吉林省名校调研系列卷2020-2021学年七年级下学期历史第三次月考试卷

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吉林省名校调研系列卷2020-2021学年七年级下学期历史第三次月考试卷

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吉林省名校调研系列卷2020-2021学年七年级下学期历史第三次月考试卷
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.(2021七下·吉林月考)历史上曾有人这样评价隋文帝:“有雄才大略、过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者,尤以‘混南北为一区'的历史功绩为最。”隋文帝“混南北为一区”是在(  )
A.589年 B.605年 C.618年 D.627年
【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】 581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一。故隋文帝“混南北为一区”是在589年。选项A正确;
选项BCD与史实不符,排除;
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记杨坚建立隋朝与隋朝的统一。
2.(2021七下·吉林月考)歌手河图在《不见长安》中唱道:“长安城有人歌诗三百,歌尽了悲欢."下列属于曾经发生在长安城的“悲”的是(  )
A.隋末农民起义 B.安史之乱
C.贞观之治 D.开元盛世
【答案】B
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】 根据所学可知, A隋末农民起义与长安无关,排除;
CD贞观之治和开元盛世虽然与长安有关,但不属于“悲”,应属于“欢”,排除;
B安史之乱攻破唐朝都城长安,是唐朝由盛转衰的转折点,正确。
故答案为B。
【点评】 本题略有难度,主要考查学生的识记能力和分析能力,注意扎实掌握与古代都城有关的重要历史事件。
3.(2021七下·吉林月考)北宋取代后周的重要事件是(  )
A.陈桥兵变 B.黄巢起义 C.官渡之战 D.黄巾起义
【答案】A
【知识点】宋太祖强化中央集权
【解析】【分析】 根据所学知识,北宋取得后周的重要事件是陈桥兵变。960年后周大将赵匡胤在陈桥发动兵变,手下的将士把一件黄袍披在他身上,高呼“万岁”。他建立北宋取代后周。选项A正确;
选项B黄巢起义是唐朝末年的农民起义,排除;
选项C官渡之战是发生在东汉末年,排除;
选项D黄巾起义是发生在东汉末年,排除;
故选A项。
【点评】 本题考查陈桥兵变的史实。唐朝灭亡后,出现了割据混战的局面。黄河流域相继由五个朝代统治,合成五代十国;960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,定都开封,史称北宋。
4.(2021七下·吉林月考)南宋时期,外国商人运送一批货物到泉州销售,他抵达后应该到哪个机构办理手续(  )
A.都护府 B.市舶司 C.宣政院 D.枢密院
【答案】B
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】 A .都护府是汉、唐等时代中原王朝为监护边境各民族而设置的军事机关,排除 A ;
B .市舶司是中国在宋、元及明初在各海港设立的管理海上对外贸易的的机关,故 B 符合题意;
C .宣政院是元朝时期负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务,排除 C ;
D .枢密院是五代至元的最高军事机构,排除 D 。
故答案为B。
【点评】 本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用宋朝政府设立市舶司管理海外贸易。
5.(2021七下·吉林月考)史书中记载12世纪的蒙古草原:“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是(  )
A.铁木真 B.忽必烈, C.朱元璋 D.阿保机
【答案】A
【知识点】元朝的建立与统一
【解析】【分析】 依据“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”可知,铁木真完成蒙古统一大业,结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权。选项A正确;
选项BCD与题意表述不相符,排除;
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记成吉思汗统一蒙古的相关史实。
6.(2021七下·吉林月考)我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是(  )
A.辽 B.西夏 C.金 D.元朝
【答案】D
【知识点】元朝的建立与统一
【解析】【分析】 1206年,成吉思汗建立蒙古政权,蒙古灭亡西夏与金,1271年,忽必烈建立元朝,1276年南宋灭亡。1279年元朝完成了全国的统一。元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 D 选项符合题意;
10世纪初,契丹族在中国的北方建立辽 ,A 选项不符合题意;
11世纪前期,党项族在中国的西北地区建立西夏,B 选项不符合题意;
1115年,女真族建立金,12世纪中期宋金达成和议,宋金对峙局面形成。 C 选项不符合题意;
故答案为D 。
【点评】 解题的关键是熟悉我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,从而得出正确答案。
7.(2021七下·吉林月考)宋朝时期.随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为(  )
A.市 B.瓦子 C.勾栏 D.坊
【答案】B
【知识点】宋元时期繁华的都市生活
【解析】【分析】 宋代经济发展,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所-瓦子。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生,有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的等等。选项B正确;
选项ACD与题意表述不相符,排除;
故答案为B。
【点评】 本题考查宋代的社会生活,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
8.(2021七下·吉林月考)中国的海船上开始使用指南针是在(  )
A.唐朝 B.北宋末年 C.南宋 D.元朝
【答案】B
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】 根据所学知识,世界上最早的指南仪器是战国时期人们利用磁石指示南北的特性制成的“司南”;而北宋末年制成指南针,并开始用于航海事业,南宋海外贸易发达,指南针广泛用于航海,后由阿拉伯人传入欧洲,故 B 正确,排除 ACD ;
故答案为B。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记指南针的相关史实。
9.(2021七下·吉林月考)“自桊始置丞相,不旋踵而亡……虽有贤相,然其间所用者,多有小人专权乱政。"明太祖朱元璋鉴于历史上“专权乱政”的教训,采取的措施是(  )
A.实施推恩令 B.设立三省大郎
C.设置通判 D.废除丞相
【答案】D
