教科版（2017秋）一年级上册科学2.5 用相同的物体来测量（课件16张PPT）

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用相同的物体来测量　
用相同的物体来测量
我们应该选择哪一个作为标准物呢？
用小立方体测量桌面和讲台的长度。
1
怎样又快又准确呢？
2
测量。
记得要测量三次！
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测量。
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测量。
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测量。
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测量。
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测量。
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测量。
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测量。
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测量。
3
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