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浙江省台州市2020-2021学年八年级下学期历史与社会第一次月考试卷
一、选择题（20小题，每小题只有一个正确选项，共40分）
1．（2021八下·台州月考）北京是中华人民共和国的首都，是我国的政治、经济、文化中心。在历史上，北京城成为典型的大一统王朝的都城是在（　　）
A．春秋战国时期 B．秦汉时期
C．隋唐时期 D．元明清时期
【答案】D
【知识点】统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】结合所学可知，北京城成为典型的大一统王朝的都城是在元明清时期。
ABC三项和题干信息不符，不符合题意；
D项元明清时期北京城成为典型的大一统王朝的都城，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查北京城，要求识记基础史实。
2．（2021八下·台州月考）下列历史事件按时间先后顺序排列，正确的是（　　）
①明朝灭亡 ②推翻元朝 ③李自成起义 ④清朝建立对全国的统治
A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．④①③②
【答案】C
【知识点】明清帝国的兴替
【解析】【分析】依据所学知识可知，1644年明朝灭亡；1368年灭亡推翻元朝；1629年至1645年李自成起义；1644年，清政府移都北京，正式建立起对全国的统治。 按历史事件时间先后顺序排列，故②③①④正确。
C项②③①④排列正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查明朝灭亡、推翻元朝、李自成起义、清朝建立对全国的统治时间，要求识记基础史实。
3．（2021八下·台州月考）下图所示歌词反映的历史事件是（　　）
A．郑和下西洋 B．戚继光抗倭
C．康熙帝武力统一台湾 D．左宗棠收复新疆
【答案】B
【知识点】统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】依据“杀尽倭奴”并结合所学知识可知，元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，被称为“倭寇”；明朝中期，海防松弛，东南沿海的奷商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃，威胁百姓的生命财产安全；明政府派年轻的将领戚继光到浙东沿海抗倭，他组建的戚家军，九战九捷，平息了东南沿海的倭患。
ACD三项与题干“杀尽倭奴”不符，不符合题意；
B项戚继光抗倭是题干图片所示歌词反映的历史事件，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查戚继光抗倭，要求运用所学解读题干信息。
4．（2021八下·台州月考）维护国家统一，打击民族分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国谋略。清朝统治者为打击民族分裂势力而采取的重要措施有（　　）
①平定准噶尔部叛乱 ②平定大小和卓叛乱 ③设立伊犁将军 ④土尔扈特部回归
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】康熙平定噶尔丹的叛乱和18世纪中期、清朝粉碎回部大小和卓叛乱，重新统一新疆，都是为了打击民族分裂势力而采取的重要措施，故①②符合题意。③④清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，清朝军队驻扎在新疆各地，设置哨所，加强对西北地区的管辖；土尔扈特部回归，为巩固我国这个统一的多民族国家，写下了可歌可泣的光辉篇章。
A项①②是清朝统治者为打击民族分裂势力而采取的重要措施，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查清朝统治者打击民族分裂势力而采取的重要措施，要求识记基础史实。
5．（2021八下·台州月考）明中后期，在苏州、松江等地的纺织业中出现了“机户出资，机工出力”的现象，这反映（　　）
A．经济中心的南移 B．江南地区的开发
C．政府重视手工业 D．资本主义萌芽的出现
【答案】D
【知识点】近代前夜危机
【解析】【分析】题干“机户出资，机工出力”反映了资本主义性质的雇佣关系，即表明资本主义萌芽出现。
A项经济中心的南移完成是在南宋，不符合题意；
B项江南地区的开发与题干不符，不符合题意；
C项政府重视手工业题干不能体现，不符合题意；
D项资本主义萌芽的出现正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查明清时期资本主义萌芽，要求运用所学分析解读题干信息。
6．（2021八下·台州月考）我国明清时期形成的最著名的大商帮有（　　）
A．苏商、沪商 B．徽商、晋商 C．徽商、沪商 D．苏商、晋商
【答案】B
【知识点】农耕文明的繁盛
【解析】【分析】依据所学知识可知，明清时期，我国商业发达，当时最著名的两大商帮是安徽和山西的徽商和晋商。
ACD三项苏商、沪商不符合明清时期形成的最著名的大商帮，不符合题意；
B项徽商、晋商是我国明清时期形成的最著名的大商帮，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查明清时期形成的徽商、晋商，要求识记基础史实。
7．（2021八下·台州月考）假如你生活在明朝，可能经历的有（　　）
①跟随俞大猷在东南沿海抗倭 ②在家偷偷阅读小说《红楼梦》
③向陈振龙学习栽种甘薯的方法 ④在北京的戏楼里观赏京剧演出
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【答案】C
【知识点】农耕文明的繁盛；新旧交替的明清文化
【解析】【分析】明朝中期，东南沿海倭患严重，俞大猷是当时著名的抗倭将领，因此，可能跟随俞大猷在东南沿海抗倭，故①正确；福建人陈振龙在明代万历年间到菲律宾经商，看到当地广泛种植甘薯，就想把它引种回国。由于当地严禁薯种出境，陈振龙便用重金向私人购买了几尺薯藤，并学习了栽种方法。回国后，陈振龙立即在福州“依法栽植，滋息繁衍”，甘薯逐渐推广开来。因此，可能经历向陈振龙学习栽种甘薯的方法，故③正确。《红楼梦》是清代的小说，京剧在清朝道光年间形成，因此，在明朝都不可能经历，故排除②④。
C项①③生活在明朝，可能经历，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查明朝的相关史实，要求识记基础史实。
8．（2021八下·台州月考）历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是（　　）
选项 史实 推论
A 明后期徐光启编著《农政全书》 被称为“中国17世纪的工艺百科全书”
B 1662年，郑成功收复台湾 台湾正式纳入清朝的版图
C 元末明初罗贯中撰写《三国演义》 被公认为中国古代小说的巅峰之作
D 清朝编纂了《四库全书》 对中国古代文化作了大规模清理和总结
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】统一多民族国家的巩固与发展；新旧交替的明清文化
【解析】【分析】A项A错误，《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，不符合题意；
B项B错误，1662年郑成功打败荷兰侵略者，收复台湾，之后，台湾一直处于郑氏子孙的统治之下，1683年，康熙帝命福建水师进军台湾，大败郑军，台湾被纳入清朝的版图，并于1684年设台湾府，隶属福建省，不符合题意；
C项C错误，曹雪芹、高鹗撰写《红楼梦》被公认为中国古代小说的巅峰之作，不符合题意；
D项D正确，清朝乾隆时期编纂了《四库全书》，是对中国古代文化作了大规模清理和总结，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查史实与推论，要求掌握基本史学方法。
9．（2021八下·台州月考）以下哪些措施是明朝时期设立的（　　）
①厂卫特务机构 ②廷杖制度 ③殿阁大学士 ④议政王大臣会议
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】结合所学可知，明朝为了加强统治，设立厂卫特务机构、廷杖制度和殿阁大学士，故①②③正确。议政王大臣会议是中国清代前期满族宗王、八旗、贝勒等上上层贵族参预处理国政的制度，故④错误。
A项①②③是明朝时期设立的，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查明朝加强统治措施，要求识记基础史实。
10．（2021八下·台州月考）中国古代历史上，有位思想家破天荒第一次批君主“为天下之大害者”，明确提出“以天下为主，君为客”的政治主张。这位思想家是（　　）
A．李贽 B．黄宗羲 C．梁启超 D．康有为
【答案】B
【知识点】新旧交替的明清文化
【解析】【分析】根据题干“明确提出‘以天下为主，君为客’的政治主张”并联系所学知识可知，黄宗羲是明末清初的思想家，他宣称“为天下之大害者，君而已矣”，指责君主“以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人”。他呼吁士人普遍参政、议政，提出“以天下为主，君为客”，立“天下之法”，废“一家之法”等主张。
A项李贽宣称，人皆有私，追求物质享受乃是自然禀赋，每个人都可以顺其自然之性，“各从所好， 各骋所长”，使个性得到自由发展，与题干信息不符，不符合题意；
B项黄宗羲第一次批君主“为天下之大害者”，明确提出“以天下为主，君为客”的政治主张，符合题意；
CD两项梁启超和康有为是中国近代史上维新派的代表人物，与题干“中国古代历史上”不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查黄宗羲，要求运用所学分析解读题干信息。