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】 丞相的权力仅次于皇帝,最容易对皇权形成威胁,为了加强君主专制,加强皇权,朱元璋杀掉丞相胡惟庸后,废除实行了一千五百多年的宰相制度,使六部直接受皇帝指挥,既把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手,又排斥任何形式的监督,使明朝的君主专制大大加强,据题干关键信息“自秦始置丞相,不旋踵而亡”并结合所学知识可知,明太祖朱元璋鉴于历史上“专权乱政”的教训,采取的措施是废除丞相。 D 符合题意;
选项ABC与题意表述不相符,排除;
故答案为D 。
【点评】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握清加强中央集权的措施。
10.(2021七下·吉林月考)“(明代读书人)只会按照固定的题目做没有原创性的文章,他们对‘四书’的内容甚至并不了解,但只要能背诵范文,就可以应付考试。”造成这一现象是由于叨朝(  )
A.设立宣政院 B.采用八股取士
C.废陈丞相制度 D.设立厂卫机构
【答案】B
【知识点】科举考试的变化
【解析】【分析】 根据材料“(明代读书人)只会按照固定的题目做没有原创性的文章。他们对‘四书’的内容甚至并不了解,但只要能背诵模范文,就可以应付考试。”可知明代科举制的特点考试只在“四书”“五经”范围内命题,应考者不能自由发挥。朱元璋这样做的原因是为了维护君主的专制统治。八股取士制度使学生为了应付考试,死背经书,完全脱离现实生活,无法培养学生实际能力,思想僵化偏颇,从思想上强化了统治者的统治。选项B符合题意;
选项ACD与题意表述不相符,排除;
故答案为B。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记八股取士的相关史实。
二、归纳列举题(共20分)
11.(2021七下·吉林月考)根据提示写出相对应的著作名称。
(1)记录玄奘游历的著作,是研究中外交流史的珍贵文献——   
(2)徐光启编写的一部重要的农业科学巨著——   
(3)吴承恩的一部富于浪漫主义色彩的神话小说——   
(4)汤显祖的代表作——   
【答案】(1)《大唐西城记》
(2)《农政全书》
(3)《西游记》
(4)《牡丹亭》
【知识点】鉴真与玄奘;明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》;明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧;清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】 (1)唐贞观年间,为了求取佛经精义,玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺,在天竺,玄奘用大约17年的时间遍游各地,寻师访友,研习佛法,在他晚年的时候,他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》,把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国,是研究研究中外交流史的珍贵文献,特别是研究印度历史地理的珍贵文献,为古代中印文化交流做出了重大贡献。
(2)《农政全书》是有关国计民生的科技名著,作者是明代农学家徐光启。全书60卷,约70万字,分为农本、田制、农事、水利、农器、树艺、蚕桑、种植、牧养、制造、荒政等大类。《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验。
(3)《西游记》出现于明代中期,作者是吴承恩。这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说,描写唐僧师徒四人取经的艰难历程,突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄。作者运用大胆的想象和夸张的笔调,勾画出神奇光怪的情境,抒发了铲除邪恶势力的愿望。小说的语言生动流畅,故事引人入胜。
(4)明清时期,戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。不少剧作家创作了许多优秀的作品。汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家。他的代表作《牡丹亭》,通过神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教。
【点评】 本题主要考查对基础知识的再认再现以及准确理解的能力。理解并识记《大唐西域记》、《农政全书》、《西游记》、《牡丹亭》的相关史实。
12.(2021七下·吉林月考)根据提示写出相对应的人物。
(1)发明转轮排字法——   
(2)明朝的建立者——   
(3)明朝的抗倭英雄一位——   
【答案】(1)王祯
(2)朱元璋(明太祖)
(3)威继光
【知识点】明朝的建立;戚继光抗倭;宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】 (1)元朝的科学家王祯发明了转轮排字法,进一步提高了印刷速度。
(2)1368年初,朱元璋以应天为都城,改称南京,称皇帝,建立明朝,朱元璋就是明太祖。
(3)元末明初,倭寇经常骚扰我国沿海地区,明朝中期,海防松弛,东南沿海的奸商勾引倭寇上岸,共同抢劫分赃,他们到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产惨遭损害,明政府派年轻将领戚继光,到浙东沿海抗倭。
【点评】 本题主要考查学生识记历史基础知识的能力。注意掌握活字印刷、明朝建立和戚继光抗倭的相关知识。
13.(2021七下·吉林月考)根据提示写出相对应的内容。
(1)历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构——   
(2)明成祖设立的特务机构——   
(3)明长城东起——   
【答案】(1)澎湖巡检司
(2)东厂
(3)鸭绿江边
【知识点】朱元璋强化皇权;元朝的疆域及对边疆地区的管辖;明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】 (1)根据所学知识可知,元朝设置澎湖巡检司,管理台湾和澎湖,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
(2)根据所学知识可知,明太祖设置特务机构一锦衣卫,明成祖设立的特务机构-东厂。
(3)根据所学知识可知,明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关。
【点评】 解答本题要把握澎湖巡检司、东厂、明长城的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。
三、材料分析题(共36分}
14.(2021七下·吉林月考)阅读下列材料,回答问题。
材料一:一位唐朝高僧受日本僧人邀请东渡,6次东渡终于在754年抵达日本,前后用了12年,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
材料二:汉朝开辟了多条海上航行,最重要的一条是从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛。穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度丰乌南端和锡兰的这一海上通道。到元朝时,这-海上交通要道进入鼎盛时期。
材料三:1405年6月,他首次奉命出使西洋。他率领一支有62艘船的舰队,载有将士,27000余人和大量金、帛、货物。他和船队先后7次下“西洋",先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区。
(1)材料一中的“一位唐朝高僧"指的是谁?
(2)材料二中的“这一海上交通要道'指的是什么?
(3)材料三中的“他”指的是谁?他首次出使西洋时在位的皇帝是谁?他的远航最远到达什么地方?
(4)中国古代的对外交往对于当今社会有什么借鉴意义?
