考查数据库的概念。数据库是一个长期存储在计算机内的,有组织的、可共享的、统一管理的数据集合,由数据表、查询等组成,数据表由字段,记录等组成。5.(2021高二下·杭州期中)某算法的部分流程图如图所示,以下说法正确的是( )A.该流程执行后,变量k的值是-1B.该流程执行后,变量a的值是16C.该流程用于计算并输出1+8-16的值D.该流程共循环了2次,“a<32 ”共执行了3次【答案】D【知识点】流程图识读【解析】【解答】初始值:s=1,k=1,a=8;第一次循环,满足a<32,执行s=s+k*a=1+1*8=9,k=1-k=0,a=2*a=16;第二次循环,满足a<32,执行s=s+k*a=9+0*16=9,k=1-k=1,a=2*a=32;第三次循环,不满足a<32,输出s=9。该流程执行后,变量k的值是1,变量a的值是32;k的值是0和1交替变化,该流程不是用于计算并输出1+8-16的值;该流程共循环了2次,“a<32 ”共执行了3次。故答案选D。【分析】本题考查的是算法流程图的执行。6.(2019高二下·湖州月考)—幅未经压缩的1024×768像素、256色的BMP图像,其存储容量约为( )A.192KB B.768KB C.6MB D.24MB【答案】B【知识点】声音、图像、视频编码【解析】【解答】256色是8位,图片的容量为:1024*768*8/8/1024=768KB,故答案选B。【分析】此题主要考查图像存储容量的计算。位图文件的大小:字节数=分辨率*色彩位数/8。7.(2019高二下·湖州月考)使用 GoldWave 软件打开某音频文件,选中一段音频后的部分界面如图所示。下列说明正确的是( ) A.该音频文件是Wave格式的,使用GoldWave软件可将其转换为其他格式B.该音频是单声道的,单击“删除”按钮后音频的时长变为 2 秒C.通过“更改音量”命令提升音量,音频的采样频率同步变大D.通过“插入静音”命令插入 2 秒静音后直接保存,文件大小不变【答案】A【知识点】声音素材的基本处理【解析】【解答】该音频文件是Wave格式的,使用GoldWave软件可以对音频内容进行转换格式的处理,A选项正确;该音频是单声道的,单击“删除”按钮后音频的时长缩短2秒,B选项错误;对音频进行“更改音量”操作,是不会改编音频的采样频率的,C选项错误;通过“插入静音”命令插入 2 秒静音后直接保存,音频时长改变,文件大小也会随着改变,D选项错误。故答案选A。【分析】此题主要考查GoldWave的功能和基本操作。利用GoldWave软件可以对音频进行删除、剪裁、设置静音、插入静音或合成等操作。它还可以对音频内容进行转换格式等处理。8.(2021高二下·杭州期中)使用 UltraEdit软件观察字符内码,部分界面如图所示,这些字符中包含的大小写英文字母的个数是( )A.2 B.9 C.11 D.15【答案】B【知识点】字符编码【解析】【解答】42是‘B’,因此41-5a,表示大写字母A-Z,61是字符‘a’,因此61-7a表示小写字母a-z。图中一共有9个大小写英文字母。故答案选B。【分析】本题考查的是字符编码。用UltraEdit软件观察字符的内码时,每个英文字母占用1个字节,每个汉字占用2个字节。9.(2021高二下·杭州期中)模拟剪刀石头布的游戏,骰子是一个正六面体,用1~3这3个数分别代表剪刀、石头、布这三种情况,使用RND随机函数可以表示为( )A.INT(RND(3)+1) B.INT(RND*2+1)C.INT(RND(2)+1) D.INT(RND*3+1)【答案】D【知识点】常用标准函数【解析】【解答】产生[ N , M ]区间的随机数的VB表达式:Int(Rnd *( M – N + 1))+ N。要产生1~3的表达式为:INT(RND*3+1)。故答案选D。【分析】本题考查的是VB函数。Rnd函数可以不要参数,其括号也可省略。它返回[0~1)(即包括 0,但不包括1)之间的双精度随机数。Int( )是向下取整。10.(2021高二下·杭州期中)Private Sub Command1_Click( )Dim a AsStringDim c AsStringa = “lianshizhongxue”c = Mid (a , Len( a) \2 +1, 8)Text1.Text = cEnd Sub该程序段运行后,在文本框Text1上显示的是( )A.”lianshi” B.”zhongxue” C.lianshi D.zhongxue【答案】D【知识点】程序的调试及运行【解析】【解答】a = “lianshizhongxue”,Len(a)=15,c = Mid (a , Len( a) \2 +1, 8)=c = Mid (a , 8, 8)=“zhongxue”。