11．（2021八下·台州月考）中国古代封建社会长期以来坚持“以农为本”的传统观念，推行“重农抑商”政策，明清之际这种传统观念受到了挑战。下列哪些观点挑战了这种传观念（　　）
①不能“以孔子之是非为是非” ②“大贾富民者，国之司命也”
③“农为天下本务，而工贾皆末也” ④工商“盖皆本也”
A．①② B．②③
C．②④ D．①④
【答案】C
【知识点】新旧交替的明清文化
【解析】【分析】明末清初的思想家王夫之说“大贾富民者，国之司命也”、黄宗羲认为“工商盖皆本也”都把手工业、商业摆在和农业平等的地位，都是挑战传统“重农抑商”观念的体现，故②④符合题意。
不能“以孔子之是非为是非”是对正统礼教的怀疑，“农为天下本务，而工贾皆末也”体现重农抑商的观念，故①③不符合题意。
C项②④挑战了题干传统观念，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查挑战“重农抑商”观点，要求学生具备一定的理解能力。
12．（2021八下·台州月考）明至清中期，中华文明不断发展，下列对这一时期历史阶段特征描述最为恰当的是（　　）
A．农耕文明的繁盛
B．新旧交织的明清文化
C．帝国的繁盛与近代前夜的危机
D．民族危机与中国人民的英勇抗争
【答案】C
【知识点】近代前夜危机
【解析】【分析】据所学可知，明清时期封建经济继续发展，商品经济空前活跃，从明朝中后期开始出现资本主义生产关系的萌芽。同时封建统治政策日益腐朽，君主专制制度空前强化，清初还实行“闭关锁国”政策，使中国逐渐落后于世界潮流，使得这种繁荣背后孕育着危机。
AB两项反映了明至清中期中华文明的发展，但不能全面概括该时期历史阶段特征，不符合题意；
C项帝国的繁盛与近代前夜的危机描述最为恰当，明至清中期既是中华文明繁荣时期，也潜伏危机，符合题意；
D项民族危机与中国人民的英勇抗争概括不全面，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查明至清中期历史阶段特征，要求运用所学分析解读题干信息。
13．（2021八下·台州月考）恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。”这位伟大人物是（　　）
A．但丁 B．莎士比亚 C．米开朗琪罗 D．达·芬奇
【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】据材料“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端”可知，这一人物是文艺复兴时期的但丁。据学可知，但丁是意大利文艺复兴的先驱，代表作《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评，但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
A项但丁是恩格斯所说的这位伟大人物，符合题意；
BCD三项和题干描述不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴的代表人物，要求具备对历史史实的准确识记和分析能力。
14．（2021八下·台州月考）被誉为“科学革命的开端”是（　　）
A．托勒密提出“地心说” B．哥白尼提出“日心说”
C．布鲁诺提出“宇宙无限论” D．牛顿提出“万有引力定律”
【答案】B
【知识点】科学革命
【解析】【分析】依据所学知识可知，波兰科学家哥白尼提出“日心说”，否定了教会的权威，鼓励人们去探索自然，开启了科学观念的变革，被誉为“科学革命的开端”。
ACD三项和题干信息不符，不符合题意；
B项哥白尼提出“日心说”被誉为“科学革命的开端”，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查哥白尼提出“日心说”，要求识记基础史实。
15．（2021八下·台州月考）在《大国崛起》中有这样一段描述“它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。”这里的“领头羊”是指（　　）
A．德国 B．美国 C．法国 D．英国
【答案】D
【知识点】第一次工业革命；英国资产阶级革命
【解析】【分析】根据题干“它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊”，结合所学知识可知，1689年，英国在"光荣革命"后颁布了《权利法案》， 英国资产阶级由此确立了君主立宪政治，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界的历史进程,率先迈入近代社会。同时18、 19世纪，第一次工业革命率先在英国发生，19 世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家，故"领头羊”指的是英国。
ABC三项德国、美国、法国建立资产阶级统治及开展工业革命均晚于英国，不符合题意；
D项英国是题干里的“领头羊”所指的国家，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命和工业革命，要求运用所学分析解读题干信息。
16．（2021八下·台州月考）现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）和黄金(Gold)。对此理解正确的有（　　）
①对黄金的狂热追逐 ②开发土地资源 ③向海外播基督教 ④弘扬骑士精神或因功封爵
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【知识点】新航路开辟
【解析】【分析】结合所学可知，题干中“上帝（God）、荣誉（Glory）和黄金（Gold）”反映的是新航路开辟之前对黄金的需求；欧洲人热衷于对外传播天主教，封建中央集权国家传播天主教的需要；以及分别是指①对黄金的狂热追逐；“荣誉”指的是就是弘扬骑士精神或因功封爵，故①③④正确。开发土地资源不符合新航路开辟的动机，故②错误。
C项①③④理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查新航路开辟的动机，要求运用所学分析解读题干信息。
17．（2021八下·台州月考）宣称“人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改它或废除它，以建立新的政府。”这些内容出自（　　）
A．英国《人民宪章》 B．美国《独立宣言》
C．法国《民法典》 D．法国《人权宣言》
【答案】B
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】根据题干信息“他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利”“那么，人民就有权利来改它或废除它，以建立新的政府”反映了美国《独立宣言》中的自由平等思想、天赋人权、主权在民思想和人民革命权利。
A项英国《人民宪章》是19世纪上半叶英国爆发的以争取普选权为中心的无产阶级政治运动的纲领性文件，不符合题意；
B项美国《独立宣言》宣称“人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改它或废除它，以建立新的政府。”，符合题意；
C项法国《民法典》是资本主义国家最早的一部民法法典。破除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展，不符合题意；
D项法国《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查美国《独立宣言》，要求运用所学分析解读题干信息。
18．（2021八下·台州月考）历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系不正确的是（　　）
A．处理查理一世——英国宣布成立共和国
B．波斯顿倾茶事件——美国独立战争的导火线
C．来克星顿的枪声——美国独立战争的爆发
D．萨拉托加大捷——美国独立战争结束
【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，美国独立战争结束的标志是1783年，英国承认美国独立。
ABC三项对应符合史实，不符合题意；
D项萨拉托加大捷——美国独立战争结束史实与结论对应关系不正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英法美早期资产阶级革命的相关知识。解题的关键是掌握基础知识。
19．（2021八下·台州月考）下列历史人物在各自国家的革命中发挥着巨大的作用，对其政绩表述错误的有（　　）
选项 人物 主要政绩
A 克伦威尔 率领英国议会军最终取得与国王战争的胜利
B 华盛顿 担任美国大陆军总司令，首届联邦政府总统
C 罗伯斯庇尔 执政时实施一系列措施，法国大革命达到高潮
D 拿破仑 建立法兰西第一共和国，并加冕称帝
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】A项A正确，在英国资产阶级革命中，克伦威尔率领英国议会军最终取得与国王战争的胜利，不符合题意；
B项B正确，美国独立战争中，华盛顿担任美国大陆军总司令；1789年，华盛顿的卓著功勋使他当选为美国第一任总统，不符合题意；
C项C正确，法国大革命中罗伯斯庇尔执政时采取了一系列的措施，打败了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮，不符合题意；
D项D错误，1804年，拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查克伦威尔、华盛顿、罗伯斯庇尔、拿破仑的政绩，要求识记基础史实。