【答案】(1)鉴真。
(2)海上丝绸之路。
(3)郑和。明成祖。非洲东海岸和红海沿岸。
(4)坚持开放,打开国门,才能加速经济发展和交流等。
【知识点】鉴真与玄奘;郑和下西洋
【解析】【分析】 (1)由材料一“一位唐朝高僧受日本僧人邀请东渡,6次东渡终于在754年抵达日本,前后用了12年。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等”可知,材料一中的“一位唐朝高僧”指的是鉴真。鉴真应日本圣武天皇的约请,六次东渡,历尽艰辛,终于在天宝十三年(754年)携同弟子到达日本,鉴真不仅把律宗传到日本,而且把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本,为传播唐文化做出了重大贡献。日本现存的唐招提寺,就是鉴真和弟子创建的。
(2)由材料二“汉朝开辟了多条海上航行,最重要的一条是从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和 锡兰的这一海上通道。”可知,材料二中的“这一海上交通要道”指的是海上丝绸之路。
(3)由材料三“1405年6月,他首次奉命出使西洋,他率领一支有62艘船的舰队,载有将士27000余人和大量金、帛、货物。他和船队先后7次下西洋’,先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区”可知,材料三中的“他”指的是郑和,郑和下西洋首次远航时在位的皇帝是明成祖。为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系,1405-1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
(4)本题是开放性题目,言之有理即可,如要坚持改革开放的政策和坚持对外开放;加强国家间的合作交流等,言之有理即可。
【点评】 解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案,开放性题目,言之有理即可。
15.(2021七下·吉林月考)国家政策的制定关系一个国家的命运。阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐朝时时外交往比较活跃.与日本以至非洲、欧洲的一些国家。都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住、长安等城市,都有频繁的外贸活动。唐朝在世界上享有很高的声望。
材料二:从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。——_____________许倬云《大国霸业的兴废》
材料三:元朝在地方设“行中书省”,派遣官吏,征收赋税,进行有效地统治,西蔽等边陆地区都处在中央政府管辖之下。
(1)材料一中与日本的往来中,日本派遣到中国的使节被称为什么?
(2)材料二中“断绝了武人专政的传统"是因为实行了哪一政策?依据材料指出,宋代中央政府管理体系有什么弊端?
(3)依据材料三和所学知识分析,元朝在地方实行的是什么制度?元朝在西藏设置哪一机构掌管西藏的军民各项事务?
(4)你认为统治者制定国家政策要注意哪些问题?
【答案】(1)遣唐使。
(2)重文轻武的政策。多头分权,效率并不很高。
(3)行省制度。宣慰使词都元帅府。
(4)要符合本国的实际情况(国情)、要顺应时代的潮流、要总结前人的教训、要关注人民的生活等。
【知识点】遣唐使;重文轻武的政策;行省制度及其影响
【解析】【分析】 (1)据材料一及所学知识可知,材料一中与日本的往来中,日本派遣到中国的使节被称为遣唐使。唐朝实行比较开放的对外政策,对外交往频繁,对外交通发达,为学习中国政治经济制度,吸收先进文化,日本派大批使团来华,唐朝从贞观年间开始日本来中国的遣唐使有十多批。唐朝文化对日本的影响较大,遣唐使回国后,以唐朝的制度为模式,进行政治改革。
(2)据材料二及所学知识可知,材料二中“断绝了武人专政的传统”是因为实行了重文轻武的政策。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖推行重文轻武政策,抑制武将,提升文官地位。北宋的重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生, 有利于政权的稳固和社会的安定。但武将受到过于限制,导致军队战斗力减弱。依据材料二“宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。”可知,宋代中央政府管理体系存在着多头分权,效率并不很高的弊端。
(3)依据材料三和所学知识可知,元朝在地方实行的是行省制度。元朝在西藏设置宣慰使司都元帅府掌管西藏的军民各项事务。由于元朝疆域广大,为对全国实行有效的控制,元世祖在中央设中书省,全国最高行政机构。在地方设置行中书省,简称行省或者省,由中央委派官员管理,元朝的行省制度,对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的。 元朝建立后,对西藏地区行使管理权,在这一地区设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理。从此中央政府对西藏正式行使行政管辖。
(4)据以上材料及所学知识可知,我认为统治者制定国家政策要符合本国的实际情况(国情);要顺应时代的潮流;要总结前人的教训;要关注人民的生活等。
【点评】 本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记遣唐使、宋朝的重文轻武政策、元朝的行省制度及对西藏的管辖的相关史实。
16.(2021七下·吉林月考)阅读下列材料。回答问题。
材料一:唐朝贞观年间,吐蕃赞普派遣大相噶尔东赞为请婚使者,赴长安请婚。唐太宗将远支宗女封为文成公主。下嫁吐蕃赞普,并诏令礼部尚书为主婚使,持节护送文成公主入蕃。
材料二:大宋皇帝(宋真宗)谨致誓书于大契丹皇帝……以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……
材料上:元朝时。蒙古族人主中原。更加强了各民族之间的联系。形成了民族融合的新高潮。进人中原地区的契丹人、女真人被汉族同化:定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉、蒙、畏兀儿等族融合。形成了新的民族。
(1)材料一中的“吐蕃赞普”指的是谁?唐蕃和亲有何影响?
(2)材料二反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约?这个盟约名称是什么?
(3)材料三中的“新的民族”指的是什么?
(4)结合以上材料,谈谈在当今社会应如何处理好民族关系?
【答案】(1)松赞干布。促进了吐蕃经济和社会的发展。
(2)辽。澶渊之盟。
(3)回族。
(4)各民族平等互爱,团结互助,才能实现各民族共同发展等。
【知识点】科举制的创立与完善;盛唐民族交往与交融;辽与北宋的和战
【解析】【分析】 (1)材料一中的“吐蕃赞普”指的是松赞干布,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
(2)材料二反映的是北宋和辽之间的盟约,宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。澶州旧日称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
(3)材料三中的“新的民族”指的是回族,元朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族一回族。
(4)本题是开放型题目,言之有理即可。 如在当今社会要处理好民族关系应实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣发展的政策等。
【点评】 本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记唐宋时期的民族关系、回族的形成等相关史实。
四、综合探究题(共24分)
17.(2021七下·吉林月考)提高综合国力,发展科学技术是时代的主旋律,请结合所学知识,回答问题。
(1)发明活字印刷术的北宋匠人是谁?
(2)李时珍编写的规模空前的药物学著作是什么?
(3)被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是什么?作者是谁?
(4)以上人物的哪些精神值得我们当代中学生学习?