故该程序段运行后,在文本框Text1上显示的是zhongxue。故答案选D。【分析】本题主要考查VB程序的运行。11.(2020高二上·杭州期末)有如下 VB 程序段 :m = a(1) : s = 0For i = 2 To 5If a(i) > m Then m = a(i)s = s + mNext i数组元素a(1)到a(5)的值依次为“1,3,4,2,3”,执行该程序段后,变量s的值为( )A.7 B.12 C.13 D.15【答案】D【知识点】排序算法及程序实现二、非选择题12.小王收集了学校教师欢乐四项赛得分的相关数据,并使用Excel软件进行数据处理,如图a所示。图a请回答下列问题:(1)小王要通过自动填充将“报名号”的值填充为如图a所示的序列“01,02,……,18”,则可先将该区域单元格格式设置为 (单选,填字母:A .数值/B .货币/C .百分比/D .文本)。(2)在L5单元格中使用SUMIF函数计算高三年级所有选手总分之和,则L5单元格中的公式是 。(提示:SUMIF函数用于对以域中满足条件的单元格求和。例如:=SUMIF(B3:B20,"高二",I3:I20)表示高二年级所有选手总分之和)(3)根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建图表的数据区域是 。图b(4)市教育工会将举行“巾帼杯”欢乐四项赛,比赛项目为上述四项,计分规则不变。比赛规则:每校由2名女教师参加;每项每校由1名教师参赛;每名教师参赛项目不限;比赛成绩为4项得分的总和。以本次教师欢乐四项赛的结果为依据,从林雅璇、郦佳玲和董雯静中选择2名选手代表学校参加比赛。为使学校取得最高总分,你的选择是 (单选,填字母:A .林雅璇与郦佳玲/B .林雅璇与董雯静/C .郦佳玲与董雯静)。【答案】(1)D(2)=SUMIF(B3:B20,"高三",13:120)或其他等价公式(3)D2:H2,D21:H22或E2:H2,E21:H22或其他等价区域(4)C【知识点】表格数据的基本操作;表格数据的处理与计算;数据分析【解析】【解答】 ( 1 )填充系列中是由0开头,可以判断出里面数据是文本类型,故选项C正确。( 2 )由提示SUMIF函数使用方法,可以推出L .5单元格中的公式是=SUMIF(B3:B20,"高三",13:120)。( 3 )由图表的X、Y轴可以推出,选中的区域为: D2:H2,D21:H22。( 4 )林雅璇与郦佳玲每个项目取最大值相加为: 80+89+ 135+96=400 ;林雅璇与董雯静每个项目取最大值相加为: 80+ 139+ 135+86=440 ;郦佳玲与董雯静每个项目取最大值相加为: 80+ 139+ 130+96=445 ,故选项C正确。【分析】本题考查的是Excel中单元格数字格式的设置、公示与函数的运用、图表区域的选择以及图表分析。13.(2021高二下·杭州期中)使用Flash软件创作“君子四艺”作品,其中“围棋”场景的制作脚本如下表所示。场景名:围棋 类别序号:2 进入方式:来自“片头”场景,通过“围棋”按钮进入呈现方式: ①云在舞台上方持续移动。 ②一枚黑色棋子在舞台左侧由小变大,再渐变成“围棋”二字,然后持续显示至最后。 ③人物在舞台右侧从完全透明到完全显示,时长1秒。 ④“规则”按钮位于舞台右下角,单击该按钮跳转到“规则”场景第1帧并开始播放。 (其他略) 呈现顺序: ①开始时出现背景图片、云动画、文字动画和背景音乐。 ②3.5秒时开始出现人物动画。 ③最后出现“规则”按钮,并停止场景播放,背景音乐不停止。 (1)分析制作脚本,下列说法正确的有 (多选,填字母)。A.该作品至少需要3个场景B.开始时背景音乐和人物动画均需出现C.云的动画效果可以通过编辑元件实现D.当前场景的最后1帧需要添加动作脚本E.背景音乐同步方式需要设置为“数据流”(2)根据上述脚本,在Flash软件中编辑“围棋”场景,部分界面如图所示。“文字”图层的第11帧至21帧的补间动画实现了由棋子渐变为“围棋”二字的效果,则该补间类型为 (选填:动画/形状)。(3)测试影片,为了使“人物”图层中的动画起止时间符合脚本要求(从3.5秒时开始到4.5秒时结束),正确的操作是 。(4)根据制作脚本,“规则”按钮上的动作脚本为 。(5)若使该作品发布后有交互功能,则发布的格式是 (单选,填字母)。