20．（2021八下·台州月考）如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（　　）
A．新体制的创立 B．世界开始走向整体
C．工业文明的浪潮 D．民族复兴新探索
【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】“议会对王权的胜利”是指英国资产阶级革命后，通过《权利法案》确立君主立宪制；“历史上第一位总统的产生”是指美国独立战争以后，建立总统共和制的国家；“忘我献身的法国公民”是指为追求民主、法制、平等而献身的法国人民，经过大革命建立共和国。这三个国家的政治体制都是资本主义的新体制。
A项新体制的创立是这个单元的主题，符合题意；
B项使世界开始走向整体的是新航路的开辟，不符合题意；
C项工业文明的浪潮指的是工业革命在世界范围内的扩展，不符合题意；
D项民族复兴新探索指的是第三世界国家的独立和发展，不是指英法美资产阶级革命，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新体制的创立，要求运用所学分析解读题干信息。
二、非选择题（共5大题，共60分）
21．（2021八下·台州月考）围绕特定的历史主题，搜集史料，展开研究，是历史学习的重要方法，以下是小王同学搜
集的材料，请你和他一起学习吧。
材料一：罗刹（俄罗斯）扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。” ──《平定罗刹方略》
材料二：王朝以所谓从民之意，革除土官世袭，改为流官。总之，……立刻抓紧改流。
——《壮族通史》
材料三：
图1 班禅金印 图2 驻藏大臣令牌（局部图）
（1）材料一反映了什么历史事件？最后签订了什么条约？
（2）材料二反映的措施是什么？并结合所学知识，说说该做法带来的影响。
（3）材料三中的图1、图2分别反映的措施是什么？这两个措施是哪个朝代加强对哪个地区的管理？
（4）综合上述史料，请你帮助小王同学概括一个合适的历史研究主题。
【答案】（1）清朝康熙时，取得雅克萨之战的胜利；《尼布楚条约》
（2）改土归流；加强了中央与西南少数民族地区的联系
（3）图1建立册封制度；图2设立驻藏大臣 ；清朝、西藏
（4）统一多民族国家的巩固与发展
【知识点】统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】（1）本题考查雅克萨之战，要求运用所学分析解读材料信息及识记基础史实。第一小问，根据材料一“罗刹（俄罗斯）扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息”可知，清朝康熙时，取得雅克萨之战的胜利。第二小问，结合所学可知，1689年签订了《尼布楚条约》。
（2）本题主要考查改土归流，要求运用所学分析解读材料信息及识记基础史实。第一小问，由材料二“王朝以所谓从民之意，革除土官世袭，改为流官。总之，……立刻抓紧改流”可知是改土归流。加强了中央与西南少数民族地区的联系。第二小问，联系所学，改土归流加强了中央与西南少数民族地区的联系。
（3）本题考查清朝对西藏统治，要求运用所学分析解读材料信息及识记基础史实。第一小问，材料三中的图1、图2分别反映了册封制度和设立驻藏大臣。第二小问，结合所学，这两个措施是清朝加强对西藏地区的管理。
（4）本题主要考查清朝统一多民族国家的巩固与发展，要求运用所学分析解读材料信息及知识归纳概括。根据上述三则材料，明显反映了清朝统一多民族国家的巩固与发展。
故答案为：（1）清朝康熙时，取得雅克萨之战的胜利；《尼布楚条约》。
（2）改土归流；加强了中央与西南少数民族地区的联系。
（3）图1建立册封制度；图2设立驻藏大臣 ；清朝、西藏。
（4）统一多民族国家的巩固与发展。
【点评】本题难度适中，考查雅克萨之战和清朝统一多民族国家的巩固与发展，要求运用所学分析解读材料信息及识记基础史实。
22．（2021八下·台州月考）阅读以下材料，回答问题。
材料一：
图1明朝政治结构 图2军机处值班房
材料二：“自贡举（科举）法行，学者知以摘经拟题为志，其所最切，唯四子一经之笺是钻是窥，余若漫不加省。与之交谈，两目瞪然视，舌木强不能对。” ——（明）宋濂《銮坡后集》
材料三：“(夷船)将来只许在广州收泊贸易，不得再赴宁波，如或再来，必令原船返棹，不准入浙江海口。 ——乾隆二十年(1757)
（1）材料一中图1与图2分别反映了明清实行什么政治措施？共同体现了中国古代政治怎样的发展趋势？
（2）材料二反映中国统治者采取了什么措施？这个措施对当时的中国有何弊端？
（3）当西方世界正在发生巨变时，古老的中国仍然在沿着自己的轨道发展。请你根据材料三，归纳出“使古老的中国仍沿着原来的轨道前行”的相关政策并指出其影响。
【答案】（1）明朝：废除丞相，撤中书省，由六部分理朝政；清朝：设立军机处君主专制不断加强（皇权进一步强化）
（2）八股取士 加强了文化专制（钳制了思想），严重阻碍了社会进步和发展
（3）闭关锁国①积极影响:在抵御西方殖民者侵略方面发挥了一定作用；②消极影响:不能从根本上扭转中外力量对比，限制了对外贸易和航海事业的发展，逐渐落伍于世界历史的发展进程
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】（1）本题考查明清君主专制不断加强的表现，要求运用所学解读图示和图片信息。根据图1“明朝政治结构”并联系所学知识可知，明朝朱元璋为了加强皇权，废除废除丞相，撤中书省，由六部分理朝政；根据图2“军机处值班房”并联系所学知识可知，清雍正帝时期设立军机处，进一步加强皇权。依据所学知识可知，明朝废除丞相，清朝设立军机处体现了中国古代政治特点：君主专制不断加强。
（2）本题考查明朝“八股取士”，要求运用所学解读材料信息。根据材料二“自贡举（科举）法行……唯四子一经之笺”并依据所学知识可知，明太祖在沿袭宋朝科举考试文体的基础上，制定了一种用八股文取士的方法，即历史上有名的“八股取士”。依据材料二“自贡举（科举）法行，学者知以摘经拟题为志，其所最切，唯四子一经之笺是钻是窥，余若漫不加省。与之交谈，两目瞪然视，舌木强不能对。”可知，明朝统治者“八股取士”限制了人的思想，不利于国家网罗有用人才，阻碍了社会和经济的发展。八股取士有一定的考核规定，比较规范，但规范随后变成了死教条，禁锢了人们的思想，扼杀了人们的创新能力，严重阻碍了社会进步和发展。
（3）本题考查清朝“闭关锁国”政策，要求运用所学解读材料信息。依据材料三“(夷船)将来只许在广州收泊贸易，不得再赴宁波，如或再来，必令原船返棹，不准入浙江海口。”及所学知识可知，“使古老的中国仍沿着原来的轨道前行”的相关政策是闭关锁国；依据所学知识可知，闭关锁国政策在抵御西方殖民者侵略方面发挥了一定作用；但它不能从根本上扭转中外力量对比，限制了对外贸易和航海事业的发展，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
故答案为：（1）明朝：废除丞相，撤中书省，由六部分理朝政；清朝：设立军机处君主专制不断加强（皇权进一步强化）。
（2）八股取士，加强了文化专制（钳制了思想），严重阻碍了社会进步和发展。
（3）闭关锁国①积极影响:在抵御西方殖民者侵略方面发挥了一定作用；②消极影响:不能从根本上扭转中外力量对比，限制了对外贸易和航海事业的发展，逐渐落伍于世界历史的发展进程。
【点评】本题难度适中，考查明清君主专制不断加强的表现和闭关锁国政策的相关知识。要求运用所学解读材料信息。
23．（2021八下·台州月考）23.阅读以下材料，回答问题。
材料一：一个民族要崛起，要有三个方面的改变；第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。 ——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
材料二：百度百科词条
词条A_________ 指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建、反教会的思想文化运动。以法国为中心，其核心思想是“理性崇拜”，用理性之光驱散愚昧的黑暗，是又一次伟大的思想解放运动。 词条B_________ 爆发于1789年的这场革命使它在这段时期经历着一个史诗式的转变，不仅推毁了本国的君主专制统治、传播了自由民主的进步思想，还震撼了整个欧洲的君主专制制度并给以沉重打击，从而成为真正意义上的革命。
（1）依据材料一，说说欧洲历史上拉开“人心的改变”的序幕是什么历史事件？这一事件的性质什么？
（2）材料二中的词条A、B分别是对哪两个历史事件的介绍？
（3）综合A、B词条的内容，说说这两个历史事件之间有怎样的关系？
【答案】（1）文艺复兴文艺复兴运动是一次崭新的资产阶级思想解放运动。
（2）A：启蒙运动；B：法国大革命
（3）启蒙运动为法国大革命奠定了思想和舆论的基础，法国大革命是启蒙思想的伟大实践，进一步传播了启蒙思想
【知识点】启蒙运动；文艺复兴；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）本题考查文艺复兴，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料一“第一是人心的改变”并联系所学知识可知，“人心的改变”指的是解放了人们的思想，世界近代史上拉开“人心改变”的序幕的是文艺复兴。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年，它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，宣扬人文主义，强调和发挥人在这个世界上的作用，而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望，因此，文艺复兴运动是一次崭新的资产阶级思想解放运动。