【答案】(1)毕昇。
(2)《本草纲目》。
(3)《天工开物》。宋应星。
(4)刻苦专研,潜心思考,勇于探索的坚毅精神等。
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药;明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】 (1)发明活字印刷术的北宋匠人是毕昇。北宋时,毕昇发明了活字印刷术。他将胶泥做成陶活字,用来排版印刷。活字印刷术后来陆续传播到世界各地。
(2)李时珍编写的规模空前的药物学著作是《本草纲目》。明朝医药学家李时珍总结前人经验,历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著一《本草纲目》,全书约190万字,记载了药物1800多种,其中374种是新增加的药物。收录药方11000多个,并附有1100多幅药物形态图。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。
(3)被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是宋应星的《天工开物》。明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》,总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十多个生产部门,作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合。这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
(4)毕昇、李时珍、宋应星的刻苦专研,潜心思考,勇于探索的坚毅精神等值得我们当代中学生学习。
【点评】 本题主要考查对基础知识的再认再现以及准确理解的能力。理解并识记毕昇发明活字印刷术、李时珍的《本草纲目》、宋应星的《天工开物》的相关史实。
18.(2021七下·吉林月考)中华文明源远流长,我国古代人民创造了辉煌的文化成就。请结合所学知识,回答问题。
材料:这二人是唐朝著名的书法家。他们的字,一个端正劲美,雄浑敦厚;一个方折峻丽,笔力劲健。被称为“颜筋柳骨”。
材料:这部著作书名的意思是“鉴于往事,有资于治道"、即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。
(1)诗反映了历史的真情实况,有“诗史”之称的唐朝诗人是谁?
(2)苏轼是北宋时期的著名词人,请再写出一位与他词风相同的南宋词人。
(3)元代最优秀的杂剧作家的代表作是什么?
(4)材料中的“颜筋柳骨"指的是哪两位书法家?
(5)材料中提到的著作名称是什么?
(6)作为中华文化的继承者和弘扬者,我们应该如何继承和弘扬传统文化?
【答案】(1)杜甫。
(2)辛弃疾。
(3)《窦娥冤》
(4)颜真卿、柳公权。
(5)《资治通鉴》
(6)我们要做到尊重优秀传统文化,使传统文化发扬光大;但珍惜民族传统文化不等于盲目崇拜,继承传统文化也不是要回到过去;我们要做好对传统文化的维护弘扬、宣传等。
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画;宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】 (1)据所学知识可知,有“诗史”之称的唐朝诗人是杜甫。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时代,被后人称为“诗史”。他的诗,有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言淳朴厚重,表现出高超的艺术技巧,人们称他为“诗圣”。
(2)苏轼是北宋时期的著名词人,与他词风相同的南宋词人是辛弃疾。南宋的辛弃疾,继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更为雄奇阔大,抒情、写景、叙事、议论,气势磅礴,震撼人心,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位。
(3)元代最优秀的杂剧作家是关汉卿,其代表作是《窦娥冤》。元代杂剧作家中,以关汉卿最负盛名,他的名作《窦娥冤》描写了弱女子窦娥遭人诬陷 ,最后被贪官斩首的悲惨故事,以此揭露当时的政治黑暗。
(4)材料中的“颜筋柳骨”指的是颜真卿、柳公权两位书法家。隋唐书法,名家辈出,最著名的当推颜真卿和柳公权。颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”,他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。柳公权博采众长,别出新意,自成“柳体”。他的字方折俊丽,骨力劲健,后人把柳书与颜书并称为“颜筋柳骨”。
(5)据“这部著作书名的意思是‘鉴于往事,有资于治道’,即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。”及所学知识可知,材料中提到的著作名称是《资治通鉴》。北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。《资治通鉴》历时 19年编成。全书294卷,按年月日的顺序记述了从战国的韩、赵、魏三家分晋至五代末年共1362年的历史。宋神宗对它的评价“鉴于往事,有资于治道”。
(6)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:我们要做到尊重优秀传统文化,使传统文化发扬光大;但珍惜民族传统文化不等于盲目崇拜,继承传统文化也不是要回到过去;我们要做好对传统文化的维护、弘扬、宣传等。
【点评】 本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记杜甫、苏轼、辛弃疾、关汉卿的《窦娥冤》、颜真卿、柳公权、《资治通鉴》的相关史实。
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吉林省名校调研系列卷2020-2021学年七年级下学期历史第三次月考试卷
一、单项选择题(每小题2分,共20分)
1.(2021七下·吉林月考)历史上曾有人这样评价隋文帝:“有雄才大略、过人之聪明。其所建立,又有卓然出于后世者,尤以‘混南北为一区'的历史功绩为最。”隋文帝“混南北为一区”是在(  )
A.589年 B.605年 C.618年 D.627年
2.(2021七下·吉林月考)歌手河图在《不见长安》中唱道:“长安城有人歌诗三百,歌尽了悲欢."下列属于曾经发生在长安城的“悲”的是(  )
A.隋末农民起义 B.安史之乱
C.贞观之治 D.开元盛世
3.(2021七下·吉林月考)北宋取代后周的重要事件是(  )
A.陈桥兵变 B.黄巢起义 C.官渡之战 D.黄巾起义
4.(2021七下·吉林月考)南宋时期,外国商人运送一批货物到泉州销售,他抵达后应该到哪个机构办理手续(  )
A.都护府 B.市舶司 C.宣政院 D.枢密院
5.(2021七下·吉林月考)史书中记载12世纪的蒙古草原:“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”最终改变这种局面的是(  )
A.铁木真 B.忽必烈, C.朱元璋 D.阿保机
6.(2021七下·吉林月考)我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝是(  )
A.辽 B.西夏 C.金 D.元朝
7.(2021七下·吉林月考)宋朝时期.随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所,称为(  )
A.市 B.瓦子 C.勾栏 D.坊
8.(2021七下·吉林月考)中国的海船上开始使用指南针是在(  )
A.唐朝 B.北宋末年 C.南宋 D.元朝
9.(2021七下·吉林月考)“自桊始置丞相,不旋踵而亡……虽有贤相,然其间所用者,多有小人专权乱政。"明太祖朱元璋鉴于历史上“专权乱政”的教训,采取的措施是(  )
A.实施推恩令 B.设立三省大郎
C.设置通判 D.废除丞相
10.(2021七下·吉林月考)“(明代读书人)只会按照固定的题目做没有原创性的文章,他们对‘四书’的内容甚至并不了解,但只要能背诵范文,就可以应付考试。”造成这一现象是由于叨朝(  )
A.设立宣政院 B.采用八股取士
C.废陈丞相制度 D.设立厂卫机构
二、归纳列举题(共20分)
11.(2021七下·吉林月考)根据提示写出相对应的著作名称。
(1)记录玄奘游历的著作,是研究中外交流史的珍贵文献——   
(2)徐光启编写的一部重要的农业科学巨著——   
(3)吴承恩的一部富于浪漫主义色彩的神话小说——   
(4)汤显祖的代表作——   
12.(2021七下·吉林月考)根据提示写出相对应的人物。
(1)发明转轮排字法——   
(2)明朝的建立者——   
(3)明朝的抗倭英雄一位——   
13.(2021七下·吉林月考)根据提示写出相对应的内容。
(1)历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构——   
(2)明成祖设立的特务机构——   
(3)明长城东起——   
三、材料分析题(共36分}
14.(2021七下·吉林月考)阅读下列材料,回答问题。
材料一:一位唐朝高僧受日本僧人邀请东渡,6次东渡终于在754年抵达日本,前后用了12年,他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。
材料二:汉朝开辟了多条海上航行,最重要的一条是从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛。穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度丰乌南端和锡兰的这一海上通道。到元朝时,这-海上交通要道进入鼎盛时期。
材料三:1405年6月,他首次奉命出使西洋。他率领一支有62艘船的舰队,载有将士,27000余人和大量金、帛、货物。他和船队先后7次下“西洋",先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区。
(1)材料一中的“一位唐朝高僧"指的是谁?