A.Flash影片(*,swf)B.GIF动画(*.gif)C.Windows AVI(*.avi)【答案】(1)A;C;D(2)形状(3)将“人物”图层第21帧移动到第35帧,再将第41帧移动到第45帧或其他可行答案(4)on(release){gotoAndPlay(“规则”,1);}或on(press){gotoAndPlay(“规则”,1);(5)A【知识点】多媒体作品的规划和设计;动画的类型;时间轴、帧、图层、库的概念及基本操作;动画文件的导出;常用影片控制函数的应用【解析】【解答】(1)由脚本可知,该作品需要片头场景、围棋场景、规则场景等至少3个场景,选项A正确;3.5秒时开始出现人物动画,故选项B错误;云的动画效果可以通过编辑元件实现,选项C正确;当前场景的最后1帧需要添加动作脚本,实现场景跳转,选项D正确;停止场景播放,背景音乐不停止,因此背景音乐同步方式需要设置为“事件”,选项E错误。故答案选ACD;(2)由棋子渐变为“围棋”二字的效果,是非矢量图形的渐变。故答案为:形状补间动画。(3)由图可知,该flash帧速率10fps,3.5秒进入即3.5*10fps=35帧时人物进入,4.5秒退出即4.5*10fps=45帧时退出。故答案为:将“人物”图层第21帧移动到第35帧,再将第41帧移动到第45帧或其他可行答案;(4)单击“规则”按钮跳转到“规则”场景第1帧并开始播放,代码为on(release){gotoAndPlay(“规则”,1);}或on(press){gotoAndPlay(“规则”,1);(5)*.gif是动态图片,*.avi是视频文件,*.swf是交互式动画。故答案选A。【分析】本题考查Flas脚本的分析制作、动画的类型、动画效果的实现动作脚本的设计以及作品的发布格式。14.(2021高二下·杭州期中)某密文是由一串数字加密得到,其解密规则是:①对连续重复的大写字母,仅保留1个;②在去重后的文本中,从首字符开始间隔5个字符取1个,依次连接取出的字符,即为明文。编写解密的VB程序,功能如下:在文本框Text1中输入密文,单击“解密”按钮Command1,在文本框Text2中显示去重后的文本,并在标签Label1中显示明文。程序运行界面如图所示。(1)命令按钮Command1上显示的“解密”文字,是通过修改该按钮的 (单选,填字母:A .Font/ B .Caption/ C .BackColor)属性实现的。(2)实现上述功能的VB程序如下,请在划线处填入合适的代码。Private Sub Command1Click( )Dim s1 As String, s2 As String, c As String, mw As StringDim i As Integers1= Text1.Texts2 = Mid(s1, 1, 1)For i=2 To c=Mid(s1, i, 1)If c>="A" And c<= "Z" ThenIf Then s2 =s2 +cElses2 =s2+cEnd IfNext imw=“”i=6Do While i<= Len(s2)mw = mw + Mid(s2, i, 1) LoopText2. Text= s2Label1. Caption =mwEnd Sub【答案】(1)B(2)Len(s1)或 Len(Text1. text)或其他等价表达式;c<>Mid(s1,i-1,1)或c<>Mid(s2,Len(s2),1)或c<>Mid(s2,Len(s2))或其他等价表达式;i=i+6 或其他等价语句【知识点】类、对象、属性、方法、事件和事件处理的概念及应用;加密与解密算法【解析】【解答】(1)按钮属性中Font代表按钮的字体,Caption代表按钮要显示的字符,BackColor代表按钮的背景颜色。故答案选B;(2)第一空:由c=Mid(s1,i,1)可知i变量含义为取字符的位置,且整个循环在s1中取字符直到结束,所以循环条件为i<=len(s1)。故答案为:Len(s1)或 Len(Text1. text)或其他等价表达式;第二空:有then s2 =s2 +c可知当c不等于s1第i-1位字符或者c不等于s2的最后一位字符时,s2=s2+c。故答案为:即c<>Mid(s1,i-1,1)或c<>Mid(s2,Len(s2),1)或c<>Mid(s2,Len(s2))或者c<>Right(s2,1)或其他等价表达式;第三空:有解密规则可知,每隔6位取一个字符。故答案为:i=i+6。【分析】本题考查字符串解密程序设计与分析。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省湖州市练市中学2020-2021学年高二下学期信息技术第一次质量检测试卷(学生版).docx 浙江省湖州市练市中学2020-2021学年高二下学期信息技术第一次质量检测试卷(教师版).docx