（2）本题考查启蒙运动和法国大革命，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料二“其核心思想是‘理性崇拜’……是又一次伟大的思想解放运动”并联系所学知识可知，18世纪开始，法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家们著书立说，宣传自由、平等和.民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，因此，这场运动被称为“启蒙运动"。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。因此，词条A为启蒙运动；根据“爆发于1789年的这场革命……”并联系所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱，法国大革命从此开始。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，因此，词条B为法国大革命。
（3）本题考查启蒙运动和法国大革命，要求运用所学理解分析问题。词条A指的是启蒙运动，词条B指的是法国大革命，依据所学知识可知，启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命奠定了思想和舆论的基础，法国大革命是启蒙思想的伟大实践，进一步传播了启蒙思想。
故答案为：（1）文艺复兴；文艺复兴运动是一次崭新的资产阶级思想解放运动。
（2）A：启蒙运动；B：法国大革命。
（3）启蒙运动为法国大革命奠定了思想和舆论的基础，法国大革命是启蒙思想的伟大实践，进一步传播了启蒙思想。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴，启蒙运动和法国大革命，要求运用所学分析解读材料信息。
24．（2021八下·台州月考）阅读以下材料，回答问题。
材料一：如果从地理与历史的角度来看，1492 年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。
——白海军《2049相信中国》
材料二：《新航路开辟航线图》（见图）
材料三：东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着:1521年4月27日，拉普拉普(某部落首领)在此击溃西班牙侵略者，击其统帅麦哲伦。同样在东南亚，为了纪念郑和，出现了很多以“三宝”(郑和也称“三宝太监”)命名的寺庙、港口和城市。
（1）材料一叙述的是哪一航海事件 (2分)对应材料二图中哪一航线 (写序号)
（2）有学者认为，真正的世界历史应该从1500年前后开始。请结合材料二中的相关史实对此观点进行分析。
（3）请分析材料三中东南亚人民对麦哲伦与郑和的态度截然不同的原因。
【答案】（1）指哥伦布航海(或伦布发现新大陆)。
（2）1500年前后，迪亚土来到了好望角，哥伦布发现了新大陆，达·伽马到达了印度，麦哲伦船队完成了环球航行等。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成定了基础，世界开始走向整体。
（3）因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺，给当地人民带来了深重的灾难;郑和下西洋的主要目的是为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，是和平交往，他带去了大量中国的货物，促进了中国与当地的经济文化交流
【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较
【解析】【分析】（1）本题考查新航路开辟，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料一“1492 年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始”并联系所学知识可知，1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，率领船队从西班牙启程，开始横渡大西洋。经过两个多月的航行，历经千辛万苦，哥伦布的船队到达了今天的古巴、海地等地，发现了美洲新大陆。因此，材料一叙述的是哥伦布航海(或伦布发现新大陆)。对应材料二“《新航路开辟航线图》”可知，航线②横渡大西洋到达了美洲。
（2）本题考查新航路开辟，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料二“《新航路开辟航线图》”并联系所学知识可知，1500年前后，迪亚土来到了好望角，哥伦布发现了新大陆，达·伽马到达了印度，麦哲伦船队完成了环球航行等。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成定了基础，世界开始走向整体。因此，有学者认为，真正的世界历史应该从1500年前后开始。
（3）本题考查新航路开辟、郑和下西洋，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料三“1521年4月27日，拉普拉普(某部落首领)在此击溃西班牙侵略者，击其统帅麦哲伦”“为了纪念郑和，出现了很多以“三宝”(郑和也称“三宝太监”)命名的寺庙、港口和城市”并联系所学知识可知，因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺，给当地人民带来了深重的灾难；郑和下西洋的主要目的是为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，是和平交往，他带去了大量中国的货物，促进了中国与当地的经济文化交流。只要写出航海的目的、影响不同即可。
故答案为：（1）指哥伦布航海(或伦布发现新大陆)。
（2）1500年前后，迪亚土来到了好望角，哥伦布发现了新大陆，达·伽马到达了印度，麦哲伦船队完成了环球航行等。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成定了基础，世界开始走向整体。
（3）因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺，给当地人民带来了深重的灾难;郑和下西洋的主要目的是为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，是和平交往，他带去了大量中国的货物，促进了中国与当地的经济文化交流。
【点评】本题难度适中，考查新航路开辟、郑和下西洋，要求运用所学分析解读材料信息。
25．（2021八下·台州月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：17世纪英国“国王”与“议会”关系图
（见图）
材料二：行政、立法和司法部门彼此独立，互不相属。同时又通过一系列规定，使它们独立但不分高，其中每一个部门在行使宪法赋予的权力方面均受到其余部门的牵制。但是最高法院拥有对宪法的最后解释权。在资产阶级立宪史上，美国首先制订出了一套权力制约与平衡的制度。
材料三：法国史学家托克维尔的《旧制度与大革命》中把法国与美国、英国的历进行对比，特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人。英国贵族并未因草命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
（1）对比材料一中的图A和图B，国王和议会的权力变化是通过哪部法律文件得以实现的 该法律文件颁布有何意义
（2）材料二中的“制度”由哪部法律确定 该“制度”源于哪位思想家的什么思想主张
（3）材料三中英国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别 这两国革命后建立的制度有何共同之处
【答案】（1）《权利法案》。确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
（2）美国1787年联邦宪法孟德斯鸠、三权分立
（3）英国：本国的封建专制统治；美国：英国的殖民统治都是资本主义民主制度。
【知识点】英国资产阶级革命；美国的诞生
【解析】【分析】（1）本题考查《权利法案》，要求运用所学分析解读图片信息。对比材料一中的图A和图B，国王和议会的权力变化是通过1689年的《权利法案》得以实现的；1689年英国议会通过《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
（2）本题考查美国1787年宪法及孟德斯鸠的主张，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料二“行政、立法和司法部门彼此独立，互不相属”并联系所学知识可知，1787 年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，因此，材料二中的“制度”由美国1787年联邦宪法确定。该“制度”源于孟德斯鸠的三权分立的思想主张。孟德斯鸠明确地提出 立法权、司法权、行政权三权分立的原则。他认为立法权应由人民集体享有，司法独立，君主享有行政权。以权力的“制约和平衡”为思想核心，三种权力互相独立而又互相监督。三权分立学说有很大的进步意义。
（3）本题考查英国资产阶级革命、美国独立战争，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料三“美国没有封建制度这个强大的敌人。英国贵族并未因草命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治”并联系所学知识可知，材料三中英国革命面对的“强大敌人”是本国的封建专制统治，而美国革命面对的“强大敌人”是英国的殖民统治。英国资产阶级革命后建立了君主立宪制的资产阶级统治，美国独立战争后，通过1787年宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，因此，这两国革命后建立的制度的共同之处是都是资本主义民主制度。