(2)材料二中的“这一海上交通要道'指的是什么?
(3)材料三中的“他”指的是谁?他首次出使西洋时在位的皇帝是谁?他的远航最远到达什么地方?
(4)中国古代的对外交往对于当今社会有什么借鉴意义?
15.(2021七下·吉林月考)国家政策的制定关系一个国家的命运。阅读下列材料,回答问题。
材料一:唐朝时时外交往比较活跃.与日本以至非洲、欧洲的一些国家。都有往来。唐政府鼓励各国商人到中国贸易,允许他们长期居住、长安等城市,都有频繁的外贸活动。唐朝在世界上享有很高的声望。
材料二:从本质上看,宋代只不过是残唐五代的延续,宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。——_____________许倬云《大国霸业的兴废》
材料三:元朝在地方设“行中书省”,派遣官吏,征收赋税,进行有效地统治,西蔽等边陆地区都处在中央政府管辖之下。
(1)材料一中与日本的往来中,日本派遣到中国的使节被称为什么?
(2)材料二中“断绝了武人专政的传统"是因为实行了哪一政策?依据材料指出,宋代中央政府管理体系有什么弊端?
(3)依据材料三和所学知识分析,元朝在地方实行的是什么制度?元朝在西藏设置哪一机构掌管西藏的军民各项事务?
(4)你认为统治者制定国家政策要注意哪些问题?
16.(2021七下·吉林月考)阅读下列材料。回答问题。
材料一:唐朝贞观年间,吐蕃赞普派遣大相噶尔东赞为请婚使者,赴长安请婚。唐太宗将远支宗女封为文成公主。下嫁吐蕃赞普,并诏令礼部尚书为主婚使,持节护送文成公主入蕃。
材料二:大宋皇帝(宋真宗)谨致誓书于大契丹皇帝……以风土之宜,助军旅之费,每岁以绢二十万匹,银一十万两……
材料上:元朝时。蒙古族人主中原。更加强了各民族之间的联系。形成了民族融合的新高潮。进人中原地区的契丹人、女真人被汉族同化:定居中国的波斯人、阿拉伯人长期同汉、蒙、畏兀儿等族融合。形成了新的民族。
(1)材料一中的“吐蕃赞普”指的是谁?唐蕃和亲有何影响?
(2)材料二反映的是北宋和哪个少数民族政权之间的盟约?这个盟约名称是什么?
(3)材料三中的“新的民族”指的是什么?
(4)结合以上材料,谈谈在当今社会应如何处理好民族关系?
四、综合探究题(共24分)
17.(2021七下·吉林月考)提高综合国力,发展科学技术是时代的主旋律,请结合所学知识,回答问题。
(1)发明活字印刷术的北宋匠人是谁?
(2)李时珍编写的规模空前的药物学著作是什么?
(3)被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是什么?作者是谁?
(4)以上人物的哪些精神值得我们当代中学生学习?
18.(2021七下·吉林月考)中华文明源远流长,我国古代人民创造了辉煌的文化成就。请结合所学知识,回答问题。
材料:这二人是唐朝著名的书法家。他们的字,一个端正劲美,雄浑敦厚;一个方折峻丽,笔力劲健。被称为“颜筋柳骨”。
材料:这部著作书名的意思是“鉴于往事,有资于治道"、即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。
(1)诗反映了历史的真情实况,有“诗史”之称的唐朝诗人是谁?
(2)苏轼是北宋时期的著名词人,请再写出一位与他词风相同的南宋词人。
(3)元代最优秀的杂剧作家的代表作是什么?
(4)材料中的“颜筋柳骨"指的是哪两位书法家?
(5)材料中提到的著作名称是什么?
(6)作为中华文化的继承者和弘扬者,我们应该如何继承和弘扬传统文化?
