四年级下册综合实践活动课件-物品的寿命 全国通用 (18张PPT)

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四年级下册综合实践活动课件-物品的寿命 全国通用 (18张PPT)

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物品的寿命
设计出来的寿命
与自然界的各类生命体不同,人造物品的寿命不是天生的,而是被有意“设计”出来的。设计师在构思一个新产品时,会根据它的用途,选择合适的材料和制造方法,尽量使它的寿命符合使用要求,并且在完成使命后容易回归自然。
有些物品造价高昂,工程巨大,设计师是从尽可能长久使用的角度考虑设计的
思考乐:
还有哪些东西的使用期限越长越好?
“一次性”使用的物品在使用中要完好,使用后要易于回收或降解;临时使用的物品要便于拼装和拆卸
思考乐:“一次性”物品应被设计成长寿命还是短寿命的?
有些物品更新换代较快,往往还未报废,即被新产品所替代,因此,它们的耐用性比较适中
一般的商品在说明书或标签上都会注明保质期或免费保修期。这个期限是通过精心设计和大量试验而得出的,对消费者的使用能起到很好的指导作用。
圆珠笔芯杆所盛笔油的容量被设计成在钢珠磨损而即将发生漏油时恰好用完,钢珠磨损所需的时间便是笔芯的使用寿命。
遥控器的按键、鞋子的头部和底部、冰箱门的铰链、日光灯管等物品,在设计时都经过大量的“疲劳试验”,已确定它们的使用寿命。
思考乐:想象一下食品、药品的保质期是怎么确定的。
疲劳试验:用来确定物品理论寿命的一种试验方法。进行疲劳试验可以借助专用设备(如疲劳试验机),能测试物品拉伸、压缩或拉、压交变负荷的疲劳特性及疲劳寿命。
经常开合、伸缩、
磨损的部件或部位
要进行“疲劳试验”。
怎样延长物品的寿命
物品的理论寿命是假定使用者能正确操作、不出意外情况下的使用时间。实际上,不正确的操作会缩短物品的寿命,而定期的维护和保养却能大大延长它们的使用期限。在这方面,商品随附的使用说明书是我们的好帮手。
眼镜的保护
折放镜架时,先将左侧镜脚轻轻折放
取戴眼镜时要用双手
镜片上有污物时,先用水冲洗,再用眼镜专用布擦干
放置时,应尽量将镜片朝上放入眼镜盒内
运动鞋的保养
清洁鞋子时用湿布轻拭
雨天穿过后于常温下放在通风处晾干
勿用刷子猛刷
避免鞋子浸水
避免暴晒
避免火烤
思考乐:洗衣粉是否能够用来洗涤各种面料的衣服?
电器的禁忌
电视机最怕强磁场干扰
洗衣机最怕倒进滚烫的开水
电热毯最怕强行折叠
思考乐:频繁地开关日光灯会影响灯管的使用寿命吗?
寻找物品损坏的原因
检查一下家里的日常用品和自己的文具用品等,了解哪些是一次性物品,哪些物品小心使用可用很长时间。回忆自己喜欢的某件物品从得到到报废的过程,想想自己是否使用得当,并和同学交流体会。

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