故答案为：（1）《权利法案》。确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
（2）美国1787年联邦宪法孟德斯鸠、三权分立。
（3）英国：本国的封建专制统治；美国：英国的殖民统治都是资本主义民主制度。
【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命、美国独立战争，要求运用所学分析解读材料信息。
1 / 1浙江省台州市2020-2021学年八年级下学期历史与社会第一次月考试卷
一、选择题（20小题，每小题只有一个正确选项，共40分）
1．（2021八下·台州月考）北京是中华人民共和国的首都，是我国的政治、经济、文化中心。在历史上，北京城成为典型的大一统王朝的都城是在（　　）
A．春秋战国时期 B．秦汉时期
C．隋唐时期 D．元明清时期
2．（2021八下·台州月考）下列历史事件按时间先后顺序排列，正确的是（　　）
①明朝灭亡 ②推翻元朝 ③李自成起义 ④清朝建立对全国的统治
A．①②③④ B．②①③④ C．②③①④ D．④①③②
3．（2021八下·台州月考）下图所示歌词反映的历史事件是（　　）
A．郑和下西洋 B．戚继光抗倭
C．康熙帝武力统一台湾 D．左宗棠收复新疆
4．（2021八下·台州月考）维护国家统一，打击民族分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国谋略。清朝统治者为打击民族分裂势力而采取的重要措施有（　　）
①平定准噶尔部叛乱 ②平定大小和卓叛乱 ③设立伊犁将军 ④土尔扈特部回归
A．①② B．①④
C．②③ D．②④
5．（2021八下·台州月考）明中后期，在苏州、松江等地的纺织业中出现了“机户出资，机工出力”的现象，这反映（　　）
A．经济中心的南移 B．江南地区的开发
C．政府重视手工业 D．资本主义萌芽的出现
6．（2021八下·台州月考）我国明清时期形成的最著名的大商帮有（　　）
A．苏商、沪商 B．徽商、晋商 C．徽商、沪商 D．苏商、晋商
7．（2021八下·台州月考）假如你生活在明朝，可能经历的有（　　）
①跟随俞大猷在东南沿海抗倭 ②在家偷偷阅读小说《红楼梦》
③向陈振龙学习栽种甘薯的方法 ④在北京的戏楼里观赏京剧演出
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
8．（2021八下·台州月考）历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间的逻辑关系正确的是（　　）
选项 史实 推论
A 明后期徐光启编著《农政全书》 被称为“中国17世纪的工艺百科全书”
B 1662年，郑成功收复台湾 台湾正式纳入清朝的版图
C 元末明初罗贯中撰写《三国演义》 被公认为中国古代小说的巅峰之作
D 清朝编纂了《四库全书》 对中国古代文化作了大规模清理和总结
A．A B．B C．C D．D
9．（2021八下·台州月考）以下哪些措施是明朝时期设立的（　　）
①厂卫特务机构 ②廷杖制度 ③殿阁大学士 ④议政王大臣会议
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．（2021八下·台州月考）中国古代历史上，有位思想家破天荒第一次批君主“为天下之大害者”，明确提出“以天下为主，君为客”的政治主张。这位思想家是（　　）
A．李贽 B．黄宗羲 C．梁启超 D．康有为
11．（2021八下·台州月考）中国古代封建社会长期以来坚持“以农为本”的传统观念，推行“重农抑商”政策，明清之际这种传统观念受到了挑战。下列哪些观点挑战了这种传观念（　　）
①不能“以孔子之是非为是非” ②“大贾富民者，国之司命也”
③“农为天下本务，而工贾皆末也” ④工商“盖皆本也”
A．①② B．②③
C．②④ D．①④
12．（2021八下·台州月考）明至清中期，中华文明不断发展，下列对这一时期历史阶段特征描述最为恰当的是（　　）
A．农耕文明的繁盛
B．新旧交织的明清文化
C．帝国的繁盛与近代前夜的危机
D．民族危机与中国人民的英勇抗争
13．（2021八下·台州月考）恩格斯说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位伟大人物为标志的。”这位伟大人物是（　　）
A．但丁 B．莎士比亚 C．米开朗琪罗 D．达·芬奇
14．（2021八下·台州月考）被誉为“科学革命的开端”是（　　）
A．托勒密提出“地心说” B．哥白尼提出“日心说”
C．布鲁诺提出“宇宙无限论” D．牛顿提出“万有引力定律”
15．（2021八下·台州月考）在《大国崛起》中有这样一段描述“它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊。”这里的“领头羊”是指（　　）
A．德国 B．美国 C．法国 D．英国
16．（2021八下·台州月考）现代西方学者用三个“G”来概括新航路开辟的动机，即上帝（God）、荣誉（Glory）和黄金(Gold)。对此理解正确的有（　　）
①对黄金的狂热追逐 ②开发土地资源 ③向海外播基督教 ④弘扬骑士精神或因功封爵
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．（2021八下·台州月考）宣称“人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改它或废除它，以建立新的政府。”这些内容出自（　　）
A．英国《人民宪章》 B．美国《独立宣言》
C．法国《民法典》 D．法国《人权宣言》
18．（2021八下·台州月考）历史结论离不开对史实的正确解读，下列各项史实与结论对应关系不正确的是（　　）
A．处理查理一世——英国宣布成立共和国
B．波斯顿倾茶事件——美国独立战争的导火线
C．来克星顿的枪声——美国独立战争的爆发
D．萨拉托加大捷——美国独立战争结束
19．（2021八下·台州月考）下列历史人物在各自国家的革命中发挥着巨大的作用，对其政绩表述错误的有（　　）
选项 人物 主要政绩
A 克伦威尔 率领英国议会军最终取得与国王战争的胜利
B 华盛顿 担任美国大陆军总司令，首届联邦政府总统
C 罗伯斯庇尔 执政时实施一系列措施，法国大革命达到高潮
D 拿破仑 建立法兰西第一共和国，并加冕称帝
A．A B．B C．C D．D
20．（2021八下·台州月考）如果把“议会对王权的胜利”“历史上第一位总统的产生”“忘我献身的法国公民”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是（　　）
A．新体制的创立 B．世界开始走向整体
C．工业文明的浪潮 D．民族复兴新探索
二、非选择题（共5大题，共60分）
21．（2021八下·台州月考）围绕特定的历史主题，搜集史料，展开研究，是历史学习的重要方法，以下是小王同学搜
集的材料，请你和他一起学习吧。
材料一：罗刹（俄罗斯）扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。” ──《平定罗刹方略》
材料二：王朝以所谓从民之意，革除土官世袭，改为流官。总之，……立刻抓紧改流。
——《壮族通史》
材料三：
图1 班禅金印 图2 驻藏大臣令牌（局部图）
（1）材料一反映了什么历史事件？最后签订了什么条约？
（2）材料二反映的措施是什么？并结合所学知识，说说该做法带来的影响。
（3）材料三中的图1、图2分别反映的措施是什么？这两个措施是哪个朝代加强对哪个地区的管理？
（4）综合上述史料，请你帮助小王同学概括一个合适的历史研究主题。
22．（2021八下·台州月考）阅读以下材料，回答问题。
材料一：
图1明朝政治结构 图2军机处值班房
材料二：“自贡举（科举）法行，学者知以摘经拟题为志，其所最切，唯四子一经之笺是钻是窥，余若漫不加省。与之交谈，两目瞪然视，舌木强不能对。” ——（明）宋濂《銮坡后集》
材料三：“(夷船)将来只许在广州收泊贸易，不得再赴宁波，如或再来，必令原船返棹，不准入浙江海口。 ——乾隆二十年(1757)
（1）材料一中图1与图2分别反映了明清实行什么政治措施？共同体现了中国古代政治怎样的发展趋势？
（2）材料二反映中国统治者采取了什么措施？这个措施对当时的中国有何弊端？
（3）当西方世界正在发生巨变时，古老的中国仍然在沿着自己的轨道发展。请你根据材料三，归纳出“使古老的中国仍沿着原来的轨道前行”的相关政策并指出其影响。
23．（2021八下·台州月考）23.阅读以下材料，回答问题。
材料一：一个民族要崛起，要有三个方面的改变；第一是人心的改变；第二是政治制度的改变；第三是器物和经济的改变。 ——摘自报刊《大国崛起的文化准备》
材料二：百度百科词条
词条A_________ 指发生在17-18世纪的一场资产阶级和人民大众的反封建、反教会的思想文化运动。以法国为中心，其核心思想是“理性崇拜”，用理性之光驱散愚昧的黑暗，是又一次伟大的思想解放运动。 词条B_________ 爆发于1789年的这场革命使它在这段时期经历着一个史诗式的转变，不仅推毁了本国的君主专制统治、传播了自由民主的进步思想，还震撼了整个欧洲的君主专制制度并给以沉重打击，从而成为真正意义上的革命。
（1）依据材料一，说说欧洲历史上拉开“人心的改变”的序幕是什么历史事件？这一事件的性质什么？
（2）材料二中的词条A、B分别是对哪两个历史事件的介绍？
（3）综合A、B词条的内容，说说这两个历史事件之间有怎样的关系？
24．（2021八下·台州月考）阅读以下材料，回答问题。
材料一：如果从地理与历史的角度来看，1492 年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始。
——白海军《2049相信中国》
材料二：《新航路开辟航线图》（见图）
材料三：东南亚某一岛屿的一块墓碑上刻着:1521年4月27日，拉普拉普(某部落首领)在此击溃西班牙侵略者，击其统帅麦哲伦。同样在东南亚，为了纪念郑和，出现了很多以“三宝”(郑和也称“三宝太监”)命名的寺庙、港口和城市。