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】隋朝的建立与统一
【解析】【分析】 581年,北周外戚杨坚夺取政权,建立隋朝,年号开皇,杨坚就是隋文帝。589年,隋朝灭掉了南方的陈朝,结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面,继秦汉之后中国又一次实现了统一。故隋文帝“混南北为一区”是在589年。选项A正确;
选项BCD与史实不符,排除;
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生对基础知识的识记能力,需要准确识记杨坚建立隋朝与隋朝的统一。
2.【答案】B
【知识点】安史之乱
【解析】【分析】 根据所学可知, A隋末农民起义与长安无关,排除;
CD贞观之治和开元盛世虽然与长安有关,但不属于“悲”,应属于“欢”,排除;
B安史之乱攻破唐朝都城长安,是唐朝由盛转衰的转折点,正确。
故答案为B。
【点评】 本题略有难度,主要考查学生的识记能力和分析能力,注意扎实掌握与古代都城有关的重要历史事件。
3.【答案】A
【知识点】宋太祖强化中央集权
【解析】【分析】 根据所学知识,北宋取得后周的重要事件是陈桥兵变。960年后周大将赵匡胤在陈桥发动兵变,手下的将士把一件黄袍披在他身上,高呼“万岁”。他建立北宋取代后周。选项A正确;
选项B黄巢起义是唐朝末年的农民起义,排除;
选项C官渡之战是发生在东汉末年,排除;
选项D黄巾起义是发生在东汉末年,排除;
故选A项。
【点评】 本题考查陈桥兵变的史实。唐朝灭亡后,出现了割据混战的局面。黄河流域相继由五个朝代统治,合成五代十国;960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,定都开封,史称北宋。
4.【答案】B
【知识点】宋代的经济发展
【解析】【分析】 A .都护府是汉、唐等时代中原王朝为监护边境各民族而设置的军事机关,排除 A ;
B .市舶司是中国在宋、元及明初在各海港设立的管理海上对外贸易的的机关,故 B 符合题意;
C .宣政院是元朝时期负责掌管全国佛教事宜并统辖吐蕃(今西藏)地区的军政事务,排除 C ;
D .枢密院是五代至元的最高军事机构,排除 D 。
故答案为B。
【点评】 本题考查学生对历史知识的灵活运用能力,需要灵活运用宋朝政府设立市舶司管理海外贸易。
5.【答案】A
【知识点】元朝的建立与统一
【解析】【分析】 依据“没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐”可知,铁木真完成蒙古统一大业,结束了蒙古草原长期混战的局面。1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为蒙古族的最高首领,尊称为“成吉思汗”,建立蒙古政权。选项A正确;
选项BCD与题意表述不相符,排除;
故答案为A。
【点评】 本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记成吉思汗统一蒙古的相关史实。
6.【答案】D
【知识点】元朝的建立与统一
【解析】【分析】 1206年,成吉思汗建立蒙古政权,蒙古灭亡西夏与金,1271年,忽必烈建立元朝,1276年南宋灭亡。1279年元朝完成了全国的统一。元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。 D 选项符合题意;
10世纪初,契丹族在中国的北方建立辽 ,A 选项不符合题意;
11世纪前期,党项族在中国的西北地区建立西夏,B 选项不符合题意;
1115年,女真族建立金,12世纪中期宋金达成和议,宋金对峙局面形成。 C 选项不符合题意;
故答案为D 。
【点评】 解题的关键是熟悉我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝,从而得出正确答案。
7.【答案】B
【知识点】宋元时期繁华的都市生活
【解析】【分析】 宋代经济发展,随着城市的繁荣,市民阶层不断壮大,市民文化生活也丰富起来。东京城内出现了许多娱乐兼营商业的场所-瓦子。瓦子中圈出许多专供演出的圈子,称为“勾栏”。许多穷苦艺人在这里卖艺谋生,有说书的、唱曲的、演杂剧的、耍杂技的、表演踢球的等等。选项B正确;
选项ACD与题意表述不相符,排除;
故答案为B。
【点评】 本题考查宋代的社会生活,考查学生的识记和理解能力,解题关键是熟练掌握基础知识。
8.【答案】B
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】 根据所学知识,世界上最早的指南仪器是战国时期人们利用磁石指示南北的特性制成的“司南”;而北宋末年制成指南针,并开始用于航海事业,南宋海外贸易发达,指南针广泛用于航海,后由阿拉伯人传入欧洲,故 B 正确,排除 ACD ;
故答案为B。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记指南针的相关史实。
9.【答案】D
【知识点】朱元璋强化皇权
【解析】【分析】 丞相的权力仅次于皇帝,最容易对皇权形成威胁,为了加强君主专制,加强皇权,朱元璋杀掉丞相胡惟庸后,废除实行了一千五百多年的宰相制度,使六部直接受皇帝指挥,既把国家的一切权力高度集中于最高统治者之手,又排斥任何形式的监督,使明朝的君主专制大大加强,据题干关键信息“自秦始置丞相,不旋踵而亡”并结合所学知识可知,明太祖朱元璋鉴于历史上“专权乱政”的教训,采取的措施是废除丞相。 D 符合题意;
选项ABC与题意表述不相符,排除;
故答案为D 。
【点评】 本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。识记与灵活掌握清加强中央集权的措施。
10.【答案】B
【知识点】科举考试的变化
【解析】【分析】 根据材料“(明代读书人)只会按照固定的题目做没有原创性的文章。他们对‘四书’的内容甚至并不了解,但只要能背诵模范文,就可以应付考试。”可知明代科举制的特点考试只在“四书”“五经”范围内命题,应考者不能自由发挥。朱元璋这样做的原因是为了维护君主的专制统治。八股取士制度使学生为了应付考试,死背经书,完全脱离现实生活,无法培养学生实际能力,思想僵化偏颇,从思想上强化了统治者的统治。选项B符合题意;
选项ACD与题意表述不相符,排除;
故答案为B。
【点评】 本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记八股取士的相关史实。
11.【答案】(1)《大唐西城记》
(2)《农政全书》
(3)《西游记》
(4)《牡丹亭》