（1）材料一叙述的是哪一航海事件 (2分)对应材料二图中哪一航线 (写序号)
（2）有学者认为，真正的世界历史应该从1500年前后开始。请结合材料二中的相关史实对此观点进行分析。
（3）请分析材料三中东南亚人民对麦哲伦与郑和的态度截然不同的原因。
25．（2021八下·台州月考）阅读下列材料，回答问题。
材料一：17世纪英国“国王”与“议会”关系图
（见图）
材料二：行政、立法和司法部门彼此独立，互不相属。同时又通过一系列规定，使它们独立但不分高，其中每一个部门在行使宪法赋予的权力方面均受到其余部门的牵制。但是最高法院拥有对宪法的最后解释权。在资产阶级立宪史上，美国首先制订出了一套权力制约与平衡的制度。
材料三：法国史学家托克维尔的《旧制度与大革命》中把法国与美国、英国的历进行对比，特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人。英国贵族并未因草命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治。
（1）对比材料一中的图A和图B，国王和议会的权力变化是通过哪部法律文件得以实现的 该法律文件颁布有何意义
（2）材料二中的“制度”由哪部法律确定 该“制度”源于哪位思想家的什么思想主张
（3）材料三中英国革命、美国革命面对的“强大敌人”有何区别 这两国革命后建立的制度有何共同之处
答案解析部分
1．【答案】D
【知识点】统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】结合所学可知，北京城成为典型的大一统王朝的都城是在元明清时期。
ABC三项和题干信息不符，不符合题意；
D项元明清时期北京城成为典型的大一统王朝的都城，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度较小，考查北京城，要求识记基础史实。
2．【答案】C
【知识点】明清帝国的兴替
【解析】【分析】依据所学知识可知，1644年明朝灭亡；1368年灭亡推翻元朝；1629年至1645年李自成起义；1644年，清政府移都北京，正式建立起对全国的统治。 按历史事件时间先后顺序排列，故②③①④正确。
C项②③①④排列正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查明朝灭亡、推翻元朝、李自成起义、清朝建立对全国的统治时间，要求识记基础史实。
3．【答案】B
【知识点】统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】依据“杀尽倭奴”并结合所学知识可知，元末明初，日本的武士、商人和海盗，经常骚扰我国沿海地区，被称为“倭寇”；明朝中期，海防松弛，东南沿海的奷商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃，威胁百姓的生命财产安全；明政府派年轻的将领戚继光到浙东沿海抗倭，他组建的戚家军，九战九捷，平息了东南沿海的倭患。
ACD三项与题干“杀尽倭奴”不符，不符合题意；
B项戚继光抗倭是题干图片所示歌词反映的历史事件，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查戚继光抗倭，要求运用所学解读题干信息。
4．【答案】A
【知识点】统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】康熙平定噶尔丹的叛乱和18世纪中期、清朝粉碎回部大小和卓叛乱，重新统一新疆，都是为了打击民族分裂势力而采取的重要措施，故①②符合题意。③④清朝设置伊犁将军，管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区，清朝军队驻扎在新疆各地，设置哨所，加强对西北地区的管辖；土尔扈特部回归，为巩固我国这个统一的多民族国家，写下了可歌可泣的光辉篇章。
A项①②是清朝统治者为打击民族分裂势力而采取的重要措施，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查清朝统治者打击民族分裂势力而采取的重要措施，要求识记基础史实。
5．【答案】D
【知识点】近代前夜危机
【解析】【分析】题干“机户出资，机工出力”反映了资本主义性质的雇佣关系，即表明资本主义萌芽出现。
A项经济中心的南移完成是在南宋，不符合题意；
B项江南地区的开发与题干不符，不符合题意；
C项政府重视手工业题干不能体现，不符合题意；
D项资本主义萌芽的出现正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查明清时期资本主义萌芽，要求运用所学分析解读题干信息。
6．【答案】B
【知识点】农耕文明的繁盛
【解析】【分析】依据所学知识可知，明清时期，我国商业发达，当时最著名的两大商帮是安徽和山西的徽商和晋商。
ACD三项苏商、沪商不符合明清时期形成的最著名的大商帮，不符合题意；
B项徽商、晋商是我国明清时期形成的最著名的大商帮，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查明清时期形成的徽商、晋商，要求识记基础史实。
7．【答案】C
【知识点】农耕文明的繁盛；新旧交替的明清文化
【解析】【分析】明朝中期，东南沿海倭患严重，俞大猷是当时著名的抗倭将领，因此，可能跟随俞大猷在东南沿海抗倭，故①正确；福建人陈振龙在明代万历年间到菲律宾经商，看到当地广泛种植甘薯，就想把它引种回国。由于当地严禁薯种出境，陈振龙便用重金向私人购买了几尺薯藤，并学习了栽种方法。回国后，陈振龙立即在福州“依法栽植，滋息繁衍”，甘薯逐渐推广开来。因此，可能经历向陈振龙学习栽种甘薯的方法，故③正确。《红楼梦》是清代的小说，京剧在清朝道光年间形成，因此，在明朝都不可能经历，故排除②④。
C项①③生活在明朝，可能经历，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查明朝的相关史实，要求识记基础史实。
8．【答案】D
【知识点】统一多民族国家的巩固与发展；新旧交替的明清文化
【解析】【分析】A项A错误，《天工开物》被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，不符合题意；
B项B错误，1662年郑成功打败荷兰侵略者，收复台湾，之后，台湾一直处于郑氏子孙的统治之下，1683年，康熙帝命福建水师进军台湾，大败郑军，台湾被纳入清朝的版图，并于1684年设台湾府，隶属福建省，不符合题意；
C项C错误，曹雪芹、高鹗撰写《红楼梦》被公认为中国古代小说的巅峰之作，不符合题意；
D项D正确，清朝乾隆时期编纂了《四库全书》，是对中国古代文化作了大规模清理和总结，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查史实与推论，要求掌握基本史学方法。
9．【答案】A
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】结合所学可知，明朝为了加强统治，设立厂卫特务机构、廷杖制度和殿阁大学士，故①②③正确。议政王大臣会议是中国清代前期满族宗王、八旗、贝勒等上上层贵族参预处理国政的制度，故④错误。
A项①②③是明朝时期设立的，符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查明朝加强统治措施，要求识记基础史实。
10．【答案】B
【知识点】新旧交替的明清文化
【解析】【分析】根据题干“明确提出‘以天下为主，君为客’的政治主张”并联系所学知识可知，黄宗羲是明末清初的思想家，他宣称“为天下之大害者，君而已矣”，指责君主“以天下之利尽归于己，以天下之害尽归于人”。他呼吁士人普遍参政、议政，提出“以天下为主，君为客”，立“天下之法”，废“一家之法”等主张。
A项李贽宣称，人皆有私，追求物质享受乃是自然禀赋，每个人都可以顺其自然之性，“各从所好， 各骋所长”，使个性得到自由发展，与题干信息不符，不符合题意；
B项黄宗羲第一次批君主“为天下之大害者”，明确提出“以天下为主，君为客”的政治主张，符合题意；
CD两项梁启超和康有为是中国近代史上维新派的代表人物，与题干“中国古代历史上”不符，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查黄宗羲，要求运用所学分析解读题干信息。
11．【答案】C
【知识点】新旧交替的明清文化
【解析】【分析】明末清初的思想家王夫之说“大贾富民者，国之司命也”、黄宗羲认为“工商盖皆本也”都把手工业、商业摆在和农业平等的地位，都是挑战传统“重农抑商”观念的体现，故②④符合题意。
不能“以孔子之是非为是非”是对正统礼教的怀疑，“农为天下本务，而工贾皆末也”体现重农抑商的观念，故①③不符合题意。
C项②④挑战了题干传统观念，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查挑战“重农抑商”观点，要求学生具备一定的理解能力。
12．【答案】C
【知识点】近代前夜危机
【解析】【分析】据所学可知，明清时期封建经济继续发展，商品经济空前活跃，从明朝中后期开始出现资本主义生产关系的萌芽。同时封建统治政策日益腐朽，君主专制制度空前强化，清初还实行“闭关锁国”政策，使中国逐渐落后于世界潮流，使得这种繁荣背后孕育着危机。
AB两项反映了明至清中期中华文明的发展，但不能全面概括该时期历史阶段特征，不符合题意；
C项帝国的繁盛与近代前夜的危机描述最为恰当，明至清中期既是中华文明繁荣时期，也潜伏危机，符合题意；
D项民族危机与中国人民的英勇抗争概括不全面，不符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查明至清中期历史阶段特征，要求运用所学分析解读题干信息。
13．【答案】A
【知识点】文艺复兴
【解析】【分析】据材料“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端”可知，这一人物是文艺复兴时期的但丁。据学可知，但丁是意大利文艺复兴的先驱，代表作《神曲》，明确表达了自己对天主教会的厌恶，率先对教会提出批评，但丁被誉为旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。
A项但丁是恩格斯所说的这位伟大人物，符合题意；
BCD三项和题干描述不符，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴的代表人物，要求具备对历史史实的准确识记和分析能力。
14．【答案】B
【知识点】科学革命
【解析】【分析】依据所学知识可知，波兰科学家哥白尼提出“日心说”，否定了教会的权威，鼓励人们去探索自然，开启了科学观念的变革，被誉为“科学革命的开端”。
ACD三项和题干信息不符，不符合题意；
B项哥白尼提出“日心说”被誉为“科学革命的开端”，符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度较小，考查哥白尼提出“日心说”，要求识记基础史实。
15．【答案】D
【知识点】第一次工业革命；英国资产阶级革命
【解析】【分析】根据题干“它是第一个迈进现代社会的国家，在18世纪和19世纪的时候，它是世界发展的领头羊”，结合所学知识可知，1689年，英国在"光荣革命"后颁布了《权利法案》， 英国资产阶级由此确立了君主立宪政治，为发展资本主义扫清了道路，推动了世界的历史进程,率先迈入近代社会。同时18、 19世纪，第一次工业革命率先在英国发生，19 世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家，故"领头羊”指的是英国。
ABC三项德国、美国、法国建立资产阶级统治及开展工业革命均晚于英国，不符合题意；
D项英国是题干里的“领头羊”所指的国家，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命和工业革命，要求运用所学分析解读题干信息。
16．【答案】C
【知识点】新航路开辟
【解析】【分析】结合所学可知，题干中“上帝（God）、荣誉（Glory）和黄金（Gold）”反映的是新航路开辟之前对黄金的需求；欧洲人热衷于对外传播天主教，封建中央集权国家传播天主教的需要；以及分别是指①对黄金的狂热追逐；“荣誉”指的是就是弘扬骑士精神或因功封爵，故①③④正确。开发土地资源不符合新航路开辟的动机，故②错误。
C项①③④理解正确，符合题意；
故答案为C。
【点评】本题难度适中，考查新航路开辟的动机，要求运用所学分析解读题干信息。
17．【答案】B
【知识点】美国的诞生
【解析】【分析】根据题干信息“他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利”“那么，人民就有权利来改它或废除它，以建立新的政府”反映了美国《独立宣言》中的自由平等思想、天赋人权、主权在民思想和人民革命权利。
A项英国《人民宪章》是19世纪上半叶英国爆发的以争取普选权为中心的无产阶级政治运动的纲领性文件，不符合题意；
B项美国《独立宣言》宣称“人人生而平等，他们都从他们的造物主那边被赋予了某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。……如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的，那么，人民就有权利来改它或废除它，以建立新的政府。”，符合题意；
C项法国《民法典》是资本主义国家最早的一部民法法典。破除了封建的立法原则，成为欧美各国资产阶级的立法规范，推动了资本主义的发展，不符合题意；
D项法国《人权宣言》是在法国大革命时期颁布的纲领性文件。宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，不符合题意；
故答案为B。
【点评】本题难度适中，考查美国《独立宣言》，要求运用所学分析解读题干信息。
18．【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】1777年的萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，美国独立战争结束的标志是1783年，英国承认美国独立。
ABC三项对应符合史实，不符合题意；
D项萨拉托加大捷——美国独立战争结束史实与结论对应关系不正确，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查英法美早期资产阶级革命的相关知识。解题的关键是掌握基础知识。
19．【答案】D
【知识点】英国资产阶级革命；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】A项A正确，在英国资产阶级革命中，克伦威尔率领英国议会军最终取得与国王战争的胜利，不符合题意；
B项B正确，美国独立战争中，华盛顿担任美国大陆军总司令；1789年，华盛顿的卓著功勋使他当选为美国第一任总统，不符合题意；
C项C正确，法国大革命中罗伯斯庇尔执政时采取了一系列的措施，打败了外国军队的进攻，平息了国内的叛乱，把法国大革命推向高潮，不符合题意；
D项D错误，1804年，拿破仑加冕称帝，建立了法兰西第一帝国，符合题意；
故答案为D。
【点评】本题难度适中，考查克伦威尔、华盛顿、罗伯斯庇尔、拿破仑的政绩，要求识记基础史实。
20．【答案】A
【知识点】英国资产阶级革命；美国的诞生；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】“议会对王权的胜利”是指英国资产阶级革命后，通过《权利法案》确立君主立宪制；“历史上第一位总统的产生”是指美国独立战争以后，建立总统共和制的国家；“忘我献身的法国公民”是指为追求民主、法制、平等而献身的法国人民，经过大革命建立共和国。这三个国家的政治体制都是资本主义的新体制。
A项新体制的创立是这个单元的主题，符合题意；
B项使世界开始走向整体的是新航路的开辟，不符合题意；
C项工业文明的浪潮指的是工业革命在世界范围内的扩展，不符合题意；
D项民族复兴新探索指的是第三世界国家的独立和发展，不是指英法美资产阶级革命，不符合题意；
故答案为A。
【点评】本题难度适中，考查新体制的创立，要求运用所学分析解读题干信息。
21．【答案】（1）清朝康熙时，取得雅克萨之战的胜利；《尼布楚条约》
（2）改土归流；加强了中央与西南少数民族地区的联系
（3）图1建立册封制度；图2设立驻藏大臣 ；清朝、西藏
（4）统一多民族国家的巩固与发展
【知识点】统一多民族国家的巩固与发展
【解析】【分析】（1）本题考查雅克萨之战，要求运用所学分析解读材料信息及识记基础史实。第一小问，根据材料一“罗刹（俄罗斯）扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息”可知，清朝康熙时，取得雅克萨之战的胜利。第二小问，结合所学可知，1689年签订了《尼布楚条约》。
（2）本题主要考查改土归流，要求运用所学分析解读材料信息及识记基础史实。第一小问，由材料二“王朝以所谓从民之意，革除土官世袭，改为流官。总之，……立刻抓紧改流”可知是改土归流。加强了中央与西南少数民族地区的联系。第二小问，联系所学，改土归流加强了中央与西南少数民族地区的联系。
（3）本题考查清朝对西藏统治，要求运用所学分析解读材料信息及识记基础史实。第一小问，材料三中的图1、图2分别反映了册封制度和设立驻藏大臣。第二小问，结合所学，这两个措施是清朝加强对西藏地区的管理。
（4）本题主要考查清朝统一多民族国家的巩固与发展，要求运用所学分析解读材料信息及知识归纳概括。根据上述三则材料，明显反映了清朝统一多民族国家的巩固与发展。
故答案为：（1）清朝康熙时，取得雅克萨之战的胜利；《尼布楚条约》。
（2）改土归流；加强了中央与西南少数民族地区的联系。
（3）图1建立册封制度；图2设立驻藏大臣 ；清朝、西藏。
（4）统一多民族国家的巩固与发展。
【点评】本题难度适中，考查雅克萨之战和清朝统一多民族国家的巩固与发展，要求运用所学分析解读材料信息及识记基础史实。
22．【答案】（1）明朝：废除丞相，撤中书省，由六部分理朝政；清朝：设立军机处君主专制不断加强（皇权进一步强化）
（2）八股取士 加强了文化专制（钳制了思想），严重阻碍了社会进步和发展
（3）闭关锁国①积极影响:在抵御西方殖民者侵略方面发挥了一定作用；②消极影响:不能从根本上扭转中外力量对比，限制了对外贸易和航海事业的发展，逐渐落伍于世界历史的发展进程
【知识点】皇权膨胀
【解析】【分析】（1）本题考查明清君主专制不断加强的表现，要求运用所学解读图示和图片信息。根据图1“明朝政治结构”并联系所学知识可知，明朝朱元璋为了加强皇权，废除废除丞相，撤中书省，由六部分理朝政；根据图2“军机处值班房”并联系所学知识可知，清雍正帝时期设立军机处，进一步加强皇权。依据所学知识可知，明朝废除丞相，清朝设立军机处体现了中国古代政治特点：君主专制不断加强。
（2）本题考查明朝“八股取士”，要求运用所学解读材料信息。根据材料二“自贡举（科举）法行……唯四子一经之笺”并依据所学知识可知，明太祖在沿袭宋朝科举考试文体的基础上，制定了一种用八股文取士的方法，即历史上有名的“八股取士”。依据材料二“自贡举（科举）法行，学者知以摘经拟题为志，其所最切，唯四子一经之笺是钻是窥，余若漫不加省。与之交谈，两目瞪然视，舌木强不能对。”可知，明朝统治者“八股取士”限制了人的思想，不利于国家网罗有用人才，阻碍了社会和经济的发展。八股取士有一定的考核规定，比较规范，但规范随后变成了死教条，禁锢了人们的思想，扼杀了人们的创新能力，严重阻碍了社会进步和发展。