【知识点】鉴真与玄奘;明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》;明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧;清朝的文学艺术——红楼梦、昆曲、京剧
【解析】【分析】 (1)唐贞观年间,为了求取佛经精义,玄奘毅然西行前往的佛教圣地天竺,在天竺,玄奘用大约17年的时间遍游各地,寻师访友,研习佛法,在他晚年的时候,他的弟子根据他的口述写成《大唐西域记》,把印度的佛教、历史、地理、风土人情介绍到中国,是研究研究中外交流史的珍贵文献,特别是研究印度历史地理的珍贵文献,为古代中印文化交流做出了重大贡献。
(2)《农政全书》是有关国计民生的科技名著,作者是明代农学家徐光启。全书60卷,约70万字,分为农本、田制、农事、水利、农器、树艺、蚕桑、种植、牧养、制造、荒政等大类。《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验。
(3)《西游记》出现于明代中期,作者是吴承恩。这是一部富于浪漫主义色彩的神话小说,描写唐僧师徒四人取经的艰难历程,突出刻画了胆大艺高、爱憎分明、满怀智慧的孙悟空这一神话英雄。作者运用大胆的想象和夸张的笔调,勾画出神奇光怪的情境,抒发了铲除邪恶势力的愿望。小说的语言生动流畅,故事引人入胜。
(4)明清时期,戏剧表演成为城乡人民重要的文化活动。不少剧作家创作了许多优秀的作品。汤显祖是明朝后期最负盛名的戏剧家。他的代表作《牡丹亭》,通过神奇的爱情故事,有力地批判了吃人的封建礼教。
【点评】 本题主要考查对基础知识的再认再现以及准确理解的能力。理解并识记《大唐西域记》、《农政全书》、《西游记》、《牡丹亭》的相关史实。
12.【答案】(1)王祯
(2)朱元璋(明太祖)
(3)威继光
【知识点】明朝的建立;戚继光抗倭;宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药
【解析】【分析】 (1)元朝的科学家王祯发明了转轮排字法,进一步提高了印刷速度。
(2)1368年初,朱元璋以应天为都城,改称南京,称皇帝,建立明朝,朱元璋就是明太祖。
(3)元末明初,倭寇经常骚扰我国沿海地区,明朝中期,海防松弛,东南沿海的奸商勾引倭寇上岸,共同抢劫分赃,他们到处烧杀掳掠,使百姓的生命财产惨遭损害,明政府派年轻将领戚继光,到浙东沿海抗倭。
【点评】 本题主要考查学生识记历史基础知识的能力。注意掌握活字印刷、明朝建立和戚继光抗倭的相关知识。
13.【答案】(1)澎湖巡检司
(2)东厂
(3)鸭绿江边
【知识点】朱元璋强化皇权;元朝的疆域及对边疆地区的管辖;明朝的建筑与文学——明长城和北京城、小说和戏剧
【解析】【分析】 (1)根据所学知识可知,元朝设置澎湖巡检司,管理台湾和澎湖,这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。
(2)根据所学知识可知,明太祖设置特务机构一锦衣卫,明成祖设立的特务机构-东厂。
(3)根据所学知识可知,明长城东起鸭绿江,西至嘉峪关。
【点评】 解答本题要把握澎湖巡检司、东厂、明长城的相关内容,运用所学,分析题目的要求,即可作答。
14.【答案】(1)鉴真。
(2)海上丝绸之路。
(3)郑和。明成祖。非洲东海岸和红海沿岸。
(4)坚持开放,打开国门,才能加速经济发展和交流等。
【知识点】鉴真与玄奘;郑和下西洋
【解析】【分析】 (1)由材料一“一位唐朝高僧受日本僧人邀请东渡,6次东渡终于在754年抵达日本,前后用了12年。他在日本传授佛经,还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等”可知,材料一中的“一位唐朝高僧”指的是鉴真。鉴真应日本圣武天皇的约请,六次东渡,历尽艰辛,终于在天宝十三年(754年)携同弟子到达日本,鉴真不仅把律宗传到日本,而且把佛寺建筑、雕塑、绘画等艺术也传到了日本,为传播唐文化做出了重大贡献。日本现存的唐招提寺,就是鉴真和弟子创建的。
(2)由材料二“汉朝开辟了多条海上航行,最重要的一条是从东南沿海港口出发,经中南半岛南下,绕过马来半岛,穿过马六甲海峡,通往孟加拉湾沿岸,最远抵达印度半岛南端和 锡兰的这一海上通道。”可知,材料二中的“这一海上交通要道”指的是海上丝绸之路。
(3)由材料三“1405年6月,他首次奉命出使西洋,他率领一支有62艘船的舰队,载有将士27000余人和大量金、帛、货物。他和船队先后7次下西洋’,先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区”可知,材料三中的“他”指的是郑和,郑和下西洋首次远航时在位的皇帝是明成祖。为了宣扬明朝的国威和加强与海外各国的联系,1405-1433年,明成祖派郑和七次下西洋,经历亚非的30多个国家和地区,最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
(4)本题是开放性题目,言之有理即可,如要坚持改革开放的政策和坚持对外开放;加强国家间的合作交流等,言之有理即可。
【点评】 解答材料解析题需要首先读懂材料,然后结合问题从材料中提取有效信息,最后根据所学和材料有效信息组织答案,开放性题目,言之有理即可。
15.【答案】(1)遣唐使。
(2)重文轻武的政策。多头分权,效率并不很高。
(3)行省制度。宣慰使词都元帅府。
(4)要符合本国的实际情况(国情)、要顺应时代的潮流、要总结前人的教训、要关注人民的生活等。
【知识点】遣唐使;重文轻武的政策;行省制度及其影响
【解析】【分析】 (1)据材料一及所学知识可知,材料一中与日本的往来中,日本派遣到中国的使节被称为遣唐使。唐朝实行比较开放的对外政策,对外交往频繁,对外交通发达,为学习中国政治经济制度,吸收先进文化,日本派大批使团来华,唐朝从贞观年间开始日本来中国的遣唐使有十多批。唐朝文化对日本的影响较大,遣唐使回国后,以唐朝的制度为模式,进行政治改革。
(2)据材料二及所学知识可知,材料二中“断绝了武人专政的传统”是因为实行了重文轻武的政策。为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现,宋太祖推行重文轻武政策,抑制武将,提升文官地位。北宋的重文轻武政策扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝武将跋扈和兵变政移的情况发生, 有利于政权的稳固和社会的安定。但武将受到过于限制,导致军队战斗力减弱。依据材料二“宋代之所以国祚长久,没有短命而亡,只是因为宋太祖断绝了武人专政的传统……宋代的中央政府管理体系多头分权,效率并不很高。”可知,宋代中央政府管理体系存在着多头分权,效率并不很高的弊端。