（3）本题考查清朝“闭关锁国”政策，要求运用所学解读材料信息。依据材料三“(夷船)将来只许在广州收泊贸易，不得再赴宁波，如或再来，必令原船返棹，不准入浙江海口。”及所学知识可知，“使古老的中国仍沿着原来的轨道前行”的相关政策是闭关锁国；依据所学知识可知，闭关锁国政策在抵御西方殖民者侵略方面发挥了一定作用；但它不能从根本上扭转中外力量对比，限制了对外贸易和航海事业的发展，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。
故答案为：（1）明朝：废除丞相，撤中书省，由六部分理朝政；清朝：设立军机处君主专制不断加强（皇权进一步强化）。
（2）八股取士，加强了文化专制（钳制了思想），严重阻碍了社会进步和发展。
（3）闭关锁国①积极影响:在抵御西方殖民者侵略方面发挥了一定作用；②消极影响:不能从根本上扭转中外力量对比，限制了对外贸易和航海事业的发展，逐渐落伍于世界历史的发展进程。
【点评】本题难度适中，考查明清君主专制不断加强的表现和闭关锁国政策的相关知识。要求运用所学解读材料信息。
23．【答案】（1）文艺复兴文艺复兴运动是一次崭新的资产阶级思想解放运动。
（2）A：启蒙运动；B：法国大革命
（3）启蒙运动为法国大革命奠定了思想和舆论的基础，法国大革命是启蒙思想的伟大实践，进一步传播了启蒙思想
【知识点】启蒙运动；文艺复兴；法国大革命和拿破仑帝国
【解析】【分析】（1）本题考查文艺复兴，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料一“第一是人心的改变”并联系所学知识可知，“人心的改变”指的是解放了人们的思想，世界近代史上拉开“人心改变”的序幕的是文艺复兴。从意大利开始的文艺复兴运动，持续了近三百年，它使人们开始认识到，必须打破中世纪以来的封建统治和教会神学对人们的思想束缚，宣扬人文主义，强调和发挥人在这个世界上的作用，而这些思想正是当时新兴资产阶级的愿望，因此，文艺复兴运动是一次崭新的资产阶级思想解放运动。
（2）本题考查启蒙运动和法国大革命，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料二“其核心思想是‘理性崇拜’……是又一次伟大的思想解放运动”并联系所学知识可知，18世纪开始，法国乃至欧洲开展了一场反对旧制度的思想文化运动。进步的思想家们著书立说，宣传自由、平等和.民主，提倡对民众进行启蒙教育，用理性之光驱散愚昧的黑暗，因此，这场运动被称为“启蒙运动"。启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。因此，词条A为启蒙运动；根据“爆发于1789年的这场革命……”并联系所学知识可知，1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底监狱，法国大革命从此开始。法国大革命摧毁了法国的君主统治，传播了资产阶级自由民主思想，具有世界性影响，因此，词条B为法国大革命。
（3）本题考查启蒙运动和法国大革命，要求运用所学理解分析问题。词条A指的是启蒙运动，词条B指的是法国大革命，依据所学知识可知，启蒙运动是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命奠定了思想和舆论的基础，法国大革命是启蒙思想的伟大实践，进一步传播了启蒙思想。
故答案为：（1）文艺复兴；文艺复兴运动是一次崭新的资产阶级思想解放运动。
（2）A：启蒙运动；B：法国大革命。
（3）启蒙运动为法国大革命奠定了思想和舆论的基础，法国大革命是启蒙思想的伟大实践，进一步传播了启蒙思想。
【点评】本题难度适中，考查文艺复兴，启蒙运动和法国大革命，要求运用所学分析解读材料信息。
24．【答案】（1）指哥伦布航海(或伦布发现新大陆)。
（2）1500年前后，迪亚土来到了好望角，哥伦布发现了新大陆，达·伽马到达了印度，麦哲伦船队完成了环球航行等。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成定了基础，世界开始走向整体。
（3）因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺，给当地人民带来了深重的灾难;郑和下西洋的主要目的是为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，是和平交往，他带去了大量中国的货物，促进了中国与当地的经济文化交流
【知识点】郑和下西洋与哥伦布航海的比较
【解析】【分析】（1）本题考查新航路开辟，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料一“1492 年应该可以看作是近现代全方位交流意义的全球化的开始”并联系所学知识可知，1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，率领船队从西班牙启程，开始横渡大西洋。经过两个多月的航行，历经千辛万苦，哥伦布的船队到达了今天的古巴、海地等地，发现了美洲新大陆。因此，材料一叙述的是哥伦布航海(或伦布发现新大陆)。对应材料二“《新航路开辟航线图》”可知，航线②横渡大西洋到达了美洲。
（2）本题考查新航路开辟，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料二“《新航路开辟航线图》”并联系所学知识可知，1500年前后，迪亚土来到了好望角，哥伦布发现了新大陆，达·伽马到达了印度，麦哲伦船队完成了环球航行等。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成定了基础，世界开始走向整体。因此，有学者认为，真正的世界历史应该从1500年前后开始。
（3）本题考查新航路开辟、郑和下西洋，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料三“1521年4月27日，拉普拉普(某部落首领)在此击溃西班牙侵略者，击其统帅麦哲伦”“为了纪念郑和，出现了很多以“三宝”(郑和也称“三宝太监”)命名的寺庙、港口和城市”并联系所学知识可知，因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺，给当地人民带来了深重的灾难；郑和下西洋的主要目的是为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，是和平交往，他带去了大量中国的货物，促进了中国与当地的经济文化交流。只要写出航海的目的、影响不同即可。
故答案为：（1）指哥伦布航海(或伦布发现新大陆)。
（2）1500年前后，迪亚土来到了好望角，哥伦布发现了新大陆，达·伽马到达了印度，麦哲伦船队完成了环球航行等。新航路的开辟加强了各大陆之间的联系，为世界市场的形成定了基础，世界开始走向整体。
（3）因为麦哲伦航海的目的是为了殖民掠夺，给当地人民带来了深重的灾难;郑和下西洋的主要目的是为了宣扬国威，加强与海外诸国的联系，是和平交往，他带去了大量中国的货物，促进了中国与当地的经济文化交流。
【点评】本题难度适中，考查新航路开辟、郑和下西洋，要求运用所学分析解读材料信息。
25．【答案】（1）《权利法案》。确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
（2）美国1787年联邦宪法孟德斯鸠、三权分立
（3）英国：本国的封建专制统治；美国：英国的殖民统治都是资本主义民主制度。
【知识点】英国资产阶级革命；美国的诞生
【解析】【分析】（1）本题考查《权利法案》，要求运用所学分析解读图片信息。对比材料一中的图A和图B，国王和议会的权力变化是通过1689年的《权利法案》得以实现的；1689年英国议会通过《权利法案》，确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
（2）本题考查美国1787年宪法及孟德斯鸠的主张，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料二“行政、立法和司法部门彼此独立，互不相属”并联系所学知识可知，1787 年，各州派出代表齐聚费城，由华盛顿主持召开了制宪会议，经过争论和妥协，最终制定出美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国：行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力，因此，材料二中的“制度”由美国1787年联邦宪法确定。该“制度”源于孟德斯鸠的三权分立的思想主张。孟德斯鸠明确地提出 立法权、司法权、行政权三权分立的原则。他认为立法权应由人民集体享有，司法独立，君主享有行政权。以权力的“制约和平衡”为思想核心，三种权力互相独立而又互相监督。三权分立学说有很大的进步意义。
（3）本题考查英国资产阶级革命、美国独立战争，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料三“美国没有封建制度这个强大的敌人。英国贵族并未因草命丧失权力，他们与资产阶级实行联合统治”并联系所学知识可知，材料三中英国革命面对的“强大敌人”是本国的封建专制统治，而美国革命面对的“强大敌人”是英国的殖民统治。英国资产阶级革命后建立了君主立宪制的资产阶级统治，美国独立战争后，通过1787年宪法，依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国，因此，这两国革命后建立的制度的共同之处是都是资本主义民主制度。
故答案为：（1）《权利法案》。确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。
（2）美国1787年联邦宪法孟德斯鸠、三权分立。
（3）英国：本国的封建专制统治；美国：英国的殖民统治都是资本主义民主制度。
【点评】本题难度适中，考查英国资产阶级革命、美国独立战争，要求运用所学分析解读材料信息。
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