(3)依据材料三和所学知识可知,元朝在地方实行的是行省制度。元朝在西藏设置宣慰使司都元帅府掌管西藏的军民各项事务。由于元朝疆域广大,为对全国实行有效的控制,元世祖在中央设中书省,全国最高行政机构。在地方设置行中书省,简称行省或者省,由中央委派官员管理,元朝的行省制度,对后世有着深远影响。我国省级行政单位就是从元朝开始的。 元朝建立后,对西藏地区行使管理权,在这一地区设置宣慰使司都元帅府,由宣政院直接统辖,掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理。从此中央政府对西藏正式行使行政管辖。
(4)据以上材料及所学知识可知,我认为统治者制定国家政策要符合本国的实际情况(国情);要顺应时代的潮流;要总结前人的教训;要关注人民的生活等。
【点评】 本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记遣唐使、宋朝的重文轻武政策、元朝的行省制度及对西藏的管辖的相关史实。
16.【答案】(1)松赞干布。促进了吐蕃经济和社会的发展。
(2)辽。澶渊之盟。
(3)回族。
(4)各民族平等互爱,团结互助,才能实现各民族共同发展等。
【知识点】科举制的创立与完善;盛唐民族交往与交融;辽与北宋的和战
【解析】【分析】 (1)材料一中的“吐蕃赞普”指的是松赞干布,唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。
(2)材料二反映的是北宋和辽之间的盟约,宋真宗时,辽军大举攻宋,一直打到黄河岸边的澶州城下,威胁都城开封。宰相寇准力劝皇帝亲征,宋真宗勉强来到澶州城,宋军士气大振,打退辽军。之后,辽与宋议和,辽军撤回,宋朝给辽岁币。澶州旧日称澶渊,所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”。此后很长时间,辽宋之间保持着和平局面。
(3)材料三中的“新的民族”指的是回族,元朝以来,不少来自波斯、阿拉伯的人,同汉、蒙、畏兀儿等族,长期杂居相处,互通婚姻,逐渐交融,开始形成一个新的民族一回族。
(4)本题是开放型题目,言之有理即可。 如在当今社会要处理好民族关系应实行民族平等、民族团结和各民族共同繁荣发展的政策等。
【点评】 本题考查学生的识记能力以及分析问题的能力,理解并识记唐宋时期的民族关系、回族的形成等相关史实。
17.【答案】(1)毕昇。
(2)《本草纲目》。
(3)《天工开物》。宋应星。
(4)刻苦专研,潜心思考,勇于探索的坚毅精神等。
【知识点】宋元时期的科技——活字印刷术、指南针、火药;明朝的科技名著——《本朝纲目》、《天工开物》、《农政全书》
【解析】【分析】 (1)发明活字印刷术的北宋匠人是毕昇。北宋时,毕昇发明了活字印刷术。他将胶泥做成陶活字,用来排版印刷。活字印刷术后来陆续传播到世界各地。
(2)李时珍编写的规模空前的药物学著作是《本草纲目》。明朝医药学家李时珍总结前人经验,历时27年编成的一部具有总结性的药物学巨著一《本草纲目》,全书约190万字,记载了药物1800多种,其中374种是新增加的药物。收录药方11000多个,并附有1100多幅药物形态图。《本草纲目》总结了我国古代药物学成就,丰富了我国医药学宝库,在世界医药史上占有重要的地位。
(3)被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的著作是宋应星的《天工开物》。明朝杰出的科学家宋应星所著的《天工开物》,总结明代农业和手工业生产技术,还反映了明代我国手工工场的生产面貌,涉及到农业和手工业等三十多个生产部门,作者在书中强调人类要和自然相协调、人力要和自然力相配合。这部书被外国学者称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
(4)毕昇、李时珍、宋应星的刻苦专研,潜心思考,勇于探索的坚毅精神等值得我们当代中学生学习。
【点评】 本题主要考查对基础知识的再认再现以及准确理解的能力。理解并识记毕昇发明活字印刷术、李时珍的《本草纲目》、宋应星的《天工开物》的相关史实。
18.【答案】(1)杜甫。
(2)辛弃疾。
(3)《窦娥冤》
(4)颜真卿、柳公权。
(5)《资治通鉴》
(6)我们要做到尊重优秀传统文化,使传统文化发扬光大;但珍惜民族传统文化不等于盲目崇拜,继承传统文化也不是要回到过去;我们要做好对传统文化的维护弘扬、宣传等。
【知识点】唐朝的文学艺术——唐诗、书法、绘画;宋元时期的文化——宋词、元曲、资治通鉴
【解析】【分析】 (1)据所学知识可知,有“诗史”之称的唐朝诗人是杜甫。杜甫生活在唐朝由盛转衰的时期,他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时代,被后人称为“诗史”。他的诗,有的气魄雄浑,有的沉郁悲怆,语言淳朴厚重,表现出高超的艺术技巧,人们称他为“诗圣”。
(2)苏轼是北宋时期的著名词人,与他词风相同的南宋词人是辛弃疾。南宋的辛弃疾,继承了苏轼以来的豪放词风和报国情怀,使词境变得更为雄奇阔大,抒情、写景、叙事、议论,气势磅礴,震撼人心,进一步提高了词的社会功能和在文学史上的地位。
(3)元代最优秀的杂剧作家是关汉卿,其代表作是《窦娥冤》。元代杂剧作家中,以关汉卿最负盛名,他的名作《窦娥冤》描写了弱女子窦娥遭人诬陷 ,最后被贪官斩首的悲惨故事,以此揭露当时的政治黑暗。
(4)材料中的“颜筋柳骨”指的是颜真卿、柳公权两位书法家。隋唐书法,名家辈出,最著名的当推颜真卿和柳公权。颜真卿创立了雄浑敦厚的新书体,人称“颜体”,他是继王羲之之后,我国书法史上最有成就的大书法家。柳公权博采众长,别出新意,自成“柳体”。他的字方折俊丽,骨力劲健,后人把柳书与颜书并称为“颜筋柳骨”。
(5)据“这部著作书名的意思是‘鉴于往事,有资于治道’,即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。”及所学知识可知,材料中提到的著作名称是《资治通鉴》。北宋司马光编写的《资治通鉴》是我国第一部编年体通史巨著。《资治通鉴》历时 19年编成。全书294卷,按年月日的顺序记述了从战国的韩、赵、魏三家分晋至五代末年共1362年的历史。宋神宗对它的评价“鉴于往事,有资于治道”。
(6)本题是开放型题目,考查的是学生开放性思维的能力。只要符合题意,言之有理即可。如:我们要做到尊重优秀传统文化,使传统文化发扬光大;但珍惜民族传统文化不等于盲目崇拜,继承传统文化也不是要回到过去;我们要做好对传统文化的维护、弘扬、宣传等。
【点评】 本题主要考查学生准确解读材料信息以及理解问题的能力。理解并识记杜甫、苏轼、辛弃疾、关汉卿的《窦娥冤》、颜真卿、柳公权、《资治通鉴》的相关史实。
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